第二季度中心组学习记录

烟草营销管理中心贯彻二季度党组中心组学习会情况汇报市局：桂林烟草XX年第二季度理论中心组学习会6月29-30日成功举。

霍文义局长做了题为《统一思想扎实开展联动工作增强责任全力推进卷烟上水平》的主题发言，阐述了推进“卷烟上水平”是当前摆在行业面前的重大课题，要进一步认清形势，提高认识，明确目标，研究措施，落实责任，把大家的思想统一到国家局党组的决策部署上来，认真落实好“卷烟上水平”各项工作。

7月6日下午，营销中心召开了专题科务会及7月7日日下午召开电订员专题学习座谈会，集中组织再次深入学习，进一步加深了对全面推进“对标、创优、贯标”联动工作内涵的理解，并认真分析当前工作及下一阶段的工作重点，进行了相应的部署和计划，切实抓好各项工作。

现将贯彻落实情况汇报如下：一、进一步学习贯彻会议精神，深入学习“卷烟上水平”。

1、全文学习了霍文义局长在二季度党组理论中心组学习会上的中心发言《统一思想扎实开展联动工作增强责任全力推进卷烟上水平》，对全面推进“对标、创优、贯标”联动工作的重要意义有了进一步的深入理解。

霍局长在报告中强调认真学习深刻领会中央的精神，自觉把“卷烟上水平”确定为当前和今后一个时期行业工作的基本方针和战略任务，重点是要准确把握“对标、创优、贯标”工作的内涵和相互关系、要深刻认识开展“对标、创优、贯标”联动工作的重要意义、高度重视，精心组织，确保联动工作取得实效，进一步牢固树立以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕全面建设“严格规范、富有效率、充满活力”桂林烟草的总体要求，深入贯彻落实XX年全国烟草工作会议精神和区局关于对标、创优、贯标的有关要求，以创建优秀基层单位为切入点，以贯标打基础，以对标争先进，全面推进“对标、创优、贯标”联动工作，切实打牢企业发展的基础，规范经营管理，增强内在活力，全面提升企业整体管理水平，在推动桂林烟草科学发展上取得新进展。

全体科室人员都进一步认识到开展“对标、创优、贯标”联动工作对行业发展的重要意义，这项工作不仅仅是哪一个人的事，也不是哪一个部门的事，而需要每位干部员工的贯彻执行。

2024年中心组学习计划范文一、总体目标2023年，我们中心组的学习计划将围绕以下几个方面展开：1. 提升专业素养和技能水平；2. 掌握前沿知识和新技术；3. 培养创新能力和团队合作精神；4. 提高沟通和领导能力；5. 拓宽视野，增强综合素质。

二、学习内容和方式1. 提升专业素养和技能水平（1）参加相关专业培训课程，学习最新技术和行业动态。

（2）广泛阅读相关专业书籍和研究论文，加强理论学习。

（3）观摩和学习其他优秀团队的工作方法和经验。

2. 掌握前沿知识和新技术（1）关注行业前沿动态，学习和掌握新技术。

（2）参加专业会议和研讨会，了解最新研究成果和发展趋势。

（3）定期进行技术交流和分享，学习他人的经验。

3. 培养创新能力和团队合作精神（1）组织开展创新性项目和活动，激发团队成员的创新潜力。

（2）鼓励团队成员积极提出问题和改进意见，推动团队的不断创新。

（3）定期组织团队合作训练和活动，提高团队协作能力。

4. 提高沟通和领导能力（1）参加相关培训课程，提高沟通和协调能力。

（2）定期组织团队讨论和会议，加强沟通和协作。

（3）培养团队成员的领导潜力，推动团队的发展和壮大。

5. 拓宽视野，增强综合素质（1）参加行业或领域内的交流活动和研讨会，了解不同团队的工作和实践。

（2）关注社会热点和趋势，加强综合素质的学习和提升。

（3）鼓励团队成员参加公益活动和志愿者工作，培养社会责任感。

三、学习计划的实施和监督1. 制定详细的学习计划，包括学习内容、学习时间和学习方式等。

2. 设立学习小组，定期召开学习讨论会，分享学习心得和经验。

3. 制定学习考核机制，将学习成果与个人绩效挂钩，激励团队成员的学习积极性。

4. 领导层要定期与团队成员沟通学习计划的进展情况，并提供必要支持和帮助。

四、学习计划的评估和调整1. 定期对学习计划进行评估，分析学习效果和问题，及时调整和改进。

2. 鼓励团队成员提出学习计划的优化建议，共同完善学习计划。

中心组学习会议记录教学内容日期：20XX年XX月XX日地点：XXX中心会议记录：一、会议目的：本次中心组学习会议旨在回顾和总结近期开展的教学工作，并就教学中存在的问题进行讨论，寻找解决方案，提高教学质量。

