江苏电大学院新校区规划设计任务书
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新校区建设工作计划新校区建设工作计划应包括以下几个关键部分:1. 项目概述:- 目标:明确新校区建设的愿景、目标和预期效果。
- 规模:描述新校区的规模,包括占地面积、建筑类型等。
2. 市场调研与需求分析:- 调研:收集有关教育市场和潜在用户需求的数据。
- 分析:基于调研结果,分析新校区的定位和特色。
3. 规划设计:- 概念设计:提出新校区的设计理念和风格。
- 功能布局:规划教室、实验室、图书馆、体育设施等功能区域的布局。
4. 土地获取与审批流程:- 土地选择:确定新校区的地理位置和土地获取方式。
- 审批流程:列出所有必要的政府审批和许可流程。
5. 资金筹措:- 预算编制:制定详细的建设预算。
- 资金来源:确定资金来源,包括自筹、贷款、政府补助等。
6. 施工管理:- 施工计划:制定施工进度表和关键里程碑。
- 质量控制:确保施工质量符合标准。
7. 环境与可持续发展:- 环保措施:采取节能减排和可持续发展的措施。
- 绿色建筑:设计符合绿色建筑标准的教学和生活设施。
8. 技术与设施配备:- 信息技术:规划校园网络、智能教室等技术设施。
- 教学设备:选择和采购必要的教学设备和资源。
9. 人力资源规划:- 师资招聘:计划教师和其他教育工作者的招聘。
- 培训与发展:为教职工提供专业发展和培训机会。
10. 风险管理与应对策略:- 风险评估:识别项目可能面临的风险。
- 应对措施:制定相应的风险应对策略。
11. 宣传与招生:- 宣传计划:制定新校区的宣传策略,吸引学生和家长。
- 招生策略:设计招生流程和标准。
12. 项目监督与评估:- 监督机制:建立项目监督和质量控制体系。
- 评估反馈:定期评估项目进度和效果,收集反馈进行调整。
13. 项目交付与后续运营:- 交付标准:明确项目交付的条件和标准。
- 运营计划:制定新校区的运营管理计划。
14. 时间表与里程碑:- 详细列出项目从启动到完成的每个阶段的时间表和关键里程碑。
新校区开工策划书3篇篇一《新校区开工策划书》一、引言随着学校的发展壮大,建设新校区是提升教育质量、拓展办学空间的重要举措。
本策划书旨在全面规划新校区开工的各项工作,确保项目顺利启动、有序推进并取得圆满成功。
二、项目背景(一)学校发展需求现有校区已无法满足日益增长的学生规模和教学科研需求,建设新校区是适应学校长远发展的必然选择。
(二)地区发展规划新校区选址符合当地城市发展规划,将为区域经济社会发展提供有力的教育支撑。
三、项目目标(一)按时完成新校区的开工建设,确保工程进度符合计划要求。
(二)确保工程质量达到国家相关标准,打造优质工程。
(三)合理控制项目成本,提高资金使用效益。
(四)加强项目管理,确保施工安全和周边环境和谐。
四、项目组织架构(一)成立项目领导小组负责项目的决策、协调和监督工作。
(二)设立项目办公室负责项目的日常管理、文档资料整理等工作。
(三)组建项目建设团队包括工程技术人员、施工管理人员、安全管理人员等。
五、项目实施计划(一)前期准备阶段([具体时间区间 1])1. 完成项目可行性研究报告、规划设计方案等前期工作。
2. 办理项目立项、土地征用、规划许可等相关手续。
3. 招标选定施工单位、监理单位等合作伙伴。
(二)基础施工阶段([具体时间区间 2])1. 进行场地平整、土方开挖等基础工程施工。
2. 建设校区的地下管网、道路等基础设施。
(三)主体工程施工阶段([具体时间区间 3])1. 按照设计图纸进行教学楼、实验楼、办公楼等主体建筑的施工。
2. 同步进行室内装修、设备安装等工作。
(四)竣工验收阶段([具体时间区间 4])1. 组织相关部门对工程进行全面验收。
2. 整改验收中发现的问题,确保工程质量达标。
3. 办理项目竣工备案等手续。
六、工程质量管理(一)建立质量管理体系制定严格的质量管理制度和标准,明确各环节的质量责任。
(二)加强施工过程监管定期组织质量检查,对发现的问题及时整改。
(三)引入第三方质量检测机构对关键部位和重要材料进行检测,确保工程质量。
