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高考总复习：隋唐时期考纲解读考点提示1、隋唐时期的政治：三省六部制2、隋唐时期的经济3、隋唐时期的思想文化：三教合一4、唐太宗复习建议隋唐时期是中国古代史上的一段非常重要时期，考点主要集中在政治制度方面，以三省六部制、科举制为代表的专制主义中央集权制度进入完善阶段，同时经济方面的农业、手工业、商业和唐文化也是不错的出题角度。
知识清单参考答案：①三省六部，②科举，③轻徭薄赋，④雕版印刷，⑤火药考点聚焦考点一、隋唐时期的政治（一）三省六部制1．内容：唐朝中央的三省中书、门下和尚书，分别负责决策、审议和执行。
三省的长官都是宰相。
在尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，确立并完善了三省六部的管理体制。
如图所示：2．特点：互相牵制、互为补充、分工明确。
3．作用：提高办事效率；三省相互牵制和监督，分割相权，有利于加强皇权；有利于集思广益，确保决策的科学性。
是中国古代政治制度的重大创造，后代基本沿用。
（二）科举制1．创立和完善：隋文帝——开始用分科考试的方式选拔官员。
隋炀帝——开始设立进士科，科举制形成。
唐太宗——继续完善，提高进士科的地位。
武则天——首创殿试，开创武举。
唐玄宗——诗赋成为进士科考试的主要内容。
2．评价：进步性——①冲破特权，扩大官吏来源，提高官员的素质；②把选拔人才和任命官吏的权力从世家大族手里集中到中央政府，从而加强了中央集权，为后世沿用。
局限性——忽视实用性学问的研究，科技发展受到影响。
（三）唐太宗与“贞观之治”1．“贞观之治”（1）背景：唐太宗吸取隋亡的教训。
（2）表现：政治清明，社会稳定，经济恢复、发展。
（3）出现原因：①政治：选举贤能，虚心纳谏；制定《唐律》（仁义为本，刑罚为末）。
②经济：本着“存百姓”的民本思想，休养生息，轻徭薄赋；实行均田制、租庸调制。
③文化：文德治国，崇儒尊孔；完善科举。
④民族关系：“战而后和”，在东突厥地区设羁縻府州，在西突厥地区设安西都护府；与吐蕃松赞干布通婚，促进民族团结。
高三隋唐通史知识点归纳隋唐时期是中国历史上极为重要的一个时期，其中涵盖了丰富的历史知识点。
本文将对高三隋唐通史知识点进行归纳总结，以帮助同学们更好地掌握隋唐历史知识。
一、隋唐王朝的建立与政治制度隋唐王朝是中国历史上的两个重要王朝，分别是隋朝（581年-618年）和唐朝（618年-907年）。
隋朝建立了统一的大中央制度，实行科举制度，设立了三省六部制，开创了行省制度等。
唐朝继承了隋朝的政治制度，并进行了进一步的发展与完善，加强了地方政权，设立了府、州、县等行政区划。
二、隋唐经济的繁荣与发展隋唐时期的经济是中国古代经济的鼎盛时期，农业、手工业和商业都取得了重大的发展。
隋朝的开凿大运河极大地促进了农业和商业的发展，唐朝则通过推行均田制和废止均税法等措施，促进了农业的生产。
手工业方面，隋唐时期制陶、制丝、造纸等手工业得到了极大的发展。
商业方面，隋唐时期的市场经济繁荣，物流和商业网络发达，使得商品的交流更加便利。
三、隋唐文化的繁荣与艺术成就隋唐时期是中国文化的辉煌时期，对于文学、艺术各方面都取得了重大的成就。
文学方面，隋唐诗歌是古代诗歌的巅峰之作，代表有杜甫、李白等大量优秀诗人。
科举制度的实行也推动了文化的繁荣，使得文人士子的社会地位得到了提高。
艺术方面，瓷器、唐三彩等工艺品制作精湛，佛教艺术和文学也取得了巨大的发展。
四、隋唐对外交往的影响与外交政策隋唐时期的对外交往对于后世的影响至关重要。
隋朝时期开展了对外征伐，统一了北方的游牧民族，打通了丝绸之路，加强了对外贸易和文化交流。
唐朝则实行了开放政策，吸引了大量的外国商人和留学生来华交流。
作为中国历史上最繁荣的时代之一，隋唐时期对于漠北、西域以及东南亚等地都产生了深远影响。
