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精品文档精心整理2 姓氏歌( 识字)1.认识“姓、氏、李”等 12 个生字，认识弓字旁、走字旁、金字旁 3 个偏旁；会写“姓、什、么”等 7 个字。
2.正确朗读课文，背诵课文。
3.能运用合适的方法向他人介绍自己的姓氏，培养学生对中国的姓氏文化的兴趣。
识记本课生字和偏旁，背诵课文。
能向他人介绍自己的姓氏。
2 课时第一课时1.认识“姓、氏、李”等 12 个生字，认识弓字旁、走字旁、金字旁 3 个偏旁；会写“姓、什、么”等 7 个字。
( 重点 )2.正确朗读课文，背诵课文。
( 重点 )小学课件资源导入新课导入类型：情境导入。
教师口述：请同学们拿出自己课前准备好的姓名卡片，说说自己姓什么，叫什么名字。
每个人都有自己的名字，名字分为两个部分，姓和名。
通常情况下，名字中的第一个字或前两个字就是姓。
今天我们就来学习一下和《百家姓》有关的《姓氏歌》。
助读资料《中华姓氏大辞典》收入的姓氏多达 11969 个，其中单字姓 5327 个，双字姓 4329 个；三字姓 1615 个，四字姓 569 个，五字姓 96 个，六字姓 22 个，七字姓 7 个，八字姓 3 个，九字姓 1 个。
初读课文1.听范读：边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
2.自由朗读：请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
3.思考：课文列举了哪些姓氏？这些姓氏可以分成几类？预设：李、张、胡、吴、徐、许、赵、钱、孙、周、郑、王、诸葛、东方、上官、欧阳。
这些姓氏可以分成两类，前12个是单姓，后4个是复姓。
4.检查初读情况。
（1）借助拼音，认读生字。
姓（xìng）氏（shì）李（lǐ）张（zhāng）古（gǔ）吴（wú）赵（zhào）钱（qián）孙（sūn）周（zhōu）王（wáng）官（guān）认读指导：“氏、张、赵、周”是翘舌音，“孙”是平舌音。
（2）识记字形，规范书写。
姓什么双国王方书写指导：“双”字的第二笔是点，第四笔是捺，注意第二个横撇穿插到左下格；“国”字的里面是“玉”，不是“王”；“方”的一点写在竖中线上，“横折钩”要注意笔势的变化，起笔在中心点上方，“横”要短，微微向右下方倾斜，“钩”在竖中线上收笔，末笔一撇要舒展。
小学一年级语文下册姓氏歌同步练习题及答案一、看拼音，写词语。
shēnɡdònɡhuǒbàn yīn wèi chūn fēnɡshén me yǐjīnɡshēn tǐxǔduō二、用“√”选择下列字的正确读音。
氏（sì shì）赵（zào zhào）双（shāng shuāng）什（shén shé）官（guān guàn）周（zōu zhōu）郑（zhèng zhèn）孙（shūn sūn）三、比一比，再组词。
非（_____）近（_____）入（_____）为（_____）清（_____）飞（_____）进（_____）人（_____）办（_____）晴（_____）四、选择恰当的字填空。
圆园1.明天早上我要和奶奶去公（______）散步。
2.我有个漂亮的（______）形的铁盒子。
上下3.我找不到作业本了，原来它在书底（______）压着4.一大早爸爸和妈妈就去（______）班了。
五、看一看，连一连。
足目口耳站六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、阅读诗歌，回答问题。
姓氏谣东方慕容和上官，诸葛司徒与欧阳。
中华姓氏上千种，单姓复姓遍四方。
不管你我姓什么，中华儿女是一家。
1．用“”画出歌谣中的复姓。
2．“遍四方”的意思是（）A．只有四个方向有。
B．祖国到处都有。
3．中国的姓氏非常多，从哪些词语可以看出来呢？______________________________________________________参考答案1、生动伙伴因为春风什么已经身体许多2、shì zhàoshuāng shénguān zhōuzhèng sūn3、非常远近入口因为清楚飞机进步人们办法晴天4、园圆下上5、6、1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（几个）。
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2017年部编版小学一年级语文下册识字 2 《姓氏歌》练习题及答案2017 年部编版小学一年级语文下册识字2《姓氏歌》练习题
一、选择正确的读音并连线。
二、给下边的字加一笔变为新字，再组词。
万（）（）王（）（）
口（）（）土（）（）
三、仍旧子，写句子。
例：你姓什么？我姓张。
什么张？弓长张。
你姓？我姓。
什么？。
四、要点段落品析。
古月胡，口天吴，双人徐，言午许。
1.填一填。
古月，口天，徐，许。
2.请你试着写一写。
子小，女生。
五、笑一笑，乐一乐。
笑话：曹先生喜爱与水先生漫步，每次熟人碰到他们，熟人就说：“快跑呀，曹（潮）水来了。
