关于自由的作文题目_作文

以自由为话题的作文以自由为话题的作文(通用10篇)在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的以自由为话题的作文，欢迎大家分享。

以自由为话题的作文1雾，蹲在水面上方，使水蒸气变白。

一只蓝鸟骑在云层之上。

这种清脆响亮的声音在头部和耳朵中。

它不带有“幸福鸟”。

尖尖的笔尖埋在小头上，色彩斑斓的图案就像水墨画一样，有一个幻觉点，却不失其意境之美。

人们也可能只这样做。

美丽令人窒息。

尽管蓝鸟很漂亮，但可以用作人类的手。

我看过一只蓝鸟。

在金色的笼子里，锋利的尖端随着时间而变钝，这对翅膀已经驯化了，不再用于飞行，而是供人们观看。

外套的颜色比以前漂亮得多，比野鸟漂亮得多。

多音不如野生鸟好，听起来像鲜血。

我近距离观察了很长时间，才意识到蓝鸟从未打开过翅膀。

它只是用爪子抓住了“树枝”，但那是假木材。

看来我的到来并没有惊动它，或者说它不想忽略它。

我忍不住好奇。

当我看到它时，我问为什么那只蓝鸟没有飞。

不是说它曾经生活在笼子里。

我看到了一个微笑：“它。

当我购买它时，我去了机翼下方的肌肉，这样即使笼子没有关闭，它也不会跑得远，就像最后一只鸟一样，它会直接飞向它。

“我会秘密地说：“幸福鸟”是“幸福鸟”，将所谓的“幸福”带给他人，却破坏了自己的幸福。

”在这几天里，蓝鸟还是一如既往，没有什么异常。

当有很多人时，这只聪明的蓝鸟还会大喊“呼呼”两次，而且头会扭曲，使每个人都笑，就像输了一样。

自尊自重的跳小丑令人着迷，这时它不再美丽，而是谦虚，荒谬和自欺欺人。

我从没想到玉鸟会采取任何行动。

它长期以来的嫉妒表明，渴望在囚禁中自由的火力团体早已被金笼子摧毁。

但是，在我们离开的那天早晨，我有一段空隙，我的阿姨在早晨还没醒来就离开了沙发，给那只鸟一个模糊的感觉，却忘记了笼子。

当我离开沙发时，我发现了这一幕。

很着急。

我想过这个问题。

以自由为话题的作文【5篇】以自由为话题的作文【5篇】在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的以自由为话题的作文【5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以自由为话题的作文【5篇】1窗外，阳光明媚，小鸟在阳台上欢快的歌唱着，而我，就像个囚犯，被爸妈囚禁在这个没有自由的牢笼里，不能出去，哭……爸妈出去了，我却在家，不能和别的同学出去玩，好没自由，电话不让我打，有时我接个电话他们都疑神疑鬼，他们还信任我吗好无趣呀，电视，没好看的，电脑，坏了，MP3，听腻了，作业，写完了……我站在阳台上，对着天空发呆，我什么时候才能像大学里的哥哥姐姐们一样，自由自在，想干啥干啥，想穿啥穿啥，想玩就玩，想去哪儿就去哪儿，多自由呀，像美丽的白鸽一样在天空自由翱翔，好想快点长大呀，真向往那美好的大学校园生活，不过对于现在的我来说，最重要的是先考上重点高中，不然哪有希望考上大学，不是吗？！虽然爸妈为我好，不让我出去玩，让我呆在家看书，可也不能整天都把我给关在家里，一下都不让我出去吧，那我大脑就真的快要爆炸了！放松的时间都没有，只顾着看书看书看书，哎哟，我的脑细胞在一个一个的消失，到时候我就没有思想了，好惨哪！好想和好朋友一起出去疯一下，购购物呀，吃吃东东呀，去去游乐场呀，只要能让我疯狂一整天，我就已经心满意足了，可我除了能出去补课，什么事儿都别想出去。

哎，悲哀呀！上帝呀，快救救我。

苍天哪，你对我也太不公平了！对着天空呐喊：我需要自由！哎，邻居们全以为我在发神经呢！爸爸妈妈，我想放松，我不想就这样被束缚着，我受不了了！以自由为话题的作文【5篇】2鸟儿渴望的是飞翔；马儿渴望的是奔跑；鱼儿渴望的是游动；人，渴望的是自由。

在原始大森林里，鸟儿自由自在的飞翔，羚羊无忧无虑的奔跑。

可这一切，只是梦，一个又短又深的梦。

自由话题作文（精选15篇）自由话题作文(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的自由话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自由话题作文1很多人都知道自由意味着什么，因而向往自由。

我与天下人一样，对自由有着无与伦比的神往。

我发现自由很美，美得让人不可直视。

早在很小时，我就十分向往自由。

想在蔚蓝的天空下飞翔，追求属于自己的快乐。

“线断了！”我吓了一跳，继而一脸沮丧。

好不容易和老爸老妈一起来公园，刚买的风筝，线也断了。

老爸却无所谓的安慰我，我失落的看向飞走的风筝。

风筝飞走了，好像来时的兴奋也跟着走了。

看着那像脱困的蝴蝶般飞向远方的风筝，我无语。

老爸老妈在船上聊家常，我也乖巧的坐在板凳上，表示沉默。

爸妈的聊天我没听，神游天外似乎也成了习惯。

爸妈聊得起劲，自己却用小号的木浆不时的波动一下河水。

水波荡漾，泛起一圈圈涟漪。

心绪随波扩散，不知何时又想起了那风筝。

似顿悟般，明白自己也像风筝一样，向往自由！自由是蓝天下的白鸽，让人羡慕。

又有谁会想到，其实白鸽并不一定自由。

真正的自由其实是相对的，自由是没有顾虑的。

例如，在工作中上司让你干什么你就必须做什么，不然就会被炒鱿鱼。

就算当时你不怕，但你的家人怎么办？你认为这样自由了吗？这样的道理直至前几天我才明白了。

可是，我所向往的自由真的很美，没有束缚、没有牵挂、也没有无奈。

我知道这样的自由与随心所欲很是相似，可我却至今也不明白它们的不同点。

自己似乎也把这两个概念重叠，却也隐隐感到不对。

或许自由就是随心所欲吧！自由很美，是地平线到天际线的距离；是心跳声到风声的升华；更是无悔的岁月攀上峰顶，藐视苍天白云！我知道耳边的风声永远也不会散去，就算心跳声停止，无悔变成后悔！风声怎么能散去？自由话题作文2我渴求自由。

