反问句改为陈述句
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反问句改为陈述句的方法:
1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。
2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。
3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
练习题:
1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗?
2、不好好学习,怎能取得好成绩呢?
3、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?
4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?
5、功课没做完,怎么能去看电影呢?
反问句改成陈述句
1、这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢?
3、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?
4、海边上不是还泛着白色的浪花吗?
5、我们遇到困难,怎么能退缩呢?
6、说出的话难道可以不算数?
7、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?
8、不是自家人,难道就不该互相关心吗? 10、当农民,难道就不需要文化知识了吗?
13、 十万支箭,三天怎么造得成?
14、 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
15、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
16、 我们怎能忘记老师的教导?
附:反问句改成陈述句答案(仅供参考)
1、这些设想即使能够实现,也没有多少人能够去居住。
3、人与山的关系日益密切,使我们感到亲切与舒服。
4、海边上还泛着白色的浪花。
5、我们遇到困难,不能退缩。
6、说出的话不可以不算数。
7、这是祖国母亲对我的期望。
8、不是自家人,也应该互相关心。
10、当农民,也需要文化知识。
13、 十万支箭,三天造不成。
14、 都是你自己找的,我帮不了你的忙。
15、 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
16、 我们不能忘记老师的教导。
语文知识积累
1成语
AABC类:津津有味 井井有条 翩翩起舞 亭亭玉立 依依不舍
夸夸其谈
ABCC类:生机勃勃 风尘仆仆 得意洋洋 小心翼翼 大腹便便
想入非非
一三反义:里应外合 出生入死 大同小异 喜新厌旧 大材小用
左顾右盼
二四反义:声东击西 舍近求远 九死一生 头重脚轻 有头无尾
同甘共苦
首尾同字:精益求精 微乎其微 忍无可忍 痛定思痛 为所欲为
含“如”的成语: 一见如故 视死如归 料事如神 势如破竹
来源于历史典故的成语:
卧薪尝胆(勾践) 闻鸡起舞(祖逖) 负荆请罪(廉颇)
初出茅庐(诸葛亮) 鞠躬尽瘁(诸葛亮) 起死回生(扁鹊)
围魏救赵(孙膑) 两袖清风(于谦) 精忠报国(岳飞)
逼上梁山(林冲) 梦笔生花(李白) 入木三分(王羲之)
纸上谈兵(赵括)