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C语言学习秘籍让你成为编程高手C语言是计算机科学领域中最常用和重要的编程语言之一。
掌握好C语言不仅可以让你在编程领域有很大的竞争优势，还能够更好地理解计算机底层运行原理。
本文将分享一些学习C语言的秘籍，帮助你成为一名编程高手。
1. 了解基本语法C语言的基本语法是编程学习的基础。
你需要掌握C语言的数据类型、变量、运算符、控制流等基本概念。
了解这些基础知识可以帮助你理解和编写简单的程序。
2. 深入学习指针指针是C语言中引人注目的特性之一。
熟练掌握指针的使用可以加强你对内存管理和数据结构的理解。
通过灵活运用指针，你可以实现更高效的算法和数据结构，提升程序的性能。
3. 掌握常用库函数C语言提供了许多常用的库函数，这些函数可以简化编程过程并提高代码的可读性。
例如，你可以使用<math.h>库中的数学函数来进行数值计算，使用<string.h>库中的字符串函数进行字符串操作。
熟悉这些常用库函数可以提高编程效率。
4. 大量练习编程编程是一门实践性很强的学科，光靠理论是远远不够的。
通过大量练习编写C语言程序，你可以提升自己的编程能力和解决问题的能力。
尽量选择多样化的练习题目，包括基础的算法题、数据结构实现以及项目实践等。
5. 阅读源代码阅读优秀的C语言源代码可以帮助你学习和理解编程技巧和设计模式。
选择一些开源的C语言项目，仔细阅读其源代码，并试着分析代码的结构和思路。
这样做可以培养你的代码质量意识和编程思维。
6. 调试和优化调试和优化是一个编程高手必备的技能。
学会使用调试工具和技巧，可以帮助你快速定位和解决代码中的问题。
此外，学会优化程序的性能也是非常重要的，可以通过选择合适的算法、数据结构优化和减少代码中的冗余，提高程序的运行效率。
7. 加入社区和团队加入C语言开发者的社区和团队，与其他编程高手互相交流和学习。
在这个过程中，你会遇到各种各样的问题和挑战，不断提升你的编程能力和解决问题的能力。
时间就是金钱，对于瞬息万变的IT行业来讲，效率更为重要。
作为一名IT人士，提高工作效率是有很多方法，也可以从多个方面去做，今天笔讲述的是我们平时最常用的Windows操作系统中Alt键的一些实用技巧。
1. 激活操作命令按下Alt键可以激活活动窗口的菜单栏，使菜单栏的第一个菜单成为高亮条，而按下Alt键和一个字母就可以激活这个字母所代表的菜单项，如按下Alt+F就可以激活当前窗口的“文件(File)”菜单。
此外，在对话框中，同时按下Alt键和带下划线的字母则可以选定该选项并执行相应的操作。
2. 终止某一进程按下Ctrl+Alt+Del组合键即可弹出一个“关闭程序”对话框，选取某一进程，然后点击“结束任务”即可快速终止该进程。
而再次按下Ctrl+Alt+Del组合键则可重新启动计算机。
3. 弹出下拉列表在对话框中，可以通过Alt+向下箭头键来弹出所选的下拉列表，以免去移动鼠标寻找并点击列表框下箭头按钮之苦。
4. 快速查看属性按下Alt+Enter组合键或在按住Alt键的同时鼠标左键双击某对象(如资源管理器右边窗口中的文件夹、文件、桌面上的图标等，左边窗口中的文件夹不行)，则可快速打开其“属性”对话框。
其作用相当于点鼠标右键，并选取“属性”。
5. 切换DOS窗口按下Alt+Enter组合键可以在窗口和全屏幕方式下切换MS-DOS。
6. 万能抓图热键在运行游戏或其它应用软件中，当屏幕上出现精美的画面时按下键盘上的Alt+PrintScreen组合键，就可以把当前活动窗口或对话框的内容拷贝至剪贴板，然后调用“画笔”或其它绘图程序，选取“编辑”菜单中的“粘贴”项，即可调出一幅漂亮的画面来。
当然，我们如果只是按下PrintScreen键，就是全屏抓图。
