四川省成都七中育才学校2020届九年级(上)开学数学试卷 含答案

成都七中育才学校2020届九上第一周周练命题人：何瑜审题人：罗丹梅班级__________姓名__________学号__________A卷（100分）一、选择题（每小题3分，共30分）1．如图，AD∥BE∥CF，直线l1、l2与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F．已知AB＝1，BC＝3，DE＝1.2，则DF的长为（）A．3.6B．4.8C．5D．5，22．在比例尺为1：8000000地图上，量得甲、乙两地间的距离为4厘米，则甲、乙两地的实际距离为是（）千米．A．320B．32C．3200D．3200003．若△ABC∽△DEF，若∠A＝50°，则∠D的度数是（）A．50°B．60°C．70°D．80°4．如果x：y＝3：5，那么x：（x+y）＝（）A．3：5B．3：8C．2：5D．5：85．下列4×4的正方形网格中，小正方形的边长均为1，三角形的顶点都在格点上，则与△ABC相似的三角形所在的网格图形是（）A．B．C．D．6．如图，在△ABC中，D是BC的中点，BC＝6，∠ADC＝∠BAC，则AC的长为（）A．23B．4C．42D．327．如图，在锐角△ABC中，点D，E分别在AB，AC上，且AD＝3.5，BD＝2.5，AE＝3，CE＝4，则下列∠1，∠2，∠B，∠C的大小关系，一定正确的是（）A．∠1＞∠B B．∠2＝∠C C．∠1＝∠B D．∠2＝∠B8．如图，在Rt△ABC中，∠A CB＝90°，AB＝18，AC＝6，CD⊥AB于D，则AD的长为（）A．1B．2C．3D．49．如图，在矩形ABCD中，点E为AD中点，BD和CE相交于点F，如果DF＝2，那么线段BF的长度为（）A．2B．3C．4D．510．《九章算术》是中国古代的数学专著，是“算经十书”（汉唐之间出现的十部古算书）中最重要的一种．书中有下列问题：“今有邑方不知大小，各中开门．出北门八十步有木，出西门二百四十五步见木．问邑方有几何？”意思是：如图，点M、点N分别是正方形ABCD的边AD、AB的中点，ME⊥AD，NF⊥AB，EF过点A，且ME＝80步，NF＝245步，则正方形的边长为（）A．280步B．140步C．300步D．150步6题图7题图8题图9题图10题图题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案二、填空题（每小题4分，共16分）11．已知345x y z ==，则2x y z x y z +--+＝ ． 12．利用标杆CD 测量建筑物的高度的示意图如图所示，若标杆CD 的高为1.5米，测得DE ＝2米，BD ＝18米，则建筑物的高AB 为 米．13．如图，∠ACB ＝90°，CD 是Rt △ABC 斜边上的高，已知AB ＝25cm ，BC ＝15cm ，则BD ＝ ．14．如图，在矩形ABCD 中，AB=4，BC=6，点P 是线段AD 上的一动点，点E 是边AB 的中点，且∠EPC ＝90°，则AP 的长为 ．12题图 13题图 14题图三、解答题（共54分）15．（12分）解方程：（1）(4)82x x x -=- （2）2250x +-=16．（6分）先化简，再求值：2344(1)11a a a a a -++-÷--，其中a +2．17．（8分）已知：如图，在△ABC 中，AB ＝AC ，∠EDF ＝∠B ．求证：△BED ∽△CDF ．18．（8分）如图，点B 、D 、E 在一条直线上，BE 与AC 相交于点F ，AB BC AC AD DE AE ==． （1）求证：∠BAD ＝∠CAE ；（2）若连接EC ，求证：△ABD ∽△ACE ．19．（10分）如图，在锐角三角形ABC中，点D、E分别在边AC、AB上，AG⊥BC于点G，AF⊥DE于点F，∠EAF＝∠GAC．（1）求证：△ADE∽△ABC；（2）若AD＝BE＝4，AE＝3，求CD的值．20．（10分）如图，点P是平行四边形ABCD对角线AC上的一点，连接DP并延长DP交边AB于点E，连接BP并延长BP交AD于点F，交CD的延长线于点G，已知12 DFFA．（1）求FPBP的值．（2）若四边形ABCD是菱形．①求证：△APB≌△APD；②若DP的长为6，求GF的长．B卷（20分）一、选择题（每小题3分，共9分）1．如图，在Rt△ABC中，∠A＝90°，AB＝AC＝，点E为AC的中点，点F在底边BC上，且FE ⊥BE，则CF长．2．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，BC＝9，若点P是边AB上的一个动点，以每秒3个单位的速度按照从A→B→A运动，同时点Q从B→C以每秒1个单位的速度运动，当一个动点到达终点时，另一个动点也随之停止运动．在运动过程中，设运动时间为t，若△BPQ为直角三角形，则t的值为．3．如图，已知AB∥EF∥CD，若AB＝a，CD＝b，EF＝c，则a，b，c之间等量关系式为．二、解答题（共11分）4．如图，边长为5的正方形OABC的顶点O在坐标原点处，点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上，点E 是OA边上的点（不与点A重合），EF⊥CE，且与正方形外角平分线AG交于点P．（1）当点E坐标为（3，0）时，试证明CE＝EP；（2）如果将上述条件“点E坐标为（3，0）”改为“点E坐标为（t，0）（t＞0），结论CE＝EP是否成立，请说明理由；（3）在y轴上是否存在点M，使得四边形BMEP是平行四边形？若存在，用t表示点M的坐标；若不存在，说明理由．。

2020-2021学年四川省成都七中育才学校水井坊校区九年级（上）开学数学试卷1.a、b是有理数，下列各式中成立的是( )A. 若a≠b，则|a|≠|b|B. 若|a|≠|b|，则a≠bC. 若a>b，则a2>b2D. 若a2>b2，则a>b2.将点A(2,1)向左平移2个单位长度得到点A′，则点A′的坐标是( )A. (0,1)B. (2,−1)C. (4,1)D. (2,3)3.下列英文大写正体字母中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A. B. C. D.4.下列方程中，关于x的一元二次方程是( )A. 3x2−5x=6B. 1x−2=0 C. 6x+1=0 D. 2x2+y2=05.下列说法正确的是( )A. 两锐角分别相等的两个直角三角形全等B. 两条直角边分别相等的两直角三角形全等C. 一个命题是真命题，它的逆命题一定也是真命题D. 经过旋转，对应线段平行且相等6.下列四条线段中，不能成比例的是( )A. a=4，b=8，c=5，d=10B. a=2，b=2√5，c=√5，d=5C. a=1，b=2，c=3，d=4D. a=1，b=2，c=2，d=47.如图，直线a//b//c，则下列结论不正确的为( )A. ABBC =DEEFB. ACAB =DFDEC. BCEF =ACDFD. BECF =ABAC8.下列说法中，错误的是( )A. 不等式−2x <8的解集是x >−4B. −40是不等式2x <−8的一个解C. 不等式x <5的整数解有无数多个D. 不等式x <5的正数解有有限多个9. 如图，在矩形ABCD 中，AB =3，作BD 的垂直平分线EF ，分别与AD 、BC 交于点E 、F.连接BE ，DF ，若EF =AE +FC ，则边BC 的长为( )A. 2√3B. 3√3C. 6√3D. 92√310. 顺次连接平面上A 、B 、C 、D 四点得到一个四边形，从①AB//CD ②BC =AD ③∠A =∠C ④∠B =∠D 四个条件中任取其中两个，可以得出“四边形ABCD 是平行四边形”这一结论的情况共有( ) A. 5种 B. 4种 C. 3种 D. 1种11. 代数式a 2b −2ab +b 分解因式为______.12. 直线l 1：y =k 1x +b 与直线l 2：y =k 2x 在同一平面直角坐标系中的图象如图所示，则关于x 的不等式k 1x +b ≤k 2x 的解集为______.13. 若n 边形的每个内角都等于150∘，则n =______.14. 若关于x 的一元二次方程x 2+kx +1=0有两个相等的实数根，则k 的值为______.15. 解方程：(1)x x+2−2x 2−4=1；(2)(x −3)2=5(x −3).16. (1)解不等式组，并求其整数解：{−2x +1<x +43x 2−x+33≤1；(2)先化简，再求值：x−4x 2−1÷x 2−3x−4x 2+2x+1+1x−1，其中x =2√3.17. 在平面直角坐标系中，△ABC 的点坐标分别是A(2,4)、B(1,2)、C(5,3)，如图：(1)以点(0,0)为旋转中心，将△ABC 顺时针转动90∘，得到△A 1B 1C 1，在坐标系中画出△A 1B 1C 1，写出A 1、B 1、C 1的坐标；(2)在(1)中，若△ABC 上有一点P(m,n)，直接写出对应点P 1的坐标．(3)作出△ABC 关于点O 的中心对称图形△A 2B 2C 2.18.如图，四边形ABCD为平行四边形，E为边AD上一点，连接AC、BE，它们相交于点F，且∠ACB=∠ABE.(1)求证：AE2=EF⋅BE；(2)若AE=2，EF=1，CF=4，求AB的长．19.若关于x的一元一次不等式组{1−x2≤32x−a>−x所有整数解的和为−9，且关于y的分式方程1−2a 4−y2=y+ay−2有整数解，求符合条件的所有整数a.20.在矩形ABCD中，E是AD延长线上一点，F、G分别为EC、AD的中点，连接BG、CG、BE、FG.(1)如图1，①求证：BG=CG；②若GF=3，求BE的长；(2)如图2，若ED=CD，过点C作CH⊥BE于点H，若BC=4，∠EBC=30∘，求EH的长．21.已知关于x的方程x+ax−2=−1的解大于1，则a的取值范围是______.22.已知点P的坐标为(a,b)(a>0)，点Q的坐标为(c,2)，且|a−c|+√b−8=0，将线段PQ向右平移a个单位长度，其扫过的面积为24，那么a+b+c的值为______.23.如图，在三角形△ABC中，AB=AC=10cm，BD⊥AC于点D，且BD=8cm.点M从点A出发，沿AC方向匀速运动，速度为4cm/s；同时点P由B点出发，沿BA方向匀速运动，速度为1cm/s，过点P的直线PQ//AC，交BC于点Q，连结PM，设运动时间为t(s)(0<t<2.5)，当t为______时，以P、Q、D、M为顶点的四边形是平行四边形．AB，24.已知：△ABC中，D为BC的中点，E为AB上一点，且BE=14AC，EF交AD于P，则EP：PF=______.F为AC上一点，且CF=2525.如图，四边形ABCD是矩形纸片，AB=4，对折矩形纸片ABCD，使AD与BC重合，折痕为EF，展平后再过点B折叠矩形纸片，使点A落在EF上的点N，折痕BM与EF相交于点Q；再次展平，连接BN，MN，延长MN交BC于点G；P为线段BM上一动点．有如下结论：①∠ABN=60∘；②AM=2；③△BMG是等边三角形；④若H是BN的中点，则PN⊥BM；⑤若H为线段BN上任意一点，△PHN的周长的最小值是6，其中正确结论的序号是______.26.星光橱具店购进电饭煲和电压锅两种电器进行销售，其进价与售价如表：进价(元/台)售价(元/台)电饭煲200250电压锅160200(1)一季度，橱具店购进这两种电器共30台，用去了5600元，并且全部售完，问橱具店在该买卖中购进电饭煲和电压锅各多少台？(2)为了满足市场需求，二季度橱具店决定用不超过9000元的资金采购电饭煲和电压锅共50，问橱具店有哪几种进货方案？并说明理由；台，且电饭煲的数量不少于电压锅的56(3)在(2)的条件下，请你通过计算判断，哪种进货方案橱具店赚钱最多？27.在正方形ABCD中，点M是射线BC上一点，点N是CD延长线上一点，且BM=DN.直线BD与MN相交于E.(1)求证：无论E在何处，始终有AE=CE；(2)如图1，当点M在BC上时，求证：BD−2DE=√2BM；(3)如图2，当点M在BC延长线上时，连接BN交AD于点F.连接CG，若DE=√2，且AF：FD=1：2时，求线段CM、BC的长．28.如图1，在平面直角坐标系xOy中，已知直线AB：y=−1x+3与直线CD：y=kx−2相交2于点M(4,a)，分别交坐标轴于点A、B、C、D，点P是线段CD延长线上的一个点，△PBM的面积为15.(1)求直线CD解析式和点P的坐标；(2)如图2，当点P为线段CD上的一个动点时，将BP绕点B逆时针旋转90∘得到BQ，连接PQ与OQ.点Q随着点P的运动而运动，请求出点Q运动所形成的线段所在直线的解析式，以及OQ的最小值．(3)在(1)的条件下，直线AB上有任意一点F，平面直角坐标系内是否存在点N，使得以点B、D、F、N为顶点的四边形是菱形，如果存在，请直接求出点N的坐标；如果不存在，请说明理由．答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、若a=5，b=−5，则a≠b但|a|≠|b|，原说法错误，故本选项不符合题意；B、若|a|≠|b|，则a≠b，原说法正确，故本选项符合题意；C、若a=1，b=−2，则a2<b2，原说法错误，故本选项不符合题意；D、若a=−2，b=1，则a2>b2但a<b，原说法错误，故本选项不符合题意．故选：B.根据有理数的乘方与绝对值的性质对各选项举反例说明即可．本题考查了有理数的乘方，绝对值的性质．解题的关键是掌握有理数的乘方的运算法则，绝对值的性质，是基础题，举反例说明更简便．2.【答案】A【解析】解：点A′的横坐标为2−2=0，纵坐标为1，∴A′的坐标为(0,1).故选：A.让点A的横坐标减2，纵坐标不变，可得A′的坐标．考查坐标的平移变化；用到的知识点为：左右平移只改变点的横坐标，左减右加．3.【答案】C【解析】解：A、既不是中心对称图形又不是轴对称图形；B、既不是中心对称图形又不是轴对称图形；C、既是中心对称图形又是轴对称图形；D、是中心对称图形，但不是轴对称图形；故选：C.根据中心对称图形和轴对称图形的概念判断．本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合．4.【答案】A【解析】【分析】此题主要考查了一元二次方程的定义，关键是掌握一元二次方程必须同时满足三个条件：①整式方程，即等号两边都是整式；方程中如果有分母，那么分母中无未知数；②只含有一个未知数；③未知数的最高次数是2次．利用一元二次方程定义进行解答即可．【解答】解：A、3x2−5x=6是关于x的一元二次方程，故此选项符合题意；−2=0是分式方程，不是一元二次方程，故此选项不符合题意；B、1xC、6x+1=0是一元一次方程，不是一元二次方程，故此选项不符合题意；D、2x2+y2=0是二元二次方程，不是一元二次方程，故此选项不符合题意；故选：A.5.【答案】B【解析】解：A、两锐角分别相等的两个直角三角形不一定全等，原命题是假命题；B、两条直角边分别相等的两直角三角形一定全等，是真命题；C、一个命题是真命题，它的逆命题不一定是真命题，原命题是假命题；D、经过旋转，对应线段相等，原命题是假命题；故选：B.利用直角三角形全等、旋转的性质、逆命题分别判断后即可确定正确的选项．考查了命题与定理的知识，解题的关键是了解直角三角形全等、旋转的性质、逆命题等知识，难度不大．6.【答案】C【解析】【分析】本题考查了比例线段，理解成比例线段的概念，注意在线段两两相乘的时候，要让最小的和最大的相乘，另外两条相乘，看它们的积是否相等进行判断．根据比例线段的概念，让最小的和最大的相乘，另外两条相乘，看它们的积是否相等即可得出答案．【解答】解：A、4×10=5×8，能成比例；B、2×5=2√5×√5，能成比例；C、1×4≠2×3，不能成比例；D、1×4=2×2，能成比例．故选：C.7.【答案】D【解析】解：A、∵a//b//c，∴ABBC =DEEF，本选项结论正确，不符合题意；B、∵a//b//c，∴ACAB =DFDE，本选项结论正确，不符合题意；C、∵a//b//c，∴BCEF =ACDF，本选项结论正确，不符合题意；D、连接AF，交BE于H，∵b//c，∴△ABH∽△ACF，∴BHCF =ABAC≠BECF，本选项结论不正确，符合题意；故选：D.根据平行线分线段成比例定理定理列出比例式，判断即可．本题考查的是平行线分线段成比例定理，灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键．8.【答案】D【解析】解：A、不等式−2x<8的解集是x>−4，故A不符合题意；B、不等式2x<−8的解集是x<−4，所以−40是不等式2x<−8的一个解，故B不符合题意；C、不等式x<5的整数解有无数多个，故C不符合题意；D、不等式x<5的正数解有无数个，故D符合题意；故选：D.按照解一元一次不等式的步骤，进行计算逐一判断即可解答．本题考查了一元一次不等式的整数解，熟练掌握解一元一次不等式是解题的关键．9.【答案】B【解析】解：∵四边形ABCD 为矩形，∴OB=OD，∠A=∠ABC=90∘，AD//BC，∴∠FBO=∠EDO，∵∠BOF=∠DOE，∴△BOF≌△DOE(ASA)，∴BF=DE，∵EF垂直平分BD，∴BE=DE，BF=DF，∴BE=DE=BF=DF，∴四边形BFDE为菱形，AE=CF，∴EO=FO，∠FBO=∠OBE，∵EF=AE+FC，∴AE=EO=OF=CF，∴∠ABE=∠OBE，∴∠ABE=∠OBE=∠FBO=30∘，∵AB=3，∴AE=√3，BE=2√3，∴CF=AE=√3，BF=BE=2√3，∴BC=BF+CF=3√3，故选：B.通过证明△BOF≌△DOE，结合垂直平分线的性质证明四边形BFDE为菱形，AE=CF，由EF= AE+FC可求解∠ABE=30∘，再根据30∘的直角三角形的性质可求解AE=√3，BE=2√3，进而可求解BC的长．本题主要考查矩形的性质，菱形的性质与判定，线段的垂直平分线的性质，全等三角形的性质与判定，直角三角形的性质，属于四边形的综合题，涉及的知识点较多，难度偏大．