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千里之行，始于足下。
202X年高中物理必修二曲线运动知识点归纳高中物理必修二中的曲线运动是物理学中非常重要的一部分内容。
曲线运动是指在不同的时间段内物体运动轨迹为曲线的运动方式。
曲线运动包括了平抛运动、斜抛运动和圆周运动等。
下面是202X年高中物理必修二中曲线运动的知识点归纳：1. 平抛运动：平抛运动是指在水平面上，初速度具有水平分速度和垂直分速度的物体在重力作用下做抛体运动。
平抛运动有以下特点：- 运动轨迹为抛物线；- 水平方向速度恒定，垂直方向速度随时间线性变化；- 运动时间等于上升时间与下降时间之和；- 最大高度和飞行时间仅与初速度有关，与质量和重力加速度无关。
2. 斜抛运动：斜抛运动是指在斜面上，初速度具有水平分速度和垂直分速度的物体在重力作用下做抛体运动。
斜抛运动有以下特点：- 运动轨迹为抛物线；- 水平方向速度恒定，垂直方向速度随时间线性变化；- 最大高度和飞行时间受到初速度和发射角度的影响；- 最大水平距离受到初速度和发射角度的影响。
3. 圆周运动：圆周运动是指物体沿着圆形轨迹做匀速或变速运动的方式。
圆周运动有以下特点：- 物体沿圆周运动的轨迹为圆形；- 物体的速度大小恒定，但方向始终指向圆心；第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
- 物体的加速度大小恒定，方向指向圆心；- 物体的周期和频率与圆周运动的半径有关，与物体的质量和速度无关；- 物体的向心力与物体的质量和速度有关，与圆周运动的半径无关；4. 匀速圆周运动：匀速圆周运动是指物体在圆形轨道上做匀速运动的方式。
匀速圆周运动有以下特点：- 物体的速度大小保持不变，但方向不断改变；- 物体的加速度大小恒定，方向指向圆心；- 物体的向心力与物体的质量和速度有关，与圆周运动的半径无关；- 物体的周期和频率与圆周运动的半径有关，与物体的质量和速度无关。
5. 变速圆周运动：变速圆周运动是指物体在圆形轨道上速度不断变化的运动方式。
变速圆周运动有以下特点：- 物体的速度大小和方向都在不断变化；- 物体的加速度大小恒定，方向指向圆心；- 物体的向心力与物体的质量和速度有关，与圆周运动的半径无关；- 物体在不同位置的速度大小和方向不同。
曲线运动知识点总结（MYX）一、曲线运动1.所有物体旳运动从轨迹旳不一样可以分为两大类: 直线运动和曲线运动。
2.曲线运动旳产生条件：合外力方向与速度方向不共线（≠0°, ≠180°）性质: 变速运动3.曲线运动旳速度方向: 某点旳瞬时速度方向就是轨迹上该点旳切线方向。
4.曲线运动一定收到合外力, “拐弯必受力, ”合外力方向: 指向轨迹旳凹侧。
若合外力方向与速度方向夹角为θ, 特点: 当0°＜θ＜90°, 速度增大；当0°＜θ＜180°, 速度增大；当θ=90°, 速度大小不变。
5、曲线运动加速度: 与合外力同向, 切向加速度变化速度大小；径向加速度变化速度方向。
【例1】如图5-11所示, 物体在恒力F作用下沿曲线从A运动到B, 这时忽然使它所受力反向, 大小不变, 即由F变为－F．在此力作用下, 物体后来（）A. 物体不也许沿曲线Ba运动B. 物体不也许沿直线Bb运动C. 物体不也许沿曲线Bc运动D. 物体不也许沿原曲线返回到A点【例2】有关曲线运动性质旳说法对旳旳是()A. 变速运动一定是曲线运动B. 曲线运动一定是变速运动C. 曲线运动一定是变加速运动D. 曲线运动一定是加速度不变旳匀变速运动【例3】有关曲线运动, 如下说法对旳旳是（）A. 曲线运动是一种变速运动B. 做曲线运动旳物体合外力一定不为零C. 做曲线运动旳物体所受旳合外力一定是变化旳D. 曲线运动不也许是一种匀变速运动6.有关运动旳合成与分解（1）合运动与分运动定义: 假如物体同步参与了几种运动, 那么物体实际发生旳运动就叫做那几种运动旳合运动。
