学校环境卫生及检查要求

学校班级卫生检查标准及评比规定一、卫生检查标准（一）教室卫生1．地板、楼道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。

2．墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。

3．门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。

4．灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。

5．黑板无字痕，框无粉尘。

6．桌凳及用品排放整齐。

7．卫生工具摆放整齐，拖把在指定位置挂放。

（二）环境卫生1．地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦。

2．建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净。

3．花池无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。

4．打扫及时，无垃圾存留。

（三）办公室卫生1．地面墙壁无灰尘，无痰迹、无糖迹、无果皮、纸屑，门窗、玻璃干净、明亮，窗台、棱无灰尘。

课本、教案、作业本摆放整齐。

（四）个人卫生勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身，不穿奇装异服，不吸烟、不喝酒，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。

二、卫生检查评比制度1．各班教室、卫生区，必须每天坚持一清扫，每周一大扫。

2．每学期初学校划分一次卫生包干区，实行班级责任承包。

3．教导处、卫生室不定时抽查学生卫生组坚持每天检查一次，检查人员严格按量化标准评分，达不到卫生标准的班级，除扣量化分外，随时追查责任并限期整改。

4．每班可设立两名督查员，做好本班卫生区保洁工作。

5．卫生检查人员要认真负责，及时公布检查结果，并将检查结果统计上报。

6．学校对卫生工作加强量化管理，检查结果每周一公布，每月一小结，并颁发流动红旗。

7．每学期要召开一次卫生工作会议，研究、讨论学校卫生工作情况，并将卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中。