7. 关闭应用程序按下Alt+F4键可以最快的方式关闭任何应用程序，而不用在文件菜单或工具条中寻找并单击“退出”或“关闭”。
8. 切换应用程序按住Alt键不放，再连续按下Tab键则可以在一个对话框中显示出当前已经运行的所有程序的图标和当前激活的程序的图标及其名称，只要释放Alt键便可以立刻切换到该应用程序中，称之为“冷切换”。
计算机二级通关秘籍（原创实用版）目录一、计算机二级考试概述1.考试时间与类型2.考试科目与分数要求二、考试技巧与策略1.选择题答题技巧2.操作题答题技巧三、考试通关秘籍1.调整计算机设置2.熟练掌握各类操作正文一、计算机二级考试概述计算机二级考试是我国计算机等级考试中的一项，主要测试考生的计算机基础知识和办公软件应用能力。
考试时间为 90 分钟，考试类型为上机操作，总分为 100 分，60 分合格。
考试科目包括计算机基础与 MS Office 应用。
二、考试技巧与策略1.选择题答题技巧选择题共有 20 题，每题 2 分，共计 20 分。
答题时需注意，选择题只能进入一次，所以务必仔细阅读题目，确保选择正确答案。
在答题过程中，可以先易后难，将简单题目答完后，再回头解答较难题目。
2.操作题答题技巧操作题包括基本操作、字处理、电子表格、演示文稿和邮件题/上网题。
在答题时，需注意以下几点：- 保持冷静，不要慌乱。
- 熟悉考试系统，了解各种操作按钮的位置。
- 仔细阅读题目，明确题目要求。
- 合理安排时间，确保在规定时间内完成所有题目。
三、考试通关秘籍1.调整计算机设置在作答基本操作前，需要将计算机的后缀名和隐藏文件调整为显示。
具体设置步骤如下：- 打开“我的电脑”或“此电脑”，点击鼠标右键，选择“属性”。
- 在弹出的“系统属性”窗口中，点击“高级”选项卡，找到“隐藏文件和文件夹”选项，选择“显示隐藏的文件、文件夹和驱动器”。
- 点击“应用”按钮，然后点击“确定”按钮。
2.熟练掌握各类操作要想顺利通过计算机二级考试，考生需要熟练掌握各种操作，包括基本操作、字处理、电子表格、演示文稿和邮件题/上网题。
在平时的学习过程中，要多加练习，不断提高自己的操作能力。
总之，要想顺利通过计算机二级考试，除了掌握计算机基础知识外，还需要熟练运用各种操作技巧。
成为计算机软件高手的秘籍第一章：计算机软件高手的要素成为计算机软件高手并非易事，但也并非不可能。
要成为一名优秀的计算机软件高手，首先需要具备以下要素：1. 学习能力：计算机软件领域日新月异，需要不断学习新知识和技术。
了解计算机基础知识、编程语言、算法和数据结构等是成为高手的基础。
2. 实践经验：只有通过实践，才能将理论知识转化为实际应用。
积累实践经验可以提高解决问题的能力，培养敏捷思维和编码技巧。
3. 解决问题的能力：作为计算机软件高手，解决问题是日常工作的重要部分。
需要具备分析问题、寻找解决方案、调试和优化代码的能力。
第二章：学习计算机基础知识1. 计算机组成原理：了解计算机硬件的组成结构以及数据的存储和处理方式。
掌握数字逻辑、处理器结构、内存管理、输入输出等相关知识。
2. 操作系统原理：掌握操作系统的基本原理，包括进程管理、内存管理、文件系统和输入输出等。
熟悉常见操作系统（如Windows、Linux）的使用和维护。
3. 数据结构和算法：掌握常用的数据结构（如数组、链表、栈、队列、树、图等）和算法（如排序、查找、动态规划等）。
理解它们的优劣和适用场景。
第三章：精通编程语言1. 选择一门主流编程语言并深入学习：根据个人兴趣和需求，选择一门常用的编程语言，如Java、C++、Python等，并系统学习其语法、特性和编程范式。
2. 学习编程工具和框架：熟悉常用的编程工具和框架，如集成开发环境（IDE）、版本控制工具（Git）、测试框架和Web开发框架等。