二、会议内容：1.教学回顾与总结：a.教师A分享了近期的教学效果，包括学生的学习情况和学科成绩等方面的评价。

b.教师B介绍了自己在教学中的一些亮点和创新，如采用多媒体教学工具、合作学习等方式提高学生的参与度和学习效果。

c.教师C分享了自己在教学过程中遇到的一些困惑，如学生学习兴趣不高、成绩波动大等问题。

2.教学问题讨论：a.学生学习兴趣不高的原因分析：-缺乏趣味性的教学内容和方式；-学生缺乏自主学习的能力；-学生对学科的认识和意义不清晰等。

b.学生成绩波动大的原因分析：-教学质量不稳定，缺乏统筹规划；-学生个体差异大，教师应有针对性地进行教学调整；-学习方法不正确，学生没有形成有效的学习习惯等。

3.教学质量提高措施：a.提高教学趣味性：-教师应结合学科实际，设计富有趣味性的教学内容；-创新教学方式，如游戏化教学、实践活动等。

b.培养学生自主学习能力：-引导学生参与课堂讨论和思考，增强主动性；-培养学生学习的方法和技巧。

c.提高教师教学质量：-教师团队间相互观摩、交流教学经验；-加强教师培训和专业发展。

4.教学质量监控与评估：a.建立有效的教学评估机制，定期对教学进行评估；b.结合学科特点，制定出科目教学评估指标体系；c.配备专业教研人员，对教学进行跟踪指导和及时反馈。

三、会议总结：本次中心组学习会议充分展示了各教师在教学工作中的经验和成果，也对存在的问题进行了深入分析。

通过共同的讨论和交流，我们找到了提高教学质量的有效措施和解决方法。

希望在今后的教学工作中，大家能更加注重教学质量，积极改进，不断提高学生的学习效果。

四、下次会议安排：下次中心组学习会议将安排在XX月XX日，届时将邀请相关专家为我们进行专题教育讲座，希望大家能积极参与，共同提高教学水平。

一、党组学习中心组学习制度1、党组学习中心组由全局科级以上干部组成，由局长或党组书记召集学习。

2、党组学习中心组主要学习党的方针政策和国家的法律情况，学习上级党委政府的重大战略部署，学习文化工作业务，每年根据市委要求，结合本局实际，制定学习计划，具体由党组书记落实。

3、党组学习中心组每季度至少集中学习一次，全年不少于六次，每次集中学习1—2天，全年不少于12天。

每次重点学习和讨论一、二个问题，可视情况请有关领导、专家作辅导发言，或确定本局的一位同志做中心发言。

4、党组学习中心组由局办公室作好学习和讨论记录，每个成员要做好个人学习笔记，并结合学习、工作实践，搞好调查研究。

每年撰写一篇以上调研报告或理论文章，写学习心得2篇。

二、党组民主生活会制度1、党组民主生活会原则上每年开2次，上半年1次，下半年1次，由党组书记主持召集，必要时请上级组织委派人员参加指导。

2、召开党组民主生活会之前，应预先通知到会人员按时参会，非特殊情况不得缺席，缺席人员要提交书面发言。

会后，主持人将会议情况和批评意见转告缺席人。

3、党组民主生活会前要做好充分准备，在调查研究交心通气、广泛征求意见的基础上，确定民主生活会内容，明确议题和重点，提前报告上级党组织，提前通知参会人员做好思想准备和发言准备。

