青春期是人一生中生长发育最重要的时期

青春期是孩子发展的重要时期作者：赵莎来源：《家庭医学·下半月》2017年第09期青春期是从儿童期到成人期的过渡时期，也是儿童发育过程的特殊时期。

这一时期生理变化特点是从性器官开始发育、第二性征开始出现直至生殖器官功能完全成熟、体格发育完成的时期。

青春期是人生的第二个生长发育高峰，也是人类生长发育的重要阶段。

青春期前的生长突增，发生在第二性征出现以前，标志着青春期的开始；随后体格生长快速，第二性征出现，生殖系统迅速发育，到骨骺完全融合，身高停止生长，性发育成熟，标志着青春期结束。

在这个阶段所发生的一系列身体形态、生殖生理、心理行为的重塑与改变，对每一个个体而言，都是其他年龄阶段所不可比拟的历程。

青春期生理发育约需10年时间，世界卫生组织（WHO）确定青春期为10～20岁。

一般可划分为青春早期、青春中期和青春后期三期。

青春早期是指从第二性征开始出现至女孩出现月经初潮，男孩出现首次遗精为止，表现是体格生长突增，一般持续时间为2～3年；青春中期则以性器官及第二性征发育为主，以女孩出现月经初潮、男孩出现首次遗精为该时期的开始，以第二性征发育成熟为止，一般持续时间为2～4年。

青春后期是自第二性征发育成熟至生殖功能完全成熟、身高增长停止，时间约为3年。

女孩青春期的开始年龄和结束年龄都比男孩早2年左右。

青春期的进入和结束年龄存在较大的个体差异，不同人群不同个体可相差2～5岁。

由于生长发育受遗传、营养、气候、运动等因素的影响，正常青春期各种性征开始出现的年龄有很大的个体差异，如女性乳房开始发育可早自8岁，晚至13岁；阴毛出现的年龄为8～14岁；月经初潮可自9～17岁不等；身高突增可开始于9～14.5岁。

此外，不同个体间第二性征发育顺序也有差异，如一般乳房发育是女性青春发育的首现体征，但约20%女孩阴毛可出现在乳房发育前；双侧乳房发育时间不同步，单侧乳房可比对侧乳房提早发育数月；通常月经初潮出现在乳房发育后2～3年，但少数女孩月经初潮可发生在乳房发育后数月内，这些均属正常发育的变异。

什么是青春期
青春期是人一生中身体发育的重要时期，介于儿童期和成年期之间的过渡期。

它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期，世界卫生组织规定青春期为10-20岁。

青春期是身体和心理上的变化最显著的阶段，在这段时间里，男人的身体、外貌、行为方式、自我意识、交往和情感特点、人生观等都已经从儿童的特点中脱离出来，向成年人靠拢。

这种快速的改变，会让青少年产生烦恼、自卑、不安、焦虑等精神健康问题，并导致不良的行为。

在此期间，人们可以预见从孩童到成年，但在成长过程中会发生怎样的状况和问题，却无法预料。

第4单元生物圈中的人第八章人的生殖和发育章末检测题（本检测题满分：100分，时间：60分钟）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

）1.下列关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是（）A.人的生长发育开始于胚胎B.第二性征是在性激素的作用下出现的C.大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征D.胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质2.女性在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是( )A.心理波动大，情绪不稳定B.生殖器官出现创伤C.身体处于病态D.身体抵抗力暂时下降3.第一例“试管婴儿”的诞生，被称为“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。

此项技术是解决不孕的有效手段。

“试管婴儿”实际上是指受精卵在体外培养3～5天，形成胚胎后移植入母体子宫内着床继续发育形成胎儿直到分娩。

“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是（）A.有性生殖B.无性生殖Ｃ.克隆技术 D. 基因工程4.女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别（）A.卵巢子宫B.卵巢输卵管C.子宫输卵管D.子宫阴道5.下列叙述错误的是（）A.人类受精卵在输卵管内进行细胞分裂所需要的营养由卵黄提供B.卵生动物的胚胎在发育过程中，全靠卵自身所含的卵黄提供营养C.人的胚胎着床于子宫后通过胎盘从母体获得氧气和营养D.卵胎生的动物，其受精卵在母体内发育时，全部由母体直接提供营养6.（2013·山东东营）女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附件。

下列说法正确的是（）A.卵巢是女性生殖系统的附属器官，摘除后不影响第二性征B.卵巢是女性的性腺，能产生卵细胞，分泌雌性激素C.月经在子宫内周期性形成,与卵巢的功能无关D.卵巢作为子宫的附件，表明子宫是女性的主要性器官7.青春期是人一生中最美好的时光。

下列对于青春期的叙述，错误的是（）A.处于青春期的同学们要远离香烟，拒绝毒品B.青春期的青少年性意识开始萌动，但要努力学习，注重和老师、同学的交流C.青春期的青少年已经长大，可以适当喝酒D.青春期是人生的黄金时期，应适当补充营养和加强体育锻炼8.母亲是伟大的，母亲在怀孕期间，要为胎儿提供营养物质和氧，排出胎儿产生的二氧化碳等废物。

第第第第第第第第第第第第第一、选择题（本大题共24小题，共48.0分）1. 关于人类生殖发育过程的叙述，正确的是（）A. 人的受精作用发生在女性子宫B. 性激素由人的脑垂体分泌产生C. 青春期愿意与异性接近是不正常的现象D. 青春期是一生中身体和智力发育的黄金时期2. 下列说法正确的是（）A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系B. 男女主要性器官分别是睾丸和子宫C. 受精卵是在输卵管内形成的，但进入子宫才开始发育D. 身高突增是青春期的显著特征3. 下列有关人类生殖、发育知识的叙述中错误的是（）A. 胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘B. 男性和女性主要的生殖器官分别是睾丸和卵巢C. 青春期男生出现遗精，女生会来月经D. 处在青春期的学生需要熬夜学习，锻炼记忆力4. 关于人类生殖和发育过程的叙述，不正确的是（）A. 男性的主要性器官是睾丸B. 胎儿通过胎盘与母体进行物质交换C. 在输卵管中形成的受精卵，转移到子宫内开始进行发育D. 生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征5. 下列有关人的生殖与发育知识的叙述，错误的是A. 男性和女性的主要性器官分别是睾丸和卵巢B. 受精卵的植入及胚胎发育的场所是输卵管C. 男性的输精管结扎后，仍具有男性第二性征，并能产生精子D. 附睾的作用是贮存和输送精子6. 关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是（）A. 男女生殖系统中最主要性器官分别是阴茎和阴道B. 精子和卵细胞在输卵管内结合成受精卵，植入子宫内膜的是受精卵C. 胎儿在子宫内血液与母体是相通的D. 青春期性器官迅速发育，男孩会有遗精，女孩会有月经，这都是正常的生理现象7. 下列有关人体生殖发育的叙述，错误的是（）A. 男性主要的生殖器官是睾丸B. 受精卵形成部位是输卵管C. 胚胎发育的场所是子宫D. 新生命的起点是婴儿出生8. “我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。

