第1课：我们关心天气1、我们把自己居住的地区在某个时间的天气变化叫做（天气）。
2、“天气”指的是我们居住的地区，在某个时间的（天气变化）。
3、通常通过（气温）、（降水量）、（风速）、（风向）、（云量）等天气特征来描述天气。
4、在观察天气时，（需要）（填“需要”或“不需要”）把影响天气变化的因素联系起来考虑。
5、第2课：天气日历1、记录每天各种天气现象的表格叫（天气日历）。
2、天气日历是记录每天各种（天气现象）的表格。
3、天气日历中一般要记录（日期）、（时间）、（风向）、（风速）、（云量）、（降水量）。
4、记录每天的天气情况，应在每天的（同一时间）观察天气。
5、我们在观察记录天气时遇到周末和假期，应该（继续）（填“停止”或“继续”）观察记录。
第3课：温度与气温1、（温度计）是测量温度多少的工具。
2、现在常用的温度单位是（摄氏度），写作（℃）。
3、使用温度计测量气温时，应等到液柱不（上升）或（下降）时，再正确读数。
4、一般来说，室内比室外的温度要（低）一些。
5、一般来说，中午比上午的温度要（高）一些。
6、一天各个时间的温度是（不一样）的。
7、同一时候不同的地点的温度是（不一样）的。
8、3、测量气温时，应在（室外）、（阴凉）、（通风）进行。
9、4、我们每天测量气温时（时间）和（地点）要保持一致。
10、一天中，气温最高是在下午（ 2 ）点左右，一天最低气温是在（凌晨）。
11、正确使用温度计测气温的方法是：手不要触摸温度计的（玻璃泡）；呼出的热气不要对着（温度计）；液面（静止）后，（平）视液面读数。
12、每天气温的变化有什么特点？早上的气温低，中午的气温高，晚间的气温低。
上午气温由低到高变化，下午气温由高到低变化。
13、气象台一般温度计是放在（百叶箱）内测量的。
、第4课：风向和风速1、风有（风向）和（风速）两个特征。
2、风向是指风吹（来）的方向，如北风是由（北）向（南）吹来的风。
3、风向可以用（风向标）来测量。