4、党组民主生活会应遵循“团结—批评—团结”的原则，认真开展批评和自我批评，达到统一思想、增进团结、互相监督、共同提高的目的。

5、党组民主生活会检查和反映出来的问题，要认真制定整改措施，及时整改。

6、党组民主生活会的情况，党组会秘书要及时总结，经党组书记审定后向有关部门报告。

三、文件资料等打印、复印规定1、为加强机关公文、信息、调研文章及上报表格的印刷和复印的管理，确保资料优质、快速、准确印刷、节约成本，制定本规定。

2、红头文件、以文广新局名义上报的各种材料须经局长审定，一般材料由分管领导审定。

3、凡打印、复印文件应由办公室统一登记，打印、复印的内容在打字社要登记清楚。

中心组研讨会议记录
时间： 2023年5月15日
地点：公司会议室
会议主题
1. 项目进展讨论
•就当前项目的进展进行讨论，各部门汇报最新进展及遇到的问题。

2. 人员配备调整
•讨论人员岗位调整，并对近期人员变动做出合理规划。

3. 下季度工作计划
•就下季度的工作计划进行初步讨论，明确目标和重点工作。

会议记录
1. 项目进展讨论
•技术部门表示在最近的一次测试中发现了一些Bug，正在积极修复中。

•市场部门反馈最新的市场调研数据，建议调整营销策略以应对竞争对手的挑战。

•人事部门提到部分员工对工作内容有疑虑，需要加强沟通和培训。

2. 人员配备调整
•经讨论，决定将部分技术人员调整到项目组进行支援，以加快Bug 修复进度。

•同时，人事部门将加强培训计划，帮助员工更好地适应新的岗位。

3. 下季度工作计划
•下季度主要工作目标确定为提升产品用户体验和增加市场份额。

•各部门需要提前制定详细计划，并在下次会议中汇报具体内容。

后续行动
1.技术部门：加快Bug修复进度，保证项目进度。

2.市场部门：根据市场调研数据调整营销策略，提升品牌知名度。

3.人事部门：加强员工沟通和培训，提高员工工作积极性。

会议总结
本次会议重点关注项目进展和人员配备调整，通过充分的讨论和决策，明确了下季度工作计划和各部门的责任。

希望各部门在后续工作中能够积极执行，共同努力，达成设定目标。

党委中心组第二次学习笔记（参考）学习时间：2010年2月4日下午2:30学习地点：办事处三楼多功能厅主讲人：周小华内容：中纪委五次全会精神学习目的：深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，回顾总结２００９年的党风廉政建设和反腐败工作，通过学习中纪委五次全会精神学习，进一步提高党员自身廉政自律水平、更好的服务人民群众。

学习提纲：贺国强同志工作报告的主要内容共分三个部分：第一部分是2009年党风廉政建设和反腐败工作的回顾2009年完成的10个方面的工作任务：一是以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，不断推进惩治和预防腐败体系建设。

二是加大监督检查力度，促进中央关于科学发展等重大决策部署的贯彻落实。

三是大力加强领导干部党性修养和作风建设。

四是严肃查处了一批违纪违法案件，震慑了犯罪，增强了干部群众对反腐败斗争的信心。

五是认真解决了一批涉及领导干部廉洁自律的突出问题。

六是坚决纠正了一批损害群众利益的不正之风。

七是研究制定了一批反腐倡廉法规制度。

八是扎实推进了一批改革措施。

九是加强监督制约，促进权力的规范运行。

十是纪检监察机关自身建设取得新成效。

同时，也指出了存在的问题。

主要是一些领导干部理想信念动摇，宗旨意识淡薄，作风漂浮；一些领导干部利用职权或职务影响谋取非法利益，高中级干部腐败案件时有发生；一些损害群众利益的突出问题还没有得到有效解决；有的反腐倡廉法规制度和政策措施落实不够等问题。

第二部分是2010年党风廉政建设和反腐败工作的主要任务2010年，全党要深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。

第一，深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，保证中央重大决策部署的贯彻落实。

要认真执行《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》和中央关于《决定》重要举措分工方案，促进《决定》部署任务的落实。

要按照四中全会和中央经济工作会议精神，紧紧围绕加快经济发展方式转变、保持经济平稳较快发展，会同有关部门加强对中央关于宏观调控、结构调整、自主创新、“三农”工作、保障和改善民生、节能减排和环境保护、规范和节约用地等政策措施落实情况的监督检查，搞好对汶川地震灾后恢复重建、“廉洁办世博”、“廉洁办亚运”工作的监督检查，加强对中央关于维护民族团结和社会稳定决策部署贯彻落实情况的监督检查，突出重点，务求实效，确保中央政令畅通。