一、选择题1．与容易接受新鲜事物有关的青春期特点是（）。

A．身体迅速长高 B．生殖器官发育C．大脑的兴奋性较强 D．出现第二性征【答案】C2．青春期是人一生中身心发展的重要时期，下列关于青春期特征的描述不正确的是( ）A．内脏器官功能的日渐健全B．身高体重迅速增长C．出现遗精、月经等生理现象D．男性的青春期发育更早些【答案】D【解析】试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心、肺等内脏器官器官的功能也显著增强，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，女性比男性早大约两年进入青春期。

3．下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确．．．的是（）A、正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现等B、将自己性知识中的疑惑埋藏在心里C、树立远某某想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上D、正常开展人际交往【答案】B【解析】试题分析：进入青春期，如果产生一些疑惑不解的问题不要埋藏在心中，可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助，获得适合自己发育水平的性知识，从而正确对待自身出现的身心变化，求得心理平衡。

不要闷在心中，否则时间长了会导致心理疾病。

4．下列不是女性第二性征的是A．骨盆宽大 B．喉结突出 C．乳房隆起 D．声调变高【答案】B5．______是一生中身体发育和智力发育的黄金时期。

（）A、儿童期B、青春期C、成年期D、老年期【答案】B【解析】试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育。

6．下列有关人体生理、心理发育特点的说法正确的是A．身高体重突增是青春期才有的突出特征B．青春期开始性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象C．自行处理心理矛盾，不到万不得已，不麻烦老师和同学D．七八岁时脑的质量已接近成人水平；青春期时脑的功能趋于完善【答案】D【解析】试题分析：身高体重突增是青春期发育的显著特点，青春期发育的突出特征是性发育和性成熟，[A错误；青春期的男孩和女孩性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。

什么是青春期所谓青春期，是指由儿童生长发育到成年的过渡时期，是以性成熟为主的一系列的形态、生理、生化、内分泌及心理、行为的突变阶段。

青春期是人的一生中变化最大的时期，是一个非常美好的时期，是人的一生中最关键、最重要、最具活力的时期。

可以从以下几个方面理解青春期。

第一，从生理发育的角度看，青春期是人的生理迅速发育并走向成熟的时期，尤其是表现在性的发育和成熟上。

青春期是性发育成熟的阶段，从女子初潮、男子首次遗精开始，到性成熟这个期间为青春期。

第二，从心理发展的角度看，青春期是人的心理发展逐渐走向成熟的时期。

尤其是智力发展达到顶峰。

第三，从个性形成的角度看，青春期是个性发展和人格成熟的重耍时期，尤其自我意识的形成发展。

在这个时期，世界观、人生观、价值观也初步形成确立。

第四，从社会化的角度看，青春期是个体社会化的重要时期，基本完成了由一个“自然人” 到一个“社会人”的转化，由一个“依赖者”向一个“独立者”的转变，成为一个符合社会要求的人。

第五，从教育的角度看，青春期是接受教育和学习的重要阶段，许多基础知识和基本经验都在这个时期获得。

第六，从人口学的角度看，青春期是具有生殖、生育能力的开始阶段。

第七，从人力资源的角度看，青春期是一个人可以参加劳动的开始阶段。

第八，从法律的角度看，青春期是获得公民资格的时期。

他们不仅开始享受一定的权力，同时也开始承担一定的责任和义务。

青春期心理发展的基本特征沟通的前提是了解我们的孩子，您了解您的孩子吗？1＞不平衡性在这一时期，生理发展迅速走向成熟，而心理的发展却相对落后于生理的发展，在理智、情感、道德和社交等方面，都还未达到成熟的指标，还处在人格化的过程中。

