五年级上册数学第四单元多边形的面积测试卷
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北师大版五年级上册数学第四单元多边形的面积测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.三角形的面积是()。
A.3.84平方厘米B.34.8平方厘米C.384平方厘米 D.38.4平方厘米2.下面梯形的面积是()。
A.145平方厘米B.2800平方厘米C.154平方米 D.3750平方米3.如图,平行四边形的面积是4.8平方厘米,阴影部分的面积()2.4平方厘米。
A.大于B.小于C.等于4.下图中,平行线间三个阴影图形的面积关系是()。
A.平行四边形的面积最大B.三角形的面积最大C.梯形的面积最大D.面积都相等5.一个平行四边形与一个三角形的面积和高都相等,平行四边形的底是三角形的底的()。
A.2倍B.一半C.4倍D.无法确定6.把一个直角三角形按3:1进行放大,面积会扩大()倍。
A.3B.9C.6二.判断题(共6题,共12分)1.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
()2.下图是三个完全相同的长方形,它们阴影部分的面积相等。
()3.如果把一个梯形的上底增加3厘米,下底减少了3厘米,高不变。
得到新梯形和原来梯形面积相等。
()4.面积相等的两个三角形可以拼成一个平行四边形。
()5.下图所示中的平行四边形的面积是28×12=336(平方厘米)。
()6.任何两个三角形都可以拼成一个四边形。
()三.填空题(共6题,共16分)1.下列图形的周长是()cm。
2.两个完全一样的三角形可以拼成一个()。
3.右图是由两个边长为6厘米的正方形拼成的,涂色部分的面积是()平方厘米。
4.三角形的面积=(),用字母表示为()。
平行四边形的面积=(),用字母表示为()。
5.一个三角形的面积是4.8平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。
6.一个直角三角形,它的两条直角边分别是6cm和8cm,它的面积是()平方厘米。
四.计算题(共1题,共12分)1.求下面图形中涂色部分的面积。
(单位:厘米)五.作图题(共2题,共14分)1.在下面的钉子图上画一个平行四边形、一个五边形和一个六边形。
第四单元 多边形的面积(单元测试)五年级上册数学北师大版一、单选题1.下面说法错误的是( )。
A .平行四边形有无数条高B .有一组对边平行的四边形是梯形C .用长度分别是2dm 、2dm 、3dm 的三根小棒可以围成一个等腰三角形2.平行四边形的同一底上可以画( )条高。
A .1B .2C .无数3.用一条直线把一个平行四边形分成两个完全一样的图形,有( )种分法。
A .2B .4C .无数4.下面两个图形的周长相比较,结果是( )。
A .甲>乙B .甲<乙C .甲=乙5.一个三角形的面积是20平方厘米,和它等底等高的平行四边形的面积是( )A .20平方厘米B .10平方厘米C .40平方厘米二、判断题6.三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半.( )7.平行四边形的底扩大到原来的10倍,高缩小到原来的,面积不变。
( )8.把一个平行四边形框架拉成一个长方形,周长不变,面积变小。
( )9.两个三角形的面积相等,则这两个三角形一定是等底等高。
( )10.三角形的面积大小只与它的底和对应的高有关,与它的形状和位置无关。
( )三、填空题11.如图,一块直角梯形的菜地ABCD ,一面CD 靠墙,另外三面围上篱笆总长20.5米,如果AB 的长为2.5米,那么菜地的面积是 。
11012.数学课上,张老师发给每名同学一张相同的长方形纸,要求剪成一个最大的三角形。
下图是三名同学的做法:你认为哪些同学的做法是正确的,说明你的理由。
13.一堆钢管,每相邻两层都相差1根,最上层2根,最下层8根,这堆钢管共 根。
14.一个平行四边形木框的一条底是8cm,对应的高是4cm,另一条底是5cm,对应的高是 cm。
将木框拉伸成长方形,那这个长方形的面积是 cm²。
15.一个三角形面积是18cm2,与它等底等高的平行四边形面积是 cm2。
四、作图题16.下面每个小方格的边长表示1cm,按要求画出下面图形。
第四单元 多边形的面积(单元测试)-2024-2025学年五年级上册数学北师大版一、单选题(共5题;共15分)1.(3分)下图中两个完全一样的长方形内的甲、乙两个三角形,甲、乙两个三角形面积比较( )。