新校区智慧校园综合布线建设方案目录第一章设计目标 (3)1.1 设计目标 (3)1.2 设计原则 (4)1.3设计依据及标准 (4)第二章详细设计 (7)2.1工程概况 (7)2.2 设计范围 (7)2.3工作区子系统的设计 (7)2.4水平子系统的设计 (8)2.5管理子系统设计 (10)2.6垂直干线子系统设计 (11)2.7设备间子系统设计 (12)2.8建筑群子系统 (14)2.9防雷 (14)第三章线槽及线缆布设要求 (17)3.1安装前注意事项 (17)4.2符合规范化标准 (18)4.3线槽线缆布设要点 (18)第三章设备参数 (19)第四章工程量清单 (21)第一章设计目标1.1 设计目标综合布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络,是计算机网络的线路基础。
它使语音与数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此相连,也使这些设备与外部通信网络相连。
结构化布线设计应该满足以下目标。
1、满足要求,兼顾发展。
布线设计必须能够满足学校各楼宇、实验室、图书馆等的主要业务需求,并能兼顾未来的发展需要。
2、易于扩展,预留空间。
符合当前和以后的信息传输需要,保证较好的扩展性和足够的升级空间。
3、遵从标准,采用星型布线系统。
设计遵从国际(ISO/IEC 11801)标准和工信部、住建部标准,布线系统采用国际标准建议的星型拓扑结构。
4、高质传输,适应面广。
布线系统应该能够支持语音、数据等综合信息的高质量传输,并能适应各种不同类型、厂商的电脑及网络产品的需要。
5、统一出口,线路规范。
布线系统的信息出口采用国际标准的RJ-45插座,以统一的线路规格和设备接口,使任意信息点都能接插不同类型的终端设备,如电脑、打印机、网络终端、电话机、传真机等,以支持话音、数据、图像及多媒体信息的传输。
6、预备互连、国际接轨。
布线系统符合综合业务数据网ISDN的要求,以便与国内国际其他网络互联。
1.2 设计原则(1)性价比原则选择的线缆、接插件、其他设备应具有良好的物理和电气性能,而且价格适中。
江苏电大昆山学院新校区总体规划设计任务书一、概况江苏电大昆山学院新校区基地位于苏州绕城高速公路吴淞江出口处(高速公路以西,312辅线以南,镇南公路以东,晨丰路以北),用地面积400亩。
二、规划设计内容及范围江苏电大昆山学院新校区总体规划设计方案内容包括:1、功能分区及建筑组团系统2、道路及交通系统3、绿化及景观系统(包括自然景观、人文景观)4、附属设施及地下管网系统5、数字化校园系统????????6、整体鸟瞰、主要建筑单体效果及平立剖三、投资来源及预算????本项目资金来源由政府拨款,估算总投资约8.5亿元人民币(不含征地费用)。
四、校区规划依据1、教育部教发[2004]2号《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》;2、教育部建标[1992]245号《普通高等学校建筑规划面积指标》;3、《普通高等学校建筑面积指标》2008年报批稿;4、江苏省教育厅《关于江苏省中等职业学校四星级评估验收标准》;5、教育部关于《高等、高专院校人才培养工作水平评估指标等级标准及内涵》;6、《普通高等学校体育场馆设施配备标准》;7、昆山高新技术开发区建设用地规划设计条件通知书;8、新校区发展规模为全日制在校生6000名,业余开放在籍学生3500人,全年业余培训量10000人次;五、总体规划及设计方案要求(一)规划设计指导思想江苏电大昆山学院新校区总体规划设计要求达到“科学化、现代化、信息数字化、生态园林化、可持续发展”的要求,体现以人为本的设计理念,注重整体环境的和谐统一,体现以教学为中心,以学生为主体的现代大学教育理念,体现现代大学“寓教于生活、寓教于交流、寓教于环境”的校园空间气氛,实现“现实与未来的和谐统一、整体与局部的和谐统一、功能与环境的和谐统一、效率与效益的和谐统一”。
总体规划方案要与昆山高新技术开发区的规划相适应,以高起点、高质量、高水平进行总体规划,营造一个优美、和谐、统一的校园环境。
规划设计要有科学的前瞻性、预见性,为学校的可持续发展创造条件。
招标文件项目名称:新校区建设项目建议书编制单位项目编号:-ZB-XC江苏开放大学第一部分投标邀请函根据需要,现对我校新校区建设项目建议书编制单位项目组织公开招标,欢迎符合资格条件的单位前来投标。