二级中心组会议记录会议记录：日期：xxxx年xx月xx日地点：xx中心会议室主持：xxx记录：xxx会议内容：1. 参会人员介绍和简要自我介绍。

参会人员分别介绍了自己的姓名、职位以及所属部门，以便大家能够对参会人员有一个基本的了解。

2. 上次会议纪要的确认。

大家对上次会议纪要进行了仔细的阅读和讨论，并一致认为没有任何问题，纷纷表示赞同通过。

3. 针对上次会议行动项的落实情况进行了汇报。

各部门负责人分别就上次会议中分配给他们的行动项进行了汇报。

部门A负责人报告了任务进展情况并提出了新的建议；部门B负责人详细阐述了任务完成的具体步骤和效果；部门C负责人简要概括了任务完成的情况，并提出了下一步的计划。

4. 针对新的项目进行了详细讨论。

在会议中，我们对即将开展的项目进行了详细的讨论。

首先，我们明确了项目的目标和背景，并探讨了项目所面临的挑战和机遇。

然后，我们分别从市场、技术、人力和风险等方面进行了分析和评估。

最后，我们提出了一些建议和意见，并商议确定了下一步的行动计划。

5. 进行了各部门间的对接和协调。

为了确保项目的顺利进行，会议进行了各部门间的对接和协调。

各部门负责人分享了自己的工作进展，提出了自己的需求以及对其他部门的支持和配合的要求。

大家积极互动，提出了许多宝贵的建议和意见，以促进各部门之间的密切合作和有效沟通。

6. 其他事项。

a. 宣布了下次会议时间、地点和议题，以便大家做好相应的准备。

b. 提醒参会人员关注公司内部公告和相关通知，及时了解公司最新动态。

c. 强调了工作中的安全注意事项，并鼓励大家积极参与公司的安全培训和活动。

会议总结：此次会议取得了圆满成功。

通过会议，各个部门之间的沟通和协作得到了提升，项目的推进也有了明确的方向和计划。

参会人员对会议的内容和氛围都给予了积极的评价，表示受益匪浅。

会议结束后，大家纷纷表示将认真落实会议纪要中的任务要求，并积极履行各自的职责和义务。

会议记录编写人：xxx日期：xxxx年xx月xx日。

中心组学习、考勤、通报、发言制度范文【中心组学习制度范文】第一章总则为加强中心组学习，提高中心组学习质量，完善学习机制，充分发挥中心组学习对干部队伍建设和党的事业发展的重要作用，特制定本规定。

第二章学习内容中心组学习内容应围绕党的理论和方针政策，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合本单位工作实际，注重学习理论与实践相结合，灵活系统布置学习任务。

第三章学习形式中心组学习以集体学习为主，可以结合个人学习。

集体学习可以通过集体研讨、专题讲座、座谈交流等形式进行，个人学习可以通过阅读书籍、文献资料、网络学习等方式进行。

第四章学习的时间和地点中心组学习时间一般安排在工作时间内，通过会议、短暂停工等方式进行。

学习的地点可以在办公区域、会议室、培训基地等地进行。

第五章学习对象中心组学习对象为本单位中心组成员，包括主要领导和其他党组织中层干部。

第六章学习的周期和安排1.中心组学习一般按照季度进行，每个季度至少开展一次中心组学习。

2.中心组学习具体安排由中心组成员商议决定，并报领导团队审批后执行。

第七章学习的要求1.学习要求中心组成员增强政治意识，坚定理想信念，提高马克思主义理论水平。

2.学习要求中心组成员熟悉本单位工作实际，强化问题导向，提高工作能力。

3.学习要求中心组成员加强自我学习，结合工作实际，积极探索创新。

4.学习要求中心组成员要增强组织纪律意识，严守学习纪律，积极参与学习并提交学习心得。

第八章考核评价1.中心组学习考核结果作为评定中心组成员绩效的重要依据。

2.中心组学习考核结果应公开透明，公平公正，鼓励表扬优秀，整改不足。

第九章附则1.本制度适用于本单位所有中心组成员。

2.本制度由中心组学习工作小组负责具体实施和监督。

3.本制度自发布之日起执行，如有需要，可进行修订。

【考勤制度范文】第一章总则为规范考勤管理，提高工作效率，制定本制度。

第二章考勤方式1.考勤方式分为线下签到和线上签到两种。

2.线下签到一般采用打卡机、签到表等方式进行。

2024年机关中心组学习计划表一、学习目标与重点1. 学习目标：- 提升机关中心组成员的综合素质和能力水平；- 深入了解国内外政治、经济、文化、科技等最新动态；- 增强组织协调能力，提升团队合作精神；- 掌握运用科技手段提高工作效率；- 增强中心组成员的领导能力和创新精神。