A .相等B .甲面积大C .乙面积大2.(3分)一个平行四边形,相邻两条边的长度分别是13厘米和9厘米。
量得它一条底边上的高是10厘米。
这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
A .130B .117C .903.(3分)一个三角形的面积是24平方厘米,底是8厘米,高( )厘米。
A .3B .6C .124.(3分)一个梯形的面积是30cm 2,上底是2cm ,高是5cm ,下底是( )。
A .4cmB .8cmC .10cm5.(3分)把一个三角形的底扩大到原来的5倍,高不变,面积( )。
A .扩大到原来的5倍B .缩小到原来的C .不变二、判断题(共4题;共12分)6.(3分)一个梯形的上、下底和高都扩大到原来的2倍,这个梯形的面积扩大到原来的8倍。
( )7.(3分)在所有三角形中只有直角三角形的高条数最少。
( )8.(3分)把一个平行四边形沿高剪开拼成一个长方形,它的周长和面积都不变。
( )9.(3分)一个三角形的底扩大到原来的5倍,高不变,那么它的面积就扩大到原来的2.5倍。
( )三、填空题(共7题;共18分)10.(6分)梯形可以从一条底边上 向对边画 ,画出的这些 都是高。
11.(2分)在一个面积是 36 m² 的长方形里剪下一个最大的三角形,则这个三角形的面积是 m²。
12.(2分)如右图,平行四边形的面积比三角形的面积大9cm 2那梯形的面积为 cm 2。
13.(2分)一堆钢管堆放成梯形,顶层8根,底层12根,每相邻两层相差一根,一共有钢管 根。
1514.(2分)一个三角形与一个长是12分米,宽是6分米的长方形面积相等,三角形底边长18分米,它的高是 分米。
15.(2分)一座河坝的横截面是梯形,坝顶宽7.5米,坝底宽25米,坝高8米,河坝的横截面面积是 平方米。
人教版五年级上册《第4章多边形的面积》单元测试卷一、知识窗.(20分)1. 4.2平方分米=________平方分米________平方厘米0.5公顷=________平方米2吨30千克=________ 吨。
2. 一个平行四边形的面积是48平方厘米,高是6厘米,底是________厘米。
3. 用字母表示下面各图形的面积公式三角形________,平行四边形________,梯形________.4. 一块梯形地,上底和下底分别为50米和100米,高80米,它的面积是________平方米,合________公顷。
5. 一个平行四边形的面积是48平方分米,与它等底等高的三角形的面积是________平方分米。
6. 两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底就是________,这个平行四边形的高也就是________,因为平行四边形的面积等于________,所以三角形的面积等于________.7. 一个平行四边形的底不变,高扩大15倍,这个平行四边形的面积________.8. 一个三角形的底是7分米,是高的2倍,它的面积是________平方分米。
9. 把7.05公顷、750平方米、7公顷50平方米和0.75平方千米,按面积从小到大的顺序排列起来________.10. 比较图形的面积可以用________的原理。
二、选一选.(8分)如图所示两个完全相同的长方形中,阴影部分的面积相比,甲()乙。
A.大于B.小于C.相等D.无法确定两个三角形等底等高,说明这两个三角形()A.形状相同B.面积相等C.能拼成一个平行四边形把一个平行四边形活动框架拉成长方形,原来平行四边形与现在长方形比较()A.周长不变,面积不变 B.周长变了,面积变了C.周长不变,面积变了D.周长变了,面积不变一个平行四边形,底扩大6倍,高缩小2倍,那么这个平行四边形的面积()A.扩大6倍B.缩小2倍C.面积不变D.扩大3倍三、小小审判员.(10分)梯形的面积等于平行四边形面积的一半。
北师大版五年级上册数学第四单元《多边形的面积》测试卷(含答案)一、认真审题,填一填。
(每空2分,共26分)1.一个三角形的底是20 cm,高是2 cm,面积是( )cm2;与它等底等高的平行四边形的面积是( )cm2。
2.一个平行四边形相邻两边的长分别是10 cm和15 cm,其中一条边上的高是12 cm,这个平行四边形的面积是( )cm2。
3.下图中,三角形( )和三角形( )的面积相等。
4.废品收购站的李爷爷收购了很多空饮料瓶,他把这些空饮料瓶堆放成了一个近似的梯形。