.项目概况1、项目编号:-ZB-XC。
2、项目名称:新校区建设项目建议书编制单位。
3、项目概况:项目地点位于南京市浦口区,占地约亩,总建筑面积约万平方米,总投资约亿元人民币。
4、项目内容:及时完成江苏开放大学新校区建设项目的项目建议书编制,并符合江苏省发改委项目立项的审批要求。
5、项目预算:万元。
6、出编制成果时间:天。
7、质保及售后服务:一年内配合学校提供技术整改服务。
.投标人资质条件、参加本次采购活动的投标人须符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条之规定(详见招标文件“第五部分投标文件格式——四、资格证明文件”)。
、采购人根据采购项目的特殊要求规定的特定条件:()投标人必须具备《工程咨询单位资格证书》建筑乙级资质证书(提供复印件加盖公章,原件备查);()项目负责人必须为高级工程师、注册咨询工程师(提供职称证书及执业证书复印件加盖公章,原件备查)。
、投标人未处于被责令停业、投标资格被取消或者财产被接管、冻结和破产状态;没有违反法律、法规行为,依法被取消投标资格且期限未满的(提供承诺书)。
、符合法律、法规规定的其他条件(符合并提供承诺书)。
、投标人未被“信用中国”网站()列入失信执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单,请提供信用查询截图。
、本项目不接受联合体投标。
.投标报名有意投标的投标人请在年月日下午:前发送单位名称、联系人、联系电话及项目编号和项目名称到@邮箱中,并在邮件标题中注明“新校区建设项目建议书编制单位”。
凡未按要求报名者,学校不接受其投标。
.招标文件获取即日起,投标人可至江苏城市职业学院首页下方(/)“招标公告”栏的招标公告中自行下载。
.投标文件递交截止时间:年月日(星期二)下午:。
电大工程设计方案1. 项目背景电大工程是指大型电站、发电厂、输配电设施等项目的设计和建设。
电大工程设计方案是根据项目需求及技术要求,进行理论研究和综合分析,制定出最佳的设计方案,为工程建设提供指导和支持。
在电力领域,电大工程设计方案的制定对于确保工程建设的顺利进行和工程质量的保证至关重要。
2. 项目目标本次电大工程设计方案的目标是基于实际项目需求,提出符合技术规范和安全要求的设计方案,为工程建设提供可行性、安全性和经济性的解决方案。
具体目标包括:- 满足工程建设的要求,包括发电容量、输配电能力、设备配置等;- 保证工程施工的安全性和可行性;- 降低工程建设和运营成本,提高工程的经济性和竞争力;- 最大程度地利用现有资源和技术,减少对环境的影响。
3. 项目范围本次电大工程设计方案的范围包括以下内容:- 发电厂或电站的整体设计方案,包括机组选型、容量布置、系统配置等;- 输配电设施的设计方案,包括输电线路、变电站、配电网等;- 工程建设的可行性研究,包括环境影响评价、土地利用规划、项目投资分析等。
4. 技术要求在设计方案的制定过程中,需要满足以下技术要求:- 符合国家相关法律法规和标准规范;- 采用最新的成熟技术和设备,确保工程的技术先进性;- 保证工程的可靠性、稳定性和安全性;- 考虑可持续发展的要求,降低对环境的影响,提高资源利用率。
5. 主要内容在电大工程设计方案中,主要需要涵盖以下内容:- 项目背景与概况:包括项目地理位置、发电需求、用电负荷等;- 设计参数与计算:包括发电容量、输配电能力、设备数量及类型、制图和计算等;- 工程设备和系统选型:需要对机组、变压器、输电线路、配电设备等进行选型和配置;- 工程布置和建设方案:包括整体布置图、设备布置、施工方案等;- 环境影响评价:对工程建设及运行可能对环境产生的影响进行综合评价;- 技术经济分析和投资估算:分析工程建设的成本、收益、投资回报率等经济指标;- 安全保障措施:确保工程建设和运行过程中的安全措施和应急预案。
新校区建设详细规划方案随着学校规模扩大和教育产业发展,我校计划新建一个更大、更现代化的校区。
本文将介绍新校区详细的建设规划方案,包括建筑布局、教学设施、功能分区等方面。
建筑布局新校区总建筑面积预计达到100万平方米,建筑风格简约现代。
教学区教学区占据新校区的主要位置,包括教学楼、实验楼、图书馆、会议中心等。
