2018年江西省赣州市中考语文模拟试卷(5月份)

2018年江西省赣州市中考语文模拟试卷（5月份）一、选择题（本大题共5小题，共10.0分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A. 箫索荒草萋萋拮．据（jié）惟妙惟肖．（xiāo）B. 和煦瘦骨鳞峋啮．齿（niè）难辞其咎．（jiù）C. 挑衅囊萤映雪阴霾．（mái）毛骨悚．然（sǒng）D. 愧诈因地治宜乙醚．（mí）顶礼膜．拜（mú）2.下列句子加点词语使用错误的一项是（）A. 鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措．．．．，船却走不动。

B. 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌．．．．。

C. 对于这样的称号，他是当之无愧．．．．的。

D. 她和人吵起架来可谓是精神抖擞．．．．、气冲斗牛。

3.下列句子没有语病的一项是（）A. 我看了看他，那是一只满是皱纹的水手的手。

B. 只要养成好的读书习惯，就一定能收获知识的硕果。

C. 在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃。

D. 游览者当然也不会不忽略另外一点，就是苏州园林具有图画美。

4.下列句子顺序排列正确的一项是（）①世界各地各民族都有自己独特的传统文化。

②中国是一个文明古国，有着五千年的传统文化。

③传统文化就是文明演化而汇集成的反映民族特质和风貌的民族文化。

④在中国现代化的进程中，曾反复出现关于中国传统文化能否走向现代化的论争：传统文化能否走向现代化？如何走向现代化？⑤这是具有重要现实意义的问题。

A. ③①②④⑤B. ③①②⑤④C. ①②③④⑤D. ①③②⑤④5.下列填入横线上的句子最恰当的一项是（）当下这人，不以拾银为喜，反以还银为安。

衣冠君子中，多有见利忘义的，此人却有这等见识，正所谓：万贯钱财如粪土，。

A. 千两纹银不以喜B. 一分义气传千古C. 一分仁义值千金D. 千里还银义气存二、默写（本大题共1小题，共8.0分）6.古诗文积累。

填补下列句子的空缺处。

子在川上曰：“______ ，不舍昼夜。

”______ ，似曾相识燕归来。

兔从狗窦入，______ 。

______ ，悠然见南山。

会当凌绝顶，______ 。

______ ，在乎山水之间也。

天接云涛连晓雾，______ 。

宫中府中，俱为一体，______ ，不宜异同。

三、现代文阅读（本大题共2小题，共30.0分）7.阅读下面文字，完成下列各题。

丢失的乡村夏夜我一直在想，到底是谁丢失了孩子的乡村夏夜！我一直固执地认为，乡村的夏夜是孩子的。

我生在乡村长在乡村，我闭着眼睛都能说出乡村乡村夏夜的模样，我张耳就能听到乡村夏夜的声音，我只要耸耸鼻，乡村夏夜里所有的气息就统统被我逮住了，泥香禾香桃香梨香，以及各家各户在牛栏猪圈门前烧起的赶蚊子的艾叶香，甚至牛鼻孔里呼出来的淡淡的青草味，哪一样能从我鼻子底下溜走呢？那时候，我也是一个孩子。

我不喜欢冬天的夜晚，天那么冷，孩子们又穿着臃肿的棉衣棉裤，人都变成球了，叫我们怎么玩；我也不喜欢春天的夜晚，天气确实暖和起来了，但稍微动一下就出汗，孩子们干脆脱了棉衣棉裤，却弄得大人满院子追着喊，加衣，加衣！烦都烦死了，哪能玩得尽兴？夏天就不同了，夏天的夜晚才是孩子的夜晚啊！夏天，孩子们嫌白日太长，夜晚又总是姗姗来迟。

