5篇关于疫情期间空中课堂家长心得体会

关于疫情期间孩子上网课家长个人心得体会关于疫情期间孩子上网课家长个人心得体会【一】自从毕业之后，不知道离开教室已经有多少个年头了。

但在老师的邀请下，我们这群已经身为人父或人母的学生们，有幸能再次通过网络的课堂重温当年学习的岁月。

当然，这次听课的主要目的，还是通过陪伴自己的孩子，为网课的工作做一份家长的努力。

在结束了这一天的听课后，我对这次的网课教学也有不少自己的看法和感受，现总结如下：一、个人的感觉对于这次的课堂，我也很期待。

平常我都注意不去打扰孩子的学习，所以对这个课堂的教学方式也只是一知半解。

对于具体的情况甚至都不够清楚。

而在这次的课堂上，老师们为我们家长很好的展现了网络课堂的优势。

一张张优秀的课件不断的通过网络传输到学生的屏幕上，看着这些标记详细的知识，我不仅感叹到网络的方便。

并且在视频中看老师，明显更加的亲切，也更加的容易引人注目。

期间我也有观察过自己孩子的情况，通过这样的教学方式，显然他的注意力更容易被课件吸引，也很容易的就融入到了课堂中去。

二、对课堂优势的体会对于这个课堂，我看到了很多的优势和出色的地方！其中，我认为最出色的地方，就是在于每堂课都能保存下来。

这样当孩子有什么不懂的地方的时候，还能调回去认真的听一遍。

而每位老师显然也非常的细心。

只要有学生举手说没听懂，老师都会细细的分析题目，并且在课件上做好着重记号。

并且在课堂结束后，这些批注过的课件也会一起下发。

其次，线上网络教学的教学方式比较新颖，这样的教学方式极大的吸引了孩子的注意里。

连我作为家长也不自觉的就投入了进去，我相信这对学生上课注意力不集中的问题能做到很好的改善。

三、不足之处这个教学方式确实有非常明显的优势，但是其中的问题也非常的明显！就我个人在几堂课下来的感受来说，那就是太过便捷了！老师们准备课件，甚至对于没听懂的地方还能回头看视频。