那几种运动叫做这个实际运动旳分运动.特性: ①等时性；②独立性；③等效性；④同一性。
（2）运动旳合成与分解旳几种状况:①两个任意角度旳匀速直线运动旳合运动为匀速直线运动。
②一种匀速直线运动和一种匀变速直线运动旳合运动为匀变速运动, 当两者共线时轨迹为直线, 不共线时轨迹为曲线。
第五章曲线运动一、曲线运动1.曲线运动的速度：曲线运动的速度方向时刻改变2.质点在某一点的速度方向：沿曲线在这一点的切线方向3.速度是矢量，曲线运动中速度方向是改变的，曲线运动是变速运动4.当物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上时，物体做曲线运动。
（物体做曲线运动的条件）●曲线运动速度方向一定时刻改变，所以曲线运动一定是变速运动，但变速运动不一定是曲线运动。
速度大小可以变化，也可以不变。
●曲线运动的加速的可以改变，如匀速圆周运动曲线运动的加速的可以不变，如平抛运动●曲线运动一定是变速运动，变速运动不一定是曲线运动。
基础题1.物体做曲线运动,下列物理量中,一定变化的是（）A.速率B.合外力C.加速度D.速度2.关于运动的合成与分解,以下说法中不正确的是()A.任何形式的运动，都可以用几个分运动代替B.由合运动分解为两个分运动，可以有不同的分解方法C.物体做曲线运动时，才能将这个运动分解为两个分运动D.由两个分运动求合运动，合运动是唯一确定的3.撑开的带有水滴的伞绕着伞柄在竖直面内旋转,伞面上的水滴随伞做曲线运动.若有水滴从伞面边缘最高处O飞出,如图所示.则飞出伞面后的水滴可能（）A.沿曲oa运动B.沿直线ob运动C.沿曲线oc运动D.沿圆弧od运动4.关于运动的合成有下列说法,不正确的是（）A.合运动的位移为分运动位移的矢量和B.合运动的速度为分运动速度的矢量和C.合运动和分运动是等效替代关系D.合运动的时间为分运动的时间之和5.如图所示,物体在恒力作用下沿曲线从A运动到B,这时,突然使它所受的力反向,大小不变,即由F变为−F.在此力作用下,物体以后的运动情况,下列说法错误的是（）A.物体不可能沿曲线Ba运动B.物体不可能沿曲线Bb运动C.物体不可能沿曲线Bc运动D.物体不可能沿原曲线由B返回A1.答案解析A. 匀速圆周运动的速度的大小是不变的，即速率是不变的，故A错误；BC、平抛运动也是曲线运动，合外力为重力，加速度是重力加速度，都是不变的，故BC错误；D. 物体既然做曲线运动，那么它的速度方向肯定是不断变化的，所以速度一定在变化，故D正确。
《曲线运动》归纳总结知识要点一、曲线运动1、定义运动轨迹为曲线的运动。
2、物体做曲线运动的方向做曲线运动的物体，速度方向始终在轨迹的切线方向上，即某一点的瞬时速度的方向，就是通过该点的曲线的切线方向。
3、曲线运动的性质由于运动的速度方向总沿轨迹的切线方向，又由于曲线运动的轨迹是曲线，所以曲线运动的速度方向时刻变化。
即使其速度大小保持恒定，由于其方向不断变化，所以说：曲线运动一定是变速运动。
由于曲线运动速度一定是变化的，至少其方向总是不断变化的，所以，做曲线运动的物体的加速度必不为零，所受到的合外力必不为零。
4、物体做曲线运动的条件物体做一般曲线运动的条件物体所受合外力（加速度）的方向与物体的速度方向不在一条直线上。
总之，做曲线运动的物体所受的合外力一定指向曲线的凹侧。
5、分类（1）匀变速曲线运动：物体在恒力作用下所做的曲线运动，如平抛运动。
（2）非匀变速曲线运动：物体在变力(大小变、方向变或两者均变)作用下所做的曲线运动，如圆周运动。
