小学六年级看图作文:从漫画中得到的道理
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六年级漫画的启示作文10篇六年级漫画的启示作文篇1一件小事,一句格言,一幅漫画都能够给我们一生的启示。
有一天,小红和小明放学后,发现旁边的垃圾桶周围有很多垃圾,他们很生气。
小红对小明说:“这些垃圾本应当在垃圾桶里,我们应当保护环境。
”说着,小红弯着腰,把垃圾放到垃圾桶里,小红对小明说:“你在干什么呢快来帮我捡垃圾吧!”小明用手指着脑袋,说:“我要想想办法,让人们不再把垃圾扔到垃圾桶旁边。
”不一会儿,小红把垃圾都收拾到垃圾桶里了。
小明正趴在地上,拿着笔、纸,认认真真的写着。
不一会儿,小明写完了,小红和小明一齐把那张纸贴到了垃圾桶上。
那张纸上写着:礼貌——只差一步。
小红夸小明:“你真聪明,想到了这个好办法。
‘礼貌——只差一步’这句话是很有道理的,如果你走一步就能把垃圾放到垃圾桶里,这也是礼貌。
”小明说:“是的,我们不能为了方便,就破坏我们的地球妈妈的环境呀!”看完了这幅漫画,我立刻觉得我们只要多前进一步,我们就会使我们的地球更加美丽,更加富饶。
我们要爱护地球的环境,保护我们身边的环境,不要乱扔垃圾,即使是就差一步就能走到垃圾桶旁边,那也不能因为你的方便,就把垃圾扔到垃圾桶旁边。
看完这幅漫画,我得到了一个启示,那个启示是:我们要保护环境,保护我们的地球妈妈。
礼貌——只差一步!六年级漫画的启示作文篇2漫画《这下面没有水,再换个地方挖》,画面风趣,寓意看后使我颇有启发。
漫画上,一个人拿着铁锹已经挖了很多口深浅不同的井,其中几口离地下水已经很近了,看来他已经挖了很久了,但是他却没能坚持再深挖下去,而是懊丧地自言自语着:“这下面没有水,再换个地方挖”,于是他又到别处寻找挖井地点去了。
这样下去,他一直挖了N个井,换了N个地方,但仍没打出水。
这幅漫画的寓意是:恒心与成功是一体的,只要目标正确,坚持下去,就一定会成功。
看完这幅漫画,想想自己还真有点不好意思。
我以前经常给自己定计划,为了实现目标,用一段时间内加强一些自身薄弱的东西,比如说英语和语文的.阅读、写作等。
六年级漫画的启示作文12篇六年级漫画的启示作文篇1今天,我在书上看到了一副漫画,这幅漫画的名字叫假文盲,作者是华君武,这是一副反映一种社会文明现象的漫画,使我感触很深!画中有一个上车排队的通道站满了人,通道的旁边有一个指示杆上面写着醒目的大字母子上车处,而在标志的旁边站着一位母亲抱着一个孩子却进不去排队,几个大男人却站在通道里好像并没有看到指示牌和抱着孩子是母子两人,他们有的装作没看到、有的眯着眼睛当作没有看到,难道他们真的看不见吗?,不,他们看得见,只是想装作看不见就不用给抱着孩子的母亲让行了,对于漫画中这几个人事不关己的行为,我感到十分愤怒,他们怎么能这样不讲道德呢?竟然一点同情心都没有吗?再说,那么大个牌子竟然会看不见?况且母子上车处也不想他们上车的地方呀!看他们的衣着打扮也不像是文盲啊!现在是和谐社会、文明社会、讲究人人都有一颗爱心,而他们却简直就是铁石心肠!其实,生活中这样的现象还很多,比如,在公交车上,有人占着老、弱、病、残的专属座位,看到有人需要坐这个座位就是装作若无其事看不到,不能做到尊老爱幼、文明乘车。