五、隋唐时期的重要历史事件隋唐时期发生了众多重要的历史事件，如隋朝的统一、隋炀帝的暴政、隋末民变、唐朝的建立与贞观之治、武则天时期的政治变革等等。
这些事件都对中国历史产生了重大影响，并对后代政治、军事、经济、文化等各个方面产生了深远的影响。
高三隋唐时期历史知识点隋唐时期是中国历史上一个重要的时期，涵盖了从隋朝到唐朝的历史时期。
在这段时间里，中国经历了政权更迭、社会经济的繁荣等重大变革。
以下是关于隋唐时期的历史知识点。
一、隋朝的建立与统一1. 隋朝的建立：在北朝时期，北方多个政权割据，形成分裂局面，杨坚发动兵变成功，建立隋朝，并被尊为隋文帝。
2. 北方统一：隋文帝采取一系列措施，如开展改革、加强对南方的征服，最终实现了对北方的统一。
二、隋朝的政治改革1. 科举制度：隋朝推行科举制度，并对其进行改革，使其更加公平合理并且体现了功绩的选才制度，为后世的科举制度奠定了基础。
2. 倡导节俭：隋文帝倡导节俭，成为隋朝政府的治国理念。
三、隋朝与外国的交往1. 中亚和滇池：隋朝进行了对中亚地区和滇池地区的控制和征服，扩大了隋朝的势力范围。
2. 与北方游牧民族的征战：为了巩固北方的统一，隋朝对北方的游牧民族进行了多次征战。
四、唐朝的建立与盛世1. 李渊的起义：唐朝的奠基人李渊发动起义，推翻了隋朝的统治并建立唐朝。
2. 武则天的统治：唐朝开国皇帝李渊去世后，武则天成为女皇帝，统治着唐朝，成为中国历史上唯一的女皇帝。
五、唐玄宗时期的开元盛世1. 文治政策：唐玄宗进行了一系列优秀的政策，如开元礼乐、推行佛教等，使得唐朝进入了一个繁荣的盛世。
2. 诗词的繁荣：唐朝出现了众多著名的诗人和作家，如杜甫、白居易等，使得唐代成为中国古代诗词的鼎盛时期。
3. 对外扩张：唐玄宗时期进行了对外的扩张，如对吐蕃的战争，进一步巩固了唐朝的统治。
六、唐末的动荡时期1. 宦官的干政：唐朝晚期，宦官插手政治，干涉朝政，导致朝廷内部动荡不安。
2. 安史之乱：安史之乱是唐朝末年的一场重大叛乱，使得唐朝的统治受到严重威胁，国力大幅下降。
隋唐时期是中国历史上政治、经济和文化繁荣的时期，也是中国历史的重要阶段。
通过了解隋唐时期的历史知识点，可以帮助我们更好地理解和把握这一时期的发展变化，并且对于理解中国古代历史的整体发展也有着重要的意义。
一、教学目标：1. 理解隋唐时期我国政治、经济、文化制度的变迁。
2. 掌握隋唐时期的重要历史事件及其对我国历史的影响。
3. 分析隋唐时期制度创新的原因和背景。
4. 提高对我国历史文化的认识和热爱。
二、教学内容：1. 隋唐时期的政治制度：三省六部制、科举制。
2. 隋唐时期的经济制度：均田制、租庸调制。
3. 隋唐时期的文化制度：儒佛道并立、诗词繁荣。
4. 隋唐时期的外交制度：遣唐使、海上丝绸之路。
5. 隋唐时期的军事制度：府兵制、节度使制。
三、教学重点与难点：1. 重点：隋唐时期各项制度的特点及其对我国历史的影响。
2. 难点：分析隋唐时期制度创新的原因和背景。
四、教学过程：1. 导入：通过回顾上一单元的内容，引出隋唐时期制度的主题。
2. 新课导入：讲解隋唐时期的政治制度、经济制度、文化制度、外交制度和军事制度。
3. 案例分析：以具体历史事件为例，分析隋唐时期制度创新的原因和背景。
4. 课堂讨论：分组讨论隋唐时期各项制度对我国历史的影响，分享讨论成果。
五、课后作业：1. 复习本节课所学内容，整理笔记。
2. 选择一个隋唐时期的制度，深入研究其历史背景、实施过程及其影响。
3. 下一节课前，提交研究作业，并进行课堂分享。
六、教学策略：1. 采用多媒体教学，展示隋唐时期的历史图片、地图、文物等，增强学生对历史时期的直观认识。
2. 利用历史剧、纪录片等影视资料，生动再现隋唐时期的社会风貌，提高学生的学习兴趣。
3. 采用案例教学法，选取具有代表性的历史事件，分析隋唐时期制度创新的原因和背景。