这一切都太过便捷！这样做固然是方便的，但是如果学生自控能力不强，就会助长学生的惰性！可以回看的课堂，这就容易导致学生不珍惜课堂的时间，导致上课的时候不认真。

疫情家长心得(优秀5篇)疫情家长心得篇1在这篇*中，我将分享一些关于疫情期间家长如何在家教育孩子的思考。

随着疫情的蔓延，许多学校选择在线教学，这也使得家长们需要扮演更重要的角色来确保孩子的学习进度。

疫情期间，我作为一位家长，深感责任重大。

我注意到，疫情使得我们的生活发生了巨大的变化，也让我更加深入地理解了教育孩子的重要性。

在此期间，我学习了一些新的教育理念，并且通过实践来适应这种新的教育模式。

疫情期间，我们选择了一些新的方式来进行家庭教育。

我意识到，在这个特殊的时期，我们不能像过去那样只是把课本上的知识简单地复述给孩子。

相反，我们需要激发他们的好奇心，培养他们的独立思考能力，以及培养他们的社交技能。

我们也尝试了各种在线互动方式，如视频通话、在线游戏等，这些新的方式让我们的家庭变得更加紧密。

在这个过程中，我也遇到了一些挑战。

例如，有时我会感到困惑，不知道如何有效地与孩子沟通。

我也曾尝试过在线教学，但发现孩子在学习过程中遇到了一些困难。

然而，我始终坚信，只要我们不断学习和尝试，就一定能找到最适合自己和孩子的方式。

疫情期间，我和孩子之间的关系也得到了深化。

我们开始更加理解彼此，更加尊重彼此。

我们也更加珍视在一起的时光，尝试通过各种方式来增强我们的亲子关系。

总的来说，疫情期间的家庭教育给我带来了许多挑战，但也让我收获了许多宝贵的经验。

我深刻地认识到，作为家长，我们需要不断地学习、尝试和创新，以帮助我们的孩子在这个新的时代中更好地成长。

我也相信，只要我们保持积极的心态，就一定能够克服所有的困难，为孩子创造一个更美好的未来。

疫情家长心得篇2疫情期间家长心得体会一、制定规则，培养习惯家长要与孩子一起制定疫情期间的学习和生活计划，明确学习、生活、游戏、运动的时间，避免无序和浪费时间。

同时，家长要帮助孩子养成良好的生活习惯，保证孩子有规律的作息，良好的饮食，适度的运动，确保孩子身体健康。

二、自主学习，培养兴趣家长要鼓励孩子自主学习，培养学习兴趣，培养良好的学习习惯，帮助孩子掌握正确的学习方法。

关于疫情期间空中课堂家长心得体会5篇其实疫情防控期间，停课不停学，让学生和家长都没有闲着，令人深刻。

下面是小编给大家带来的疫情期间空中课堂家长心得体会，我们一起来看看吧，希望大家能喜欢!疫情期间空中课堂家长心得体会（一）一大早，孩子的网课就开始了。

第一节课是某某老师的语文课。

我最近常想，若时光倒流到过去，国家发生这样的重大事件，学生学习肯定会中断;若这次疫情，放在中国以外的其他国度，想必也无法确保正在成长的学生停学不停课的愿望!一切刚刚好!恰逢我今天休息在家，我一边轻轻的收拾房子，一边侧耳聆听x 老师的课，虽然没有视频，看不到老师，但是传出的声音是温柔而阳光的，正如悄悄走来的春天一般，此刻让人倍感美好与温暖。

虽然时下因为疫情的客观原因，人们暂时被禁锢于家中，但谁能不说这是躲避免遭疫情殃及最正确的一次集体抉择呢?老师的这堂网课首先从点名开始，课堂与其他课堂相比，很安静，没有嘈嘈切切的杂音，没有吱吱的话筒声响，没有那个调皮的语言⋯⋯我也蹑手蹑脚，尽量不弄出声响，但还是忍不住旁听，谁能不说这是此生的陪读呀!老师讲了疫情发生后她及家人的一些感受，细微之处见真情从最初的担心、害怕、恐慌、焦虑，到爱人勇敢的参加社区义工，从而积极正确的面对与正确防护，真实客观，且带着凡人的感性!疫情发生之后，大致有_天的时间就这样一天天过去了。

在这_多天里，中央一套将近有一半的时间在播放关于疫情的报道，每一次报道都让人心潮起伏。

这段时间内，平时为了生计劳命四方的父母，此间想必陪于孩子亲人身旁，朝夕相处，情温意暖。

想想往昔里，补课班里的孤单小身影，寄宿生周末那渴盼的双眼，不仅让人垂泪伤感!其实，不管你身处何方，太阳与月亮照常升起与落下，四季依然执着地更替变化;其实不管你心寄何处，有人牵挂，有人逆流而战，有人日夜奔波，这就是幸福生活!但是孩子呀，你们必将会长大成人，走向未来，成人的世界不相信眼泪，成人只需要从容且勇敢的面对生活。

疫情线上家长会心得体会简短范文(精选3篇)尊敬的各位家长朋友们：当前我们祖国母亲正经历着一场特殊的磨难，一场与病毒进行的没有硝烟的战争，但只要全国人民众志成城，定能共克时艰。

为了全面应对疫情防控，我们积极响应桦南县教育局“停课不停学”的号召，认真安排部署了各项教育教学工作，明天，我们全体师生将齐聚空中课堂，共同开启线上的教与学。

面对新问题，新技术，家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光？如何更好地促进孩子成长？这是需要我们共同探讨的课题。

今天，我与大家交流的内容是《战“疫”当前，我们与孩子共同成长》，希望能给大家一些启发和帮助.一、在线教学家长的配合尤为重要造条件购买电脑、手机、上宽带、最大限度地满足教学的需要。

