安康杯竞赛考核标准表doc

云南云岭高速公路工程咨询有限公司安康杯知识竞赛细则一、竞赛活动以工会小组为单位分为5个组，(监理分公司工会小组、检测分公司工会小组、图文分公司工会小组、咨询分公司工会小组、机关工会小组)。

每组选组长一名、抢答参赛人员三名组成竞赛组。

二、竞赛采用四种方式展开：必答题、抢答题、风险题、互动题、加赛题五种形式。

（每个参赛组的基础分为100分）（二）必答题答题时按照抽签结果顺序答题，每队每人必答1题，答题队按选手编号从1－4轮流作答，答对加10分，答错不得分也不扣分;（一）抢答题1、主持人读完题，说“开始”并按下抢答器后各小组才能抢答，如果出现犯规或回答错误，抢答队则被扣10分。

2、抢答题每题分值20分，可由抢答队任一队员答题，其他队员可以补充，答对加20分，答错扣10分。

3、开始答题后，答题选手不得再问主持人题目，违规者视为事先抢答扣10分。

（三）风险题风险题按照难易程度分为三类：A类10分、B类20分、C类30分。

代表队可自选需要的分值，然后再在相应题库里抽题。

答对者按标准得分，答错扣除相应的分值，。

1、选题：答题队从三类题型中选择一类答题；2、选题完毕后抽签，根据所筹到的题目待主持人念完题后，答题队可选择己队任一人员回答，答对加相应分值，答错扣相应分值；3、选择弃权队，不得分也不扣分；（四）互动提互动答题：为活跃现场气氛，每轮竞赛结束后穿插观众抢答题，答对的观众有奖品一份；（五）加赛题此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加赛。

加赛时成绩相同的队先分别加赛一题，每题10分，胜者名次排前；若分数仍相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前。

三、设置奖项本次竞赛分一、二、三等奖，其余为纪念奖。

一、二、三等奖各一名，一等奖4000元、二等奖3000元、三等奖2000元、设组织奖二名奖500元。

四、基本规则1、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭，现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭。

“安康杯”知识竞赛试卷一、选择题：（每到题至少有一个答案是正确的，多选、少选均不得分）1、什么是“三违”(A B C )A、违章指挥。

B、违章作业。

C、违反劳动纪律D、违规操作。

2、事故应急管理包括哪些阶段( A B C D )A、预防阶段。

B、预备阶段。

C、响应阶段。

D、恢复阶段。

3、运转中的机械设备对人的伤害主要有哪些( A B C D )A、撞伤。

B、压伤。

C、轧伤。

D、卷缠。

4、在工业生产中,毒物主要经过什么途径进入体内(A B C D )A、呼吸道、B、皮肤、C、消化道。

D、以上三项都是。

5、外伤的急救步骤是什么( A B C D )A、止血。

B、包扎。

C、固定。

D、送医院。

6、识别环境因素的方法有哪些( A B C D )A、现场调查法。

B、查阅资料法。

C、检测测量法。

D、专家咨询法。

7、发生火灾时你应注意的事项( A B C D )A、切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。

B、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

C、切勿返入屋内取回贵重物品。

D、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。

8、女职工禁忌从事的劳动范围有哪些(A B C D )A、矿山井下作业；B、体力劳动强度分级标准中规定的第四级体力劳动强度的作业；C、每小时负重6次以上、每次负重超过20公斤的作业，或者间断负重、每次负重超过25公斤的作业。