这幅画给了我很大的启示,社会公德靠大家来进步!我们应该用实际行动来创造这个文明社会,愿人们都可以讲公德、讲文明!六年级漫画的启示作文篇2我看到这样一幅漫画:漫画中爷爷、爸爸、孙子三个人坐在一起吃饭,爸爸孝敬爷爷把鸡腿夹给了爷爷,爷爷爱护孙子把鸡腿又夹给了孙子,孙子尊敬爸爸又将鸡腿夹给了爸爸,三个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
漫画里没有标注人物之间的对话,但是我在他们让鸡腿的行为中看出他们三个人是相互关心、相互爱护的。
这幅漫画让我明白表达爱其实很简单,它不需要华丽的语言,在平常的小事中就可以体现。
它也让我想起以前发生的事情。
我还记得,去年老师布置的“三八”妇女节的作业——让我们向自己的妈妈表达爱意。
我的.第一反应就是给妈妈写一张充满“爱意”的贺卡。
我去礼品店挑选了一张精美的贺卡,费尽心思地在上面写上了我学到的所有的赞美词汇来形容我的妈妈。
看图写话作文400字漫画的启示看图写话作文400字漫画的启示(通用54篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的看图写话作文400字漫画的启示,欢迎阅读与收藏。
看图写话作文400字漫画的启示篇1今天,我在看一本漫画,无意间看到了华君武的漫画《假文盲》,看完这篇漫画后,我深有感触。
在一个寒冷的冬天里,一个抱着孩子的妈妈站在写着“母子上车处”的牌子底下,无奈地看着候车道里面的四个男人。
第一个男人穿着厚厚的棉袄,双手插在口袋里,穿着一双皮鞋,我想这一个人应该是一个老板吧。
第二个男人身穿棉袄戴着军帽,应该是一个军人。
第三个男人戴着帽子和眼镜,个子矮矮的,表现出一副有知识、有文化的模样。
第四个男人带着口罩,好像是一个医生。
他们装作什么也看不见,一副若无其事的样子。
看完漫画后,我心里很郁闷,那四个男人难道真的是假文盲,我想着四个男人应该是真正的是文盲。
他们什么字都不认识,怎么会认识“母子上车处”这五个大字呢?在现实生活中,有许许多多的人和故事中那四个男人是一样的,他们都是“文盲”。
比如:在公共场所上,明明贴有“禁止喧闹”的牌子,可是人们却视而不见,继续吵吵闹闹。
在草坪上,都会写着“请勿踩踏”可是却还有人到草坪上玩耍……如果每个人都自觉遵守这些规则,那么我们的社会将会更加美丽。
看图写话作文400字漫画的启示篇2在漫画中,一位头戴额镜,身穿白大褂的牙医跌坐在转椅上。
医生举着右手食指,惊讶而且略带痛苦地看着受伤发肿的手指。
医生的左手紧绷成不自然的样子,显示出他此时内心的震惊和感觉上的疼痛。
在医生旁的牙科治疗床上,坐着一个梳着两个冲天辫的小姑娘。
小姑娘双手捂嘴,惊惧地看着医生,似乎不敢相信刚刚发生的事情是自己干的。
小姑娘旁边站着她的妈妈,也是右手捂嘴,双目圆睁,负疚地看着医生。
漫画的标题是“别咬你的牙医”。
关于漫画的启示小学六年级作文(精选62篇)关于漫画的启示小学六年级作文(精选62篇)在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的关于漫画的启示小学六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