”
请你想想，这则笑话里的“曹水”是指谁和谁？
参照答案
一、姓xìng 李 l ǐ张 zhāng 吴 wú钱 qi án 官 guān
二、方方向主主要日日子王姓王
三、什么李李木子李
四、胡吴双人言午孙姓
五、曹先生和水先生。
最新部编版一年级语文下册姓氏歌课时练习题及答案一、看拼音，写词语。
huí jiāshēnɡbìnɡfēi chánɡpínɡdìxì yǔxué xí zài jiàn zuǒyòu二、照样子，写一写。
例：三、比一比，再组词。
认（________）先（________）秀（________）连（_______）意（_______）队（________）失（________）香（________）远（_______）以（_______）四、我会选择合适词语填空。
1．老师的（________）光注视着我。
2．猴子的尾巴（________）。
3．我看见蓝蓝的（________）和闪闪的（________）。
4．上课的时候我们要（________）心听讲，积极举手回答问题。
五、按顺序连起来，你会认识一个新朋友。
六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、阅读诗歌，回答问题。
姓氏谣东方慕容和上官，诸葛司徒与欧阳。
中华姓氏上千种，单姓复姓遍四方。
不管你我姓什么，中华儿女是一家。
1．用“”画出歌谣中的复姓。
2．“遍四方”的意思是（）A．只有四个方向有。
B．祖国到处都有。
3．中国的姓氏非常多，从哪些词语可以看出来呢？______________________________________________________参考答案1、回家生病非常平地细雨学习再见左右2、胡许吴3、认真先生秀气连忙愿意队友失手香气远方以为4、目长天星用5、6、1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（几个）。
2.“牙”共有几画（ 4 ），第二画是（ㄥ），组词（牙齿）。
3.“冬”共有几画（ 5 ），第三画是（），组词（冬天）。
识字2 姓氏歌课时练
一、选择正确的读音并连线。
wú lǐ zhāng
姓李张吴钱官 guān qián xìng
二、给下面的字加一笔变成新字，再组词。
万（）（）王（）（）
口（）（）土（）（）
三、照样子，写句子。
例：你姓什么？我姓张。
什么张？弓长张。
你姓？我姓。
什么？。
四、重点段落品析。
古月胡，口天吴，双人徐，言午许。
1.填一填。
古月，口天，徐，许。
2.请你试着写一写。
子小，女生。
五、笑一笑，乐一乐。
笑话：曹先生喜欢与水先生散步，每次熟人遇到他们，熟人就说：“快跑呀，曹（潮）水来了。
”
请你想一想，这则笑话里的“曹水”是指谁和谁？
参考答案
一、姓 xìng 李 lǐ张 zhāng 吴 wú钱 qián 官 guān
二、方方向主主要日日子王姓王
三、什么李李木子李
四、胡吴双人言午孙姓
五、曹先生和水先生。
新部编版一年级语文下册姓氏歌基础练习及答案一、看拼音，写词语。
zhúlín tóng xuéshuǐguǒbàn tiāngōng chǎng bái yún zìjǐshūběn二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
霜．降（suāng shuāng）写字．（zì zhì）多么．（me mo）姓．氏（xìng xìn）落．花（luò lò）吹．拂（chuī cuī）三、比一比，然后组词。
情（_________）伙（________）地（_________）着（_________）晴（_________）秋（________）讲（_________）看（_________）四、选择恰当的词语填空。
发现发明（1）电灯是爱迪生（______）的吗？（2）佳佳在草丛里（______）一只受伤的小鸟。
希望愿望（3）妈妈（______）我学习好。
（4）如果你到了北京，你第一个想实现的（______）是什么？五、诗词连一连。
时时闻鸟语入竹万竿斜昔去雪如花处处是泉声红豆生南国莲叶何田田江南可采莲今来花似雪过江千尺浪春来发几枝六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、延伸小阅读。
你姓啥？我姓李。
什么李？木子李。
他姓啥？他姓张。
什么张？弓长张。
你姓啥？我姓胡。
什么胡？古月胡。
他姓啥？他姓吴。
什么吴？口天吴。
木子李，弓长张，古月胡，口天吴。
中国人，百家姓。
百家姓，一家人。
1．文中说了_________种姓氏，分别是________、________、________、________。
2．这些不同的姓氏出自《_________》。
参考答案1、竹林同学水果半天工厂白云自己书本2、shuāng zì mexìng luò chuī3、情感伙伴地区看着晴天秋天讲话看见4、发明发现希望愿望5、6、1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（几个）。
