高考规范书写与答题的重要性(微课)

·教育研究·233规范答题在化学考试中的重要性福建省上杭二中 刘 冬很多同学都觉得化学很难，要得高分更难，其实化学难在于需要记忆的很多，而且知识碎，散，繁，多，如果记忆不到位，这是丢分的一大因素。

但在历次的阅卷中发现学生的不规范答题也是失分的一个非常重要的原因。

规范解题是高中学生迫切需要养成的一个基本素质，只有规范解答才能提高答题的正确率，减少不必要的失误，提高得分率，这是所有高中教师的共识。

一、规范答题在高考阅卷评分中体现突出 现以2013年26题评分细则为例，明确答题规范要求。

评分标准：在本题内答错位置，相应小题不给分。

要求文字语言描述精炼准确; 化合物，元素符号及专有名词应书写规范准确，不能有错别字或错别符号，否则该项不得分。

(1)直形冷凝管（形字必须对才能得分）答冷凝管，冷凝器，冷凝装置得分。

只答冷凝或冷凝回流不给分（1分）。

（2）防止暴沸（2分）答成爆沸、飞溅、溅出、过度沸腾给分。

写成瀑沸、沸腾不得分。

B （1分）写成小写b 不得分。

（3）（2分）标出C-H 键、环未闭合均不给分。

（4）检漏（1分）验漏、检查气密性、检查密封性、检查密闭性均给分。

上口倒出（1分）字必须对不能更改。

（5）干燥（除水除醇）（1分）只要答出吸水就可以得分。

答成干燥水、有气体产生等不得分。

（6）CD（2分）答对一个给1分，有错误不得分。

（7）C（2分）。

二、考生在不规范答题失分情况有三类分析考生在理综化学训练卷和答卷中,就答题规范性问题暴露出一些问题，不难发现有许多共同之处1．不按要求答题而失分：(1)要求写元素名称而错写成元素符号，而要求写元素符号又答成元素名称；(2)要求写物质名称错写成分子式；(3)要求写有机物的结构简式而错写成分子式或名称； (4)要求写离子方程式而错写成化学方程式；(5)要求画离子结构示意图而错答为原子结构示意图；(6)把相对原子量、相对分子量、摩尔质量的单位写成“克”； (7)把物质的量、物质的量浓度、气体体积、质量、溶解度、密度、压强等的单位漏掉；化学方程式、离子方程式不配平；(8)热化学方程式不注明物质的状态等。

高三生必知的高考答题规范
高三生必知的高考答题规范
按要求规范答题
按要求规范答题是得高分的关键所在。

按要求，答题时用0.5毫米黑色签字笔书写，因为扫描后试卷模糊易失分；一定要在规定区域内答题，因为超出范围会在扫描时被切掉。

认真答题，仔细检查，防止在答题过程中出现错字、别字、漏字或写错字母，更不要出现漏答题目或答错了题目位置等非智力因素的失分现象。

不可遗漏
高考改卷，按点得分。

在阅卷过程中，评卷老师的注意力集中在或者关键步骤上，有则得分、无则失分；而且往往注意答对部分，对于答偏答错部分常常无暇顾及。

所以考生在作答时，要尽量避免下笔千言、离题万里的情况，回答要切合题意答出。

在回答不自相矛盾的情况下考生可以多分点，尽可能地从不同的角度答得全面些，不然如果只是从一个角度或只回答一个方面，答得再完整也只有一个得分点。

回答要有技巧
高考改卷，对于可给可不给的分，一般的处理原则是尽可能地给分。

所以每个评卷老师都有误差分内的拍板权，因此，要想拿到误差分，就必须让评卷老师满意，因为加起来就是好几分了，故应当予以重视。

实践证明，要多得分应该注意。

写好规范字的重要性及意义古语说：字如其人，如其学，如其志。

一个人写的字，反映的是他的修养。

字写得漂亮，就会给人大气、儒雅的感觉，让人眼前一亮。

写一手好字，需要知轻重，需要收放自如，需要懂得平衡，就像做人。

一笔一划，有粗有细，有收有放，字体才能潇洒飘逸，富有神采。

一个字的结构，需要互相平衡，才能显得稳当。

写好规范字的重要性及意义具体表现以下几点：中学考试电脑阅卷对卷面有高要求对学生来说，写一手好字直接的受益点肯定是考试成绩。

老师阅卷时一份卷面整洁、字迹清晰的试卷，一定会给老师留下深刻的印象。

中考、高考电脑阅卷对卷面书写也提出了更高的要求。

有利于培养认真负责的精神郭沫若先生早在一九六二年，在给《人民教育》题词中说：“培养中小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写的合乎规格，比较端正、干净、容易认。

这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。

草草了事，粗枝大叶，独断专行，是容易误事的。

”所以写好汉字，对于学生而言，是为在校学习打好基础，同时也是一种良好的学习习惯的培养，规范的书写体现出一个人做事认真、扎实的态度。

提高学习效率我们知道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的传统智慧，它告诫着我们只有勤奋、刻苦地学习才可以提升学养和能力。

