幼儿园我身边感动的小事

幼儿园真实感动小故事在幼儿园这个充满欢声笑语的小世界里，每天都在上演着各种各样温暖人心的小故事。

这些故事或许并不惊天动地，但却能在不经意间触动我们内心最柔软的角落。

记得有一次，幼儿园组织了一场小小的亲子运动会。

其中有一个项目是小朋友和家长一起接力跑。

有个叫小雨的小女孩，平时就有些胆小内向，那天在比赛前，她一直紧紧拉着妈妈的手，眼神里充满了紧张和不安。

比赛开始了，小雨跑第一棒，她跑得很慢，明显比其他小朋友落后了一大截。

当她把接力棒递给妈妈的时候，眼里含着泪水，似乎觉得自己让妈妈失望了。

然而，小雨的妈妈并没有丝毫的责备，她接过接力棒，一边跑一边大声鼓励小雨：“宝贝，你很棒！妈妈为你骄傲！”在妈妈的鼓励下，小雨的脸上渐渐露出了笑容。

最终，他们这一组虽然没有获得名次，但小雨和妈妈紧紧拥抱在一起，那画面让人感到无比温馨。

还有一个小男孩，叫明明。

明明特别调皮，总是坐不住，让老师们很是头疼。

有一天，老师在讲台上讲故事，其他小朋友都听得津津有味，只有明明在下面动来动去。

老师没有生气，而是轻轻地走到明明身边，蹲下身子，温柔地问：“明明，你是不是不喜欢这个故事呀？”明明摇了摇头。

老师接着说：“那老师和你一起听好不好？”明明点了点头。

从那以后，明明好像变了一个人，上课的时候不再那么调皮，还会积极回答问题。

有一次，老师嗓子哑了，说话声音很小。

明明居然第一个发现了，他跑到老师面前说：“老师，您别说话了，我会乖乖的。

”那一刻，老师的心里暖暖的。

幼儿园里还有一个叫甜甜的小女孩，她特别喜欢画画。

有一次，幼儿园组织小朋友们给贫困地区的小朋友捐赠礼物。

甜甜画了一幅画，画上有蓝天白云，还有一群小朋友手拉手在玩耍。

她对老师说：“老师，我想把这幅画送给贫困地区的小朋友，让他们也能看到这么美的景色，能和我们一样开心。

”老师被甜甜的善良深深感动了。

在幼儿园的手工课上，小朋友们都在认真地做着自己的作品。

有个叫轩轩的小男孩，不小心把胶水弄洒了，弄得到处都是。

大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同分享关于幼儿园的十大感人故事。

幼儿园，是我们孩子人生中的第一个集体生活场所，是他们开启知识大门、学会社交的第一站。

在这里，孩子们收获了快乐、友谊和成长。

接下来，请允许我为大家讲述这些令人动容的故事。

一、爱的陪伴在一个阳光明媚的午后，小班的小明在户外玩耍时不慎摔倒了，膝盖破了皮。

老师发现后，立刻将他抱到医务室进行处理。

当小明看到老师担忧的眼神时，他反而安慰老师说：“老师，不疼，我没事。

”这一幕让在场的所有人感动不已。

正是这份爱的陪伴，让小明在幼儿园里感受到了家的温暖。

二、成长的力量中班的丽丽刚入园时，因为不适应集体生活，总是哭闹。

老师们耐心地安慰她，教她如何与同伴相处。

经过一段时间的努力，丽丽逐渐融入了这个大家庭。

有一天，丽丽在课堂上自信地举手发言，赢得了同学们的掌声。

那一刻，老师们为她的成长感到无比欣慰。

三、友情的见证大班的强强和豪豪是最好的朋友。

有一次，强强生病了，不能来幼儿园。

豪豪得知后，主动来到强强家，陪他玩耍，给他讲故事。

当强强康复后，豪豪高兴地告诉他：“你终于回来了，我们一起去公园玩吧！”这份真挚的友情，让老师们为之动容。

四、师爱的传承有一位年轻的教师，名叫小芳。