就像苍鹰喜欢在蓝天翱翔；就像鱼儿喜欢在水中嬉戏。

自由为主题的作文7篇自由为主题的作文篇1学钢琴之前，我还有一点自由，作业写完了就可以出去骑车散步，但学了钢琴后，除了练琴还是练琴。

我刚上幼儿园时，就开始学钢琴了，本来我以为只用在上课老师教的时候弹，哪知道回家还要练。

有一次，幼儿园里放学，妈妈就让我在琴行里练琴，晚上在琴行吃饭，八点再来接我，我听到这个，当场就傻了，直接叫了一句，“今天我坚决不去琴行练琴。

”结果她把我带回家打了一顿。

我心想：以后她说什么就是什么，我再不敢反抗啦！低年级还稍好点，现在升上四年级，作业更多了，在学校里有老师压着不自由，回家又有妈妈的铁衣架和作业压着。

而且妈妈还把课外的补习班报得满满当当的，让我更是一点自由的空间都没了。

听别人说：初中的作业特别多，本子堆得都有小山那么高了。

我们学习那么痛苦，家长还不温柔对待。

他们总说自己工作很累，难道我们读书学习不累吗？小孩每天都被大人管着，但大人们似乎想干嘛就干嘛，想买什么就买什么。

我们上学就够累了，放学了还要上那么多补习班，补习班下课了回家还要写很多很多作业，真是一点自由都没了。

说难听点，就像是监狱里的小囚犯。

自由为主题的作文篇2记得小时侯，当爸爸妈妈下班将我从幼儿园中接出来，并带我回家时，我就被一道又一道的门“无情”地关在了家中，我只得趴在窗台上，羡慕地看着外面嬉戏的小孩，却无法与他们一起分享快乐。

如今，当我见到了一只随风飘荡的氢气球时，我终于明白了自由的真谛，那只气球，尽管在空中随时都会爆裂，但它已不在是一只任人玩弄的气球，而是一只虽然危险，却能自由自在的飘荡于空中，不再受到束搏；我想到了小鸟，它们宁愿撞击铁笼，直至死去，却依然不愿在笼中唱歌，已此换得丰盛的事物。

我记得，意大利作家乔万里奥写得[斯巴达克]中，有一句是斯巴达克说得话：“也许我们会失败，但我们倒下的是自由之身！”没错，小鸟和气球以及古罗马的奴隶们，都是为了自由，才会拼死一搏的。

尽管我的生活是优越的，但是我的生活中常常缺少的，正是自由，也许家长会认为，不布置作业便是自由，不，我渴望的自由，不是作业的减少，也许，少时的自由在如今的家长心中，已渐渐地淡忘，因此，他们对何谓自由，也作不出圆满的解释，也许，自由便是如此难懂吧？自由为主题的作文篇3当我打开电脑时，我脑海当中突然有一些想法突然乍现。

以自由为话题的作文6篇以自由为话题的作文6篇在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的以自由为话题的作文，希望能够帮助到大家。

以自由为话题的作文1自由是所有人的追求，而我却整日束缚在一个一点儿自由也没有的学校里。

我想到一个自由的学校去上课，那儿是自由的一切都是自由的。

而现实的学校一点都不好，我真想转学，离开这儿。

直到有一天，我背上重重的行囊，到那个世界，抬头一看，我惊得目瞪口呆。

我怎么还是离不开!不管三七二十一了，还是先进去上课。

一进校门，我东看看西瞧瞧，学校变得更快乐了，一进教室，教室马上喧闹起来了，教室竟然在空中转来又转去，真有趣!不只这儿变了，连课程也变了，想上什么就上什么。

老师也变了，变成了，天天笑嘻嘻的新老师，转眼间放学了，整个学校都消失了。

“哦，是场梦!”成天和同学玩的我变了，变得更加沉默了。

也许，我不能再看到它了，或许还能在梦里看见它，也许不能，但终有一天它会出现在我们的眼睛，就可以像小豆豆一样自由了。

从明天起做个幸福的人，喂马劈柴，周游世界……以自由为话题的作文2我是一名初中生，我想获得自由。

每天早上我五点钟必须起床，一天下来感到疲惫不堪，所以我盼望着假期的到来。

期末考试来临了，离我的假期也越来越近了。

我飞快的大卷。

提笔-收笔-交卷，一切都很顺畅。

假期来了，我很开心，但好景不长，才放假一个星期，妈妈就给我联系好了补习班，我不想去，但不能违背母亲大人的命令，我又破不得已的去补课。

时间好慢，终于我要补完了。

但母亲大人又让我去参加音乐班。

我是一个小伙子，酷爱运动，非常不爱音乐。

但妈妈非让我去参加，说今后的社会没有特长是吃不开的。

我再一次被迫去参加了。

寒假的时光马上结束了，我没有出去玩，没有玩游戏，没有贪过懒，没有任何自由。

我本是一只可爱的小鸟，但我却失去了蔚蓝的天空，无法飞翔，失去了自由。

以自由为话题的议论文作文10篇以自由为话题的议论文作文1自由是什么?在这个沧海桑田的时代，自由是什么?人类自诞生以来，就不断在发明创造，可以说最伟大的发明就是文字了，这实现了沟通自由。

后来，人们发明了飞机，这实现了交通的自由。

可以说，人类所有的创造，都在让自己的生活更好地、自由地继续下去。

但当我们转念回头时，我发现了自由是这样的，当你在某方面拥有了自由，就会在这方面失去另一些自由。

在我们发明文字后，就有了错别字，哎，真是，这真的让很多白字先生失去了自由。

自从我们有了飞机，就注定了想要去几千、几万公里外的地方，都要先买昂贵的机票，提前几个小时赶往机场，再办理繁琐的登机手续，还要受天气原因、航空管制等各种折磨，这让我们失去了时间的自由。

