一年级数学找规律画一画-填一填。
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一年级下册找规律练习题一、找规律填空。
1.10、13、 、 、22、252. 5, 7, 9, , , , 17, 193.二.找规律涂一涂,画一画。
三、按图形的排列规律接着画。
四、找规律填数。
五、自己涂出有规律的颜色。
六、观察下图方格里图形的变化规律,按照变化规律从中选择合适的图形,把序号填入方格中。
① ② ③ ④七、涂一涂自己涂出有规律的颜色自己涂出有规律的颜色1、★、★★ ☆ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 2、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇ 3、○○●○○●○○○○○○、○○●○○●○○○○○○八、画一画。
1、 2、□、□ △ □ △ □ △ 3、4、♀、♀♂ ♀ ♂ ♀ ♂ 5、○、○○ □ ○ ○ □ ○ ○ □ 6、 7、探究拓展能力强化训练与应用综合能力1.(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样,画“X”。
(1) 3, 4, 5, 6 ( ) (2) 2, 5, 7, 9 ( )7, 8, 9, 10 ( ) 1, 3, 5, 7 ( )1, 3, 2, 3 ( ) 2, 4, 6, 8 ( )1, 2, 3, 4 ( ) 5, 7, 9, 11 ( )2.(挑战题)按规律接着画。
3.(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。
13、15、17、19、( )、 ( ) 、( )、 ( )22、24、26、28、( )、 ( ) 、( )、 ( )35、38、41、44、( )、 ( ) 、( )、 ( )55、50、45、40、( )、 ( ) 、( )、 ( )66、60、54、48、( )、 ( ) 、( )、 ( )21、18、15、12、( )、 ( ) 、( )、 ( )1、2、1、2、1、2、1、2、( )、 ( ) 、( )、 ( )1、2、4、7、( )、 ( ) 、( )、 ( )找规律2 、4 、7、 11 、( )、 ( ) 、( )、 ( )、 ( )、( )、 ( )找规律3、 4、 7 、11 、( )一、按规律画图(1)(2)(3)幅图“?”处应填什么图形? (4)仔细观察下图,想一想第3幅图“?”处应填什么图形?幅图应画上怎样的图形? (5)观察下图的变化,想一想第4幅图应画上怎样的图形?二、找找下列各数列的规律,在括号内填上合适的数。
小学数学一年级下册《第七单元找规律》同步练习《找规律》同步练习(一)1.按规律选一选。
(填序号)(1)(2)2.数一数,填一填。
(1)(2)(3)3.摆一摆,画一画,填一填。
(1)(2)(3)(4)(5)4.按规律填数,再计算。
6+6+6=( )7+7+7=( )□+□+□=□24-6-6-6=( )27-7-7-7=( )30-□-□-□=□5.给小鱼画花纹。
6.想一想,填一填。
△○□△○□……第9个图形是( ),第10个图形是( )。
答案1.(1)③ (2)②2.(1)4 2 4 2(2)2 3 2 3(3)4 3 4 33.画图略(1)3 5 3 5 3 5(2)3 4 3 4 3 4(3)6 7 8(4)1 2 3 1 2 3 1 2 3(5)4 3 3 4 3 3 4 3 34.18 21 8+8+8=24 6 6 30-8-8-8=6 5.左边画7个,右边画4个6.□ △《找规律》同步练习(二) 1.接着应该摆什么?请圈出来。
(1)(2)(3)(4)(5)2.按规律接着涂。
(1)(2)(3)3.请你接着画一画。
(1)(2)(3)4.自己涂出有规律的颜色。
(1)(2)(3)5.找出与其他图形不同的一组图形,并圈出来。
6.找一找,有什么规律?画一画。
答案1.圈图略 (1)第2个 (2)第2个 (3)第2个 (4)第2个 (5)第3个2.略3.(1)(2)(3)4.符合规律即可5.圈第2幅图6.《找规律》同步练习(三)一、按照下图中数的排列规律,在空格里填上适当的数。
二、看图填空,找规律。
1、(1)图中共有()个,()个,和个数()。
(2)规律:一一间隔排列的物体组成封闭图形时,两种物体的个数()。
三、下面各图中,哪一行的规律和其他三行不一样?请在后面打“√”。
四、按规律填数。
(1)10、 9、、7、、、 4、、、。
(2)65 、、 55、 50、、 40、、、。
(3)38、35、32、、。
一年级找规律练习题集汇总一、找规律填空。
1. 10、13、、、22、252. 5, 7, 9,,,, 17, 193.二、找规律涂一涂,画一画。
三、按图形的排列规律接着画。
四、找规律填数。
七、涂一涂自己涂出有规律的颜色3、OO・OO・OOOOOO八、画一画。
1、卜・” M '1 ob2、□△口4、早谷早谷早谷5、00口00口00口OO OCO6、- - 「匚■-7、〔需1. (探究题)哪一行的规律与其他三得不一样,画“ X”(1) 3 , 4, 5, 6()(2)2 , 5, 7, 9()3、7, 8, 9, 10()1 , 3, 5, 7()1, 3, 2, 3()2 , 4, 6, 8()1. 2, 3, 4()5 , 7, 9, 11()2. (挑战题)按规律接着画。