10.【答案】C【解析】【分析】此题主要考查了平行四边形的判定，关键是掌握(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形．(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形．(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形．(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形．(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形．根据平行四边形的判定定理可得出答案．【解答】解；当①③时，四边形ABCD为平行四边形；当①④时，四边形ABCD为平行四边形；当③④时，四边形ABCD为平行四边形；故选C.11.【答案】b(a−1)2【解析】解：a2b−2ab+b=b(a2−2a+1)=b(a−1)2.故答案为：b(a−1)2.先提取公因式b，再根据完全平方公式进行二次分解．完全平方公式：a2−2ab+b2=(a−b)2.本题考查了提公因式法，公式法分解因式，提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解，注意分解要彻底．12.【答案】x≥−1【解析】解：由图象可以看出，在交点的左右侧，相同的x值，l2的函数值较大，∴不等式k1x+b≤k2x的解集为x≥−1，故答案为：x≥−1.看交点的哪一边，相对于相同的x值，l2的函数值较大即可．本题考查一次函数与一元一次不等式的相关问题；根据交点得到相应的解集是解决本题的关键．13.【答案】12【解析】解：由题意可得：180∘⋅(n−2)=150∘⋅n，解得n=12.故多边形是12边形．故答案为：12.根据多边形的内角和定理：180∘⋅(n−2)求解即可．主要考查了多边形的内角和定理．n边形的内角和为：180∘⋅(n−2).此类题型直接根据内角和公式计算可得．14.【答案】±2【解析】解：∵关于x的一元二次方程x2+kx+1=0有两个相等的实数根，∴△=k2−4=0，解得：k=±2.故答案为：±2.根据方程有两个相等的实数根结合根的判别式即可得出关于k的一元一次方程，解之即可得出结论．本题考查了根的判别式以及解一元一次方程，熟练掌握“当△=0时，方程有两个相等的两个实数根”是解题的关键．15.【答案】解：(1)x x+2−2x 2−4=1，方程两边乘(x +2)(x −2)，得x(x −2)−2=x 2−4，解得x =1，检验：当x =1时，(x +2)(x −2)≠0，所以原分式方程的解为x =1；(2)(x −3)2=5(x −3)，(x −3)2−5(x −3)=0，(x −3)(x −3−5)=0，∴x −3=0或x −8=0，∴x 1=3，x 2=8.【解析】(1)找出各分母的最简公分母，去分母后，去括号，移项合并，将x 系数化为1，求出x 的值，将x 的值代入最简公分母中检验，即可得到原分式方程的解；(2)利用因式分解法求解即可．本题考查了解分式方程和解一元二次方程，熟练掌握解方程的方法是解题的关键．16.【答案】解：(1){−2x +1<x +4①3x 2−x+33⩽1②， 由①得：x >−1，由②得：x ≤1，∴−1<x ≤1，则整数解为0，1；(2)原式=x−4(x+1)(x−1)⋅(x+1)2(x−4)(x+1)+1x−1=1x −1+1x −1=2x−1，当x =2√3时，原式=2√3−1=2(2√3+1)11=4√3+211. 【解析】(1)分别求出不等式组中两不等式的解集，找出两解集的公共部分即可；(2)原式利用除法法则变形，约分后两项通分并利用同分母分式的加法法则计算得到最简结果，把x 的值代入计算即可求出值．此题考查了分式的化简求值，以及解一元一次不等式组，熟练掌握运算法则是解本题的关键．17.【答案】解：(1)如图所示，△A1B1C1即为所求，A1(4,−2)、B1(2,−1)、C1(3,−5)；(2)若△ABC上有一点P(m,n)，则对应点P1的坐标为(n,−m).(3)如图所示，△A2B2C2即为所求．【解析】(1)依据点(0,0)为旋转中心，将△ABC顺时针转动90∘，即可得到△A1B1C1；(2)依据旋转前后坐标的变化规律，即可得到对应点P1的坐标；(3)依据中心对称的性质，即可得到△ABC关于点O的中心对称图形△A2B2C2.本题考查了作图-旋转变换：根据旋转的性质可知，对应角都相等都等于旋转角，对应线段也相等，由此可以通过作相等的角，在角的边上截取相等的线段的方法，找到对应点，顺次连接得出旋转后的图形．18.【答案】(1)证明：∵四边形ABCD为平行四边形，∴AD//BC，∴∠DAC=∠ACB，∵∠ACB=∠ABE，∴∠DAC=∠ABE，∵∠EAF=∠EBA，∠AEF=∠BEA，∴△EAF∽△EBA，∴EA：EB=EF：EA，∴AE2=EF⋅BE；(2)∵AE2=EF⋅BE，∴BE=221=4，∴BF=BE−EF=4−1=3，∵AE//BC，∴AFFC =EFBF，即AF4=13，解得AF=43，∵△EAF∽△EBA，∴AFAB =EFAE，即43AB=12，∴AB=83.【解析】(1)利用平行四边形的性质得到AD//BC，则∠DAC=∠ACB，然后证明△EAF∽△EBA，则利用相似三角形的性质得到结论；(2)先利用AE2=EF⋅BE计算出BE=4，则BF=3，再由AE//BC，利用平行线分线段成比例定理计算出AF=43，然后利用△EAF∽△EBA，根据相似比求出AB的长．本题考查了相似三角形的判定与性质：在判定两个三角形相似时，应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件，以充分发挥基本图形的作用，寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形，灵活运用相似三角形的性质表示线段之间的关系．也考查了平行四边形的性质．19.【答案】解：解不等式组得：−4≤x<13a，由不等式组所有整数解的和为−9，得到−2<13a≤−1，或1<13a≤2，即−6<a≤−3，或3<a≤6，分式方程1−2a4−y2=y+ay−2，去分母得：y2−4+2a=y2+(a+2)y+2a，解得：y=−4a+2，且y≠±2，∵关于y的分式方程1−2a4−y2=y+ay−2有整数解，∴a≠−2，−4，0，则符合条件的所有整数a为−3.【解析】不等式组整理后，根据所有整数解的和为−9，确定出x的值，进而求出a的范围，分式方程去分母转化为整式方程，检验即可得到满足题意a的值，求出符合条件的所有整数a即可．此题考查了分式方程的解，以及一元一次不等式组的整数解，熟练掌握运算法则是解本题的关键．20.【答案】(1)①证明：∵G为AD的中点，∴AG=DG，∵四边形ABCD是矩形，∴AB=DC，∠A=∠CDG=90∘，在△ABG和△DCG中，{AG=DG∠A=∠CDG AB=DC，∴△ABG≌△DCG(SAS)，∴BG=CG；②证明：延长GF、BC交于点Q，如图1所示：∵四边形ABCD是矩形，∴AD//BC，∴∠AGB=∠CBG，∠EGF=∠Q，∵F为EC的中点，∴EF=CF，在△GFE和△QFC中，{∠EGF=∠Q∠GFE=∠QFC EF=CF，∴△GFE≌△QFC(AAS)，∴GE=CQ，GF=QF，由(1)得：BG=CG，∴∠CBG=∠BCG，∴∠AGB=∠BCG，∴∠BGE=∠GCQ，在△BGE和△GCQ中，{BG=GC∠BGE=∠GCQ GE=CQ，∴△BGE≌△GCQ(SAS)，∴BE=GQ=2FG=6；(2)解：∵四边形ABCD是矩形，∴∠CDA=90∘，AD//BC，∴∠CDE=90∘，∠AEB=∠EBC=30∘，∵ED=CD，∴△CDE是等腰直角三角形，∴∠DCE=∠DEC=45∘，∴∠CEB=45∘−30∘=15∘，在BE上截取EG=CG，如图2所示：则∠GCE=∠CEB=15∘，∴∠CGB=∠GCE+∠CEB=30∘，∴∠EBC=∠CGB，∴CG=BC=4，∴EG=4，∵CH⊥BE，∴GH=BH，∠CHB=90∘，∵∠EBC=30∘，∴CH=12BC=2，GH=BH=√3CH=2√3，∴EH=GH+EG=2√3+4.【解析】(1)①证△ABG≌△DCG(SAS)，即可得出BG=CG；②延长GF、BC交于点Q，证△GFE≌△QFC(AAS)，得出GE=CQ，GF=QF，再证△BGE≌△GCQ(SAS)，即可得出BE=GQ=2FG=6；(2)证△CDE是等腰直角三角形，得出∠DCE=∠DEC=45∘，则∠CEB=15∘，在BE上截取EG=CG，证∠EBC=∠CGB，得CG=BC=4，则EG=4，由等腰三角形的性质得GH=BH，由直角三角形的性质得CH=12BC=2，GH=BH=√3CH=2√3，进而得出答案．本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、等腰直角三角形的判定与性质、含30∘角的直角三角形的性质等知识；熟练掌握矩形的性质，证明三角形全等是解题的关键．21.【答案】a<0，且a≠−2【解析】解：方程两边乘x−2得：x+a=2−x，移项得：2x=2−a，系数化为1得：x=2−a2，∵方程的解大于1，∴2−a2>1，且2−a2≠2，解得a<0，且a≠−2.故答案为：a<0，且a≠−2.先解方程x+ax−2=−1，再利用方程的解大于1，且x≠2求解即可．本题主要考查了分式方程的解，解题的关键是不要漏掉分式方程有意义的条件．22.【答案】16【解析】解：∵|a−c|+√b−8=0，又∵|a−c|≥0，√b−8≥0，∴a−c=0，b−8=0，∴a=c，b=8，∴P(a,8)，Q(a,2)，∴PQ=6，∵线段PQ向右平移a个单位长度，其扫过的面积为24，∴a=4，∴a=c=4，∴a+b+c=4+8+4=16，故答案为16.利用非负数的性质求出b的值，推出a=c，推出PQ=6，根据PQ向右平移a个单位长度，其扫过的面积为24，推出a=4即可解决问题．本题考查坐标与图形变化-平移，非负数的性质等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．23.【答案】6s或2s5【解析】解：如图1所示：∵BD⊥AC，∴AD=√AB2−BD2=√102−82=6，∵AB=AC，∴∠ABC=∠C，即∠PBQ=∠C，∵PQ//AC，∴∠PQB=∠C，∴∠PBQ=∠PQB，∴PB=PQ；分两种情况：①当点M在点D的上方时，如图2所示：由题意得：PQ=BP=t，AM=4t，AD=6，∴MD=AD−AM=6−4t，∵PQ//AC，∴PQ//MD，∴当PQ=MD时，四边形PQDM是平行四边形，即：当t=6−4t时，四边形PQDM是平行四边形，(s)；解得：t=65②当点M在点D的下方时，如图3所示：根据题意得：PQ=BP=t，AM=4t，AD=6，∴MD=AM−AD=4t−6，∵PQ//AC，∴PQ//MD，∴当PQ=MD时，四边形PQDM是平行四边形，即：当t=4t−6时，四边形PQDM是平行四边形，解得：t=2(s)；综上所述，当t=65s或t=2s时，以P、Q、D、M为顶点的四边形为平行四边形；故答案为：65s或2s.分两种情况：①当点M在点D的上方时，PQ=BP=t，AM=4t，AD=6，得MD=AD−AM= 6−4t，由PQ//MD，当PQ=MD时，四边形PQDM是平行四边形，得出方程，解方程即可；②当点M在点D的下方时，PQ=BP=t，AM=4t，AD=6，得MD=AM−AD=4t−6，由PQ//MD，当PQ=MD时，四边形PQDM是平行四边形，得出方程，解方程即可．本题考查了平行四边形的判定、等腰三角形的判定与性质、勾股定理以及分类讨论等知识；熟练掌握平行四边形的判定和等腰三角形的判定是解题的关键．24.【答案】5：4【解析】解：作EM//BD交AD于M、作FN//CD交AD于N，如图，∵BE=14AB，∴AEAB =34，∵EM//BD，∴EMBD =AEAB=34，即EM=34BD，∵CF=25AC，∴AFAC =35，∵PN//CD，∴FNCD =AFAC=35，即FN=35CD，∵D为BC的中点，∴BD=CD，∴EMFN =3435=54，∵FN//EM，∴EPFP=EMFN=54.故答案为：5：4.作EM//BD交AD于M、作FN//CD交AD于N，如图，根据比例的性质得到AEAB =34，AFAC=35，再根据平行线分线段成比例定理得到EM=34BD，FN=35CD，则利用BD=CD得到EMFN=54，然后利用FN//EM得到EPFP =EMFN.本题考查了平行线分线段成比例定理：三条平行线截两条直线，所得的对应线段成比例；平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)，所得的对应线段成比例．解决问题的关键是作EM//BD，FN//CD，构建平行线分线段成比例定理得基本图形．25.【答案】①③【解析】解：①如图1，连接AN，∵EF垂直平分AB，∴AN=BN，根据折叠的性质，可得AB=BN，∴AN=AB=BN=4.∴△ABN为等边三角形．∴∠ABN=60∘，即结论①正确；②∵∠ABN=60∘，∠ABM=∠NBM，∴∠ABM=∠NBM=60∘÷2=30∘，∴AM=AB⋅tan30∘=4×√3=2√3≠2，2即结论②不正确；③∵∠ABM=∠MBN=30∘，∠BNM=∠BAM=90∘，∴∠BMG=∠BNG−∠MBN=90∘−30∘=60∘，∴∠MBG=∠ABG−∠ABM=90∘−30∘=60∘，∴∠BGM=180∘−60∘−60∘=60∘，∴∠MBG=∠BMG=∠BGM=60∘，∴△BMG为等边三角形，即结论③正确；④∵P为BM上的动点，∴当P与AN与BM的交点重合时，PN⊥BM，当P不与AN与BM的交点重合时，PN与BM就不重合，故结论④错误；⑤当PN ⊥BM 时，PN =BN ⋅sin∠PBN =4×12=2，若M 离N 上很近时，PM 一定接近2，一定会存在△PMN =PN +PM +MN <6的情形，故⑤的结论错误．故答案为：①③．①首先根据EF 垂直平分AB ，可得AN =BN ；然后根据折叠的性质，可得AB =BN ，据此判断出△ABN 为等边三角形，即可判断出∠ABN =60∘；②首先根据∠ABN =60∘，∠ABM =∠NBM ，求出∠ABM =∠NBM =30∘；然后在Rt △ABM 中，根据AB =4，求出AM 的大小即可；③根据∠ABM =∠MBN =30∘，∠BNM =∠BAM =90∘，推得∠MBG =∠BMG =∠BGM =60∘，即可推得△BMG 是等边三角形；④根据垂直的定义和P 点的不确定性质进行判断；⑤当PN ⊥BM 时，PN =BN ⋅sin∠PBN =4×12=2，若M 离N 上很近时，PM 一定接近2，一定会存在△PMN =PN +PM +MN <6的情形，由此进行判断．此题主要考查了几何变换综合题，考查了分析推理能力，考查了空间想象能力，考查了数形结合方法的应用，还考查了等边三角形的判定和性质的应用，以及矩形的性质和应用，折叠的性质和应用，以及余弦定理的应用，关键是综合运用这些知识进行分析，要熟练掌握．第④⑤小题没什么意义．26.【答案】解：(1)设橱具店购进电饭煲x 台，电压锅y 台，根据题意得：{x +y =30200x +160y =5600， 解得：{x =20y =10， ∴橱具店在该买卖中购进电饭煲20台，电压锅10台，答：橱具店在该买卖中购进电饭煲20台，电压锅10台．(2)设购买电饭煲a 台，则购买电压锅(50−a)台，根据题意得：{200a +160(50−a)≤9000a ≥56(50−a)， 解得：22811≤a ≤25.又∵a为正整数，∴a可取23，24，25.故有三种方案：①购买电饭煲23台，购买电压锅27台；②购买电饭煲24台，购买电压锅26台；③购买电饭煲25台，购买电压锅25台．(3)设橱具店赚钱数额为w元，当a=23时，w=23×50+27×40=2230；当a=24时，w=24×50+26×40=2240；当a=25时，w=25×50+25×40=2250；综上所述，当a=25时，w最大，即购进电饭煲、电压锅各25台时，橱具店赚钱最多．【解析】(1)设橱具店购进电饭煲x台，电压锅y台，根据橱具店购进这两种电器共30台且用去了5600元，即可得出关于x、y的二元一次方程组，解之即可得出x、y的值；(2)设购买电饭煲a台，则购买电压锅(50−a)台，根据橱具店决定用不超过9000元的资金采购电饭煲和电压锅共50个且电饭煲的数量不少于电压锅的5，即可得出关于a的一元一次不等式组，6解之即可得出a的取值范围，由此即可得出各进货方案；(3)根据总利润=单个利润×购进数量分别求出各进货方案的利润，比较后即可得出结论．本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用，解题的关键是：(1)找准等量关系，列出关于x、y的二元一次方程组；(2)根据数量关系，列出关于a的一元一次不等式组；(3)根据总利润=单个利润×购进数量分别求出各进货方案的利润．27.【答案】解：(1)连接AE、CE，如图1，∵四边形ABCD是正方形，∴AB=CB，∠ABE=∠CBE=45∘，∵BE=BE，∴△ABE≌△CBE(SAS)，∴AE=CE；(2)如图1，过点M作MF⊥BC交BD于点F，∵四边形ABCD是正方形，∴∠BCD=90∘，∠ABD=∠CBD=45∘，∴FM//CD，∠BFM=∠MBF=45∘，∴∠NDE=∠MFE，FM=BM，∵BM=DN，∴FM=DN，在△EFM和△EDN中，{∠NDE=∠MFE ∠NED=∠MEF DN=FM，∴△EFM≌△EDN(AAS)，∴EF=ED，∴DF=2DE，∵BD=DF=BF，∴BD−2DE=BF，根据勾股定理得：BF=√2BM，即BD−2DE=√2BM；(3)∵AB//CD，∴△ABF∽△DNF，∴ABDN =AFDF=12，∴DN=2AB，∵AB=BC，BM=DN，∴BM=2BC，∴BC=CM，∵BC=CD，∴CN=3CM，过E点作EH⊥DN于点H，如图2，∵四边形ABCD是正方形，∴∠EDH=∠BDC=12∠ADC=45∘，∴DH=EH=DE⋅sin45∘=√2×√22=1，∴tan∠CNM=EHNH =CMCN=13，∴NH=3HE=3，∴DN=DH+NH=1+3=4，∴BC=CM=12DN=2.