她对待工作认真负责，关心每一个孩子。

有一天，小芳发现中班的小杰总是独自坐在角落里，默默流泪。

经过了解，原来小杰因为家庭原因，感到孤独和无助。

小芳便成了小杰的“贴心姐姐”，陪伴他度过每一个孤独的时刻。

在小芳的关爱下，小杰逐渐走出了阴影，变得更加开朗。

五、团结的力量有一次，幼儿园举办了一场拔河比赛。

小班的孩子们虽然年纪小，但他们齐心协力，拼尽全力。

最终，他们赢得了比赛。

这个小小的胜利，让孩子们明白了团结就是力量的道理。

六、感恩的心圣诞节前夕，幼儿园组织了一场感恩活动。

孩子们为老师、父母和朋友们准备了精美的礼物，表达了对他们的感激之情。

这一幕幕温馨的画面，让在场的每一个人都感受到了孩子们的感恩之心。

幼儿园感人故事在幼儿园工作的日子里，我经常会遇到一些感人至深的故事。

这些故事或许并不复杂，但却能触动人心，让人感受到纯真和温暖。

今天，我想和大家分享一些幼儿园里的感人故事。

有一次，我在幼儿园里看到一个小女孩哭得很伤心。

她的妈妈刚刚离开，她就开始大哭起来。

我走过去安慰她，她告诉我她很想妈妈，不想在幼儿园呆着。

我蹲下来，轻轻拍着她的背，和她聊天，慢慢地，她的哭声渐渐停了下来。

我告诉她，妈妈会很快回来接她，而且在幼儿园里还有很多好玩的东西等着她去尝试。

最后，她擦干眼泪，重新投入到玩耍中去了。

还有一次，一个男孩在玩耍时摔倒了，摔得很疼。

他哭得很厉害，我赶紧跑过去，抱起他，轻轻地安慰他。

我给他擦干眼泪，然后带他去医务室处理伤口。

在医务室，他还是不停地哭，我一边给他处理伤口，一边和他聊天，讲一些开心的故事。

慢慢地，他停止了哭泣，露出了笑容。

在离开医务室的时候，他甚至还对我说了声谢谢。

这些故事或许很平常，但却充满了温暖和感动。

在幼儿园工作，我学会了倾听孩子们的心声，学会了用温暖和关爱去抚慰他们受伤的心灵。

每一个孩子都有自己的故事，而我，愿意成为他们生命中的一部分，陪伴他们成长。

在幼儿园里，每一个孩子都是那么纯真、可爱。

他们的笑容、眼神、动作，都能让人感受到生命的美好。

他们的故事或许不长，但却是那么感人。

在和这些孩子们在一起的日子里，我学会了更加珍惜生活，更加珍惜和他们在一起的时光。

幼儿园里的感人故事，或许只是一些小小的瞬间，但却能让人感受到生命的温暖和美好。

在这里，我学会了用心去感受、去倾听，学会了用爱去关怀、去陪伴。

这些感人的故事，让我更加热爱我的工作，更加珍惜和孩子们在一起的每一刻。

在幼儿园工作，不仅仅是教育孩子，更是在陪伴他们成长。

在这个过程中，我们会遇到各种各样的故事，这些故事或许很平凡，但却是那么感人。

愿我们能用心去感受，用爱去抚慰，让每一个孩子都能感受到生命的温暖和美好。

愿每一个孩子都能在幼儿园里收获感人的故事，收获爱和关怀。

幼儿园感动事迹案例5篇幼儿园感动事迹案例（篇1）“教育是事业，事业的意义在于献身;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新”。

作为一名工作十多年的幼儿教师，我深深地感到，教师职业是终身发展的过程，社会的发展需要教师不断地自我更新，应重师德、重创新，努力完善自身的综合文化素养，形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，才能成为一名优秀的幼儿老师。