姚村镇枣元头小学2010.9。

学校卫生检查细则为了确保学生和教职员工的健康和安全，学校每学期都会进行卫生检查。

下面是学校卫生检查的一些细则。

一、教室卫生1.每日检查地面清洁情况：保持教室地面干净整洁，无灰尘和杂物。

2.每周进行大扫除：擦拭桌椅，清洗黑板和橱窗，清理书籍和文具。

3.定期消毒：使用消毒液对桌椅、黑板、门把手等进行消毒，确保教室环境清洁卫生。

4.垃圾分类：设立垃圾桶，并进行垃圾分类，保持教室整洁。

5.通风换气：教室要保持良好的通风，定期打开窗户换气。

二、卫生间卫生1.每日检查清洁情况：保持卫生间地面的干净和湿滑的问题。

2.定期进行卫生间的大扫除：清洗墙壁、地面、厕所、水龙头等，并保持卫生间内部干燥。

3.定期更换纸巾和手纸：及时补充纸巾和手纸，并保持纸巾盒的清洁。

4.提供肥皂和洗手液：确保卫生间内有肥皂和洗手液以供使用。

5.定时进行卫生管道疏通：定期进行卫生管道的疏通，防止卫生间的堵塞。

三、餐厅卫生1.维持餐厅整洁：餐厅要保持干净、整洁，定期打扫地面，擦拭桌面和椅子等。

2.定期消毒：使用消毒液对餐桌、餐椅、餐具等进行消毒，保证学生用餐的卫生。

3.食品安全：严格进行食品安全管理，使用新鲜食材，并确保食品储存和加工的卫生。

4.垃圾分类：设立垃圾桶，并进行垃圾分类，及时清理餐厅垃圾。

5.食堂通风：食堂通风要良好，确保空气流通。

四、宿舍卫生1.每周进行宿舍清洁：学生要定期打扫宿舍，清洁地面、床铺、桌面等。

2.定期消毒：使用消毒液对宿舍的公共区域、桌椅、门把手等进行消毒。

3.定期更换床单被罩：学生要定期更换床单被罩，并保持宿舍内部通风干燥。

4.垃圾分类：设立垃圾桶，并进行垃圾分类，保持宿舍整洁。

5.防止害虫滋生：定期检查宿舍，清理食物残渣和垃圾，防止害虫滋生。

以上是学校卫生检查的一些细则，希望全体师生和教职员工能够共同努力，保持学校环境的整洁和卫生，创造一个良好的学习和工作环境。

校园环境卫生要求引言概述：校园环境卫生是学校管理的重要组成部分，它直接关系到学生的身心健康和学习效果。

为了创造一个良好的学习和生活环境，校园环境卫生要求必须得到高度重视。

本文将从清洁度、垃圾处理、病媒生物控制、空气质量和水源管理五个方面详细阐述校园环境卫生的要求。

一、清洁度要求：1.1 教室清洁：教室是学生学习的主要场所，要求教室每天进行清扫，包括地面、黑板、桌椅等。

尤其是疫情期间，要增加消毒频次，确保教室的卫生状况。

1.2 洗手间清洁：洗手间是学生日常生活中必不可少的场所，要求定期对洗手间进行清洁和消毒，保持洗手间的整洁和卫生。

1.3 公共区域清洁：学校的公共区域如图书馆、食堂等也是学生活动频繁的地方，要求定期进行清洁和消毒，确保公共区域的卫生状况。

二、垃圾处理要求：2.1 分类垃圾桶设置：学校应设置垃圾分类桶，方便学生进行垃圾分类。

分类垃圾桶应有明确的标识，便于学生正确投放垃圾。

2.2 定期清理垃圾桶：学校应定期清理垃圾桶，并保持垃圾桶周围的环境整洁，防止垃圾溢出或产生异味。

2.3 引导学生垃圾分类：学校应加强对学生的垃圾分类教育，提高学生的环保意识，引导他们正确处理垃圾。

三、病媒生物控制要求：3.1 防止蚊虫滋生：学校应定期检查校园周围的水源和花草绿化，清除积水和杂草，防止蚊虫滋生。

3.2 定期灭鼠消毒：学校应定期进行灭鼠和消毒工作，特别是食堂、宿舍等易滋生病媒生物的地方。

3.3 做好疫情防控：学校应加强疫情防控工作，定期检查学生的身体健康状况，确保学校环境的安全与卫生。

四、空气质量要求：4.1 通风设施：学校应建设良好的通风设施，保证教室、宿舍等场所的空气流通，减少空气污染。

4.2 室内空气质量监测：学校应定期对教室、宿舍等场所的室内空气质量进行监测，确保空气质量符合相关标准。

4.3 室外环境改善：学校应加强对校园周围环境的管理，减少污染源，改善空气质量。

五、水源管理要求：5.1 饮用水卫生安全：学校应定期对饮用水进行检测，确保饮用水符合卫生标准，保障学生的饮水安全。

学校环境卫生检查制度一、检查范围1.办公室各办公室建立轮流清扫卫生制度。

室内保持清洁，做到地面无污垢、烟蒂纸屑等。

桌面、橱柜、窗台无灰尘、污迹清洁整齐。

室内无蜘蛛网、无杂物。

室内不准随便存放垃圾，及时将垃圾倒入垃圾筐内。

办公室内办公用品、文件等摆放整齐有序，不得存放与工作无关的物品。

上班期间，严禁抽烟、饮酒、打扑克。

2.教室建立教室卫生清扫制度。

学习用品和桌椅的摆放要整齐，窗台一律不准放任何物品，不随地吐痰，地面没有杂物，黑板及黑板槽擦干净，需要上墙的内容张贴在政教处统一规划的区域。

3.宿舍宿舍地面及公共设施无灰尘、无垃圾杂物，床铺及个人物品整齐摆放。

严禁吸烟和饮酒，节约用电、用水和禁烟的标志醒目。

4.食堂排队有序进入餐厅，打饭时要有序不插队，吃饭时不打闹。

在指定位置进餐，保持餐桌干净。

开展光盘行动，用餐后所剩的饭菜倒到指定的馊水桶里。

节约用水，养成良好的用水习惯。

5.公共场所（1）本规定所指公共场所为办公楼大厅、楼道、楼梯、会议室、厕所、门口台阶及学校门口等公共区域。

（2）要求：校园环境整洁有序，校园保持安静、文明，秩序良好，无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹等现象，无乱扔杂物、随地吐痰、损坏公共设施、吵架斗殴等不文明行为；校园内停车规范有序；校园内设有禁烟标识，禁烟区无吸烟现象。

路面无痰迹、无烟头、无纸屑、无乱扔杂物；地面无积水；墙体无蛛网、无灰尘；楼梯拐角、楼梯下等无乱堆放；楼层、教室窗户玻璃无灰尘。

二、挂牌管理，责任到人各重点区域订挂责任标识，包括责任领导和具体责任人，由总务处统一制作。

三、附检查情况登记表学校卫生检查情况表部门：检查人：检查日期：年月日。

小学校园环境卫生管理制度校园环境卫生是校容校貌的重要体现，是精神文明建设的重要内容。

良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。

所以我们必须树立“打扫出干净教室，保持好美丽校园”的新气象。

人人讲卫生，处处讲卫生，天天讲卫生，养成良好的卫生习惯。

一、具体要求1.自觉维护公共卫生，坚决执行"卫生三不要求"。

不随地吐痰，不乱丢纸屑杂物，不乱涂乱写乱画。

2.坚持卫生扫除制度，清洁区环境卫生分块包干负责，天天打扫，保持全日整洁干净。

并定期安排搞全校性卫生大扫除。

3.各班教室每日三打扫，教室对应窗台必须用抹布擦干净(无灰尘)，地板无垃圾(如纸屑等)，墙壁保持无污痕(如蜘蛛网等)，分别安排在上午第二节上课前、下午2：00前和下午放学后完成。

4.各班包干区每日三打扫，分别安排在上午第二节上课前、下午2：00前和下午放学后完成。

二、具体责任制度1.班级卫生责任制，各班负责各班教室室内外环境卫生及包干区打扫工作。

上级部门及学校检查哪里不清洁，由打扫班负责，哪个班不负责，由班主任负责，哪节课不清洁，则由本节课任课教师负责。

2.对有意违反"卫生三不要求"者，视情节及时予以批评教育或惩罚处理。

3.对积极参与校内公益劳动的班级，考评优秀班集体时加____分。

4.卫生检查评比工作，检查小组由学校分管教师、各班卫生委员组成，每周评比一次，成绩在下周一向全校公布。

新角明德小学____年____月____日小学校园环境卫生管理制度（二）为了切实改善学校的校园环境，保证校园整洁、卫生，给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境，为学生营造一个良好的学习氛围，彻底改变校园面貌，提升学校形象，经研究制定我校校园环境卫生管理制度。