也就是说，青春期的生理与心理、心理与社会关系的发展是不同步的，具有异时性和较大的不平衡性。

2、动荡性心理发展的动荡性表现在知、情、意、行等各个方面。

例如，思维敏锐，但片面性较大，容易偏激。

热情，但容易冲动，有极大的波动性。

青少年的青春期发育与身体变化青少年时期是一个人生命中最为关键的阶段之一。

在这个时期，青少年经历了许多身体和心理上的变化。

这些变化，不仅对他们个人的成长产生了重要影响，也对整个社会的未来发展具有重要意义。

身体上的变化是青少年青春期的最明显标志之一。

青春期往往是从10到19岁之间，具体时长因人而异。

随着生理发育的开始，青少年的身体呈现出快速的增长和变化。

他们的骨骼开始变得更长、更强壮，身高也在不断增加。

除此之外，他们的肌肉也开始发展，体型逐渐变得更有张力。

除了身高和体型的变化，青少年还面临着性征的发育。

男性青少年可能会更明显地感受到这一点，因为他们的声音变得更深沉，胡须和胸毛开始生长。

女性青少年则可能会发现自己开始出现乳房发育、月经等。

这些性征的出现，标志着青少年身体发生了重大的变化，也标志着他们正式迈入成年的门槛。

青少年的身体变化不仅仅停留在外表上，内脏器官也经历了重大的调整。

例如，青少年的心脏和肺部开始变得更强大，以适应他们不断增长的身体需求。

此外，他们的大脑也在经历重要的发展阶段，不仅仅是生物结构上的变化，还包括认知和情绪的发展。

这对于他们未来的学习、职业和社交发展都具有重要意义。

然而，青少年身体变化的过程并非一帆风顺。

他们可能会面临一些身体不适，如皮肤问题、生理期痛经等。

这些问题可能会给青少年带来不适和困扰，需要适当的关注和支持。

同时，青少年也需要获得正确的健康教育，了解自己身体的变化和如何正确应对各种问题。

除了身体上的变化，青少年还经历了许多心理上的挑战。

青少年时期往往伴随着个人身份的探索和社交关系的建立。

他们逐渐形成自己的价值观和人生目标，并试图融入社会。

这一过程可能伴随着许多情绪波动和内心的挣扎。

因此，在这个时期，青少年对家庭和学校的支持和理解尤为重要。

青少年的青春期发育与身体变化，不仅仅是一个个体的成长过程，也反映了整个社会的进步和发展。

我们应该重视这一时期的青少年，关注他们的身体和心理健康。

青少年期的身体发育青少年期是人们成长过程中的一个重要阶段，也是身体发育最为迅速的时期。

在这个阶段，青少年的身体会经历许多变化，包括身高的增长、性征的发育、肌肉的增强等。

本文将探讨青少年期的身体发育过程，以及如何促进健康发育。

一、性激素的分泌青春期是青少年身体发育的一个重要时期，这时候会产生大量的性激素，比如雌激素和雄激素。

这些激素的分泌会导致许多身体变化，比如女孩的乳房开始发育，月经初潮；男孩的声音开始变低，生长肌肉。

这些变化是正常的生理现象，代表着身体进入了青春期。

二、身高的增长青春期的青少年会经历身高急速增长的阶段。

在这个时期，生长激素的分泌会增加，促进骨骼和肌肉的生长。

因此，许多青少年在短时间内会长高几厘米甚至几十厘米。

这个阶段的身高增长是非常迅速的，通常在一两年内就完成了大部分的增长。

三、性征的发育除了身高增长之外，青少年期还会出现一系列与性激素有关的性征发育。

比如女孩会开始发育乳房、月经初潮；男孩会发展胡须、男性化声音等。

这些性征的发育是身体正常成熟的表现，代表着身体正朝着成熟的方向发展。

四、饮食和运动为了促进青少年期的健康身体发育，合理的饮食和适量的运动是非常重要的。

青春期的青少年需要摄入充足的营养物质，比如蛋白质、维生素、矿物质等，以支持身体的快速生长。

此外，适量的运动可以促进骨骼和肌肉的发育，提高身体素质。

五、心理健康青少年期不仅是身体发育的阶段，也是心理发展的关键时期。

青少年常常会面临身体和心理上的挑战，如自我认同、人际关系等问题。

因此，保持心理健康也是非常重要的。

家长和老师应该给予青少年足够的理解和支持，帮助他们顺利度过这个阶段。

六、总结青少年期是一个充满挑战和机遇的阶段，身体的发育是其中一个重要方面。

了解青少年期的身体发育过程，可以帮助我们更好地照顾和关爱青少年，促进他们健康成长。

希望每一个青少年都能在这个阶段健康快乐地成长。

趣味导读同学们，你们发现自己上中学后身体和心理上都发生了很大的变化吗？其实，你们进入了一生当中最重要的时期，成为花季少男少女，这在生理上称为青春期。

你们想不想了解自己更多些？请你加入到我们的问卷调查中来吧！根据你自身情况如实回答下列问题。

男孩：1.你是几岁时身高开始突增的？2.你出现喉结了吗？3.你有没有出现遗精现像？4.你有没有喜欢过某个女生？5.你对自身的变化有没有产生困惑？是否希望得到老师的帮助？女孩：1.你是几岁时身高开始突增的？2.你的形体是否发生了变化？3.你有没有出现过月经？4.你有没有喜欢过某个男生？5.你对自身的变化有没有产生困惑？是否希望得到老师的帮助？智能点拔【例1】青春期是人体生长发育的重要时期，这是因为( )A.是思想逐渐成熟的时期B.是人的大脑发育速度最快的时期C.是人体神经系统发育最快的时期D.是为一生的健康打下良好基础的最好时期【思路分析】青春期是人生长发育发生重要变化的时期。

这个时期不仅神经系统发育更完善，同时身体其他器官也是功能明显增强。

所以说青春期是一生中身体发育和智力发育发展的黄金时期。

而这一时期身体发育是否健康对一生是否健康有重要影响。

【正确答案】D。

【例2】处于青春期的学生不要( )A.了解性知识B.与结异性同学交往C.把精力集中在学习和工作上D.获得适合自已发育必要的知识。

【思路分析】进入青春期以后，随着身体的发育，性意识也开始萌动，因此这个时期的少男少女应该了解一些性知识，这样才能避免或解除因为身体的变化而产生的恐惧与困惑。

同时，这个时期正是学知识、长才干，树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，因此要把精力集中在学习和工作上。

【正确答案】C。

课堂反馈画龙点睛1.遗精是指男子进入后，有时在睡梦中自尿道排出的现象。

2.月经是女子进入后，每月次的来潮的现象。

慧眼识珠1.男生和女生青春期声音发生变化是与什么有关( )A.大脑B.心脏C.肺D.性器官2.青春期身体生长发育快，所以在青春期要加强( )A.营养B.卫生C.锻炼D.休息明辨是非1.男孩和女孩开始身高突增的年龄并不相同。