【解析】(1)连接AE，CE，证明△ABE≌△CBE，便可得AE=CE；(2)过点M作MF⊥BC交BD于点F，推出FM=DN，根据AAS证△EFM和△EDN全等，推出DE= EF，根据正方形的性质和勾股定理求出即可；(3)过E点作EH⊥DN于点H，证明△ABF∽△DNF，得DN=2AB=2BC，进而得BC=CM，再解直角三角形求得EH与DH，由∠CNM的正切得NH：EH=CN：CM=3，求得DN，进而得BC 和CM.本题考查了正方形的性质，相似三角形的性质与判定，全等三角形的性质和判定，解直角三角形等知识点，此题综合性比较强，难度较大，但题型较好，训练了学生分析问题和解决问题的能力，关键在于构造全等三角形和直角三角形．28.【答案】解：(1)将点M的坐标代入y=−12x+3并解得：a=1，故点M(4,1)，将点M的坐标代入y=kx−2并解得：k=34，故直线CD的表达式为：y=34x−2，则点D(0,−2)，△PBM的面积=S△BDM+S△BDP=12×BD×(x M−x P)=12×(3+2)(4−x P)=15，解得：x P=−2，故点P(−2,−72)；(2)如下图，分别过点P、Q作y轴的垂线，垂足为G、H，设点P(m,34m−2)，∵∠HQB+∠HBQ=90∘，∠HBQ+∠GBP=90∘，∴∠HQB=∠GBP，∠QHB=∠BGP=90∘，BP=BQ，∴△BGP≌△QHB(AAS)，∴HQ=GB，HB=GP=m，故HQ=BG=3−(34m−2)=5−34m，OH=OB+BH=m+3，故点Q(5−34m,3+m)，令x=5−34m，y=3+m，则y=−43x+293，设该直线与坐标轴的交点分别为R、S，则R(294,0)、S(0,293)，即OR=294，OS=293，当OQ⊥SR时，OQ最小，则S△ORS=12×OR×OS=12×OQ×SR，即294×293=OQ×√(293)2+(294)2，解得：OQ=295，即OQ的最小值为295；(3)设点F的坐标为(m,−12m+3)，点N(a,b)，由(1)知，点B、D的坐标分别为(0,3)、(0,−2)，①当BD是边时，∵D向上平移5个单位得到点B，同样点N(F)向上平移5个单位得到点N(F)，当点N 在点F 的下方时，由题意得：{a +5=m b =−12m +3BD =BF，即{a +5=m b =−12m +352=m 2+(−12m +3−3)， 解得{a =2√5−5b =−√5−2m =2√5或{a =−2√5−5b =√5−2m =−2√5.故点N 的坐标为(2√5−5,−√5−2)或(−2√5−5,√5−2)；当点N 在点F 的上方时，同理可得：点N(−3,7)；②当BD 是对角线时，则BD 的中点即为NF 的中点且BF =BN ，则{12(0+0)=12(a +m)12(3−2)=12(b −12m +3)m 2+(−12m +3−3)2=a 2+(b −3)2，解得{m =5a =−5b =−2.5， 故点N 的坐标为(−5,−2.5)；综上，点N 的坐标为(2√5−5,−√5−2)或(−2√5−5,√5−2)或(−5,−2.5).【解析】(1)PBM 的面积=S △BDM +S △BDP =12×BD ×(x M −x P )=15，即可求解； (2)证明△BGP ≌△QHB(AAS)，求出点Q(5−34m,3+m)，当OQ ⊥SR 时，OQ 最小，即可求解； (3)分BD 为边、BD 为对角线两种情况，利用平移的性质和中点公式分别求解即可．本题考查的是一次函数综合运用，涉及到一次函数的性质、三角形全等、面积的计算等，其中(3)，要注意分类求解，避免遗漏．。

2024年四川省成都市七中学育才学校九年级数学第一学期开学监测模拟试题题号一二三四五总分得分批阅人A 卷（100分）一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1、（4分）若一个五边形有三个内角都是直角，另两个内角的度数都等于α，则α等于()A ．30B ．120C ．135D ．1082、（4分）下列图案中，既是中心对称又是轴对称的图案是（）A ．B ．C ．D ．3、（4分）若将点A （1，3）向左平移2个单位，再向下平移4个单位得到点B ，则点B 的坐标为（）A ．（﹣1，0）B ．（﹣1，﹣1）C ．（﹣2，0）D ．（﹣2，﹣1）4、（4分）甲、乙两车从A 地出发，匀速驶向B 地．甲车以80km/h 的速度行驶1h 后，乙车才沿相同路线行驶．乙车先到达B 地并停留1h 后，再以原速按原路返回，直至与甲车相遇．在此过程中，两车之间的距离y （km ）与乙车行驶时间x （h ）之间的函数关系如图所示．下列说法：①乙车的速度是120km/h ；②m ＝160；③点H 的坐标是（7，80）；④n ＝7.1．其中说法正确的是（）A ．①②③B ．①②④C ．①③④D ．①②③④5、（4分）为弘扬传统文化，某校初二年级举办传统文化进校园朗诵大赛，小明同学根据比赛中九位评委所给的某位参赛选手的分数，制作了一个表格，如果去掉一个最高分和一个最低分，则表中数据一定不发生变化的是（）中位数众数平均数方差9.29.39.10.3A ．中位数B ．众数C ．平均数D ．方差6、（4分）要使分式x 1x 4+-有意义，则x 的取值应满足（）A ．x ≠4B ．x ≠﹣1C ．x ＝4D ．x ＝﹣17、（4分）如图，在四边形ABCD 中，AB =BC =2，且∠B =∠D =90°，连接AC ，那么四边形ABCD 的最大面积是（）A ．B ．4C ．D ．88、（4分）函数中，自变量x 的取值范围是（）A ．B ．C ．D ．二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）9、（4分）如图，将菱形纸片ABCD 折叠，使点C ，D 的对应点C ',D '都落在直线AB 上，折痕为EF ，若EF =1．AC '=8，则阴影部分(四边形ED 'BF )的面积为________。

2019-2020学年四川省成都七中育才学校九年级（上）开学数学试卷一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分，答案涂在答题卡上）1．（3分）育才校园文化博大精深，以下是“育”、“才”、“水”、“井”四字的甲骨文，其中是中心对称，但非轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．（3分）下列各式由左边到右边的变形中，是因式分解的是（）A．a（x﹣y）＝ax﹣ay B．a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）C．x2﹣4x+3＝x（x﹣4）+3D．a2+1＝a（a+）3．（3分）如图，菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为8和6，则这个菱形的周长是（）A．20B．24C．40D．484．（3分）若分式的值为0，则x等于（）A．1B．1或﹣3C．﹣1或1D．﹣15．（3分）用配方法解方程x2+8x+9＝0，变形后的结果正确的是（）A．（x+4）2＝﹣9B．（x+4）2＝﹣7C．（x+4）2＝25D．（x+4）2＝7 6．（3分）将点（﹣3，2）先向右平移3个单位，再向下平移4个单位后与N点重合，则点N坐标为（）A．（﹣3，﹣2）B．（0，﹣2）C．（0，2）D．（﹣6，﹣2）7．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠BAC＝33°，把△ABC绕点A按顺时针方向旋转∠BAC的大小，得到△AB′C′，延长BC交B′C′于点D，则∠BDC′等于（）A．147°B．143°C．157°D．153°8．（3分）如图，将两块完全相同的矩形纸片ABCD和矩形纸片AEFG按图示方式放置（点A、D、E在同一直线上），连接AC、AF、CF，已知AD＝3，DC＝4，则CF的长是（）A．5B．7C．5D．109．（3分）如图，已知AB∥CD∥EF，AD：AF＝3：5，BC＝6，CE的长为（）A．2B．4C．3D．510．（3分）如图，每个小正方形的边长均为1，则下列图形中的三角形（阴影部分）与△A1B1C1相似的是（）A．B．C．D．二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，满分16分）11．（4分）已知多边形的内角和等于外角和的1.5倍，则这个多边形的边数为．12．（4分）已知x2﹣2xy＝6，2y2﹣xy＝5．则x2﹣4y2＝．13．（4分）已知等腰三角形的周长为29，一边长为7，则此等腰三角形的腰长为．14．（4分）如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝12，BC＝5，正方形CEDF按如图所示的方式放置，则该正方形的边长为．三、解答题（本大题共6小题，满分54分）15．（10分）（1）解方程：x（2x﹣3）+（3﹣2x）2＝0（2）解分式方程：16．（12分）（1）解不等式组，将解集在数轴是表示出来，并写出其最小整数集．（2）化简：（），并从2，3，4中取一个合适的数作为a的值代入求值．17．（6分）如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，△ABC的顶点均在格点上，点A的坐标为（2，3），点B的坐标为（3，0），点C的坐标为（0，2）．（1）以点C为旋转中心，将△ABC旋转180°后得到△A1B1C1，请画出△A1B1C1；（2）平移△ABC，使点A的对应点A2的坐标为（0，﹣1），请画出△A2B2C2．（3）若将△A1B1C1绕点P旋转可得到△A2B2C2，则点P的坐标为18．（8分）某商家预测“华为P30”手机能畅销，就用1600元购进一批该型号手机壳．面市后果然供不应求，又购进6000元的同种型号手机壳，第二批所购手机壳的数量是第一批的3倍，但进货单价比第一批贵了2元．（1）第一批手机壳的进货单价是多少元？（2）若两次购进手机壳按同一价格销售，全部售完后，为使得获利不少于2000元，那么销售单价至少为多少？19．（8分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，D、E分别是AB、AC的中点，延长BC 到F，使得CF＝BC，连接CD、EF．（1）求证：四边形CDEF为平行四边形；（2）若四边形CDEF的周长是32，AC＝16，求△ABC的面积；（3）在（2）的条件下，求点F到直线CD的距离．20．（10分）如图，△ABC是等腰直角三角形，∠ACB＝90°，D是射线CB上一点（点D 不与点B重合），以AD为斜边作等腰直角三角形ADE（点E和点C在AB的同侧），连接CE．（1）如图①，当点D与点C重合时，直接写出CE与AB的位置关系；（2）如图②，当点D与点C不重合时，（1）的结论是否仍然成立？若成立，请写出证明过程；若不成立，请说明理由；（3）当∠EAC＝15°时，请直接写出的值．一、填空题（每小题4分，共20分）21．（4分）若关于x的分式方程＝2a有增根，则a的值为．22．（4分）已知x2+y2＝3，xy＝，则（﹣）÷的值为．23．（4分）若直线l1：y1＝k1x+b1经过点（0，2），l2：y2＝k2x+b2经过点（3，1），且l1与l2关于x轴对称，则关于x的不等式k1x+b1＞k2x+b2的解集为．24．（4分）正方形A1B1C1A2，A2B2C2A3，A3B3C3A4，…，A n B n∁n A n+1，…按如图所示的方式放置，点A1，A2，A3，…，A n，…和点B1，B2，B3，…，B n，…分别在直线y＝kx+b（k ＞0）和x轴上．已知点A1（0，1），点B1（1，0），则C3的坐标是，∁n的坐标是．25．（4分）如图，AC，BD在AB的同侧，AC＝1，BD＝4，AB＝4，点M为AB的中点，若∠CMD＝120°，则CD的最大值是．二、解答题（共30分）26．（8分）“绿水青山就是金山银山”，为了保护环境和提高果树产量，某果农计划把68吨有机化肥运送到果园，为节省时间需要在一天之内运完．货运站有甲、乙两种货车，果农决定租用甲、乙两种货车共18辆，两种型号的货车的运输量和租金如下表（所租用货车都按一整天收费）：（1）求所付的货车租金总费用y（元）与租用甲型货车数量x（辆）的函数关系式；（2）请你帮该果农设计一种使租金总费用最少的方案，并求出所付的最少租金．27．（10分）在矩形ABCD中，AB＝6，AD＝8，E是边BC上一点，以点E为直角顶点，在AE的右侧作等腰直角△AEF．（1）如图1，当点F在CD边上时，求BE的长；（2）如图2，若EF⊥DF，求BE的长；（3）如图3，若动点E从点B出发，沿边BC向右运动，运动到点C停止，直接写出线段AF的中点Q的运动路径长．28．（12分）如图，已知长方形OABC的顶点O在坐标原点，A、C分别在x、y轴的正半轴上，顶点B（8，6），直线y＝﹣x+b经过点A交BC于D、交y轴于点M，点P是AD的中点，直线OP交AB于点E（1）求点D的坐标及直线OP的解析式；（2）求△ODP的面积，并在直线AD上找一点N，使△AEN的面积等于△ODP的面积，请求出点N的坐标（3）在x轴上有一点T（t，0）（5＜t＜8），过点T作x轴的垂线，分别交直线OE、AD 于点F、G，在线段AE上是否存在一点Q，使得△FGQ为等腰直角三角形，若存在，请求出点Q的坐标及相应的t的值；若不存在，请说明理由2019-2020学年四川省成都七中育才学校九年级（上）开学数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分，答案涂在答题卡上）1．（3分）育才校园文化博大精深，以下是“育”、“才”、“水”、“井”四字的甲骨文，其中是中心对称，但非轴对称图形的是（）A．B．C．D．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【解答】解：A、不是轴对称图形，也不是中心对称图形，故此选项不合题意；B、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项不合题意；C、不是轴对称图形，是中心对称图形，故此选项符合题意；D、是轴对称图形，也是中心对称图形，故此选项不合题意．故选：C．2．（3分）下列各式由左边到右边的变形中，是因式分解的是（）A．a（x﹣y）＝ax﹣ay B．a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）C．x2﹣4x+3＝x（x﹣4）+3D．a2+1＝a（a+）【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可．【解答】解：A、不是因式分解，故本选项不符合题意；B、是因式分解，故本选项符合题意；C、不是因式分解，故本选项不符合题意；D、不是因式分解，故本选项不符合题意；故选：B．3．（3分）如图，菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为8和6，则这个菱形的周长是（）A．20B．24C．40D．48【分析】由菱形的性质可得AO＝CO＝4，BO＝DO＝3，AC⊥BD，由勾股定理可求AB ＝5，即可求菱形的周长．【解答】解：∵四边形ABCD是菱形∴AO＝CO＝4，BO＝DO＝3，AC⊥BD∴AB＝＝＝5∴这个菱形的周长＝4×5＝20故选：A．4．（3分）若分式的值为0，则x等于（）A．1B．1或﹣3C．﹣1或1D．﹣1【分析】直接利用分式的值为零则分子为零分母不等于零进而得出答案．【解答】解：若分式的值为0，则|x|﹣1＝0且（x+3）（x﹣1）≠0，解得：x＝﹣1．故选：D．5．（3分）用配方法解方程x2+8x+9＝0，变形后的结果正确的是（）A．（x+4）2＝﹣9B．（x+4）2＝﹣7C．（x+4）2＝25D．（x+4）2＝7【分析】方程移项后，利用完全平方公式配方即可得到结果．【解答】解：方程x2+8x+9＝0，整理得：x2+8x＝﹣9，配方得：x2+8x+16＝7，即（x+4）2＝7，故选：D．6．（3分）将点（﹣3，2）先向右平移3个单位，再向下平移4个单位后与N点重合，则点N坐标为（）A．（﹣3，﹣2）B．（0，﹣2）C．（0，2）D．（﹣6，﹣2）【分析】根据图形画出图形即可判断．【解答】解：如图，点A（﹣3，2）先向右平移3个单位得到B，再向下平移4个单位后与N点重合，观察图象可知N（0，﹣2），故选：B．7．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠BAC＝33°，把△ABC绕点A按顺时针方向旋转∠BAC的大小，得到△AB′C′，延长BC交B′C′于点D，则∠BDC′等于（）A．147°B．143°C．157°D．153°【分析】由旋转的性质可得∠BAC＝∠CAC'＝33°，∠ACB＝∠AC'B'＝90°，由四边形内角和定理可求∠BDC′的度数．【解答】解：∵把△ABC绕点A按顺时针方向旋转∠BAC的大小，∴∠BAC＝∠CAC'＝33°，∠ACB＝∠AC'B'＝90°∵∠CAC'+∠ACD+∠BDC'+∠AC'B'＝360°∴∠BDC'＝360°﹣90°﹣90°﹣33°＝147°故选：A．8．（3分）如图，将两块完全相同的矩形纸片ABCD和矩形纸片AEFG按图示方式放置（点A、D、E在同一直线上），连接AC、AF、CF，已知AD＝3，DC＝4，则CF的长是（）A．5B．7C．5D．