2. 学习重点：- 系统学习党的十九大精神，深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想；- 学习国家政策法规，深入了解国家发展战略和重大决策部署；- 学习国内外先进管理经验，提升组织、协调和领导能力；- 学习现代科技应用，提高工作效率和信息获取能力；- 学习创新思维和创新方法，提升解决问题的能力。

二、学习内容和安排1. 学习内容：1.1 党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想1.2 国家政策法规和发展战略1.3 先进管理经验和方法1.4 现代科技应用和信息化建设1.5 创新思维和方法2. 学习安排：2.1 第一季度（1月-3月）- 组织学习党的十九大报告，研讨贯彻落实方案；- 定期召开中心组学习交流会，分享学习心得和体会；- 学习国家政策法规，关注国家发展战略；- 开展专题讲座，邀请专家学者解读最新政策；- 学习管理经验和方法，通过案例分析进行讨论。

2.2 第二季度（4月-6月）- 深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想；- 系统学习国家发展战略和重大决策部署；- 学习组织和协调能力，开展团队合作项目；- 学习现代科技应用，提高信息获取和处理能力；- 学习创新思维和方法，解决实际工作中的问题。

2.3 第三季度（7月-9月）- 学习领导能力和领导理论，提升领导力；- 掌握有效执行和监督能力，提高工作效率；- 学习现代管理经验，推动组织创新与变革；- 学习科技创新和应用，提高工作效果；- 开展实地考察和调研活动，提升实践能力。

2.4 第四季度（10月-12月）- 综合运用所学知识和方法，解决实际问题；- 进行知识分享和经验总结，提升团队合作能力；- 学习创新方法和工具，提高创新能力和质量；- 学习最新科技动态，了解前沿技术发展趋势。

2024年中心组学习计划一、指导思想以____为指导，深入学习____、全国两会精神和全市经济工作会议精神。

坚持把中心组理论学习同推动科学发展结合起来，在真学、真信、真懂、真用上下功夫。

围绕市委、市政府的重大决策部署，紧密联系实际，深入研究和解决重大理论问题和现实问题，不断提高理论素养和战略思维水平，为实现市场经营管理事业可持续发展提供坚实的思想基础和强大的精神动力。

二、学习内容1、深入学习____体系，全面准确掌握其科学体系和精神实质，紧密联系当前市场改革发展实际，着力解决发展中面临的突出问题，切实把学习成果转化为促进科学发展的思路和政策措施，转化为推动市场科学发展的实际能力。

2、认真学习____、全国二会精神和全市经济工作会议精神。

全国进一步统一思想认识，坚定发展信心，创新发展思路，强化发展举措，不断推进市场经营管理工作又好又快发展。

3、认真学习和深刻领会建设社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求，努力推进社会主义核心价值体系建设，筑牢全体干部职工团结奋斗的共同理想信念基础，齐心协力建设和谐单位，构建和谐市场。

4、认真组织学习有关市场建设和发展、消防安全、计划生育、信访稳定、中央“八项规定”、廉政准则等各相关政策和法律法规，紧密结合机关建设和干部队伍思想建设，着力打造学习型、实干型、正气型的“三型”干部。

三、学习方法1、坚持集中学习研讨。

围绕重要学习内容，提前安排中心组学习发言人，其他同志作补充发言。

2、邀请专家和有关领导作专题辅导。

3、坚持自学为主。

4、开展调研考察。

设立调研专题，带着问题到基层或外地学习考察。

5、实行二级联学。

安排党组成员到基层单位讲课，实现党组学，基层学。

四、学习要求1、中心组全年集中学习时间不少于____次。

中心组成员要利用业余时间加强自学，全年累计学时不少于____天。

2、坚持学以致用，促进学习成果的转化。

集中思考几个关系市场发展的重大现实问题，学有所悟，学有所获，学有所成。