一、环境卫生制度建立健全的环境卫生制度，实行三制。

1、实行卫生包干制。

学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角；2、实行检查评比制。

学校环境卫生工作规定要求范文1. 整洁公共区域- 学校公共区域包括教室、走廊、图书馆、办公室等地方，要求保持整洁。

- 倡导师生共同努力，保持公共区域干净、无垃圾。

- 每日结束后，教师负责检查并清理教室，保持教室整洁干净。

2. 定期卫生检查- 每学期开始前，学校将进行一次大规模卫生检查，确保校园环境卫生达标。

- 学校将制定详细的检查标准和流程，并委派相关人员负责协调检查工作。

- 检查内容包括教室、宿舍、餐厅等地方的清洁情况以及垃圾处理是否符合规定。

3. 学生个人卫生- 学生个人卫生是保持学校环境整洁的基础，学校将定期进行个人卫生教育。

- 学生应定期洗澡，保持身体清洁，并保持个人物品的整齐有序。

- 学生应自觉遵守学校指定的卫生标准，如及时清理个人垃圾等。

4. 垃圾分类与处理- 学校将制定垃圾分类与处理制度，要求师生参与其中。

- 学校将提供垃圾分类指导，确保垃圾得到正确的分类和处理。

- 学校将设置垃圾分类垃圾桶，方便师生投放垃圾。

同时，定期进行垃圾桶的清理和消毒。

5. 建立宣传教育制度- 学校将定期开展环境卫生教育活动，提高师生的环保意识。

- 学校将制定宣传教育计划，包括讲座、宣传板、宣传册等形式，向师生宣传卫生知识。

- 学校将鼓励师生积极参与环保志愿者和社区服务，提高环境卫生意识的实际行动。

6. 加强清洁设施的维护与管理- 学校将确保清洁设施的正常运行，并加强其维护与管理。

- 学校将定期对清洁设施进行检查，确保设施完好且有效运行。

- 学校将制定清洁设施维护制度，明确责任人，及时处理设施故障或问题。

7. 加强校外环境卫生管理- 学校将积极与社区合作，共同维护校外环境的卫生。

- 学校将组织学生参与校外环境清理活动，培养学生的环保意识。

- 学校将与社区合作，定期进行校外环境巡查和清理，确保周边环境整洁。

8. 建立奖惩制度- 学校将建立奖惩制度，激励师生参与环境卫生工作。

- 学校将设立环境卫生优秀个人、班级、校区等奖项，表彰卫生工作出色的个人和集体。

校园环境卫生整治方案一、活动目的1、彻底整治校园环境卫生，保持校园环境卫生清洁，创造整洁文明学习环境。

2、帮助学生树立环保意识，养成良好的卫生习惯。

二、基本要求1、校园内无卫生死角。

2、学生环境意识得到明显的增强，养成“垃圾入桶”的习惯，基本扫除“乱扔乱画”现象。

三、整治重点1、校园室外环境，特别是学生室外主要学习和活动场所；2、学生寝室卫生四、存在问题1、学生尤其低年级段的卫生意识极其薄弱，乱扔现象严重。

2、部分师生保洁观念不到位。

3、学校对校园环境卫生的检查频度、处罚力度、重视程度都不够。

五、主要措施1、成立领导小组，校长付廷全任组长，总责学校卫生。

2、明确职责。

政教处负责活动的____、实施，牵头落实各项整治工作；值班教师对违反规定学生及时处理通报。

班主任加强对学生的教育。

3、增加检查的频度。

除常规学生的每日检查外，由政教处牵头，值班教师在重点时间段对校园卫生进行检查和安排学生进行校园保洁。

4、增设校园监督岗。

安排责任心强学生在校园主要场所担任校园监督员，及时发现违纪学生。

5、开展校园环境卫生宣传。

各班设计一期校园环境方面黑板报。

完善美化校园环境方面的标语。

6、及时总结。

校园环境卫生整治方案（二）随着社会的进步，环境卫生日益重要，一个城市的环境卫生质量在某种程度上能够代表其经济文化发展水平，一个园区的环境卫生更能反映其的生活质量和综合管理水平的高低。

由于特殊缘故，前物业公司管理不到位及基础设施陈旧和滞后，卫生死角多，加之长期以来所形成的一些不文明、不卫生习惯，给园区整个的环境卫生整治和保洁工作造成很大的困难。

通过开展爱国卫生运动，改变我们的生活环境，净化我们的生存环境，加大力度整治园区环境卫生，建立健全完善的监管体系已刻不容缓。

一、目标整治方案的初衷是本着方便业主营造小区物业的洁、净、美，加大工作力度，彻底整治园区环境卫生，发现工作中的纰漏及时整治的措施，使物业管理更上一层楼。

１、园区干净整洁，空气清新，环境优美，人与自然和谐发展；２、业主与住户形成良好的生活习惯、卫生习惯和行为模式，树立文明、卫生的生活新风尚。

学校环境卫生检查通报制度为了加强学校环境卫生管理，提高学校环境卫生水平，保障师生员工的身体健康，营造一个整洁、优美的校园环境，根据国家有关法律法规和学校相关规定，特制定本制度。

一、组织机构学校成立环境卫生检查领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，相关部门负责人为成员。

领导小组负责学校环境卫生检查工作的组织实施和协调。

学校设立环境卫生检查小组，由学生会、团委、少先队等部门组成，负责学校环境卫生的日常检查工作。

二、检查内容1. 教室环境卫生：桌面、地面、墙壁、门窗、卫生角等部位要保持清洁，教学设施设备要整洁有序，通风良好。

2. 宿舍环境卫生：床铺、地面、墙壁、门窗、卫生设施等要保持清洁，物品摆放整齐，通风良好。

3. 食堂环境卫生：食堂内部环境要保持整洁，食材存放有序，厨房设备清洁，卫生设施齐全。

4. 公共区域环境卫生：楼梯、走廊、厕所、操场等公共区域要保持清洁，设施设备整洁完好。

5. 校园绿化与环境设施：绿化带要保持整洁，绿化设施完好，公共设施清洁。

三、检查时间与周期学校环境卫生检查分为定期检查和随机检查两种形式。

1. 定期检查：每学期定期进行一次全面环境卫生检查，时间为学期末。

2. 随机检查：学校环境卫生检查小组在日常工作中，随时对各班级环境卫生进行检查。

四、检查与评分1. 环境卫生检查采取量化评分制，总分100分。

各项内容分别设定分值，具体见附表。

2. 检查小组在检查过程中，对发现的问题进行记录，并提出整改意见。

3. 检查结束后，对各班级的得分进行统计，排名次，并在全校范围内进行通报。

4. 对环境卫生检查成绩优秀的班级给予表彰和奖励；对环境卫生检查成绩不合格的班级给予批评和处罚。

五、整改与落实1. 对检查中发现的问题，各班级要及时进行整改，确保环境卫生达到规定标准。

2. 各班级要建立健全环境卫生管理制度，加强日常环境卫生管理，确保环境卫生水平不断提高。

3. 相关部门要加强对环境卫生设施的维护保养，确保设施设备正常运行。

学校卫生检查制度9篇学校卫生检查制度1校园卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为培养学生良好的卫生习惯和环保意识，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展，特制定此评比细则：一、卫生检查标准（一）教室卫生1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。