4. 运用比较教学法，将隋唐时期与其他历史时期的制度进行比较，突出隋唐时期制度的特点。
5. 开展课堂讨论，鼓励学生发表自己的观点，提高学生的参与度和思维能力。
七、教学评价：1. 课后作业：检查学生对课堂所学内容的掌握程度。
2. 课堂表现：观察学生在课堂讨论、提问等方面的参与情况，评价学生的学习积极性。
3. 单元测试：评估学生对隋唐时期制度知识的掌握程度。
高考历史隋唐知识点隋唐是中国历史上一个重要的时期，这段时期的政治、经济、文化等方面都有着重要的演变和变革。
在高考历史考试中，对于隋唐时期的知识点掌握是非常重要的。
以下是关于隋唐历史的一些重点内容。
一、隋唐政治制度1. 隋朝政治制度隋朝建立了集中大权的封建制度，实行郡县制，设立多个郡县进行地方治理。
皇帝拥有强大的权力，在各地设立官员进行官职任免，建立殿试制度选拔人才，进行中央集权。
2. 唐朝政治制度唐朝继承了隋朝的中央集权制度，皇帝设立了中书省、门下省、尚书省等机构，管理国家事务。
地方上继续实行郡县制，但在唐朝时期加强了地方自治，设立节度使、刺史等地方官员，改善了地方治理状况。
二、隋唐社会经济1. 隋朝社会经济隋朝的社会经济以农业为主导，大力发展水利灌溉，提高农业生产能力。
隋文帝实行均田制，平定乱世，恢复了社会经济秩序。
同时，隋朝加强对商业和手工业的支持，推动了经济的发展。
2. 唐朝社会经济唐朝时期继续强调农业生产，实行均田制和府兵制，增加了农民的土地保有量和兵员编制。
唐朝还大力发展了丝绸之路，进行对外贸易，推动了商品流通和经济的繁荣。
同时，唐朝还实行了均输法，限制土地兼并，保护农民的权益。
三、隋唐文化与科技1. 隋唐文化隋朝是文化艺术复兴的时期，隋文帝注重教育，修筑了大量的宫殿和文化建筑。
唐朝则是中国古代文化的巅峰时期，唐朝的文化活动非常繁荣，出现了许多杰出的文人墨客和文化艺术作品。
如杜甫、白居易的诗歌创作，壁画艺术的发展等。
2. 隋唐科技隋唐时期也是科技创新的时期，主要表现在农业、水利和印刷术等方面。
隋朝推动了农业生产的发展，提高了农业生产力。
唐朝在水利方面也取得了重大突破，修建了大量的水利工程，改善了水资源利用状况。
同时，唐朝还发明了活字印刷术，大大提高了书籍的印刷速度和传播效率。
四、隋唐对外交往1. 隋朝对外交往隋朝积极开展对外交往，加强了与周边国家的联系。
隋文帝时期，秦晋两周、高丽等国先后向隋朝称臣。
隋唐经济制度考点第一篇：隋唐经济制度考点1.如何理解均田制、租庸调制、两税法?解题思路:隋末，地主阶级在残酷镇压农民起义的过程中，严重地破坏了社会经济。
唐朝建立后，面临的一个重要问题便是如何使流亡无地的农民再回到土地上进行生产和通过什么办法对他们征收赋税。
不解决这个问题，国家统治就不会稳定，国家财政就缺乏保障。
为此，唐朝统治者沿用并改进了北魏以来实行的均田制和租庸调制。
均田制:唐田令承认，农民在隋末农民战争中占有的田地合法，并将国家控制的荒田分配给无地或少地的农民。
因此，均田制的实行对于唐初农业生产的恢复和发展，起了积极的推动作用。
但是，均田制决不是平均分配土地，也不保证每个农民都能占有法令上规定的土地数目。
均田制的真正目的，是保证地主阶级占有土地的前提下，以均田为根据向农民征收赋税，保证封建国家的财政收入和徭役。
随着封建经济的发展，地主阶级对土地的贪欲越来越凶，同时，封建政府加在人民身上的繁重的赋税和徭役，使大量农民弃家卖产，流亡他乡，地主则乘机大肆兼并土地，均田制逐渐被破坏。
租庸调制:与均田制相适应的赋税制度是租庸调制。
它以均田制为基础，以人丁为征收对象。
它规定:受田的农民必须交纳定量的租、调，服徭役的期限内，不去服徭役的也可以纳绢或布代役，叫做庸。
唐朝的庸不再有年龄限制。
租庸调制使赋税额由随意征收改为固额征收，赋役负担相对减轻，纳庸代役保证了农民的生产时间，因此，它的实行，在唐前期既能增加国家财政收入，也相应提高了农民生产的积极性。
