层进式议论文范文讲析
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议论文—层进式(递进式)钓鱼”的故事。
小猫在河边钓鱼,耐心专注,最终钓到了一条大鱼。
这个故事告诉我们,只有专心致志,才能取得成功。
无论是___还是___、___、___,都是通过专注于自己的研究或创作,才取得了成功。
因此,我们在做任何事情时,都应该保持专注,才能取得更好的成果。
三)、按照时间或空间的顺序,分层次地叙述中心论点,照应全文。
例:我眼中的母亲我母亲是一个普通的农村妇女,但在我眼中,她是最伟大的母亲。
我小时候,母亲总是给我讲各种各样的故事,让我在童年时光里感受到了无穷的乐趣。
她总是用最简单的语言,让我明白了很多道理。
我记得有一次,我在学校被同学欺负,回到家里我哭着告诉母亲。
母亲安慰我说,做人要有胸怀,不能计较小事,要大度一些。
这句话让我深受启发,从此我变得更加坚强。
随着我渐渐长大,母亲开始变得有些担心,总是关心我是否吃得好、睡得好,是否健康。
她总是在我最需要的时候给我最温暖的拥抱。
我记得有一次,我考试不理想,心情很差,母亲看到我这样,就在我旁边坐着,默默地陪伴着我。
她没有说什么,但我感受到了她的爱和关怀。
现在,我已经成为一个独立的人,离开了母亲的身边。
但我知道,无论我身在何处,母亲永远是我的坚强后盾。
她是我生命中最重要的人,我将永远感激她的养育之恩。
人。
这个故事告诉我们,过度的爱和保护会让人失去独立和成长的机会,甚至会带来不可挽回的后果。
那么,怎样才能给爱人和爱你的人一个自由的空间呢?首先,要尊重对方的个人隐私和独立性,不要过度干涉对方的生活和决策。
其次,要学会信任对方,不要因为自己的猜疑和不安而限制对方的行动。
最后,要有一个健康的沟通方式,让彼此的想法和需求得到充分的表达和理解。
综上所述,给爱人和爱你的人一个自由的空间,不仅能够保持爱情的新鲜和甜蜜,更能够让彼此得到成长和进步。
让我们学会正确的爱情观,给爱一点空间。
高的分数。
参考范文:___的行为是否正确,这是一个备受争议的话题。
在我看来,他的行为是错误的,因为他的行为违反了法律,也违反了社会公德。
层进式议论文总分值范文精选层进式议论文总分值范文精选精选2篇〔一〕层进式议论文是现代社会公认的一种高效专业的写作方式,近年来在各种高端写作领域得到了广泛的应用。
它主要表达在开头部分提出问题,提出自己的观点;中间部分是呈现证据,通过各种手段把观点支撑起来;结尾部分是总结,再次说明自己的观点,让读者明晰明了。
层进式议论文不仅仅是一种写作方式,它更是一种考虑方式,一种对思路的剖析、归纳和投射的方式,因此,层进式议论文的写作需要具备很多根底素养,下面,我们就来看一下怎样写出一篇总分值的层进式议论文。
层进式议论文首段最为关键,它扮演着引导全文思路和读者视角的重要角色,而启发作者质疑、追求解决问题的思路,变得尤为重要。
理性和深化的质疑,往往就是文章的1/3成功,它决定了你能否从中提炼出阐述的重心内容。
因此,靠自己的奇思妙想来吸引读者往往不如采取疑问先行的方式,因为这样往往更易于抓住读者的内心,激起读者的考虑和共鸣。
层进式议论文在呈现论点的过程中,要具备严谨的考虑和逻辑才能。
作者在运用语言、选择例证时,至少要带有一丝“严谨”的气息。
无论写作体裁是哪种,作为写作者,自我推理和自我证明不可防止地要出现,这些都要建立在语言和逻辑标准上。
所以在层进式议论文的写作中,严谨的思维标准是必须的,一旦有逻辑破绽,那么会大幅降低文章的质量和说服力。
词汇的使用,是提升写作质量的重要手段之一,而对于层进式议论文来说,恰当、丰富且多样的词汇,那么更加可以吸引读者的注意力。
因为层进式议论文答复的问题很多时候是比拟锋利和前沿的,假如你能在解答问题的过程中,参加某些与众不同的词汇和说法,那么你的写作质量或者说表达表格,那么可以不经意地得到提升和加分。
在阅读学习层进式议论文的时候,人们会注意到文本中所运用到的各种修辞手法,这些都是加强观点陈述、凸显标准的效应。