2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱画乱涂。

3、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。

4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。

5、天花板、墙壁洁净，无灰网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。

6、地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。

7、卫生洁具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。

（二）清洁区卫生1、地面清洁，无垃圾，无卫生死角，教学楼区域应拖地。

2、花坛、树坑内无杂草杂物。

（三）公厕卫生1．厕所内六面保持洁净（即地面、四壁、顶棚），具体要求：地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。

墙面：无污迹，乱贴乱画、小广告等。

顶棚：无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。

2．小便排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。

3、无积存粪便，二、卫生检查评比细则（一）教室卫生（10分）1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等，扣2分。

2、课桌椅摆放明显不整齐，课桌抽屉内有杂物，扣1分。

3、卫生洁具摆放不整齐，卫生角整理不干净，扣1分。

4、讲台上物品摆放杂乱、有灰尘，扣1分。

5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹，扣1分。

6、走廊有污迹、灰尘，扣1分。

7、走廊的消防栓，宣传挂图有灰尘，扣1分。

8、未拖地，扣2分。

（二）清洁区卫生（10分）1、清洁区内凡有杂物，如石子、污迹、果皮纸屑等，扣2分。

2、打扫完后，卫生工具还留在清洁区，扣1分。

3、垃圾没清理完，扣1分。

4、全天未对清洁区进行保洁维护，及时捡拾废弃物，扣4分。

5、教学楼内清洁区未拖地，扣2分；教学楼外清洁区花坛有杂物，扣2分。

三、清洁卫生管理工作实施细则1．每学期以班为单位，学校配发必要的劳动清洁工具。

2023年学校环境卫生工作规定要求一、室内环境1.教室及办公室的清洁与卫生（1）保持教室及办公室的日常清洁，包括地面、桌面、书柜等。

（2）确保黑板、白板、投影仪等书写和展示设备的清洁干净。

（3）定期清洗窗户及窗框，保证通风与采光效果。

2.卫生间的清洁与卫生（1）每天定期清理，保持地面、马桶、洗手池等卫生设施的清洁。

（2）定期更换厕纸、洗手液等卫生用品，并确保供应充足。

3.图书馆及阅览室的清洁与卫生（1）保持图书馆及阅览室的地面、桌面的清洁。

（2）定期清洗书架、书桌和电脑等设备，并保证书籍的整齐有序。

4.食堂及食品卫生（1）食堂要求每日清洁消毒，并保持明亮通风。

（2）定期检查食品质量，确保供应的食品符合食品安全标准。

5.其他室内环境清洁（1）保持走廊、楼梯等公共区域的清洁卫生。

（2）定期清洗楼梯扶手、电梯等公共设施，确保使用安全。

二、室外环境1.校园内道路及车辆通行环境（1）保持校园内道路的整洁清扫，确保畅通无阻。

（2）增加交通标志、标线等设施，确保校园内车辆行驶安全。

2.校园内绿地及花坛的清洁与保养（1）定期修剪、浇水花坛内植物，确保花坛的整洁与美观。

（2）加强对树木的保护，及时清除枯枝、落叶等。

3.垃圾分类与处理（1）推广垃圾分类工作，鼓励学生、教职工参与垃圾分类行动。

（2）设立垃圾分类回收站，并定期进行垃圾分类处理。

4.校园内消防安全（1）定期检查消防设施，确保安全有效。

（2）加强消防宣传教育，提高学生、教职工的消防安全意识。

5.校园环境整治与美化（1）加强绿化工作，增加绿化覆盖面积，并进行定期修剪和养护。

（2）定期开展校园环境整治活动，清理乱堆乱放、积水等现象。

三、学生及教职工的卫生管理1.学生个人卫生管理（1）加强学生个人卫生教育，养成良好的个人卫生习惯。

（2）鼓励学生定期体检，确保身体健康。

2.教职工个人卫生管理（1）教职工应保持整洁的仪表形象，坚持个人卫生。

（2）加强教职工健康教育，提高健康意识。

学校环境卫生工作细则一、工作目标：1、树立人人都是校园环保小卫士的意识，减少直至杜绝乱扔垃圾、破坏校园环境的现象。

2、建立班级卫生责任制和定期打扫制度。

3、加强学生个人卫生的管理。

二、具体要求：1、各班要做到每日两小扫(早自习前和午餐后)，一周一大扫。

2、教室和包干区各处要责任到人。

3、教室及包干区清洁卫生标准：(1)桌椅摆设整齐。

桌面上除了书本文具外不得摆放任何其他无关用具；(2)清洁用具摆放有序。

每个教室扫帚、拖把不能超过____个，拖把使用完后必须清洗干净，拧干，挂在门背后。

抹布可统一放在课桌抽屉里或者挂在门背后，不能随处乱挂。