那么什么是真正的自由呢?杨贵妃的荔枝自由吗?可以想象，她为了那快马加急五百里送过来的荔枝，承受了多少宫廷里的勾心斗角、尔虞我诈。

真正的自由不在物质，而在精神。

成吉思汗，他手下兵多将广，那时的他纵横天下，别说快马加急五百里，就是五万里，都有人给他送荔枝，可以说是实现了前无古人，后无来者的物质自由!但他的精神是否自由呢?成吉思汗的一生，有无数次战争胜利的辉煌，更有无数次遭人背叛的凄凉，连他最信任的人儿时的结义兄弟也背叛的了他。

别看他表面风光无限，实际精神备受摧残。

因此，物质自由相比精神自由来讲微不足道。

清朝末年，为什么大家都揭竿而起?就是为了解放，解放灵魂，只有在那个时代经历过的人，才能真正的体会到开国大典上那句中华人民共和国，中央人民政府成立了!那句话是有多么重要!在那一刻，中国人民解放了灵魂，实现了灵魂自由!这一刻，我终于体会到了灵魂自由的意义，不断实现自我价值、不卑不亢，一位真正精神自由的伟人，永远活在人们的心间。

以自由为话题的议论文作文2经过拥挤的市场，我看到路边一些卖花鸟的地方。

天很热，走在路上就像是走在烧着一大锅沸水的闷热的厨房。

有人来了，一个肥胖的中年男士从空调间中挤了出来，来到直接放在烈日下的鸟笼前，笑容在脸上堆成一团：“来只吗?”妇人右手撑着一把伞，左手牵着小孩子。

以自由为话题的作文以自由为话题的作文（通用30篇）相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文比命题作文和命意作文带有更多的创造性，关键是对话题要有深刻的洞察力、敏锐的反映力、流畅的表达力。

我们应该怎么写这类型的作文呢？下面是小编精心整理的以自由为话题的作文，欢迎阅读与收藏。

以自由为话题的作文篇1如果我是只依恋黄土的蜈蚣，那装满液体的酒瓶，就是我的囚牢。

唉！要是勇敢的人不敢碰我那长满小脚的身体，那我就自由了。

如果我是只长在树荫下的真菌，那五颜六色的蘑菇头，就是我致命的缺点。

唉！要是人们没有好奇心而恐惧我的鲜艳和奇特，那我就会自由。

如果我是只翱翔在天空的鸟儿，那森林多出来的树枝，就是我放下翅膀的诱惑。

唉！要是我没有因为渴望看看如何筑巢的同伴，那我就会依然自由。

可惜我只是一个人。

要是那时晋朝不再腐朽黑暗，那追求自由的五柳先生，就会埋没在历史里。

哎！若连元亮兄都觉得自由，那真正自由也就会逐渐消失。

要是城市的角落不再人烟稀少，那在城市迷茫的人们，就会找到自我。

哎！若连人们都感到自由，那自由的存在就会更加卑微。

要是感到不幸福的人感到幸福，自由是否不再重要？若有一天，无法再忍受疲惫席卷全身，如果摆脱世间的约束，那快乐会随之而来吗？只要身体和心灵得到自由，那幸福就会接踵而至吗？大概，这种问题没有结果。

若有一天，得到了身体上的自由，飞出鸟笼，却又依恋徘徊，自由真的就是快乐吗？只要身体得到自由，幸福并不一定被拥有。

或许，自由可以先缓缓。

若有一天，得到了心灵上的自由，自由自在，却又在意他人，“自由”真的就是自由吗？也许，自由只是心理的贪恋。

寻找，是一个过程，一个脚踏实地的过程，要是没有这个过渡，获得自由就会看似容易，少了一步探索，就会少一步乐趣。

寻找，是一个动作，一个不断奋斗的动作，要是没有这个动作，获得自由就会缺乏热情，少一分收获感，就会少一分自信。

不说，我也知道，自由只是逃避现实的借口，不问，我也会说，寻找只是为了更好的明天。

以自由为话题的作文例文5篇自由是一种力量，埋藏在深邃的大海之中，为人生的奋斗激荡起波涛汹涌。

下面是小编为大家整理的以自由为话题的作文例文，希望能够帮助到大家!以自由为话题的作文例文1自由，一个对于我来说似乎是一个遥远的词语。

但有时候，我也想要得到自由。

每天上学、学习、放学。

回到家之后，作业和课外辅导书籍压得我喘不过气。

每天都这样，日复一日，年复一年。

循规蹈矩的过着已经被安排好了的生活。

渐渐地，渐渐地，不知不觉，我已经过去了这样整整七年，我已经麻木了。

不过，当看到天上的鸟儿时，也会偶尔羡慕一下，也想要像它们一样，自由自在的飞翔。

我现在就像是一个被锁在笼子里的鸟儿，被人精心的饲养着，为了不让我四处乱跑，让我不必为了觅食而四处奔波，把我紧紧地锁在这个“家”里，帮我安排好一切的一切。

我缺少的并不是那飞翔的翅膀，而是一把打来牢笼的钥匙。

但是，我不能。

我注定要为长辈的希望而活，注定要沿着他们为我铺下的路前行。

我只能听之任之，无法反抗。

因为，毕竟，父母是在为我好……我想，应该有很多人都想要变成那天上的鸟儿吧。

因为它能够在蓝天下无忧无虑的鸣叫;因为它能为自己有尊严的生存并非忍气吞声;因为它代表着自由。

它——就是自由!我知道，爸爸妈妈这样做也都是为我好，我都明白。

我也就不奢求拥有那把奢侈的钥匙、那遥远的自由了。

我只要一点点、一点点的空间，休息的时间，让我喘口气的时间。

哪怕只有几分钟也好……半夜了，走在街上，回味了过去的点滴，感受到了那无尽的人生轨迹——周而复始，无限循环。

那一刻，万籁俱寂。

过着沙漏般的生活，翻来覆去。

沙漏会不会有不一样的运动轨迹呢?午夜的风告别了沉默，街上吹过一份自由……以自由为话题的作文例文2作业、考试、书本……把我压得快趴下了;作业做得很累了，眼睛也酸痛难耐了，老师的说教、家长的叮嘱也已经听腻了。

