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小学生绿色校园演讲稿范文（精选10篇）小学生绿色校园演讲稿 1敬爱的老师，亲爱的同学：你们好！今天我演讲的主题是：我为校园添绿色！同学们，绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活，决定着校园生活的几多色彩。
那么，我们该怎样做呢？我相信大家都知道。
但是，我还要重申一下以下几点：1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草树木。
不在墙壁上乱涂乱画。
3、养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。
不使用污染环境的产品。
同学们！让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手。
让我们从现在做起，从爱护校园环境做起。
一张纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护环境。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”让我们行动起来，用爱心去关注环境的.变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
小学生绿色校园演讲稿 2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是六年二班的小霖。
今天，我为大家演讲的题目是《校园是我家，卫生靠大家》。
清晨，当我们轻轻推开教室的窗户，阵阵香气扑面而来。
这是春风送来的花草芬芳，这是春风送来的泥土清香。
吮吸着这春的甘露，我们精神振奋，快乐无比，充满了对校园的喜爱之情。
但如果这时，一个食品袋从天而降，落在整洁的道路上，我们的心情又会怎样？我们学校某某多名学生，一人扔一张纸，校园中美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。
你也许会说，不就是一点垃圾而已吗？有那么严重吗？我说：有！有许多同学会把吃完的食品袋扔进下水道的`排水缝里，眼不见心不烦。
绿色校园演讲稿绿色校园演讲稿（通用5篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在现实社会中，用到演讲稿的地方越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的绿色校园演讲稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
绿色校园演讲稿1敬爱的老师们，亲爱的同学们：早上好！今天我演讲的题目是《创建绿色校园，让我们从心开始》。
绿，是生命的颜色；绿，是环保的颜色。
有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。
在我们美丽的校园里，一年四季都有数不尽的风景。
春天伊始，白玉兰孤傲而矜持地玉立在枝头，炫耀着自己如冰雪一般的容颜。
盛夏时节，石榴花挨挨挤挤地怒放在墨绿色的枝桠间，将整个夏天都点缀地熠熠生辉。
金秋送爽，火红的枫叶宛若一团跳跃的火苗，桂花的芳香溢满了校园的每个角落，寒冬腊月，天空中零星地飘着些雪花，高大的雪松毅然挺直了腰板，守卫在教学楼两旁。
此情此景，总是能宁静我们的心，愉悦我们的情，让学习的疲惫在瞬间消失无痕。
目前我们正在创建绿色学校。
绿色学校并不等同于绿化学校，或者是环保学校。
而是需要我们树立绿色理念、创建绿色校园、争做绿色的人！但是在日常学习生活中，我们仍不时发现有同学乱丢纸屑，出口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色校园之美不相称的举动。
同学们，校园就是我们的家，每个人都是不可替代的一员。
创建绿色校园，是我们每个学生义不容辞的责任。
有效地节能，节水，节电，资源回收，不仅能减少浪费，避免安全事故的发生，更有利于降低学校对环境的不良影响，为师生营造优美的学习和工作环境，促进学校自身的发展。
老师们、同学们，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任，时刻把绿色放在心中！创建绿色校园，让我们从心开始！绿色校园演讲稿2各位领导、各位评委：大家好！我演讲的题目是《绿色校园、绿色心灵》。
保护校园环境演讲稿(通用15篇)保护校园环境演讲稿1老师们，同学们：大家好！今天我演讲的内容是：保护校园环境，共享绿色校园！当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时，看到那干净的地面，洁白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情？当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充满着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头？是啊，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气？谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢？那就需要我们共同保护党湾镇中这个我们共同的家园。
每次看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤清扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体〞的实验；还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。
