第四章体育社会控制

体育社会学笔记体育社会学前奥运会主席：萨马兰奇；现任国际奥委会主席：罗格；残奥会主席：柯雷文①理念：人文奥运（Cultural Olympic）、科技奥运（Technology Olympic）、绿色奥运（Green Olympic）②主题：同一个世界，同一个梦想（one world，one dream）③奥林匹克精神：更高（higher）、更快（faster）、更强（stronger）④宗旨：团结（unity）、友谊（friendship）、进步（progress）贝贝（鱼）、晶晶（熊猫）、欢欢（圣火）、迎迎（藏羚羊）、妮妮（燕子）1.圣火的传递①华人第一棒：罗雪娟（游泳冠军），第二棒：尼克拉泽斯（希腊跆拳道运动员）；圣火受袭：金晶；最后一棒：许智宏②主题：和谐之旅（journey of harmony）；口号：点燃激情，传递梦想（light the passion share the dream）。

③在山东的传递路线：青岛、临沂、曲阜、泰安、济南（日照、烟台被取消）④29届北京奥运会中国51金、21银、18铜，总100；残奥会：89金，总211一、体育的四大分类：学校体育、社会体育、竞技体育、军队体育二、1.体育社会学：又称体育运动社会学，是一门研究体育运动的社会功能发展规律及其与社会的相互关系的相互关系，从而推动体育和社会协调发展的社会学的分支学科。

2.社会体育学：亦称群众体育学，是关于职工、农民、居民体育活动原理与方法的一门学科，与体育社会学在研究对象和领域上明显不同。

3.体育社会科学：是有关体育的社会科学群的总称，它包含众多的学科，如体育经济学、体育法学、体育伦理学、体育美学等，体育社会学也是其中一门。

4.体育科学：是研究体育现象，解释体育规律的知识体系。

5.社会体育：指职工、农民和街道居民自愿参加的、以增进身心健康为主要目的的、内容丰富、形式灵活的体育活动。

绪论1. 体育社会学：又称体育运动社会学，是一门研究体育运动的社会功能发展规律及其与社会的相互关系的相互关系，从而推动体育和社会协调发展的社会学的分支学科。

《体育社会学》题库绪论课后作业一、名词解释1、体育社会学2、结构功能主义3、冲突理论4、符号交流理论5、交换理论二、填空1、体育社会学是介于和之间的一门综合性学科，它既是的分支学科，又是中的一门基础学科。

2、体育社会学发展过程中受到当代社会学四大流派不同程度的影响，他们分别是、、、，其中影响最大的是。

3、社会学是关于的综合性具体社会科学。

——郑杭生答案：1.体育科学、社会学，社会学，体育科学；2.结构功能主义、冲突理论、符号交流理论、交换理论结构功能主义3、社会良性运行和协调发展的条件和机制的三、问答题1、体育社会学的学科性质是什么？简述体育社会学、社会体育学与体育社会科学的区别。

2、什么是体育社会学？简述体育社会学的研究对象、研究内容和社会功能。

3、体育社会学研究的地位和价值。

4、试述建立体育社会学的必要性。

5、简述我国社会学发展的近况。

6、体育社会学的研究领域包括哪些？7、试述体育社会学的产生与发展的过程。

第一章体育社会现象的社会学分析一、简答题1、社会现象2、体育社会现象的专门化3、体育社会现象的扩大化4、体育社会现象的复杂化5、系统论二、填空1、社会现象的性质和普遍性、影响力和强制力。

2、体育社会现象的三大变化、和复杂化。

3、社会现象由社会存在和两个基本方面组成。

4、18世纪以来，西方发达国家的体育依次经历了四个阶段：、、、。

答案：1、非个体性2、专门化、扩大化 3.社会意识 4.军国民体育阶段、体育教育阶段、竞技运动阶段、休闲体育阶段三、问答题1、体育社会现象的专门化包括哪些？2、以你的切身经历表述体育社会现象的扩大化和复杂化。