3. 编写高质量的代码：学习编程规范和最佳实践，编写易读、可维护、高效和安全的代码。
掌握调试技巧和性能优化方法。
第四章：深入理解软件开发过程1. 敏捷开发：了解敏捷开发方法论，如Scrum、XP等，并学会使用敏捷开发工具和技术（如敏捷看板、持续集成等）。
培养团队合作和沟通能力。
2. 软件测试：掌握软件测试的基本原理和常用方法，如单元测试、集成测试和系统测试等。
关于期末考试及计算机一级考试的Access操作部分的应试秘籍例：基于"学生"、"图书"及"借阅"表，查询学号为"090030107"的学生所借阅的图书，要求输出学号、姓名、书编号、书名、作者，查询保存为"CX1"；操作步骤：打开“Test”——单击“查询”——双击“在设计视图中创建查询”——双击“学生”“图书”“借阅”——做关联——双击“学号、姓名、书编号、书名、作者”——单击“关闭”——选择“是”——修改保存名称。
例：基于"图书"表，查询收藏的各出版社图书均价，要求输出出版社及均价，查询保存为"CX2"；操作步骤：打开“Test”——单击“查询”——双击“在设计视图中创建查询”——双击“图书”——双击“价格”——单击“∑”——分组中选择“平均值”——双击“出版社”——单击“关闭”——选择“是”——修改保存名称。
例：基于"图书"表，查询所有"2007-1-1"及其以后出版的图书，要求输出书编号、书名、作者及价格，查询保存为"CX1"；操作步骤：：打开“Test”——单击“查询”——双击“在设计视图中创建查询”——双击“图书”——双击“书编号、书名、作者、价格和出版日期”——将“出版日期”中的显示取消——在“出版日期”的条件一栏输入“>2007-1-1”(注：“>”只有在输入法为英语时才能输入)例：基于"院系"、"学生"、"借阅"表，查询各院系学生借阅图书总天数（借阅天数＝归还日期－借阅日期），要求输出院系代码、院系名称和天数，查询保存为"CX2"；操作步骤：打开“Test”——单击“查询”——双击“在设计视图中创建查询”——双击“学生”“院系”“借阅”——做关联——双击“院系代码、院系名称”——选择字段的第三列输入“天数:归还日期-借阅日期”（其中“:”只有当输入法为英文时方可输入）——单击“关闭”——选择“是”——修改保存名称。
计算速度提升秘籍在现代社会中，计算机已经成为了人们生活和工作中不可或缺的工具。
然而，随着计算机运行速度的不断提升，我们往往会感到计算速度跟不上自己的需求，影响了我们的工作效率。
本文将为大家介绍一些提升计算速度的秘籍，帮助大家更高效地利用计算机。
一、优化计算机硬件首先，我们应该从计算机硬件方面入手，优化硬件配置，提升计算速度。
以下是一些常见的方法：1. 升级处理器：处理器是计算机的核心部件，其性能将直接影响到计算速度。
通过升级处理器，可以提升计算机的整体性能。
2. 增加内存：内存是计算机用于存储数据和程序的地方，内存大小的增加可以减少计算机频繁读写硬盘的次数，从而提升计算速度。
3. 使用固态硬盘：相比传统机械硬盘，固态硬盘具有更快的读写速度，使用固态硬盘可以加快程序的加载速度，提升计算速度。
4. 清理硬盘空间：计算机硬盘上过多的无用文件会占据宝贵的存储空间，并且会降低计算速度。
通过定期清理硬盘空间，可以提升计算速度。
二、优化操作系统除了优化硬件配置外，我们还可以通过优化操作系统来提升计算速度。
以下是一些常见的方法：1. 升级操作系统：新版操作系统通常会进行性能优化，升级操作系统可以提升计算速度。
2. 关闭不必要的程序和服务：在使用计算机时，我们往往会同时打开多个程序和服务，这些程序和服务会占用计算机的资源，降低计算速度。
关闭不必要的程序和服务，可以释放计算机的资源，提升计算速度。