你看，黄昏，最后一缕炊烟消失在乡村的茫茫夜空，一群赤膊溜光的孩子还在溪里戏水，孩子们心里有盼头，孩子们是在等夏夜那枚月亮，月亮才不会失约呢。

月亮是从山头跃进溪里的，还是先在溪水里扎了一个猛子才蹦上山头的，孩子们天天守着看着，这回却还是没看清。

孩子们把月亮溅碎了满溪银鳞闪闪，多美的月亮花；孩子们捉月亮捧月亮，月亮叮叮咚咚唱着歌儿从指缝滑入溪里了。

夏夜的孩子就是这么弄月亮的，月亮可不会生气，孩子们嘻嘻哈哈上岸了，月亮在溪水里悠悠地一荡，又一荡，慢慢的自己复原自己，又是一脸慈祥。

夏夜里，孩子抬着一只小小的木桶去村后的山脚下，不远的山脚下蓄着一泓泉，泉里养着圆圆的凉凉的一轮月亮。

去时一只空桶晃悠悠，轻飘飘，回来却哗啦啦，沉甸甸，孩子竟然抬着月亮走，月亮在水桶里扮鬼脸，一会儿拧鼻子，一会儿歪嘴巴，一会儿又眯眼睛，逗得孩子们笑偏了脚下的路，一朵一朵月光酒泼凉了乡村夏夜。

水桶抬到晒谷坪正中央，劳累了一天的大人你一瓢我一瓢，就着月光咕咚咕咚喝下肚，孩子心里也住进了一轮这样的月亮，亮堂堂的，甜丝丝的。

夏夜，孩子们一人一把枪，油菜杆镶的，一人一顶草帽，青菜绿叶织的，这边一伙才占了高地，那边一伙开始打扫自己的战场了，除了孩子，谁能将战争弄得这般温馨？夏夜，孩子们捉迷藏，我却怎么也找不到我的伙伴，他们能在我的眼皮底下藏得无影无踪，却没本事在月亮的注视底下隐形，这么深邃这么神秘的乡村夏夜，哪个黑角旮旯月亮不曾关照，月光不曾探访？夏夜，我有一个专用的火柴盒，我一蹦一跳地从晒谷坪这头撵到那头，我在追我的萤火虫呢，它却提着一盏小小的灯笼飞到南瓜叶上一闪一闪，我赶也赶不上。

我打开火柴盒，月光倏地钻了进去，这意外的收获，心里不照样美美的？夏夜，我那还没开窍的小弟，要过祖母手中的大蒲扇，竟将祖父和周围的大人们扇得东倒西歪。

月亮都笑了，夏夜怎不乐淘淘？但转眼几十年，这样的情景只在我梦里出现，一幕接一幕，记忆在闸门就是关不住，现实呢，现实是我的乡村夏夜丢失了！河床枯了，溪水着浊了，月亮还来扎猛子么？村后的山脚坍了一大片，泉眼半睁半闭，自身难保，叫它如何养月亮？煤气灶一打就燃，哪来的火柴盒，拿什么盛月光？蒲扇老土，那点可怜的自然风，在空调制造的冷气面前，还不羞死？还有，还有，仿真枪也玩腻了，塑料的又没兴趣，油菜杆脏兮兮的，哪双手愿意去拨去镶？孩子们在哪儿呢？孩子们在水泥楼房里看卡通，在镇上和自己的亲爹亲娘一起吃夜宵，又坐上火车去了爹娘打工的城市，火车顶壁上上的夜视灯好刺眼，但那不是月亮，也不是星子，城市从来就是没有夜晚的，城市的天空都被一幢接一幢一片连一片的摩天大楼割得稀巴烂了，夜空没了，星星月亮住哪儿，萤火虫又该把小小的灯笼往哪挂？我一遍遍叩问灵魂，谁弄丢了我们的乡村夏夜！在文章开头几个自然段中，作者具体从哪几个角度写出了“我”对乡村夏夜的迷恋？“我”喜欢乡村夏夜的重要原因是什么？文章着重描写了夏夜孩子们喜爱的哪四个游戏？现实的乡村生活发生了哪些方面变化？文章流露出了作者怎样的情感？文章语言非常优美，特别是写乡村夏夜的几段文字，试选择两处赏析。