二、运动的合成与分解1、运动的合成从已知的分运动来求合运动，叫做运动的合成，包括位移、速度和加速度的合成，由于它们都是矢量，所以遵循平行四边形定则。
运动合成重点是判断合运动和分运动，一般地，物体的实际运动就是合运动。
2、运动的分解求一个已知运动的分运动，叫运动的分解，解题时应按实际“效果”分解，或正交分解。
3、合运动与分运动的关系（1）运动的等效性（合运动和分运动是等效替代关系，不能并存）；（2）等时性：合运动所需时间和对应的每个分运动时间相等（3）独立性：一个物体可以同时参与几个不同的分运动，物体在任何一个方向的运动，都按其本身的规律进行，不会因为其它方向的运动是否存在而受到影响。
（4）运动的矢量性（加速度、速度、位移都是矢量，其合成和分解遵循平行四边形定则。
）4、运动的性质和轨迹（1）物体运动的性质由加速度决定（加速度为零时物体静止或做匀速运动；加速度恒定时物体做匀变速运动；加速度变化时物体做变加速运动）。
曲线运动复习与巩固【学习目标】1．知道物体做曲线运动的条件及特点，会用牛顿定律对曲线运动条件做出分析。
2．了解合运动、分运动及其关系，特点。
知道运动的合成和分解，理解合成和分解遵循平行四边形法则。
3．知道什么是抛体运动，理解平抛运动的特点和规律，熟练掌握分析平抛运动的方法。
了解斜抛运动及其特点。
4．了解线速度、角速度、周期、频率、转速等概念。
理解向心力及向心加速度。
5．能结合生活中的圆周运动实例熟练应用向心力和向心加速度处理问题。
能正确处理竖直平面内的圆周运动。
6．知道什么是离心现象，了解其应用及危害。
会分析相关现象的受力特点。
【知识网络】【要点梳理】知识点一、曲线运动（1）曲线运动的速度方向曲线运动的速度方向是曲线切线方向，其方向时刻在变化，所以曲线运动是变速运动，一定具有加速度。
（2）曲线运动的处理方法曲线运动大都可以看成为几个简单的运动的合运动，将其分解为简单的运动后，再按需要进行合成，便可以达到解决问题的目的。
（3）一些特别关注的问题①加速曲线运动、减速曲线运动和匀速率曲线运动的区别加速曲线运动：速度方向与合外力（或加速度）的方向夹锐角减速曲线运动：速度方向与合外力（或加速度）的方向夹钝角匀速率曲线运动：速度方向与合外力（或加速度）的方向成直角注意：匀速率曲线运动并不一定是圆周运动，即合外力的方向总是跟速度方向垂直，物体不一定做圆周运动。
②运动的合成和分解与力的合成和分解一样，是基于一种重要的物理思想：等效的思想。
也就是说，将各个分运动合成后的合运动，必须与实际运动完全一样。
③运动的合成与分解是解决问题的手段具体运动分解的方式要由解决问题方便而定，不是固定不变的。
④各个分运动的独立性是基于力的独立作用原理也就是说，哪个方向上的受力情况和初始条件，决定哪个方向上的运动情况。
知识点二、抛体运动（1）抛体运动的性质所有的抛体运动都是匀变速运动，加速度是重力加速度。
其中的平抛运动和斜抛运动是匀变速曲线运动。
高中物理人教版第二册知识总结（期末考试版）一、高考热点44条高考热点1：曲线运动与变速运动的关系曲线运动一定是变速运动，但变速运动不一定是曲线运动；高考热点2：曲线运动的合外力曲线运动的合外力（加速度）的方向指向曲线的凹侧，速度的方向在该点的切线方向。
高考热点3：平抛运动平抛运动在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向做自由落体运动。
高考热点4：平抛运动的实验在平抛运动的实验中必须使斜槽的末端水平；每一次实验必须从斜槽的同一位置由静止释放；实验时选择体积小密度大的钢球做实验。
高考热点5：平抛运动的时间只跟竖直方向的位移（高度）有关，与水平方向的速度无关。
高考热点6：斜抛运动和平抛运动都是抛体运动；抛体运动的加速度为重力加速度。
