浙江省杭州市江干区 年八年级(上)期末数学试题(含答案)
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第一学期期末考试卷八年级数学各位同学:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,考试时间100分钟,满分120分; 2.答题前,请在答题卷的密封区内填写学校、班级、姓名和学籍号; 3.不得使用计算器;4.所有答案都必须做在答题卷规定的位置上,注意试题序号和答题序号相对应.试题卷一. 仔细选一选 (本题有10个小题, 每小题3分, 共30分) 1.下列各组数可能是一个三角形的边长的是2.若x >y ,则下列式子错误的是3.一副三角板如图叠放在一起,则图中∠α的度数为 4.如图,△ABC中,AB =AC ,∠A =36°,BD 是AC 边上的高,则∠DBC 的度数是 5.如图,在边长为1的正方形网格中,将△ABC 先向右平移两个单位长度,再关于x 轴对称得到△A ′B ′C ′,则点B ′的坐标是6.如图,△ABC 中,D 为AB 中点,E 在AC 上,且BE ⊥AC .若DE =5,AE =8,则BE 的长度是7.一次函数y =mx +|m ﹣1|的图象过点(0,2),且y 随x 的增大而增大,则m = 8.如图,已知△ABC 中,∠ABC =45°,AC =4,H 是高AD 和BE 的交点,则线段BH 的长度为 .B9. 如图,在平面直角坐标系中,以O 为圆心,适当长为半径画弧,交x 轴于点M ,交y 轴于点N ,再分别以点M 、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P .若点P 的坐标为(2x ,y +1),则y 关于x 的函数关系为10.如图,O 是正△ABC 内一点,OA =3,OB =4,OC =5,将线段BO 以点B 为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO ′,下列结论:①△BO ′A 可以由△BOC 绕点B 逆时针旋转60°得到;②点O 与O ′的距离为4;③∠AOB =150°;④S四边形AOBO ′=6+3;⑤S △AOC +S △AOB =6+.其中正确的结论是二. 认真填一填 (本题有6个小题, 每小题4分, 共24分)11.已知点A (m ,3)与点B (2,n )关于y 轴对称,则m = ▲ ,n = ▲ . 12. “直角三角形只有两个锐角”的逆命题是 ▲ ,该逆命题是一个 ▲ 命题(填“真”或“假”)13.已知关于x 的不等式(1﹣a )x >2的解集为x <,则a 的取值范围是 ▲ .14.直线l 1:y =k 1x +b 与直线l 2:y =k 2x +c 在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x 的不等式k 1x +b <k 2x +c 的解集为 ▲ .15.如图,在Rt △ABC 中,∠A =90°,∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D ,AD =3,BC =10,则△BDC 的面积是 ▲ . 16.如图,直线y =﹣x +8与x 轴,y 轴分别交于点A 和B ,M 是OB 上的一点,若将△ABM 沿AM 折叠,点B 恰好落在x 轴上的点B ′处,则直线AM 的解析式为 ▲ .三. 全面答一答(本题有7个小题,共66分) 17.(本小题满分6分)如图,AB =AC ,请你添加一个条件,使△ABE ≌△ACD , (1) 你添加的条件是 ;(2) 根据上述添加的条件证明△ABE ≌△ACD .18.(本小题满分8分)解下列不等式和不等式组(1)2(x +1)>3x ﹣4 (2)19.(本小题满分8分)如图,△ABC 是边长为2的等边三角形,将△ABC 沿直线BC 向右平移,使点B 与点C 重合,得到△DCE ,连接BD ,交AC 于点F .(1)猜想AC 与BD 的位置关系....,并证明你的结论; (2)求线段BD 的长.20.(本小题满分10分)如图,有8×8的正方形网格,按要求操作并计算.(1)在8×8的正方形网格中建立平面直角坐标系,使点A 的坐标为(2,4),点B 的坐标为(4,2);(2)将点A 向下平移5个单位,再关于y 轴对称得到点C , 求点C 坐标;(3)画出三角形ABC ,并求其面积.A.B.(第20题)21.(本小题满分10分)某文具店准备拿出1000元全部用来购进甲、乙两种钢笔,若甲种钢笔每支10元,乙种钢笔每支5元,考虑顾客需求,要求购进乙种钢笔的数量不少于甲种钢笔数量的6倍,且甲种钢笔数量不少于20支.若设购进甲种钢笔x支.(1)该文具店共有几种进货方案?(2)若文具店销售每支甲种钢笔可获利润3元,销售每支乙种钢笔可获利润2元,在第(1)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?22.(本小题满分12分)如图,△ABC是边长为4cm的等边三角形,点P,Q分别从顶点A,B同时出发,沿线.段.AB,BC运动,且它们的速度都为1cm/s.当点P到达点B时,P、Q两点停止运动.设点P的运动时间为t(s),(1)当t为何值时,△PBQ是直角三角形?(2)连接AQ、CP,相交于点M,则点P,Q在运动的过程中,∠CMQ会变化吗?若变化,则说明理由;若不变,请求出它的度数.23.(本小题满分12分)如图,直线y=kx﹣3与x轴、y轴分别交于B、C 两点,且.