我多么想有一天的自由，做我喜欢做的事。

偶尔不时朝窗外望去，小鸟在天空自由自在的飞翔时，我不禁想到渴望自己变成一只小鸟，一只自由自在的小鸟，一只不受人约束的小鸟!然而，我不是。

以自由为话题的作文（优秀9篇）《自由》诗歌篇一早晨的村庄烟雾缭绕，青烟从屋顶冒出环绕着村庄，直到太阳升起才渐渐散去。

清晨，还有一丝丝凉意，本想在被窝里多待会儿，老乡挑水那咯吱咯吱的声音让我不忍再睡。

我的家旁有一口大井，那是全村人的唯一水源。

田野上那条弯弯的小路，那路通往我们的'小学。

伙伴们排着队走过小路，如果遇到下雨，小路便成了孩童玩耍的乐园，索性光着脚丫将小路磨得滑溜溜，小路成了滑梯。

调皮的孩童将路两边的草打结，时不时就有人跌进稻田。

一根粉笔，一片瓦片，一根绳子，一把香草，那是和伙伴们游戏的工具。

贪玩的我们时常忘记回家，直到家长拿着棍子走到旁边，才拼命的往家里跑。

我们的童年简单而快乐，这样的童年你拥有吗？自由的作文篇二如何理解自由这一说辞的？其实大多数人眼里的自由可能就是无忧无虑，没有任何人的管束，这东西才叫自由。

在法律上，自由是拥有边界的，拥有边界的自由才能称之为自由。

不管在谁的眼里，自由都是另外一种解释，让我们正确的理解自由，再去拥有自由。

那年的风很大，大到让所有人以为我们拥有了翅膀可以向天飞翔，我们拥有了自由一般。

但实则我们从法律的角度看待自由，自由是拥有边界，任何人都不能去触犯这个边界。

如果你无知的去触犯了这边界的话，那么你将面对的是法律的制裁，不会因为你的无知而让你不去面对法律的制裁。

自由，本身就是拥有边界的。

在我们的个人认为，自由有时有边界，有时没有边界。

但是我更多的是希望自由是拥有边界的，法律上也是这么定义。

我们认为这有可能就是无忧无虑，无人管束自由有的时候是这样有的时候也不是这样，所以面对自由时我们加上更多的是客观和自己的理解。

我相信在我们的生活当中，自由一定是我们最渴望，最想追求的东西。

但是我认为当我们在追求自由的时候，一定要明白自由的真实意义，自由一定是拥有边界的所以亲爱的同学们，让我们在拥有自由的时候也去理解自由！自由的作文篇三戴上蔷薇色的眼镜，披上翠绿色的斗篷，我寻找柠檬黄的天堂。

自由作文写什么题目比较好【精选3篇】自由作文写什么题目比较好【精选3篇】一现在的生活条件变好了，生活自然就幸福了，但是我却一点也不幸福。

我不能像农村孩子那样，在田野里一边玩耍，一边享受丰收的喜悦；我不能像海边，在沙滩上拾贝壳，让海浪尽情拍打我的小脚丫；我也不能像山里孩子那样，每天在山上玩耍，无忧无虑，自由拘束……我就像一只被关在笼子里的小鸟，不能在天空中飞翔，不能在树枝上欢唱，不能在草地里捉虫……对于我来说，没有我想要自由自由，就没有了一切。

，盼望明天的我不是笼里的小鸟，而是一只愉快、自由的小鸟！自由作文写什么题目比较好【精选3篇】二看，小鸟在蔚蓝的天空中自由拘束的飞翔;看，小鱼在浩瀚的大海中闲适得意地游动;看，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，简直太幸福了!而我只能艳羡，妈妈，我想要自由!从我呀呀学语时，您就要教我唐诗，那时幼嫩无知的我是多不情愿，可您不管，您只想把我培育得聪慧，多才多艺,不想让我比别的孩子差，这我理解，但是------我就像锁在笼子里的小鸟，没有自由。

同学们特别喜爱周末，由于那时可以尽情玩耍玩耍，而我却厌烦，由于，我还要上书法班和英语班，时间特别紧，为了把学习搞上去，每天都要做卷子，数学题不会的，讲过之后还要在出五道类型的，做出来。

为此，我特殊可怕做卷子。

哎，假如妈妈放‘‘小鸟’’一天假，让‘‘小鸟’’感受一下阳光的暖和;感受一下空气的清爽;感受一下自由的心情!如今，我以经上六班级快毕业了，学习更加紧急了，我的眼睛近视了，学习这麽紧急，也没时间管了。

中午时好不简单可以休息一会儿了，但观察桌子上的随课练，想着毕业升考，又要‘‘打仗’’了，即使这样妈妈也不放松。

magod!‘‘母爱无言’’!但是，母亲是不是应当边让孩子学边让孩子欢乐的玩呢?这样您的孩子肯定会学的快乐，玩的快乐，成果为之提高!我虽然在班表现的很精彩，常常得到老师地夸奖，但是妈妈却说，不要傲慢，你其实做的并不好，就像你的成果，还得多做题，连续奋斗------我哭了，而爸爸劝慰我说，没事，你妈妈只不过对你要求的高。

自由的作文关于自由的作文（通用80篇）无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的关于自由的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

自由的作文篇1生命诚可贵，爱情价格高，若为自由故，一切皆可抛。

自由，这个千古命题，多少人探讨；自由，这个终极需求，无数人追逐。

从方圆的角度讲，内圆外方认为，内圆能够包容万物，各种矛盾的东西在内心都能够融合或和谐相处，外方可以坚持自己的思想，实现自己的抱负。

这固然不失是一种自由，可以效仿。

反之，外圆内方又如何呢？也许有些人会从外表处世圆滑，为达到自己的内心目的可以不择手段去看，从而大加批判，或者认为这样的人虽聪明但这样的活着却很累很不自由，从而不去欣赏。