漫画的启示小学六年级作文篇1今天我看到了一幅漫画,假文盲,令我大吃一惊,也让我感到很气愤,在一个公交车的上车处有一个专用通道旁边竖立着一块牌子写着母子上车处是为母子,而准备的,但这个专通道却站着四个男人,第一个人手插在口袋里,眯着眼仿佛这就是他应该站的地方,第二,个人带着帽子闭着眼睛毫不在意,第三个人带着眼睛相隔有文化的人,但他看着地下装作没看见似的,第四个人到,有一些羞耻心,怕被人认出来,戴上了口罩,一副惶恐不安的模样。
牌子的旁边却站着一位抱着孩子的母亲寒风呼啸,那位母亲抱紧了,不懂事的孩子,用可怜无奈无助的眼神看着他们。
那些人真的是文盲吗?不是的,他们的文化水平一个比一个高素质却低得可怜,在我们的生活中也有许多像他们一样的假文盲,他们不顾社会规则的限制,只考虑自己的利益而不管别人。
这种人虽然有点自私,但却是只顾利益的小人,她们的良心被狗吃了吧?漫画的启示小学六年级作文篇2在一本课外书里,我看见了一幅漫画,从这一幅漫画中我得到了一个启示。
有一次放学回家时,小红和小明走在回家的路上,他们在路边看见了一个垃圾桶,垃圾桶旁有一大堆垃圾。
小红看见了对小明说:“谁这么不讲文明,把垃圾给弄出来,弄出来后居然不把它弄回去。
”小明也对小红说:“谁把垃圾扔在了外面,乱弄垃圾桶。
”说完后小红看了看小明,小明也看了看小红,他们异口同声的说:“要不然我们自己动手弄回去好了。
”说完了后他们便开始动手了,弄着弄着,小明似乎想到了什么,便从书包里拿出了笔和纸,好像要写什么东西,他弄得神神秘秘的,好像是在侦察着什么怪事。
漫画的启示六年级作文随笔最新【7篇】漫画是指以通过虚构的手法,描绘图画来述事的一种视觉艺术形式。
那么你知道漫画的启示六年级作文该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于2021漫画的启示六年级作文随笔最新【7篇】,欢迎阅读!漫画的启示六年级作文随笔1一件事情,一句名言,一幅漫画……都能给我们带来很多的启示。
前几天我在语文书上看到了一幅漫画,漫画的名字叫《文明只差一步》。
讲的是:有一个小男孩儿和一个小女孩儿放学回家,在回家的路上,他们看见一个垃圾桶旁,堆着许多垃圾。
他们都撅了撅嘴,想把这些垃圾放回垃圾桶。
于是,小女孩儿捡垃圾,并把它们放回垃圾桶 ;小男孩也想了一招,就在纸上写——“文明只差一步”,并贴在垃圾桶上面。
最后他们都露出会心的微笑。
这幅漫画给我的启示是:一个人做事,文明有时只是与你相差了一丁点儿,会和你擦肩而过;而有时,文明总是和你手拉手前进,让你成为一个有素质的人才。
做文明总是和你手拉手前进的那样的人并不难,而是每次只差那么一小步。
其实,在我们的生活中,也有许多与文明只差一步的事。
例如:有人走在大街上想吐痰,有的人会毫不犹豫地把痰吐在地上,他明不知道这样做不对,但是还吐在地上。
因为这个人肯定认为没人踩到,没事。
其实,这比没踩到还严重!因为痰中有大量的细菌,会危害他人身体的!还有,有的人过马路以为没车了就可以过,其实是错误的。
他们本知道这样做不对,可是仍然这样做。
因为,还没造成交通事故。
是啊!文明只差一步,我希望,能有更多的人能不做与文明只差一步的人,而做文明总是和你手拉手前进的人。
漫画的启示六年级作文随笔2我曾经看过这样一幅漫画。
一个小男孩和一个小女孩,这走在回家的路上,忽然,他们看见一个崭新的垃圾桶,绿色的“衣服”、绿色的“帽子”、一个大嘴巴张着,仿佛在说:“快把垃圾扔进来吧!”。