高考热点7：向上的斜抛运动物体先做匀减速曲线运动，再做平抛运动；在最高点处物体的速度不为零。
向下的斜抛运动物体一直做匀加速曲线运动。
高考热点8：渡河最短时间：船在静水中的速度（河宽）v d t =min高考热点9：抛体运动的速度变化量的方向：竖直向下高考热点10：平抛运动的物体加速度不变；平抛运动的物体在每秒内的速度增量相同；平抛运动的物体速度大小时刻改变；平抛运动是一种在恒力作用下的曲线运动；平抛运动是匀加速曲线运动。
高考热点11：圆周运动一定是曲线运动，但曲线运动不一定是圆周运动（曲线运动包括：平抛运动、斜抛运动，圆周运动）。
高考热点12：匀速圆周运动的线速度大小处处相等，方向时刻改变；匀速圆周运动在相等的时间内的路程相等。
高考热点13：匀速圆周运动的角速度不变；匀速圆周运动在相等的时间内的角度相等。
高考热点14：匀速圆周运动的向心力（向心加速度）大小处处相等，方向时刻改变； 高考热点15：向心力不是物体实际受到的力，而是根据效果命名的力。
高考热点16：向心力由物体的合力提供，或者由某个分力来提供。
高考热点17：向心力的方向始终指向圆心，向心力只改变线速度的方向，不改变线速度的大小。
物理必修二曲线运动知识点总结物理学是自然学科中的基础学科之一，研究自然界中物体的运动、力学、能量等基本问题。
曲线运动是物理学中的重要部分，其研究可以为我们生活中的许多实际问题提供解决方法，如汽车的曲线行驶、船只的曲线航行等。
本文将对物理必修二课程中的曲线运动知识点做出总结。
第一部分：曲线运动的基本概念和物理量曲线运动是指物体在作直线运动的同时，还做着沿着曲线的运动。
它在实际生活中表现为物体在绕弯路行驶、进行圆周运动等情况。
曲线运动的基本物理量有线速度、角速度、线加速度、角加速度、半径等。
1.1 线速度物体在做曲线运动时，它的速度也是沿着曲线方向的。
由于物体的速度的方向是沿着曲线的切线方向，因此称为线速度。
线速度的大小为任意时刻的切线方向上的速率，它可以通过求瞬时速度或平均速度计算。
1.2 角速度在做曲线运动时，物体还会因为绕着曲线而产生一个角速度，这个角速度是指物体绕着中心走过的角离中心的距离所需的时间。
角速度的单位是弧度每秒，它可以通过总角度与经过的时间的比率计算出来。
1.3 线加速度物体在运动过程中还会产生一个向心的加速度，这个加速度是物体由于绕着轨道变化而产生的。
由于向心加速度的作用，物体沿着曲线方向的速度不断发生改变。
因此，我们称这个加速度为线加速度。
线加速度的大小与速度改变的快慢有关，它可以通过求瞬时速度的导数计算得到。
1.4 角加速度当物体绕着中心走过弧长时，由于轨迹不同导致的速率改变产生一个角加速度。
角加速度的大小与角速度的变化有关，它可以通过求角速度的导数计算。
1.5 半径曲线运动中的半径是指轨道中心到物体运动位置的距离。
由于物体的运动沿着曲线方向，因此它的半径是不断变化的，它也是影响到物体运动的因素之一。
第二部分：曲线运动的公式曲线运动的公式可以描述运动物体在做曲线运动时各项物理量的变化。
下面将介绍曲线运动中使用到的公式。
2.1 圆周运动公式圆周运动公式是曲线运动中最基本的公式，在物理学中很常见。
人教版高三物理必修2曲线运动知识点梳理人教版高三物理必修2曲线运动知识点梳理物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。
查字典物理网为大家推荐了高三物理必修2曲线运动知识点，请大家仔细阅读，希望你喜欢。
1．曲线运动⑴物体作曲线运动的条件：①初速度和合外力不为零。
②两者不在一直线上。
⑵速度：①合外力的作用是改变速度(大小、方向)。
②任一点的速度方向在该点曲线的切线方向上。