5.2 健康地度过青春期一、选择题1.下列不属于青春期发育特征的是（）A. 身高突增B. 女孩月经初潮出现，男孩出现遗精C. 变声D. 代谢速度减弱2.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列关于青春期叙述错误的是（）A. 身高体重迅速增长B. 性器官迅速发育C. 男孩比女孩早进入青春期D. 心肺功能显著增强3.小强是一个正处于青春期的同学，表现在他身上最显著的青春期特征是（）A. 身高突增B. 体重增加C. 心肌增厚D. 呼吸加强4.进入青春期，有的同学愿意与异性接近，甚至对异性产生朦胧的依恋，这种现象属于（）A. 正常的性意识萌动B. 非分之想C. 特别丢人的现象5.青春期发育最突出的特征是（）A. 大脑发育完善，分析、判断、理解问题的能力大大增强B. 心肌增厚，而且重量迅速增加，心输出量和血压明显增加和升高C. 性发育（性器官形态、功能、第二性征发育）和性成熟D. 身高、体重迅速增长6.打开童年的影集，你会发现现在的你比童年的你变化了许多．下列选项中，不符合现在的你的发育特征是（）A. 身高和体重迅速增长，肌肉力量增强B. 生殖器官生长发育，希望得到异性的关注C. 大脑的兴奋性增强，学习能力增强D. 心理成熟，情绪稳定，遇事不易走极端7.关于青春期特征的叙述，错误的是（）A. 身高突增，男女体形开始变化B. 男性表现为骨盆变大，喉结突出C. 男性出现遗精，女性会来月经D. 神经系统及心脏和肺功能明显增强8.青少年正处于旺盛的生长发育期，你认为每天的食物摄入最多的应该是（）A. 脂肪B. 蛋白质C. 淀粉D. 无机盐9.同学们正处在一生中身心发展的重要时期﹣青春期，下列关于青春期特征的描述，不正确的是（）A. 神经系统和内脏器官功能增强B. 男生、女生的性器官停止发育C. 身高突增，体形开始发生变化D. 男生、女生心理发生明显变化10.进入青春期身体发育的最显著的特点是A. 肺活量增大B. 身高突增C. 对异性产生依恋D. 脑容量迅速增加11.如图所示男女性生殖器官发育特点，下列说法不正确的是（）A. 10岁之前生殖器官的质量增长缓慢B. 男女生从10岁左右进入青春期C. 睾丸比卵巢先发育D. 卵巢比睾丸先发育12.进入青春期后，人体形态发育的显著特点是（）A. 大脑调节功能增强B. 肺活量明显增加C. 心脏功能显著增强D. 身高、体重迅速增长13.下列有关青春期的认识，你认为错误的是( )A. 男女同学应该保持良好的交往B. 遇到心理矛盾绝不打扰他人C. 青春期是学知识、长才干的关键时期D. 青春朝每天应获得合理充足的营养14.青春期发育最显著的特点是（）A. 身高突增B. 性器官发育的成熟C. 神经系统的兴奋性提高D. 心肺功能提高15.下列有关青春期心理卫生的叙述中，错误的是（）A. 要正确的认识遗精或月经现象B. 向家长或老师询问，求得指导帮助C. 我们现在是初中生，主要精力要集中在学习上，所以现在不要了解性知识D. 性知识是一类科学知识，我们不应该回避16.有关青春期卫生的叙述中，错误的是（）A. 注意个人清洁卫生B. 通过抽烟缓解精神压力C. 参加适当的体育锻炼D. 男女同学相处有礼有节二、综合题17.如图是男女部分生殖器官发育趋势图，据图回答问题．（1）从图中可以看出，童年时期的性器官发育得很________；进入________期，性器官开始了________的发育．（2）从图中可以看出，男性进入青春期的年龄一般在________岁；女性进入青春期的年龄一般在________岁；男性比女性进入青春期的年龄要________1～2年．（3）性器官所分泌的________，可以促进________的发育和促进________的出现．如女性的音调________，男性出现________等．18.青春期是人一生最重要的生长发育时期，如图是人身体有关不同部位发育速度曲线图．（1）如图表明，人生殖器官快速发育的时期是从________点到________点．（用图中字母回答）（2）就整个身体而言，人发育的两个快速的时期（时间段）分别是________和________ ．（用图中字母回答）（3）人进入青春期后，脑质量和脑神经数目基本上不再增加，此时脑的发育主要表现在结构和________的不断分化、发展和完善，从而使脑的调节功能大增强．19.分析图一有关人体不同部位生长速度曲线图，回答下列问题：（1）图一中代表整个身体生长速度的曲线是________ （填字母）．它的特点是具有两次生长高峰，其中第二次是________ 期，进入此发育期，女孩就出现每月一次的子宫出血现象叫做________ ；而男孩有时在睡梦中会出现精液的现象，叫做________ ．（2）青春期的男孩开始长胡子了，这和性器官分泌的________ 有密切关系，我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光．（3）据图二胎儿、脐带和胎盘的示意图回答：胎儿在母体[________ ]________ 里发育，胎儿所获得的营养需经过②________ ，由①________ 从母体获得．（4）胎儿发育到280天左右时，会通过④________ 从母体内产出这一过程，叫做分娩．参考答案一、选择题D C A A C D B B B B C D B A C B二、综合题17.（1）缓慢；青春；迅速（2）10～14；10～12；晚（3）性激素；性器官；第二性征；变高；喉结变大（或胡须）18.（1）E；F（2）AB；CD（3）功能19. B；青春；月经；遗精；雄性激素；③；子宫；脐带；胎盘；阴道。