可是垃圾桶的脚下却不堪入目,堆满了垃圾,像个小山丘。
小女孩说:“这儿太脏了,人们怎么不把垃圾丢进桶里呢?”说着便一点一点地把垃圾捡起放进了垃圾桶。
漫画的启示小学作文10篇 - 5068儿童网漫画在艺术家的眼中是艺术;在家长的眼中是无聊而对学习没有帮助的图画。
下面是小编为大家整理的漫画的启示作文,供大家参考!漫画的启示大家知道吗?地球的污染已经非常严重了,文明人更是少之又少。
难道大家不知道地球只有一个吗?我看了一幅漫画,得到了一个启示,启示的具体内容是什么,目前要保密哦!我要先让大家看看漫画的内容。
内容是一件很简单的事情,讲了一个男孩和一个女孩爱护环境的事情:“蓝勇(是那个男孩,顺便告诉大家,女孩叫飞雪)和飞雪像往常一样蹦蹦跳跳的回家,可是,蓝勇突然停下,皱起眉头并对飞雪说:“哎呀!这是什么味道?真不好闻呀!飞雪,你闻到了吗?”“是的,我闻到了不知道是什么味。
”飞雪说:“我知道了,是前面的垃圾桶的味道!”蓝勇着急了:“啊?那怎么办呀,在这里都味道这么大,那过去了还……不得熏死呀!是不是?”飞雪踌躇了一下,说:“我知道了,我去把垃圾桶外面的垃圾收拾进去,而你,恩~拿出纸和笔写一句文明语贴在上面,好吗?”蓝勇很赞同的说:“好哇!太好了!我这就干,文明语吗?恩~我知道了!”他们开始各自干各自的事了,不由得唱起了歌:“啦啦啦,啦啦啦……”真快,不一会儿它们就干完了各自的事,而纸上写着:“文明——只差一步!”这句话虽然只有短短的几个字,却有着深深的含义,是啊!人们只要再走短短的一步,就可以换来美丽、干净的地球,新鲜、清爽的空气!对了,我要公布我的启示了哦!那就是:“我们要向蓝勇、飞雪学习,学习他们的爱护环境!让我们人类创造更美好的明天,更美好的地球!”漫画的启示什么,看漫画还有启示?你一定会想:漫画,是一种很烂的书,看了这种书,成绩会下降……可是,这一则漫画却特别有意义。
第一幅图的意思是两个小朋友在放学的路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。
第二幅图的意思是小女孩好像在说:“我们一起把垃圾放进垃圾桶里吧?”而小男孩却纹丝不动,不予理睬。
我想,当时小女孩一定在想:旁边的人真是一个懒虫。
漫画的启示看图作文漫画的启示看图作文(通用50篇)无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的漫画的启示看图作文,希望对大家有所帮助。
漫画的启示看图作文篇1今天,我在家看里一幅漫画,并且对漫画里的内容感悟颇深。
漫画的内容是这样的:一个小男孩和一位小女孩,在上学途中,看到了垃圾箱旁有许多垃圾,小女孩把垃圾拾进了垃圾箱,而小男孩在垃圾箱上贴了张字条:文明——只差一步。
是啊,在生活中,我们真的离文明——只差一步了。
有些人为力图自己方便,随手将垃圾扔在我们赖以生存的环境中。
我们设想一下,如果世界所有的人都随手乱扔垃圾的话,那地球上将会堆积成一座座的垃圾山,那我们生活的环境将会受到巨大的破坏。
我们还要保护环境,要保护环境必须做到以下几点:不能乱砍伐树木;不随手乱扔垃圾;工厂排出的废物必须当即处理。
要是人类再不保护环境的话,也许,我们生存的地方将越来越小,或者根本就没有我们生存的地方了,那就意味着我们将走向灭亡。
