一年级数学找规律画一画-填一填。

一年级下册找规律练习题一、找规律填空。

1．10、13、 、 、22、252． 5， 7， 9， ， ， ， 17， 193．二．找规律涂一涂，画一画。

三、按图形的排列规律接着画。

四、找规律填数。

五、自己涂出有规律的颜色。

六、观察下图方格里图形的变化规律，按照变化规律从中选择合适的图形，把序号填入方格中。

① ② ③ ④七、涂一涂自己涂出有规律的颜色自己涂出有规律的颜色1、★、★★ ☆ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 2、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇ 3、○○●○○●○○○○○○、○○●○○●○○○○○○八、画一画。

1、 2、□、□ △ □ △ □ △ 3、4、♀、♀♂ ♀ ♂ ♀ ♂ 5、○、○○ □ ○ ○ □ ○ ○ □ 6、 7、探究拓展能力强化训练与应用综合能力1．(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样，画“X”。

(1) 3， 4， 5， 6 ( ) (2) 2， 5， 7， 9 ( )7， 8， 9， 10 ( ) 1， 3， 5， 7 ( )1， 3， 2， 3 ( ) 2， 4， 6， 8 ( )1， 2， 3， 4 ( ) 5， 7， 9， 11 ( )2．(挑战题)按规律接着画。

3．(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。

13、15、17、19、( )、 ( ) 、( )、 ( )22、24、26、28、( )、 ( ) 、( )、 ( )35、38、41、44、( )、 ( ) 、( )、 ( )55、50、45、40、( )、 ( ) 、( )、 ( )66、60、54、48、( )、 ( ) 、( )、 ( )21、18、15、12、( )、 ( ) 、( )、 ( )1、2、1、2、1、2、1、2、( )、 ( ) 、( )、 ( )1、2、4、7、( )、 ( ) 、( )、 ( )找规律2 、4 、7、 11 、( )、 ( ) 、( )、 ( )、 ( )、( )、 ( )找规律3、 4、 7 、11 、( )一、按规律画图（1）（2）（3）幅图“？”处应填什么图形？ （4）仔细观察下图，想一想第3幅图“？”处应填什么图形？幅图应画上怎样的图形？ （5）观察下图的变化，想一想第4幅图应画上怎样的图形？二、找找下列各数列的规律，在括号内填上合适的数。

小学数学一年级下册《第七单元找规律》同步练习《找规律》同步练习(一)1．按规律选一选。

(填序号)(1)(2)2．数一数，填一填。

(1)(2)(3)3．摆一摆，画一画，填一填。

(1)(2)(3)(4)(5)4．按规律填数，再计算。

6＋6＋6＝( )7＋7＋7＝( )□＋□＋□＝□24－6－6－6＝( )27－7－7－7＝( )30－□－□－□＝□5．给小鱼画花纹。

6．想一想，填一填。

△○□△○□……第9个图形是( )，第10个图形是( )。

答案1．(1)③ (2)②2．(1)4 2 4 2(2)2 3 2 3(3)4 3 4 33．画图略(1)3 5 3 5 3 5(2)3 4 3 4 3 4(3)6 7 8(4)1 2 3 1 2 3 1 2 3(5)4 3 3 4 3 3 4 3 34．18 21 8＋8＋8＝24 6 6 30－8－8－8＝6 5．左边画7个，右边画4个6．□ △《找规律》同步练习(二) 1．接着应该摆什么？请圈出来。

(1)(2)(3)(4)(5)2．按规律接着涂。

(1)(2)(3)3．请你接着画一画。

(1)(2)(3)4．自己涂出有规律的颜色。

(1)(2)(3)5．找出与其他图形不同的一组图形，并圈出来。

6．找一找，有什么规律？画一画。

答案1．圈图略 (1)第2个 (2)第2个 (3)第2个 (4)第2个 (5)第3个2．略3．(1)(2)(3)4．符合规律即可5．圈第2幅图6．《找规律》同步练习(三)一、按照下图中数的排列规律，在空格里填上适当的数。

二、看图填空，找规律。

1、（1）图中共有（）个，（）个，和个数（）。

（2）规律：一一间隔排列的物体组成封闭图形时，两种物体的个数（）。

三、下面各图中，哪一行的规律和其他三行不一样？请在后面打“√”。

四、按规律填数。

（1）10、 9、、7、、、 4、、、。

（2）65 、、 55、 50、、 40、、、。

（3）38、35、32、、。

一年级找规律练习题集汇总一、找规律填空。

1. 10、13、、、22、252. 5, 7, 9,,,, 17, 193.二、找规律涂一涂，画一画。

三、按图形的排列规律接着画。

四、找规律填数。

七、涂一涂自己涂出有规律的颜色3、OO・OO・OOOOOO八、画一画。

1、卜・” M '1 ob2、□△口4、早谷早谷早谷5、00口00口00口OO OCO6、- - 「匚■-7、〔需1. （探究题）哪一行的规律与其他三得不一样，画“ X”(1) 3 , 4, 5, 6()(2)2 , 5, 7, 9()3、7, 8, 9, 10()1 , 3, 5, 7()1, 3, 2, 3（）2 , 4, 6, 8（）1. 2, 3, 4（）5 , 7, 9, 11（）2. （挑战题）按规律接着画。