《青春期》一．选择题（共15小题）1．人一生中身体和智力发展的黄金时期是（）A．童年时期 B．幼儿时期 C．青春期D．成年期2．下列哪项不是青春期发育的特点（）A．身高和体重的突然且迅速的增加B．性心理有所觉醒C．第二性征发育D．出现生殖器官3．下列哪一项不属于青春期发育的特点（）A．身高和体重迅速增长B．性发育和性成熟C．男（女）性器官的形成D．神经系统的调节功能大大增强4．下列不属于青春期显著特点的是（）A．神经系统的功能明显增强B．内脏器官的功能健全C．生殖器官开始发育到成熟的阶段D．开始迅速发胖5．以下不属于青春期的心理特征的是（）A．一心想摆脱父母、老师的管束B．学习能力、记忆力增强C．渴望父母、老师的理解与关怀D．性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋6．下列不属于青春期发育特征的是（）A．身高突增B．女孩月经初潮出现，出现腋毛C．变声D．代谢速度减慢7．青春期是人生中最美好的时期．下列对于青春期的叙述错误的是（）A．处于青春期的同学们要远离香烟，拒绝毒品B．青春期的青少年性意识开始萌动，但要努力学习，注重和老师同学的交流C．青春期是一生中性器官发育最快的时期，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精D．青春期是一生中身高增长的黄金时期，要减少体育运动，保持体能8．中学生正处于青春期，下列关于青春期的叙述正确的是（）A．一般地说，男孩身高突增的年龄比女孩早2年B．身高突增的同时，大脑、心脏和肺等器官的体积也明显增长C．青春期男孩会出现遗精，女孩会出现月经生理现象D．青春期的学生有些时候对家长或老师的教育产生逆反心理，这是不正常的心理变化9．图分别表示人体身高、生殖腺随年龄变化的发展趋势．根据图甲的曲线变化规律，可判断出图乙中A和B的结构名称分别是（）A．睾丸，子宫B．卵巢，睾丸C．睾丸，卵巢D．无法判断10．下列叙述中，错误的是（）A．青春期身高和体重会迅速增加B．人类新生命的起点是胎儿从母体产出C．男性在青春期会出现喉结突出、长出胡须等第二性征D．人体精子与卵细胞分别由睾丸和卵巢产生11．青春期是身体发育和智力发展的黄金时期，下列关于青春期特点的叙述错误的是（）A．身高突增B．性器官已经发育成熟C．神经系统功能加强D．男孩出现遗精，女孩出现月经12．下列关于青春期的表述错误的是（）A．身高突增是青春期的一个显著特点B．男孩出现遗精，女孩会来月经C．男孩开始身高突增早于女孩D．心脏和肺等器官的功能明显增强13．青春期是人一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段．下列关于青春期特征的叙述中，错误的是（）A．身高体重迅速增长B．心理平稳，乐于交流C．脑和心肺等内脏器官功能增强并趋于完善D．男女出现各自的第二性征14．下列关于青春期的说法正确的是（）A．男生比女生早进入青春期B．青春期开始形成两性生殖器官C．出现第二性征与性激素无直接关系D．男生出现遗精，女生出现月经15．进入青春期后，男生喉结逐渐突出并长出胡须，引起这个现象的激素主要是（）A．生长激素 B．雌性激素 C．胰岛素D．雄性激素二．填空题（共5小题）16．男女两性生殖器官的差别叫第二性征．（判断对错）17．神经系统功能加强是青春期的显著特点．（判断对错）18．遗精和月经是青春期的发育特点．（判断对错）19．人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是，卵巢、睾丸迅速发育；男孩出现，女孩出现．20．青春期的卫生保健就是生理上的保健，它不包括心理的保健．（判断对错）三．解答题（共3小题）21．请你参与：小林今年十四岁了，暑假报名参加了学校组织的夏令营．夏令营出发的那天，爸爸妈妈要送他，他坚决不肯，说他都这么大了，可以自己照顾自己．夏令营期间，小林表现得非常好，能够积极参加各项活动、热情帮助同学，多次得到老师的表扬．但有三件事情让小林现在都有点遗憾：一是有一次小林睡觉起床后发现裤子上有许多粘乎乎的东西，被同学们笑话尿了裤子；二是有一次病了在医院打吊针时，非常想爸爸、妈妈，还因为哭挨了指导老师的批评；还有就是他经常喜欢与女同学聊天，被同学嘲笑．请你分析：（1）“小林参加夏令营不愿意让父母送”表明青春期男女有了强烈的意识；“病了想爸爸、妈妈”又说明青春期男女遇到挫折时又有性．（2）小林睡觉起床后发现裤子上有粘乎乎的东西，是因为小林出现了现象，与此类似的是女孩出现现象．（3）小林经常喜欢与女同学聊天的现象是正常的，因为进入青春期后，随着身体的发育，意识也开始萌动．（4）小林的妈妈为此很是担心，假如你是一位心理医生，你如何解除小林妈妈的烦恼？．22．材料①：最近，小刚总感觉自我意识表现欲特别强，渴望独立的愿望日益变得强烈，不希望父母、老师干涉自己过多，很想独立支配自己，总是在父母或老师面前显示自己的力量．材料②：最近一段时间，小华开始注意自己的容貌和打扮，与异性交往的愿望十分强烈，也喜欢两性方面的知识，但又感到十分不安，有一点负罪的感觉．请你回答：①小刚和小华的想法符合青春期心理变化特点吗？②你是否也有这种心理吗？③假若你是小华，你是如何调控自己的？23．材料阅读：材料一：小玲的父亲常年在外地工作，小玲从小与母亲关系密切．有一天，小玲放学回家，看见母亲正在翻看自己的日记，认为母亲侵犯了自己的隐私权，不尊重自己；而母亲看到女儿日记中的一些问题也大为恼火，于是母女俩为此争吵起来，小玲一气之下离家出走．材料二：小颖是初一某班的文艺委员，小刚是班长，两人经常在一起讨论班级工作．元旦，小颖收到了小刚的贺卡，里面有一封信，信里表达了对她的爱慕之意，并约她星期天一起到公园去玩．根据以上材料，结合已学知识，说说假如你是材料中的主人公，你将如何处理这些问题？2015-2016学年人教版生物七年级下册《青春期》同步测试解析一．选择题（共15小题）1．人一生中身体和智力发展的黄金时期是（）A．童年时期 B．幼儿时期 C．青春期D．成年期解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育，是我们学习的最佳时期，我们要充分利用这个时期好好学习知识，增长自己的才干，树立远某某想，将来有所作为．故选：C2．下列哪项不是青春期发育的特点（）A．身高和体重的突然且迅速的增加B．性心理有所觉醒C．第二性征发育D．出现生殖器官其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，大脑的兴奋性比较强．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性器官开始产生生殖细胞和分泌性激素，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，还出现声音变粗的变声现象，并首次出现遗精．女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，出现月经等．出现生殖器官在胚胎发育时就已形成，不是青春期发育的特点．可见D符合题意．故选：D3．下列哪一项不属于青春期发育的特点（）A．身高和体重迅速增长B．性发育和性成熟C．男（女）性器官的形成D．神经系统的调节功能大大增强解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等．男（女）性器官的形成早在胎儿发育之初已经形成．故选：C4．下列不属于青春期显著特点的是（）A．神经系统的功能明显增强B．内脏器官的功能健全C．生殖器官开始发育到成熟的阶段D．开始迅速发胖另外，体重增加，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等．青春期以前，体重增加，而并非迅速发胖．故选：D5．以下不属于青春期的心理特征的是（）A．一心想摆脱父母、老师的管束B．学习能力、记忆力增强C．渴望父母、老师的理解与关怀D．性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋解：青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，独立意识增强，一心想摆脱父母、老师的管束．其次性发育和性成熟，性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋，性心理的产生是人体发育的一个组成部分．心理越来越复杂，渴望得到父母、老师的理解和关怀等等都是正常的心理．学习能力、记忆力增强属于智力方面，不属于心理的变化．可见B符合题意．故选：B6．下列不属于青春期发育特征的是（）A．身高突增B．女孩月经初潮出现，出现腋毛C．变声D．代谢速度减慢解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，生长迅速，代谢加快，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等．女性出现月经，男性出现遗精．可见D符合题意．故选：D7．青春期是人生中最美好的时期．下列对于青春期的叙述错误的是（）A．处于青春期的同学们要远离香烟，拒绝毒品B．青春期的青少年性意识开始萌动，但要努力学习，注重和老师同学的交流C．青春期是一生中性器官发育最快的时期，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精D．