所以,我希望人人都能保护环境,让我们的世界更加多姿多彩,生机勃勃。
漫画的启示看图作文篇2有一天,安琪和宁涛一起回家。
走着走着突然闻到一股臭味。
安琪说:“什么东西呀?这么臭呀。
”安琪和宁涛跑过去发现一堆垃圾在垃圾桶旁。
宁涛愤怒地说:“谁这么没有公德心,把垃圾乱扔。
”安琪说:“不如我们把这里清干净吧?”宁涛说:“我还要和林凡他们去踢球呢!”安琪转过身说:“那我来捡吧。
”说完安琪就用手捧起垃圾小心翼翼地把垃圾放进了垃圾桶里。
生怕垃圾掉出来。
安琪把垃圾清理干净了,转身发现宁涛还没走,而且还趴在地上写着什么,连忙跑过去看。
他看见了“文明一只差一步”这六个大字。
只见宁涛写完了,拿出双面胶把纸贴在了垃圾桶上。
安琪高兴的说:“哇!宁涛你真聪明,这么好的办法你都能想得到。
漫画的启示六年级作文12篇漫画的启示六年级作文篇1今天我在报纸上看到了一幅漫画,寓意深刻、富有哲理,同时也让我陷入了深深的思考。
整幅漫画只有两个人:一个人微微弯身,一只手捂住脸,一幅伤心欲绝的样子;另外一个人则笑嘻嘻的正伸手捡东西,顺着他的手往下看,哦,原来是一瓶水倒了,洒落了一大半,瓶子里只剩一点点水了!再看两个人的对话,看起来很伤心的人绝望道:唉,全完了!而看起来很开心的人则笑道:幸好还剩点儿!面对同样一瓶洒了的水,为什么两个人一个开心一个伤心,态度截然不同呢?原来伤心的人是悲观的化身,而开心的人是乐观的化身,悲观者看到水洒了就认为全完了,而乐观者看到的却是还剩下的一点水。
这不由让我想起了学校每年都给我们讲的一个故事《哎呀真好》。
故事的大体内容是:有一个幸福的一家四口:爸爸、妈妈和双胞胎兄弟,兄弟两虽然是双胞胎但是性格却完全不同。
下雨了,弟弟说:哎呀,我还想放风筝呢而哥哥则说真好,庄稼有水了!一天妈妈告诉他们妈妈怀孕了所以兄弟两需要多帮家里干些活,弟弟听了说哎呀,可我还想玩呢哥哥则说真好,我们又可以有一个小弟弟或小妹妹了!后来小妹妹出生了,结果小妹妹即说哎呀也说真好,只不过哎呀是积极向上的,而且还让兄弟俩喜欢上了互相的真好与积极向上的哎呀!通过这幅漫画和这个小故事,我明白了一个道理:乐观的人在忧患中都能看到希望,而悲观的人则在机会中都能看到忧患。
我们应该多像乐观的人一样,学会在每一种忧患中找到机会,找到希望,这样人生的道路也会越走越宽敞!漫画的启示六年级作文篇2今天我看到了一则漫画,他告诉了我一个道理,让我来讲给大家听吧!有一次小红和小明放学时看到了一个垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外的垃圾,似乎快堆成了小山,于是小红对小明说,小明我们帮环卫工人收拾一下吧,环卫工人很忙,再说了我们的作业又不多,小红就把手伸向垃圾桶外,快堆成小山的垃圾。
小明看到小红这样做了,他本来想帮助小红的,可是小明又想了一个好主意那就是把文明只差一步写在一张纸上然后用胶带粘到了垃圾桶的`侧面。
漫画的启示作文(精选13篇)漫画的启示作文篇1在这个世界上,有许多故事令我受到启示。
而语文书上那短短的一幅漫画,却让我受益匪浅。
有一天,小明和小美放学一起回家。
走出校园大门,走了一会儿,小美看到一个垃圾桶旁边有许多垃圾,非常生气地说:“现在的人是怎么回事?怎么一点道德观都没有呀!”小明答道:“是呀!现在有些人素质很差,尊老爱幼不说,爱护环境这种小事都做不到,简直令人生气!”突然,小红对小明说吧:“要不我去吧把这些垃圾捡起来仍进垃圾桶里吧!”小明说:“嗯!好啊!”此时,小明想道:如果我们捡一次垃圾,那么他们就丢一次,我得想一个更长久的办法。