3. 清理系统垃圾文件：操作系统会产生一些临时文件和垃圾文件，这些文件会占用硬盘空间，并且降低计算速度。
通过定期清理系统垃圾文件，可以提升计算速度。
4. 使用轻量级软件：一些软件的体积较大，占用较多的系统资源，使用轻量级软件可以减少计算机负担，提升计算速度。
三、编写高效的代码对于程序员来说，编写高效的代码是提升计算速度的关键。
以下是一些编写高效代码的技巧：1. 减少内存的分配和释放：频繁的内存分配和释放会降低计算速度，可以通过合理管理内存，减少内存的分配和释放次数，提升计算速度。
计算机软件使用技巧的秘籍与诀窍一、办公软件的使用技巧办公软件是我们日常工作中必不可少的工具，熟练掌握办公软件的使用技巧可以提高工作效率。
1. Microsoft Office的使用技巧(1) Word的插入功能：合理使用插入功能，可以在文档中插入图片、表格、图表等元素，使文档内容更加丰富。
(2) Excel的公式和函数：熟悉Excel的公式和函数，可以实现自动计算、数据分析和报表生成等功能，节省大量时间。
(3) PowerPoint的动画特效：利用动画特效可以使幻灯片更有吸引力，增加信息传达的效果。
2. 电子邮件的使用技巧(1) 邮件的分类和整理：将邮件按主题分类，建立文件夹进行整理，方便日后查找和管理。
(2) 邮件的筛选和标记：利用邮件客户端提供的筛选功能，将重要的邮件标记出来，确保及时处理。
(3) 附件的管理：合理命名附件，建立一个统一的文件夹用于保存附件，避免遗漏和混乱。
二、设计软件的使用技巧设计软件是进行创意表达和图像处理的重要工具，通过掌握设计软件的使用技巧可以提高设计效果和工作效率。
1. Adobe Photoshop的使用技巧(1) 图层的应用：学会使用图层功能，可以进行图像的非破坏性编辑和多层次组合，提高设计的灵活性和可控性。
(2) 快捷键的运用：掌握常用的快捷键，可以加快操作速度，提高工作效率。
(3) 滤镜和特效的应用：利用丰富的滤镜和特效功能，可以为设计作品添加各种艺术效果，增强表现力。
2. AutoCAD的使用技巧(1) 图层和图纸管理：合理使用图层功能和图纸管理功能，可以清晰地组织和管理绘图元素，便于修改和查看。
(2) 命令的快捷输入：熟悉AutoCAD的命令和快捷输入方式，可以快速完成绘图操作。
(3) 数字化测量和标注：利用AutoCAD的测量和标注功能，可以实现精确的尺寸标注和距离测量，提高绘图的准确性。
三、编程软件的使用技巧编程软件是开发人员进行编码和开发的工具，熟练掌握编程软件的使用技巧可以提高代码质量和开发效率。
编程竞赛备考指南：准备比赛与闯关的秘籍编程竞赛，作为计算机科学领域的一个重要组成部分，旨在通过一系列算法与编程的比拼，来锻炼参赛者的逻辑思维、编程技巧以及解决问题的能力。
对于参加编程竞赛的同学来说，提前做好充分的准备工作是至关重要的。
因此，本文将为大家分享一些备考编程竞赛的秘籍，希望能够帮助大家取得优异的成绩。
一、熟练掌握编程语言作为一名编程竞赛的参赛者，首先要熟练掌握至少一种编程语言。
常见的编程语言包括C++、Java、Python等，每种语言都有其特点和适用场景，因此选定一种自己熟悉且擅长的编程语言非常重要。
对于初学者来说，建议选择Python作为入门语言，因为Python语法简洁、易学易用，适合编程新手快速入门。
而对于有一定编程基础的同学来说，可以考虑学习C++或Java，这两种语言在编程竞赛中有着广泛的应用，熟练掌握其语法和特性将有助于解决竞赛中的各种问题。
二、熟悉常见的算法与数据结构编程竞赛的比赛题目往往涉及到各种算法与数据结构的应用，因此熟悉常见的算法与数据结构对于备考编程竞赛非常重要。
常见的算法包括排序算法、搜索算法、动态规划、贪心算法等，而常见的数据结构包括数组、链表、栈、队列、树、图等。
熟练掌握这些算法与数据结构的原理和实现方式，能够在解决竞赛题目时事半功倍。