青春期是一生中身高增长的黄金时期，要减少体育运动，保持体能解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，这都是正常的生理现象，性意识开始萌动，但要努力学习，注重和老师同学的交流．吸烟和吸毒对人体危害极大，处于青春期的同学们要有健康的生活方式，营养均衡，充足睡眠，积极锻炼身体，远离香烟，拒绝毒品．可见D符合题意．故选：D8．中学生正处于青春期，下列关于青春期的叙述正确的是（）A．一般地说，男孩身高突增的年龄比女孩早2年B．身高突增的同时，大脑、心脏和肺等器官的体积也明显增长C．青春期男孩会出现遗精，女孩会出现月经生理现象D．青春期的学生有些时候对家长或老师的教育产生逆反心理，这是不正常的心理变化解：A、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，表现为女性发育早于男性．A错误．B、身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强．B 错误．C、进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象，C正确．D、青春期性意识开始萌动，有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性渴望得到家长和老师的关怀，内心逐渐复杂有了心事不想告诉家长等，这些都是正常的心理变化．在青春期出现了心理矛盾，可能通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助．不要闷在心中，否则时间长了会导致心理疾病．D错误．故选：C9．图分别表示人体身高、生殖腺随年龄变化的发展趋势．根据图甲的曲线变化规律，可判断出图乙中A和B的结构名称分别是（）A．睾丸，子宫B．卵巢，睾丸C．睾丸，卵巢D．无法判断解：身高突增和性器官迅速发育是青春期的显著特点，由图1可以看出女孩约在9﹣11岁，男孩约在11﹣13岁身高开始迅速增长，可见男孩比女孩进入青春期大约晚1到2年；据此再结合图2可以看出A比B的发育晚，可见A表示睾丸的发育，B表示卵巢的发育．故选C．10．下列叙述中，错误的是（）A．青春期身高和体重会迅速增加B．人类新生命的起点是胎儿从母体产出C．男性在青春期会出现喉结突出、长出胡须等第二性征D．人体精子与卵细胞分别由睾丸和卵巢产生解：A、青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，A正确．B、人类新生命的起点是受精卵，B错误．C、男性在青春期会出现喉结突出、长出胡须等第二性征，C正确．D、睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素，卵巢是女性主要生殖器官，能产生卵细胞，分泌雌性激素，D正确．故选：B11．青春期是身体发育和智力发展的黄金时期，下列关于青春期特点的叙述错误的是（）A．身高突增B．性器官已经发育成熟C．神经系统功能加强D．男孩出现遗精，女孩出现月经解：A、青春期人体形态发育的显著特点是身高突增，A正确．B、进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，但发育还不成熟，B错误．C、神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，C正确．D、青春期男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象，D正确．故选：B12．下列关于青春期的表述错误的是（）A．身高突增是青春期的一个显著特点B．男孩出现遗精，女孩会来月经C．男孩开始身高突增早于女孩D．心脏和肺等器官的功能明显增强解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等．但男孩开始身高突增晚于女孩．故选：C13．青春期是人一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段．下列关于青春期特征的叙述中，错误的是（）A．身高体重迅速增长B．心理平稳，乐于交流C．脑和心肺等内脏器官功能增强并趋于完善D．男女出现各自的第二性征解：A、身高体重突增是青春期的一个显著特点，不符合题意；B、进入青春期，男孩和女孩心理变化的最大特点就是自我意识的增强，有了强烈的独立意识，生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题不与家长、老师交流思想，接受指导，觉着自己长大了，就不想和家长交流，不听老师的劝告，我行我素，符合题意；C、心、肺等器官的功能也显著增强，心脏的收缩力提高，肺活量也显著增大．不符合题意；D、青春期促性腺激素能促使出现第二性征，不符合题意．故选：B14．下列关于青春期的说法正确的是（）A．男生比女生早进入青春期B．青春期开始形成两性生殖器官C．出现第二性征与性激素无直接关系D．男生出现遗精，女生出现月经解：A、女生比男生早2年进入青春期，A错误．B、两性生殖器官的形成是一出生就有的，B错误．C、进入青春期以后，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，C错误．D、青春期男生开始出现遗精，女生出现月经，D正确．故选：D15．进入青春期后，男生喉结逐渐突出并长出胡须，引起这个现象的激素主要是（）A．生长激素 B．雌性激素 C．胰岛素D．雄性激素解：第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．故选：D二．填空题（共5小题）16．男女两性生殖器官的差别叫第二性征×．（判断对错）解：进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别上的其他差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等．男女两性生殖器官的差异属于第一性征．故答案为：×17．神经系统功能加强是青春期的显著特点．×（判断对错）解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育，故题干说法错误．故答案为：×18．遗精和月经是青春期的发育特点．√（判断对错）解：进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，并出现了第二性征，遗精和月经都是正常的生理现象．故答案为：√19．人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是青春期，卵巢、睾丸迅速发育；男孩出现遗精，女孩出现月经．解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，这都是正常的生理现象．故答案为：青春期；遗精；月经20．青春期的卫生保健就是生理上的保健，它不包括心理的保健．×（判断对错）解：青春期的卫生保健包括躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等，可见青春期的卫生保健不但是生理上的保健，它还包括心理的保健．故答案为：×三．解答题（共3小题）21．请你参与：小林今年十四岁了，暑假报名参加了学校组织的夏令营．夏令营出发的那天，爸爸妈妈要送他，他坚决不肯，说他都这么大了，可以自己照顾自己．夏令营期间，小林表现得非常好，能够积极参加各项活动、热情帮助同学，多次得到老师的表扬．但有三件事情让小林现在都有点遗憾：一是有一次小林睡觉起床后发现裤子上有许多粘乎乎的东西，被同学们笑话尿了裤子；二是有一次病了在医院打吊针时，非常想爸爸、妈妈，还因为哭挨了指导老师的批评；还有就是他经常喜欢与女同学聊天，被同学嘲笑．请你分析：（1）“小林参加夏令营不愿意让父母送”表明青春期男女有了强烈的独立意识；“病了想爸爸、妈妈”又说明青春期男女遇到挫折时又有依赖性．（2）小林睡觉起床后发现裤子上有粘乎乎的东西，是因为小林出现了遗精现象，与此类似的是女孩出现月经现象．（3）小林经常喜欢与女同学聊天的现象是正常的，因为进入青春期后，随着身体的发育，性意识也开始萌动．（4）小林的妈妈为此很是担心，假如你是一位心理医生，你如何解除小林妈妈的烦恼？告诉小林妈妈这是青春期的正常心理变化，不要担心．．解：（1）进入青春期的同学，无论是在身体还是在心理上，都发生着明显的变化．一方面身体的变化：在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精或月经现象．另一方面心理的变化：有了强烈的独立的意识、叛逆性，还具有依赖性，因此明明参加夏令营不愿意让父母送．（2）进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象．小林睡觉起床后发现裤子上有粘乎乎的东西，这是遗精现象．（3）因为进入青春期后，随着身体的发育，性意识开始萌动，是正常的心理变化．（4）如果我是心理医生，告诉小林妈妈这是青春期的正常心理变化，不要担心．故答案为：（1）独立；依赖；（2）遗精；月经；（3）性；（4）告诉小林妈妈这是青春期的正常心理变化，不要担心．22．材料①：最近，小刚总感觉自我意识表现欲特别强，渴望独立的愿望日益变得强烈，不希望父母、老师干涉自己过多，很想独立支配自己，总是在父母或老师面前显示自己的力量．材料②：最近一段时间，小华开始注意自己的容貌和打扮，与异性交往的愿望十分强烈，也喜欢两性方面的知识，但又感到十分不安，有一点负罪的感觉．请你回答：。