毫无疑问，他们可以举出很多的例证加以说明。

但是，我认为，外圆中的圆，应该是一种变，一种通达，因此，它需要的是从心所欲，内方是一种恒，一种守一，它坚持的是不逾距。

再看一个成语，处变不惊，处变是一种外圆的体现，不惊是因为内心有方。

从心所欲，不逾矩，是一种自由，一种天人合一的自由。

从心所欲，不是说什么事情都可以为所欲为，“走自己的路，让别人说去吧”，发泄自己的欲望；不逾距，不能人云亦云，自由是要受到法律、道德和社会隐藏规则的约束。

从心所欲，一种超脱也是世俗的思维，世俗终将成为一种超脱的理念；不逾距，是一种自我、自然和社会的通融。

孔子说，人到七十方能从心所欲，不逾距。

但是，等到七十才能透彻的话，或者到了七十都对自由是一个模糊的概念的话，那太晚了。

人生苦短，我们可以从小就树立这种自由的信念，培育对它的修养，并不断的实践这个信念，升华这个修养，在少年、青年或者中年就感受自由的真谛。

对于这一点，我比较同意于丹教授关于解读《论语》之人生之道的观点。

翘首现代，在以加速度运转的社会中，面对纷繁复杂的关系和事情，人们不免带有一些浮躁的心理和功利的思想，被世俗所困，以至于不自由的活着。

关于自由的作文题记题记一：“自由，是心灵飞翔的翅膀。

”《我渴望自由》我是一只被关在笼子里的小鸟，每天只能透过小小的缝隙看看外面的世界。

外面的天空那么蓝，白云那么白，我多想去自由自在地飞翔啊！我的小主人对我很好，给我好吃的食物，干净的水，可我还是不开心。

因为我没有自由。

我不能在树林里和小伙伴们一起玩耍，不能在天空中自由地翱翔。

我想起了以前在森林里的日子。

每天清晨，我在树枝上欢快地唱歌，和小伙伴们一起寻找美味的果子。

我们在树林里飞来飞去，那时候的日子多快乐啊！我多么渴望自由，渴望再次回到那片广阔的天空。

《自由的风》风是自由的。

它想去哪儿就去哪儿，没有人能拦住它。

春天，风轻轻吹过草地，小草们都探出了头，好奇地看着这个世界。

风又吹过花园，花朵们都笑开了脸，五颜六色的，好看极了。

夏天，风跑到了海边，带来了凉凉的海水的味道。

风还吹过了小朋友们的脸颊，让他们感到了一丝凉爽。

秋天，风来到了果园，把果子都吹熟了，苹果红通通的，梨子黄澄澄的，风把果香带到了很远很远的地方。

冬天，风在雪地里玩耍，把雪花吹得到处都是，小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗，开心极了。

风是多么自由啊，我也想像风一样自由地奔跑、玩耍。

题记二：“自由，如同阳光照亮我们的梦想。

”《自由的小鱼》在一条清澈的小河里，住着一群快乐的小鱼。

其中有一条小鱼叫泡泡，它特别渴望自由。

它不想总是在这条小河里游来游去，它想去看看大海的广阔。

有一天，泡泡终于下定决心，要去寻找大海。

它沿着河流一直游啊游，遇到了很多困难。

有时候水流太急，差点把它冲走；有时候水太浅，它几乎游不动。

但是泡泡没有放弃，它一直坚持着。

终于，它游进了大海。

大海是那么大，那么蓝，泡泡开心极了。

泡泡明白了，只要勇敢追求，就能得到自由。

《放风筝》周末，天气特别好，爸爸妈妈带我去公园放风筝。

公园里的人可真多呀！天空中飘着各种各样的风筝，有老鹰的，有蝴蝶的，还有喜羊羊的。

我拿着自己的风筝，跑了起来。

可是风筝总是飞不起来，我有点着急。

以自由为话题的作文12篇以自由为话题的作文1哲学家卢梭说过：“人生而自由，又无往不在枷锁中。

”这看似矛盾的一句话实际上蕴含着深刻的道理。

人们虽说又着诸多自由，却受到无数不自由的限制，如法律的限制，时间的限制，生命的限制……既然人们有着这么多的不自由，只能在人生的一片沙漠中蹒跚前进，况且最终也无法摆脱死亡的命运，那么人们又何苦“苟活”于世间呢？由此可以引申出物极必反的人生哲理。

假如一个人到了无法无天，无所顾忌的地步，他就会成为祸患。

就像放风筝一样，有了线绳的约束，它才能够在蓝天翱翔若是没有了约束，风筝就会肆无忌惮地满天飞，与飞上天的垃圾袋交织“共舞”，也就失去了美感。

也可以想象成大自然的食物链，一旦缺少了捕食者，另一方就会大量猖獗地繁衍下去，不仅破坏了生态平衡，也可能会感染疾病，最后自取灭亡。

如此看来，限制自由不一定是坏事。

上苍早已定下这一规则，又何必打乱呢？我们不能飞翔，但是我们造出了飞机；我们不能潜水，但是我们造出了潜水艇。

我们利用智慧与劳动建设了这一切，也是值得引以为傲的。

我们能选择穿越沙漠的方式，但是我们不可避免经过沙漠。

正如我们能够选择生活的方式，又不可避免要面对生活的许多未知。

生活中不如意十有八九，忧愁与挫折始终会困扰着我们，但我们也可以高喊“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”、“天生我材必有用，千金散去复还来”这样的豪迈诗句。

在人生的荒漠中挥洒激情与热血，开辟出一片绿洲。

霍金是一名扬名海外的科学家。

他在弱冠之年就患上了罕见的硬化症疾病，但恰恰是它成就了霍金辉煌的一生。

霍金患病后生活甚至都无法自理，只能坐在轮椅上工作生活。

日后的他又丧失了说话功能，不得不依靠计算机与合成器的帮助。

上天禁锢了他的身体，却无法禁锢他的灵魂。

当他得知自己的病情后，或许会有晴天霹雳的感受，但是他都默默承受着，化悲痛为力量，成功穿越了人生更为干涸的沙漠，获得了心灵上的自由。

既然无法逃脱应有的宿命，倒不如一心一意的过自己无怨无悔的生活。

以自由为话题的作文以自由为话题的作文（通用10篇）相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的话题作文，话题作文是提供了个话题，但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。

那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编整理的以自由为话题的作文（通用11篇），希望能够帮助到大家。