三、刷题训练在备考编程竞赛过程中，刷题训练是必不可少的一环。
刷题训练既可以帮助参赛者熟悉各种算法与数据结构的应用，又可以提高解决问题的能力和编程技巧。
在刷题训练过程中，参赛者可以选择一些经典的编程竞赛题目进行练习，比如LeetCode、Codeforces、TopCoder 等平台上的题目。
同时，还可以参加一些在线编程比赛，比如ACM/ICPC、Google Code Jam、Facebook Hacker Cup等，通过比赛来检验自己的编程水平和解题能力。
四、培养团队合作精神在现实世界中，编程竞赛往往是一个团队合作的过程。
计算机竞赛备考秘籍计算机竞赛备考是提高自己竞争能力的关键步骤。
无论是ACM国际大学生程序设计竞赛还是信息学奥林匹克竞赛，备考都是决定成败的重要环节。
在本文中，我们将为大家分享一些备考的秘籍，帮助大家更好地应对计算机竞赛。
1. 制定备考计划备考计划是备考成功的首要步骤。
合理安排备考时间，将备考分为不同阶段，制定每个阶段的学习目标和计划。
根据自己的实际情况，合理分配每天的学习时间，并确保遵守计划。
这样可以帮助我们合理分配时间，高效备考。
2. 深入理解基础知识计算机竞赛离不开扎实的基础知识。
在备考期间，我们应该重点掌握计算机科学的基础知识，如数据结构、算法、图论等。
通过对基础知识的深入理解，我们能够更好地理解和应用各种算法模型，在竞赛中迅速解决问题。
3. 进行大量的编程实践熟能生巧，在备考期间进行大量的编程实践非常重要。
通过解决各种编程题目，我们能够更加熟悉各种算法和数据结构的应用场景，增强自己的编程技巧。
可以选择一些在线编程评测平台，如LeetCode、Codeforces等，进行刷题练习。
4. 参加模拟竞赛模拟竞赛是检验备考成果的有效方法。
通过参加模拟竞赛，我们可以模拟真实竞赛情景，提前适应竞赛的压力和节奏。
模拟竞赛结束后，及时检查自己的解题思路和代码实现，寻找不足之处并进行改进，不断提高自己的竞赛能力。
5. 建立团队合作意识在一些竞赛中，团队合作是必不可少的。
因此，在备考期间，我们应该重视团队合作能力的培养。
可以与同学组队进行编程练习和分享经验，互相帮助解决问题。
通过团队合作，我们能够提高自己的效率，更好地应对团队赛事。
6. 注重代码的可读性和可复用性在备考期间，我们应该注重代码的可读性和可复用性。
竞赛中，代码的可读性和可复用性将直接影响代码的质量和效率。
编写规范、简洁、易读的代码，考虑代码的复用性，可以帮助我们更好地管理和维护代码，同时提高代码的执行效率。
7. 针对性突破薄弱环节在备考过程中，我们应该针对自己的薄弱环节进行有针对性的突破。
计算机二级通关秘籍计算机二级考试是一门相对较难的考试，但只要掌握一些秘籍和技巧，就能够顺利通关。
以下是一些计算机二级考试的通关秘籍：1.理解考试内容：首先要全面了解考试内容和考试要求，明确自己需要掌握的知识点和技能。
将考试大纲和教材作为学习的主要参考。
2.制定学习计划：根据考试内容和个人时间安排，制定合理的学习计划。
合理安排每天的学习时间，分配时间用于复习、练习和强化掌握重点知识。
3.系统学习教材：选择一本权威的教材，系统学习考试所需的知识点。
理解概念和原理，并掌握操作方法和技巧。
4.做大量习题：做足够的习题可以巩固所学的知识和技能。
选择一些练习题目并不断练习，加深对知识的理解和应用。
5.参加模拟考试：参加一些模拟考试可以帮助了解自己的考试水平和短板。
及时发现问题并加以弥补。
6.关注真题：重点关注近几年的真题，了解考试的难度和出题方向。
通过分析真题，可以了解考试的重点和难点，有针对性地准备。
7.多做笔记和总结：将学到的知识点进行整理和总结，形成清晰的笔记。
这样不仅有助于记忆，还方便日后的复习。