从上到下,每一层比上一层多1个饮料瓶,最上面一层有4个,最下面一层有7个,这堆空饮料瓶共有( )个。
5.如图所示,已知平行四边形的面积是72平方厘米,则图中梯形的面积是( )平方厘米。
6.一个梯形的上、下底之和是12 dm,高是6 dm,面积是( )dm2。
7.一个平行四边形的面积是4.2 m2,如果把它的底和高都扩大到原来的3倍,面积变为( )m2。
8.如下图,在由五个正方形拼成的长方形中画了两个三角形,三角形A的面积是25平方厘米,那么三角形B的面积是( )平方厘米。
9.如图,A的面积是12 cm2,B的面积是( )cm2。
10.把一个平行四边形按下图所示的方法剪开后(M、N是左右两边的中点),再拼成一个新的平行四边形。
拼成的平行四边形的面积是( )cm2,周长是( )cm。
二、仔细推敲,选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)1.下图中,有( )个三角形的面积可以用算式“4×3÷2”进行计算。
A. 1B. 2C. 3D. 42.将两个完全一样的梯形拼成平行四边形,下列说法错误的是( )。
A.梯形的面积是平行四边形面积的一半B.平行四边形的高等于梯形的高C.平行四边形的底等于梯形的下底3.将一个底是8 cm、高是4 cm的平行四边形框架拉成一个长方形框架,则这个长方形框架的面积可能是( )cm2。
北师大版数学五年级上册第四单元《多边形的面积》单元测试卷一、选择题)。
A. 长方形大B. 正方形大C. 一样大D. 无法比较2.能拼成一个平行四边形的两个三角形是()。
A. 任意两个三角形B. 形状一样C. 面积相等D. 形状一样而且面积相等3.一个平行四边形,底不变,高缩小3倍,它的面积()A. 小9倍B. 扩大9倍C. 扩大3倍D. 缩小3倍4.把5个边长都是4厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长等于()。
A.12厘米B.16厘米C.32厘米D.48厘米5.一个正方形周长扩大2倍后,新正方形面积是原来正方形面积的()倍。
A.2B.4C.8D.16二、填空题________7.一个三角形的面积是36平方厘米,高是8厘米,底是(_____)厘米。
8.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是;与它等底等高的三角形面积是.9.一个梯形面积是84平方米,上底是6米,下底是8米,它的高是(_____)米。
10.一个三角形的底和面积与一个平行四边形的底和面积分别相等。
平行四边形的高是16厘米,三角形的高是(________________)。
11.一个梯形的面积是96平方厘米,上底是10厘米,高是6厘米,下底是(____)厘米。
12.一个等腰直角三角形的直角边是10 dm,它的面积是(_____)。
13.把3个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形,长方形周长是(_____)厘米,面积是(_____)平方厘米。
三、解答题110米,下底是160米,高80米,如果每棵果树占地9平方米,这个果园共有果树多少棵?15.一块近似平行四边形的钢板,底是8.4分米,高是3.5分米。
如果平均每平方分米钢板重0.75千克,这块钢板约重多少千克?16.一块三角形的地,底是500米,高是360米,这块地的面积是多少?如果用拖拉机每天耕1.8公顷,这块地几天才能耕完?17.一块三角形的玻璃,量得它的底是11.5分米,高是8.4分米。
北师大版数学五年级上册第四单元多边形的面积达标测试卷一、选择题1.下图平行线中三个图形的面积相比较,()。
A.平行四边形的最大 B.三角形的最大C.梯形的最大D.都相等2.一块玻璃的形状是一个三角形,它的底是12厘米,对应的高是9厘米,这块玻璃的面积是()平方厘米。
A.54 B.108 C.216 D.363.一个三角形的两条直角边分别是3cm和4cm,另一条斜边长5cm,斜边上的高长()。
A.1cm B.2cm C.2.4cm D.3.75cm4.一个直角三角形三条边分别是3cm、4cm、5cm,这个三角形的面积是()平方厘米。
A.6 B.10 C.7.55.如图,两条平行线间的甲、乙两个梯形的面积相等,梯形乙的上底是( )cm。
A.3 B.4 C.4.56.如图阴影部分的面积是230cm,梯形的面积是()2cm。
A.100 B.80 C.60 D.507.一个平行四边形的面积是20cm2,和它等底等高的三角形的面积是()cm2。