(3)教室必须保持通风，保证教室里空气新鲜。

班上一次感冒学生超过____个必须到保健室领取食醋熏蒸进行空气消毒。

(4)学生抽屉里不能有果皮、纸屑和食物残渣等其他一些杂物。

(5)教室地面打扫干净，每天中午学生进餐后教室内外应拖洗干净，无果皮、纸屑和饭菜残渣，地面无油迹。

(6)各班卫生包干区随时保持干净，地面无果皮、纸屑、积水和油污。

(7)公共部分的清洁，风雨操场、主席台、进校园的长廊、校内宣传栏的一条路等处分别由六年级、五年级、四年级、三年级各班轮流负责，一星期轮换一次。

这些公共部分要求每日两扫，在早自习前和中午1：____分后进行，公共部分卫生要达到地面整洁，无果皮、纸屑和其他一些杂物。

(8)教室和包干区的垃圾应倒入一楼大垃圾箱内，不能留在教室或倒在各楼层的小垃圾桶内。

4、任何同学不得乱扔果皮纸屑，看到这类现象要及时制止，并主动弯腰捡地上的垃圾。

(不管垃圾是否是自己所扔，是否在本班教室或包干区内)三、具体管理办法：1、做好每月清洁示范班的评比工作。

在全校范围中形成人人争当卫生小标兵，班班争创示范班的局面。

2、在四年级、五年级、六年级学生中选出清洁卫生监督员，协助保健室对各年级的清洁进行检查、评分，保健室每日将结果反馈到公示栏上并督促各班及时改进。

3、和大队部联手，请文明礼仪监督员帮助找出爱护环境“卫生小标兵”的和乱扔垃圾的两种学生的典型，在全校进行表扬和批评，形成激励制度。

学校卫生检查评比制度及评分细则一、教室卫生标准1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。

2、桌椅：整洁整齐。

桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。

学生离开座位应及时把椅子推入桌下，桌椅对齐。

3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等。

桌面和讲台下无纸屑、灰尘，抽屉内无杂物堆放。

4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。

5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网。

6、窗户、窗台、瓷砖：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹；瓷砖每天擦洗干净，无污渍。

7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。

学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。

8、电器：插座、开关、多媒体、应保持清洁。

9、教室里纸篓应及时清倒，不能满溢出来。

10、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。

二、包干区卫生标准1、地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。

2、楼梯：墙壁无污迹、悬尘，无脚印、球印；通道无纸屑、果壳、烟蒂等；楼梯扶手干净，无污迹、无蜘蛛网，楼梯拐角无卫生死角。

3、教室外过道：过道上无纸屑、果壳、烟蒂等；过道墙壁瓷砖擦洗干净，无灰尘。

4、包干区卫生早、午、晚各打扫一次，要做到及时清扫不拖拉。

三、考评标准1、教室卫生每处扣____分2、包干区卫生每处扣____分四、卫生评比制度1、将依据卫生检查记录，每月统计一次成绩。

2、每月的卫生扣分将直接纳入班级考核之中。

3、班级中有以下现象者，扣除当月班级卫生总分若干，并纳入以后先进班级和文明班级评选。

(1)乱扔、乱倒杂物、垃圾扣____分。

(2)乱涂乱踢，随处拍粉笔灰扣____分。

(3)不按时打扫卫生扣____分。

(4)未打扫扣____分。

中小学校环境卫生检查评比方案一、目的和意义二、评比内容和标准1.教室卫生（1）地面卫生：教室地面应保持清洁，无杂物和尘土；每日清洁，至少每周进行一次湿拖地。

（2）黑板和墙面：教学板面应擦拭干净，无残留物和污渍；墙面要清洁，无灰尘和涂鸦。

（3）桌椅干净整齐：桌面应干净整洁，无污渍；椅子应排列整齐，无破损。

（4）垃圾桶：每个教室都应配备垃圾桶，垃圾桶要定期清理和更换。

2.操场与活动场所卫生（1）地面清洁：操场地面应保持干净无杂物，每周进行湿拖清洁，有条件可以定期喷洒除菌消毒剂。

（2）设施设备：操场上的设施设备应易清洗和保养，不得有松动、破损或危险因素。

（3）垃圾分类：操场周围应设置垃圾桶，并标明垃圾分类要求。

3.食堂与厨房卫生（1）食品存放：食堂应设置适当的食品存放区，要定期对食品进行检查和清理，严禁过期食品。

（2）餐具、炊具清洁：餐具、炊具应经过必要的清洗、杀菌、高温消毒，保证使用安全卫生。

（3）工作人员卫生：食堂工作人员应保持良好的个人卫生习惯、穿戴工作服，并定期进行体检。

4.卫生间卫生（1）卫生间定期清洁：卫生间应定期进行清洁，包括地面、墙壁、马桶、洗手盆等，保证无异味和卫生问题。

（2）配置洗手设备：卫生间应配备洗手设备，并提供洗手液或洗手香皂，以鼓励学生养成良好的洗手习惯。