除了持之以恒、不懈怠的学习精神，难道就没有高效的学习方法？当然有了，以写字来说在练字、习字的过程中，为了提升学习的效率，我们在寻找“捷径”即是不是存在写字的规律，让我们可以事半功倍。

写规范字是时代发展的必然趋势和要求我们所处的时代，是知识、信息化、国际化、科技、人文相融合的时代。

说普通话，写规范字，是时代发展的必然趋势和要求，是提升国民素质，营造开放环境的前提条件，也是提升国家形象的一项重要基础工程。

提升文化品位和审美情趣通过汉字书写练习，可以体会汉字的笔画美、形体美；写一手漂亮的字，可以提升文化品位和审美情趣，培养对中华文化的热爱之情。

汉字是汉民族几千年的文化瑰宝，每一个汉字都有深远的意义，是中国人的精神家园，每一个中国人就是那一撇一捺。

高考物理解题书写规范要求概述考生在高考答卷时，因解题书写不规范而被扣分者甚众，因此，在进行高考复习时，应注意培养学生解题时书写的规范化习惯。

一．规范化解题的重要性：1：可以培养良好的学习习惯，为学生今后深造和从事科研工作打下基础。

2：可以培养条理地分析问题的能力。

3：可以减少解题错误，便于发现错误（如试卷的复检）。

4：便于阅卷和评卷中教师发现得分点，提高得分率。

二．规范化要求及具体说明在历年的高考物理试卷中，总是要求在解答计算题时“写明必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。

有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位；只写出物理普遍公式但未与题中所给各量联系起来的，不给相应的分；不通过文字说明或分析而得到的关系式，也不给相应的分”，上面叙述可看作对物理解题规范化的一般性说明或确定书写规范标准的总体原则。

由此在书写物理计算题的解答时具体应注意以下几点：1：简要叙述物理过程的分析。

对解题时所涉及的一些特殊状态或过程，在对应其特点来列相关方程时，应先简要把过程特点（即立式依据）写清楚，必要时应配以示意图示，要画出受力图示、电路图示、光路图、几何关系图示等所有涉及解题立式有关的图！并在图中标明有关物理量，这样即可帮助考生分析题意，又使评卷者一目了然。

经常用的表达方式有：由题意知，----物体在----过程中，----（某量）---变化，当----时有如下关系（或如图所示）等。

2：写明除题中说明之外由自己引入的各符号物理意义；使用符号应规范，（如力的符号只能用F，必要时可加脚标，而不能用x或y等其它符号，时间用t，周期用T，距离用s 等，像E、B、v、I、U、R、W、P、Q（q）、m、a、V、ω、φ、ρ、等符号均各有所属，不能混用），常用表述为：设-----；用-----表示；式中---表示----，等。

3：每立一个关系式均需先指明所立式的依据，并参照立方程组的格式，在每个相应的独立关系后标上序号，以方便交待关键的解题运算步骤和评卷教师发现得分点；列方程应注意：方程一定要与题意相联系，高考评分标准明确指出“只写出物理普遍公式但未与题中所给各量联系起来的，不给相应的分”；一定要写出最基本的方程，而不能以结果代替方程。

规范你的高考数学答题书写，让你不因细节失分好的习惯是一辈子的财富，而好的考试答题习惯，也能让你的整体卷面更整洁，增加印象分，并且让你在作答的过程中，思路清楚有效率，习惯的培养并非一朝一夕可以练就，下面是巨人教育专家给出的几点建议，供大家参考1.正确的答题心态很重要高考与平时的模拟考试其实并没有什么区别，只是其意义不同罢了。

从答题来说，平时如何，高考也就如何，不要因为太慎之又慎而竟不敢下笔。

如果每写一个字都想到这关系到自己的命运的话，是绝对考不出好成绩的。

进考场时的紧张是不可避免的，也是很正常的，关键是要让自己很快进入状态，也就是让所有的注意力都集中到答题上。

不要频频看表，这样只会更增加自己的紧张感。

在遇到难题时，尤其要保持冷静的头脑，即使做不出来，也切不可产生恐慌的情绪。

这里值得一提的是考场作弊的问题。

作弊可谓是最可鄙的行径了，即使不从道德上来说，作弊也是很难考出好成绩的。

高考若要发挥最好的水平是容不得半点分心的，一旦产生偷看别人答案的念头，也就产生会"惰性"，且还不提剽窃来的答案是否正确。

总之是得不偿失。

做到自己心怀坦荡后，还要能做到对考场上的一切置若罔闻，见到别人作弊时，切不可心理不平衡，影响自己的情绪。

2.用好考前五分钟数学试卷发下来后不要立即就做，要检查试卷张数及印刷质量；填全试卷栏目；浏览全卷，了解题量、题型、难度；大体分配好答题时间，做到适度从紧，稍留空余。