8.重点突破：根据自己的学习情况，重点突破自己的薄弱环节。
将更多的时间和精力放在薄弱环节的学习上，提高自己的整体水平。
9.积极复习和备考：在考试前几周，加大复习和备考的力度。
对重点知识进行有针对性的复习，做一些模拟考试，不断调整和提升自己的状态。
10.考前放松：在考前一天，要保持良好的心态，进行适当的放松和调整。
合理安排睡眠和饮食，保证充足的精力和状态参加考试。
以上就是计算机二级通关的一些秘籍，希望能对你有所帮助。
祝你考试顺利！。
1 多路复用两种基本形式：频分多路复用在现有带宽中分配一段频带作为数据下行通道，同时分配另一段频带作为数据上行通道，下行通道通过时，频分多路复用技术再分为多个高速信道和低速信道，上行信道由多个低速信道组成时分多路复用在传送时把时间分成小的时间片，每个时间片由复用的一个信号占用，每个瞬间只有一个信号占用信道。
频分多路复用是模拟信号，时分多路复用是数字信号。
回波消除技术：上行频带和下行频带叠加，通过本地回声消除技术区分高速信道上行频带和低速信道下行频带。
2 网络互连设备和使用环境：LAN-LAN LAN-WAN WAN-WAN LAN-HOST中继器，网桥，路由器，网关中继器在物理层建立lan-lan的连接，网桥在数据链路层，用来连接不同的网段，可以隔离冲突域，路由器在网络层，可以根据网络情况计算最佳路径来传输信息，可以隔离广播域，交换机在数据链路层，隔离冲突域，均分带宽，集线器在物理层，对收到的信号进行放大再传输，采用csma/cd技术。
3 OSI七层物理层：提供网络的物理连接，物理服务数据单元顺序化和数据电路的标识数据链路层：解决两个节点之间的通信问题，实现两个相邻节点之间在链路上无差错的协议数据单元传输。
网络层：是通信子网的最高层，实现端到端的通信问题，实现由源节点发出的数据包传送到目的节点。
传输层：提供端到端的交换数据的机制，为上层提供可靠的传输服务，传输的是数据段会话层：管理主机之间的会话进程，负责建立管理终止进程之间的会话表示层：对上层数据进行信息转换，包括数据加密压缩格式转换。
应用层：为操作系统或网络应用提供访问网络服务的接口OSI划分原则：网络中各结点具有相同的层次，不同结点的相同层具有相同功能，同一结点相邻层通过接口通信，每一层用下层提供的服务向上层服务，不同结点相同层通过协议实现对等通信。
4 数据库事务：用户定义的一个数据库操作序列，这些操作要么全做要么全不做，是一个整体，一个程序中包括很多事务，事务有原子性，一致性，隔离性，持续性。
5 数据库故障：事务内部故障，系统故障，计算机病毒故障，介质故障。
6 E-R图：实体是长方形属性是椭圆形关系是菱形7 数据库的模式：外模式：是数据库用户看得见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述内模式：数据物理结构和存储方式的描述模式：是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述。
8 物理空间，逻辑空间的区别和联系。
物理空间：实际地址对应的空间逻辑空间：程序员编程时可用的虚拟地址对应的空间，一般情况下，逻辑空间远远大于物理空间，程序运行时，必须将逻辑空间映射到物理空间上。
9 计算机网络：将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机和外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件，网络通信协议的管理下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。
硬件资源共享，对存储资源和输入输出资源等昂贵的设备进行共享，实现节省投资，综合管理软件资源共享。