A.10 B.20 C.30 D.408.一个平行四边形的底是8厘米,面积是92平方厘米,对应的高是()厘米。
A.23 B.11.5 C.21 D.10.5二、填空题9.一个直角三角形形状的小红旗,形成直角的两条边的长度分别是15厘米和20厘米,李爷爷做一面这样的小红旗要用( )平方厘米的布料,做15面这样的小红旗,要用( )平方分米的布料。
10.一个三角形的底是6米,高是4米,它的面积是( )平方米;和它等底等高的平行四边形的面积是( )平方米。
11.一个梯形的面积是80cm2,如果梯形的上底增加l0cm,下底减少10cm,高不变,面积是( )cm2。
12.一个平行四边形的高是6dm,比对应的底少2dm,这个平行四边形的底是( )dm,面积是( )dm2。
13.一个三角形的面积是56cm2,高是7cm,底是( )cm。
14.一个梯形的上底是18cm,如果高和下底不变,上底增加8cm,就变成了一个平行四边形,面积增加26cm2,原来这个梯形的面积是( )cm2。
北师大版五年级上册数学单元测评必刷卷第4章《多边形的面积》测试时间:90分钟满分:100分+30分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练(100 分)一、选择题(每题1.5分,共18分)1.(2021·四川龙泉驿·五年级期末)下面阴影部分的面积能用“4×5÷2”的有()。
A.B.C.D.2.(2021·大连市甘井子区新甘井子小学五年级期末)把平行四边形拉成长方形,周长(),面积()。
A.不变、变小B.变大、不变C.不变、变大D.无法确定3.(2021·辽宁五年级课时练习)长方形、正方形、平行四边形的周长相等,面积最大的是()。
A.长方形B.正方形C.平行四边形4.(2021·广东源城·五年级期末)一个三角形的面积是180cm2,底是20cm,它的高是()cm。
A.9 B.18 C.4.55.(2021·大连市小学五年级期末)比较两个相同的平行四边形中的阴影部分的面积()。
A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定6.(2021·四川·五年级期末)如下图,一个梯形被分成了①、②、③、④四个三角形,下面说法不正确的是()。
A.①和③形状不同,也没有数据,无法比较大小B.①的面积=③的面积C.②的面积+③的面积=②的面积+①的面积D.③的面积十④的面积=④的面积十①的面积7.(2021·辽宁·五年级期末)如图中左边三角形的面积是22cm,A是底边中点,则大三角形的面积是()。
A.24cm D.不能确定2cm B.23cm C.28.(2021·北京房山·五年级期末)一个梯形的上底是a,下底是4a(如图)。
把它分成一个平行四边形和一个三角形,那么平行四边形的面积和三角形的面积相比,()。
A.三角形的面积大B.平行四边形的面积大C.同样大D.无法比较9.(2021·福建泉州·五年级期中)一个梯形的高是6厘米,如果上底和下底都减少2厘米,则面积减少了()平方厘米。
北师大版五年级上册数学第四单元多边形的面积测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一定能拼成一个平行四边形的两个梯形()。
A.形状一样B.面积相等C.完全相同D.任意两个梯形2.一个平行四边形的底为1.8分米,高是0.9分米,它的面积是()平方分米。
A.0.81B.1.62C.3.6D.6.483.一个梯形两底和是20厘米,高是10厘米面积是()。
A.30平方厘米B.200平方厘米C.100平方厘米4.把一个直角三角形按3:1进行放大,面积会扩大()倍。
A.3B.9C.65.一个梯形,面积是42平方米,上底4米,下底10米,高是多少米?列出方程正确的是()。
解:设梯形的高是x米。
A.(4+10)2x=42B.4x+10=42×2C.4+10x=42 D.(4+10)x=42×26.如图所示。
则图中阴影部分的面积为()。
A.50πB.75πC.90πD.85π二.判断题(共6题,共12分)1.把一个平行四边形框架拉成一个长方形,这时它的周长虽然没有变,但面积却扩大了。
()2.上底和高相等的两个梯形,面积一定相等。
()3.在下面的两条平行线之间,三角形ABC、三角形DBC和三角形EBC面积相等。
()4.一个三角形的底是0.3米,高是0.2米,它的面积是0.03米。
()5.将用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的面积一定变小。