因此,在写作时,使用一些巧妙的修辞性语言将帮助你更好的表达自己的观点和想法,增强文章的说服力。
层进式议论文范文随着互联网的普及和发展,网络游戏已经成为了许多青少年的主要娱乐方式。
然而,网络游戏的盲目沉迷和过度消费已经成为了社会关注的焦点。
网络游戏对青少年的影响是一个备受争议的话题。
有人认为网络游戏能够带来乐趣和放松,有人则认为网络游戏会对青少年的身心健康产生负面影响。
本文将从社会、心理和身体三个方面探讨网络游戏对青少年的影响。
首先,网络游戏对青少年的社会影响是不可忽视的。
在网络游戏中,玩家可以与来自世界各地的其他玩家进行交流和互动,这有助于拓展青少年的社交圈子。
然而,网络游戏也可能导致青少年沉迷于虚拟世界,忽视现实生活中的人际关系。
长时间沉迷于网络游戏会导致青少年与家人、朋友的交流减少,甚至影响到学业和工作。
因此,家长和学校应该加强对青少年的监督和引导,帮助他们正确看待网络游戏,保持良好的社交关系。
其次,网络游戏对青少年的心理影响也是一个备受关注的问题。
网络游戏中的竞争和挑战可以激发青少年的斗志和毅力,有助于培养他们的自我调节能力和应变能力。
然而,网络游戏也可能导致青少年产生焦虑、抑郁等心理问题。
一些网络游戏的暴力、色情内容可能会对青少年的心理健康产生负面影响。
因此,家长和学校应该引导青少年正确看待网络游戏,培养他们正确的价值观和心态,同时加强心理健康教育,帮助他们树立正确的人生观和世界观。
最后,网络游戏对青少年的身体影响也是不容忽视的。
长时间玩游戏可能导致青少年缺乏运动,久坐不动,导致肥胖等健康问题。
此外,长时间注视电脑屏幕也可能导致青少年出现视力问题。
因此,家长和学校应该鼓励青少年进行适量的体育锻炼,保持健康的生活方式,同时加强对青少年的视力保护和健康教育。
综上所述,网络游戏对青少年的影响是一个复杂的问题。
网络游戏既有积极的一面,也有消极的一面。
家长和学校应该加强对青少年的引导和教育,帮助他们正确看待网络游戏,健康理性地玩游戏,同时保持良好的身心健康。
只有这样,网络游戏才能成为青少年健康成长的助力,而非累赘。
高考高分作文结构指导层进式作文及范文学习层进式作文这种结构也称递进式、层递式,即按“是什么”“为什么”“怎么样”来写。
赏析一学贵善问谈起学习,大多数人主张勤奋、刻苦。
下苦工夫,这当然是对的,但也要讲究方法,这方法的一种就是“问”。
“敏而好学,不耻下问”,孔夫子把学和问相提并论,可见其重要性。
王充也说:“不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。
”在学习中,我们应该边学边问,多想多问。
那么,问有什么好处呢?首先,问能解惑。
“人非生而知之者,孰能无惑?”有了惑就要解,就要问,要知其所以然,惑才迎刃而解。
若不问,惑终不解矣。
其次,问能知新。
弗。
培根说过:“多问的人将多得。
”司马迁为搜集“大禹治水”这一传说材料,亲自到尧穴、禹洞考察,遍访当地老人,积累了大量史书所没有记载的材料。
据此进行勘误、增补,使这一传说十分翔实地记载下来。
如果司马迁不躬身下问,他就难以面壁修史。
“问”是很重要的,但怎样才能“问”得好呢?扬州八怪之一郑板桥说过:“学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。
今人有学而无问,虽读万卷书,只是一条蠢汉尔……读书好问,一问不得,不妨再问三问。
问一人不得,不妨问数人,要使疑窦释然,精理迸露。
”他告诉我们:遇到疑问,就要反复地请教别人,要问得透彻,问得深入。
我们常常犯这样的毛病:问是问了,但浅尝辄止,没有打破沙锅问到底的忍劲。
问的时候又往往不善思考,问其然不问其所以然,这样问的效果当然不好。
不经思考,一味地向别人讨教,表面被吸收的却是寥寥无几,况且从他人那里搬来的知识不经消化是最容易被忘记的。
所以要先思后问,问后熟思。
要向别人请教,还存在一个态度问题,要“问”得好首先要谦虚,尊重别人,要看时间、场合、尽量不要影响别人的休息和工作,态度要诚恳。