日前，我们东风小学的每一位老师都在尽自己最大的努力去工作。

一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒，从此便没有了白天和黄昏。

统计外出信息，了解健康状况；电话问、微信呼，问得急、等得焦；个别不在服务区的孩子更是让班主任揪心。

一次次给家长发信息，一次次要求汇报体温。

看文件、查资料、勤宣传，常叮咛。

微信群、朋友圈、美篇、抖音齐上阵。

所有的老师为了认真上好每一节课，她们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉；制课件、录微课、发通知、批作业；练视频、开直播、手机电脑同上线。

我们全力以赴，攻坚克难，使出洪荒之力，精心做好准备。

尽管如此，老师要远程管理一个班级甚至几个班级的学生，确实没办法对所有学生都能面面俱到，学生是否都能够按照课程计划，按时参与学习活动，完成学习任务，学习的效果如何？有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情？老师没有千里眼，不是超人，无法进行全方位监控，仅仅依靠打卡，作业完成，有限的交流互动很难掌握，所以学生居家学习、线上听课，学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。

明天开始老师变成了“主播”，希望家长当好“助教”，与学校携手教育好我们的孩子。

我想各位家长也都很清楚：教育好孩子是家长最重要的事业，这也是最有意义的事情。

2020疫情期间空中课堂心得体会范文5篇在疫情防控期间，停课不停学，线上学习，又被叫“空中课堂”。

下面是小编给大家带来疫情期间空中课堂心得体会，我们一起来看看吧!希望大家能喜欢!疫情期间空中课堂心得体会(一)疫情中留守的孩子2020年的春节，原本祥和欢乐的节日气氛，被突如其来的新型冠状病毒打破了。

无数的医务人员主动请战，生死逆行，奔赴前线与病魔展开了一场殊死较量。

在他们的身后有一群在疫情中理解他们坚强勇敢的孩子。

比如我的邻居妹妹。

那是在疫情爆发后的一个下午，我正坐在沙发上看书。

“咚!咚!咚!”一阵少见的敲门声响起，我戴好口罩，向门口走去。

我好奇的打开门，一股刺鼻的消毒水味扑面而来。

我定睛一看，只见那个小姑娘个子不高，看上去大约有十来岁，扎起来的马尾乱蓬蓬的，戴着N95口罩，只露出了一双黑宝石般的眼睛，手里还拿着一台手机。

“姐姐你好，我是不久前才搬来你家旁边的。

我家网坏了，我的父母都不在家，我有一节网课要上，可不可以……可不可以借一下你们家的网。

”我犹豫了一下，她又赶紧说道“我就在门口，就在门口，好吗。

”在这个节骨眼上，父母千叮咛万嘱咐，告诉我千万不要开门和陌生人说话。

但是我望着她那双对知识渴求的眼神，最后还是把密码告诉了她，并给了她一个消了毒的凳子，她就坐在门口静静地听课。

两个小时过去了，她听完了课向我表示感谢。

我好奇地问她：“妹妹，你刚才说你的父母都没在家，他们到哪儿去了呢?”她的目光逐渐黯淡下来说：“他们是医生，都去前线了。

”我有点吃惊：“那你现在是一个人在家吗?”“嗯，他们已经有6天没有回来了，他们说只要有可能，他们就会回来的。

前几天妈妈给我打电话，叫我一定要好好照顾自己，她说他们在前线很好，如果实在有什么事情的话，就给她发微信。

”“那你这些日子是怎么过的呢?”“他们在走之前买了一些菜和米回来，还给我炒了一些咸菜。

我每天就煮点稀饭，然后吃一点儿妈妈炒的咸菜。

每天上完课做完作业看完书以后，如果感到无聊就看会儿电视或者跟布娃娃说说话。

关于空中课堂心得体会怎么写5篇这场突如其来的疫情打乱了正常的教学安排，“空中课堂”成为了寒假期间同学们获取知识的重要途径，让我们在家里仍感受着学习的快乐，实现了家校“零距离”对接。