3、为什么体育必须紧随社会的发展与时俱进？如何与时俱进？4、为什么说体育是社会的缩影和焦点？请举例说明。

5、如何理解体育是社会大系统中的一个子系统？6、为什么说体育是社会文化的重要组成部分？答案：1、专门的体育机构2、专门的体育人员3、专门的场所4、专门的法律道德5、专门的理论、学科6、专门的价值观念第二章、社会分层与体育运动一、名词解释1、社会分化2、社会分层3、社会流动4、科层制5、社会地位6、当然参与7、或然参与8、终身体育9、垂直流动10、水平流动11、社会控制12、合法性控制13、合理性控制14、社会团体二、填空1、韦伯认为社会分层有三种秩序：、经济秩序和。

体育的社会控制体系有哪些快乐体育方法体系体育教育根本观点的转变，必然要引发与之相应的实践方法体系的根本转变。

一、快乐体育方法体系的基本特点快乐体育从方法论角度讲，是指在教学过程中充分调动教和学的积极性，使教师乐教、学生乐学，使全体学生在师生融洽、合作的气氛中生动活泼地发展，并在学习过程的始终充分体验运动的乐趣、体验克服困难后取得“发现”或“成功”的快乐的一种体育教育思想。

因此，在快乐体育的实践中，学生成了教学活动的主体，学习的主人，从而扩展了其体质、个性、能力发展的自由空间，“主动学习、愉快发展”就成其方法论的主要特征。

二、快乐体育方法体系的实施原则１、教育性原则。

在体育教学中渗透德育是体育教学的基本要求。

快乐体育以“乐学”为支撑点对学生良好心理素质的培养是更加广泛而深刻。

包括目的、兴趣、情感、意志等全部非智力因素。

２、趣味性原则。

“授之以趣”，教师乐教，学生乐学。

３、情境性原则。

将体育教学活动置于一定的情境之中，使学生贴近生活、使体育学习变得亲切、自由和愉快。

４、激励性原则。

教学中一方面要“激情、激趣”、“激志”，激发学生主动学习精神；另一方面要“激疑”、“激思”、“激智”，激发学生的心智活动。

达成在快乐中求发展，在发展中求快乐的目标。

５、实效性原则。

近期目标是培养学生良好的学习习惯和乐学精神，提高教学质量，远期目标是面向终身体育，发展体育素质。

三、快乐体育方法的基本要素１、环境优化：“硬环境”美化、协调；“软环境”（人文因素）健康和谐。

２、情感驱动：⑴教学中要引起学生快乐和成功的情感体验；⑵教师应从情感教学入手，以自己对学生、对教材、对教学活动的热爱来激发学生勤奋学习。

⑶建立民主、合作的师生关系。

３、协同教学：是指运用协同论的原理，在体育教学过程中重视教与学诸要素之间的参量配置协调、同步与互补，以形成体育教学活动协同高效的运行机制，使体育教学的整体功能得以放大、增值。

协同教学要求启发式的教法与创造性教法有机统一，其突出特点是在内容上强调“发现学习”、在形式上强调“学习过程自组”。

体育社会学1、名词解释1、社区体育：指以社区为区域范围，以辖区内的自然环境和体育设施为物质基础，以社区成员为主体，以满足社区成员的体育需求，增进社区感情为主要目的，就地就近开展的区域性体育。

2、社会控制：社会控制指一切正式的法律制度以及非正式的社会规范、宗教、伦理道德等对人的行为进行约束和规范的过程或手段。

3、竞技体育：竞技体育亦称竞技运动，是体育的重要组成部分，它是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。

4、体育群体：是指为了达到某种体育的目的，而自发地或人为地组织起来的具有结构性特征的小群体。

5、体育社团：体育社团就是以体育运动为目的或活动内容的社会团体。

6、体育人口：体育人口，是指在一定时期，一定地域，经常从事体育锻炼、健身娱乐，接受体育教育、参加运动训练和竞赛，以及其他与体育事业有密切关系的、具有统计意义的一种社会群体。