10【分析】由两块完全相同的矩形纸片ABCD和矩形纸片AEFG，得出AG＝AD＝BC＝3，FG＝AB＝CD＝4，∠FGA＝∠ABC＝90°，由勾股定理求出AC＝5，由SAS证得△FGA ≌△ABC，得出AF＝AC，∠GF A＝∠BAC，∠GAF＝∠BCA，由∠GF A+∠GAF＝90°，推出∠GAF+BAC＝90°，得出∠F AC＝90°，即△CAF是等腰直角三角形，即可得出结果．【解答】解：∵两块完全相同的矩形纸片ABCD和矩形纸片AEFG，∴AG＝AD＝BC＝3，FG＝AB＝CD＝4，∠FGA＝∠ABC＝90°，AC＝＝＝5，在△FGA和△ABC中，，∴△FGA≌△ABC（SAS），∴AF＝AC，∠GF A＝∠BAC，∠GAF＝∠BCA，∵∠GF A+∠GAF＝90°，∴∠GAF+BAC＝90°，∴∠F AC＝90°，∴△CAF是等腰直角三角形，∴CF＝AC＝5，故选：C．9．（3分）如图，已知AB∥CD∥EF，AD：AF＝3：5，BC＝6，CE的长为（）A．2B．4C．3D．5【分析】三条平行线截两条直线，所得的对应线段成比例．【解答】解：∵AB∥CD∥EF，∴，∴BE＝＝＝10，∴CE＝BE﹣BC＝10﹣6＝4，故选：B．10．（3分）如图，每个小正方形的边长均为1，则下列图形中的三角形（阴影部分）与△A1B1C1相似的是（）A．B．C．D．【分析】根据相似三角形的判定方法一一判断即可．【解答】解：因为△A1B1C1中有一个角是135°，选项中，有135°角的三角形只有B，且满足两边成比例夹角相等，故选：B．二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，满分16分）11．（4分）已知多边形的内角和等于外角和的1.5倍，则这个多边形的边数为5．【分析】根据多边形的内角和定理与外角和公式列出方程，然后解方程即可．【解答】解：设多边形的边数是n，根据题意得（n﹣2）•180°＝1.5×360°，解得n＝5．故答案为：5．12．（4分）已知x2﹣2xy＝6，2y2﹣xy＝5．则x2﹣4y2＝﹣4．【分析】令x2﹣2xy＝6①，2y2﹣xy＝5②，①﹣②×2即可求解．【解答】解：x2﹣2xy＝6①，2y2﹣xy＝5②，②×2得：4y2﹣2xy＝10③，①﹣③得：（x2﹣2xy）﹣（4y2﹣2xy）＝﹣4，即x2﹣4y2＝﹣4，故答案为：﹣4．13．（4分）已知等腰三角形的周长为29，一边长为7，则此等腰三角形的腰长为11．【分析】分两种情况讨论，由等腰三角形的性质可求解．【解答】解：若腰长为7，则底边＝29﹣2×7＝15，∵7+7＜15∴不能组成三角形若底边为7，则腰长＝（29﹣7）÷2＝11故答案为1114．（4分）如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝12，BC＝5，正方形CEDF按如图所示的方式放置，则该正方形的边长为．【分析】先设正方形CEDF的边长为x，由CEDF为正方形得DE∥BC，从而得△ADE ∽△ABC，根据相似三角形的性质得比例式，解出x即可．【解答】解：设正方形CEDF的边长为x，则AE＝AC﹣EC＝12﹣x∵CEDF为正方形∴DE∥BC∴△ADE∽△ABC∴＝∴＝∴12x＝60﹣5x∴x＝故答案为：．三、解答题（本大题共6小题，满分54分）15．（10分）（1）解方程：x（2x﹣3）+（3﹣2x）2＝0（2）解分式方程：【分析】（1）根据因式分解法即可求出答案．（2）根据分式方程的解法即可求出答案．【解答】解：（1）∵x（2x﹣3）+（3﹣2x）2＝0，∴（2x﹣3）（x+2x﹣3）＝0，∴x＝或x＝1；（2）∵，∴4+x2﹣1＝（x﹣1）2，∴x2+3＝x2﹣2x+1，∴2x＝﹣2，∴x＝﹣1，经检验，x＝﹣1不是原方程的解．16．（12分）（1）解不等式组，将解集在数轴是表示出来，并写出其最小整数集．（2）化简：（），并从2，3，4中取一个合适的数作为a的值代入求值．【分析】（1）分别解不等式①和不等式②，根据不等式组解集的取法，得出其解集及最小整数解，再在数轴上表示出来即可．（2）先将所给的式子因式分解及按照分式乘除法的法则化简，再根据a应该取使得分式有意义的值，代入计算即可．【解答】解：（1）解不等式①得：x＞﹣4③解不等式②得：x≤2④∴不等式组的解集为：﹣4＜x≤2∴其最小整数解为：﹣3在数轴上表示如下：（2）（）＝[﹣]×＝×＝2+a当a＝4时，原式有意义，故取a＝4，代入得：原式＝2+4＝617．（6分）如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，△ABC的顶点均在格点上，点A的坐标为（2，3），点B的坐标为（3，0），点C的坐标为（0，2）．（1）以点C为旋转中心，将△ABC旋转180°后得到△A1B1C1，请画出△A1B1C1；（2）平移△ABC，使点A的对应点A2的坐标为（0，﹣1），请画出△A2B2C2．（3）若将△A1B1C1绕点P旋转可得到△A2B2C2，则点P的坐标为【分析】（1）利用网格特点和旋转的性质画出A、B、C的对应点A1、B1、C1即可；（2）根据点A和A2的坐标特征确定平移的方向和距离，利用次平移规律写出点B2、C2的坐标，然后描点即可；、（3）连接A1A2、C1C2、B1B2，它们都经过点（﹣1，0），从而得到旋转中心点P．【解答】解：（1）如图，△A1B1C1为所作；（2）如图，△A2B2C2为所作．（3）△A1B1C1绕点P旋转可得到△A2B2C2，则点P点坐标为（﹣1，0）．18．（8分）某商家预测“华为P30”手机能畅销，就用1600元购进一批该型号手机壳．面市后果然供不应求，又购进6000元的同种型号手机壳，第二批所购手机壳的数量是第一批的3倍，但进货单价比第一批贵了2元．（1）第一批手机壳的进货单价是多少元？（2）若两次购进手机壳按同一价格销售，全部售完后，为使得获利不少于2000元，那么销售单价至少为多少？【分析】（1）设第一批手机壳进货单价为x元，则第二批手机壳进货单价为（x+2）元，根据单价＝总价÷数量结合第二批手机壳的数量是第一批的3倍，即可得出关于x的分式方程，解之经检验后即可得出结论；（2）设销售单价为m元，根据获利不少于2000元，即可得出关于m的一元一次不等式，解之取其最小值即可得出结论．【解答】解：（1）设第一批手机壳进货单价为x元，根据题意得：3•＝，解得：x＝8，经检验，x＝8是分式方程的解．答：第一批手机壳的进货单价是8元．（2）设销售单价为m元，根据题意得：200（m﹣8）+600（m﹣10）≥2000，解得：m≥12．答：销售单价至少为12元．19．（8分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，D、E分别是AB、AC的中点，延长BC 到F，使得CF＝BC，连接CD、EF．（1）求证：四边形CDEF为平行四边形；（2）若四边形CDEF的周长是32，AC＝16，求△ABC的面积；（3）在（2）的条件下，求点F到直线CD的距离．【分析】（1）由三角形中位线定理推知ED∥FC，2DE＝BC，然后结合已知条件“CF＝BC”，利用一组对边平行且相等得到四边形DCFE为平行四边形；（2）根据在直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半得到AB＝2DC，即可得出四边形DCFE的周长＝AB+BC，故BC＝32﹣AB，然后根据勾股定理即可求得；（3）过F作FH⊥DC于H，根据相似三角形的性质即可得到结论．【解答】解：（1）如图，∵D、E分别是AB、AC的中点，F是BC延长线上的一点，∴ED是Rt△ABC的中位线，∴ED∥FC．DE＝BC，∵CF＝BC，∴DE＝CF，∴四边形CDEF是平行四边形；（2）∵四边形CDEF为平行四边形，∴DC＝EF，∵DC是Rt△ABC斜边AB上的中线，∴AB＝2DC，∴四边形DCFE的周长＝AB+BC，∵四边形DCFE的周长为32，AC的长16，∴BC＝32﹣AB，∵在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∴AB2＝BC2+AC2，即AB2＝（32﹣AB）2+162，解得，AB＝20，∴BC＝12，∴△ABC的面积＝×12×16＝96；（3）过F作FH⊥DC于H，∴∠H＝∠ECF＝90°，∵∠EFC＝∠FCH，∴△ECF∽△FHC，∴＝，∴＝，∴FH＝，∴点F到直线CD的距离为．20．（10分）如图，△ABC是等腰直角三角形，∠ACB＝90°，D是射线CB上一点（点D 不与点B重合），以AD为斜边作等腰直角三角形ADE（点E和点C在AB的同侧），连接CE．（1）如图①，当点D与点C重合时，直接写出CE与AB的位置关系；（2）如图②，当点D与点C不重合时，（1）的结论是否仍然成立？若成立，请写出证明过程；若不成立，请说明理由；（3）当∠EAC＝15°时，请直接写出的值．【分析】（1）根据等腰直角三角形的性质、平行线的判定定理解答；（2）在AF上截取AF＝CD，连接EF，证明△EAF≌△EDC，根据全等三角形的性质得到EF＝EC，∠AEF＝∠DEC，根据平行线的判定定理证明；（3）分图②、图③两种情况，根据全等三角形的性质、等腰直角三角形的性质计算，得到答案．【解答】解：（1）当点D与点C重合时，CE∥AB，理由如下：∵△ABC是等腰直角三角形，∴∠CAB＝45°，∵△ADE是等腰直角三角形，∴∠ADE＝45°，∴∠CAB＝∠ADE，∴CE∥AB；（2）当点D与点C不重合时，（1）的结论仍然成立，理由如下：在AC上截取AF＝CD，连接EF，∵∠AED＝∠ACB＝90°，∴∠EAF＝∠EDC，在△EAF和△EDC中，，∴△EAF≌△EDC（SAS），∴EF＝EC，∠AEF＝∠DEC，∵∠AED＝90°，∴∠FEC＝90°，∴∠ECA＝45°，∴∠ECA＝∠CAB，∴CE∥AB；（3）如图②，∠EAC＝15°，∴∠CAD＝30°，∴AD＝2CD，AC＝CD，∴FC＝（﹣1）CD，∵△CEF为等腰直角三角形，∴EC＝FC＝CD，∵△ABC是等腰直角三角形，∴AB＝AC＝CD，∴＝＝，如图③，∠EAC＝15°，由（2）得，∠EDC＝∠EAC＝15°，∴∠ADC＝30°，∴CD＝AC，AB＝AC，延长AC至G，使AG＝CD，∴CG＝AG﹣AC＝DC﹣AC＝AC﹣AC，在△EAG和△EDC中，，∴△EAG≌△EDC（SAS），∴EG＝EC，∠AEG＝∠DEC，∴∠CEG＝90°，∴△CEG为等腰直角三角形，∴EC＝CG＝AC，∴＝，综上所述，当∠EAC＝15°时，的值为或．一、填空题（每小题4分，共20分）21．（4分）若关于x的分式方程＝2a有增根，则a的值为3．【分析】分式方程去分母转化为整式方程，由分式方程有增根求出a的值即可．【解答】解：＝2a，去分母得：﹣a+x＝2a（x﹣3），由分式方程有增根，得到x﹣3＝0，即x＝3，代入整式方程得：﹣a+3＝0，解得：a＝3．故答案为：3．22．（4分）已知x2+y2＝3，xy＝，则（﹣）÷的值为±．【分析】根据已知条件可以求得x+y＝±2，然后将其代入化简后的分式进行求值即可．【解答】解：∵x2+y2＝3，xy＝，∴（x+y）2＝x2+y2+2xy＝3+1＝4．∴x+y＝±2，∴（﹣）÷＝×＝﹣＝．故答案是：．23．（4分）若直线l1：y1＝k1x+b1经过点（0，2），l2：y2＝k2x+b2经过点（3，1），且l1与l2关于x轴对称，则关于x的不等式k1x+b1＞k2x+b2的解集为x＜6．【分析】根据对称的性质得出关于x轴对称的对称点的坐标，再根据待定系数法确定函数关系式y1＝k1x+b1，再根据对称的性质得到y2＝kx+b2，求出不等式的解集．【解答】解：依题意得：直线l1：y1＝k1x+b1经过点（0，2），（3，1），则．解得．故直线l1：y1＝﹣x+2．所以，直线l2：y2＝x﹣2．由k1x+b1＞k2x+b2的得到：﹣x+2＞x﹣2．解得x＜6．故答案是：x＜6．24．（4分）正方形A1B1C1A2，A2B2C2A3，A3B3C3A4，…，A n B n∁n A n+1，…按如图所示的方式放置，点A1，A2，A3，…，A n，…和点B1，B2，B3，…，B n，…分别在直线y＝kx+b（k ＞0）和x轴上．已知点A1（0，1），点B1（1，0），则C3的坐标是（11，4），∁n 的坐标是∁n（3×2n﹣1﹣1，2n﹣1）．【分析】由题意可知A1纵坐标为1，A2的纵坐标为2，A3的纵坐标为4，A4的纵坐标为8，…，即可得到C1，C2，C3，C4，C5的纵坐标，根据图象得出C1（2，1），C2（5，2），C3（11，4），即可得到C1，C2，C3，C4，C5…∁n在一条直线上，直线的解析式为y＝x+，把∁n的纵坐标代入即可求得横坐标．【解答】解：由题意可知A1纵坐标为1，A2的纵坐标为2，A3的纵坐标为4，A4的纵坐标为8，…，∵A1和C1，A2和C2，A3和C3，A4和C4的纵坐标相同，∴C1，C2，C3，C4，C5，…∁n的纵坐标分别为1，2，4，8，16，…2n﹣1，∴根据图象得出C1（2，1），C2（5，2），C3（11，4），∴直线C1C2的解析式为y＝x+，∵∁n的纵坐标为2n﹣1，把y＝2n﹣1代入y＝x+，解得x＝3×2n﹣1﹣1，∴∁n的坐标是（3×2n﹣1﹣1，2n﹣1）∴C3的坐标是（11，4），∁n（3×2n﹣1﹣1，2n﹣1），故答案为（11，4），（3×2n﹣1﹣1，2n﹣1）．25．（4分）如图，AC，BD在AB的同侧，AC＝1，BD＝4，AB＝4，点M为AB的中点，若∠CMD＝120°，则CD的最大值是7．【分析】如图，作点A关于CM的对称点A′，点B关于DM的对称点B′，证明△A′MB′为等边三角形，即可解决问题．【解答】解：如图，作点A关于CM的对称点A′，点B关于DM的对称点B′．∵∠CMD＝120°，∴∠AMC+∠DMB＝60°，∴∠CMA′+∠DMB′＝60°，∴∠A′MB′＝60°，∵MA′＝MB′，∴△A′MB′为等边三角形∵CD≤CA′+A′B′+B′D＝CA+AM+BD＝1+2+4＝7，∴CD的最大值为7，故答案为7．二、解答题（共30分）26．（8分）“绿水青山就是金山银山”，为了保护环境和提高果树产量，某果农计划把68吨有机化肥运送到果园，为节省时间需要在一天之内运完．货运站有甲、乙两种货车，果农决定租用甲、乙两种货车共18辆，两种型号的货车的运输量和租金如下表（所租用货车都按一整天收费）：（1）求所付的货车租金总费用y（元）与租用甲型货车数量x（辆）的函数关系式；（2）请你帮该果农设计一种使租金总费用最少的方案，并求出所付的最少租金．【分析】（1）租用甲型货车数量x（辆），则租用乙型货车数量（18﹣x）（辆），根据题意即可求出所付的货车租金总费用y（元）与租用甲型货车数量x（辆）的函数关系式；（2）根据题意可得不等式5x+3（18﹣x）≥68，解得x≥7，再根据一次函数的性质解答即可求解．【解答】解：（1）租用甲型货车数量x（辆），则租用乙型货车数量（18﹣x）（辆），根据题意得，y＝400x+300（18﹣x）＝100x+5400；（2）根据题意可得，5x+3（18﹣x）≥68，解得x≥7，∵k＝100＞0，∴y随x的增大而增大，∴当x＝7时，y最小＝100×7+5400＝6100，即租用7辆甲型货车，11辆乙型货车所付的租金最少，最少租金为6100元．27．（10分）在矩形ABCD中，AB＝6，AD＝8，E是边BC上一点，以点E为直角顶点，在AE的右侧作等腰直角△AEF．（1）如图1，当点F在CD边上时，求BE的长；（2）如图2，若EF⊥DF，求BE的长；（3）如图3，若动点E从点B出发，沿边BC向右运动，运动到点C停止，直接写出线段AF的中点Q的运动路径长．【分析】（1）如图1中，证明△ABE≌△ECF（AAS），即可解决问题．（2）如图2中，延长DF，BC交于点N，过点F作FM⊥BC于点M．证明△EFM≌△DNC（AAS），设NC＝FM＝x，利用勾股定理构建方程即可解决问题．（3）如图3中，在BC上截取BM＝BA，连接AM，MF，取AM的中点H，连接HQ．由△ABE∽△AMF，推出∠AMF＝∠ABE＝90°，由AQ＝FQ，AH＝MH，推出HQ＝FM，HQ∥FM，推出∠AHQ＝90°，推出点Q的运动轨迹是线段HQ，求出MF的长即可解决问题．【解答】解：（1）如图1中，∵四边形ABCD是矩形，∴∠B＝∠C＝90°，∵EF⊥AE，∠AEF＝90°，∴∠AEB＝∠EFC，∵EF＝AE，∴△ABE≌△ECF（AAS），∴CE＝AB＝6，∴BE＝BC﹣CE＝2．（2）如图2中，延长DF，BC交于点N，过点F作FM⊥BC于点M．同理可证△ABE≌△EMF，设BE＝x，则EM＝AB＝6，FM＝BE＝xEC＝8﹣x，∵EF⊥DF，∴∠DFE＝∠DCB＝90°，∴∠FEC＝∠CDF，CD＝AB＝EM∴△EFM≌△DNC（AAS），∴NC＝FM＝x，EN＝EC+NC＝8，NM＝EN﹣EM＝2，即在Rt△FMN中，FN2＝x2+22，在Rt△EFM中，EF2＝x2+62，在Rt△EFN中，FN2+EF2＝EN2，即x2+22+x2+62＝82，解得x＝2或﹣2（舍弃），即BE＝2，（3）如图3中，在BC上截取BM＝BA，连接AM，MF，取AM的中点H，连接HQ．∵∠BAM＝∠EAF＝45°，∴∠BAE＝∠MAF，∵＝＝，∴△ABE∽△AMF，∴∠AMF＝∠ABE＝90°，＝＝，∵AQ＝FQ，AH＝MH，∴HQ＝FM，HQ∥FM，∴∠AHQ＝90°，∴点Q的运动轨迹是线段HQ，当点E从点B运动到点C时，BE＝8，∴MF＝8，∴HQ＝MF＝4，∴线段AF的中点Q的运动路径长为4．28．