下面给大家分享关于空中课堂心得体会怎么写.欢迎阅读!空中课堂心得体会1宅家的流水账吃完早餐，看了眼挂在墙上的日历，算了算，距离上次出门将近有一个月了，这样枯燥乏味的日子还要过多久呢?抬起头，望向窗外。

天气有些阴沉，天空的边缘有些泛白，像一件被洗掉色了的淡蓝色旧衬衫。

厚厚的，低低的云朵慢悠悠地飘着，给人有一点压抑、沉闷的感觉。

街道上很冷清，偶尔会出现一两个被口罩遮住面孔的行人在匆匆赶路，冰冷的石板上竟积了灰，家家户户都窗门紧闭。

没有汽车的喇叭声，没有小店的吆喝声，也没有熙熙攘攘的人群。

小区里的广播不停的响着，大致意思是让我们少出门，注意个人卫生，不要聚餐，出门记得戴口罩等事情。

看了看手表，是时候该上网课了。

坐在电脑前，打开书本，开始了一天的学习。

进入课堂，看着课件，听着老师讲课，有时讲到重点的地方做一下笔记。

房间里，书桌前，台灯下，笔尖从草稿纸上划过，老师的声音在房间里回荡。

时间从堆满书本的桌子中钻过，从沙沙作响的笔尖流逝，不知不觉间已经到下午。

雨悄然来临，让人始料未及。

宅在家里的这几天，几乎都是明媚疏朗的天气，很少有这样的雨。

相较于夏雨的猛烈冲刷，初春的雨显得安静了许多。

我喜欢下雨天，光与影的界限被抹去，水乳交融，像业余画家的调色板。

雨丝淅淅沥沥地飘着，随意地蹦上窗沿又落在地上，冲刷着这沾满病毒的城市。

夜幕像一头小熊，笨拙地攀爬着天空的梯子，一天又将结束，我们何时才能走出家门呢?空中课堂心得体会2新型冠状病毒肺炎的爆发，牵动着每一位国人的心，我们不得不延迟开学，但是停课不停学，我们不能停下学习的脚步，所以学校进行线上教学。

刚开始老师让下载听课软件的时候，心里多多少少有一丝激动与好奇，激动的是以前想象在2020年可以足不出户就学到新知识，在网上听课，结果现在成真了，好奇的是网课究竟是什么样子的。