以自由为话题的作文1我非常非常可怜，因为我是一只被关在笼子里的小鸟。

我好痛苦啊！这只笼子即便是金的，即便价值再昂贵，我还是非常想得到自由。

不自由，毋宁死。

每天早上，我早早地醒来，孤零零地待在笼子里。

我好寂寞啊！我多么希望得到自由啊！主人每天给我吃的食物都是上等的，是我平时最喜欢的食物，可我没有心思吃。

笼子非常精美，每天主人为我清洁笼子，整理我的“家”，但我并没有把这个地方当作是一个家。

他们让我每天都过着优越的日子，但我还是渴望着自由。

就算主人每天都陪着我，和我玩，我也还是想飞到外面看看大自然是多么的美妙。

鸟儿生来就是要飞的，飞往大自然，欣赏大自然的美。

在大自然，有山河湖海，有花草树木，还有我的同伴们。

蓝色的天空明净得像洗过一样，鱼鳞般的云儿缓慢地飘着。

我们在天空中自由地翱翔。

我们可以飞到黄山，看那飞流直泻的瀑布，像一条条银色的绸带，从云天里抖落下来。

也可以去北京的龙潭湖看看，那儿有着嫩绿而柔软的柳枝。

阳光照在波光粼粼的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的银碎。

花花绿绿的蝴蝶飞来飞去，我还可以和她们玩耍呢！我还可以去西藏看布达拉宫……飞到这，飞到那，可以飞到任何想去的地方。

可今天，我却被人关在了这笼子里。

以自由为话题的作文2小时候，门前的大树上有一个鸟巢，里面有几只还不会飞的小鸟。

它们天天在树上歌唱。

这天，我突发奇想——我可以抓一只小鸟来，天天给我唱歌。

于是，我爬上树，抓下一只小鸟，兴高采烈地举着它跑回家，找了个竹笼子——爷爷以前用过的——把那小鸟放进笼子里，再把笼子放到阳台上，这样它就可以天天给我唱歌了。

自由八年级作文范例题目5篇自由八年级作文题目1狭路相逢,勇敢者胜;翱于天空,自由者王.——-题记海边的蓝天,果然是〝风光不与四时同〞.坐在快艇上,游行于海面.远远望去,淡绿的海水波光浮动.碧天,将干净的蓝挥洒向四周,朝着远方缓缓延伸,逐渐与大海融为一体,化为一道漂亮的白线!白云像儿时的我们,随风飘荡!独有一种〝随我漂流四方〞的冒险气概,释怀!坦荡!让人羡慕.一声〝哗〞猛然出现在耳旁,船边浪花四溅.〝海鸥!是海鸥!〞我们惊叫道.这种海上最常见的飞鸟,竟以他捕食时的飞窜,给了我们〝猝不及防〞!久经冲刷的礁石上,几只海鸥优雅的驻足!〝呼〞风大了!紧随其后的是浪潮之洗礼!展翅——腾空——翱翔,一串敏捷的腾飞动作,他们像久经沙场的老手,嘶鸣着!涌向四方.海鸥,飞走了.礁石陷入了孤寂!海风的呼啸下,只有人们那无限的思绪与幻想,还在不屈不挠的徘徊着!追寻着空气中因海鸥腾飞而遗落的道道残影.而大海,却成了这群白色生灵与海浪的竞技场!大风和浪潮仍在继续,海水被重重砸向礁石,化为无尽的细砾,在阳光的直射下,透出耀眼的白光.这,是自然献给〝勇敢者〞的馈礼!远方,彼岸!彗星拖着那长长的慧尾,奋勇向前,照亮了夜空的黑暗!闪耀的细砾,呼应着那道光明,尽情舞动!当慧尾在黑暗中逐渐熄灭,细砾,也在这场〝自由落体舞〞中,走到了最后……当细砾重回故乡的一瞬间,风!露出了他的真面目.游艇上的人们,在这大风,浪潮与颠簸的多重压迫下,眩晕不堪!而那白色的生灵却飞的更高.他们逆风拼杀!迎风舒展!昂扬在海空上!高飞在蓝天里!大风,成了他们翱翔的动力源.苍穹之下,总有向上的生命!加速——升高——再加速——再升高!翅膀上的羽毛被一字儿排开.或是三五成群,或是单枪匹马,他们向着蓝天尽情奔放!炽热的阳光将他们身上的水珠包围,转而无影无踪.加速还在继续,那嘶鸣声也已响彻海面.不给大风任何的喘息,他们在要与太阳光斑融为一体时,突然盘旋起来,接着,是一场惊心动魄的俯冲!所到之处,只剩一团疾流.风,被玩弄于翅膀之尖.浪涛愤怒了!耀眼的细砾与光圈此刻以荡然无存,转而是激烈的拍打与冲撞.一次!俩次!三次!深邃的大海似乎将他的所有力量都倾注于此.水珠穿梭在空中.在这惊涛拍岸,似有千堆白雪被卷地空中的势头下,海鸥没有停止.自由的向往!自由的奔放!自由的滑翔!如果说诗人的天职是还乡,那么海鸥的天职将是翱翔——自由的翱翔!鸥者,翱翔者,搏击者更是自由者!直面风雨,直面浪涛.为了这片天而尽情的翱翔与拼搏!这,就是海鸥们的自由战歌!大海终于重归平静.躲过浪潮的海鸥们重新伫立在礁石上,冷峻的脸,扫视大海的双眼,仿佛一切都没有发生过.而那拍打着的双翅,却预示着他们将再度腾空,翱翔……自由八年级作文题目2几个月前,我还拥有着丰厚的压岁钱,用时自取,父母不过问,每年还有很大结余.我从用钱自由走向不自由,从父母收走我的所有现金开始.一日晚自习下课回到家,我拉开抽屉想要拿几百块准备第二天充饭卡用,却发现原来鼓鼓的钱包却空空如也.我转头对着沙发上的父母:〝我的钱呢?〞〝哎……那个……你爸爸说放在那里不安全.〞妈妈瞪着眼睛,支支吾吾,用手使劲顶了一下爸爸.爸爸抱着手臂,转过头,一挑眉毛挑起:〝女儿啊……这个钱你放在那里也不是回事,你要学会理财,我们先收着,到时候存起来.〞〝那我用钱怎么办?〞我有点急了,声音不免高了一点.〝这样,你问我们要,把每一笔钱用在哪里告诉我们,我们肯定会给的.比如,你在学校里买多少钱一瓶的矿泉水……〞爸爸拿出一家之主敲定一件事情的严肃语气,眉毛皱着,鼻梁上皱成〝川〞字.〝你们不能算好给我多少钱,我明天要买什么今天又不会知道.还是给我一些自己支配的空间比较好.再说,你们为什么一声不吭就把我的钱全拿走?又不是你们的.〞我〝呼呼〞地喘着,生闷气.〝谁说是你的了?!我告诉你,你人都是我的!〞妈妈猛地弹起,一手搭在沙发背上,眉毛竖直,嘴巴张得很大.话题一会就被扯远了,我跺了跺脚:〝你们不能一分一分的算好钱给我,稍微多一点,用钱的地方都不一定的.〞〝你要那么多钱干什么?!你不做亏心事要那么多钱干什么?!〞爸爸把手机往茶几上〝啪〞地一拍,鼻孔鼓了起来,空气顿时安静了.吵了些有的没的,在我的心力交瘁下,他们终于不再说我多要钱的目的不纯.