记得宋濂在《送东阳马生序》中就介绍过他在向师长请教时的谦恭态度,对老师的教诲,他垂手聆听,遇上老师不悦时,他则“色愈恭,礼愈至。
”这里撇开封建伦理不谈,他的谦虚求教的态度就值得我们学习。
写作范文(二)——层进式(2021·新高考全国卷)阅读下面的材料,根据要求写作。
1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。
目不明可以明,耳不聪可以聪。
生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。
因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。
吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。
以上论述具有启示意义。
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【品读范文】强弱共生,进取为上①强者滥用其强,易变而为弱;弱者积极进取,易变而为强。
一个人,一个企业,乃至一个国家,若想成为合格的强者,须铭记:强弱共生,进取为上。
②个人强弱共生,自强进取,方能实现人生价值。
③“你生而有翼,为何竟愿一生匍匐前进,行如虫蚁?”当今社会,本应抟扶摇而上的现代“鯤鹏”们,选择的不是自立自强,而是虚度光阴。
他们如同《龟兔赛跑》故事里的那只兔子,傲慢,无礼,懒惰,最终陷入由强转弱的悲剧。
“铅刀有干将之志,萤烛希日月之光”,反观那无翼者,却咬牙坚持,挺身飞翔。
失聪失明的贝多芬用嘴咬细木棍感受琴音,最终创作了《命运交响曲》;“独臂少年”张家城在篮球场上挥汗如雨,追求自己的“篮球梦”;身陷轮椅的张海迪以顽强的意志,认真学习,成就了自己的作家梦。
他们虽是身体上的弱者,却是精神上的强者,强弱共生,他们都是自己的英雄。
④企业强弱共生,自强进取,方能走过风雨。
⑤“凡益之道,与时偕行。
”柯达公司因创新而生,也因创新而死。
曾享誉世界的百年企业因故步自封而毁于一旦,无奈之下递交了破产保护申请。
无独有偶,曾经的手机巨头诺基亚,由于缺少足够的创新和改变,逐渐被其他手机企业超越,最终走向没落。
而华为公司,投入大量人力、物力、财力钻研芯片,自创鸿蒙系统,在手机行业铺就了一条华为之路。
层进式议论文范文
在当今这个信息爆炸的时代,数字化转型已经成为企业发展的必经之路。
企业必须认识到,技术的进步不仅仅是一种趋势,更是一种推动力,能够为企业带来前所未有的机遇和挑战。
本文将探讨企业如何通过数字化转型来拥抱技术革新,实现可持续发展。
首先,数字化转型的基础是数据的收集与分析。
企业需要建立一个完善的数据收集系统,通过各种渠道获取用户行为、市场趋势和内部运营数据。
这些数据将成为企业决策的重要依据,帮助企业更好地理解市场和客户需求。
其次,企业需要构建一个灵活的技术架构。
在数字化转型的过程中,企业可能会面临各种技术选择和更新换代的问题。
因此,构建一个能够快速适应变化的技术架构至关重要。
这不仅包括硬件设施的更新,也包括软件系统的灵活性和可扩展性。
再者,数字化转型还需要企业培养创新文化。
企业应该鼓励员工提出创新想法,并为这些想法提供实验和实施的机会。
创新文化能够激发员工的创造力,推动企业在产品和服务上不断进行创新。
最后,企业在数字化转型的过程中,还需要关注网络安全问题。
随着企业对技术的依赖程度越来越高,网络安全成为了一个不容忽视的问题。
企业需要投入资源来加强网络安全防护,确保数据的安全和企业的稳定运营。
总之,数字化转型是一场涉及企业各个层面的深刻变革。
企业需要从数据收集、技术架构、创新文化和网络安全等多个方面入手,全面拥
抱技术革新,以实现长远的发展目标。
通过这种转型,企业将能够在激烈的市场竞争中占据有利地位,实现持续增长和成功。
议论文层进式结构范文第1篇议论文结构用是什么议论文的论证结构一般体现“提出问题——分析问题——解决问题”的逻辑思维过程。
现在高考一般以话题作文或材料作文的形式出现,所以作文(议论文)首先要做的就是提出观点,然后就是选材论证的过程。