还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅，但是试想一下，如果由于我们不加以保护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢？同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，从保护校园环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒；每一次清扫要认真负责；每一张桌子让它干净整洁；每一面墙壁让它洁白无瑕。
一片纸，我们捡起；一堆垃圾，我们清扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们保护。
同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！我的演讲到此结束，谢谢大家！保护校园环境演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是某某班级的同学某某，很是开心今天能够在这里做这个演讲。
开启低碳生活建设绿色校园演讲稿（精选5篇）开启低碳生活建设绿色校园演讲稿（篇1）尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好!人类存在的历史总的来讲是适应自然的历史，同时也在一定程度和范围内改造着小环境，希望能生活地更安全、更舒服。
阳溧市位于长江三角洲西部，是典型的江南鱼米之乡。
被确认为“国家级生态示范区”，被国家环保部评为“环保模范城市”，被评为“中国长寿之乡”。
近年来以“绿色崛起，跨越发展”为主线，优化产业结构，加强环境基础设施建设，深化环境综合整治，推动了经济社会和环境的协调、可持续发展。
而对于老师和同学们，学校也为我们提供了文明、健康的工作和学习环境。
作为“江苏省园林式单位”、“常州市绿色学校”，绿化率达51%，“英才廊”等的建设使校园自然环境和校园文化相协调。
优美的环境不但使人赏心悦目，更能滋人心智。
作为环保模范城市复核的必查单位，国家环保部的专家近两周肯定会来我校看看。
当然我们不仅仅是为了检查，最重要的是每位师生具有环保意识，形成良好的生活习惯。
首先体现在卫生保洁方面。
同学们白天大部分时间在教室学习，值日生每天早晨是否都将地面灰尘拖干净，讲台与地面是否有很多粉笔灰，偶尔的一阵风将其吹向教室每一个角落、每一个同学，垃圾是否及时的送到垃圾房，而不是任其在教室或扔向厕所和洁具间，挡不住的味道飘向办公室、教室......其次我们需要有节约是意识，阳光充足时少开几盏灯，晚自习只有少数寄宿生在教室时也关掉几盏灯、座位相对集中，看到滴水龙头拧紧它，减少使用一次性物品和非环保塑料袋......同时还需要有科学合理的消费观念。
校外食品即使味道好，但你知道用料的****吗?了解它的加工过程吗?你的饮食安全能得到保障吗?还有一些学生以方便面、饼干等深加工食品代替某日的一餐，以各种饮料代替白开水。
学过高中化学的同学们，你懂的，食品中的可使用添加剂长期大量进入人体，究竟是好是坏。
如果你真不懂，建议作为下一期的研究性学习深入了解一下。
保护环境绿色校园演讲稿【10篇】相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，而演讲稿可以整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
下面是保护环境绿色校园演讲稿，仅供参考希望能够帮助到大家。
保护环境绿色校园演讲稿篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好!现在，我们的环境污染越来越严重了，比如：汽车尾气的排放，工业生产产生的废气、废液，人类生活造成的垃圾也是污染环境的重要因素。
我们应该引起重视，随着人类活动的频繁，空气污染不断增多，这些问题导致生活了生活的农作物，降低了农作物的产量，空气污染使人类的生活和身体健康受到不良的影响，使环境越来越差，使我们最后都无法生存，而且还导致一些自然灾害的发生。
正因如此，我们应该要尽自己的努力，保护环境，保护地球，保护我们的家园。
我们应从自己做起，从我做起，我们应做到不乱扔垃圾。
增强环保意识，向有关部门反应污染环境的主要因素，应加强意识，向破坏环境的行为作斗争。
进食时，应少用并不用一次性筷子、纸杯等，保护森林，爱护小草，坚持绿化环境，禁止破坏和污染环境，要号召身边的同学一起为我们的家园做清洁工，为我们的家园装饰，不让家园受到一点伤害，这是作为“地球之一滴”的责任、义务。
我们应该美化我们的家园，应号召全球人民植树造林，减少土地荒漠化，退耕还湖，禁止水土流失，减少汽车尾气排放，促使人民步行上班，老板修改作息时间，对工业生产产生的废液废气进行处理，安装自动处理器。
为减少酸雨对人们的灾害作前提保护，也可减少二氧化碳产生过多导致的温室效应，在生产中造成污染环境的因素最为严重。
因为生产中利用了大量的化石燃料的燃烧，对环境的影响，燃烧进燃料中碳转变为二氧化碳进入空气中，在一定条件下形成酸雨，对全球的危害，从而提高周围环境的温度，产生污染。
保护环境绿色校园演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱同学们大家下午好!今天我演讲的题目是“保护环境，人人有责”。
当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?曾几何时，天空那么蓝，河水那么清，就在大自然给予我们美的享受的同时，人类却在不断伤害她。
关于保护校园环境演讲稿（推荐13篇）关于保护校园环境演讲稿（推荐13篇）关于保护校园环境演讲稿篇1亲爱的同学们你们好!当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在操场上挥汗如雨的运动了一节课后,坐在校园的崭新的桌椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?目前，在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面纸屑等)这种行为破坏了校园环境，也损害了你的形象。