（12分）如图，已知长方形OABC的顶点O在坐标原点，A、C分别在x、y轴的正半轴上，顶点B（8，6），直线y＝﹣x+b经过点A交BC于D、交y轴于点M，点P是AD的中点，直线OP交AB于点E（1）求点D的坐标及直线OP的解析式；（2）求△ODP的面积，并在直线AD上找一点N，使△AEN的面积等于△ODP的面积，请求出点N的坐标（3）在x轴上有一点T（t，0）（5＜t＜8），过点T作x轴的垂线，分别交直线OE、AD 于点F、G，在线段AE上是否存在一点Q，使得△FGQ为等腰直角三角形，若存在，请求出点Q的坐标及相应的t的值；若不存在，请说明理由【分析】（1）根据长方形的性质可得出点A的坐标，利用待定系数法可求出直线AD的解析式，利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点D的坐标，再由点P是AD的中点可得出点P的坐标，进而可得出正比例函数OP的解析式；（2）利用三角形面积的公式可求出S△ODP的值，由直线OP的解析式，利用一次函数图象上点的坐标特征可得出点E的坐标，设点N的坐标为（m，﹣m+8），由△AEN的面积等于△ODP的面积，可得出关于m的含绝对值符号的一元一次方程，解之即可得出m 的值，再将其代入点N的坐标中即可得出结论；（3）由点T的坐标可得出点F，G的坐标，分∠FGQ＝90°、∠GFQ＝90°及∠FQG＝90°三种情况考虑：①当∠FGQ＝90°时，根据等腰直角三角形两直角边相等可得出关于t的一元一次方程，解之可得出t值，再利用等腰直角三角形的性质可得出点Q的坐标；②当∠GFQ＝90°时，根据等腰直角三角形两直角边相等可得出关于t的一元一次方程，解之可得出t值，再利用等腰直角三角形的性质可得出点Q的坐标；③当∠FQG ＝90°时，过点Q作QS⊥FG于点S，根据等腰直角三角形斜边等于斜边上高的二倍可得出关于t的一元一次方程，解之可得出t值，再利用等腰直角三角形的性质可得出点Q 的坐标．综上，此题得解．【解答】解：（1）∵四边形OABC为长方形，点B的坐标为（8，6），∴点A的坐标为（8，0），BC∥x轴．∵直线y＝﹣x+b经过点A，∴0＝﹣8+b，∴b＝8，∴直线AD的解析式为y＝﹣x+8．当y＝6时，有﹣x+8＝6，解得：x＝2，∴点D的坐标为（2，6）．∵点P是AD的中点，∴点P的坐标为（，），即（5，3），∴直线OP的解析式为y＝x．（2）S△ODP＝S△ODA﹣S△OP A，＝×8×6﹣×8×3，＝12．当x＝8时，y＝x＝，∴点E的坐标为（8，）．设点N的坐标为（m，﹣m+8）．∵S△AEN＝S△ODP，∴××|8﹣m|＝12，解得：m＝3或m＝13，∴点N的坐标为（3，5）或（13，﹣5）．（3）∵点T的坐标为（t，0）（5＜t＜8），∴点F的坐标为（t，t），点G的坐标为（t，﹣t+8）．分三种情况考虑：①当∠FGQ＝90°时，如图1所示．∵△FGQ为等腰直角三角形，∴FG＝GQ，即t﹣（﹣t+8）＝8﹣t，解得：t＝，此时点Q的坐标为（8，）；②当∠GFQ＝90°时，如图2所示．∵△FGQ为等腰直角三角形，∴FG＝FQ，即t﹣（﹣t+8）＝8﹣t，解得：t＝，此时点Q的坐标为（8，）；③当∠FQG＝90°时，过点Q作QS⊥FG于点S，如图3所示．∵△FGQ为等腰直角三角形，∴FG＝2QS，即t﹣（﹣t+8）＝2（8﹣t），解得：t＝，此时点F的坐标为（，4），点G的坐标为（，）此时点Q的坐标为（8，），即（8，）．综上所述：在线段AE上存在一点Q，使得△FGQ为等腰直角三角形，当t＝时点Q 的坐标为（8，）或（8，），当t＝时点Q的坐标为（8，）．。

2019-2020学年四川省成都七中育才学校九年级（上）开学数学试卷一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分，答案涂在答题卡上）1．（3分）育才校园文化博大精深，以下是“育”、“才”、“水”、“井”四字的甲骨文，其中是中心对称，但非轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．（3分）下列各式由左边到右边的变形中，是因式分解的是（）A．a（x﹣y）＝ax﹣ay B．a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）C．x2﹣4x+3＝x（x﹣4）+3D．a2+1＝a（a+）3．（3分）如图，菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为8和6，则这个菱形的周长是（）A．20B．24C．40D．484．（3分）若分式的值为0，则x等于（）A．1B．1或﹣3C．﹣1或1D．﹣15．（3分）用配方法解方程x2+8x+9＝0，变形后的结果正确的是（）A．（x+4）2＝﹣9B．（x+4）2＝﹣7C．（x+4）2＝25D．（x+4）2＝76．（3分）将点（﹣3，2）先向右平移3个单位，再向下平移4个单位后与N点重合，则点N坐标为（）A．（﹣3，﹣2）B．（0，﹣2）C．（0，2）D．（﹣6，﹣2）7．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠BAC＝33°，把△ABC绕点A按顺时针方向旋转∠BAC 的大小，得到△AB′C′，延长BC交B′C′于点D，则∠BDC′等于（）A．147°B．143°C．157°D．153°8．（3分）如图，将两块完全相同的矩形纸片ABCD和矩形纸片AEFG按图示方式放置（点A、D、E在同一直线上），连接AC、AF、CF，已知AD＝3，DC＝4，则CF的长是（）A．5B．7C．5D．109．（3分）如图，已知AB∥CD∥EF，AD：AF＝3：5，BC＝6，CE的长为（）A．2B．4C．3D．510．（3分）如图，每个小正方形的边长均为1，则下列图形中的三角形（阴影部分）与△A1B1C1相似的是（）A．B．C．D．二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，满分16分）11．（4分）已知多边形的内角和等于外角和的1.5倍，则这个多边形的边数为．12．（4分）已知x2﹣2xy＝6，2y2﹣xy＝5．则x2﹣4y2＝．13．（4分）已知等腰三角形的周长为29，一边长为7，则此等腰三角形的腰长为．14．（4分）如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝12，BC＝5，正方形CEDF按如图所示的方式放置，则该正方形的边长为．三、解答题（本大题共6小题，满分54分）15．（10分）（1）解方程：x（2x﹣3）+（3﹣2x）2＝0（2）解分式方程：16．（12分）（1）解不等式组，将解集在数轴是表示出来，并写出其最小整数集．（2）化简：（），并从2，3，4中取一个合适的数作为a的值代入求值．17．（6分）如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，△ABC的顶点均在格点上，点A的坐标为（2，3），点B的坐标为（3，0），点C的坐标为（0，2）．（1）以点C为旋转中心，将△ABC旋转180°后得到△A1B1C1，请画出△A1B1C1；（2）平移△ABC，使点A的对应点A2的坐标为（0，﹣1），请画出△A2B2C2．（3）若将△A1B1C1绕点P旋转可得到△A2B2C2，则点P的坐标为．18．（8分）某商家预测“华为P30”手机能畅销，就用1600元购进一批该型号手机壳．面市后果然供不应求，又购进6000元的同种型号手机壳，第二批所购手机壳的数量是第一批的3倍，但进货单价比第一批贵了2元．（1）第一批手机壳的进货单价是多少元？（2）若两次购进手机壳按同一价格销售，全部售完后，为使得获利不少于2000元，那么销售单价至少为多少？19．（8分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，D、E分别是AB、AC的中点，延长BC到F，使得CF ＝BC，连接CD、EF．（1）求证：四边形CDEF为平行四边形；（2）若四边形CDEF的周长是32，AC＝16，求△ABC的面积；（3）在（2）的条件下，求点F到直线CD的距离．20．（10分）如图，△ABC是等腰直角三角形，∠ACB＝90°，D是射线CB上一点（点D不与点B重合），以AD为斜边作等腰直角三角形ADE（点E和点C在AB的同侧），连接CE．（1）如图①，当点D与点C重合时，直接写出CE与AB的位置关系；（2）如图②，当点D与点C不重合时，（1）的结论是否仍然成立？若成立，请写出证明过程；若不成立，请说明理由；（3）当∠EAC＝15°时，请直接写出的值．一、填空题（每小题4分，共20分）21．（4分）若关于x的分式方程＝2a有增根，则a的值为．22．（4分）已知x2+y2＝3，xy＝，则（﹣）÷的值为．23．（4分）若直线l1：y1＝k1x+b1经过点（0，2），l2：y2＝k2x+b2经过点（3，1），且l1与l2关于x轴对称，则关于x的不等式k1x+b1＞k2x+b2的解集为．24．（4分）正方形A1B1C1A2，A2B2C2A3，A3B3C3A4，…，A n B n∁n A n+1，…按如图所示的方式放置，点A1，A2，A3，…，A n，…和点B1，B2，B3，…，B n，…分别在直线y＝kx+b（k＞0）和x轴上．已知点A1（0，1），点B1（1，0），则C3的坐标是，∁n的坐标是．25．（4分）如图，AC，BD在AB的同侧，AC＝1，BD＝4，AB＝4，点M为AB的中点，若∠CMD＝120°，则CD的最大值是．二、解答题（共30分）26．（8分）“绿水青山就是金山银山”，为了保护环境和提高果树产量，某果农计划把68吨有机化肥运送到果园，为节省时间需要在一天之内运完．货运站有甲、乙两种货车，果农决定租用甲、乙两种货车共18辆，两种型号的货车的运输量和租金如下表（所租用货车都按一整天收费）：型号甲乙每辆每天运输量（吨）53每辆每天租金（元）400300（1）求所付的货车租金总费用y（元）与租用甲型货车数量x（辆）的函数关系式；（2）请你帮该果农设计一种使租金总费用最少的方案，并求出所付的最少租金．27．（10分）在矩形ABCD中，AB＝6，AD＝8，E是边BC上一点，以点E为直角顶点，在AE的右侧作等腰直角△AEF．（1）如图1，当点F在CD边上时，求BE的长；（2）如图2，若EF⊥DF，求BE的长；（3）如图3，若动点E从点B出发，沿边BC向右运动，运动到点C停止，直接写出线段AF的中点Q 的运动路径长．28．（12分）如图，已知长方形OABC的顶点O在坐标原点，A、C分别在x、y轴的正半轴上，顶点B（8，6），直线y＝﹣x+b经过点A交BC于D、交y轴于点M，点P是AD的中点，直线OP交AB于点E （1）求点D的坐标及直线OP的解析式；（2）求△ODP的面积，并在直线AD上找一点N，使△AEN的面积等于△ODP的面积，请求出点N的坐标（3）在x轴上有一点T（t，0）（5＜t＜8），过点T作x轴的垂线，分别交直线OE、AD于点F、G，在线段AE上是否存在一点Q，使得△FGQ为等腰直角三角形，若存在，请求出点Q的坐标及相应的t的值；若不存在，请说明理由。

2024-2025学年四川省成都七中学育才中学数学九年级第一学期开学联考试题题号一二三四五总分得分批阅人A 卷（100分）一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1、（4分）小明在学完一次函数时发现，可以运用画一次函数图象的方法求二元一次方程组的解．小明在同一平面直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象如图所示．则小明所解的二元一次方程组是（）A ．21325x y x y -=⎧⎨+=⎩B ．21321x y x y -=⎧⎨-=⎩C ．221x y x y +=⎧⎨-=⎩D ．2321x y x y +=⎧⎨-=⎩2、（4分）ABC △的三边长分别为,,a b c ，下列条件：①A B C ∠=∠-∠；②()()2a b c b c =+-；③::3:4:5A B C ∠∠∠=；④::5:12:13a b c =其中能判断ABC △是直角三角形的个数有（）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个3、（4分）矩形ABCD 中，已知AB ＝5，AD ＝12，则AC 长为（）A ．9B ．13C ．17D ．204、（4分）如果反比例函数y ＝1k x -的图象经过点(－1，－2)，则k 的值是()A ．2B ．－2C ．－3D ．35、（4分）已知直线，则下列说法中正确的是（）A ．这条直线与轴交点在正半轴上，与轴交点在正半轴上B ．这条直线与轴交点在正半轴上，与轴交点在负半轴上C ．这条直线与轴交点在负半轴上，与轴交点在正半轴上D ．这条直线与轴交点在负半轴上，与轴交点在负半轴上6、（4分）方程2269x x -=的二次项系数、一次项系数、常数项分别为（）A ．6，2，9B ．2，6-，9C ．2-，6，9D ．2，6-，9-7、（4分）如图，矩形ABCD 的面积为20cm 2，对角线交于点O ；以AB 、AO 为邻边做平行四边形AOC 1B ，对角线交于点O 1；以AB 、AO 1为邻边做平行四边形AO 1C 2B ；…；依此类推，则平行四边形AO 4C 5B 的面积为（）A ．58cm 2B ．cm 2C ．532cm 2D ．cm 28、（4分）下列命题是真命题的是（）A ．平行四边形的对角线相等B ．经过旋转，对应线段平行且相等C ．两组对角分别相等的四边形是平行四边形D ．两边相等的两个直角三角形全等二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）9、（4分）某小区20户家庭的日用电量（单位：千瓦时）统计如下：这20户家庭日用电量的众数、中位数分别是（）A ．6，6.5B ．6，7C ．6，7.5D ．7，7.510、（4分）若0,0,a b c a b c ++=⎧⎨-+=⎩则关于x 的方程20(a 0)++=≠ax bx c 的解是___________.11、（4分）写出一个图象经过一，三象限的正比例函数y=kx （k≠0）的解析式（关系式）．12、（4分）在植树节当天，某校一个班同学分成10个小组参加植树造林活动，10个小组植树的株数见下表：植树株数（株）567小组个数343则这10个小组植树株数的方差是_____．13、（4分）a 的取值范围是______．三、解答题（本大题共5个小题，共48分）14、（12分）如图，四边形ABCD 中，点E 、F 、G 、H 分别是边AB 、BC 、CD 、DA 的中点，顺次连接E 、F 、G 、H ，得到的四边形EFGH 叫中点四边形．（1）求证：四边形EFGH 是平行四边形；（2）如图，当四边形ABCD 变成等腰梯形时，它的中点四边形是菱形，请你探究并填空：当四边形ABCD 变成平行四边形时，它的中点四边形是；当四边形ABCD 变成矩形时，它的中点四边形是；当四边形ABCD 变成菱形时，它的中点四边形是；当四边形ABCD 变成正方形时，它的中点四边形是；（3）根据以上观察探究，请你总结中点四边形的形状由原四边形的什么决定的？15、（8分）毎年6月，学校门口的文具店都会购进毕业季畅销商品进行销售．已知校门口“小光文具店“在5月份就售出每本8元的A 种品牌同学录90本，每本10元的B 种品牌同学录175本．（1）某班班长帮班上同学代买A 种品牌和B 种品牌同学录共27本，共花费246元，请问班长代买A 种品牌和B 种品牌同学录各多少本？（2）该文具店在6月份决定将A 种品牌同学录每本降价3元后销售，B 种品牌同学录每本降价a %（a ＞0）后销售．于是，6月份该文具店A 种品牌同学录的销量比5月份多了149a %，B 种品牌同学录的销量比5月份多了（a +20）%，且6月份A 、B 两种品牌的同学录的销售总额达到了2550元，求a 的值．16、（8分）一个有进水管与出水管的容器，从某时刻开始的3分内只进水不出水，在随后的9分内既进水又出水，每分的进水量和出水量都是常数．容器内的水量y （单位：升）与时间x （单位：分）之间的关系如图所示．①当0≤x ≤3时，求y 与x 之间的函数关系．②3＜x ≤12时，求y 与x 之间的函数关系．③当容器内的水量大于5升时，求时间x 的取值范围．17、（10分）如图①，在四边形ABCD 中，AB DC ，5AD BC cm ==，12AB cm =，6CD cm =，点P 从点A 开始沿AB 边向终点B 以每秒3cm 的速度移动，点Q 从点C 开始沿CD 边向终点D 以每秒1cm 的速度移动，当其中一点到达终点时运动停止，设运动时间为t 秒.（1）求证：当32t =时，四边形APQD 是平行四边形；（2）当t 为何值时，线段PQ 平分对角线BD ？并求出此时四边形BQDP 的周长；（3）当t 为何值时，点P 恰好在DQ 的垂直平分线上？18、（10分）在平面直角坐标系xOy 中，已知点A 在抛物线2y x bx c =++（0b >）上，且()1,1A -，（1）若4b c -=，求b ，c 的值；（2）若该抛物线与y 轴交于点B ，其对称轴与x 轴交于点C ，试求出OB ，OC 的数量关系；（3）将该抛物线平移，平移后的抛物线仍经过()1,1-，点A 的对应点()11,21A m b --，当32m ≥-时，求平移后抛物线的顶点所能达到的最高点的坐标．B 卷（50分）一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）19、（4分）把一个转盘平均分成三等份，依次标上数字1、2、3，自由转动转盘两次，把第一次转动停止后指针指向的数字记作x ，把第二次转动停止后指针指向的数字记作y ，则x 与y 的和为偶数的概率为______．20、（4分）如图，在菱形ABCD 中，过点C 作CE ⊥BC 交对角线BD 于点E ，若∠ECD =20︒，则∠ADB =____________.21、（4分）如图，四边形ABCD 是矩形,E 是BA 延长线上的一点，F 是CE 上一点，,ACF AFC FAE FEA ∠=∠∠=∠;若ACB 21∠=,则ECD ∠=________.22、（4分）直线2y x b =-+与两坐标轴围成的三角形的面积为4，则b 的值为______.23、（4分）已知一次函数y ＝2x ＋b ，当x ＝3时，y ＝10，那么这个一次函数在y 轴上的交点坐标为________．