疫情期间家长的心得体会疫情期间，作为家长，我的生活发生了翻天覆地的变化。

在这个特殊的时期，家庭的每一个细节都变得格外重要，也让我对育儿有了更深的理解和体会。

一、生活的调整1.1 日常安排的变化疫情让我们不得不待在家里，孩子的学习和生活都被打乱了。

刚开始的时候，我感觉手足无措。

早上，往常学校的铃声替代了家里的闹钟。

孩子们在家上网课，屏幕前的专注让我心里有些欣慰，但也暗藏着不少挑战。

我得时刻提醒他们集中注意力，不然很容易就被游戏和视频吸引走。

于是，我们制定了严格的作息时间表，把学习、游戏和休息合理安排在一起。

刚开始，孩子们有点反感，但慢慢地，他们发现规律的生活让他们的状态变得更好，学习效率也提高了不少。

1.2 家庭关系的变化这个时期，家里的每个人都被迫紧密地聚在一起。

我们不再有外出游玩的机会，所有的活动都转移到了家里。

起初，我担心这种长期的相处会导致矛盾，毕竟长时间待在一起很容易烦躁。

然而，出乎意料的是，家庭的氛围竟然变得更加融洽了。

我们开始一起做饭、一起看电影、一起玩桌游。

孩子们也在这种互动中，学会了更多的家庭责任感，比如主动洗碗、整理房间，感觉彼此之间的关系更亲密了。

二、教育的反思2.1 学习方式的变化在家上网课，我意识到孩子的学习方式需要灵活调整。

线上学习虽然方便，但缺乏面对面的互动，老师和同学之间的交流少了很多。

我开始尝试和孩子一起探讨学习内容，帮助他们消化知识。

比如，数学难题时，我会陪他们一起分析，逐步引导，而不是直接给出答案。

这种陪伴让我意识到，教育不只是知识的传授，更是心灵的沟通。

2.2 生活技能的培养疫情让我们更注重生活技能的培养。

除了学习知识，我意识到让孩子学会独立生活也同样重要。

于是，我开始教他们一些简单的家务活，比如洗衣服、做简单的饭菜。

起初，他们对这些活儿不太感兴趣，但当看到自己做出的菜肴，脸上露出的自豪表情让我觉得，这些小事真的是值得的。

孩子们开始慢慢理解生活的方方面面，变得更加成熟。

观看空中课堂观后心得最新大全5篇因为疫情的影响,各地中小学将上课模式改为网上授课，这也不大家亲切的成为“空中课堂”，下面给大家分享观看空中课堂观后心得最新大全.欢迎阅读!空中课堂观后心得1别样的上学新年伊始，一个不速之客--新型冠状病毒悄然而至，一场由此引发的肺炎疫情肆虐全国。

为了防控疫情，我们牢记钟南山爷爷的叮嘱：春节期间在家一动不动，直到元宵节我们还是按兵不动，因为怕病毒笑话我们：“躲得过初一，躲不了十五”。

可眼见就要开学了，钟爷爷还没说可以动，这可怎么办?不用担心，“停课不停学，学习不延期”成为防疫抗疫时期一道不一样的风景!老师依托“晓黑板APP”建智慧校园平台，应用自主学习、网络学习等模式，结合校本及网络资源开展线上教育教学。

并且给我们制定了作息时间表、学习要求。

我按照流程，开始了第一天的自主学习。

一大早，我就迫不及待坐在书桌旁，妈妈帮我把微课传到电脑上。

我点进数学微课，认真看完之后，把重点抄写下来，练习做完拍照、上传。

接着看语文和英语视频，完成作业。

英语比较简单，只要写3个单词，朗读课文打卡就ok了。

语文学科会比较麻烦，写生字、完成预习单、朗读、背诵古诗，总体也不难，所以我很快就把这三科的作业完成了，其他科目的老师也陆续发来了打卡任务，美术、体育...... 我都按时完成了。

嘿，网上学习嘛，作业写得好不好无所谓啦，老师一定不会认真看。

正当我暗暗窃喜的时候，妈妈一声怒吼：“易筱，你是怎么学习的?老师的点评你看看。

”我定眼一看，郭老师在“晓黑板”打卡平台上对我的朗读做了评点“没有认真看课文，新教材已将‘树头花落未成阴’改成‘树头新绿未成阴’”。

唉，我这个粗心鬼，总是想当然。

看来老师虽远在天边，可依然紧盯着我们的学习，疏忽不了啊。

一天的网上学习，让我感到新鲜、兴奋，但又有点惆怅，没有老师亲切的目光，没有同学的身影，在家面对电脑好孤独。

想念我的学校、我的老师、我的同学，现在，我好想回到学校上课。

小学生停课不停学家长心得体会（精选5篇）小学生停课不停学家长心得体会1因为肺炎疫情的干扰，我们不能像春姑娘一样迎着风走进校园学习，只能通过手机听、看老师讲课，也就是停课不停学。