3. （拓展题）在六组横格中涂画出不同规律的图案。

13、15、17、19、（、（、（）()22、24、26、28、（、（、（）()35、38、41、44、（、（、（）()55、50、45、40、（、（、（）()66、60、54、48、（、（、（）()21、18、15、12、（、（、（）()1、2、1、2、1、2、1、2、（）、（）、（）、（）1、2、4、7、()、()、()、()找规律2、4、7、11、（）、（）、（）、（）找规律3、4、7、11、（）、（）、（）、（）一、找规律画图（1）——————O（2）_____ —I I I涂色三、请你涂出有规律的颜色。

四、找规律，填一填。

(1) 5 10 15 ——(2)11 21 31 ——( 3 ) 3 5 7 9 ——13(4) 8 11 14 ————(5 ) 35 30 25 ——15 ——(6) ____ 17 15 13 _____动脑筋，填一填(1 ) 1 2 4 7 11 2.你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗?、找出下面各题的排列规律，再在（）里填上适当的数。

找规律练习卷班级：姓名：__________ 学号__________一、找规律填空。

1．10、13、、、22、252．5，7，9，，，，17，193．二．找规律涂一涂，画一画。

三、按图形的排列规律接着画。

四、找规律填数。

七、涂一涂自己涂出有规律的颜色1、★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆2、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇3、○○●○○●○○○○○○八、画一画。

1、2、□△□△□△34、♀♂♀♂♀♂5、○○□○○□○○□671．(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样，画“X”。

(1) 3，4，5， 6 ( ) (2) 2，5，7，9 ( )7，8，9，10 ( ) 1，3，5，7 ( )1，3，2， 3 ( ) 2，4，6，8 ( )1，2，3， 4 ( ) 5，7，9，1l ( ) 2．(挑战题)按规律接着画。

3．(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。

13、15、17、19、( )、( ) 、( )、( ) 22、24、26、28、( )、( ) 、( )、( ) 35、38、41、44、( )、( ) 、( )、( ) 55、50、45、40、( )、( ) 、( )、( ) 66、60、54、48、( )、( ) 、( )、( ) 21、18、15、12、( )、( ) 、( )、( )1、2、1、2、1、2、1、2、( )、( ) 、( )、( ) 1、2、4、7、( )、( ) 、( )、( )找规律2 、4 、7、11 、( )、( ) 、( )、( )找规律3、 4、 7 、11 、( )、 ( ) 、( )、 ( ) 一、找规律画图（1）————（2——————（3———————————————二、涂色（１）（２）（３）三、请你涂出有规律的颜色。

（１）（２）（３）四、找规律，填一填。

（１）５１０１５————————（２）１１２１３１————————（３）３５７９——１３（４）8 11 14 ————（５）35 30 25 —— 15 ——（６）17 15 13动脑筋，填一填（１）1 2 4 7 112．你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗？一、找出下面各题的排列规律，再在（）里填上适当的数。

第五讲找规律画图
1．观察规律，在后面再画一个图。

2．观察规律，在后面再画一个图。

3．观察规律，在后面再画一个图。

(1)
(2)
4．先找一找方框里八个图形每行排列的规律，再从右面挑选一个合适的图形，把这个图形的号码填入空格内。

5．在下面空白的方格里，填上几号图形才适当？6．观察规律，在后面再画一个图。

7．观察规律，在后面再画一个图。

8．观察规律，在空格里画一个图。

9．观察规律，选一个图画在空格里。

10．观察规律，在空格里画一个图。

11．观察图形中的规律，填出最后一个。

12．观察下列的机器人面孔，找出规律，填出最后一个。

习题五
1．观察规律，在空格里画一个图。

2．观察图形中的规律，填出最后一个。

3．想想每组图形中的排列规律，从右面这些图中选择一个合适的图，并把这个图的号码填在这一组的空白图里。

精心整理
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一年级数学思维训练4找规律填空
1、找规律画图
例1仔细观察，寻找规律，在问号处填上合适的图形。

例2想一想，接着怎么画？
例3从下列四个选项中选出与其他三个图不同的一个图形.
例4有一堵墙上的砖坏了一部分，现在请你仔细观察排列规律，猜一猜要补上多少块同样的砖，才能把墙补好？
2
例5例6例7例 12、45（1）（2）（3）678、9、仔细观察，寻找规律，在方框中填上合适的图形。