D、以上三项都是。

9、什么情形不得认定为工伤或者视同工伤(A B C D )A、故意犯罪的。

B、醉酒或者吸毒的。

C、自残或者自杀的。

D、以上三项都是。

10、安全检查中的禁忌是什么( A B C D )A、忌提前打招呼。

B、忌外行成员多。

C、忌说好不说差。

D、忌不了了之。

11、工会劳动保护工作三大任务是什么(A B C )A、检查任务。

B、监督任务。

C、维权任务D、处罚任务12、工会劳动保护工作四项权利是什么( A B C D )A、监督检查权。

安康杯劳动竞赛奖励方案安康杯劳动竞赛奖励方案一、竞赛概述安康杯劳动竞赛是为了弘扬劳动精神、推动劳动模范创优活动而举办的一项全员参与的比赛活动。

通过劳动竞赛，激发全体员工的积极性和创造力，增强团队凝聚力和员工之间的相互协作，进一步提高单位的整体效益和发扬传统劳动文化。

本奖励方案将总分、排名、奖项设置等方面进行详细规定。

二、竞赛时间与形式1. 竞赛时间劳动竞赛将在每年的5月1日至10月31日进行，共计六个月的时间。

具体时间可根据单位实际情况适量调整。

2. 竞赛形式劳动竞赛采取个人和团队两个层面进行，同时也将考虑员工在其他慈善公益和文化体育方面的努力和贡献。

三、奖励设置1. 个人奖励个人奖励主要根据参赛员工的个人努力和贡献进行评选，并考虑其在其他方面的付出。

（1）个人竞赛个人竞赛分为四个层次，具体奖项设置如下：一等奖：参赛人员在竞赛期间表现出色、完成任务优秀，同时兼顾公益方面的贡献者，将授予“劳动之星”荣誉称号，并颁发奖状和奖金5000元。

二等奖：参赛人员在竞赛期间表现突出、完成任务较好，同时有一定的公益方面贡献者，将授予“劳模”荣誉称号，并颁发奖状和奖金3000元。

三等奖：参赛人员在竞赛期间表现良好、完成任务一般，同时有一定的公益方面贡献者，将授予“劳模候选人”荣誉称号，并颁发奖状和奖金2000元。

优秀奖：参赛人员在竞赛期间表现优秀，有一定的努力和付出，将以荣誉证书和奖金1000元进行鼓励。

（2）其它奖项此外，对于在其他方面的表现突出的员工，还可设置一些特殊奖项，如“公益之星”、“文体之星”、“技能之星”等，并授予相应的荣誉称号和奖金。

2. 团队奖励团队奖励主要根据各团队在竞赛期间的整体表现和协作能力进行评选。

（1）团队竞赛团队竞赛分为三个层次，具体奖项设置如下：一等奖：团队在竞赛期间表现突出、完成任务优秀，展现出良好的协作精神和团队凝聚力者，将授予“协作之星”荣誉称号，并颁发奖状和奖金5000元。

附件一：“安康杯”知识竞赛（决赛）规则2022年“安康杯”知识竞赛决赛分为预赛和决赛两场。

预赛初步定为6月25日举办，分上、下场进行每场分别选取前3名参赛队进入决赛。

决赛初步定为6月26日举办，以最终得分从高至低排名取一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

各参赛队的基础分为100分，比赛分为3个环节，题型分别为必答题、抢答题、风险题。

在每个环节结束后会有5道抢答题作为观众题，由主持人随机选择现场观众回答，参赛队伍不参加观众题的抢答。

一、必答题规则及计分标准1.必答题共12组选题，每组选题内含6道小题，每小题10分；2.由各参赛组长在选题内进行选号，组长及组员每人1题，轮流作答，不能由其他组员代答，回答正确加10分，回答错误不扣分；3.答题选手须在主持人读题完毕宣布“开始”后10秒内答完，选手答题完成须回复“答题完毕”，超时不得分。

二、抢答题规则及计分标准1.抢答题共18题，每题10分。

答对加10分，答错扣10分（多选题答案不全视同答错）；2.主持人读题完毕、计时器宣布“开始”后，各组方可进行抢答（各组中任意一员），在计时器宣布“开始”前，抢答器响铃为犯规，扣5分；3.获得答题权的小组，需在10秒内答完，并回复“答题完毕”，否则视同答错。

三、风险题规则及计分标准1.风险题分值分别为20分、30分、50分三种，每种分值题型共10道小题；2.风险题答题顺序，按照主持人公布的当前各组累计分数排名，由低至高依次进行选择；竞赛组经成员间讨论选择后，由组长将选择情况汇报主持人；3.答题由本组任意成员所选分值内小题进行回答（可小组讨论，也可弃权），回答限定50秒，如答题不完整需在规定时间内由组内成员补答，由评委组判定得分，回答错误或弃答扣去相应分数。

四、其他规则1.本次比赛如出现并列名次竞争小组的，将进入附加赛环节；（规则见附加赛）2.参赛组应尊重主持人的宣判，一切结果以评委组讨论最终意见为判定标准；3.选手答题时，请赛场内观众注意保持安静!五、附加赛规则附加赛仅限于并列名次小组之间比赛,比赛形式如抢答题环节。