商量了一个额度,他们答应每周给我定量的钱.可是,收过一次之后,我再也没有收到原来约定的钱.后来我又得知,那些现金还是躺在家里.这一次风波,是爸妈听到我周围同学谈恋爱的传闻,对我产生了同样的怀疑.他们也许会说,每周限额内让我自己支配,很自由.但是如他们所说,孩子本身就属于他们的前提下,我还有什么自由可言呢?我想起纪伯伦的诗:孩子借你而来,却不属于你.父母能做的,是教育.引导和沟通,而不是占有和支配.待他们懂得这一点,我便离用钱自由不远了,但是还要多久呢?自由八年级作文题目3自由是什么?是可以用白花花的钞票就能买得到的.如果你是这样想的话,那就大错特错了.自由是被大众所渴望的.人们肯定会认为自由就是随心所欲,想要什么就有什么.事实并非如此,自由其实是在不影响他人的情况下,在法律与道德规范下,合情合理地支配自由.大家一定会常常在心里埋怨着父母.老师对自己的约束太多了:不准打游戏,不许挑食,不许玩得太疯狂,不许……作为学生与孩子的我也经常抱怨:为什么我不可以这样,不可以那样?我想赶快长大,就可以随心所欲.但是其实长大后也不一定能随心所欲.为什么呢?因为父母和师长给我们限定自由是为了让我们健康成长,是饱含了对我们无限的爱与责任.不许我们挑食是为了让我们拥有健康的体魄,摄取多种成长所需的营养.不许我们打游戏是怕影响我们的视力,也担心占用太多时间耽误学习.不许我们上窜下跳疯狂追逐,是怕我们受伤,有可能造成终生遗憾.从小经过父母.师长对我们自由的给予与约束,让我无形中领略到什么是真正的自由.自由是想象力的激发,我们可以在学习研究中发挥无限想象的自由,致使我们可以拥有艺术.文学.科学.医学.娱乐的各新研发.这是脑力自由开发的成果.我们也可以在心灵与精神层面去自由地追寻,因为〝生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛.〞放飞心灵的自由,我们可以追寻更远大的目标.所以虽然拥有自由,但好似天上的鸟儿,水里的鱼儿,它们看似自由飞翔与游憇,但随着季节的变化,大雁也要南飞,鱼儿也要依洋流回游.在一定的规范下的自由,方能创建开放.创新.温馨的和谐社会.这样的社会才足以让我们安身立命.安居乐业!自由八年级作文题目4天空清澈湛蓝,在那辽阔无垠的茫茫草原上,骄阳似火,把大地烤得异常灼热.微风轻轻拂过,在一片枯黄的草木丛后,隐隐约约可以看到我和我的家人俯卧在这里,全神贯注地盯着不远处,在河边饮水的一群斑马,在他们懒洋洋地散步时,父亲一声令下,我和我的哥哥一齐扑向一直年迈体弱的斑马,伸爪,前扑,咬颈,这值班吗再也无力挣扎.全家人一起欢庆着狩猎的胜利成果,分享着美味.我们在属于我们的那片热土上狂奔着,挥洒着我们的青春,尽显着我们的雄姿.生活是如此的惬意自在,然而,我清楚地记得那一天,草原上来了几位不速之客,大家都充满了好奇和警惕,他们是人类,我痛恨的人类,他们拿出了麻醉枪,射向了我.我努力奔跑,但还是没有幸免于难.当我再次醒来时,我已经呆在一个铁制的笼子里,无论我如何扑,如何咬,都无法摆脱牢笼的束缚.头顶不再是湛蓝的天空,被阴冷灰暗的水泥墙取而代之.我明白了,我再也无法回到我热爱的那片故土了.白天,我会被单独关入一个屋子中,透过铁栅栏望一望那一角灰暗的天空.每天会有很多人来看我,但都不是我的亲人;每天会有许多肉食给我吃,可都没有捕食来的可口.在这里,我过着儿时期盼的不愁温饱,不愁天气的日子,却失去了我本该有的最珍贵的东西——自由.就这样,我生活了许多年,不再有草原上的矫健身姿,不再会草原上的捕食技能,已经过惯了这样平庸无为的生活,我有了一双儿女.现在的我只能给他们讲述我年轻时在草原上的生活来打发时间.当他们缠着我问:〝妈妈,什么是草原啊?〞我不由得深深叹气,叹息我的孩子也只能在这牢笼中度过一生,我哭了.此时,我已经老了.不久后,死亡逼近了我,我静静地伏在地上,等待着它的到来.两个孩子也逐渐进入壮年,他们在另一个笼子中,不能来探望我,此时我孤苦无亲.回忆着草原上那快活的生活,我不由得老泪纵横,在生命即将结束时,我低叹一声,〝我想回家,我想要回我的自由……〞自由八年级作文题目5惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云.乘着月色如水,清风徐徐,没有白日娇燥,我们准备好一切,说:〝再见!山西;再见!五台〞.没有一丝遗憾,在那里选择了你,夜飞机升起时于机窗外隐约的两个大字——山西.红色的艳字为这黑夜长空中有一丝色彩,缓缓撩起我轻柔细腻的回忆.一个城,一座山,一座山五连峰.它们缘是五朵雪莲花散落凡尘,在东西南北中距离悠长的地方由山势相连,五台因五峰称名.夕阳下的一切都带着萧条,这里没有南山树木苍翠,鸟语花香.这里是飞沙走石,石子多的,就是路.风吹来,丝牵线沙追石,我们决定乘包车去最远的北台.那里是离天最近的离地最远的,听说只有风声.然而,在这绵延盘旋的山间,仅仅只有一条只能通两车互相交汇的道路,满路沙石,时不时有坑洼,跌荡.我们坐在车上无语,车子摇摇晃晃,一辆接着一辆.而道路似乎并不直,它弯,很随意的弯,你刚过一个,可能就又要转下一个.我们一车的人东摇西晃,个个面色苍白.不知是谁喊了一句〝看〞,一转头,一轮圆月停在西边的上空,不是彤红令人欲滴,它略带橙黄,染了身边云霞一脸红韵.就在大伙为这难有的美景所赞叹欣赏时,我看见,那满脸红光的司机,他并未欣赏这圆月,只是这手握着方向盘,紧紧盯着前方.真是尽责,我笑着想.车胎时有打滑,却打不乱进程.我们还是准时到达了北台.记忆被母亲的问候打断,我坐在座位上,忽地想起了车胎与方向盘的故事,车胎问方向盘为何限制它自由?而方向盘却婉尔:〝我不是限制你,只是不想让你误入岐途〞.再想想那个司机,如果它不控制方向盘.车胎,就会失控,我们也会撞车.没有刻意的制止,只有目的地控制.我回头望望母亲,她也是控制着我,不让我走失自己的道路.被控制的才是自由,不控制的叫作放纵.此行,注定铭记. 自由八年级作文题目。