二、解答题（本大题共3个小题，共30分）24、（8分）某市教育局为了了解初二学生每学期参加综合实践活动的情况，随机抽样调查了某校初二学生一个学期参加综合实践活动的天数，并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息，回答下列问题：（1）扇形统计图中a 的值为；（2）补全频数分布直方图；（3）在这次抽样调查中，众数是天，中位数是天；（4）请你估计该市初二学生每学期参加综合实践活动的平均天数约是多少？（结果保留整数）25、（10分）如图，点,E F 分别是ABCD 对角线AC 上两点，AF CE =.求证：DEC BFA ∠=∠.26、（12分）已知，直线OA 与反比例函数12y x =交于点A ，且点A 的横坐标为4，过x 轴上一点()8,0B 作BC 垂直于OB 交OA 于C 点，如图.（1）若点P 是线段OC 上一动点，过点P 作PE OB ⊥，PF BC ⊥，垂足分别于E 、F ，求线段EF 长度的最小值.（2）在（1）的EF 取得最小值的前提下，将PEF ∆沿射线OA 平移，记平移后的三角形为'''P E F ∆，当'2OP OA =时，在平面内存在点Q ，使得A 、'E 、'F 、Q 四点构成平行四边形，这样的点Q 有几个？直接写出点Q 的坐标.参考答案与详细解析一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1、C 【解析】先利用待定系数求出两函数解析式，由于函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解，则可判断所解的二元一次方程组为两解析式所组成的方程组．【详解】解：设过点（1，1）和（0，-1）的直线解析式为y=kx+b ，则11k b b =+⎧⎨=-⎩，解得21k b =⎧⎨=-⎩，所以直线解析式为y=2x-1；设过点（1，1）和（0，2）的直线解析式为y=mx+n ，则12m n n +=⎧⎨=⎩，解得12m n =-⎧⎨=⎩，所以直线解析式为y=-x+2，所以所解的二元一次方程组为221x y x y +=⎧⎨-=⎩．故选C ．本题考查了一次函数与二元一次方程（组）：函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解．2、C【解析】判定直角三角形的方法有两个:一是有一个角是90︒的三角形是直角三角形;二是根据勾股逆定理判断，即三角形的三边满足222+=a b c ，其中边c 为斜边.【详解】解：由三角形内角和定理可知180A B C ︒∠+∠+∠=，①中A B C ∠=∠-∠，180B C B C ︒∴∠-∠+∠+∠=，2180B ︒∴∠=，90B ︒∴∠=，能判断ABC △是直角三角形，①正确，③中318045345A ︒︒∠=⨯=++,418060345B ︒︒∠=⨯=++,518075345C ︒︒∠=⨯=++,ABC △不是直角三角形，③错误；②中化简得222a b c =-即222a c b +=，边b 是斜边，由勾股逆定理ABC △是直角三角形，②正确；④中经计算满足222+=a b c ，其中边c 为斜边，由勾股逆定理ABC △是直角三角形，④正确，所以能判断ABC △是直角三角形的个数有3个.故答案为：C 本题考查了直角三角形的判定，主要从边和角两方面去考虑，即有一个角是直角或三边满足222+=a b c ,灵活运用直角三角形边角的特殊性质取判定直角三角形是解题的关键.3、B 【解析】由勾股定理可求出BD 长，由矩形的性质可得AC =BD =1．【详解】如图，矩形ABCD 中，∠BAD =90°，AB =5，AD =12，∴BD ==1，∴AC =BD =1．故选B ．本题考查了矩形的性质，勾股定理，求出DB的长是解答本题的关键．4、D【解析】此题考查的是用待定系数法求反比例函数的解析式，是中学阶段的重点．解答此题时，借用了“反比例函数图象上点的坐标特征”这一知识点.根据反比例函数图象上点的坐标特征，将（-1，-2）代入已知反比例函数的解析式，列出关于系数k的方程，通过解方程即可求得k 的值．【详解】根据题意，得-2=11k--，即2=k-1，解得，k=1．故选D．考点：待定系数法求反比例函数解析式．5、C【解析】先确定直线y=kx+b经过第一、二、三限，即可对各选项进行判断．【详解】解：∵直线y=kx+b，k＞0，b＞0，∴直线y=kx+b经过第一、二、三象限，故选：C．本题考查了一次函数与系数的关系：对于一次函数y=kx+b，它与y轴交于（0，b），当b＞0时，（0，b）在y轴的正半轴上，直线与y轴交于正半轴；当b＜0时，（0，b）在y轴的负半轴，直线与y轴交于负半轴．当k＞0，b＞0⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限；k＞0，b＜0⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限；k＜0，b＞0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限；k＜0，b＜0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限．6、D【解析】首先把方程化为一般式，然后可得二次项系数、一次项系数、常数项．【详解】2x2-6x=9可变形为2x2-6x-9=0，二次项系数为2、一次项系数为-6、常数项为-9，故选：D ．此题主要考查了一元二次方程的一般形式，关键是掌握任何一个关于x 的一元二次方程经过整理，都能化成如下形式ax 2+bx+c=0（a≠0）．这种形式叫一元二次方程的一般形式．其中ax 2叫做二次项，a 叫做二次项系数；b 叫做一次项系数；c 叫做常数项．7、B 【解析】试题分析：设矩形ABCD 的面积为S=20cm 2，∵O 为矩形ABCD 的对角线的交点，∴平行四边形AOC 1B 底边AB 上的高等于BC 的12．∴平行四边形AOC 1B 的面积=12S ．∵平行四边形AOC 1B 的对角线交于点O 1，∴平行四边形AO 1C 2B 的边AB 上的高等于平行四边形AOC 1B 底边AB 上的高的12．∴平行四边形AO 1C 2B 的面积=12×12S=21S 2．…，依此类推，平行四边形AO 4C 5B 的面积=()25115S 20cm 2528=⨯=．故选B ．8、C 【解析】命题的真假，用证明的方法去判断，或者找到反例即可，【详解】A 项平行四边形的对角线相等，这个不一定成立，反例只要不是正方形的菱形的对角线均不相等.B 项经过旋转，对应线段平行且相等，这个不一定成立，反例旋转九十度，肯定不会平行，C 项两组对角分别相等的四边形是平行四边形，这个是成立的，因为对角相等，那么可以得到同位角互补，同位角互补可以得到两组对边平行.D 项两边相等的两个直角三角形全等，这个没有加对应的这几个字眼，那么就可以找到反例，一个直角三角形的两个直角边与另一个直角三角形的一直角边和斜边相等，那么这两个直角肯定不全等，所以选择C本题主要考查基本定义和定理，比如四边形的基本性质，线段平行的关系，直角三角形全等的条件，把握这些定义和定理就没有问题了二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）9、A 【解析】【分析】结合统计表数据，根据众数和中位数的定义可以求出结果.【详解】从统计表中看出，6出现次数最多，故众数是6；第10和11户用电量的平均数是中位数.即：.+=67652故选：A【点睛】本题考核知识点：众数和中位数.解题关键点：理解众数和中位数的意义.10、1x =或1x =-【解析】由00a b c a b c ++=⎧⎨-+=⎩，即可得到方程的解．【详解】解：20ax bx c ++=令1x =时，有0a b c ++=；令1x =-时，有0a b c -+=；∴00a b c a b c ++=⎧⎨-+=⎩，则关于x 的方程20(a 0)++=≠ax bx c 的解是：1x =或1x =-；故答案为：1x =或1x =-．本题考查了一元二次方程的解，解题的关键是熟练掌握一元二次方程的解进行解题．11、y=2x 【解析】试题分析：根据正比例函数y=kx 的图象经过一，三象限，可得k ＞0，写一个符合条件的数即可．解：∵正比例函数y=kx 的图象经过一，三象限，∴k ＞0，取k=2可得函数关系式y=2x ．故答案为y=2x ．点评：此题主要考查了正比例函数的性质，关键是掌握正比例函数图象的性质：它是经过原点的一条直线．当k ＞0时，图象经过一、三象限，y 随x 的增大而增大；当k ＜0时，图象经过二、四象限，y 随x 的增大而减小．12、0.1．【解析】求出平均数，再利用方差计算公式求出即可：根据表格得，平均数=（5×3+1×4+7×3）÷10=1.∴方差=22211[356466376]=6=0.61010⨯-+⨯-+⨯-⨯（）（）（）.【详解】请在此输入详解！13、52a ≥-.【解析】a ≥0.【详解】解：由题意得2a +5≥0，解得：52a ≥-.故答案为52a ≥-.本题考查了二次根式的意义和性质，对于二次根式而言，关键是要注意两个非负性：一是a ≥0≥0；在各地试卷中是高频考点.三、解答题（本大题共5个小题，共48分）14、(1)相等；(2)垂直；(3)见解析.【解析】（1）连接BD ．利用三角形中位线定理推出所得四边形对边平行且相等，故为平行四边形；（2）连接AC 、BD ．根据三角形的中位线定理，可以得到所得四边形的两组对边分别和原四边形的对角线平行，且分别等于原四边形的对角线的一半,再根据矩形、菱形、正方形的判定方法进行判定即可（3）由（2）可知，中点四边形的形状是由原四边形的对角线的关系决定的．【详解】（1）证明：连接BD ．∵E 、H 分别是AB 、AD 的中点，∴EH 是△ABD 的中位线．∴EH=12BD ，EH ∥BD ．同理得FG=12BD ，FG ∥BD ．∴EH=FG ，EH ∥FG ．∴四边形EFGH 是平行四边形．（2）连接AC 、BD ．根据三角形的中位线定理，可以得到所得四边形的两组对边分别和原四边形的对角线平行，且分别等于原四边形的对角线的一半．若顺次连接对角线相等的四边形各边中点，则所得的四边形的四条边都相等，故所得四边形为菱形；若顺次连接对角线互相垂直的四边形各边中点，则所得的四边形的四个角都是直角，故所得四边形为矩形；若顺次连接对角线相等且互相垂直的四边形各边中点，则综合上述两种情况，故所得的四边形为正方形；故答案为：平行四边形，菱形，矩形，正方形；（3）中点四边形的形状是由原四边形的对角线的关系决定的．此题综合运用了三角形的中位线定理和特殊四边形的判定定理．熟记结论：顺次连接四边形各边中点所得四边形是平行四边形；顺次连接对角线相等的四边形各边中点所得四边形是菱形；顺次连接对角线垂直的四边形各边中点所得四边形是矩形；顺次连接对角线相等且互相垂直的四边形各边中点所得四边形是正方形．15、（1）班长代买A种品牌同学录12本，B种品牌同学录15本；（2）a的值为1．【解析】（1）设班长代买A种品牌同学录x本，B种品牌同学录y本，根据总价＝单价×数量结合购买A、B两种品牌同学录27本共花费246元，即可得出关于x，y的二元一次方程组，解之即可得出结论；（2）根据总价＝单价×数量，即可得出关于a的一元二次方程，解之取其正值即可得出结论．【详解】解：（1）设班长代买A种品牌同学录x本，B种品牌同学录y本，依题意，得：+27 810246 x yx y=⎧⎨+=⎩，解得：1215 xy=⎧⎨=⎩．答：班长代买A种品牌同学录12本，B种品牌同学录15本．（2）依题意，得：（8﹣3）×90（1+149a%）+10（1﹣a%）×175[1+（a+1）%]＝2550，整理，得：a2﹣1a＝0，解得：a1＝1，a2＝0（舍去）．答：a的值为1．本题考查了二元一次方程组和一元二次方程的实际应用，根据实际问题找出等量关系，列出方程是解题的关键．16、①当0≤x≤3时，y与x之间的函数关系式为y＝5x；②5203y x=-+；③1＜x＜1．【解析】①当0≤x ≤3时，设y ＝mx （m ≠0），根据图象当x=3时，y=15求出m 即可；②当3＜x ≤12时，设y ＝kx+b （k ≠0），根据图象过点（3,15）和点（12,0），然后代入求出k 和b 即可；③根据函数图象的增减性求出x 的取值范围即可.【详解】解：①当0≤x ≤3时，设y ＝mx （m ≠0），则3m ＝15，解得m ＝5，∴当0≤x ≤3时，y 与x 之间的函数关系式为y ＝5x ；②当3＜x ≤12时，设y ＝kx +b （k ≠0），∵函数图象经过点（3，15），（12，0），∴315120k b k b +=⎧⎨+=⎩，解得：5320k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩，∴当3＜x ≤12时，y 与x 之间的函数关系式y ＝﹣53x +20；③当y ＝5时，由5x ＝5得，x ＝1；由﹣53x +20＝5得，x ＝1．∴由图象可知，当容器内的水量大于5升时，时间x 的取值范围是1＜x ＜1．一次函数的解析式及其性质是本题的考点，根据题意读懂图象是解题的关键.17、(1)见解析;(2)t=3,6+;(3)127s .【解析】（1）根据32t =，求出DQ,AP 的长，再根据平行四边形的判定定理即可求解；（2）根据题意得到DE=BE,根据矩形的性质得到DEQ BEP ∆≅∆，根据全等三角形的性质得到6123t t -=-，即可求出t 的值，再根据勾股定理即可求解；（3）分别过点C 、D 作CN AB ⊥，DM AB ⊥，根据矩形的性质可得Rt DAM Rt CBN ∆≅∆，求出AM 的长，再根据垂直平分线的性质得到PD=PQ ，故DE=PM ，代入即可求出t 的值.【详解】（1）证明：∵12631<，∴当4t =秒时，两点停止运动，在运动过程中3AP t =，CQ t =，∴6DQ t =-，当32t =时，39622DQ =-=，39322AP =⨯=，∴AP DQ =，又∵ABDC ，∴AP DQ ，∴四边形APQD 为平行四边形.（2）如图①，设BD 交PQ 于点E ，若PQ 平分对角线BD ，则DE BE =，∵CDAB ，∴QDE PBE ∠=∠，DQE BPE ∠=∠，在DEQ ∆和BEP ∆中，QDE PBE DQE BPE DE BE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴()DEQ BEP AAS ∆≅∆，∴DQ BP =，EQ EP =，∴6123t t -=-，解得3t =，符合题意，∴当3t =秒时，PQ 平分对角线BD ，此时39AP t==，3CQ=，∵DE BE =，EQ EP =，∴四边形BQDP 是平行四边形，过点D 作DF AB ⊥于点F ，∵5ADBC ==，12AB =，6CD =，∴3AF =，4DF =，∴936PF =-=，由勾股定理，得PD ==，∴四边形BQDP 的周长()222636DQ DP =+=-++（3）如图②，分别过点C 、D 作CN AB ⊥，DM AB ⊥，分别交AB 于点N 、M ，连接PD 、PQ ，可得四边形DMNC 是矩形，90AMD CNB ∠=∠=︒，AD BC =，DM CN =，在Rt DAM ∆和Rt CBN ∆中，∵AD BC DM CN =⎧⎨=⎩，∴()Rt DAM Rt CBN HL ∆≅∆，∴12632AM BN -===，∵点P 在DQ 的垂直平分线EP 上，∴PD PQ =，12DE DQ =，四边形DEPM 是矩形，∴DE PM =，即6332tt -=-，解得127t =，则当t 为127s 时，点P 恰好在DQ 的垂直平分线上.此题主要考查矩形动点问题，解题的关键是熟知全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质.18、（1）b=1，c=3；（2）2(1)OB OC =+；（3）（34，1716-）【解析】（1）把(1,1)-代入2y x bx c =++得2b c +=-，与4b c -=构成方程组，解方程组即可求得；（2）求得(0,2)B b --，(2b C -，0)，即可得到2bOC =，2OB b =+，即可求得2(1)OB OC =+；（3）把2y x bx c =++化成顶点式，得到22()224b b y x b =+---，根据平移的规律得到22()224b b y x m b =++--+，把(1,1)-代入，进一步得到22(1)(1)22b b m ++=-，即1(1)22b b m ++=±-，分类求得m b =-，由32m - ，得到32b ，即302b < ，从而得到平移后的解析式为22(224b b y x b =---+，得到顶点为(2b ，22)4b b --+，设224b p b =--+，即21(2)14p b =---，即可得到p 取最大值为1716-，从而得到最高点的坐标．【详解】解：（1）把(1,1)-代入2y x bx c =++，可得2b c +=-，解24b c b c +=-⎧⎨-=⎩，可得1b =，3c =-；（2）由2b c +=-，得2c b =--．对于2y x bx c =++，当0x =时，2y c b ==--．抛物线的对称轴为直线2b x =-．所以(0,2)B b --，(2bC -，0)．因为0b >，所以2bOC =，2OB b =+，2(1)OB OC ∴=+；（3）由平移前的抛物线2y x bx c =++，可得22()24b b y x c =+-+，即22()224b b y x b =+---．因为平移后(1,1)A -的对应点为1(1,21)A m b --可知，抛物线向左平移m 个单位长度，向上平移2b 个单位长度．则平移后的抛物线解析式为22()2224b b y x m b b =++---+，即22()224b b y x m b =++--+．把(1,1)-代入，得22(1)2124b b m b ++--+=-．22(1)124b b m b ++=-+．