（3）卫生间垃圾分类：卫生间内应设置垃圾桶，并标明垃圾分类要求。

5.校园绿化和卫生（1）校园环境整洁：校园内要保持地面整洁、无杂草，树木修剪整齐，做到“绿化三不”的原则：不乱种、不乱挖、不乱剪。

（2）垃圾分类：校园内应设置垃圾桶，并标明垃圾分类要求。

（3）病虫害防治：校园内的病虫害应定期检查和防治，保证植物的健康生长。

三、评比流程1.提前通知：学校应提前通知师生和家长关于环境卫生检查评比的时间和标准。

2.分组检查：根据学校规模和条件，将评比分为教室卫生、操场与活动场所卫生、食堂与厨房卫生、卫生间卫生、校园绿化和卫生等几个方面进行分组检查。

校园卫生要求引言概述：校园卫生是学校管理工作的重要组成部份，对学生的身心健康和学习环境起着至关重要的作用。

为了提高校园卫生水平，保障师生的健康，学校制定了一系列的卫生要求。

本文将从五个方面详细阐述校园卫生的要求。

一、教室卫生要求：1.1 教室日常清洁：教室每天清晨和下午放学时要进行地面的清扫，保持地面干净整洁。

每周至少进行一次彻底的清洁，包括桌椅、黑板、窗户等。

1.2 垃圾分类：学校要设立垃圾桶，并设置明确的分类标识，鼓励学生将垃圾进行分类投放，促进环境保护和资源回收利用。

1.3 空气流通：教室应保持良好的通风状况，定期开窗通风，保持空气新鲜，减少细菌和病毒的传播。

二、食堂卫生要求：2.1 食品安全：食堂应确保食品来源合法，食品加工符合卫生标准。

食堂工作人员要经过食品安全培训，掌握食品加工和储存的卫生要求。

2.2 食品储存：食堂应设立专门的食品储存区域，确保食材的新鲜和卫生。

食品储存区域要保持整洁，避免食品受到污染。

2.3 餐具消毒：食堂要定期对餐具进行消毒，确保学生用餐的安全。

餐具消毒要使用符合卫生标准的消毒剂，并按照规定的时间和方法进行操作。

三、洗手间卫生要求：3.1 定期清洁：洗手间每天至少进行两次的清洁，保持洗手间的干净整洁。

清洁过程中要注意消毒杀菌，防止细菌和病毒的滋生。

3.2 垃圾处理：洗手间要设立垃圾桶，并定期清理垃圾。

垃圾桶要密闭，避免异味和细菌的滋生。

3.3 洗手设施：洗手间要配备足够的洗手设施，并保持设施的正常运行。

学生进出洗手间后应洗手，养成良好的卫生习惯。

四、宿舍卫生要求：4.1 定期打扫：宿舍要定期进行打扫，保持宿舍的整洁。

床铺要定期更换床单被罩，并保持干燥通风。

4.2 垃圾处理：宿舍要设立垃圾桶，并定期清理垃圾。

垃圾桶要密闭，避免异味和细菌的滋生。

4.3 个人卫生：学生要保持个人卫生，定期洗澡、洗头、剪指甲等。

宿舍要定期进行卫生检查，催促学生养成良好的个人卫生习惯。

五、校园环境卫生要求：5.1 绿化管理：学校要加强对校园绿化的管理，保持草坪整洁，修剪树木，清除落叶等。

学校卫生检查制度校园环境卫生管理制度为了加强学校对教室、宿舍及清洁区卫生的管理，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，保证“书香校园，温馨育人”这一文化主题的可持续发展，特制定本制度。

一、环境卫生制度1、建立组织机构：由政教处、学生会成员、各班生活委员每天对各班的清洁区进行检查和督促，每周不定时对各班的宿舍、教室、清洁区进行抽查。

在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。

2、实行卫生包干制。

学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角。

3、实行奖惩制。

把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为评选文明班级的重要条件之一。

二、清洁卫生管理办法1、清洁卫生打扫(1)、清洁卫生打扫时间：每天早晨和活动课打扫两次。

每周四进行卫生大扫除。

(2)、打扫范围：本班的清洁区、宿舍、教室(教室统一每天活动课和晚上放学后打扫)(3)、打扫要求：A：教室标准：要求地面先扫后拖，包括教室所对应范围的走廊；教室玻璃擦洗干净；前后黑板擦干净；教室内外墙壁瓷板砖擦洗干净，墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等；所有书桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾；窗台要保持干净，不得乱放东西，只放杯子和盆景且摆放整齐；垃圾桶要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾；打扫工具要统一整齐的摆放。

B：清洁区要求：宿舍一楼楼道和教学楼楼梯每天扫拖两次；清洁区有花池的每次打扫时要捡拾垃圾；清洁区地面要求全面打扫，没有死角，没有垃圾，没有明显土尘；垃圾桶每天倒两次。

C：宿舍卫生标准：窗台内外干净整洁，不乱放东西；暖气片和管道上不乱放东西，保持干净；床下、地面、暖气片下打扫干净，不留死角；被褥叠放整齐，统一摆放，(床上只放枕头、被褥、放衣服的包裹|)；床下鞋子脸盆统一摆放，且摆放整齐，洗漱用品统一放到脸盆里面；桌子上和抽屉不得乱放东西，若放物品要求摆放整齐，且桌面和抽屉要擦拭干净；打扫工具和垃圾桶要统一摆放在两床之间，垃圾桶要清理干净；门标(包含门牌号和宿舍成员名单)和值日表要保持健全。