对于数据库的访问和查询，文件传输等的运用，防止反复开发用户间信息交换，用户可以通过电子邮件交流信息和发布电子公告进行电子商务活动等。
10 数据库恢复时先登录日志文件，再写数据库日志文件是用来记录数据库进行更新操作的文件，主要包括各个事务的开始标记，各个事务的结束标记和各个事务的所有更新操作，日志文件可以用来进行无故障恢复和系统故障恢复。
要遵循的原则是：登记的次序严格按照事务执行的时间次序，先写日志文件再写数据库，因为数据库故障可能随时发生，如果不写日志文件很可能在发生故障之后数据库无法恢复，写入日志文件后发生故障数据库只需执行一次无意义的撤销操作，所以要先写日志文件，再写数据库。
11 bios 12 基带频带宽带13 csma 14拓扑结构 15 总线型环形网络16死锁 17同步传输异步传输18南北桥数据库例题：学生（学号，姓名，性别，专业，出生年月）教师（教师编号，姓名，所在部门，职称）授课（教师编号，学号，课程编号，课程名称，教材，学分，成绩）建立主键外键create table 学生(学号 char(10),姓名char（10），性别char（2），专业char（10），出生年月datetime,Primary Key （学号））create table 教师（教师编号char（10），姓名char（10），所在部门char（10），职称char（10），Primary Key （教师编号））create table 授课（教师编号char（10），学号char（10），课程编号char（10），课程名称char（10），教材char（10），学分 int，成绩 intPrimary Key （教师编号，学号，课程编号）Foreign Key （教师编号） REFERENCES 教师（教师编号）Foreign Key （学号） REFERENCES 学生（学号））SQL查询成绩为90分以上（包括90）的学生学号姓名专业select 学生.学号，姓名，专业from 学生，授课where 学生.学号=授课.学号 and 成绩>=90从学生表中删除所有学号为105001的记录deletefrom 学生where 学号='105001'用SQL查询查找每个学生参加考试的最高分和最低分select 学号，max（成绩），min（成绩）from 授课group by 学号从授课表中创建一个成绩及格的所有的计算机系女生的视图create view f-60-csasselect 授课.*from 学生，授课where 学生.学号=授课.学号 and 成绩>=60 and 性别='女'and 专业='计算机系'11 bios基本输入输出系统，是固化在主板的ROM上的芯片，为计算机提供最基础的硬件服务和设置12 基带传输：未经过调制载波的待传输信号是基带传输频带传输：是利用模拟信道传输数字信号的方法，将数字信号调制成模拟音频信号传输，在接收端将模拟信号再调制成数字信号的方法宽带传输：在同一信道上，即可以进行数字信号传输也可以进行模拟信号传输。
13 CSMA/CD ：载波监听多路访问，在发送数据帧之前先进行载波监听，若空闲则立即发送数据，发送数据时边发送边继续监听，若监听冲突，则立即停止发送。
等待一个随机时间再发送14 网络拓扑结构：网络中各个站点的连接方式，在局域网中就是文件服务器，工作站和线缆的连接形式。
15 总线型：由一条高速主干电缆连接网络，所有结点通过总线进行传输星型：由中央结点集线器与各个结点进行连接，各个结点通过中央结点才能通信，环形：各个结点首尾相连，信息是单项传输的，各个结点要安装中继器放大信号树形：任意两个结点之间不产生回路，每条链路是双向传输网状：用于广域网，结点之间有多条链路相连。
