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第六讲正确处理交往、友谊与爱情（4学时）1.人际交往的作用与发展1.1 人际交往与人生1.1.1 人际关系与人际交往的涵义现实生活中对具体的人进行考察，可以发现存在着共同的特性。
首先，每一个人都有自己的社会政治经济地位、权利义务、道德规范等，它们都是在个人与社会发生联系时形成的，这是人际间的宏观关系；其次，每个人都有父母、亲戚、朋友、老师、同学，这是人际间的微观关系。
这两种关系同时存在，是人际关系的层次结构。
这正如马克思对社会本质的概括：“社会——究竟是什么呢？是人们交互作用的产物，是各种社会关系的总和”①。
正是人与人之间的相互交往，才构成了纷繁复杂的社会画卷。
人际关系就是人们在进行广泛的物质交往和精神交往中产生和发展起来的人与人之间的一种关系。
它既是人与人之间的社会关系，在生产关系和社会意识形态关系（政治、法律、道德等）的基础上建立起来的；也是人与人之间的心理关系，由认识、情感、行为三种心理成分构成。
人类为了求生存，图发展，人与人之间必须进行交往，建立人际关系，即人际交往以及由此而建立起来的人际关系，是人类整个社会生活的基础。
人际交往是指人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程。
人际交往主要通过直接的交往形式（运用口语、体语等传递信息）和间接的交往形式（借助书面语言、传播工具等传递信息）表现出来。
人际交往与人际关系有区别也有联系，两者的区别是：含义不同，并且人际关系是从静态角度看的一种状态，人际交往是从动态角度看的一个过程；两者联系紧密：一方面互相依赖，人际交往是一切人际关系实现的根本前提和基础，任何人际关系都是以往人际交往的产物。
而人际关系又是人际交往的起点和依据。
另一方面又互相影响，人际关系发展和变化是人际交往的结果，交往的状况与人际关系发展程度成正比。
人际关系的程度又影响和制约着人际交往的深度和广度，决定交往的内容和性质。
1.1.2 人际交往的功能大学生处于青年中期，正是渴望和建立友谊、爱情的关键阶段，良好的人际交往对其一生都有极大的影响。
二、真挚友谊的基础（二）情趣相投情趣是一个人对于人生、对于生活的情感态度。
相投是指双方的价值观念相似、对某些社会问题的看法一致。
第二节友谊的获得与培养三、努力播种友谊三、努力播种友谊（一）择人交友、善交益友牛津大学莫德林学院的路德―格林伍德教授在写给青年朋友的信中说：“年轻的朋友们，你们一定要记住这点，你宁可独自一人，没有朋友，也千万不可与那些庸俗卑劣的人为伍。
你的朋友最好是那些品德高尚的人、具有崇高精神的人。
他们应该与你一样，当然他们比你更好，那是求之不得的朋友。
小资料魏晋时期有两个人，一个是管宁，一个是华歆，管宁从小性情恬静，淡薄名利；而华歆则常怀升官晋仕的愿望。
他们原本是很要好的朋友。
有一次二人在菜园中锄菜，挖出一块金子，管宁视若无睹，毫不动心，仍旧挥锄劳作；而华歆则很高兴地捡起来，后觉得不太妥当，又立即丢掉―他大概想起古人的训导，一个品德高尚的人应该视金钱如粪土。
还有一次，二人一同坐在一张苇席上读书的时候，忽然有一位穿着很得体的贵族乘着华贵的马车从门前经过。
管宁仍是视若无睹，照常读自己的书；而华歆则放下手中的书，特地跑到门口观望，脸上露出羡慕的神色。
管宁知道华歆贪慕名利，心中很不高兴，于是取来一把剪刀将苇席裁为两半，对华歆说：“你不配作我的朋友！”断然与华歆绝交。
三、努力播种友谊（二）真诚相待、热情互助（三）待人<a name=baidusnap1></a><Bstyle='color:black;background-color:#A0FFFF'>宽容</B>、过失相规小资料：案例精选幽默与<B style='color:black;background-color:#A0FFFF'>宽容</B>的美国总统亚伯拉罕??林肯是美国第16任总统，可以说，他是一个付出最多而得到最少的总统，他阻止了国家的分裂、挽救了联邦政府，并且解决了从美国产生以来的那天起就已经潜伏着的奴隶制危机，而他自己却因此而殉职。