③运动中速度不断改变，是一种变速运动，如果合外力是恒定的，属匀变速运动。
2．运动的合成和分解⑴两类基本运动：匀速直线运动和初速度为零的匀加速直线运动是最常见的两类基本运动;⑵运动合成：①几个同类运动的合运动仍是同类运动。
②合速度或合加速度按力的合成方法求。
③不同类运动的合运动可能是直线运动(V0与a在同一直线上)，也可能是曲线运动(V0与a不在同一直线上)。
⑶运动分解：一个复杂的运动也可分解成几个较简单的分运动(一般用正交分解)，各个分运动可独立求解，其相互关系是它们具有等时性。
4．匀速圆周运动⑴意义：①速度大小不变，方向不断改变。
②加速度大小不变，方向时刻改变，是变加速运动。
⑵物理量：①线速度：V=S/t=2πR/T=Rω，其中S是通过的弧长，方向沿该点圆周的切线方向。
②角速度：ω=θ/t=2π/T，单位为rad/s。
③周期T和频率f：T=1/f，在匀速圆周运动中，转速n=f。
④向心加速度：a=V2/R=Rω2，方向始终指向圆心(不断变化)。
⑤向心力：大小F=ma=mV2/r=mrω2、其方向始终指向圆心(变力)，是一种“效果力”，它是由其他力(单个或多个)提供的。
在匀速圆周运动中，角速度、周期、频率是不变的，速度、向心加速度、向心力是变化的（大小不变，方向不断改变）。
3、注意点：①在皮带传动系统中，认为皮带及其接触处轮沿各点的线速度大小相等(不打滑)，同一轮上各点角速度相等，线速度大小不一定相同。
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OxyAOxyBOxyCOxyD 宜昌某高中2012级高一物理期末复习试题（四）内容：曲线运动班级：姓名：1．对质点运动的描述，以下说法正确的是（）A．平抛运动是加速度每时每刻都改变的运动B．匀速圆周运动是加速度不变的运动C．若做曲线运动，质点所受合外力可能为零D．匀变速运动一定是直线运动E．质点做圆周运动，合外力等于它做圆周运动所需要的向心力2．铁路转弯处的弯道半径r是根据地形决定的．弯道处要求外轨比内轨高，其内外轨高度差h的设计不仅与r有关，还与火车在弯道上的行驶速率v有关．下列说法正确的是（）A．v一定时，r越小则要求h越大B．v一定时，r越大则要求h越大C．r一定时，v越小则要求h越大D．r一定时，v越大则要求h越大3．一物体运动规律是x＝3t2 (m)，y＝4t2 (m)，则下列说法中正确的是()．A．物体在x轴和y轴方向上都是初速度为零的匀加速直线运动B．物体的合运动是初速度为零、加速度为5 m/s2的匀加速直线运动C．物体的合运动是初速度为零、加速度为10 m/s2的匀加速直线运动D．物体的合运动是加速度为5 m/s2的曲线运动4．如图所示，甲、乙两同学从河中O点出发，分别沿直线游到A点和B点后，立即沿原路线返回到O点，OA、OB分别与水流方向平行和垂直，且OA＝OB。
若水流速度不变，两人在靜水中游速相等，则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为A．t甲＜t乙B．t甲＝t乙C．t甲＞t乙D．无法确定5.如图为某一皮带传动装置.主动轮的半径为r1,从转动的半径为r2.已知主动轮做顺时针转动,转速为n,转动过程中皮带不打滑,下列说法正确的是( )A.从动轮做顺时针转动B.从动轮做逆时针转动C.从动轮的转速为nrr21 D.从动轮的转速为nrr126．如图，半径为R的光滑圆形轨道竖直固定放置，小球m在圆形轨道内侧做圆周运动。
对于半径R不同的圆形轨道，小球m通过轨道最高点时都恰好与轨道间没有相互作用力。