一、最美师心，走进童心。

“热爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，团结教师。

”这些不是口号，而是在日常工作中最宝贵的教育宝典，只有真诚相待、用心工作，才有收获;唯有爱孩子，才是走进童心的通行证。

端正思想，找准定位，才能做好本职工作。

几回回九月，笑脸迎接满是情绪的小不点，张开双臂，任由拍打哭闹，哪怕弄脏弄乱我的衣服与头发，依然不厌其烦地一边讲道理，一边用玩具引诱，直到有分离焦虑症的幼儿不再发脾气，与老师建立安全信任感，逐渐适应幼儿园生活。

多少次静待花开，给每一个生命鼓励的眼神、充足的时间，尊重幼儿年龄特点和学习规律，理解发展中的个别差异，不放弃、不对比，支持、引导其从原有水平向更高水平发展，按自身的速度与方式到达可以够得着的阶梯。

难忘怀三年时光转瞬即逝的时刻，在毕业歌与祝福声响起时，师生皆泪流满面，记不清多少爱在心间涌荡，说不明多少情在记忆里封存。

二、最美师行，关爱成长。

1.注重学习，牵手家园，积极组织活动。

教师不是一个职务，而是一个职业，必须具备这个职业所需要的一切素质、拥有更多的知识和能力，把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉、使自己的思想观念始终在时代前列，才能不被激烈的竞争所淘汰。

因而吸取各方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地读书，让读书、思考成为我工作和生活中的习惯。

做到微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，家长评价我亲和力强，园长说我有责任心，因为我把对方的利益、需要放在首位。

当我把突然发热惊厥的孩子第一时间送往医院抢救成功时、当我多次理解地延时等着着家长来园接孩子时、当我上传给家长群一张张孩子开心的学心与生活掠影时，我感觉到与家长缩短了距离，那是一份信任，更是一种肯定。

幼儿园小朋友的爱心故事分享文案在我们的社会中，爱心故事总是充斥着我们的身边，有大人的、有孩子的、有动物的、也有植物的，各种各样的故事，让我们感受到人间真正的温情。

而其中最令我们感动、最令我们难忘的故事，莫过于来自童年的爱心故事。

在幼儿园中，小朋友也能展现出自己的大爱心，他们未曾获得什么物质上的东西，只因为真正的善良、真正的爱心，来表达自己对人的关心。

以下，我们将分享几个来自幼儿园小朋友的真实爱心故事，让小朋友们的真情照进我们的心房。

一、小几把金钱奉献！”幼儿园里经常举行集资活动，小几也参加了。

当时他妈妈给他两元钱，他却将其中的一元钱放在了小捐箱里。

老师问他妈妈怎么只给了一元，小几却先嘴先着，说“老师，我把一元钱奉献给困难的孩子们了！”二、小婷的小慈善！”小婷的妈妈去给小朋友买大米，小婷想要一包糖吃。

可是路上遇到了一名乞讨妇女，小婷看到了那个妇女手里只拿了一元钱，心里就不舒服了，她主动把自己的糖给了妇女，并且跑回家和妈妈说：“妈妈，我给一个病人奉献了糖，她和我一样喜欢吃糖。