但随着均田制的破坏，农民手中的土地更少了，大批逃亡，租庸调制对他们不再适应。
同时，对兼并大量土地，拥有大量谷帛的地主们，仅按人口向他们抽租庸调实在所得不多，而且地主还千方百计隐瞒丁口。
这一情况，在安史之乱后更加突出，为了解决财政困难，缓和阶级矛盾，改变赋税制度已成为不可避免的趋势。
两税法:780年，唐德宗接受宰相杨炎的建议，实行两税法。
两税法的特点是按土地、财产的多少收税，取消租庸调和一切杂税、杂役，一年分夏、秋两季两次纳税。
隋唐时期的政治制度及其政策隋唐时期是中国历史上非常重要的一个时期，其政治制度及政策也是历史的重要组成部分。
本篇文章将着重探讨隋唐时期的政治制度及其政策。
一、政治制度1. 隋朝政治制度隋朝是中国历史上第二个封建王朝，其政治制度主要是由北周和南北朝时期的政治制度演变而来，直接影响了唐朝的政治制度。
隋朝的重要政治制度主要包括：中央集权制、三省六部制和科举制。
中央集权制：隋朝的中央集权制度极为严格，所有的地方官员都是由朝中派出的监察使进行审查，这样保证了朝廷对各地的掌控。
三省六部制：在隋朝时期，大臣们修改并且完善了中央六部的框架，针对每一个本部的功能用途不同而进行了划分，这些本部分别是礼部、兵部、度支部、户部、刑部和工部，这也是唐朝沿用的政治制度。
科举制：隋朝时期也开始运用科举制来选拔官员。
科举制分为秀才、举人和进士三个等级，进士是一种非常重要的制度，可以说是所有秀才、举人所追求的目标。
2. 唐朝政治制度唐朝的政治制度是在继承隋朝政治制度的基础上得以完善，得到了进一步的发展。
唐朝的重要政治制度主要包括：中央集权制、三省六部制和科举制。
中央集权制：唐朝的中央集权制度比隋朝更加强化，同时唐朝在亲政后，也逐渐开始实行皇帝亲临政治制度，进一步强化了朝廷对各地的掌控。
唐朝的政治制度体系促进了政治稳定和社会和谐。
三省六部制：唐朝沿袭了隋朝三省六部制，但唐朝在实行这一制度时加强了对中央六部的规范化，并增加了制定方针的机构和制度。
唐朝的治理能力极大提高。
科举制：唐朝对科举制做了形式上的改革，将科举制分为：自由策、贡举制、殿试三个环节。
改革后科举制更具公正性，选拔到的人才更加优秀，进一步增强了国家的治理能力。
二、政策1. 隋朝政策隋朝在政策上实施了积极的开疆拓土、平乱安民和加强农业开发的政策。
开疆拓土：隋朝多次出兵，开创了大片新疆土并确立了边境线，为唐朝的疆域和国势奠定了基础。
平乱安民：隋朝时期战乱连年，各地的民众都陷入水深火热之中，隋朝皇帝对内政工作极度重视，严禁法外施暴和官员苛政，使得民众的生活逐渐恢复到正常状态。
高考历史总复习：隋唐时期考点归纳整理考点提示1、隋唐时期的政治：三省六部制2、隋唐时期的经济3、隋唐时期的思想文化：三教合一4、唐太宗复习建议隋唐时期是中国古代史上的一段非常重要时期，考点主要集中在政治制度方面，以三省六部制、科举制为代表的专制主义中央集权制度进入完善阶段，同时经济方面的农业、手工业、商业和唐文化也是不错的出题角度。
知识清单隋唐时期时间隋（581～618年），唐（618～907年）总体时代特征古代社会的繁荣发展时期政治国家统一，政治稳定，是我国统一的多民族国家的重要发展阶段；以①制和②制为代表，专制主义中央集权制度进入完善时期。
经济以唐太宗为代表的统治者采取③、劝课农桑的措施，使经济繁荣，礼会安定，出现了“贞观之治”的盛世局面；农业、手工业和商业有了明显的发展。
文化隋唐时期以④、⑤为代表的科技世界领先；哲学、宗教兴盛；文学艺术全面辉煌；唐文化泽被后世，促进了亚洲乃至全世界文明的进步。
参考答案：①三省六部，②科举，③轻徭薄赋，④雕版印刷，⑤火药考点聚焦考点一、隋唐时期的政治(一)三省六部制1.内容：唐朝中央的三省中书、门下和尚书，分别负责决策、审议和执行。
三省的长官都是宰相。
在尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，确立并完善了三省六部的管理体制。
如图所示：2.特点：互相牵制、互为补充、分工明确。
3.作用：提高办事效率;三省相互牵制和监督，分割相权，有利于加强皇权;有利于集思广益，确保决策的科学性。
是中国古代政治制度的重大创造，后代基本沿用。
(二)科举制1.创立和完善：隋文帝——开始用分科考试的方式选拔官员隋炀帝——开始设立进士科，科举制形成。
唐太宗——继续完善，提高进士科的地位。
武则天——首创殿试，开创武举。
唐玄宗——诗赋成为进士科考试的主要内容。
2.评价：进步性——①冲破特权，扩大官吏来源，提高官员的素质;②把选拔人才和任命官吏的权力从世家大族手里集中到中央政府，从而加强了中央集权，为后世沿用。
高中历史隋唐时期（教案）第一篇：高中历史隋唐时期(教案)高三一轮第二阶段复习中国古代史教案隋唐时期（581年—907年）知识结构表一、政治：1、唐朝的三省六部制：①内容：唐朝中央的三省____、____和____，分别负责____、____和____。
隋唐时期在____省下设____ ____ ____ ____ ____ ____六部，确立并完善了三省六部的管理体制。
②作用：三省的长官都是____，相权____。
三省相互____和____，削弱了____ ．保证了____。
三省六部制度，是中国古代政治制度的重大创造，此后历朝基本沿袭这种制度。
2、科举制（唐朝的选官制度）：①形成：隋文帝废除九品中正制，开始采用____的方式选拔官员。
隋炀帝时，政府开始设立____，科举制形成。
唐宋元各朝____并____了科举制。
②特点：它把____、____与____紧密联系起来，把____和____的权力，从____的手里集中到____。
③作用：有利于打破____、扩大____，提高____。
加强了____。
这一制度为历朝沿用，影响深远。
二、经济：1、官营手工业：①制瓷：至唐朝，已形成____两大制瓷系统；____起，中国瓷器大量输出国外，远达欧洲、非洲；②纺织：唐朝丝织技术高，以轻盈精湛著称，还吸收了_____的织法和图案风格高三一轮第二阶段复习中国古代史教案民间手工业：恢复和发展。
唐朝朝廷赋税户调的布、绢、锦等，多数出自农夫织妇之手2商业：① “市”的形成与发展：宋朝以前，县治以上的城市，一般都在特定的位置设市，用于货物聚集和商品交易。
市四周有围墙，与民居严格分开。
官府设市令或市长，对市场交易进行严格的管理，按时开市、闭市，闭市后不许交易②主要商业城市：古代的长安、洛阳等大城市，既是不同时期的政治中心、军事重镇，也是著名的商业中心。
____的开通、____的开凿、经济重心的逐渐____等，也催生了一批批城市的兴起与繁荣。
隋唐知识点梳理高三隋唐时期，是我国古代历史上一个辉煌灿烂的时期。
在这个时期，我国的政治、军事、经济、文化等各个领域都取得了重要的发展和进步。
接下来，我们将围绕隋唐知识点展开讨论，以加深对这一历史时期的理解。
一、统一和统治1. 隋文帝杨坚的统一：隋文帝通过一系列对内政策和对外战争，统一了南北朝的割据局面，建立起伟大的隋朝。
2. 隋炀帝杨广的统治：隋炀帝继位后，实行一系列专制措施，引发了百姓的不满，最终导致了隋朝的覆灭。
二、政治制度1. 隋朝的集权制度：隋朝采取了强权集权制度，政府权力高度集中于皇帝，对各地方进行严格的统治。
2. 科举制度的建立：隋朝建立科举制度，通过考试选拔人才，以确保官员的素质和能力。
三、军事发展1. 克敌制胜的军事改革：隋朝进行了一系列的军事改革，例如扩大兵役制度，加强对边疆地区的军事管理，提高军队的战斗力。
2. 开凿了大运河：隋朝开凿了中国古代最伟大的水利工程之一——大运河，极大地促进了经济和交通的发展。
四、经济繁荣1. 农业发展：隋唐时期，农业生产得到了较大发展，农耕技术逐渐进步，农产品种类丰富。