下列说法中正确的是A．在最高点，小球的向心加速度大小等于gB．在最高点，小球对圆环的压力大小等于mgC．半径R越大，小球通过轨道最高点时的速度越小D．半径R越大，小球通过轨道最低点时的角速度越大7．如图所示，一位同学做飞镖游戏，已知圆盘的直径为d，飞镖距圆盘为L，且对准圆盘上边缘的A点水平抛出，初速度为v0，飞镖抛出的同时，圆盘以垂直圆盘过盘心O的水平轴匀速运动，角速度为ω.若飞镖恰好击中A点，则下列关系正确的是A．d v20＝L2g B．ωL＝π(1＋2n)v0，(n＝0,1,2,3，…)C．v0＝ωd2D．dω2＝gπ2(1＋2n)2，(n＝0,1,2,3，…)8．如图所示，可视为质点的、质量为m的小球，在半径为R的竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，下列有关说法中正确的是（）A．小球能够通过最高点时的最小速度为0B．小球能够通过最高点时的最小速度为gRC．如果小球在最高点的速度大小为2gR，则此时小球对管道的外壁有作用力D．如果小球在最低点的速度大小为gR5，则小球通过最高点时与管道间无相互作用力9．物体由静止开始自由下落，一小段时间后突然受一恒定水平向右的风力的影响，但着地前一段时间风突然停止，则其运动的轨迹可能是图中的哪一个？（. ）10．如图所示，足够长的斜面上A点，以水平速度v0抛出一个小球，不计空气阻力，它落到斜面上所用的时间为t1；若将此球改用2v0水平速度抛出，落到斜面上所用时间为t2，则t1 : t2为：( )A．1 : 1 B．1 : 2 C．1 : 3 D．1 : 411．芬兰小将拉林托以两跳240.9分的成绩在跳台滑雪世界杯芬兰站中获得冠军．如图所示是简化后的跳台滑雪的雪道示意图，拉林托从助滑雪道AB上由静止开始滑下，到达C点后水平飞出，落到滑道上的D点，E是运动轨迹上的某一点，在该点拉林托的速度方向与轨道CD平行，设拉林托从C到E与从E到D的运动时间分别为t1、t2，EF垂直CD，则( )A．t1＝t2，CF＝FD B．t1＝t2，CF<FDC．t1>t2，CF＝FDD．t1>t2，CF<FD12．飞机在水平地面上空的某一高度水平匀速飞行，每隔相等时间投放一个物体．如果以第一个物体a 的落地点为坐标原点、飞机飞行方向为横坐标的正方向，在竖直平面内建立直角坐标系，下图所示是第5个物体e 离开飞机时，抛出的5个物体(a 、b 、c 、d 、e)在空间位置的示意图，其中可能的是( )．13.物理实验小组利用如图所示装置测量物体平抛运动的初速度．他们经多次实验和计算后发现：在地面上沿抛出的速度方向水平放置一把刻度尺，让悬挂在抛出点处的重锤线的投影落在刻度尺的零刻度线上，则利用小球在刻度尺上的落点位置，就可直观地得到小球做平抛运动的初速度．如图四位同学在刻度尺旁边分别制作了速度标尺(图中P 点为重锤所指位置)，可能正确的是( )14.某学生在《研究平抛运动》的实验中(1)有如下操作步骤，试按合理的顺序将步骤序号填在下面的线上：____________________________． A ．用铅笔在白纸上记下抛出点位置O ；B ．取下白纸，用平滑曲线连接小球依次通过的各点，得出平抛运动轨迹；C ．用重锤线和直尺画出过O 点的竖直线Oy ；D ．用三角板画出过O 点的水平线Ox ；E ．安装斜槽，并使槽的末端切线沿水平方向；F ．每次都从斜槽的定位卡处由静止释放小球，并用铅笔在白纸上依次记下小球通过各点的位置；G ．将白纸钉在木板上，并竖直固定木板；H ．在平抛运动轨迹上取A 、B 、C 三点，用三角板和刻度尺，分别量出三点的水平位移x 和竖直位移y ； I ．利用水平和竖直位移x 、y ，计算三次平抛的初速0v ，再求出三次的平均值作为测量最后结果；(2)若该学生在画运动轨迹只在白纸上画出了与初速度平行的Ox 轴，忘了画坐标原点和Oy 轴，而且也只画出了中间一部分轨迹，如图所示．