你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹，绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”那么，请同学们一起遵守下列倡议：1、请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。
并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。
养成“文明清洁”的良好习惯。
2、请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。
3、为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
5、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头;6、节约用电：做到人走灯灭，。
“校园文明我文明，校园美好我美好”。
同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!关于保护校园环境演讲稿篇2敬爱的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好!我是三(1)班的刘巧婷，很高兴能站在这里发言。
今天我演讲的主题是“讲究卫生，爱护校园”。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。
优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。
爱护校园环境演讲稿(通用15篇)爱护校园环境演讲稿1老师们，同学们：大家好！今天我演讲的内容是：爱护校园环境，共享绿色校园！当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时，看到那干净的地面，洁白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情？当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头？是啊，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气？谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢？那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。
每次看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。
还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅，但是试想一下，如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢？同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒；每一次打扫要认真负责；每一张桌子让它干净整洁；每一面墙壁让它洁白无瑕。
一片纸，我们捡起；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。
同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！我的演讲到此结束，谢谢大家！爱护校园环境演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是某某班级的同学某某，很是开心今天能够在这里做这个演讲。
创建绿色校园的演讲稿（优秀6篇）同学们：什么是绿色学校呢？今天利用国旗下讲话的机会一起跟大家科普一下。
一说到绿色，大家应该立刻想到了茂盛的大树，环境保护。
绿色学校，就是我们要在校园内打造做好环境保护，校园美观整洁，人人节约能源，做到垃圾分类等等这些良好氛围。
那么，在我们学校，同学们可以看到种了很多的花木，到处绿树茵茵，一年四季呢，都有鲜花开放。
而且还有一些是果树，比如说芒果树、菠萝蜜、杨桃等等，到秋天还能吃到甜美的果子，所以我们的校园是充满绿色氛围的校园。
学校要求同学们每天的早餐和午餐要能够做到吃多少取多少，节约粮食不浪费，落实光盘行动。
而且要注意食物不随处乱丢，不能污染学校的绿色环境，从思想行动上做到绿色环保。
学校每天还倡导同学们要做好垃圾分类，每个学生都要正确地分类投放垃圾。
学校还要求每个班的同学们都能做到人走灯灭，节约用电。
洗手时尽量水开小一点，节约用水。
同学们，就让我们从今天开始，互相监督，人人做节能节水高手。
学校还积极组织同学们参加各种科技小发明小制作。
比如科学老师带领同学们参加的海模、建筑模型等的发明创造比赛，宣传了绿色科技发展的理念。
很多同学还积极参加了绿色阅读活动、扫黄打非活动，那么有的同学会说，这个和保护环境有关系吗？我们绿色学校的创建不仅仅是环境的维护，还有我们要在思想上，在平时的学习上也要渗透绿色的理念，也就是说，让我们的生长环境也同样是绿色的，积极而健康的。
让更多的孩子积极加入到这个绿色环保的这个行列中来。
同学们，我们再看，我们身上的校服是绿色的，我们学校打造的是“树品”文化，就是希望我们每个孩子都能够像一棵小树苗一样生机盎然的快乐成长。
从今天起，希望同学们在行为上、思想上都能成为最优秀的四小学生。
同学们，在本周的日历上，有一个光辉的日子，1月1日，这代表新的一年的开始，新的一年里，祝愿我们亲爱的老师们和同学们新年快乐，也祝愿我们的学校明年会更好！“哇哇……”这是谁在哭泣啊，原来是草坪姐姐，怎么了，原来淘气的孩子们又上去践踏了，踩得她不停的抽泣。