学校卫生检查标准与要求在现代社会的学校教育中，保持良好的卫生状态是学校管理者和教育工作者一直以来的重要任务。

学校卫生检查是确保学生健康和安全的关键环节。

本文将从不同角度探讨学校卫生检查的标准与要求。

一、学校环境卫生学校环境卫生是学校卫生检查的重要内容之一。

校园环境的清洁与整洁直接影响学生身心健康和成长，同时也体现了学校管理的优劣。

合格的学校环境卫生要求包括严格的垃圾分类、定期的校园清洁、保持教室、走廊和公共区域的整洁等。

二、饮食卫生饮食卫生是学生健康成长的重要保障。

学校食堂是学生们日常就餐的重要场所，需要遵循相关的卫生检查标准和要求。

食堂从采购到加工取餐、分发都需要符合卫生标准，保持食品的新鲜和卫生。

此外，学校还应提供全面的饮食卫生教育，教导学生正确的饮食习惯和安全饮食知识。

三、校园设施卫生校园设施卫生是学生健康和安全的必要条件之一。

学校需要定期清洁和消毒桌椅、洗手间、学生宿舍等公共和私人场所，以确保学生远离细菌和病毒的侵害。

同时，学校还应建立健全的设施修缮和维护制度，及时解决设施的破损和故障问题。

四、个人卫生个人卫生是学生健康的基石。

学校应强调个人卫生的重要性，包括要求学生保持良好的洗手习惯、合理使用公共卫生设施、穿戴整洁的服装等。

建立个人卫生教育的长效机制，提高学生的卫生意识和卫生行为规范。

五、疾病预防学校卫生检查中重要的一项内容是疾病预防。

学校应落实预防传染病的措施，如疫苗接种、预防病毒传播等。

此外，学校还应建立和完善健康档案管理制度，定期对学生进行健康检查和体检，以及开展健康教育和宣传活动，提高学生的健康意识和自我保护能力。

六、急救与安全学校应设立急救卫生室，配备必要的急救设备和药品，培训专业的急救人员。

学校还应制定紧急事件应对预案，提高学生和教职员工的安全意识，加强安全教育和应急演练，以应对突发事件和保障学生的身体健康安全。

总结：学校卫生检查是保障学生健康和安全的重要措施。

学校应注重各个方面的卫生标准和要求，如学校环境卫生、饮食卫生、校园设施卫生、个人卫生、疾病预防、急救与安全等。

学校环境卫生工作规定要求学校环境卫生工作的规定要求主要包括以下几个方面：1. 定期清洁：学校环境要求定期进行清洁，包括教室、走廊、操场等各个区域的清洁工作。

教室要保持地面、墙壁、黑板等的清洁，走廊要保持整洁无垃圾，操场要保持维护。

2. 垃圾分类处理：学校环境卫生工作要求进行垃圾分类处理，将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等分类收集，并定期进行清运。

学校要配备垃圾分类垃圾桶，并进行正确的垃圾分类宣传教育。

3. 学生卫生管理：学校环境卫生工作要求对学生进行卫生管理，包括每日清洁晨检、午睡后的个人卫生、饭前洗手等。

学校可制定相关规定，确保学生养成良好的卫生习惯。

4. 食堂卫生管理：学校食堂要求保持良好的卫生条件，包括餐具的清洁、食材的新鲜与安全、食品加工过程的卫生等方面。

学校要定期对食堂进行卫生检查，确保食堂的卫生安全。

5. 病媒生物防制：学校环境卫生工作要求做好病媒生物的防制，如蚊蝇防制、老鼠防制等。

学校要及时消灭蚊蝇、老鼠等害虫，并进行相关宣传教育，提高师生的防蚊蝇、老鼠等害虫的意识。

6. 安全管理：学校环境卫生工作要求做好安全管理，包括安全设施的维护、安全隐患的排查、突发事件的应急处理等方面。

学校要建立健全的安全管理制度，保障师生的人身安全。

以上是学校环境卫生工作的一些基本规定要求，具体的工作内容和要求可以根据不同学校的实际情况进行调整和补充。

学校环境卫生工作规定要求（二）通常包括以下内容：1. 定期清洁：学校应制定定期清洁的时间表，包括教室、走廊、卫生间、食堂等各个区域的清洁频率和清洁内容。

2. 垃圾处理：学校应设置足够的垃圾桶，并规定垃圾分类和处理方式。

垃圾应定期清理，防止积聚和滋生细菌。

3. 病虫害防治：学校应对病虫害进行预防和防治工作，如定期消毒、灭鼠、防止蚊蝇滋生等。

4. 环境卫生设施：学校应设置足够的卫生设施，包括洗手间、洗手液、纸巾等，以供学生和教职员工使用。

5. 食品安全：学校食堂应设立健康证，保证食品安全和卫生，严格控制食品采购、储存和加工的环节。

学校校园环境布置及校园文化要求一、学校门口要求1、校门整洁2、校牌规范3、校门口无小商小贩摆摊设点。

4、门卫室清洁整齐，无乱堆放杂物，无乱张贴.二、校园道路要求1、道路硬面、平整2、地面清洁，无果皮纸屑、无烟头、无痰迹、无堆积物、无卫生死角。

3、草坪无乱石、土堆和建筑废料.花草植物定期整理修剪,保持、美观有生气。

4、有标识、标牌，字迹清楚、规范。

三、校园环境卫生要求1、校园空气清新.2、校容校貌干净、整洁、美观、有序。

3、校园无卫生死角，无乱扔、乱丢、乱涂、乱画现象，无噪音。

四、校园绿化美化要求1、校园植物配置科学，形成乔、灌、花、草、藤相结合的绿化结构，做到“四季分明、四季有花、四季有绿”,具有较高园林艺术水平.2、校园绿化率达100％，中心城区学校绿化覆盖率30%以上，新城区学校绿化覆盖率40％以上。

五、旗台要求1、国旗台、旗杆、国旗升降符合《国旗法》规定.2、国旗要合乎规格、无破损、无污迹。

3、旗杆直立，位置适宜。

4、旗台干净整洁。

六、宣传栏要求1、校园内挂置领袖画像和名言警句，张挂中国地图及世界地图;学生守则和学生日常行为规范(新)教师职业道德规范和中外名人画像上墙并布置合理；有校训、校歌和宣传标语；有宣传栏和阅报栏、学生书画、黑板报。

2、注重实用功能和人文蕴涵，教室、楼道、草坪、宿舍和食堂等场所布置朴实、高雅、得体，具有教育特色.有中国地图、世界地图、国旗、校旗、校徽、校训、校歌、校报、校刊、名人名言、校史陈列室、容貌礼仪镜等.3、字迹清楚，用语规范，美观大方，及时更新。