有的考生一拿到试卷急忙就做，认为把这五分钟用起来就多“赚”了五分钟，然而他忽视了这五分钟的作用。

实际上这五分钟的时间要做的事情很多，除了上面所谈的事情以外，还有稳定自己的心态、适应考场的气氛等。

3.合理分配答题时间为了把握自己的解题速度，使自己不但能做完试题，还能赢得一个最后检查试卷的机会，应该在考试一开始就对考试时间进行合理的分配，以便在考试过程中对自己的解题速度进行适当的调整。

考试最好带块表，这样可能使你答题时间的分配更合理些。

高考答题规范高三学生必知答题规范技巧高三学生必知答题规范技巧成功的秘诀是努力，所有的第一名都是练出来的。

付出才会杰出。

高三学生答题规范技巧：按要求规范答题按要求规范答题是得高分的关键所在。

按要求，答题时用0.5毫米黑色签字笔书写，因为扫描后试卷模糊易失分;一定要在规定区域内答题，因为超出范围会在扫描时被切掉。

认真答题，仔细检查，防止在答题过程中出现错字、别字、漏字或写错字母，更不要出现漏答题目或答错了题目位置等非智力因素的失分现象。

高三学生答题规范技巧：关键词不可遗漏高考改卷，按点得分。

在阅卷过程中，评卷老师的注意力集中在关键词或者关键步骤上，有则得分、无则失分;而且往往注意答对部分，对于答偏答错部分常常无暇顾及。

所以考生在作答时，要尽量避免下笔千言、离题万里的情况，回答要切合题意答出关键词。

在回答不自相矛盾的情况下考生可以多分点，尽可能地从不同的角度答得全面些，不然如果只是从一个角度或只回答一个方面，答得再完整也只有一个得分点。

高三学生答题规范技巧：回答要有技巧高考改卷，对于可给可不给的分，一般的处理原则是尽可能地给分。

所以每个评卷老师都有误差分内的拍板权，因此，要想拿到误差分，就必须让评卷老师满意,因为加起来就是好几分了，故应当予以重视。

实践证明，要多得分应该注意以下几点：1)卷面要整洁，字迹要工整，层次要清楚。

如果书写模糊，涂改很多，会造成难以辨认，也不能给分。

2)能答则答，不能答也要有条理地答上几点。

3)概念要准确，叙述要简明，尤其避免不分点，嗦嗦一大堆，很容易影响阅卷人员的阅题速度，给寻找关键词带来麻烦，引起失分。

4)依题作答，不要乱涂乱画。

高三学生答题规范技巧：审题清楚多方思考现在的高考以能力立意为主，答案合理即给分。

故考生平时备考时要侧重于对知识的理解和应用，不要仅停留于死记硬背上。

回答问题时要注意审题，把题干关键条件、所问问题理解透彻。

回答时要避免丢三落四的情况，或者一看太难，就犹犹豫豫，改来改去，或者干脆不答，就一分也没有，造成失分。

书写规范的重要性书写规范是指按照一定的语法、标点、用词、格式等规则，正确地表达思想、交流信息的能力。

它是语文水平的一项重要组成部分，对个人的发展和社会的进步都有着重要的意义。

首先，书写规范是保证信息传达的准确性和清晰性的基础。

在书写过程中，遵循正确的语法和标点规则，可以使句子结构合理，表达准确。

如果书写不规范，容易导致歧义、误解甚至引起争议。

而一个人的文字表达得当，可以准确地传达自己的观点、意图，使读者更容易理解和接受。

其次，书写规范是提高语言表达能力的必要手段。

遵循书写规范可以帮助我们加深对语言知识的理解，掌握正确的表达方式和技巧。

有一句话说得好：“字正腔圆，才能说服人”。

书写规范能够培养我们清晰、准确、具有说服力的文字表达能力，提高我们的语言水平。

第三，书写规范是塑造个人形象的重要因素。

书写规范与人的个人修养息息相关。

一个人能够遵循书写规范，不仅体现了他对语言的尊重，而且彰显了他的素质和品质。

相反，书写不规范往往会给人留下粗糙、懒散的印象，影响他人对自己的评价。

特别是在职场和社交场合，书写规范更是我们展现个人形象、谋求发展的一把利器。

第四，书写规范是实现高效沟通的重要保障。

在现代社会，高效沟通尤为重要。

书写规范不仅可以减少交流过程中产生的误解和摩擦，还可以提高信息传递的速度和准确度。

纵观历史，很多重要的发现和创新都是通过文字交流而完成的。

保持书写规范，可以让我们更加高效地与他人合作，共同实现目标。

最后，书写规范是维护语言文化的重要手段。

语言文化是一个国家和民族传承、发展的重要组成部分。

而书写规范是语言文化的重要表征之一。

遵守书写规范，就是维护我们的语言文化，传承和弘扬我们的优秀传统。

同时，也是传递和推广我们的语言文化，增进国际交流合作的一种方式。

总之，书写规范对于个人和社会都有着重要的意义。

对个人来说，它是提高语文水平、塑造个人形象、提高沟通效率的重要因素。

对社会来说，它是保障信息传达准确性和清晰性的基础，是维护语言文化的重要手段。