16 栈：限定只在表尾进行插入和删除的线性表队列：在一端插入元素，另外一端删除17死锁：两个或两个以上的进程由于竞争资源或者信道发生拥塞，如无外力作用将无法进行下去18 同步传输：以数据块为单位进行传输，数据块传输过程中时间间隔是一定的，必须严格按照时间关系传输异步传输：将比特分为小组进行传输，发送方可以在任意时刻发送这些比特组，接收方不知道这些比特组会在什么时间到达。
19 南北桥：北桥为靠近cpu的一侧，负责显卡内存cpu的通信南桥为靠近pci接口一侧，负责软驱硬盘键盘等的通信我是女生，你呢,，,,，,1虚拟存储器物理空间：实际地址对应的空间。
逻辑空间：程序员编程时可用的虚拟地址对应的地址空间。
逻辑空间远远大于物理空间，物理空间是运行程序时计算机提供的真正主存空间，逻辑空间是用户编程时可以运用的虚拟空间，程序运行时，要把逻辑空间映射到物理空间。
2电子政务和传统政务区别：传统政务是物理实体存在，电子政务是网络虚拟化存在，传统政务办理方式面对面，电子政务是互联网，传统政务办理时间是工作时间，电子政务是随时处理，传统政务组织机构是垂直结构，电子政务是网络型结构，传统政务管理方式是集中管理，电子政务是分权管理，传统政务生效标志是公章，电子政务生效是数字签名，传统政务处理程序是前后串行，电子政务处理程序是协同并行，传统政务工作重心是管理审批，电子政务重心是服务和指导，传统政务议事方式是开会，电子政务方式是网络讨论，传统政务决策范围是政府内部，电子政务范围是内部和外部统一。
3大数据结果展现方式：（1）报表形式，包括数据表格，矩阵，图形（2）图形化展现，提供曲线等图形形式，宏观展现分析（3）KPI，提供表格绩效一览表，自定义绩效查看方式，管理者根据目标快速评估（4）查询展现，根据查询条件和内容，以表格来汇总查询结果提供明细查询功能，可以在数据表格上上钻下钻旋转。
附加，大数据：无法在一定时间内通过收集管理处理的数据集合，需要新模式处理得出具有更强大决策力，洞察观察力和流程优化能力的海量、多变化、高增长率的信息资产。
4大数据数据的来源：管理信息系统，网络信息系统，物联网系统，科学实验系统，数据类型有结构化数据，非结构化数据，半结构化数据。
5三分技术七分管理：网络安全中30依靠计算机系统信息安全设备和技术保障，70依靠用户安全管理意识提高和管理模式的更新。
6B/S是浏览器服务器模式，简化了系统开发维护和使用，客户机上安装浏览器，服务器安装SQL Oracle等数据库，浏览器通过webserver 跟数据库进行数据交流。
优点是客户端0安装，0维护，系统扩展容易。
7 面向对象方法是尽可能模拟人类习惯的思维方式，于人类认识世界解决问题方法和过程，是使问题描述和解决问题的空间在结构上一致优点是：和人类思维方式一样，稳定型好，重用性好，易开发，可维护性好8dns解析过程，查询请求发送到系统的DNS服务器，ROOT DNS查询数据，判断域名所在域，将查询任务派给域所在DNS服务器，cn域服务器查询判断在edu下，派给edu域DNS服务器，edu判断在sdu 上，派给sdu服务器，sdu在服务器上找到网址的ip，完成解析。
9信息安全，指一个国家网络社会的信息化状态不受挖来威胁，一个国家社会信息技术体系不受外来威胁，不良信息是行为人通过互联网发布的公然违反国家法律违背社会伦理对国家个人造成有害影响的不良现象。
附加信息安全等级保护：自主保护（自主）指导保护（系统审计）监督保护（安全标记）强制保护（结构化）专控保护（访问验证）10VPN VPN虚拟专用网络，实质上就是利用加密技术在公网上封装出一个数据通讯隧道11 十三五电子政务发展目标：2020年数字中国取得显著成效，信息化发展水平提升，信息化能力跻身国际前列，具有国际竞争力，安全可控的信息产业生态体系，信息技术和经济社会发展深度融合，数字鸿沟明显缩小，数字红利充分释放。