教学楼和实验楼将根据教学科目的不同分别建设,以实现最佳的教学效果。
图书馆和会议中心则可以作为全校通用的资源。
生活区生活区坐落在新校区的北部,包括学生宿舍区、餐厅、商店和娱乐场所等。
学生宿舍将安排在生活区的西南角,餐厅和商店将位于生活区中部,娱乐场所则设立在生活区的东部。
大型体育设施区大型体育设施区位于新校区的中央,包括运动场、游泳池等。
考虑到体育锻炼对学生身体发展的重要性,我们将在新校区建设最先进的体育设施,以提供最好的户外运动体验。
教学设施新校区将拥有全面现代化的教学设施。
交互式智能教室新校区的教学楼将配置高科技交互式智能教室,以增强学生的学习体验。
该设施可以让学生在教学过程中更加生动地与教授互动,提供最优质的学习环境。
实验室针对各类学科,新校区将拥有高水平的实验室设施。
在实验室方面,我们将引进最新的科技设备和工具,以支持学院的各项研究和教学工作。
信息技术设备新校区将使用最先进的信息技术设备来支持教学活动。
学生可以在校内的任何地方通过WIFI连接到学校的办公网络,这将有助于使教与学更加便捷高效。
功能分区为了最大程度地发挥新校区的效能,我们将对新校区进行进一步细分,根据不同的功能需求区分区域。
教学区教学区包括教学楼、实验室、图书馆和会议中心。
学生生活区学生生活区分为学生公寓区和生活区(包括餐厅、商店和娱乐场所)。
大型体育设施区大型体育设施区包括运动场、游泳池等。
其他新校区还包括一些需要人力管理的区域,例如校园保洁、校园安保等。
结论总的来说,新校区规划方案致力于提供最先进的教育设施和高品质的综合服务。
江苏科技大学新校区各单体设计任务书5行政办公大楼(1)
行政办公大楼建筑设计任务书(草稿)
(不足部分由相关部门提出并完善)
一、项目名称:行政办公大楼
二、建设地点:江苏科技大学长山校区
三、项目概述
根据学校规划,拟在长山校区建设行政办公大楼,建筑面积为10000㎡。
四、用地概况
由于本次建筑方案征集与规划同时进行,本项目周边用地概况视该建筑规划设计而定。
五、规划设计要求
1.满足镇江市对高校园区的控制性规划要求;
2.满足镇江市对高校园区修建性详细规划的指导原则;
3.学校标志性建筑,规划布局合理,交通联系便捷,建筑与校园环境相协调,体现出
大学校园特有的文化氛围;
4.考虑机动车和非机动车的停放。
六、建筑设计要求
1.本建筑设计要具有时代特征及校园特色,是校园标志性建筑;
2.满足学校行政办公需要,房间采光、通风良好;
3.充分考虑好现代化办公的各种需求;
4.应符合现行国家有关规范和标准要求;
5.各用房及要求见下表(参考格式,由各用房单位增添、修改、完善)
用房及要求
七、设计成果、进度等要求详见方案征集文件。
江苏电大学院新校区规划
设计任务书
Prepared on 22 November 2020
江苏电大昆山学院
新校区总体规划设计任务书
一、概况
江苏电大昆山学院新校区基地位于苏州绕城高速公路吴淞江出口处(高速公路以西,312辅线以南,镇南公路以东,晨丰路以北),用地面积400亩。
二、规划设计内容及范围
江苏电大昆山学院新校区总体规划设计方案内容包括:
1、功能分区及建筑组团系统
2、道路及交通系统
3、绿化及景观系统(包括自然景观、人文景观)
4、附属设施及地下管网系统
5、数字化校园系统
6、整体鸟瞰、主要建筑单体效果及平立剖
三、投资来源及预算
本项目资金来源由政府拨款,估算总投资约亿元人民币(不含征地费用)。
四、校区规划依据
1、教育部教发[2004]2号《普通高等学校基本办学条件指标(试
行)》;
2、教育部建标[1992]245号《普通高等学校建筑规划面积指标》;
3、《普通高等学校建筑面积指标》2008年报批稿;
4、江苏省教育厅《关于江苏省中等职业学校四星级评估验收标准》;
5、教育部关于《高等、高专院校人才培养工作水平评估指标等级标准
及内涵》;
6、《普通高等学校体育场馆设施配备标准》;
7、昆山高新技术开发区建设用地规划设计条件通知书;
8、新校区发展规模为全日制在校生6000名,业余开放在籍学生
3500人,全年业余培训量10000人次;
五、总体规划及设计方案要求
(一)规划设计指导思想