”三、妮妮破例卖掉自己的芭比娃娃！”这位妮妮是个小公主，平时喜欢早早的穿上漂亮的裙子和花环，每个人都特别爱她。

在一个小组里，一个小男孩无家可归，妮妮从自己的小包里拿出来一个东西：一个名叫芭比的洋娃娃，这是她可爱的爷爷送给她的。

妮妮转身回家对妈妈说：“妈妈，我在街上看到了一个小朋友没家了，他一定要一个陪伴。

”妈妈当然感到了自己的女儿特别有心。

四、小海勇敢的打退了小狗！”小海是一个特别勇敢的男孩，在一条街上闲逛的时候，他发现了一只被仓鼠追赶的小狗，快要跌入小河里了。

小海马上把小狗抱起来，向后推一步，准确地落了回地。

小狗感激地看着小海，似乎觉得他是他的救星。

五、小明的手套！”小明在冬天照常去了幼儿园，结果手提着手套走了一天。

回到家后，妈妈抱怨他的手套不见了，小明把实情讲了一通，原来他看到外面的一个小伙伴没有手套，就认为他的手套已经失去了它的用处，于是把手套给了那个小伙伴。

身边的好人好事幼儿园作文篇一《幼儿园里的小雷锋》在我们幼儿园里，好人好事每天都在上演，就像一场温馨又有趣的连续剧。

其中有件事让我印象特别深刻，就像一颗最闪亮的星星挂在幼儿园的天空。

我们班有个叫小明的小朋友，他长得白白胖胖的，眼睛亮晶晶的，特别可爱。

一天中午，午睡时间刚过，小朋友们都开始起床叠被子。

大家就像一群勤劳的小蜜蜂，忙得不亦乐乎。

可是，有个叫小花的小女孩怎么也叠不好被子，她急得眼泪在眼眶里直打转，就像两颗晶莹的小珠子随时要掉出来。

就在这时，小明像个超级英雄一样出现了。

他走到小花的床边，小嘴巴还念念有词，说：“小花，你别着急，我来帮你呀。

”然后他就开始大展身手。

他先把被子铺平，然后用他肉嘟嘟的小手熟练地把被子对折，再对折。

他的每一个动作都很认真，就像在完成一件伟大的艺术品。

你瞧，他把被子的角拉得直直的，连一个小褶皱都不放过，眼睛里透出无比专注的神情。

叠好被子之后，他还像个小大人似的拍拍小花的肩膀说：“看，这样就好啦，很简单的。

”小花破涕为笑，那笑容就像春天盛开的花朵一样美丽。

周围的小朋友看到这一幕，都忍不住鼓起掌来，那掌声就像欢快的鼓点在教室里响起来。

从那以后，小花和小明就成了特别好的朋友，他们总是一起玩耍、一起学习。

而小明也成了我们班有名的小雷锋，他的这个举动就像温暖的阳光，洒进了我们每个小朋友的心间。

在幼儿园这个小小的天地里，大家都因为他的好心变得更加友好，每天都充满了欢声笑语。

这就是我身边的好人好事，小小的举动却有着大大的温暖。

篇二《乐于助人的小老师》我们幼儿园里有个特别神奇的人物，那就是大班的静静姐姐。

在我眼里，她就像个小小的老师，总是在帮助别人。

有一件她做的好事，至今还让我津津乐道。

那是在幼儿园举办亲子运动会的时候，现场乱成了一锅粥。

小朋友们跑来跑去，家长们也忙着找自己的孩子和比赛项目，到处都是大呼小叫的声音。

我当时正站在一个角落里，手里紧紧握着我的小水壶，眼睛瞪得大大的，想找妈妈带我去参加比赛，可是妈妈却不知道被人群挤到哪里去了。

幼儿园幼儿感动的事迹（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园爱心传递的感人瞬间幼儿园是孩子成长道路上的重要阶段，这里可以给孩子提供一个良好的成长环境。