忽然,小明灵机一动,放下书包,拿出一支笔和一张纸,工工整整地写下几个大字:文明——只差一步。
就在这时,小美也已经把垃圾全部都扔进了垃圾桶里,小明拿出双面胶,在纸的背面贴上双面胶,把表面上的膜撕掉,小美拍拍手,长叹了一声,说道:“终于把垃圾全部扔进垃圾桶里了。
”还没等小美缓过神来,小明就越过小美往垃圾桶那儿走去,小美还不知道小明要干什么,小明将那张写着大字的纸小心翼翼地贴在了上边。
小美看到了,竖起大拇指,笑得嘴都合不拢,夸道:“小明,你真聪明,想出这种好办法!”他们俩的所做所为被路人看到了,纷纷上前围观。
有的竖起大拇指,有的笑得合不拢嘴,有的赞不绝口,小美和小明的心里比喝了蜜还要甜。
就这样一幅短短的漫画,令我终生受益:我们要爱护环境,只要劳动了,就会有收获!漫画的启示作文篇2小伙伴们,我想你们肯定听过“大树底下好乘凉。
”这句话。
没错!在炎热的夏天,坐在枝繁叶茂的大的树下,简直就像是那时候最舒服,最惬意的事。
不过要说乘凉,那必须得在茂盛的树下,不过有些人却在刚刚种下的小树下乘凉。
啥?你没有见过?既然如此,我就带你看一看下方的这一幅漫画吧!你看,在画中央就有一棵刚刚种下且还没长出多少新叶的小树,在小树的右边,有着一个挽着衣袖的勤劳叔叔,他正拿喷壶要给小树浇水。
而小树左边另一位戴着眼镜的叔叔则蜷着腿靠在小树旁。
看图写作:一幅漫画给我的启示(精选8篇)篇1:看图写作:一幅漫画给我的启示昨天,我看了一幅漫画。
这幅漫画给了我一个重要的启示。
这幅漫画讲的是:小时候,妈妈总是喜欢吃鱼头,儿子便问妈妈:“妈,你为什么那么喜欢吃鱼头呢?”“鱼头又香又脆,妈爱吃。
”那个孩子便不吱声了。
长大后,儿子还是把鱼头留给那位母亲,因为他知道:“妈妈喜欢吃鱼头,我从小就知道。
”看到这里时,我不禁感到愤怒。
我想:图中的那位母亲也真是的,为什么不直接说她不爱吃鱼头呢?还有那位儿子,你吃好的,你的母亲却吃鱼头,你真是逆子!是啊!我们生活中的例子也是不计其数!你难道没发现,现在的年轻人总是吃好穿好的,而家里的老父亲和老母亲却在家里孤苦伶仃地生活着!这幅漫画告诫我们:我们要有良心,趁着母亲父亲还未白发苍苍,就应该好好地回报自己的父母!作者:(杨宇新)公众号:四十铺重远小学篇2:一幅漫画给我的启示一幅漫画给我的启示我曾看过这样一幅漫画:一位叔叔挥舞着斧头,向一棵大树大力地劈去。
一只啄木鸟在他的`肩上,愤怒地啄这他那像木头一样的脑袋,一边说:“这段木头里一定有虫。
”这幅漫画地作者是周日泉,讽刺了那些不懂得爱护树木、不懂得保护环境、“脑袋有虫”的人。
我真想对那位叔叔说:“善待地球就是善待自己。
地球如果还这样下去,迟早地球会被你们这些人毁灭的!”这幅漫画使我想到了未来:天空一片黑暗,正下着酸雨,空气有一股臭味。
走进以前树林,小溪干涸了,没有一棵树,甚至一根草也没有。
臭氧层也被破坏了,强烈的阳光使人睁不开眼睛......想起来真是可怕!现在人们已经意识到地球被破坏了,便开始保护地球:种树、不在海中乱排污水、不乱扔垃圾、尽量不使用冰箱......人们一直努力保护地球。
让我们消除脑袋中的“虫”,一起来保护环境,保护地球!地球只有一个。