(1)求点B坐标和k值;(2)若点A(x,y)是直线y=kx﹣3上在第一象限内的一个动点,当点A在运动过程中,试写出△AOB的面积S与x的函数关系式(不要求写自变量范围);并进一步求出点A的坐标为多少时,△AOB 的面积为;(3)在上述条件下,x.轴上..是否存在点P,使△ABP为等腰三角形?若存在,请写出满足条件的所有P点坐标;若不存在,请说明理由.参考解答和评分标准一、选择题 (每题3分,共30分)二、填空题(每题4分,共24分)11. -2 3 ; 12. 只有两个锐角的三角形是直角三角形 假 ; 13. a >1; 14. x < 1 ; 15. 15 16. y =﹣x +3 三、解答题(共66分) 17.(本小题满分6分)解: (1) 添加的条件是∠B =∠C 或AE =AD(2)添加∠B =∠C 或AE=AD后可分别根据ASA 、SAS 判定△ABE ≌△ACD . 18.(本小题满分8分)解 :(1) x < 6 (2)-0.5 < x < 2 19.(本小题满分8分)解:(1)AC 与BD 的位置关系是:AC ⊥BD . ∵△DCE 由△ABC 平移而成,∴BE =2BC =4,DE =AC =2,∠E =∠ACB =60°, ∴DE =BE , ∴BD ⊥DE ,又∵∠E =∠ACB =60°,∴AC ∥DE , ∴BD ⊥AC ,∵△ABC 是等边三角形,∴BF是边AC的中线,∴BD⊥AC,BD与AC互相垂直平分;(2)∵由(1)知,AC∥DE,BD⊥AC,∴△BED是直角三角形,∵BE=4,DE=2,∴BD==2.20. (本小题满分10分)解:(1)略(2)点C(-2,-1)(3)S=5×6—6×3÷2—4×5÷2—2×2÷2=921.(本小题满分10分)解:(1)设购进甲钢笔x支,乙钢笔y支,根据题意可得:10x+5y=10006x≤y20≤x解得:20≤x≤25,∵x为整数,∴x=20,21,22,23,24,25共六种方案,∴该文具店共有6种进货方案;(2)设利润为W元,则W=3x+2y,∵10x+5y=1000,∴y=200﹣2x,∴代入上式得:W=400﹣x,∵W随着x的增大而减小,∴当x=20时,W有最大值,最大值为W=400﹣20=380(元).22.(本小题满分12分)解:(1)设时间为t,则AP=BQ=t,PB=4﹣t①当∠PQB=90°时,∵∠B=60°,∴PB=2BQ,得4﹣t=2t,t=;②当∠BPQ=90°时,∵∠B=60°,∴BQ=2BP,得t=2(4﹣t),t=;∴当第秒或第秒时,△PBQ为直角三角形.(2)∠CMQ=60°不变.∵等边三角形中,AB=AC,∠B=∠CAP=60°又由条件得AP=BQ,∴△ABQ≌△CAP(SAS),∴∠BAQ=∠ACP,∴∠CMQ=∠ACP+∠CAM=∠BAQ+∠CAM=∠BAC=60°.23.(本小题满分12分)解:解:(1)在y=kx﹣3中,令x=0,则y=﹣3,故C的坐标是(0,﹣3),OC=3,∵=,∴OB=,则B的坐标是:(,0),把B的坐标代入y=kx﹣3,得:k﹣3=0,解得:k=2;(2)OB=,则S=×(2x﹣3)=x﹣;根据题意得:x﹣=,解得:x=3,则A的坐标是(3,3);(3)当O是△AOP的顶角顶点时,P的坐标是(﹣3,0)或(3,0);当A是△AOP的顶角顶点时,P的坐标是(6,0);当P是△AOP的顶角顶点时,P的坐标是(,0).故P的坐标是:(﹣3,0)或(3,0)或(6,0)或(,0).文- 汉语汉字编辑词条文,wen,从玄从爻。
天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹,描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。
故文即为符。
上古之时,符文一体。
古者伏羲氏之王天下也,始画八卦,造书契,以代结绳(爻)之政,由是文籍生焉。
--《尚书序》依类象形,故谓之文。
其后形声相益,即谓之字。
--《说文》序》仓颉造书,形立谓之文,声具谓之字。
--《古今通论》(1) 象形。
甲骨文此字象纹理纵横交错形。
"文"是汉字的一个部首。
本义:花纹;纹理。
(2) 同本义[figure;veins]文,英语念为:text、article等,从字面意思上就可以理解为文章、文字,与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。
古有甲骨文、金文、小篆等,今有宋体、楷体等,都在这一方面突出了"文"的重要性。
古今中外,人们对于"文"都有自己不同的认知,从大的方面来讲,它可以用于表示一个民族的文化历史,从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个"文"字,可用于表示一段话,也可用于人物的姓氏。
折叠编辑本段基本字义1.事物错综所造成的纹理或形象:灿若~锦。
2.刺画花纹:~身。
3.记录语言的符号:~字。
~盲。
以~害辞。
4.用文字记下来以及与之有关的:~凭。
~艺。
~体。
~典。
~苑。
~献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。
~采(a.文辞、文艺方面的才华;b.错杂艳丽的色彩)。
5.人类劳动成果的总结:~化。
~物。
6.自然界的某些现象:天~。
水~。
7.旧时指礼节仪式:虚~。
繁~缛节(过多的礼节仪式)。
8.文华辞采,与“质”、“情”相对:~质彬彬。