一般来说,议论文的结构模式体现在:一、材料作文:“引——析——提——联——结”的论证结构。
“引”——定向剪裁,概述材料。
所谓“概述”,就是不能将题目所给材料原文照搬,而是对准自己立论的指向剪裁材料,使材料为我所用的“定向剪裁”。
应抓住材料的核心内容简要叙述,“析“——分析材料,突出感点。
“析”,就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。
要求分析得准确,切合事理,语言精要。
“析”的目的是为中心论点的提出创造理论的条件。
“提”——提出论点,纲举目张。
“提”,就是通过材料的分析之后,顺势提出中心论点。
根据内容的需要,有时也可以将“析”与“提”两部分的观点“合二为一”。
中心论点是全文内容的“神”,材料组合的“纲”,起统帅作用。
因此,论点的提炼,必须做到:扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。
“联”——联想联系,论证论点。
“引”“析“后,作文就完成了对材料的处理。
“联”是运用材料提供的道理来类比社会生活,议论社会生活的过程。
可以联想类似的\'道理(从道理上论证),也可以联想相关的社会生活现象(从事实上论证)。
这部分是作文的重点,既要放开思路,又要概括力强;既要重点突出,又要正反结合。
“结”——重申材料,深化论点。
结尾呼应开头,或进一步强调论点,或提出解决问题的办法,或提出希望要求。
二、其它形式的议论文(包含话题作文)一般体现在:“立论——入据——结承——迭据——归纳”的论证结构。
第一步:立论。
即在文章开篇首先明确提出论点,给人以论点鲜明的印象。
当然,也可以说明论证的背景、缘由等有关前提,通过简单引述,提出论点。
第二步:入据。
即在上面提出论点后,第一次进入用论据阐述。
这一步定位的论据最好选用史实,一般应是较古老的历史论据。
高考作文写作指导:议论文层进式结构两篇文章学会议论文层进式结构:摆现象—析危害—挖根源—指办法学习重点:层进式结构“摆现象——说实质——论危害(或好处)——挖根源——提办法”是议论文常用结构法之一。
【技法点拨】“摆现象—揭实质—析危害(或好处)—挖根源—指办法”这种形式的议论文,其实就是“层进式”结构的议论文的一种写作形式。
“摆现象—析危害—挖根源—指办法”的写作格式是:先针对某些现象,指出其实质,分析其危害,挖掘其产生根源,最后指出解决问题的办法。
“摆现象”,就是摆出社会生活中一些所值得探讨的现象,可以对这些现象进行引用、概括。
写材料作文时引述材料,即为摆现象。
“揭实质”就是指出这种现象的本质。
“析危害(或好处)”就是利弊分析,分析此种坏现象造成的危害。
如果是好现象,就分析其好处。
“挖根源”就是对这些社会生活现象中产生的根源和原因进行分析,指出它是荒谬和虚假之所在。
“指办法”就是告诉我们如何去纠正这些社会生活的不良现象。
【高考作文题】【范文】教育应理性温情而非简单粗暴成绩优的男孩因成绩满分降至98分,由奖赏“吻印”突变为惩罚“掌印”;而成绩差的男孩因成绩55分升至61分,由惩罚“掌印”突变为奖赏“吻印”。
(摆现象)因成绩高低、升降变化,家长给予孩子不同的“教育”着实让人心酸,令人感慨深思。
我以为,教育理应理性温情,而非简单粗暴。
(“引”:引述材料,引出中心论点。
)诚然,家长对孩子都寄予厚望,期盼孩子样样“100分”,希望子女个个成为“男中龙,女中凤”,胜人一筹、优人一等。
其对子女的“恨铁不成钢”的迫切心态于情可以理解。
然而,这种只追求表面的“十全十美”而容不下“降2分”这些许“退步瑕疵”也实属不该!家长对孩子由“100分奖‘吻印’”之极端急转“98分罚‘掌印’”的另一极端,他们的行为尖锐凸显了家长乃至当今社会人们对孩子成长的一种急功近利、急躁攀比、面子至上、处理简单粗暴的病态心理。
(说实质)此种教育方式,打在孩子脸上的巴掌,最终会反打在父母的脸上。
高考议论文写作技法:层进式论证结构例析一、结构解读议论文主要有四种论证结构:总分式、并列式、对照式、层进式。