青春期是人一生中生长发育最重要的时期。

从卫生角度来说，青春期是人生健康水平的关键时期，这个特殊的时期酿成传染病和多发病如肝炎、神经衰弱、月经紊乱、意外伤亡等都是很高的，有的严重威胁着成年和青年时期的健康，有的直接影响下一代的健康。

从社会环境来说，当今社会上有很多不健康的因素，如某些电影、电视中不文明镜头，电子游戏上的不健康的图片，都对青春期少年引起了反面教育。

从学校环境看，学校德育上不去，都可能导致学生学习目的不明确，没有远大理想，引起心理不安。

因此，要想使他们从体格、体质、心理、智力发育都得到较完善的发展，就要对他们进行必要的青春期健康教育。

首先，学校通过开设健康课对学生进行必要的青春期教育。

通过开设健康课，与同学正面接触，广泛谈心，了解学生的心理活动，从而对他们逐步渗透青春期卫生的一些内容。

打消学生对青春期的神秘感，使学生了解青春期的简单的生理知识，帮助他们解决在心理发育上会遇到各种各样的困难和问题。

其次，要联系实际对学生进行青春期的心理健康教育。

教师要让学生了解健康不仅是生理上的同时也指心理方面，并不是所谓的“不生病就是健康”。

教师应引导学生对自身的心理健康有正确的认识和思想上的准备。

具体地说有以下几方面：（1）自己认识自己。

在生活和学习中不断地认识自己，如做人的形象、品德和才能、特长和不足、赞扬与批评，及自己的价值与责任和表面性，从而丰富自己，完善自己。

（2）自己接纳自己。

针对某些同学虽然学习不好，但能认真学，不放弃，并且在其他方面如体育比赛、书法绘画、卫生劳动中的突出成绩等来教育学生使他们认识到每一个人都有闪光点，坚定信心，从而克服心理上的矛盾。

教师和家长更应对其进行正确引导，督促并加以鼓励，避免某些同学产生的逆反心理。

（3）自觉地控制自己。

做事不要冲动，要经得住外界的诱惑。

教师应从这方面着手，在学校领导的关怀下开展丰富多采的课余活动，扩展同学们视野，转移他们同外界不良事物的接触。

使他们能敢于同坏人坏事做斗争、做事胆大心细发挥独立性，在学习中遇到困难不能退缩，要知难而上。

2018-2019学年河南省洛阳市洛宁县七年级（下）期中生物试卷一、选择题1. 下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象，它们发生的顺序排列正确的一组是A. 分娩、受精、怀孕B. 受精、分娩、怀孕C. 受精、怀孕、分娩D. 怀孕、受精、分娩【答案】C【解析】【详解】在输卵管里精子和卵细胞的结合过程叫做受精，受精卵的形成是怀孕的开始，胚胎在子宫里经过约280天的生长和发育，胎儿成熟，这时通过母体的阴道分娩产出。

2. 人体受精及胎儿发育的场所分别是（）A. 子宫，子宫B. 输卵管，子宫C. 子宫，胎盘D. 子宫，输卵管【答案】B【解析】【详解】试题分析：受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在输卵管．此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始，怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统，逐渐发育成胚胎，胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生，可见胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内，胚胎（胎儿）（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所主要是子宫。

考点：精子和卵细胞，受精。

3. 青春期是人的一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段。

下列关于青春期特征的叙述中，错误的是A. 生殖器官完全发育成熟B. 大脑功能逐步健全C. 男女出现各自第二性征D. 心脏的收缩力提高【答案】A【解析】【详解】青春期性器官发育成熟、出现第二性征，但没有完全成熟。

4. 下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（）A. 正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现等B. 将自己性知识中的疑惑埋藏在心里C. 树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上D. 正常开展人际交往【答案】B【解析】【分析】心理健康也是健康的重要组成部分，青春期容易产生心理问题，所以平地应该注意心理卫生，促使身心全面健康发展。

期末检测卷时间：45分钟一、选择题(每小题只有一个答案最符合题意，每小题2分，共50分)1．青春期是人一生中重要的生长发育时期。

下列有关青春期的健康生活方式，不合理的是( )A.均衡膳食，注意营养搭配B .劳逸结合，科学安排时间C.积极锻炼，增强身体素质D.大声喊叫，促进声带发育2．摘除子宫的女性不能再生育，是因为子宫( )A.能产生卵细胞并分泌雌性激素B.是形成受精卵的场所C.是孕育胎儿的场所D.能分泌营养物质，有利于胚胎发育3．“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。

”米饭是我们日常生活中的主食，其中含量最多的是( )A.糖类B.蛋白质C维生素D.脂肪4．小明常常牙龈出血，甚至皮肤出现小面积瘀血，在医生的建议下，他多吃新鲜蔬菜和水果，不久症状消失。

请问小明患病的可能原因是( )A.体内缺钙B.体内缺铁C.体内缺维生素CD.体内缺维生素D5．下列结构中哪些是消化腺( )①肝脏②肠腺③胃④小肠⑤胃腺⑥咽A.①②⑤B.①②③C.①④⑤D.②④⑤6.如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中(A、B、C、D、E依次表示消化道各段)被消化的程度，下列说法正确的是( )A .图中B 段表示胃，能消化淀粉和蛋白质 B .图中D 段表示小肠，里面有肠液、胰液和胆汁C .图中I 曲线表示的是淀粉，在消化道的各段中都能被消化D .图中H 曲线表示的是脂肪的消化过程7 .血液由血浆和血细胞组成，其中被称为人体与疾病斗争的“卫士”的是（） A .红细胞 8 .血小板 C .白细胞 D .血浆8.人跳绳的能量供给有赖于多个系统的配合，与提供能量没有直接关系的是（） A .消化系统 B .呼吸系统 C .循环系统 D .生殖系统9.下列器官中，能让含氧少、颜色暗红的静脉血变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血的是 （）A .月市B .胃C .肾D .肠10 .小张得了肠炎，医生将药物与生理盐水从他的前臂静脉输入，当药物运至小肠时， 经过的途径依次是（）①肺动脉②肺静脉③上腔静脉④心脏⑤小肠毛细血管⑥肺部毛细血管⑦主 动脉A .③一④一①一⑥一②一④一⑦一⑤B .③一④一②一⑥一①一④一⑦一⑤C .③一④一⑦一⑥一②一④一①一⑤D .③一④一①一②一⑥一④一⑦一⑤11.某人的尿液中发现了血细胞，则该人发生病变的部位可能是（）A .肾小管B .肾静脉C .输尿管D .肾小球12.人体下列结构内的液体成分里，含尿素最少的是（） A .肾静脉 B .肾小管 C .肾小囊D .出球小动脉13 .下列活动与眨眼反射属于同一类型的是（）未试消华舞朝JS的仃分比A .老马识途B .望梅止渴C .谈虎色变D .婴儿吸吮14 .下列关于神经系统叙述正确的是（） A .中枢神经系统由脊髓和脊神经组成 B .周围神经系统由脑神经和脊髓组成 C .神经系统由脑和神经纤维组成D .神经元是神经系统结构和功能的基本单位15.如图是人体完成反射活动的神经结构示意图。