2. 商业繁荣：隋唐时期商业得到了迅猛的发展，物资交流与贸易活动频繁，从而推动了经济的繁荣。
五、文化繁盛1. 文学艺术：隋唐时期是中国古代文学艺术的高峰时期，出现了众多的文学巨匠，如杜牧、白居易等。
2. 科技进步：隋唐时期科技水平显著提升，如发明了造纸术、火药和印刷术等。
六、外交关系1. 对外战争：隋唐时期，中国与周边的国家进行了多次战争，如隋朝对高句丽和百济的战争，唐朝对吐蕃的征战等。
2. 丝绸之路的发展：隋唐时期，丝绸之路得到了进一步的扩展，加强了中国与西方国家之间的经济和文化交流。
隋唐时期是我国古代历史上的一个重要时期，政治、军事、经济、文化等方面都取得了较大的成就。
通过对这一时期的梳理，我们可以更好地了解隋唐时期的发展与进步，为我们对古代中国的认识提供了重要的参考。
2009届高考历史考点专项教学案考点14 隋唐时期的政治制度和经济制度【考点要求】三省六部制、科举制、府兵制与募兵制、租庸调制、两税法【重点难点】三省六部制创立、完善、作用和意义及其主要职能；科举制创立和完善的过程、主要考试科目、作用；隋唐实行租庸调制的前提和进步作用；唐朝改革租庸调制的指导思想；两税法实行的目的、特点、作用和意义。
【整体概括】隋朝是我国历史上继往开来的重要朝代。
隋朝在借鉴前代政治制度的基础上，改革和开创了三省六部制和科举制，完善了专制主义中央集权制，对唐朝及以后的历代王朝产生了重要影响。
隋朝继续实行北魏以来的均田制，并开始部分推行以庸代役的制度，促进了农业生产的发展。
唐朝是一个强盛的封建帝国，唐初统治着吸取隋亡的教训，采取了一系列措施，发展和完善了三省六部制、科举制、租庸调制。
隋唐时期一系列政治制度和统治政策得以革新和完善，中央集权进一步加强。
【考点扫描】隋文帝确立三省为中央最高统治机构，唐太宗进一步划分职权。
中书省：决策机构，草拟、颁发诏令。
门下省：审议机构，审核政令。
尚书省：行政机构，执行政令。
①既分工又合作，相互牵制和监督，使封建官僚机构形成完整严密的体系，提高了行政效率，加强了中央的评价统治力量。
②相权分为三，官品又低，这就削弱了相权，加强了皇权。
③是中国官制的重大变革，历朝基本沿袭。
创立：隋文帝废九品中正制，用分科考试选拔官吏。
炀帝始建进士科，科举制形成。
完善：贞观时增加考试科目，以进士、明经为主。
武则天时首创武举和殿试。
开元时高官主持考试，后成定制。
①冲破世家大族垄断仕途的局面，抑制了门阀士族的势力。
②扩大了官吏来源，大批门第不高的庶族知识分子通过考试参加了政权，扩大了封建统治基础。
③把读书、考试和做官紧密联系，提高了官员的文化素质。
④人才选拔和官吏任命权集中于中央，加强了中央集权，利于政局稳定。
措施：军人户籍编入州县，同样分田，军民不再异籍。
①与均田制结合。
寓兵于农，兵农合一，利于生产，增加了户口和税收，扩大了兵源，也清除了胡汉分治的遗迹。
②有益于国家的统—、富强和民族融合。
①增加军府数量，l/3以上驻守关中，利于加强中央集权。
②兵将平时不在一起，将帅不易拥兵自重。
③服役期间免征租庸调，但出征时要自备①随着均田制破坏，府兵制失去赖以推行的②因战事频繁，兵役繁重，兵士③贵族、官僚用府兵为私家役使，社会上以充当府兵唐玄宗为增强军事力量，实行募兵制。
①国家供给衣食、免征赋役，减轻了农民兵役负担，节省了府兵往来于路途的消耗，利于生产发展，国家得以建立强有力的军队。
②士兵以当兵为职业，将领长期统率—支军队，兵将有隶属关系，导致军阀形成。
天宝年间，节度使自行募兵，形成军阀割据势力。
均田制：隋唐沿用北魏以来的均田制。
隋：沿袭北周，“民年五十，免役收庸”，开始实行以庸代役制。
指导思想：轻徭薄赋。
租：每年向官府缴纳—定量的谷物。
调：每年向官府缴纳—定量的绢和布。
庸：服徭役期限内，不去的可以纳绢或布代役，不受年龄限制。