3. (拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。
13、15、17、19、(、(、()()22、24、26、28、(、(、()()35、38、41、44、(、(、()()55、50、45、40、(、(、()()66、60、54、48、(、(、()()21、18、15、12、(、(、()()1、2、1、2、1、2、1、2、()、()、()、()1、2、4、7、()、()、()、()找规律2、4、7、11、()、()、()、()找规律3、4、7、11、()、()、()、()一、找规律画图(1)——————O(2)_____ —I I I涂色三、请你涂出有规律的颜色。
四、找规律,填一填。
(1) 5 10 15 ——(2)11 21 31 ——( 3 ) 3 5 7 9 ——13(4) 8 11 14 ————(5 ) 35 30 25 ——15 ——(6) ____ 17 15 13 _____动脑筋,填一填(1 ) 1 2 4 7 11 2.你能在每朵花中写上一个数,使这些花也按一定的规律排列吗?、找出下面各题的排列规律,再在()里填上适当的数。
找规律练习卷班级:姓名:__________ 学号__________一、找规律填空。
1.10、13、、、22、252.5,7,9,,,,17,193.二.找规律涂一涂,画一画。
三、按图形的排列规律接着画。
四、找规律填数。
七、涂一涂自己涂出有规律的颜色1、★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆2、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇3、○○●○○●○○○○○○八、画一画。
1、2、□△□△□△34、♀♂♀♂♀♂5、○○□○○□○○□671.(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样,画“X”。
(1) 3,4,5, 6 ( ) (2) 2,5,7,9 ( )7,8,9,10 ( ) 1,3,5,7 ( )1,3,2, 3 ( ) 2,4,6,8 ( )1,2,3, 4 ( ) 5,7,9,1l ( ) 2.(挑战题)按规律接着画。
3.(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。
13、15、17、19、( )、( ) 、( )、( ) 22、24、26、28、( )、( ) 、( )、( ) 35、38、41、44、( )、( ) 、( )、( ) 55、50、45、40、( )、( ) 、( )、( ) 66、60、54、48、( )、( ) 、( )、( ) 21、18、15、12、( )、( ) 、( )、( )1、2、1、2、1、2、1、2、( )、( ) 、( )、( ) 1、2、4、7、( )、( ) 、( )、( )找规律2 、4 、7、11 、( )、( ) 、( )、( )找规律3、 4、 7 、11 、( )、 ( ) 、( )、 ( ) 一、找规律画图(1)————(2——————(3———————————————二、涂色(1)(2)(3)三、请你涂出有规律的颜色。
(1)(2)(3)四、找规律,填一填。
(1)51015————————(2)112131————————(3)3579——13(4)8 11 14 ————(5)35 30 25 —— 15 ——(6)17 15 13动脑筋,填一填(1)1 2 4 7 112.你能在每朵花中写上一个数,使这些花也按一定的规律排列吗?一、找出下面各题的排列规律,再在()里填上适当的数。
第五讲找规律画图
1.观察规律,在后面再画一个图。
2.观察规律,在后面再画一个图。
3.观察规律,在后面再画一个图。
(1)
(2)
4.先找一找方框里八个图形每行排列的规律,再从右面挑选一个合适的图形,把这个图形的号码填入空格内。
5.在下面空白的方格里,填上几号图形才适当?6.观察规律,在后面再画一个图。
7.观察规律,在后面再画一个图。
8.观察规律,在空格里画一个图。
9.观察规律,选一个图画在空格里。
10.观察规律,在空格里画一个图。
11.观察图形中的规律,填出最后一个。
12.观察下列的机器人面孔,找出规律,填出最后一个。
习题五
1.观察规律,在空格里画一个图。
2.观察图形中的规律,填出最后一个。
3.想想每组图形中的排列规律,从右面这些图中选择一个合适的图,并把这个图的号码填在这一组的空白图里。
精心整理
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一年级数学思维训练4找规律填空
1、找规律画图
例1仔细观察,寻找规律,在问号处填上合适的图形。
例2想一想,接着怎么画?
例3从下列四个选项中选出与其他三个图不同的一个图形.
例4有一堵墙上的砖坏了一部分,现在请你仔细观察排列规律,猜一猜要补上多少块同样的砖,才能把墙补好?