7、社会变迁：社会变迁是指一切社会现象发生变化的动态过程及其结果。

8、社会体育：是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以增进身心健康为主要目的的，内容丰富、形式灵活的体育活动。

2、选择题和填空题1、体育社会学把体育运动作为一种社会制度，研究它的结构、内容、变化和发展。

研究体育运动为特点的社会行为、关系和作用。

包括系统内和其他系统的相互关系和作用。

2、体育社会学概念：体育社会学是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体，运用社会学的研究视角，研究体育与其他社会现象之间的相互关系，体育与人的社会行为、社会观念的关系，以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素，用以推动体育和社会合理发展的社会学的分支学科。

3、体育社会学的研究对象是体育社会现象，体育社会现象由三个要素组成，即社会、个人及其社会行动、人与社会的关系。

4、社会现象由社会存在和社会意识两个基本方面组成。

5、社会现象的性质：非个体性、普遍性、影响力和强制力。

6、在古代，体育分属宗教祭祀、娱乐舞蹈、军事搏击、医疗养生，以及生产劳动之下。

体育在社会控制中的作用体育在社会控制中的作用概述体育作为一种广泛存在的社会活动，不仅仅是人们追求身体健康和娱乐的方式，也在很大程度上扮演着社会控制的角色。

以下是体育在社会控制中的几个重要作用。

1. 促进社会团结•体育活动能够带动社区和全社会的团结，通过共同参与体育运动，人们的社会联系得以加强。

•体育赛事和运动队伍能够成为社会认同的象征，为不同利益群体提供共同的话题和支持。

2. 塑造社会价值观念•体育竞技中的公平、诚信、团队合作等价值观念被广泛传播，对社会道德观念的塑造起到积极的影响。

•通过体育赛事的组织和宣传，社会公众对体育精神和奉献精神的认同和追求得以提升。

3. 疏导社会矛盾•体育活动可作为一种发泄情绪的方式，有助于缓解社会中的紧张气氛和矛盾。

•体育赛事和运动场馆提供了社会成员进行争论、竞争和冲突的场所，避免了这些因素在其他领域产生更严重的后果。

4. 增强国家凝聚力•国家级体育赛事能够激发人们的爱国热情，增强国家认同感。

•体育成就和荣誉提升国家形象，为国家争取利益和影响力，提升国家的凝聚力和合作意愿。

5. 培养健康生活方式•通过参与体育活动，人们能够养成良好的生活习惯，减少不良行为和依赖。

•体育锻炼有助于预防一些现代疾病，提高身体素质和心理健康水平。

结论体育在社会控制中发挥着重要的作用，它不仅仅是为了人们的娱乐和身体健康，更能够促进社会团结、塑造社会价值观念、疏导社会矛盾、增强国家凝聚力以及培养健康生活方式。

因此，我们应该重视体育的社会价值，并积极参与和支持体育活动的开展。

体育在社会控制中的作用概述体育作为一种广泛存在的社会活动，不仅仅是人们追求身体健康和娱乐的方式，也在很大程度上扮演着社会控制的角色。

以下是体育在社会控制中的几个重要作用。

1. 促进社会团结•体育活动能够带动社区和全社会的团结，通过共同参与体育运动，人们的社会联系得以加强。

•体育赛事和运动队伍能够成为社会认同的象征，为不同利益群体提供共同的话题和支持。

体育的社会控制体系
体育的社会控制体系包括以下几个方面：
1. 国家体育政策和法律法规：国家通过制定体育政策和法律法规，对体育运动进行管理和规范，保障体育运动发展和运动员利益。