篇3:一幅漫画给我的启示-一幅漫画给我的启示-800字环保,看似两个平凡的字眼,其中它包含的的意义是何等的深刻。
现在,全球的科技发展日新月异,可又有谁曾发现养育我们的地球在默默的流泪呢?无意间,我看到了一幅奇怪的漫画,上面有一位妙手回春的医生,他医术高超,医好了许多病人,被人们称为华佗在世。
从漫画中得到的道理
本文是小学关于小学六年级看图作文的从漫画中得到的道理,欢迎阅读。
漫画是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。
有人说漫画是他们的孩提时的连环画,画面的打斗场景让他们感到十分有趣,还有人说漫画是一种娱乐性的小说,能人他们看到从电视上看不到的东西,而对我来说漫画是一个让我能忘却烦恼,不开心的东西,曾经一副漫画却让我感受颇深。
漫画中有许多耐人寻味的画面,树木的交错的枝梢,繁盛地伸展开采的好像颤动的叶子织成的不整的穹门和碧绿的云,停在清朗的蔚蓝的天下,其中有一棵树,褐色的树干,足有碗口粗,笔直笔直的,满满的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳,而一个像木头般形状的脑袋的男人映入眼帘,嘴边叼着半根烟,手上拿着一把锐利的斧子正在砍树,而一只啄木鸟站在他的肩膀上啄他的脑袋,并心想着:这木头里面肯定有许多虫。
“这木头里面肯定有许多虫。
”这句话是这漫画里面最值得深思的句子,为什么啄木鸟会认为这个男人的脑袋的里面会有虫呢,这让我疑惑不解,之后思考了许久便想出了答案,“虫”那就是人类对金钱与利益的一种欲望,现如今在我国坚持可持续发展战略的面前,仍有许多愚昧无知的人不能清醒的认识到自己的错误,因为他们的脑袋里面的虫还未消除,他们的清醒被利益与金钱而熏陶着,而啄木鸟的鸟的话是对他们这些这些人的讽刺与嘲笑。
现如今因为树木的乱砍乱伐,致我国森林资源急剧下降,给林业生产和生态效益带来极大的影响,甚至造成水土流失,引发洪灾,破坏生态平衡,出现沙尘暴,影响水源,并且会出现水源枯竭,影响工农业生产和人们生活,而沙漠化日趋严重,耕地不断被沙漠化这个原因导致农民无地可种,无地可耕。
难道这些危
害就不能引起那些利益熏心的人的注意吗?
地球,只有一个,它不能被复制,它给予我们的资源是有限的,它是人类赖以生存的家园,它提供人类水,食物,阳光以及人类所需要的一切,地球好比人类的母亲,人类的生存离不开地球,同样地球的发展也离不开人类。
可是人类的生活越来越好,环境问却越来越糟。
原本清澈的河流现在却流淌着浑浊的液体,那散发着臭哄哄的气味的河流能想象它就是我们饮用的水吗?除此之外,一片片树林不见了,取而代之的是一望无垠的荒漠,昔日的树林不见了,昔日的鸟语花香也消失了,这一切的一切都不见了,而那些的人,他们根本没有意识到地球是我们的家园,唯一的家园,因为他们被金钱和利欲所迷惑,在他们眼里,地球只不过是一个赚钱的工具罢了,因为他们并没有想到若资源没有了我们该怎么办,地球该怎么办,或许有人会说可以找另外一个星球啊,但是能确保人类都能去吗,这个问题不言而喻。
“这木头里面肯定有许多虫。
”我认为那些被利益而迷惑的人才是破坏环境的虫!所以我希望我们在清除“害虫”的同时也要携手保护好地球,不能随便乱砍滥伐,让全世界的人们手拉手,一齐保护这个美丽而又脆弱的地球。
永远铭记“地球,只有一个”。