江苏电大昆山学院新校区总体规划设计要求达到“科学化、现代化、信息数字化、生态园林化、可持续发展”的要求,体现以人为本的设计理念,注重整体环境的和谐统一,体现以教学为中心,以学生为主体的现代大学教育理念,体现现代大学“寓教于生活、寓教于交流、寓教于环境”的校园空间气氛,实现“现实与未来的和谐统一、整体与局部的和谐统一、功能与环境的和谐统一、效率与效益的和谐统一”。
总体规划方案要与昆山高新技术开发区的规划相适应,以高起点、高质量、高水平进行总体规划,营造一个优美、和谐、统一的校园环境。
规划设计要有科学的前瞻性、预见性,为学校的可持续发展创造条件。
(二)规划设计原则
1、统一规划、合理布局、构思巧妙、风格鲜明、有利教学、方便管理、留有余地、分期实施。
2、新校区总体规划设计方案,在功能上应满足现代化、信息化、智能化的要求,力求创造有利于培养创新性、应用性、复合型人才所需要的良好的学习、生活环境。
3、新校区总体规划方案应具有可持续发展性,按照动态体系规划,形成弹性增长的规划脉络,做到宏观可控、微观可调,留有适度的发展空间,以适应学校今后的发展。
4、科学全面地研究新校区环境,注重对自然生态环境的利用和保护,表现出一定水平的园林景观。
5、因地制宜,合理利用土地,组团分明便于联系,力求营造一种呈现理性、典雅、大气、富有文化内涵的氛围,形成个体特点鲜明、总体和谐统一、布局科学合理、体现时代特色,宁静、优美、温馨的校园环境。
6、注意节能、节水和生态保护,重视水资源和植物资源的有效利用,充分利用自然资源尽可能减少运行成本,充分考虑绿化、美化和人文景观的设计,合理布置建筑楼群。
达到绿色建筑一星标准。
(三)规划设计要求
1、功能分区科学合理,整体协调,动静分离,既联系方便又要避免相互干扰,重点突出校园中心区,新校区按功能可分为教学、生活、运动、办公、景观等区域。
2、充分利用地形、地貌,营造现代园林式校园,主要标志性建筑要充分体现出应有的气势和个性。
3、总体规划设计要充分考虑工程的合理性,避免以后工程在建设过程中对校园的干扰。
4、校门区要视野开阔、大方、富有创意。
5、道路规划要实现人、车的合理分流,充分考虑机动车辆和非机动车
辆的停放空间。
6、要考虑现代校园城市化、社会化的倾向和属性,营造一定多层次的
交流、交往环境和空间。
7、给水、排水、供电、燃气、供暖、信息、网络、数字化等管线要一
次规划设计,布置经济合理,校区内所有管线均按暗设考虑。
8、校园绿化景观系统,校园规划绿地率为45%(含水面)。
应做到
“点、线、面”总体优化,实现“点上成景、线上成荫、面上成林”。
结合区域整体景观水系,充分考虑雨水及其它水的综合利用。
9、消防、环保、卫生防疫、交通组织、绿化等说明。
(四)主要技术经济指标
1、总用地面积:400亩
2、校舍建筑面积:约183860平方米
3、绿地率:45%(含水面)
4、要有一定数量的集中绿地
5、学校主体建筑分项用房表
学校主体建筑各分项用房建筑面积一览表
主要体育场馆项目一览表
社区、开放、培训教育中心项目一览表
(五)建筑方案设计要求
1、建筑的个体服从于规划的整体,在安全、适用、美观、经济的前提下,既要体现各主要建筑的个性特点,又要注重整体建筑风格的协调,重点突出标志性建筑,充分体现整体环境的优化。
2、不过分追求豪华材料和繁琐的造型,应注重形式与内容的统一。
通过普通材料的灵活运用和处理,体现教育建筑的风格和特点。
3、重视运用先进的设计手段和方法,引入先进的设计理念,大胆创新,注重室内外空间的相互渗透和周围环境的有机结合,体现建筑群体的空间层次感。
4、各类主要建筑物应充分考虑朝向和功能的关系,尽量利用自然光源。
5、充分体现建筑的人文要求,树立以人为本的理念,共享空间的设计应舒展、大方。
(六)评审标准
投标单位必须具备相应甲级资质,不满足资质要求的单位将不予评审。
评标将从商务与技术两方面进行评审,满分为100分,其中商务标部分占总分数的30%,技术标部分70%。
评分标准详见下表:
评分标准标准表
注:设计经费评分标准:以报价每平米平均值为评价标准,高出平均报价的每高出10元扣1分,低于平均报价的每低于10元加1分,不足10元的按四舍五入原则计,最低零分。
(七)补偿办法
投标方案按评审标准评出一、二、三名,第一名将直接进入商务合同,本次投标费用自动计入商务合同总设计费中;第二名补偿15万元;第三名补偿10万;第四名补偿5万元人工费。
江苏广播电视大学昆山学院
二〇一三年九月二十九日。