22(1)(1)22b bm ++=-，所以1(1)22b bm ++=±-．当1122b bm ++=-时，2m =-（不合题意，舍去）；当1(1)22b bm ++=--时，m b =-，因为32m - ，所以32b ．所以302b <，所以平移后的抛物线解析式为22(224b b y x b =---+．即顶点为(2b ，22)4b b --+，设224b p b =--+，即21(2)14p b =---．因为104-<，所以当2b <时，p 随b 的增大而增大．因为302b < ，所以当32b =时，p 取最大值为1716-，此时，平移后抛物线的顶点所能达到的最高点坐标为3(4，17)16-．本题是二次函数的综合题，考查了二次函数的图象和系数的关系，二次函数的点的坐标特征，二次函数的图象与几何变换，也考查二次函数的性质．一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）19、59【解析】画出树状图得出所有等可能结果与两数和为偶数的结果数，然后根据概率公式列式计算即可得解.【详解】解：根据题意，画出树状图如下：一共有9种等可能情况，其中x 与y 的和为偶数的有5种结果，∴x 与y 的和为偶数的概率为59，故答案为：59.本题考查了列表法与树状图法，用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．20、35°【解析】由已知条件可知：∠BCD=110°，根据菱形的性质即可求出∠ADB 的度数.【详解】∵CE ⊥BC ，∠ECD =20︒，∴∠BCD=110°，∵四边形ABCD 是菱形，∴∠BCD+∠ADC=180°，∠ADB=1ADC 2∠，∴∠ADC=70°，∴∠ADB=1ADC 2∠=35°，本题考查了菱形的性质，牢记菱形的性质是解题的关键.21、23【解析】分析：由矩形的性质得出∠BCD=90°，AB ∥CD ，AD ∥BC ，证出∠FEA=∠ECD ，∠DAC=∠ACB=21°，由三角形的外角性质得出∠ACF=2∠FEA ，设∠ECD=x ，则∠ACF=2x ，∠ACD=3x ，由互余两角关系得出方程，解方程即可．详解：∵四边形ABCD 是矩形，∴∠BCD=90°，AB ∥CD ，AD ∥BC ，∴∠FEA=∠ECD ，∠DAC=∠ACB=21°，∵∠ACF=∠AFC ，∠FAE=∠FEA ，∴∠ACF=2∠FEA ，设∠ECD=x ，则∠ACF=2x ，∴∠ACD=3x ，∴3x+21°=90°，解得：x=23°.故答案为：23°．点睛：本题考查了矩形的性质、平行线的性质、直角三角形的性质、三角形的外角性质；熟练掌握矩形的性质和平行线的性质是解决问题的关键．22、4±【解析】直线y=-2x+b 与x 轴的交点为（2b，0），与y 轴的交点是（0，b ），由题意得，1422b b ⨯⨯=，求解即可．【详解】∵直线y=-2x+b 与x 轴的交点为（2b，0），与y 轴的交点是（0，b ），直线y=-2x+b 与两坐标轴围成的三角形的面积是1，∴1422bb ⨯⨯=，解得：b=±1．故答案为：4±．本题考查了一次函数图象上点的坐标特征．本题需注意在计算平面直角坐标系中的三角形面积时，用不确定的未知字母来表示线段长时，应该使用该字母的绝对值表示．23、(0，4)【解析】解：∵在一次函数y =2x +b 中，当x =3时，y =10，∴6+b =10，解得：b =4，∴一次函数的解析式为y =2x +4，∴当x =0时，y =4，∴这个一次函数在y 轴上的交点坐标为（0，4）．故答案为：（0，4）．点睛：本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点，熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键．二、解答题（本大题共3个小题，共30分）24、（1）20；（2）见解析；（3）4,4；（4）4（天）．【解析】（1）由百分比之和为1可得；（2）先根据2天的人数及其所占百分比可得总人数，再用总人数乘以对应百分比分别求得3、5、7天的人数即可补全图形；（3）根据众数和中位数的定义求解可得；（4）根据加权平均数和样本估计总体思想求解可得．【详解】解：（1）a ＝100﹣（15+20+30+10+5）＝20，故答案为20；（2）∵被调查的总人数为30÷15%＝200人，∴3天的人数为200×20%＝40人，5天的人数为200×20%＝40人，7天的人数为200×5%＝10人，补全图形如下：（3）众数是4天、中位数为442＝4天，故答案为4、4；（4）估计该市初二学生每学期参加综合实践活动的平均天数约是2×15%+3×20%+4×30%+5×20%+6×10%+7×5%＝4.05≈4（天）．本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．25、见解析【解析】用SAS 证明△BAF ≌△DCE 即可说明∠DEC=∠BFA ．【详解】证明：：∵四边形ABCD 为平行四边形,∴,//AB CD AB CD =,∴BAC DCA ∠=∠,又CE AF =,∴BAF ∆≌DCE ∆,∴DEC BFA ∠=∠.本题主要考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质，解决这类问题一般是四边形转化为三角形处理．26、（1）EF 最小值为4.8；（2）这样的Q 点有3个，12821,2525Q ⎛⎫-⎪⎝⎭；2172171,2525Q ⎛⎫⎪⎝⎭；3372129,2525Q ⎛⎫⎪⎝⎭.【解析】（1）利用反比例函数图象上点的坐标特征可求出点A 的坐标，由点A 的坐标，利用待定系数法可求出直线0A 的解析式，设点P 的坐标为(m,34m)(08m ≤≤),则PE=34m ，PF=8-m ，利用勾股定理可找出EF 2关于m 的函数关系式，再利用二次函数的性质，即可求出EF 2的最小值，进而可得出段EF 长度的最小值；（2）由(1)的结论结合平移的性质，可得出平移后点P'、'E 、'F 的坐标.【详解】解：（1）当x=4时，123y x==∴()4,3A 设直线OA 的解析式为()0y kx k =≠将()4,3A 代入()0y kx k =≠得k=34设点P的坐标为(m,34m)(08m≤≤)则PE=34m，PF=8-m∴FE2=PF2+PE2即FE2=（34m）2+（8-m）2=2516（m-12825）2+57625 25016>∴当m=12825时，EF2取得最小值，此时EF最小值为285∴EF最小值为4.8.（2）这样的Q点有3个.12821 , 2525Q⎛⎫-⎪⎝⎭；2172171,2525Q⎛⎫⎪⎝⎭；3372129,2525Q⎛⎫⎪⎝⎭本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、待定系数法求解一次函数解析式、勾股定理以及平行四边形的性质等知识点.。

成都七中育才学校 2020 届九年级（上）入学测试题数 学满分 150 分 时间 120 分钟A 卷（共 100 分）出题人：黄心雨审题人：罗丹梅、何瑜一、选择题（本大题共 10 个小题，每小题 3 分，共 30 分，答案涂在答题卡上）1．育才校园文化博大精深，以下是“育”、“才”、“水”、“井”四字的甲骨文，其中是中心对 称，但非轴对称图形的是（）A． B． C． D．2．下列各式由左边到右边的变形中，是因式分解的是（ ）A ． a ( x - y )＝ax ﹣ayB ．a 2+1＝a （a + 1）aC ．x 2﹣4x +3＝x （x ﹣4）+3D ． a 2 - b 2 = (a + b ) (a - b )3. 菱形 ABCD 的对角线 AC 、BD 的长分别为 8 和 6，则这个菱形的周长是（ ）A ．20B ．24C ．40D ．484. 若分式 (x + 3)(x -1)的值为 0，则 x 等于（） A ．1B ．1 或﹣3C ．﹣1 或 1D ．﹣15. 用配方法解方程 x 2+8x +9＝0，变形后的结果正确的是（ ）A ．（x +4）2＝﹣9B ．（x +4）2＝﹣7C ．（x +4）2＝25D ．（x +4）2＝76. 将点（﹣3，2）先向右平移 3 个单位，再向下平移 4 个单位后与 N 点重合，则点 N 坐标为（ ）A ．(-3,-2)B ．(0,-2)C ．(0,2)D ．(-6,-2)7. 如图，在 Rt △ABC 中，∠ACB ＝90°，∠BAC ＝33°，把△ABC 绕点 A 按顺时针方向旋转∠BAC 的大小，得到△AB ′C ′，延长 BC 交 B ′C ′于点 D ，则∠BDC ′等于（ ）A ．147°B ．143°C ．157°D ．153°8.如图，将两块完全相同的矩形纸片 ABCD 和矩形纸片 AEFG 按图示方式放置（点 A 、D 、E 在同一直线上），连接 AC 、AF 、CF ，已知 AD ＝3，DC ＝4，则 CF 的长是（ ）A ．5B ．7C ． 5D ．10 9.如图，已知 AB ∥CD ∥EF ，AD ：AF ＝3：5，BC ＝6，CE 的长为（ ） A ．2B ．4C ．3D ．510.如图，每个小正方形的边长均为 1，则下列图形中的三角形（阴影部分）与△A 1B 1C 1 相似的是（）A ．B ．C ．第 10 题图x -12D ．⎝ ⎭第 7 题图第 8 题图第 9 题图二、填空题（本大题共 4 小题，每小题 4 分，满分 16 分）11．已知某多边形的内角和等于外角和的 1.5 倍，则这个多边形的边数为 ．12．已知 x 2﹣2xy ＝6，2y 2﹣xy ＝5．则 x 2﹣4y 2＝．13．已知等腰三角形的周长为 29，一边长为 7，则此等腰三角形的腰长为． 14．如右图，在 Rt △ABC 中，∠C=90°，AC =12，BC=5，正方形 CEDF 按如图所示的方式放置，则该正方形的边长为．三、解答题（本大题共 6 小题，满分 54 分） 15.（每小题 5 分）（1）解方程： x (2x - 3) + (3 - 2x ) 2= 0 16.（每小题 6 分）（2）解分式方程：4 x 2 -1 +1 = x -1x +1⎛ a 2 - 2a 3 ⎫ 3 - a（2）化简： a 2 - 4a + 4 - a - 2 ÷ 4 - a 2 ，并从 2，3，4 中取一个合适的数作为 a 的值代入求值．17.（6 分）如图，在边长为 1 个单位长度的小正方形组成的网格中，△ABC 的顶点均在格点上，点 A 的坐标为（2，3），点 B 的坐标为（3，0），点 C 的坐标为（0，2）．（1）以点 C 为旋转中心，将△ABC 旋转 180°后得到△A 1B 1C 1，请画出△ A 1B 1C 1；（2）平移△ABC ，使点 A 的对应点 A 2 的坐标为（0，﹣1），请画出△A 2B 2C 2． （3）若将△A 1B 1C 1 绕点 P 旋转可得到△A 2B 2C 2，则点 P 的坐标为.18.（8 分）某商家预测“华为 P 30”手机能畅销，就用 1600 元购进一批该型号手机壳．面市后果然供不应求，又购进 6000 元的同种型号手机壳，第二批所购手机壳的数量是第一批的 3 倍，但进货单价比第一批贵了 2 元．（1）第一批手机壳的进货单价是多少元？（2）若两次购进手机壳按同一价格销售，全部售完后，为使得获利不少于 2000 元，那么销售单价至少为多少？19.（8 分）如图，在 Rt △ABC 中，∠ACB ＝90°，D 、E 分别是 AB 、AC 的中点，延长 BC 到 F ，使 1得 CF ＝ 2BC ，连接 CD 、EF ．（1）求证：四边形 CDEF 为平行四边形；（2）若四边形 CDEF 的周长是 32，AC ＝16，求△ABC 的面积；第 19 题图20.（10 分）如图，△ABC 是等腰直角三角形，∠ACB ＝90°，D 是射线 CB 上一点（点 D 不与点 B 重合），以 AD 为斜边作等腰直角三角形 ADE （点 E 和点 C 在 AB 的同侧），连接 CE ． （1）如图①，当点 D 与点 C 重合时，直接写出 CE 与 AB 的位置关系；（2）如图②，当点 D 与点 C 不重合时，（1）的结论是否仍然成立？若成立，请写出证明过程；若不成立，请说明理由；．B 卷（满分 50 分）一、填空题（每小题 4 分，共 20 分）ax21．若关于 x 的分式方程+= 2a 有增根，则 a 的值为 ．3 - x x - 323．若直线 l 1：y 1＝k 1x +b 1 经过点（0，2），l 2：y 2＝k 2x +b 2 经过点（3，1），且 l 1 与 l 2 关于 x 轴对称，则关于 x 的不等式 k 1x +b 1＞k 2x +b 2 的解集为 ． 24．正方形 A 1B 1C 1A 2，A 2B 2C 2A 3，A 3B 3C 3A 4，…，A n B n C n A n+1，…按如图所示的方式放置，点 A 1， A 2，A 3，…，A n ，…和点 B 1，B 2，B 3，…，B n ，…分别在直线 y ＝kx +b （k ＞0）和 x 轴上．已知点 A 1（0，1），点 B 1（1，0），则 C 3 的坐标是 ，C n 的坐标是 ． 25. 如图，AC ，BD 在 AB 的同侧，AC ＝1，BD ＝4，AB ＝4，点 M 为 AB 的中点，若∠CMD ＝120°， 则 CD 的最大值是 ．第 24 题图（左）第 25 题图（右）二、解答题（共30 分）26.（8 分）“绿水青山就是金山银山”，为了保护环境和提高果树产量，某果农计划把68 吨有机化肥运送到果园，为节省时间需要在一天之内运完．货运站有甲、乙两种货车，果农决定租用甲、乙两种货车共18 辆，两种型号的货车的运输量和租金如下表（所租用货车都按一整天收费）：（1）求所付的货车租金总费用y（元）与租用甲型货车数量x（辆）的函数关系式；（2）请你帮该果农设计一种使租金总费用最少的方案，并求出所付的最少租金．27.（10 分）在矩形ABCD 中，AB＝6，AD＝8，E 是边BC 上一点，以点E 为直角顶点，在AE 的右侧作等腰直角△AEF．（1）如图1，当点F 在CD 边上时，求BE 的长；（2）如图2，若EF⊥DF，求BE 的长；（3）如图3，若动点E 从点B 出发，沿边BC 向右运动，运动到点C 停止，直接写出线段AF 的中点Q 的运动路径长．28.（12 分）如图，已知长方形OABC 的顶点O 在坐标原点，A、C 分别在x、y 轴的正半轴上，顶点B（8，6），直线y＝﹣x+b 经过点A 交BC 于D、交y 轴于点M，点P 是AD 的中点，直线OP 交AB 于点E。

2024-2025学年四川省成都市七中学育才学校九年级数学第一学期开学检测试题题号一二三四五总分得分批阅人A 卷（100分）一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1、（4分）有5张边长为2的正方形纸片，4张边长分别为2、3的矩形纸片，6张边长为3的正方形纸片，从其中取出若干张纸片，且每种纸片至少取一张，把取出的这些纸片拼成一个正方形（原纸张进行无空隙、无重叠拼接），则拼成正方形的边长最大为（）A ．6B ．7C ．8D ．92、（4分）某景点的参观人数逐年增加，据统计，2015年为10.8万人次，2017年为16.8万人次．设参观人次的平均年增长率为x ，则（）A ．10.8（1+x ）=16.8B ．16.8（1﹣x ）=10.8C ．10.8（1+x ）2=16.8D ．10.8[（1+x ）+（1+x ）2]=16.83、（4分）下列各曲线中不能表示y 是x 函数的是（）A ．B ．C ．D ．4、（4分）下表记录了甲、乙、丙、丁四名运动员参加男子跳高选拔赛成绩的平均数x 与方差S 2：甲乙丙丁平均数（cm ）175173175174方差S 2（cm 2） 3.5 3.512.515根据表中数据，要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛，应该选择（）A ．甲B ．乙C ．丙D ．丁5、（4分）下列说法：（1的立方根是2，（2的立方根是±5，（3）负数没有平方根，（4）一个数的平方根有两个，它们互为相反数．其中错误的有（）A ．4个B ．3个C ．2个D ．1个6、（4分）用一条直线m 将如图1的直角铁皮分成面积相等的两部分．图2、图3分别是甲、乙两同学给出的作法，对于两人的作法判断正确的是（）A ．甲正确，乙不正确B ．甲不正确，乙正确C ．甲、乙都正确D ．甲、乙都不正确7、（4分）已知一个多边形的每个外角都要是60°，则这个多边形是（）A ．七边形B ．六边形C ．五边形D ．四边形8、（4分）如图，表示A 点的位置，正确的是（）A ．距O 点3km 的地方B ．在O 点的东北方向上C ．在O 点东偏北40°的方向D ．在O 点北偏东50°方向，距O 点3km 的地方二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）9、（4分）已知正n 边形的一个外角是45°，则n ＝____________10、（4分）已知关于x 的不等式3x -m+1>0的最小整数解为2，则实数m 的取值范围是___________.11、（4分）已知点A （2，a ），B （3，b ）在函数y=1﹣x 的图象上，则a 与b 的大小关系是_____．12、（4分）一次函数y =2x -1的图象在轴上的截距为______13、（4分）如图，AD 是△ABC 的角平分线，若AB =8，AC =6，则:ABD ACD S S ∆∆=_____．三、解答题（本大题共5个小题，共48分）14、（12分）4月23日世界读书日之际，总书记提倡和鼓励大家多读书、读好书．在接受俄罗斯电视台专访时，总书记说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气．”为响应号召，建设书香校园，某初级中学对本校初一、初二两个年级的学生进行了课外阅读知识水平检测．