创建绿色美丽校园演讲稿（精选5篇）创建绿色美丽校园篇1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好!在古代，有人担心天塌下来，被当时的人说服，被后人嘲讽，甚至形成了“杞人忧天”这个。
但是，我认为，忧民反映了我国人民最早的忧患意识，我对这位先知致以崇高的敬意。
从古代生食到现在的快餐，从古代钻木取火到现在的打火机……我们可以看到社会的飞跃和科技的发展，但也要回头看看发展的背后是什么。
看一下，1994年7月，江淮流域经历了一场暴雨，支流泛滥时污水一起流了下来，造成淮河干流出现了一个重大污染带，大量鱼类死亡，农作物无法生长，人们喝了水后腹泻。
社会就是这样，但是校园呢?校园里随处可见剥下来的纸屑，敞开的水龙头在走廊间喷涌流动。
每个人都有亲身经历的一切。
每次打扫完，你会发现地面转眼间已经被一些人装修成了另一个场景。
校园也是一个小社会。
学生不能在管理严格的学校里爱护环境。
他们来到社会怎么会有意识?看看上帝对我们的惩罚，它把环境退化的重担放在我们身上。
——汹涌的河水肆意肆虐，浓烟遮天，可怕的毒气无情地杀死生命。
秃鹰之死就是一个典型的例子。
其实人类是间接杀手。
他们砍伐森林，开垦草原，开垦湖泊周围的土地。
自然环境无奈，造成——水土荒漠化、流失、飞沙;在长江岸边，我看到了一群群无家可归的“同胞”。
这是一个可怕的景象，我担心麻烦。
我们一定要重复同样的错误吗?不，从来没有!我们不能让悲剧再次发生。
灾难一次又一次降临，地球母亲并没有抛弃我们，只是我们的无知伤害了她。
她痛苦地呻吟，悲伤地流泪。
同学们，拯救我们共同的地球母亲!每个人都应该立即采取行动，从现在开始，从每一件小事开始，一张纸，我们捡起来，一滴水，我们节约并拒绝使用一次性木筷子。
我们爱一棵幼苗，保护一只青蛙，保护一棵草，种植一棵树。
以环保为己任，用自己的实际行动保护环境，创造绿色家园。
这样，在不久的将来，环顾人类的家园，我们的校园将是一个绿色的世界，一片鲜花的海洋!创建绿色美丽校园演讲稿篇2绿色是生命的颜色;绿色，环保的颜色。
关于保护校园环境演讲稿(精选15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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老师们、同学们：早上好！今天我要讲的题目是“养文明习惯，建和谐校园”。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需大家养文明习惯，做文明学生。
文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。
尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。
例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。
代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。
同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。
我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。
让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫，把握了航向。
当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
谢谢大家。
（1638字）尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：早上好，我演讲的题目是《做文明少年，建绿色校园》。
每当周一的清晨，第一缕阳光洒满校园的时候,我们的校园是多么美丽、和谐。
当五星红旗升起在我们面前，嘹亮的国歌声回响在我们耳畔，温暖的阳光洒进菁菁校园，我们又迎来了一个春意盎然、阳光明媚的清晨，迎来了一个新的开始。
我们的校园之所以这么美丽，和谐。
是因为平时同学们都很关心校园里的一草一木，爱护宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坏。
在校园，同学们伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵诗词，快乐地学习生活。
可是在和谐的环境中有一些阴暗面。
首先让我们看看的校园一些一个又一个触目惊心的现象。
随处可见乱仍的纸屑、塑料袋，微风轻轻的吹过，纸屑、尘土满天飞扬。
正在绿化的草里，被同学们肆意践踏；教室的走廊上，原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画；变得污迹斑斑；还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物；有的同学在课桌上乱刻乱画、、、、、、看到这些你的感受是怎样的？在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗？每当看到这样的情景，我的心情总是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。
我希望同学们行动起来，齐心协力爱护校园卫生，净化美化校园环境，同学们，开始行动吧！创建绿色家园已经刻不容缓。
我们的行动不能仅仅食呼吁，更应该做的是从我做起，只要你注意生活中的点点滴滴，就会发现原来创建绿色家园也如此简单。