关于自由作文以自由为话题的作文【精选5篇】以自由为话题的作文，在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

让我们一起来看看以下作文吧。

裴多菲说：“生命诚可贵，爱情价更高。

若为自由故，二者皆可抛。

”由此可见自由对我们每个人的重要性。

但这个“自由”是什么样的，却值得我们去深思。

因此，我们要有分辨真正的自由的能力。

那么，什么是真正的自由呢?真正的自由，是有一定限度的自由。

水满则溢，月盈则亏，物极必反，过度的自由会毁掉一切。

在大自然中，这个道理得到了生动的诠释。

例如，滔滔江水在河道中奔涌，但一旦漫过大坝，便会引发可怕的洪水;植物的种子并不能随时随地的萌发，只有种子不在休眠期并且环境适宜时才能萌发，否则便会因为恶劣的环境而死去;莲花不蔓不枝，不横生枝节，肆意成长，这样它才能中通外直，否则便会歪歪斜斜，枝叶错杂失去雅致。

这些都是一个个活生生的例子，共同告诉了我们一个个道理：无限制的自由，只会走向它的反面。

真正的自由，是有底线意识的自由。

这底线有两个，一个是法律，一个是道德。

宋代的清官包拯，他的侄子利用职务便利，贪污挪用了公款，并遭到举报，包拯本着“王子犯法，当与庶民同罪”的原则，亲自判了他侄子的死刑，大义灭亲。

他还在行刑前向他的嫂子下跪，愿意代替她的侄子来赡养她。

其实，他既可以包庇侄子，亦可以不赡养老人，但他并没有这么做。

原因就是他知道这是越过了自己底线的自由，是不正当的自由，更是违背了法律和道德的自由。

真正的自由，是利国利民的自由。

“感动中国2018年度人物”王继才夫妇守卫开山岛32年，无怨无悔。

这座岛屿没有淡水，没有电力，但他说：“开山岛虽小，也是祖国的领土。

”在他们之前已经换过几任守岛人，但守岛的时间都不长，最短的只有三天，而王继才却一守就守了大半辈子，最终因公殉职，他的妻子继续守卫开山岛。

“时代楷模黄文秀”，在北京师范大学毕业后，毅然回到了自己的家乡，在广西一个偏远的小村中，担任了一名驻村书记，对全村的脱贫工作起到了巨大的推动作用，大大提高了村民们的经济收入。

自由为题的作文优选篇自由为题的作文 1自由是人人向往的东西，一个人要是被剥夺了自由，就像一只被关在笼里的鸟。

邻居家养了一只画眉鸟，每天把它挂在阳台上。

它不愁吃不愁住，天天吃的都是精饲料，住的是精致美观的笼子里更显示出自己的英俊、美丽。

主人会和它“聊天”，对它宠爱有加。

画眉鸟生活在这样的环境之中，吃着这样的食物，晒着太阳很悠闲。

但是，画眉鸟不能飞上天空，俯瞰大地，心情不好时也没有倾诉的对向。

它日日夜夜想念着父母，却不能与它们见面。

因为鸟儿被剥夺了自由。

记得有一次，我看见它望着外面别的鸟在自由地飞翔。

它们虽然比不上它的条件，但它们有自由。

这时，鸟儿们飞到了笼子周围，“喳喳地叫着”仿佛在说：“你真可怜，画眉鸟。

”今天，我去府山玩，看见邻居带着他的画眉鸟，把鸟笼子挂在树上，旁边还挂着许多鸟笼，鸟儿们都唧唧喳喳地叫着，好像在谈着心。

看到鸟儿在笼里蹦蹦跳跳，很开心，我的心情也舒畅了很多。

鸟儿们在树林呼吸着新鲜空气，倾听着每一片树叶的沙沙声，仿佛回到了大自然中。

我也向往自由！自由为题的作文 2自由，就像一片云，想飘到那就飘到那；像一位作家的思路，想怎样写就怎样写。

可对于我来说，自由是那样地遥不可及。

“形同陌路”的“零距离”电脑电视“高高，快点来默单词，别看电视了！”一听我就知道，一定是那天天逼着我学*的老妈！“哎呀，妈妈呀！我才看了五分钟，让我再看一会吧！”望着我最爱的《奔跑吧，兄弟》，我不情愿地说。

“什么！看电视！英语单词会默了吗？课文会背了吗？期终考。

”我意识到如果不把电视关上，去默单词，老妈就会一直说，直到发火为止。

于是乎，我只好“忍痛”关掉电视，乖乖默单词去了。

唉，这可真是“望电视兴叹”呐！由此可知，虽然电视电脑与我“零距离”“，但我却和它们”形同陌路“。

而我的父母用一个对子来形容就是：宁愿孩子天天学*；也不愿多看一分钟电视电脑。

别人家的孩子相信每个人都会听到妈妈口若悬河地讲着：你看，别人家的孩子又怎么怎么样，你呢？一天到晚就知道。