2
例5例6例7例 12、45(1)(2)(3)678、9、仔细观察,寻找规律,在方框中填上合适的图形。
10、按规律填上第五个数组中的数.
{1,5,10},{2.10,20},{3,15,30},{4,20,40},{_____,_____,_____}
提高练习
1.找出下面数列的排列规律,并填空。
(1)1,2,5,10,(),26,37;
精心整理
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(2)1,7,13, (),25,31;
(3)1,50,2,45,3,40,(),(),5,30;
2.在括号里填上适当的数。
(1)(2,6);(5,10),(8,),(,18),(14,22);
(2)(1,25);(2,36);(4,49);(8,);(,81);
3.找出下面数列的规律,并填空。
1,3,7,15,31,(),127,255,511;
4.5.从5是这6.从7.从8. 9.
1011、。
人教版一年级数学下册专项突破-找规律(含答案)一、下一个是什么?圈出来。
(每题 2 分,共 10 分)二、按规律画一画,填一填。
(每题 4 分,共 16 分)三、接着涂一涂,填一填。
(每题 6 分,共 18 分)四、按规律,把小动物送回家。
(18 分)题 4 分,共 8 分)六、想一想,填一填。
(6 分)箱子中有()颗,()颗。
七、按规律填一填。
(每空 2 分,共 12 分)八、各去掉一个,让小动物们的食物排列有规律。
(每题 2 分,6 分)九、有规律地涂色。
(每题 2 分,共 6 分)答案一、1. 圈第 2 个 2. 圈第 1 个3.圈第 2 个4. 圈第 1 个5.圈第 2 个二、1.2.3.4.三、1. 4 5(涂 4 个,涂 5 个)2.8 10 (涂 8 个,涂 10 个)3.5 7(涂 5 个,涂 7 个)四、60 55 50 37 40 43 50 54 62五、1. 给第 2 组画√[点拨]第 1、3、4 组每相邻两个数之间相差 2,第 2 组每相邻两个数之间相差 1。
2.给第 2 组画√ [点拨]第 2 组每相邻两个数之间相差 5,其余 3组每相邻两个数之间相差 1。
六、2 4[点拨]珠子的规律是 1 白 2 黑,2 白 2 黑,3 白 2 黑,……,白珠子在不断地增加,黑珠子不变,箱子前面有一颗黑珠子,后面有一颗黑珠子,所以箱子里一定有 4 颗白珠子,2 颗黑珠子。
七、1.2.3. 4.八、1. 去掉 38 2. 去掉 50 3. 去掉第 4 个九、略。
一年级数学思维训练4 找规律填空1、找规律画图例1仔细观察,寻找规律,在问号处填上合适的图形。
例2 想一想,接着怎么画?例3 从下列四个选项中选出与其他三个图不同的一个图形.例4 有一堵墙上的砖坏了一部分,现在请你仔细观察排列规律,猜一猜要补上多少块同样的砖,才能把墙补好?2、找规律填数例5 (1)1,3,5,7,(),(),(),15,…;(2)3,6,12,24,( ),( ),…;(3)1,2,3,5,8,(),(),34,…;例6 按规律填空.例7 根据图中已知数的规律,填出图中空圆圈里的数。
例8 如图所示,小狗和公鸡的“?”处分别填几?练习1、仔细观察,寻找规律,在问号处填上合适的图形.2、按着图形变化规律,接着画图.、按照变化规律接着画.4、数一数,需要多少块砖才能把坏了的墙补好?5、找规律填数字.(1)2,3,5,8,12,17,23,(),();(2)1,4,9,16,(),();(3)6、找规律填数.7、一列火车的车厢按一定规律编号,你能写出被树挡住的那两节车厢的号码吗?8、找规律填数.9、仔细观察,寻找规律,在方框中填上合适的图形。
10、按规律填上第五个数组中的数.{1,5,10},{2.10,20},{3,15,30},{4,20,40},{_____,_____,_____}提高练习1.找出下面数列的排列规律,并填空。
(1)1,2,5,10,(),26,37;(2)1,7,13,(),25,31;(3)1,50,2,45,3,40,(),(),5,30;2.在括号里填上适当的数。
(1)(2,6);(5,10),(8,),(,18),(14,22);(2)(1,25);(2,36);(4,49);(8;81);3.找出下面数列的规律,并填空。
1,3,7,15,31,(),127,255,511;4.找出下面数列的规律,并填空;1,4,9,16,25,(),(),64,81,100;规律:5.从2开始,隔两个数写一个数:2,5,8,……,101;可以看出,2是这列数的第一项,5是这列数的第二项,8是这列数的第三项,等等。