《中小学生守则》PPT课件

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ppt《中小学生守则》

生。
案例分析的启示与思考
反面的案例则提醒我们，违反守则可能会对学生的身心健康和未来发展造成不良影响。因此，我们应该加强对中小学生的教育和引导，让他们充分认识到守则的重要性，自觉遵守各项规定。
中小学生守则的制定是为了规范中小学生的行为，培养他们良好的品德和行为习惯。正面的案例表明，遵守中小学生守则有助于学生的全面发展和个人成长。
废弃物。
守则违反的反面案例
案例一
小强是班上的调皮鬼，经常违反中小学生守则。他经常迟到早退，上课时玩手机、睡觉，不认真听讲。他不尊重师长和同学，经常恶语相向，甚至动手打人。他还经常旷课、逃
打扮，每天上课前都要花很多时间化妆、打扮自己。她对学习不感兴趣，经常抄袭作业、考试作弊。她还经常去酒吧、夜店等场所，抽烟、喝酒等行为也时有发
PPT《中小学生守则》
目录
• 中小学生守则概述 • 中小学生守则内容解读 • 中小学生守则的教育与实践 • 中小学生守则的案例分析 • 中小学生守则的教育建议与展望
01
中小学生守则概述
守则的制定与发布
制定背景
为规范中小学生的行为，培养其良好的道德品质和行为习惯，促进其健康成长，教育部制定并发
遵守法律法规，增强法律意识
总结词
教育中小学生遵守法律法规，树立法律意识，培养良好的法治观念。
详细描述
中小学生应了解国家法律法规和学校规章制度，明确权利义务关系，遵守交通规则，不参与违法犯罪活动。同时，要树立法律意识，学会运用法律知识解决实际问题，维护自身合法权益。
尊重师长，孝敬父母
总结词
培养中小学生尊师重道、孝敬父母的传统美德，建立和谐的家庭关系。
家长应加强与学校的沟通与合作，积极参与学校的教育活动，共同促进孩子的成长。

中小学生守则主题班会优质ppt课件

B、看书
D、做家务
第二关：我会选
2.张杨杨放学扫地时，发现地上有10元钱，于是他的正确做法是：（ C ）
A、没别人看到就自己装起来 B、和其他值日生买东西吃掉 C、交给值日老师
第二关：我会选
3.公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（ A ）
A、马上让座。 B、当作没看见。 C、等没人让座时再让座。
9
第一关：我会说
2.新《中小学生守则》第1条是什么？爱党爱国爱人民
第一关：我会说
3.新《中小学生守则》第6条是什么？诚实守信有担当
第一关：我会说
4.请说出五种文明用语。请，谢谢，对不起，没关系，再见
……
第二关：我会选
1.小轩放学回到家里，首先的正确行为是：（ C ）
A、吃水果 C、向父母打招呼
第二关：我会选
4.小学生胡某在大街上看见他以前的老师，他应该：（ B ）
A、装做没看见。 B、主动上前行礼、问好。 C、不打招呼，因为老师现在不带他的课了。 D、走上前去质问老师以前为什么总是批评自己不做作业。
第二关：我会选
5.下列行为中不符合《中小学生守则》的有：（ C ）
A、爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施 B、不随意翻动同桌同学的物品 C、面包、馒头不喜欢吃了就扔进垃圾桶里 D、主动帮助盲爷爷过马路
分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。
我们要养成遵守校规校纪的好习惯，认真学习，积极锻炼，做团结友爱的好学生！Biblioteka 知识影响格局，格局决定命运！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！快乐分享，知识无限！
你是一个文明的人吗？（快速记下你的答案选项）

《中小学生守则》ppt课件

遵守法律法规，增强法律意识
遵守国家法律，不做违法乱纪的事。
遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让路、让座，不争抢座位。
热爱科学，努力学习
上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
提升综合素质
学生应注重德智体美劳全面发展，积极参加各类活动和社会实践，提升自己的综合素质和竞争力。
THANKS
感谢观看
爱护公共财物，节约资源
爱护学校设施
保护校园环境
珍惜学校提供的各种设施和资源，不随意破坏、乱涂乱画。
保持校园清洁卫生，不乱扔垃圾、不随地吐痰。
节约水电粮食
养成节约用水、用电、用餐的好习惯，避免浪费现象的发生。
积极参加活动，锻炼身心
参加体育活动
积极参加学校的体育活动和锻炼，增强身体素质和运动能力。
认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
珍爱生命，注意安全
不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参
加非法活动。
珍爱生命，不做危险的游戏，不私自外掌握安全用电、用火、用水的常识，不出游泳。遇到歹徒或者地震、洪水等灾玩火、不随便触摸电器设备。熟识安全
鼓励学生保持积极向上的心态，勇于面对挑战
和困难。
02 守则内容解读
热爱祖国，热爱人民
尊重国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、
行注目礼，少先队员行队礼。
尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回