总分式是议论文运用最多的一种论证结构,其基本模式是“提出论点→用论据证实论点→作出结论”。
并列式:将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点,或是把论据并列起来,论证的几个层次或段落之间的关系是平行的。
对照式:文章提出中心论点(或分论点)之后,从正反两个方面进行剖析、论证,把两种事物或意见加以对比,或是用另一种事物或意见来映衬烘托另一种事物或意见并加以对比,从而达到否定错误观点,树立正确论点的目的。
层进式(递进式、纵式)论证结构:层进式论证结构是严格按照问题和理论的逻辑层次,或从现象到本质,或从原因到结果,或从一般到特殊,由浅入深,层层递进,纵向开展论述的一种结构方式。
层进式结构俗称“剥笋法”,一层一层“剥壳”,最后显出问题本质。
它的基本结构是提出问题、分析问题、解决问题。
层进式结构比并列式结构和对照式结构更能体现思维的缜密,能使文章更灵活,更具个性化色彩。
层进式结构一般有三种样式:1.将中心论点进行分解,分成几个分论点,这些分论点之间是由浅入深、由简单到复杂,每层间可用诸如“不仅……而且……”、“……况且”等表递进的关联词语过渡,同时又以此反映层次间递进的关系。
2.按照“提出问题,分析问题,解决问题”的思路安排论证结构,即围绕中心论点问答三个问题:(1)是什么,(2)为什么,(3)怎么办。
简称为“是为怎”的论证结构。
这是层进式最常用的方法。
3.针对某些不好现象,分析其危害,挖掘其产生根源,指出解决问题的办法,即“摆现象→析危害→挖根源→指办法”的格式。
二、层进式议论文范文(一)名家名作杨述(1913-1980),江苏人。
建国后曾任团中央宣传部长、《中国青年报》社社长,在“文化大革命”中遭受林彪、“四人帮”残酷迫害。
恰到好处杨述善于描写一个人的美,莫如宋玉。
他在《登徒子好色赋》里是这样描写“东家之子”的美:“东家之子,增之一分则太长,减之一分则太短。
高考作文写作指导:议论文层进式结构(附范文层层解析)议论文层进式结构指导议论文常用的结构法之一是层进式结构“摆现象——说实质——论危害(或好处)——挖根源——提办法”。
这种形式的议论文可以帮助我们更好地组织文章。
摆现象”是指摆出社会生活中一些需要探讨的现象,可以引用、概括或引述材料来支持自己的观点。
说实质”是指指出这种现象的本质,让读者更好地理解问题。
论危害(或好处)”是指进行利弊分析,分析这种现象造成的危害或好处。
挖根源”是指对这些现象中的根源和原因进行分析,指出问题所在。
提办法”是指告诉读者如何去解决这些问题。
例如,在一篇关于教育的议论文中,作者摆出了不同成绩的学生受到不同待遇的现象,指出了家长对孩子的过度期望和简单粗暴的教育方式,分析了这种教育方式会给孩子带来的危害,最后提出了理性温情的教育方式。
在写议论文时,我们可以采用这种层进式结构,帮助我们更好地组织文章,让读者更加清晰地理解我们的观点。
家长常常采用“巴掌教育”来惩罚孩子,这种做法是病态心理的表现。
但为什么家长还会坚持这种做法呢?原因在于社会的高速发展和竞争日益激烈,家长希望孩子能在这种环境中立足。
此外,长期的应试教育也让家长过分关注孩子的分数和排名。
但是,孩子的可塑性很强,一时的分数高低并不能代表其未来的成就。
因此,家长应该给予孩子更多的理性温情,而非简单粗暴的惩罚。
孩子的健康成长需要家长和社会的理性呵护,只有这样,家庭和社会才能成为孩子成长的温暖港湾。
因此,我们应该多给孩子一些“吻印”,少些“掌印”,多点理性温情。
总之,无论是家庭还是学校乃至社会,我们都应该更关注孩子的综合素质和成长,而非仅仅关注分数和排名。
在强调家庭教育的重要性之后,我们需要认识到中国家庭教育存在的弊端。
很多家长盲目追求分数和进步,甚至采用棍棒教育,这些都是“本末倒置”的表现。
我们需要挖掘这些问题的根源,一是家长们颠倒了教育的主体,忘了孩子是独立个体;二是家长们急功近利,只看到眼前的竞争,而忽略了孩子的成长。