章节测试题1.【答题】青春期发育最突出的特征是（）A.身体的迅速长高B.身体的迅速增重C.大脑的迅速发育D.生殖器官发育成熟【答案】D【分析】本题考查青春期发育的突出特征。

【解答】身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。

其次性发育和性成熟是青春期的突出特征。

2.【答题】女性在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是（）A.大脑兴奋性降低B.烦躁易怒、焦虑不安C.有助于性器官的发育D.身体抵抗力下降【答案】D【分析】本题考查女性的青春期注意事项。

【解答】月经是由于卵巢和子宫内膜的周期性变化引起的，子宫内膜组织周期性坏死、脱落而使血管破裂，引起出血现象。

在月经期间，子宫内膜出现创伤的同时，还伴随着体温降低，身体抵抗力暂时下降。

女生在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是身体抵抗力暂时下降，以免患病。

3.【答题】进入青春期，男孩和女孩最明显的特点是（）A.身高和体重的迅速增长B.性器官的发育C.出现第二性征D.肺活量增大【答案】A【分析】本题考查男女的青春期明显特点。

【解答】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。

4.【答题】下列有关青春期特征的描述中不正确的是（）A.出现第二性征B.身体完全发育成熟C.身高和体重迅速增长D.心肺功能明显增强【答案】B【分析】本题考查青春期的生理变化。

【解答】进入青春期性器官的发育成熟，性激素开始分泌，并出现第二性征，即男女出现各自的外形特征，A正确；青春期虽然是人身体发育的黄金时期，但身体并没有完全发育成熟，在青春期之后仍继续发育，B错误；进入青春期最显著的特征就是身高迅速增长，C正确；进入青春期人的心、肺等重要器官的功能也增强，D 正确。

5.【答题】青春期身心发生很大的变化，与引起这些变化有关的生殖器官是（）A.输卵管和输精管B.子宫和精囊腺C.卵巢和睾丸D.子宫和前列腺【答案】C【分析】本题考查青春期,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

青春期的生理变化一、青春期的定义青春期是人生发展的一个重要阶段，是我们人类从性不成熟、不能生育的儿童时期转变为性成熟、具有生育能力的成年期的过渡时期。

通俗地说，也就是我们从儿童少年长成大人的这个过渡期。

从年龄上看，一般是指从11、12岁到17、18岁这个发展阶段。

二、青春期的生理变化青春期是人的一生中最为关键的发展阶段。

在这一时期，我们的身体将会发生显著的变化，这种变化主要表现在以下三个方面：身体外型的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。

1）身体外型会发生明显的变化：青春期是我们的身体生长发育最快的时期，在这个时期，无论我们的身高、体重、胸围、头围、肩宽、盆骨等都在迅速增长，似乎在突然之间，我们就长高了，长大了。

例如，在这个时期，我们的身高平均每年会增长7到10公分，我们的体重平均每年要增加3到5公斤，就是和自己父母的相比较，我们也矮不了多少，甚至比自己的父母还要高一些、中一些呢！在这个时期，我们的男生的声音会变粗变猛，出现喉结，甲状软骨开始增大，有的男生甚至还长出了胡须呢；而女生的声音则会变高，胸围增大，乳房开始慢慢的变的突出，皮下的脂肪开始增多，盆骨和臀围开始增大……体态的变化是我们开始意识到，我们自己已经长大了，不再是小孩子了！2）身体内部器官逐步成熟、完善、健全：进入青春期以后，我们身体的各个器官、各个系统都将迅速的生长成熟、完善和健全。

例如，在这一时期，我们的骨骼将迅速的增长和成熟，从而使我们看起来很快就长高了、长大了；我们的肌肉将迅速的增长并变得坚实有力，从而使我们的体态逐渐变得健壮和丰满；在这个时期，我们的大脑的内部结构逐步变得复杂起来，大脑皮层的沟回组织和神经元细胞逐步趋向成熟和完善，高级神经活动中的兴奋和抑制过程逐步平衡，特别是内部抑制机能逐渐发育成熟，为我们的抽象思维的发展奠定了基础；此外，在这个时期，我们的握力、肺活量、血压、脉搏、体温、血红蛋白、红血球等生理标志性的因素都将逐渐的生长成熟。

第1节人的生殖和发育（第2课时）教学目标1.理解发育的概念。

理解青春期发育的特点。

了解人体发育的各个时期。

2.指导学生结合自己的生长发育实际，对本节幅曲线图进行分析比较，加强对知识的理解，培养学生的识图能力3.通过对青春期发育知识的学习，培养学生正确的性道德观。

通过对人体发育阶段的学习和比较，使学生感受到人体的青春美。

教学重点青春期发育的特点是本节的重点内容，青春期是从童年到成年的过渡阶段，是生殖器官开始发育到成熟的时期，是生长发育的重要时期，整个时期发生一系列的重大变化。

有人把这个时期比作生命道路上的里程碑，这话一点不过分。

了解青春期发育的特点，根据青春期生长发育的基本规律来注意青春期卫生，对于青少年的健康成长是十分重要的。

教学难点青春期神经系统和生殖系统的发育特点是本节的教学难点。

在教学中，对于这部分知识教师要联系学生自身变化的实际情况，结合课文中三幅有关曲线图来讲述。

此外，教师要明确指出，出在青春期的青少年虽然已有生殖能力，但身体尚未发育成熟。

这样，有助于学生从生理角度去理解提倡晚婚的道理。

教学准备教材青春期发育的各项标志出现的顺序表格一张；人体发育的分期图。

在讲课前，有条件的学校可以组织学生观看有关青春期发育特点的教学片或录像片。

教学过程谈话导入了解了人类生殖细胞的产生、受精及胚胎发育后，现在学习出生后的个体发育过程。

引导学生看教材：人体发育的分期。

在日常生活中，人们所说的个体发育，通常是指从婴儿出生发育到成人的阶段。

从出生到周岁，大致分为婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春期和青年期。

提问：通过刚才的学习，中学生现在处在什么时期？学习新课（一）青春期发育青春期是从童年到成年的过渡阶段，是生殖器官开始发育到成熟的时期。

从而引出本课内容：发育。

首先请学生看教材上的图19-8和图19-9两幅曲线图，也可用投影仪展示该曲线图的幻灯片，引导学生如何识图。

首先让学生从自己的年龄出发，在身高曲线图上找到对应的身高平均值，再找出10岁、16岁、20岁对应的身高，然后归纳出青春期身高增长比青年期快。