10、按规律填上第五个数组中的数.
{1,5,10}，{2.10,20}，{3,15,30}，{4,20,40}，{_____,_____,_____}
提高练习
１.找出下面数列的排列规律，并填空。

（1）1，2，5，10，（），26，37；
精心整理
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（2）1，7，13， （），25，31；
（３）1，50，2，45，3，40，（），（），5，30；
２.在括号里填上适当的数。

（1）（2，6）；（5，10），（8，），（，18），（14，22）；
（2）（1，25）；（2，36）；（4，49）；（8，）；（，81）；
３.找出下面数列的规律，并填空。

1，3，7，15，31，（），127，255，511；
４.５.从5是这６.从７.从８. ９.
1011、。

人教版一年级数学下册专项突破-找规律（含答案）一、下一个是什么？圈出来。

(每题 2 分，共 10 分)二、按规律画一画，填一填。

(每题 4 分，共 16 分)三、接着涂一涂，填一填。

(每题 6 分，共 18 分)四、按规律，把小动物送回家。

(18 分)题 4 分，共 8 分)六、想一想，填一填。

(6 分)箱子中有()颗，()颗。

七、按规律填一填。

(每空 2 分，共 12 分)八、各去掉一个，让小动物们的食物排列有规律。

(每题 2 分，6 分)九、有规律地涂色。

(每题 2 分，共 6 分)答案一、1. 圈第 2 个 2. 圈第 1 个3.圈第 2 个4. 圈第 1 个5.圈第 2 个二、1.2.3.4.三、1. 4 5(涂 4 个，涂 5 个)2．8 10 (涂 8 个，涂 10 个)3．5 7(涂 5 个，涂 7 个)四、60 55 50 37 40 43 50 54 62五、1. 给第 2 组画√[点拨]第 1、3、4 组每相邻两个数之间相差 2，第 2 组每相邻两个数之间相差 1。

2.给第 2 组画√ [点拨]第 2 组每相邻两个数之间相差 5，其余 3组每相邻两个数之间相差 1。

六、2 4[点拨]珠子的规律是 1 白 2 黑，2 白 2 黑，3 白 2 黑，……，白珠子在不断地增加，黑珠子不变，箱子前面有一颗黑珠子，后面有一颗黑珠子，所以箱子里一定有 4 颗白珠子，2 颗黑珠子。

七、1.2.3. 4.八、1. 去掉 38 2. 去掉 50 3. 去掉第 4 个九、略。

一年级数学思维训练4 找规律填空1、找规律画图例1仔细观察，寻找规律，在问号处填上合适的图形。

例2 想一想，接着怎么画？例3 从下列四个选项中选出与其他三个图不同的一个图形.例4 有一堵墙上的砖坏了一部分，现在请你仔细观察排列规律，猜一猜要补上多少块同样的砖，才能把墙补好？2、找规律填数例5 (1)1，3，5，7，（），（），（），15，…；(2)3，6，12，24，( )，( )，…；(3)1，2，3，5，8，（），（），34，…；例6 按规律填空.例7 根据图中已知数的规律，填出图中空圆圈里的数。

例8 如图所示，小狗和公鸡的“?”处分别填几？练习1、仔细观察，寻找规律，在问号处填上合适的图形.2、按着图形变化规律，接着画图.、按照变化规律接着画.4、数一数，需要多少块砖才能把坏了的墙补好？5、找规律填数字.（1）2，3，5，8，12，17，23，（），（）；（2）1,4,9,16，（），（）；（3）6、找规律填数.7、一列火车的车厢按一定规律编号，你能写出被树挡住的那两节车厢的号码吗？8、找规律填数.9、仔细观察，寻找规律，在方框中填上合适的图形。

10、按规律填上第五个数组中的数.{1,5,10}，{2.10,20}，{3,15,30}，{4,20,40}，{_____,_____,_____}提高练习１.找出下面数列的排列规律，并填空。

（1）1，2，5，10，（），26，37；（2）1，7，13，（），25，31；（３）1，50，2，45，3，40，（），（），5，30；２.在括号里填上适当的数。

（1）（2，6）；（5，10），（8，），（，18），（14，22）；（2）（1，25）；（2，36）；（4，49）；（8；81）；３.找出下面数列的规律，并填空。

1，3，7，15，31，（），127，255，511；４.找出下面数列的规律，并填空；1，4，9，16，25，（），（），64，81，100；规律：５.从2开始，隔两个数写一个数：2，5，8，……，101；可以看出，2是这列数的第一项，5是这列数的第二项，8是这列数的第三项，等等。