2. 体育组织和管理机构：体育组织和管理机构负责制定和实施相关规则和制度，确保体育竞赛的公平、公正和安全。

3. 媒体监督：媒体通过报道和监督体育事件，对体育运动进行监督和评价，促进体育竞技事业的发展。

4. 荣誉制度：对于违规行为的惩罚和合法行为的奖励，体现了体育荣誉制度的作用，有力监管运动员行为。

5. 大众参与监督：各个社会群体的参与和监督，对于保障体育竞赛的公平、公正和安全方面有着重要的作用。

社会体育管理的方法社会体育管理是指对社会体育活动进行计划、组织、领导、协调和控制的过程。

在当前社会体育发展的背景下，如何有效地管理社会体育活动成为了一个重要课题。

下面将就社会体育管理的方法进行探讨。

首先，科学的规划是社会体育管理的基础。

规划是指对社会体育活动进行系统的设计和安排，包括确定活动的目标、内容、时间、地点、参与人员等方面。

科学的规划可以使社会体育活动有条不紊地进行，提高活动的效益和社会效果。

其次，合理的组织是社会体育管理的关键。

组织是指对社会体育活动进行人员、物资和场地等资源的合理配置和安排，以确保活动的顺利进行。

合理的组织可以提高社会体育活动的效率，保障活动的质量和安全。

再次，有效的领导是社会体育管理的保障。

领导是指对社会体育活动进行指导和监督，以确保活动的顺利进行和达到预期效果。

有效的领导可以提高社会体育活动的组织和协调能力，推动活动的持续发展。

此外，协调和控制是社会体育管理的重要手段。

协调是指对社会体育活动中各方利益的调和和平衡，以确保活动的顺利进行和各方利益的最大化。

控制是指对社会体育活动进行监督和评估，及时发现问题并采取有效措施加以解决。

协调和控制可以使社会体育活动有序进行，最大限度地发挥其作用。

综上所述，科学的规划、合理的组织、有效的领导、协调和控制是社会体育管理的重要方法。

只有通过这些方法的有效运用，才能更好地推动社会体育事业的发展，提高人民群众的体育素质，促进社会和谐稳定。

希望各级体育管理部门和社会体育组织能够深入贯彻这些方法，不断完善管理体制，推动社会体育事业不断迈上新台阶。

第四章体育与社会运行本章要点社会变迁对体育运动发展的影响很大。

体育的发展需要社会的稳定。

而社会需要体育作为一种稳定的力量以求得平衡。

在社会走向现代化的过程中，体育所起的作用越来越为人们重视。

体育运动必须与国家的经济协调发展，体育运动对国家的经济发展有重要的促进作用。

体育运动必须与社会协调发展，要不断提高体育运动的社会效益。

社会对体育的控制是一个完整的体系。

从硬度最大的政治控制开始，逐步向软控制延伸，落实到个人的内心世界，即信仰和信念。

在体育运动中人们可以有意识地、带责任感地，并在种种规范的控制下发地自己的攻击性和侵略行为，以消除社会不安定因素。

把体育运动作为控制社会稳定与发展的工具，又将管理社会的方法手段用来控制体育的运转，让体育运动成为健康社会的组成部分，这是实现社会与体育良性运行的最终愿望。

在进入市场经济情况下，人们的社会流动，包括体育界的流动都在加快，这是一种社会进步的表现。

第一节体育与社会变迁1什么是社会变迁？社会变迁包括哪些内容？社会变迁，指一切社会现象发生变化的动态过程及其结果。

凡社会制度（包括社会的根本制度和各种具体的社会制度）、社会结构、社会组织、人口、环境，以及道德、法律、哲学、宗教、文学艺术、风俗习惯等一切社会现象的突发的、急剧的变化或演进的、缓慢的变化，都是社会变迁。

可以说，社会无时不在变动，无处不在变迁。

一、社会变迁的内容（一）自然环境引起的社会变迁自然环境为社会的生存和发展提供了自然资源和物质条件。

自然环境的变化会影响到社会的变迁。

自然环境的改善和保护，可以引起社会的良性变迁。

自然环境的破坏，则可以引起社会的恶性变迁。

严重的自然灾害甚至可以造成社会的绝灭。

（二）人口的变迁一定的人口是社会生存和发展的基本前提。

人口数量的增减、人口素质的高低，人口的集中与疏散，人口的性别。

年龄、职业分布，人口的流动的速度和方式，都可以影响社会的变迁。

（三）经济的变迁经济的发展和变化是社会变迁的主要内容之一。