中小学生守则PPT

行道德规范事
做了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担
家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
新版《中小学生守则》
快速抢答
判断正误 1、我们可以随便翻找或使用他人物品。
快速抢答
判断正误 2、我们可以佩带首饰，披头散发。
快速抢答
判断正误
3、我们要生活俭朴，不乱花钱。
快速抢答
判断正误 5、我们可以因有事而不请假，随便旷课。
快速抢答
判断正误 6、参加各种活动时，要准时，不能吃零食。
快速抢答
判断正误
7、大型活动时，可以说话，随便走动。
快速抢答
判断正误
8、与同学发生摩擦只要不理他就行了。
《班级公约》
升旗仪式：穿校服，佩戴红领巾，仪表端庄。准时入场，保持安静、严肃，认真倾听国旗下讲话。早读：按时到班，朗读时声音洪亮、节奏感强。早操：列队秩序做到快、静、齐。动作规范到位，有力，不懒散。眼操：保持手、脸干净，紧跟节拍，认真做好。课间：不追逐打闹，不玩危险游戏，上下楼道靠右行。上课：认真听讲，积极思考，大胆举手回答老师提问。午餐：排队就餐，不推搡，不拥挤。饭前洗手，吃饭不乱跑。午休：保持安静，不搞小动作，不随便下座位，认真看书写字。路队: 自觉排队，不打闹，不拖拉，不开溜。放学及时回家。课外: 多预习，复习。多阅读有益的书籍。其他：对人有礼貌，主动问候老师。诚实守信，团结同学。卫生值日认真完成，不偷懒，不敷衍了事。认真完成家庭作业。
必答题
交通方面应注意哪些事项？
遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。

中小学生守则ppt课件

守则的适用范围与对象
适用范围
中小学生守则适用于全国范围内的中小学在校学生。
适用对象
中小学生守则的适用对象包括小学生、初中生和高中生。对于不同年级的学生，守则的具体内容和要求可能会有所不同，但总体目标是一致的，即引导学生树立正确的价值观、养成良好的行为习惯，以及维护校园秩序和安全。
02
中小学生守则的核心内容
尊重个性差异尊重学生的个性和特长，提供多样化的教育方式和课程，让每个学生都能在校园中找到自己的发展空间。
培养创新精神和实践能力鼓励学生勇于探索和创新，提供丰富的实践机会和平台，培养学生的创新精神和实践能力。
营造和谐、文明的校园环境来自创建安全校园通过守则教育，增强学生的安全意识和自我保护能力，构建平安和谐的校园环境。
使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。
热爱学习，勤奋努力
上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动，知道重要的传统的节日。
加强监督检查，确保执行到位
建立定期检查和随机抽查相结合的监督机制，确保中小学生守则的执行情况得
到有效监督。
发现问题及时整改，对违反守则的行为进行严肃处理，维护守则的严肃性和权
威性。
鼓励学生之间相互监督，共同营造良好的校园氛围。
开展丰富多彩的活动，促进守则内化于心
利用重要时间节点，如开学典礼、升旗仪式等，进行中小学生守则的宣传和教育。
发挥教师榜样作用，以身作则，带头遵守中小学生守则。
制定实施细则，明确具体要求

中小学生守则教育ppt课件

学习态度
学生学习态度端正，认真听讲、积极思考、主动发言，作业完成情况良好。
家长反馈及意见收集
家长满意度
通过调查问卷或家长会等方式收集家长对守则教育成果的反馈，了解家长的满意度和改进意见。
家校合作
加强与家长的沟通和合作，共同推进守则教育的落实和深化。
学校总结及经验分享
教育成果总结
学校对守则教育成果进行全面总结，包括学生行为表现、家长反馈、教师评价等方面。
06 未来展望与建议
完善中小学生守则内容体系
修订和完善中小学生守则，使其更加符合时代发展和学生成长需
求。
加强守则的宣传和普及，提高学生对守则的认知度和遵守意识。
建立学生行为规范和奖惩机制，激励学生自觉遵守守则。
加强师资队伍建设，提升教师素质
加强教师职业道德教育，提高教师的职业素养和道德水平。
组织演讲比赛、知识竞赛、文艺汇演等校园文化活动，让学生在
参与中感受守则的文化内涵。
加强班级管理
发挥班主任和班级干部的作用，引导学生自觉遵守班级规定和学
校纪律。
社会实践活动拓展守则教育
组织志愿服务
01
鼓励学生参加志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精
神。
开展实践体验
02
组织学生参加社会实践基地的体验活动，让学生在实践中感受
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
家长和老师之间沟通不足，无法及时了解孩子在家庭和学校中的表现，难以形成教育合力。
解决方法
建立家校共育机制，定期召开家长会，加强老师与家长的沟通交流，共同制定教育计划，确保家庭教育与学校教育目标一致。
网络环境对中小学生行为的影响及应对