“安康杯”竞赛实施方案:安康杯竞赛活动竞赛“安康杯”竞赛实施方案为进一步推动公司安全生产责任制和各项规章制度的完善和落实，促进工会劳动保护工作的开展，全面提高管理人员安全生产工作的管理水平和能力，增强员工安全生产知识和自我保护能力，减少生产安全事故和人员的伤亡，维护正常生产秩序，为公司安全生产形势的好转做出贡献，公司决定参加20XX年度全国“安康杯”竞赛活动。

根据**市总工会《关于开展20XX年度全国“安康杯”竞赛活动的通知》（穗工发[20XX]7号）的精神，制定公司“安康杯”竞赛实施方案。

一、总体目标通过“安康杯”竞赛活动，实现“两个提高”，即不断提高公司经营管理者安全技术和管理水平，不断提高职工安全生产知识水平和自我防护能力；“两个为零”，即实现死亡事故为零，重伤事故为零；“七个加强”，即加强企业安全管理，加强安全健康经费投入，加强安全文化建设，加强职工安全健康教育，加强工会群众监督，加强班组安全建设，加强女职工劳动保护。

确保公司安全生产目标的实现，促进公司安全生产形势的稳定。

今年，参赛职工达100%。

二、竞赛主题以人为本、安全发展、提高素质、促进和谐。

三、竞赛内容1、认真组织“五个一”活动，即：组织一次安全知识竞赛，开展一次安全事故隐患排摸，组织一次职工代表安全生产巡视检查，开展一次安全生产合理化建议活动，编写一份安全生产现状评估报告并提交安全生产委员会审议。

2、在广大职工中深入开展以“十个一”为主要内容的群众性安全生产教育培训活动，即：读一本安全生产知识的书，提一条安全生产建议，查一起事故隐患或违章行为，写一条安全生产体会，做一预防安全事故的实事，看一场安全生产录像，接受一次安全生产知识培训，忆一次事故教训，当一天安全检查员，开展一次安全生产签名活动。

3、针对公司、部门存在的突出问题，充分发挥各自的优势和特长，积极开展形式多样的专项竞赛活动，力求取得实效。

4、结合实际，开展各种形式的安全生产征文、演讲、漫画、摄影、知识竞赛等活动，积极参加集团、商贸公司“安康杯”竞赛组委会组织的各项活动，通过竞赛活动推动公司解决安全生产的实际问题和职工职业安全卫生面临的突出问题。