层进式议论文范文
《层进式教育的意义与挑战》
层进式教育是一种新型的教学模式,它强调个性化学习和深度思维,鼓励学生充分发挥自己的潜能,培养独立思考和解决问题的能力。
这种教育模式给学生带来了很多积极的影响,但同时也面临着一些挑战。
首先,层进式教育的意义在于激发学生的学习动力和兴趣。
传统的教学模式往往以灌输知识为主,学生缺乏主动性和参与感。
而层进式教育强调学生自主选择学习内容,从而激发他们的学习动力和兴趣,使学习变得更加有意义。
其次,层进式教育强调个性化学习,符合每个学生的发展特点和需求。
学生可以根据自己的兴趣和能力选择学习路径,不再被统一的课程内容束缚。
这种个性化学习有利于激发学生的潜能和发展他们的独立思考能力。
然而,层进式教育也面临着一些挑战。
首先是师资力量的不足,要实现个性化教学需要教师有更丰富的教学经验和技能。
其次是学校管理体制的改变,传统的学校管理模式与层进式教育的理念不尽相符,需要对学校管理体制进行改革。
综上所述,《层进式教育的意义与挑战》这种教育模式对学生的成长和发展有着深远的影响,但在实施过程中也需要克服不少困难和挑战。
希望未来能够有更多的教育机构和教师积极探索层进式教育模式,为学生提供更加高效和有意义的学习体验。
高考议论文层进式结构讲解层进式结构:按照“提出问题—分析问题—解决问题”层层推进,环环相扣。
下面是小编为你带来的2017年高考议论文写作之层进式结构,欢迎阅读。
层进式结构(内容深刻美)特点:结构上,按照“提出问题—分析问题—解决问题”层层推进,环环相扣;内容上以深入深刻见长。
《让梦想在现实中起舞》(1号文,以演绎推理展开的层进式议论文)仰望星空,那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀,它带给我们无限的遐想,那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美丽的梦想!飞上星星的人知道,那里像地球一样,有灰尘也有石渣,于是他们失去了对幻想的渴望。
我们虽不能一味沉溺于自己的幻想之中,却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。
(第一段提出论点,即论述“是什么”)阮籍目瞩世间的浑噩不堪和好友的身首异处,借醉酒逃避现实,他的一生一直在逃避、逃避、逃避,却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。
嵇康则完全生活在现实之中,不肯向生活做出任何妥协,最终以一曲《广陵散》而成为绝响。
其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》,人生有嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同归者的境遇竟是如此迥异。
若是两人各向中间迈出一步,将幻想与现实稍加中和,也许就不会落得生者隐入迷幻,死者融入苍穹,只留给后人无尽的怅惘。
(第二段举例,正反对比分析原因,即论述“为什么”)我们如何才能让仰望星空的人了解现实,又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢?在那个人人埋怨的时代,沈从文先生目瞩现实的残酷,却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源,现实没有湮没他对人生的希望,他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会,看待自己的人生。
他没有沉醉于自己的幻想,亦没有让现实麻木自己的心灵。
张允和先生亦是一位智慧的老人,她一生经历了大富大贵,也经历了战火纷飞,十年浩劫,而她却永远保有一副悲天悯人的情怀,一颗永不衰老的童心。
她那悲天悯人的情怀使她正视现实并战胜现实,而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想的权利。