而在这个环境中，爱心传递的感人瞬间越来越多。

以下是我亲身经历过的一些事情。

一、爱心棉被的传递我记得有一次冬天，幼儿园的孩子们都做好了睡觉的准备，突然一位家长送来了几床棉被。

这些棉被都是新的，看上去非常柔软厚实。

老师告诉我们，这些棉被是另一位家长送来的。

这位家长曾经接待过一名生病的孩子，看到这个孩子只裹着一床薄薄的被子，心里非常难受，所以就想着送些棉被给幼儿园。

这时，老师们想起了孩子们身上的情况。

他们发现，有些孩子只裹着一床薄薄的被子，所以把这些新的棉被当天晚上发给了这些孩子。

看到孩子们裹在新的棉被里面睡得很香，老师们非常感动。

这个温暖的爱心在幼儿园传递开来，每一个人都感受到了它的存在。

二、班车上爱心的传递我还记得，有一次学校组织了一次户外活动，班车上只有一个空位子了，一个小男孩看起来很想上车，但因为没有位置，他只能瑟瑟发抖地站在外面。

这时，车上的一个小女孩放弃了自己的位置，让给了这个男孩。

这个小女孩的家长听说了这个事情后，也非常感动，于是她和她的孩子决定把他们那一天的午餐分享给这个男孩。

这个男孩很开心，他开始向大家介绍自己，和大家一起玩耍。

这个时候，班车上的孩子们都被这种爱所感染，也开始向那个男孩伸出温暖的手。

这件事情发生在我们的幼儿园当中，也许对于我们大人来说只是小小的一点点，但对于那些孩子来说，这是一次非常重要的成长经历。

这种爱的传递不仅帮助了那个男孩，同时也让参与其中的每一个孩子都有了收获。

三、自发的爱心行动在幼儿园里，孩子们还会自发地组织一些爱心行动。

比如有一次，一个小女孩的爷爷去世了，她很伤心，闺蜜们知道了这个消息后，每天带着小花一起去问候这个小女孩。

她们组成了一个小圈子，每晚都戴着花环去看望小女孩。

这个小圈子非常温暖，孩子们之间的情谊也变得更加深厚了。

这种自发的爱心行动并不算罕见，每个孩子都是有爱心的，只要给他们发挥的机会，他们一定会做出许多让人感动的事情。

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温暖德育小故事：幼儿园的感人故事案例温暖德育小故事：幼儿园的感人故事案例一、安妮的小礼物在一个小镇的幼儿园里，有一个可爱的女孩叫安妮。

她的父母都非常忙碌，经常加班，因此她在幼儿园度过大部分的时间。

一天，幼儿园老师发现安妮有些沮丧，于是走过去询问她的情况。

安妮低声说：“老师，明天是我的生日，但我爸爸妈妈都不能陪我过生日，而且他们也没有时间帮我准备礼物。

”老师听后，立刻感到心疼，决定给安妮一个难忘的生日惊喜。

次日，全班同学聚集在幼儿园庆祝安妮的生日。

老师带来了一块大蛋糕和一份精美的礼物盒子。

安妮收到礼物盒子的瞬间，她的眼睛里充满了惊喜和感动。

礼物盒子里是一只小熊，每当安妮需要安慰或陪伴时，她都可以抱着它。

更为特别的是，老师还在小熊的脚上绣了一个小红心，这样安妮每次捧着小熊，就像是抱着老师的温暖。

这个小小的举动不仅温暖了安妮的心，也将幼儿园的温暖和爱传递给了每一个孩子。

幼儿园成了孩子们的第二个家，老师们成了他们最亲密的朋友。

二、友谊的种子在一所幼儿园中，有一对姐妹花，名叫小婷和小琳。

她们性格迥异，小婷开朗活泼，而小琳则内向害羞。

一天，小婷和小琳一起参加了幼儿园组织的户外活动。

活动中，小婷很快结识了很多新朋友，而小琳却害羞地躲在一个角落里，没有和别的孩子交流。

看到小琳的情况，幼儿园的老师走过去，轻声和她交谈，试图帮助她走出内向。

经过几次鼓励，小琳终于和其他孩子慢慢开始交流。

在游戏中，小婷和小琳成为了不可分割的好朋友。

她们分享着快乐，一起学习，一起成长。

幼儿园里，小婷和小琳的友谊渐渐扩散，在大家的见证下，她们俩成为了班级里最好的朋友。

通过这个故事，我们看到了幼儿园的温暖德育。

幼儿园不仅关注孩子的学习，更注重培养他们良好的情感素质和人际交往能力。

在老师的引领和观察下，每个孩子都能找到自己的位置，建立真挚的友谊。

三、小云和她的微笑在一家位于郊外的幼儿园里，有一个活泼可爱的女孩叫小云。

小云的父母都很忙，几乎没有时间陪伴她。