如何只用一刻度尺得出小球的初速度0v (不需测实际数据只用物理量的符号代表所测量,通过作图作答，初速度要求用字母表达式)． 测量方法：(简答)___________________得到0v =___________15. 如图(a)“是研究平抛运动”的实验装置图，(b)是实验后在白纸上作的图 (1)在(a)图上标出O 点及Ox ，Oy 轴，并说明这两条坐标轴是如何作出的． 答：____________________________________．(2)固定斜槽轨道时应注意使___________________________________.(3)实验过程中需经过多次释放小球才能描绘出小球平抛运动的轨迹，实验中应注意__________________________________________________．(4)计算小球平抛初速度的公式为0v =______________.(用含x 、y 、g 的字母表达式作答) (5)根据图(b)给出的数据， 可计算出0v =______m/s ．宜昌某高中2012级高一物理下学期期末复习试题（四）班级： 姓名：13、 14、（1） ________________________________________________________(2)__________________________________________________________________ 0v =________________ 15、（1） ________________________________________________________________________ （2） _____________________________(3)_______________________________________ （4） _(5)________________ m/s16．如图所示，质量m ＝2.0 kg 的木块静止在高h ＝1.8 m 的水平台上，木块距平台右边缘7.75 m ，木块与平台间的动摩擦因数μ＝0.2.用F ＝20 N 的水平拉力拉动木块，木块向右运动s 1＝4.0 m 时撤去F.不计空气阻力，g 取10 m/s 2，求： (1)F 作用于木块的时间；(2)木块离开平台时的速度； (3)木块落地时距平台边缘的水平距离．17.如图所示，一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心OO′转动，筒内壁粗糙，筒口半径和筒高分别为R和H ，筒内壁A 点的高度为筒高的一半。
内壁上有一质量为m的小物块。
求（1）当筒不转动时，物块静止在筒壁A 点受到的摩擦力和支持力的大小；（2）当物块在A 点随筒做匀速转动，且其受到的摩擦力为零时，筒转动的角速度18．如图，甲乙两水平圆盘紧靠在一块，甲圆盘为主动轮，乙靠摩擦随甲转动无滑动．甲圆盘与乙圆盘的半径之比为r 甲∶r 乙＝3∶1，两圆盘和小物体m 1、m 2之间的动摩擦因数均为μ，m 1距O 点为2r ，m 2距O ′点为r ，当甲缓慢转动起来且转速慢慢增加时（最大静摩擦力等于滑动摩擦力） （1）求滑动前m 1与m 2的角速度之比和向心加速度之比 （2）随转速增加，哪个物体先开始滑动，并求刚开始滑动时甲转动的角速度19．如图所示，轻杆长l ，杆的O 点装在水平转轴上，杆另一端固定一个质量为m 的小球，杆在竖直平面内转动,重力加速度为g. (1)若小球在最低点处的速度gl v =1，求此时杆对球的作用力大小 (2)若小球在最高点处的速度22glv =，求此时杆对球的作用力大小和方向(3)若将杆改为绳，且恰好通过最高点，求最高点小球的速率。