8.阅读下面文字，完成下列各题。

创造宣言陶行知宗教家创造出神来供自己崇拜。

最高的造出上帝，其次造出英雄之神，再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。

省事者把别人创造的现成之神拿来崇拜。

美术家如罗丹，是一面造石像，一面崇拜自己的创造。

教育者不是造神，不是造石像。

他们所要创造的是真善美的活人。

真善美的活人是我们的神，是我们的石像。

有人说：环境太平凡了，不能创造。

平凡无过于一张白纸，八大山人挥毫画他几笔，便成为一幅名贵的杰作。

平凡也无过于一块石头，到了飞帝亚斯、米开朗基的手里可以成为不朽的塑像。

有人说：生活太单调了，不能创造。

单调无过于坐监牢，但是就在监牢中，产生了《易经》之卦辞，产生了《正气歌》，产生了苏联的国歌。

单调又无过于沙漠了，而雷塞布（Lesseps）竟能在沙漠中造成苏彝士运河，把地中海与红海贯通起来。

可见平凡单调，只是懒惰者之遁辞。

既已不平凡不单调了，又何须乎创造。

我们是要在平凡上造出不平凡；在单调上造出不单调。

有人说：年纪太小，不能创造。

但是当你把莫扎特、爱迪生及冲破父亲数学层层封锁的帕斯加尔（Pascal）的幼年研究生活翻给他看，他又只好哑口无言了。

有人说：我是太无能了，不能创造。

但是鲁钝的曾参，传了孔子的道统；不识字的惠能，传了黄梅的教义。

惠能说：“下下人有上上智。

”我们岂可以自暴自弃呀!可见无能也是借口。

蚕吃桑叶，尚能吐丝，难道我们天天吃白米饭。

除造粪之外，便一无贡献吗？有人说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，等死而已，不能创造。

但是遭遇八十一难之玄奘，毕竟取得佛经；粮水断绝，众叛亲离之哥仑布，毕竟发现了美洲；冻饿病三重压迫下之莫扎特；毕竟写出了《安魂曲》。

绝望是懦夫的幻想。

歌德说：没有勇气一切都完。

是的，生路是要勇气探出来，走出来，造出来的。

这只是一半真理；当英雄无用武之地，他除了大无畏之斧，还得有智慧之剑，金刚之信念与意志，才能开出一条生路。

古语说，穷则变，变则通。

要有智慧才知道怎样变得通，要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来。

所以，处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

罗丹说：“恶是枯干。

”汗干了，血干了，热情干了，僵了，死了，死人才无意于创造。

只要有一滴汗，一滴血，一滴热情，便是创造之神所爱住的行宫，就能开创造之花，结创造之果，繁殖创造之森林。

三十二年十月十三日写于凤凰山这是一篇驳论文。

文章批驳了哪几种“不能创造”的错误观点？是怎样批驳的？作者否定了“不能创造”的种种错误看法，提出了什么的观点？说说下面句子中“神”和“石像”的含义。

①宗教家创造出神．来供自己崇拜。

②美术家如罗丹，是一面造石．像．，一面崇拜自己的创造。

③真善美的活人是我们的神．，是我们的石．像．。

请以文章最后一段为例，分析文章的语言特点。

四、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共4.0分）9.阅读下面古词，完成下列各题。

答张十一①韩愈山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。

筼筜②竞长纤纤笋，踯躅③闲开艳艳花。

未报恩波④知死所⑤，莫令炎瘴⑥送生涯。

吟君诗罢看双鬓，斗觉霜毛⑦一半加。

【注】①张十一：人名。

此诗是韩愈被贬到广东阳山后的第二年春天的作品。

②筼筜：一种皮薄、节长而竿高的竹子。

③踯躅：杜鹃花的别名。

④恩波：谓帝王的恩泽。

⑤死所：死的地方。

⑥炎瘴：南方湿热致病的瘴气。

⑦霜毛：白发。

下面对诗歌内容的理解不正确的一项是______A．诗歌前半部分写景，后半部分叙事抒情。

B．诗歌首联勾画出了春江明净、春山空阔，人烟稀少的空寂景象。

C．诗歌颔联写竹子长的蓬勃，花开得鲜艳，增添了春天的生气。

D．诗歌后四句是写诗人想到皇恩未报，头发都愁白了。

下面对诗歌的赏析不正确的一项是______A．诗歌前四句先写远景，后写近景，层次分明。

B．诗歌颔联对仗工整，“竞”与“闲”两个词语传神生动。

C．诗中景物体现了“闹”和“闲”的特点。

D．诗歌含蓄深沉中透露出了压抑激愤的情感。

五、文言文阅读（本大题共1小题，共12.0分）10.阅读两则文言短文，完成下列各题。

曾巩，字子固，建昌南丰人。

生而警敏，年十二，试作《六论》，援笔而成，辞甚伟。

甫．冠，名闻四方。

欧阳修见其文，奇之。

嘉祐二年进士第。

出通判越州。

岁饥，度常平①不足赡，而田野之民，不能皆至城邑。

谕告属县，讽．富人自实粟，总十五万石，视常平价稍增以予民。

民得从便受粟，不出田里，而食有余。

知齐州，其治以疾奸急盗为本。