()6.两个完全一样的平行四边形可以拼成一个更大的平行四边形。
()三.填空题(共6题,共11分)1.两个完全一样的梯形能拼成()、()和()。
2.下列图形的周长是()m。
3.一个三角形的的面积是24平方厘米,高是6cm,底是()cm。
4.梯形的上底是4cm,下底是5.2cm,高是2.5cm,面积是()平方厘米。
5.从一个面积是4.8平方米,宽是0.8m的长方形纸板上剪下一个最大的三角形这个三角形的面积是()平方米。
6.下图是一个平行四边形,它包含了三个三角形,其中两个空白三角形的面积分别是15 平方厘米和25 平方厘米。
第四单元多边形的面积一、细心读题,谨慎填写。
(每空2分,共24分)1.两个完全一样的三角形可以拼成一个()形,如果拼成的平行四边形的面积是35c㎡,那么一个三角形的面积是()c㎡。
2.一个正方形的周长是1.2m,那么它的面积是()㎡。
3.一个直角梯形的上底是10dm,如果把上底延长4dm就变成一个正方形,这个梯形的面积是()d㎡。
4.一个三角形的面积是32㎡,高是4m,底是()m。
5.一个平行四边形,底是1.2m,高是0.8m,与它等底等高的三角形的面积是()㎡。
6.一个边长是6cm的正方形和一个长是8cm的长方形的周长相等,长方形的宽是()cm。
7.0.45㎡=()d㎡ 720c㎡=()d㎡8.一堆钢管堆成梯形形状,共8层,最上层有2根,最下层有9根,每相邻两层之间相差1根,这堆钢管共有()根。
9.一个等腰三角形的周长是32dm,腰长是10dm,底边上的高是8dm,它的面积是()d㎡。
10.一个梯形的面积是220c㎡,高是4.4cm,下底是60.6cm,上底是()cm。
二、缜密思考,判断对错。
(每题2分,共12分)1.两个三角形的周长相等,它们的面积不一定相等。
()2.三角形的底和高都扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的6倍。
()3.面积相等的两个梯形,一定可以拼成平行四边形。
()4.等底等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。
()5.任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。
()6.梯形面积和三角形面积都比平行四边形的面积小。
()三、反复比较,精心选择。
(每题2分,共12分)1.()的两个梯形能拼成一个平行四边形。
A.周长相等B.面积相等C.完全一样2.已知梯形的面积是42.5d㎡,上底是3dm,下底是7dm,它的高是多少分米?列式正确的是()。
A.42.5÷2÷(3+7)B.42.5÷(3+7)C.42.5÷(3+7-3)D.42.5×2÷(3+7)3.平行四边形的底扩大到原来的3倍,高扩大到原来的2倍,面积()。
五年级上册数学第四单元多边形的面积测试卷
一、填空。
1、三角形的面积=(),字母表示为()。
平行四边形的面积=(),字母表示为()2、一个直角三角形,它的两条直角边分别是6cm和8cm,它的面积是()cm2。
3、一个梯形的上底是6厘米,下底是10厘米,高是0.4分米,它的面积是()平方厘米。
4 、一个平行四边形的底是21分米,高是底的2倍,平行四边形的面积是()平方米。
5、一个等腰梯形的面积是20平方米,高是4米,下底是3米,上底是()米。
与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。
6、一个平行四边形面积60平方厘米,底10厘米,高()厘米。
7、 120公顷=( )平方千米 5.64公顷= ( )平方米
456000平方米=( )公顷 1.2平方米=( )平方厘米
8平方米=( )平方分米=( )平方厘米
8、一个三角形的底是3.6分米,高是4.8分米,与它等底等高的平行四边形面积是( )平方分米,这个三角形的面积是()。
9、梯形的上底是18厘米,下底是22厘米,高是15厘米,面积是( )平方厘米。
10、一个平行四边形底是12厘米,面积是96平方厘米,它的高是( )厘米。
11、两个相同的三角形拼成了一个底是8.5厘米,高是6厘米的平行四边形,这个三角形的底是( ),高是( )
12、把一个平行四边形框架拉成一个长方形框架,周长( ),面积( )。
13、一个梯形的面积是16平方分米,上底是3分米,下底是5分米,高是( )分米。
14、平行四边形的底扩大到原来的2倍,高不变,则面积( )倍。