七、教室要求1、教室布置规范、整洁、有国旗，有名人名言，教室板报内容健康，每月更换。

教室采光充分。

2、地面：干净、无灰尘无污迹.3、门窗、灯、电扇：明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴，窗台无杂物。

4、窗帘：干净整洁、按学校要求统一悬挂,无出现故障长期没有维护的现象。

5、墙壁：干净、无灰尘、无蜘蛛网等，其他要求如下：除规范的学习园地、制度外,一律不得乱贴乱挂，力求教室整洁美观.按学校统一要求，在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、班级公约、“三表" （作息时间表、课程表、值日表）等.符合素质教育要求的美观、大方、整齐划一、有激励性的标语口号，能体现浓郁的班级文化氛围。

学校卫生检查标准本文档旨在为学校提供一个卫生检查的标准，确保学校环境的清洁与健康。

1. 教室卫生检查1.1. 地面清洁教室地面应保持干净，不应有泥土、尘埃和杂物积聚。

每天清扫地面，确保地板光洁无尘。

1.2. 桌椅清洁教室桌椅应保持整洁，无明显污渍和油腻。

定期清洗椅面和桌面，确保其干净卫生。

1.3. 窗户卫生教室窗户应保持清洁透明，无油脂污渍和灰尘。

定期擦洗窗户，确保采光良好。

1.4. 黑板清洁教室黑板应保持干净清晰，无涂鸦和污渍。

定期擦拭黑板，以便老师书写和学生研究。

2. 餐厅卫生检查2.1. 食品存储餐厅食品应储存密封、分类，并标注日期。

不得存放过期食品或破损包装。

确保食品安全与质量。

2.2. 食品加工区卫生餐厅食品加工区应保持整洁，无明显污渍和异味。

加工区工作人员应穿戴卫生服装，严格遵守食品处理规范。

2.3. 餐桌清洁餐厅餐桌应保持整洁，无明显污渍和油腻。

每次用餐结束后，清理餐桌，并定期进行消毒。

3. 洗手间卫生检查3.1. 清洁与卫生用品洗手间应配备足够的清洁用品和卫生用品，如肥皂、手纸、干手器等。

定期更换和补充清洁用品。

3.2. 洗手间设施清洁洗手间设施应定期清洁和消毒，包括马桶、洗手池、镜子和地面。

保持洗手间整洁干净，避免异味和细菌滋生。

3.3. 洗手间通风洗手间应保持良好的通风，以防止空气污染和异味滋生。

定期检查和维护通风设施的正常运行。

4. 学校周边环境卫生检查4.1. 垃圾管理学校周边应设立垃圾桶，并定期清理垃圾。

垃圾桶应密闭且经常清空，避免引发异味和病菌滋生。

4.2. 草坪与花园学校的草坪和花园应保持修剪整齐，无杂草和残枝。

定期除草和修剪，使环境美观整洁。

结论本文列举了学校卫生检查的标准，包括教室、餐厅、洗手间和周边环境。

学校应按照这些标准，定期进行卫生检查和维护，确保学校环境的清洁与健康。

环境卫生及检查要求为彻底改变校园面貌状态，使师生员工养成良好的卫生习惯，达到学生自我管理、提高能力和素质的目的，根据校务会精神，经讨论提出以下要求,请认真执行。

一、卫生检查的工作意义1.代表学校执行公务,代表本班级进行管理；2.改善师生学习、生活环境,促进师生员工养成良好卫生习惯；3。

对检查者是一种锻炼,可提高自身能力和素质。

4.参观学习他班经验，提高本班值日效果。

二、卫生检查人员由各班卫生委员组成，具体检查的位置、时间、具体人员另行安排（附表），检查人员临时不能参加检查,由该卫生委员所在班的班长代替参加检查，不参加检查的班级，每次扣3分。

三、晨扫、大扫除的相关要求:1。

明确晨扫区、大扫除的位置,不清楚的一定要询问相关人员。

2.地面清扫:教学楼外地面要将沟内杂草、石块、沉积物清理干净，及时清除花坛内污染品,教学楼内及时清除地面污点(石灰点、黑点,尤其是楼梯台阶的垂直面及台阶两端，大立柱上要擦）。

3.拖地要求：拖地前一定要先扫地，并把拖把洗干净后再拖地，拖把拖脏后应及时清洗干净（要求不断换水）.扫地、拖地不留死角。

不准洒水拖地，绝对禁止向拖把上倒水后再拖地，发现一次扣3分，拖地后地面积水扣3分。

4.及时清除地面污点、污渍,对地面存在污点、污渍的班级每次扣3分.每位师生应珍惜他人劳动成果，不乱吐乱扔，要将口香糖废渣用纸包好扔到垃圾桶内。

5.不准向教室地面、寝室地面、室外、楼下倒水扔杂物,应及时将废弃物放入垃圾桶内，确保教室、寝室地面清洁。

定期清洗垃圾桶。

6.劳动工具(包括抹布等）一律放在教室内，发现放在室外的每次扣3分。

7.对住校生人数较少的班级应合并住宿,与楼管员协商将空置房留在最上层，不愿合并的班一人住一套房间也应进行该套房间范围的晨扫和大扫除。

8。

下雨天,室外晨扫区要清除污染品（下大雨除外）；考试期间晨扫改晚扫（晚自习前完成）；特殊情况另行通知。

9。

每周三下午为全校卫生大扫除时间。

10。

大型劳动所借用的劳动工具应及时归还，对逾期不还的班级将扣除班级积分5分.11.今后将实行“晨扫午保洁”制度，即晨扫的同学在下午上课前将晨扫区保洁（除污染品）一次.12。