①农民有了地，生产时间也有保证，赋役相对较轻，使许多荒地开垦出来。
②赋税收入有保障，府兵制得到巩固。
①天宝年间，土地买卖和兼并盛行，政府支配地日减，均田制无法推行，租庸调制也无法维持，财政收入大为减少。
②为解决财政困难，780年，唐德宗接受杨炎建议而实行。
①每户按资产纳户税，按田亩交地税，取消租庸调和杂税、杂役。
②—年分夏、秋两季两次纳税。
①使唐中期以来极端混乱的税制得到统—，赋税收入相对增加，一定时期内保证了国家的财政税收。
②改变了战国以来以人丁为主的赋役制，惟资产为宗，放松了对农民的人身控制。
③贵族、官僚、商人都要交税，扩大了税源，增加了财政收入，减轻了农民负担。
地位：我国赋税制度的重大改革和进步。
①土地兼并不再受到限制，越来越严重。
②大地主隐瞒财产，转嫁赋税，政府又增加许多苛杂，农民负担更加沉重。
【知识归纳】一、三省六部制为了加强中央集权，提高行政效率，隋文帝综合汉魏以来的官制，在中央确立了三省六部制。
唐朝在隋的基础上加以调整和补充，进一步明确划分三省的职权。
三省六部制开始于隋唐，历朝沿用，名变实不变，一直沿用到清末。
1、目的：为了加强专制主义中央集权。
2、创立和发展：(1)创立：隋文帝时确立，三省成为中央最高政府机构。
隋唐时期的政治制度和经济制度科举制 从府 兵制 到募 兵制 作用 健全府 兵 制 隋 文 帝 评 价 唐太宗 评价 背景 实 行 募 兵 制 租庸调 制 唐 改 作用 租庸调 国家富强 两税法 原 因内 容 作用 问题(2)发展：唐太宗时明确三省职权，中书省——决策机构，负责草拟和颁发皇帝的诏令。
门下省——审议机构，负责审核政令。
尚书省——最高行政机构，负责执行国家的重要政令。
三省的长官同为宰相，分割旧时宰相的权力，是隋唐加强皇权，削弱相权的产物。
六部从属于尚书省管理，分吏部——主管官吏的考核和任免。
户部——主管户口、赋税等。
礼部——主管国家的礼仪制度。
兵部——主管军政。
刑部——主管刑法。
工部——主管国家的工程建设。
（历朝沿用，名变实不变，一直沿用到清末）3、特点：三省六部职权互相牵制，互相监督，既有分工，又有合作。
4、历史作用：分工合作，牵制监督，提高了行政效率；削弱了相权，加强了皇权；是中国官制史上的重大变革。
①三省六部职权有分工，也有合作，相互牵制和监督，从而使封建官僚机构形成完整严密的体系，提高了行政效率，加强了中央的统治力量。
②三省分工使宰相的权力一分为三，三省的长官大都品级较低，这就削弱了相权，加强了皇权。
③三省六部制的确立和完备，是中国官制史上的重大变革，进一步完善了专制主义中央集权制度，标志着封建制度的成熟。
此后，历朝基本上沿袭这种制度。
但是，封建国家的最高权力仍掌握在皇帝手中，因此，三省六部制的实行，它只能减少中央政令的失误和腐败，却不能从根本上杜绝之。
★三省六部制与西方分权制的比较与联系⑴联系：三省六部制：属于集体领导制，有平抑制衡的功能，使得军国大政都考虑的比较周详，重臣不易弄权，皇帝能够避免偏信或心血来潮造成的独断与不慎决定，极大的有益于社会稳定、生产发展和政治的清明，是唐朝社会繁荣的政治保证，促使了“贞观之汉”和“开元盛世”的出现，是人类分权制的雏形。
三权分立：“三权分立”学说于17世纪在西方兴起，它与以生产资料私有制为基础的经济生活所导致的利益多元化的状况相适应，是西方民主国家的典型政治制度和政权结构的基本原则和组织形式，立法、行政、司法三权之间，既相互监督，又相互制衡，它反映了17世纪以来欧美不同的资产阶级集团和利益的要求，（因为资产阶级内部从来就存在有大量的政治派别和利益集团）防止了个人独裁专断的出现，有力地保证了资产阶级民主政治和资本主义统治秩序的正常运行，推动资本主义经济的发展和社会的进步。
⑵区别：三省六部制：是服务于封建专制皇权的。
三省互相制约不同于资本主义国家的三权分立政治制度，中书省秉承皇帝旨意草拟政令，门下省仅有封驳权，没有裁决权，他们都必须绝对听命于皇帝。