中小学生守则课件PPT

目录
01.中小学生守则 02.我学习我践行
03.中小学生守则重要性 04.六不准校纪
特别紧迫感和危机感，不断增强干事创业加快发展的历史使命感和社会责任感，始终保的朝气敢于争先的锐气自我加压的勇气负重奋进的志气；进一步强化责任意识，对社会民负责，对工作负责，着力建设“责任政府”。坚持把解放思想作为前进的不竭动力，中增强信心理清思路凝聚合力；坚持理论联系实际，努力提高理解领会力决策执行力和（三）转变职能，依法行政，建设法治政府。各级政府都
要一如既往地自觉接受人大及其常委会的监督，支持人民政协履行职责，充分发挥工青体的桥梁作用。深化行政管理体制改革，加快推进政府职能转变，切实把政府职能转到场监管社会管理和公共服务上来；认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》，切实政水平。完善科学化民主化决策程序，对涉及经济社会发展全局的重大事项，广泛征求业性技术性较强的重大事项，组织专家论证咨询和决策评估；对
在学校。我爱护校园里的花草树木。
在学校。我爱护校园里的一切公共设施。
在学校。我不乱扔果皮纸屑。
在家里，我尊敬长辈,孝敬父母。
我遵守交通规则, 并且时刻提醒大人也守交通规则, 注意安全
在学习上,老师布置的作业按时完成，总之,无论在学习上还是在生活中。我们都注重自己的一言一行。在今后的学习生活中争做
第一讲：《中小学生守则》
爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯
勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

2024版共学《中小学生守则》PPT课件

03 案例三
某高中生因为考试作弊，失去了诚信和未来的升学机会。
04
学校教育与守则的贯彻实施
学校在贯彻实施守则中的角色与责任
01
02
03
制定具体实施方案
学校应结合实际情况，制定《中小学生守则》的具体实施方案，明确目标、任务、措施和责任。
营造校园文化氛围
通过校园广播、宣传栏、主题班会等多种形式，宣传守则内容，营造浓厚的校园文化氛围。
守则的核心内容和要求
爱党爱国爱人民，了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党
好学多问肯钻研，上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯
勤劳笃行乐奉献，自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务
守则的核心内容和要求
明礼守法讲美德，遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物
坚决远离毒品
勤俭节约护家园，不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，
低碳环保生活
03
守则解读与案例分析
守则内容的详细解读
热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党
这是中小学生应具备的基本政治素质，要从小树立正确的国家观、民族观和政党观。
遵守法律法规，增强法律意识
中小学生应知法、守法，学会用法律武器保护自己，同时不违法乱纪。
亮点一
课件设计新颖，采用了动画、图表等多种形式，增强了视觉效果和吸引力。
亮点三
结合实际案例进行分析，使学生更直观地理解守则内容和要求。
展望中小学生守则教育的未来发展趋势
更加注重实践体验
未来守则教育将更加注重学生的实践体验，通过实践活动让学生更深刻地
领悟守则的内涵和要求。
融入多元化评价体系

2024版学习中小学生守则ppt课件

守则的内容与特点
中小学生守则包括爱国、守法、明礼、诚信、团结、友善、勤俭、自强等方面，具有全面性、针对性和可操作性等特点。
守则的意义和价值
中小学生守则是培养学生良好品德和行为习惯的重要途径，有助于提高学生的综合素质和社会责任感。
27
将中小学生守则融入日常生活的重要性
日常生活中的行为
规范
中小学生守则中的行为规范不仅适用于学校生活，也适用于家庭和社会生活，如尊敬师长、热爱劳动、勤俭节约等。
19
营造和谐、文明的校园环境
建立和谐的师生关系
倡导尊师重教，建立民主、平等、和谐的师生关系。
促进同学间的友好相处
鼓励学生之间互相尊重、互相关心、互相帮助，营造良好的同学关系。
2024/1/26
维护校园秩序和安全
加强校园安全管理，保障学生的人身安全和财产安全。同时，教育学生遵守校规校纪，维护校园秩序。
帮助和支持。
在社会中的实践与行动
遵守社会公德
在公共场所保持安静，不乱扔垃圾；遵守交通规则，不闯红灯。
尊重他人
尊重不同职业、不同文化背景的人；礼貌待人，友善相处。 2024/1/26
维护公共秩序
在公共场所排队等候，不插队；遇到突发情况时保持冷静，听从指挥。
参与社会公益活动
积极参加志愿者活动或社区服务，奉献爱心；关注弱势群体，传递
正能量。
16
04
中小学生守则的意义与价值
2024/1/26
17
培养学生的道德品质与行为习惯
树立正确的价值观
通过守则教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质。
规范行为举止
明确学生日常行为规范，培养良好的行为习惯和文明礼仪。