如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸，你走过的路就会多一份清洁，长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成，所以，你的绿色家园就是举手之劳，何乐而不为呢？做文明少年，绿化校园，从我做起，从身边的小事做起。
保护校园环境，人人有责。
请允许我代表高二年级全体同学提倡“弯弯腰，净校园”活动，要求班干部起带头作用，带动其他的同学，只要看见校园地上有垃圾纸屑，就主动弯弯腰把它捡起来扔进垃圾箱里，养成不乱涂乱画；乱丢垃圾杂物的好习惯，用实际行动来保护环境，用自己的双手来保护校园环境的优美。
希望淡忘了的,去重温；动摇了的,去坚定;丢失了的，去寻找;坚持着的,去传承.真诚地邀请所有心怀理想、追求至真,向往绿色的同学们共同携手,争做星级绿色少年.相信这少年的绿色幼苗,定会长成参天大树.让我们共同期待我们的校园绿树成阴.同学们，“没有最好，只有更好。
”，希望我们以此来鞭策自己，激励自己，超越自我。
我相信我们都会二中绿丽的校园里茁壮成长。
我的演讲完了谢谢！（980字）《绿色校园，共同的美》高速发展的今天，为什么要提倡节约呢？是因为我们不够富有吗，是因为落后和短缺吗？这些并不是全部的理由。
正所谓，一滴水能汇成大海，一棵树能长成森林；积跬步方能成千里，积小流方能成江河！其实，节约不是贫穷时的捉襟见肘，也不是短缺时的窘迫与无奈，它是当今社会的需要，是全民族的共识。
从字面来讲，节约是指节制和约束，显然这是一种自觉的行为，是一种主动的追求。
“种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归……”以陶渊明为代表的中国古代先贤雅士之所以归隐南山，不是因为他们没有条件享受荣华，而是他们把简朴的生活方式看作是值得追求的一种人生境界。
即使是在物质文明高度发达的现代社会，节约和简朴也是有识之士信奉的一种生活哲学。
拥有亿万资产的香港富豪李嘉成，据说至今住的是30多年以前购置的一所旧房子，吃的是粗茶淡饭，穿的是旧式西装，戴的是廉价电子手表。
他说：“我觉得简单的生活更令人愉快。
” 那么，回过头来看看我们的大学校园吧！建设节约型社会，是党中央、国务院根据我国基本国情和新时期新阶段经济社会发展的需要作出的一项重大决策。
然而与同学们积极响应节约形成反差的是，大学校园里的浪费现象仍然随处可见。
我曾经在一个学校的午餐时间看到，不少学生将大半碗的拉面、大半个的馒头丢进泔水桶；而食堂窗口上方赫然写着“勤俭节约是中华民族的传统美德”。
我们同学过度浪费行为还有：频繁更换手机、mp3等电子产品，相互攀比消费档次；一些女生着迷于名牌服装、化妆品，不惜掷重金求得表面虚荣；一些同学将宝贵的时间和金钱花在了网络游戏上，经常通宵达旦，白天上课时却打瞌睡。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。
那么，作为为人师表的教育工作者，我们是否应该反思一下我们的教育呢？教师不仅是专业知识的传授者，还应是培养学生节约资源保护环境的引导者，从思想上给学生以警醒，从行动上给学生以示范，以身作则，共同为构建节约型校园而努力！节约不是小气，也不是吝啬，而是一种“平凡的风度”，一种朴实的生活。
为摆脱贫困而节约是一种本能；为养成习惯而节约是一种毅力；为形成文化而节约是一种美德；为打造文明而节约是一种品格；为促进社会发展而节约是一种责任。
日常生活中杜绝浪费之举人人可为，可以节约之处俯拾即是：淋浴擦肥皂时关掉水龙头，洗一次澡可以节约60升水；每人每天少用一个塑料袋，可以节省大量的石油消耗；回收1吨废纸能生产0.8吨好纸，可以少砍17棵大树，减少35%的水污染；如此看来，我们每个人的手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。
节约型社会的口号还在嘴边,对我们来说,建设节约型校园是我们力所能及的,我们要以实际行动践行社会主义荣辱观，增强节约意识，做到身体力行，使人人讲节约，事事讲节约，处处讲节约，时时讲节约成为每个大学生的自觉行为，为构建和谐节约型校园而努力。
积羽可沉舟。
如果每个人都不注意节约资源,那么我们的资源将无法承载中华民族的发展之舟。
滴水亦成河。
如果每个人都能做到厉行节约,汇集起来将支撑我们走向光明的未来!“一粥一饭，当思来之不易”，“半丝半缕，恒念物力维艰”。
最后，还请大家铭记这样一句话：如果我们不爱惜每一滴水，那么若干年后地球上最后一滴水将会是我们的眼泪！我的演讲结束，谢谢！（1322字）讲卫生，爱环境，共建绿色校园2011年4月12日国旗下演讲稿演讲人：2012届七年级四班李林静、张雅琪送走了温晴和暖的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。
4月的十九中，百花争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。
花儿在阳光下尽情地绽放，柳絮在空中潇洒地飞扬，鸟儿在枝头愉悦地歌唱……这些都让原本美丽、温馨的校园更加艳丽、芬芳。
然而，随着春天的走近、气温的升高，各类病菌也开始滋生、蔓延，讲究卫生、爱护环境就显得尤为重要。
4月是“爱国卫生”主题月，爱国荣校，从我做起，从身边的点滴做起，从校园和个人的卫生做起——校园是我们的家，让我们用心呵护她。
校园的公共卫生需要你我共同维护。
同学们，请你们先闭上眼睛，扪心自问：在教室里，你是否曾把纸屑随手扔在地上？你是否常将纸团随意投掷墙角？你又是否爱把食品、文具的包装纸随便扔至桌边呢？在校园内，当你看到脚下的一片碎纸、一个空瓶、一个包装袋、一片落叶……你是否会弯腰捡起，将它投入垃圾桶内呢？当你看到别的同学随手扔纸片，乱掷粉笔头，或其它破坏公共卫生的行为时，你是否会上前制止，并告诉他应该怎么做呢？同学们，我们经常会看到，身边的领导和来时弯腰捡起校园或教室内的垃圾；我们也会每天看到保洁阿姨不停忙碌的身影；她们为了校园的整洁，付出了太多，我们又怎忍心破坏呢？请大家真正行动起来，珍惜他人的劳动成果，共同维护校园、教师的公共卫生，让我们的学习环境更干净、更美丽、更舒适！另外，个人卫生也同样重要。