15、一个三角形的底是5厘米,高是底的2倍,那么它的面积是( )。
16、一个等腰直角三角形的面积是32平方厘米,它的直角边长是( )厘米。
二、选择你认为正确的答案,把序号填入括号中。
1、一个三角形的面积是48平方厘米,底是8厘米,高()厘米。
A、6
B、3
C、12
D、24
2、一个平行四边形,底不变,高扩大5倍,它的面积()。
A、扩大5倍
B、扩大25倍
C、缩小5倍
D、缩小25倍
3、将一个长方形的铁丝圈,拉成一个平行四边形,它的面积( )原来的长方形面积。
A.大于 B.小于 C.等于
4、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于()。
A.梯形的高 B.梯形的上底 C.梯形上底与下底之和
5、小玲想算一个上底是a,下底是b,高是3厘米的梯形面积,他应该使用哪一个公式?( )
A、 S=ab
B、 S=3(a+b)÷2
C、 S=3a÷2
D、 S=ab÷2
6、一个直角三角形的三条边分别为3分米、4分米和5分米。
它们的面积是()平方分米。
A、 3×4÷2
B、 3×5÷2
C、 4×5÷2
7、一个三角形的面积是48平方厘米,底是8厘米,高()厘米。
A、6
B、3
C、12
D、24
8、一个平行四边形,底不变,高扩大5倍,它的面积()。
A、扩大5倍
B、扩大25倍
C、缩小5倍
D、缩小25倍
9、将一个长方形的铁丝圈,拉成一个平行四边形,它的面积( )原来的长方形面积。
A.大于 B.小于 C.等于
10、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于()
A.梯形的高B.梯形的上底 C.梯形上底与下底之和
11、下面的方格图中有A、B两个三角形,那么,()。
1、A的面积大
2、 B的面积大
3、 A、B的面积一样大
12、、梯形的上、下底各扩大到原来的3倍,高不变,面积()
A.扩大到原来的6倍
B.扩大到原来的3倍
C. 扩大到原来的9倍
D.不变
13、一个平行四边形的高有() A.1条 B.2条 C. 无数条 D.4条
14、一个梯形的高4厘米,上底和下底都增加6厘米,面积增加()
A.6平方厘米
B.12平方厘米
C.24平方厘米
15、一个三角形与一个平行四边形面积相等,高也相等,已知三角形的底是20厘米,那么平行四边形的底是() A. 20厘米 B.10厘米 C.40厘米
三、辨一辨
1、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
()
2、两个三角形的面积相等,它们的形状也一定相同。
()
3、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
()
4、一个长方形的长增加3厘米,宽增加5厘米,它的面积增加15平方厘米。
()
5、边长是4厘米的正方形,它的周长和面积相等。
()
6、平行四边形的底越大,面积就越大。
()
7、两个正三角形的周长相等,面积也相等。
()
8、两个直角三角形,三条边的长都是3厘米、4厘米、5厘米。
用这两个图形拼成的平行四边形,周长一定是16厘米。
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9、一个梯形的上底扩大到原来的2倍,下底和高不变,它的面积将扩大到原来的4倍。
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10、两个面积相等的三角形,它们不一定等底等高。
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四、我会想了
1、在公路中间有一块三角形草坪,底8米,高6米,如果每平方米草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?
2、一张正方形红纸,边长66厘米,可用它做成底是33厘米,高是22厘米的三角形小红旗,最多可以做多少面?
3、一个自选商店门口的装饰牌是等腰梯形。
它的上底是16米,下底是22米,高3米。
油漆这块装饰牌(每平方米需要用油漆1千克),50克油漆够不够?
4、有一块底为5.2米,高为1.6米的三角形地面铺木地板,每平方米需要95元,铺完这块地需要多少元?
5、用边长25厘米的正方形地砖铺一条长20米,宽2米的路面,至少需要多少块这样的方砖?
6、有一块长方形的麦地,长45米,宽26米,在这块麦地的中间有一个三角形的大坑,底为12米,高为8 米,这块麦地可以耕种的面积有多大?。