中小学生守则PPT课件

必答题
升国旗时，奏唱国歌的时候，
少先队员行队礼。
我们应该怎样，老师应该怎样？
老师肃立，脱帽、行注目礼，
快速抢答
添加标题
我们可以佩带首饰，披头散发。
添加标题
判断正误
快速抢答
01
判断正误
02
我们要生活俭朴，不乱花钱。
快速抢答
添加标题
判断正误
添加标题
我们可以因有事而不请假，随便旷课。
快速抢答
议一议
早读：
04
早操：
05
眼操：
06
课间：
07
上课：
08
午餐：
09
午间休息：
10
夕会:
11
路队:
12
课外:
13
晚修：
14
其他：
班级公约：升旗仪式：穿礼服，着装整齐。准时入场，安静，严肃，认真。早读：按时到班，读书时大声朗读。早操：列队做到快，齐，静。手臂摆臂到位，有力。做操认真，按照要求着装。眼操：按照要求，听音乐节奏，认真做好。课间：不追逐打闹，不玩危险游戏。上课：认真听讲，积极思考，大胆举手回答老师提问。午餐：排队就餐，不推搡，不拥挤。饭前洗手，吃饭就座位。午间休息：保持安静，不搞小动作，不随便下座位，认真看书写字。夕会: 安静做作业，认真写好作业登记。路队: 自觉排队，不打闹，不拖拉。不开溜。课外: 多预习，复习。多阅读有益的书籍。晚修：认真完成各科作业，不讲话，不下位，不随便出教室。其他：对人有礼貌，主动问候老师。团结同学。卫生值日认真完成不偷懒。放学及时回家。认真完成家庭作业。
上、下课起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
02

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A、马上让座。 B、当作没看见。 C、等没人让座时再让座。
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学新守则，养好习惯
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4.下列行为中不符合《中小学生守则》的有：（ C ）
A、爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施 B、不随意翻动同桌同学的物品 C、面包、馒头不喜欢吃了就扔进垃圾桶里 D、主动帮助盲爷爷过马路
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学新守则，养好习惯
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5.小学生胡某在大街上看见他以前的数学老师，他应该：（ B ）
A、装做没看见 B、主动上前行礼、问好 C、不打招呼，因为数学老师现在不带他的课了
D、走上前去质问数学老师以前为什么总是批评自己不做作业
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学新守则，养好习惯
21
6.星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办？（ B ） A、立刻跑到班级的队伍中。 B、站在原处，敬礼。 C、躲一躲再说。
A、吃水果 B、看书 C、向父母打招呼 D、做家务
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学新守则，养好习惯
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2.张杨杨放学扫地时，发现地上有10元钱，于是他的正确做法是：（ C ）
A、没别人看到就自己装起来 B、和其他值日生买东西吃掉 C、交给值日老师
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学新守则，养好习惯
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3.公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（ A ）
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2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
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3.勤劳笃[du]行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务
。
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4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
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6
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
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学新守则，养好习惯
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7.倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（ B ） A、不管它。 B、捡回垃圾桶里。 C、别人会来扫的。
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学新守则，养好习惯
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8. “一日为师，终身为父。”体现的传统美德是（ B ） A、爱护父母 B、尊敬老师 C、团结同学
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学新守则，养好习惯
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第三关：我会做
学新守则，养好习惯
民众中心小学低年级
中小学生守则
2015年8月28日修订版
1.爱党爱国爱人民。 2.好学多问肯钻研。 3.勤劳笃行乐奉献。 4.明礼守法讲美德。 5.孝亲尊师善待人。 6.诚实守信有担当。 7.自强自律健身心。 8.珍爱生命保安全。 9.勤俭节约护家园。
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
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欣赏《新小学生守则歌》有视频
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13
第一关：我会说
1.《新小学生守则》一共有几条？
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学新守则，养好习惯
14
2. 《新小学生守则》是教育部于哪年哪月颁布的？
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3.请说出五种文明用语。
你好！谢谢！对不起。没关系。请
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16
第二关：我会选
1.郑丹放学回到家里，首先的正确行为是：（ C ）
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6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
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8
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
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9
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
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9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
学新守则，养好习惯
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故意碰掉东西还不捡，对不对？
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26
随地乱扔纸，对不对？
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27
接水不排队，对不对？
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28
进教室拥挤，对不对？
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学习《小学生日常行为规范》
有视频
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