通过这些天的网课学习呢，我觉得网课缺点还是有点多，要不请听我慢慢道来。

昨天下午上数学课时，讲的是计算题，用简便方法算，我听得也是似懂非懂。

当数学老师出题做的时候，我看一下题，一脸茫然，都不会做，这可怎么办？我只能等下节课老师再讲时可认真听。

于是，我就坐在那硬等着，当秦老师用那真切的声音，慢慢地一个步骤、一个步骤讲时，可惜的是中间突然网卡了，我只好退出再进。

数学真是环环相扣，几分钟不听就不会做题了。

我突然想起我们家的“数学高手”一妈妈。

我就把妈妈请了进来，给我讲讲。

谁知刚一开口，妈妈就对我说：“你们老师每次都讲得那么清楚，你怎么就不会呢？是不是不监督你都不学了。

”我一脸委屈地说是网卡，没听清。

妈妈这才耐心帮我讲题，我慢慢地明白了！如果这个时候，我能在温暖的教室里面对面请教老师或同学们，该有多好呀！人们常说，在快乐的环境下学得更好，记得更牢。

唉！想念校园，想念慈爱的老师，想念同学们再一起快乐的学习气氛。

希望疫情快点离去，让我们尽快回到有趣课堂，结束这网课带来的不便！小学生停课不停学家长心得体会2由于新冠病毒疫情的影响，作为学生的我们不得不在家通过网络上课。

虽然我们不能像医护人员一样，冲击一线，为抗击疫情做贡献，但我觉得只要把自己的事做好，就是最大的担当！所以这次网课让我看到了我们这个集体的担当。

我们上的每一节课，课前课件的准备，上课时的组织，课后对课上问题的收集及讲解，课后作业的布置与批阅都离不开老师的责任心。

班主任更是早起晚睡，负责我们的纪律，及时组织班会，反馈同学们每天的情况，对学生，家长的问题总能及时回复。

小组长也充分显示了上传下达的重要作用，督促同学交作业并及时传给老师作业，及时将班里的各项活动要求传达给每位同学，正因为有了老师和同学们的共同努我们班的网课才可以正常进行。

停课不停学的家长感悟和体会(通用6篇)第一篇:停课不停学的家长感悟和体会开平第一实验小学羊湘平为了打赢疫情防控阻击战，全国都普遍执行了延长假期政策。

在“延长的假期”面前，“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流，我们老师也在紧锣密鼓地准备着网上授课。

网上上课对于我来说是第一次，有很多地方需要摸索和尝试。

在这段时间在线培训和网课准备中，我有下面几点感受:1、网上授课更有利于整合优秀网络资源，提高内容质量线上有很多优秀的课程资源，比如“一师一优课”、“榆林云平台”、同步课程、“学习强国微课堂”等等，以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等，但是现在我可以利用好网络上的各类优质教育资源，经过筛选后择优推荐，引导学生进行学习，有利于提高学习内容的质量。

2、老师省下很多教学管理时间，可潜心充分备课平时上班，我要参与到学生管理中，再加上批改作业和上课等，使得备课时间非常紧凑。

现在网上授课，学生在家里，我省去了一大部分管理学生的时间;这样算下来，我每天可以有充裕的时间好好静下心来备备课，多在网上学学别人的优秀教学案例和设计，精进自己的教学设计，提高专业能力!当然，我始终认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学，它还是有它的局限性。

教师无法把握学生的听课状态，师生交流互动有限。

直播课上我看不到每个学生，无法看到学生的听课状态，不能及时地进行听课效果反馈，也无法对学生进行较好的课堂管理。

另外在直播过程中，我也不能点名提问某个学生问题，了解他的思维状态，只能是学生有疑问了“连麦申请”，而且一次只能连麦一位同学，不能实现小组交流，这样的方式师生之间和生生之间的互动和交流很有限，让我无法很好地把握学生的听课状态去调整授课步调。

但不能否认的是，线上教学确实是线下教学的有力补充，我相信在未来我会更好地利用线上教学方式，扬长避短，让线上和线下相辅相成。

当下，面对疫情，我作为教师，好好备课，上好网课，保证学生的学习质量，就是在履行自己的另一份防疫责任!第二篇:停课不停学的家长感悟和体会今年是一个较为特殊的年份，受了疫情的影响，学校里都推迟了开学。