三权分立：是服务于资产阶级统治的⑶缺陷：三省六部制：使封建专制主义不断加强，到明清时期，逐渐失去了必要的制衡，各种局限性和问题逐渐暴露、扩大，使得它终于完成了自己2000多年的历程，来到了没落了尽头。
三权分立：一是影响国家权力的统一，特别在一些重大问题上，往往造成几个权力机关各说一套，多个声音，造成社会上人们的思想混乱，无所适从。
这是西方国家普通民众对政治冷漠的一个重要原因。
二是由于三权之间的互相牵扯，往往导致议而不决，决而不行的现象发生。
★三省六部制与专制主义加强的联系中国古代政治制度发展的一个显著特点是皇权不断加强，相权逐渐削弱，三省六部制也体现了这一点。
但作为一个比较成熟、完备的政治制度，三省六部制的进步作用还是十分明显的。
学习时就要结合唐以后各朝代君权、相权的矛盾斗争、中央官制的损益变化，全面认识中国古代政治制度的显著特点。
二、科举制1、含义：是隋朝时开始实行的通过考试选拔官吏的一种制度。
科，是考试科目；举，是举荐，选拔人才。
2、原因：南朝末年，士族衰落，庶族地主日益强盛，九品中正制无法继续下去。
士族地主日益腐朽没落、不学无术，但仍然垄断着仕途，且有很强的割据一方的政治经济实力，不利于中央集权的加强和封建国家的巩固稳定。
3、创立：隋文帝开始采用分科考试的办法选拔官员；隋炀帝建进士科，标志着科举制形成。
4、完善：贞观年间增加考试科目，以进土、明经两科为主；武则天大量增加科举取士的人数，首创武举和殿试；玄宗时，诗赋又成为进士科主要考试内容，开元年间，任用高官主持考试，以后成定制。
(宋殿试亲自由皇帝主持，废明经科，进士科不考诗赋，专考经义和时务策，设明法科，考试实行糊名法；明清八股取士，阻碍社会的发展，清1905年废科举)5、评价：⑴积极意义：①冲破世家大族垄断仕途的局面，起到抑制门阀的作用，削弱了士族势力，符合庶族地主经济发展的趋势。
②扩大了官吏来源和封建统治的社会基础，大批门第不高的庶族地主知识分子，通过科举考试参加了政权；③科举制把读书、考试和做官紧密联系起来，从而提高了官员的文化素质，促进了文化教育的发展，使唐朝学制完备，达到世界先进水平。
④科举取士把选拔人才和任命官吏的权力，从地方豪门士族手里集中到中央政府，大大加强了中央集权，有利于政局的稳定；⑤科举制也推动了教育事业的发展，使唐朝学制完备，达到世界先进水平。
⑥科举制度为历朝沿用，影响深远。
⑵消极影响：随着诗赋成为进士科主要考试内容，士人把主要精力应付诗赋、经义考试，忽视了实用性学问。
又由于科举制在实行中逐渐被权贵把持，唐中期后，权贵干扰主考官、考生奔走权门，败坏了考试的公平性。
明朝“八股取士”，科举制遂成为专制主义政权钳制思想、培养奴仆的工具了。
阻碍了社会的进步，是中国近代落后于西方的文化因素。
其弊端的出现是专制主义中央集权极端强化的产物，并非考试制度本身。
6、本质：科举制毕竟是地主阶级的选官制度，从本质上讲也是统治阶级统治人民的工具。
三、从府兵制到募兵制－－军事制度1、府兵制的创立和发展：⑴西魏：西魏创立，基本上是鲜卑人当兵、汉人务农的政策。
一人当兵，全家编入军籍称为军户，不属于州县管理。
（自行管理系统的原因：战争不息、军队调动频繁）⑵隋文帝：改革府兵制内容：将军户编入州县，同样分到田地，不再实行军民异籍。
特点：府兵制与均田制结合，“寓兵于农”、“兵农合一”作用：有益于国家的统一、富强和民族的融合，府兵一面在州县落籍，从事生产，有利于农业生产，同时也增加了政府管理的户口和赋税收入；扩大了兵源；清除了胡汉分治的遗迹。
⑶唐太宗：调整原则：加强中央集权内容：增加了军府的数量，安排三分之一以上的军府驻守关中；府兵制的兵将平时不在一起作用：①有利于加强中央集权；②不易形成将帅拥兵自重的局面，但不利于训练兵士以提高战斗力；③府兵服役期间免征赋役，但出征时要自备武器粮食，加重了农民负担。