安康杯竞赛考核标准为了确保竞赛的公平、公正和专业性，安康杯竞赛设定了一系列的考核标准。

这些考核标准旨在评估参赛选手的能力和才华，并提供一个公正的竞争环境。

下面是一些与安康杯竞赛相关的考核标准的参考内容。

1. 技术能力在安康杯竞赛中，技术能力是一个重要的考察内容。

参赛选手需要展示出在相关领域的扎实技术功底，包括但不限于编程、设计、计算机基础知识等。

竞赛组委会可能会设置一些技术性问题或挑战，以此来评估选手的技术能力。

2. 创新能力创新能力在安康杯竞赛中也是一个重要的考核要素。

参赛选手需要展示出对问题的独特见解和解决方案，并具备创造新颖想法的能力。

评判人员会评估选手的创新思维、提出的解决方案的创意程度以及对问题的独特理解。

3. 合作能力安康杯竞赛注重团队合作能力的考核。

参赛选手需要在规定的时间内与团队成员密切合作，共同解决问题。

评估人员会根据团队的协作效果、组织能力和领导能力来评估参赛选手的合作能力。

4. 专业知识竞赛组委会可能会为参赛选手提供一些关于安康杯竞赛主题的专业资料，并要求选手在竞赛中运用这些知识进行分析和解决问题。

评估人员将依据参赛选手对专业知识的掌握和运用程度来评估其专业能力。

5. 判断与决策能力在竞赛中，选手们可能会面对不同层次的问题和挑战，需要迅速做出准确的判断和决策。

评估人员会根据选手的思路清晰度、分析问题的准确性以及决策的合理性来评估他们的判断与决策能力。

6. 时间管理能力在安康杯竞赛中，时间是一个重要考核因素。

参赛选手需要在规定的时间内完成挑战和任务。

评判人员会根据参赛选手的规划能力、时间分配能力和工作效率来评估他们的时间管理能力。

7. 沟通与表达能力参赛选手需要通过书面或口头表达的方式清晰地表达自己的思想和观点。

评估人员会根据参赛选手的表达能力、语言组织能力以及对问题的阐述程度来评估他们的沟通与表达能力。

总体来说，安康杯竞赛的考核标准包括技术能力、创新能力、合作能力、专业知识、判断与决策能力、时间管理能力以及沟通与表达能力等方面。

安康杯竞赛标准安康杯竞赛是一场具有极高知名度和影响力的青少年科技创新大赛，在中国乃至国际青少年科技创新领域都享有盛誉。

这项比赛出色之处在于其鼓励和推动了青少年学子的科学探索和创新精神，成为了展现他们才华和创造力的舞台，同时也对培养高素质的人才起到了积极的促进作用。

首先，在参加安康杯竞赛前，学生应进行充分的准备和研究。

他们可以选择感兴趣的科学领域，如物理、化学、生物学、计算机科学等，并深入学习相关知识。

此外，学生还可以参加各种科学实验室的课外活动，通过实践加深对科学原理的理解，培养实验设计和数据分析的能力。

其次，学生应在科学课题选择上做到独立思考和创新。

他们可以关注当前社会和科学领域的热点问题，寻找有待解决的科学难题，并选择一个复杂而具有挑战性的课题进行深入研究。

在选择课题的过程中，学生应考虑自己的兴趣和专长，同时也要充分了解该领域已有的研究成果，以确保选择的课题有独特性和创新性。

在实施研究过程中，学生需要进行系统的实验设计和数据采集。

根据选择的课题，学生应合理制定实验方案，并仔细安排实验过程和步骤。

在进行实验时，学生应严格遵守实验室安全规定，正确使用实验仪器和设备，并注意记录实验数据。

通过实验数据的收集和整理，学生可以获取有效的科学结论，并通过统计分析和图表展示数据的趋势和规律。

在撰写研究报告时，学生要做到准确、简明地表达自己的研究成果。

研究报告的结构应包括摘要、引言、实验方法、实验结果与分析、结论等部分。

学生需要以科学的语言和逻辑展示自己的实验思路、数据处理和结论推导过程，并通过引用相关文献来支持自己的观点。

此外，学生还可以通过图片、表格、图表等形式来直观地展示实验结果和数据分析。

最后，在进行项目答辩时，学生应具备自信和清晰的表达能力。

他们需要准备好演讲稿，并熟悉自己的研究内容和实验过程。

在答辩过程中，学生要能够清晰地回答评委的问题，展示自己对课题的深入理解和科学思维能力。

总之，参加安康杯竞赛需要学生深入研究、独立思考和创新能力的展示。

安康杯竞赛考核标准一、考核目的安康杯竞赛是为了提高企业安全生产管理水平，加强员工安全意识，提升员工安全操作技能，确保企业安全生产无事故而开展的一项全国性的安全竞赛活动。

通过对参赛单位的安全生产管理、现场安全管理、教育培训、事故控制等方面进行全面考核，以达到激励先进、鞭策落后的目的。

二、考核内容1. 安全生产管理：重点检查企业安全生产责任制落实情况，安全生产规章制度建立健全和执行情况，安全生产管理机构设置和人员配备情况，安全生产投入保障情况等。

2. 现场安全管理：检查企业作业现场的安全管理情况，包括作业环境、设备设施、工艺流程、作业人员操作等方面的安全状况。

3. 教育培训：对企业开展的安全教育培训情况进行检查，包括培训计划制定、培训内容、培训方式、培训效果评估等方面。

4. 事故控制：对企业发生的事故和未遂事故进行调查分析，重点检查企业对事故的报告、调查、处理和整改措施落实情况。

三、考核方式安康杯竞赛考核采用现场考核与资料审查相结合的方式进行。

现场考核包括对作业现场的检查和询问员工等方式；资料审查主要是对企业的安全生产管理资料进行审查。

四、考核标准1. 安全生产管理：企业应建立完善的安全生产管理体系，制定安全生产规章制度和操作规程，设立安全生产管理机构，配备合格的安全生产管理人员。

2. 现场安全管理：企业作业现场应符合安全规范和标准，设备设施完好，工艺流程合理，作业人员操作规范。

3. 教育培训：企业应制定年度安全教育培训计划，开展针对性的安全教育培训，并做好培训记录和效果评估。

4. 事故控制：企业对发生的各类事故应按照规定及时报告、调查和处理，并采取有效措施防止类似事故再次发生。

同时，企业还应定期开展事故隐患排查治理工作，及时消除事故隐患。

五、考核结果与奖惩安康杯竞赛考核结果将分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。

对于考核结果优秀的单位，将给予表彰和奖励；对于考核结果不合格的单位，将给予通报批评，并限期整改。