为了解情况，现从两个年级抽样调查了部分学生的检测成绩，过程如下：（收集数据）从初一、初二年级分别随机抽取了20名学生的水平检测分数，数据如下初一年级8860449171889763729181928585953191897786初二年级7782858876876993668490886788919668975988（整理数据）按如下分段整理样本数据：分段年级0≤x ＜6060≤x ＜7070≤x ＜8080≤x ＜9090≤x≤100初一年级22376初二年级1a 2b 5（分析数据）对样本数据进行如下统计：统计量年级平均数中位数众数方差初一年级78.85c 91291.53初二年级81.9586d 115.25（得出结论）（1）根据统计，表格中a 、b 、c 、d 的值分别是______、______、______、______．（2）若该校初一、初二年级的学生人数分别为1000人和1200人，请估计该校初一、初二年级这次考试成绩90分以上的总人数．15、（8分）解分式方程或化简求值（1）322112x x x =---；（2）先化简，再求值：1212211x x x x -⎛⎫÷- ⎪+++⎝⎭，其中1x =-.16、（8分）计算：（104(π+；（2）先化简，再求值，22211(xy x y x y x y -÷-+-；其中，x 2，y 2.17、（10分）化简求值：524223m m m m -⎛⎫++⋅ ⎪--⎝⎭，其中1m =-；18、（10分）如图1，在正方形ABCD 中，E 、F 分别是BC 、AB 上一点，且AF ＝BE ，AE与DF 交于点G ．（1）求证：AE ＝DF ．（2）如图2，在DG 上取一点M ，使AG ＝MG ，连接CM ，取CM 的中点P ．写出线段PD 与DG 之间的数量关系，并说明理由．（3）如图3，连接CG ．若CG ＝BC ，则AF ：FB 的值为．B 卷（50分）一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）19、（4分）若已知a 、b 为实数，且+2，则a b +=．20、（4分）如图，已知一次函数y=kx+3和y=-x+b 的图象交于点P(2，4)，则关于x 的一元一次不等式kx+3>-x+b 的解集是_______.21、（4分）评定学生的学科期末成绩由考试分数，作业分数，课堂参与分数三部分组成，并按3：2：5的比例确定，已知小明的数学考试90分，作业95分，课堂参与92分，则他的数学期末成绩为_____．22、（4分）在□ABCD 中，∠A ，∠B 的度数之比为2：7，则∠C=__________．23、（4分）如图，在矩形ABCD 中，AB=2，BC=4，对角线AC 的垂直平分线分别交AD、AC 于点E、O，连接CE，则CE 的长为______．二、解答题（本大题共3个小题，共30分）24、（8分）在△ABC 中，∠BAC ＝90°，AB<AC ，M 是BC 边的中点，MN ⊥BC 交AC于点N ，动点P 在线段BA cm 的速度由点B 向点A 运动．同时，动点Q 在线段AC 上由点N 向点C 运动，且始终保持MQ ⊥MP ．一个点到终点时，两个点同时停止运动．设运动时间为t 秒(t>0)．(1)△PBM 与△QNM 相似吗？请说明理由；(2)若∠ABC ＝60°，AB ＝4cm ．①求动点Q 的运动速度；②设△APQ 的面积为s(cm2)，求S 与t 的函数关系式．（不必写出t 的取值范围）(3)探求BP²、PQ²、CQ²三者之间的数量关系，请说明理由．25、（10分）如图，在ABCD 中，点E 在边BC 上，点F 在边DA 的延长线上，且AF CE =，EF 与AB 交于点G .(1)求证：//AC EF ；(2)若点G 是AB 的中点，6BE =，求边AD 的长.26、（12分）（1）计算：40372﹣4×2018×2019；（2）将边长为1的一个正方形和一个底边为1的等腰三角形如图摆放，求△ABC 的面积．一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1、C【解析】设2为a，3为b，则根据5张边长为2的正方形纸片的面积是5a2，4张边长分别为2、3的矩形纸片的面积是4ab，6张边长为3的正方形纸片的面积是6a2，得出a2+4ab+4b2=（a+2b）2，再根据正方形的面积公式将a、b代入，即可得出答案．【详解】解：设2为a，3为b，则根据5张边长为2的正方形纸片的面积是5a2，4张边长分别为2、3的矩形纸片的面积是4ab，6张边长为3的正方形纸片的面积是6b2，∵a2+4ab+4b2=（a+2b）2，（b＞a）∴拼成的正方形的边长最长可以为a+2b=2+6=8，故选C．此题考查了完全平方公式的几何背景，关键是根据题意得出a2+4ab+4b2=（a+2b）2，用到的知识点是完全平方公式．2、C【解析】试题分析：设参观人次的平均年增长率为x，根据题意可得等量关系：10.8万人次×（1+增长率）2=16.8万人次，根据等量关系列出方程10.8（1+x）2=16.8，故选C．考点：由实际问题抽象出一元二次方程3、D【解析】根据函数的定义可知，满足对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应关系，据此即可确定答案.【详解】显然A 、B 、C 选项中，对于自变量x 的任何值，y 都有唯一的值与之相对应，y 是x 的函数；D 选项对于x 取值时，y 都有3个或2个值与之相对应，则y 不是x 的函数；故选D ．本题主要考察函数的定义，属于基础题，熟记函数的定义是解题的关键.4、A 【解析】根据方差的意义先比较出甲、乙、丙、丁的大小，再根据平均数的意义即可求出答案．【详解】∵S 甲2=3.5，S 乙2=3.5，S 丙2=12.5，S 丁2=15，∴S 甲2=S 乙2＜S 丙2＜S 丁2，∵x 甲=175，x 乙=173，∴x 甲=x 乙，∴从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛，应该选择甲；故选A ．5、B 【解析】①根据立方根的性质即可判定；②根据立方根的性质即可判定；③根据平方根的定义即可判定；④根据平方根的定义即可判定【详解】（1的立方根是2，2，故①错误；（2-5，-5，故②错误；（3）负数没有平方根，原来的说法正确；（4）一个正数的平方根有两个，它们互为相反数，故④错误．错误的有3个．故选：B ．此题考查立方根的性质，平方根的定义，解题关键在于掌握其性质【解析】根据图形中所画出的虚线，可以利用图形中的长方形、梯形的面积比较得出直线两旁的面积的大小关系．【详解】如图：图形2中，直线m经过了大长方形和小长方形的对角线的交点，所以两旁的图形的面积都是大长方形和小长方形面积的一半，所以这条直线把这个图形分成了面积相等的两部分，即甲做法正确；图形3中，经过大正方形和图形外不添补的长方形的对角线的交点，直线两旁的面积都是大正方形面积的一半-添补的长方形面积的一半，所以这条直线把这个图形分成了面积相等的两部分，即乙做法正确．故选C．此题主要考查了中心对称，根据图形中的割补情况，抓住经过对角线的交点的直线都能把长方形分成面积相等的两部分这一特点，即可解决问题．7、B【解析】根据多边形的边数等于310°除以每一个外角的度数列式计算即可【详解】310°÷10°＝1．故这个多边形是六边形．故选：B．此题考查多边形内角与外角，难度不大8、D【解析】用方向角和距离表示位置.【详解】如图，可用方向角和距离表示:A在O点北偏东50°方向，距O点3km的地方.故选D本题考核知识点：用方向角和距离表示位置.解题关键点：理解用方向角和距离表示位置的方法.二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）【解析】解：∵多边形的外角和为360°，正多边形的一个外角45°，∴多边形得到边数360÷45=8，所以是八边形．故答案为810、4<7m ≤【解析】先用含m 的代数式表示出不等式的解集，再根据最小整数解为2即可求出实数m 的取值范围.【详解】∵3x -m+1>0，∴3x>m -1，∴x>-13m ,∵不等式3x -m+1>0的最小整数解为2，∴1≤-13m <3，解之得4<7m ≤.故答案为：4<7m ≤.本题考查了一元一次不等式的解法，根据最小整数解为2列出关于m 的不等式是解答本题的关键.11、a>b.【解析】分别把点A （2，a ），B （3，b ）代入函数y=1-x ，求出a 、b 的值，并比较出其大小即可．【详解】∵点A(2,a),B(3,b)在函数y=1−x 的图象上，∴a=−1，b=−2，∵−1>−2，∴a>b.故答案为：a>b.此题考查一次函数图象上点的坐标特征，解题关键在于把A,B 代入方程.12、-1【解析】根据截距的定义：一次函数y=kx+b 中，b 就是截距，解答即可.【详解】解：∵一次函数y=2x-1中b=-1，∴图象在轴上的截距为-1.故答案为：-1.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.13、4：3【解析】作DE ⊥AB 于点E ，DF ⊥AC 于点F ，∵AD 平分∠BAC ，∴DE =DF ，ABD ACD S S =1·21·2AB DE AC DF =AB AC =43.故答案为4∶3.点睛：本题关键在于利用角平分线的性质得出两个三角形的高相等，将两个三角形面积之比转化为对应的底之比.三、解答题（本大题共5个小题，共48分）14、（1）4，8，87，1；（2）800人．【解析】（1）利用收集的数据以及中位数，众数的定义即可解决问题．（2）利用样本估计总体的思想解决问题即可．【详解】解：（1）由数据可知初二年级60≤x ＜70的有4人，80≤x ＜90有8人，初一年级20人，中间两个数是86，1，故中位数=88862+=87，初二年级20人，出现次数最多的是1.故众数是1.由题意a=4，b=8，c=87，d=1．故答案为：4，8，87，1．（2）初一年级成绩90分以上的人数为1000×620=300（人），初二年级成绩90分以上的人数为1200×512=500（人）300+500=800（人）答：初一、初二年级这次考试成绩90分以上的总人数为800人．本题考查方差，平均数，中位数，众数，样本估计总体等知识，解题的关键是理解题意，熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．15、113x （）=-；1(2)13x =+.【解析】(1)将方程右边的式子提取-1变形后，方程两边同时乘以2x-1，去分母后求出x 的值，将x 的代入最简公分母检验，即可得到原分式方程的解；(2)将原式被除数括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算，同时利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘法运算，约分得到最简结果，把x 的值代入化简后的式子中计算，即可得到原式的值．【详解】（1）322112x x x =---322121x x x =+--x=2(2x-1)+3x-4x=3-2-3x=113x =-(2)12 12211x x x x -⎛⎫÷- ⎪+++⎝⎭=112211x x x x x --⎛⎫÷ ⎪+++⎝⎭=()()111x x x -++11x x +⨯-=11x +把1x =代入原式＝3.考查了分式的化简求值，以及分式方程的解法，分式的加减运算关键是通分，通分的关键是找最简公分母；分式的乘除运算关键是约分，约分的关键是找公因式，约分时，分式的分子分母出现多项式，应将多项式分解因式后再约分．16、（1）1+；（2）2.【解析】（1）根据二次根式和零指数幂进行化简，再进行加减运算即可得到答案；（2）先根据平方差公式对22211()xy x y x y x y -÷-+-进行化简，再代入x -2，y 2，计算即可得到答案.【详解】（104(π+=4138-⨯+=1-+1（2）22211()xy x y x y x y -÷-+-=22222()()x y x y x y x y xy +---⨯-=2y y xy +=2xy 将x =-2，y +2本题考查平方差公式、二次根式和零指数幂，解题的关键是掌握平方差公式、二次根式和零指数幂.17、62m --,-4【解析】首先通过约分和通分来达到简化分式的目的，然后将1m =-代入即可.【详解】原式()()()22225223m m m m m m ⎡⎤-+-=+⨯⎢⎥---⎣⎦()222923m m m m --=⨯--()()()332223m m m m m +--=--62m =--当1m =-时原式()621=--⨯-62=-+4=-.此题主要考查分式的化简求值，熟练掌握，即可解题.18、(1)见解析；(2)DG DP ，理由见解析；(3)1∶1.【解析】（1）用SAS 证△ABE ≌△DAF 即可；（2）DG DP ，连接GP 并延长至点Q ，使PQ ＝PG ，连接CQ ，DQ ，先用SAS 证△PMG ≌△PCQ ，得CQ ＝MG ＝AG ，进一步证明∠DAG ＝∠DCQ ，再用SAS 证明△DAG ≌△DCQ ，得∠ADF ＝∠CDQ ，于是有∠FDQ ＝90°，进而可得△DPG 为等腰直角三角形，由此即得结论；（3）延长AE 、DC 交于点H ，由条件CG ＝BC 可证CD=CG=CH ，进一步用SAS 证△ABE ≌△HCE ，得BE=CE ，因为AF ＝BE ，所以AF ：BF=BE ：CE =1：1.【详解】解：（1）证明：正方形ABCD 中，AB ＝AD ，∠ABE ＝∠DAF ＝90°，BE ＝AF ，∴△ABE ≌△DAF （SAS ）∴AE ＝DF ；（2）DG DP ，理由如下：如图，连接GP 并延长至点Q ，使PQ ＝PG ，连接CQ ，DQ ，∵PM =PC ，∠MPG =∠CPQ ，∴△PMG ≌△PCQ （SAS ），∴CQ ＝MG ＝AG ，∠PGM =∠PQC ，∴CQ ∥DF ，∴∠DCQ ＝∠FDC ＝∠AFG ，∵∠AFG ＋∠BAE ＝90°，∠DAG ＋∠BAE ＝90°，∴∠AFG =∠DAG .∴∠DAG ＝∠DCQ .又∵DA =DC ，∴△DAG ≌△DCQ （SAS ）.∴∠ADF ＝∠CDQ .∵∠ADC ＝90°，∴∠FDQ ＝90°.∴△GDQ 为等腰直角三角形∵P 为GQ 的中点∴△DPG 为等腰直角三角形.∴DG ＝DP .（3）1∶1.证明：延长AE 、DC 交于点H ，∵CG=BC ，BC=CD ，∴CG=CD ，∴∠1=∠2.∵∠1+∠H =90°，∠2+∠3=90°，∴∠3=∠H .∴CG=CH .∴CD=CG=CH .∵AB=CD ，∴AB=CH .∵∠BAE =∠H ，∠AEB =∠HEC ，∴△ABE ≌△HCE （SAS ）.∴BE=CE .∵AF=BE ，∴AF ：BF=BE ：CE =1：1.本题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质，其中第（1）小题是基础，第（2）（3）两小题探求结论的关键是添辅助线构造全等三角形，从解题过程看，熟练掌握正方形的性质和全等三角形的判定与性质是解题的关键.一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）19、1【解析】有意义，所以50{50a a -≥-≥，所以a=5，所以b+4=0，所以b=-4，所以a+b=5-4=1．考点：二次根式．20、x>1【解析】观察函数图象得到当x ＞1时，函数y=kx+3的图象都在y=-x+b 的图象上方，所以关于x 的不等式kx+3＞-x+b 的解集为x ＞1．【详解】解：当x ＞1时，kx+3＞-x+b ，即不等式kx+3＞-x+b 的解集为x ＞1．故答案为x ＞1．本题考查了一次函数与一元一次不等式：从函数的角度看，就是寻求使一次函数y=ax+b 的值大于（或小于）0的自变量x 的取值范围；从函数图象的角度看，就是确定直线y=kx+b 在x 轴上（或下）方部分所有的点的横坐标所构成的集合．21、92【解析】因为数学期末成绩由考试分数，作业分数，课堂参与分数三部分组成，并按3：2：5的比例确定，所以利用加权平均数的公式即可求出答案．【详解】解：小明的数学期末成绩为903952925325⨯+⨯+⨯++=92（分），故答案为：92分．本题考查加权平均数的概念．平均数等于所有数据的和除以数据的个数．22、40°【解析】分析：平行四边形两组对边分别平行，两直线平行，同旁内角互补．又因为∠A ，∠B 的度数之比为2：1．所以可求得两角分别是40°，140°，根据平行四边形的两组对角分别相等，可得∠C 等于40°．详解：∵ABCD 是平行四边形，∴AB ∥CD ，∠A =∠C ，∴∠A +∠B =180°．又∵∠A ，∠B 的度数之比为2：1，∴∠A =180°×29=40°，∠B =180°×79=140°，∴∠C =40°．故答案为：40°．点睛：本题考查的是平行四变形的性质：平行四边形两组对边分别平行；平行四边形的两组对角分别相等．23、2.5【解析】∵EO 是AC 的垂直平分线，∴AE=CE ，设CE=x ，则ED=AD-AE=4-x ，在Rt △CDE 中，CE 2=CD 2+ED 2，即x 2=22+（4-x ）2，解得x=2.5，即CE 的长为2.5，故答案为2.5.二、解答题（本大题共3个小题，共30分）24、(1) PBM QNM ~；（1）①v=1;②S=232t -+(3)222PQ BP CQ =+【解析】（1）由条件可以得出∠BMP=∠NMQ，∠B=∠MNC，就可以得出△PBM∽△QNM；（1）①根据直角三角形的性质和中垂线的性质BM、MN 的值，再由△PBM∽△QNM 就可以求出Q 的运动速度；②先由条件表示出AN、AP 和AQ，再由三角形的面积公式就可以求出其解析式；（3）延长QM 到D，使MD=MQ，连接PD、BD、BQ、CD，就可以得出四边形BDCQ 为平行四边形，再由勾股定理和中垂线的性质就可以得出PQ 1=CQ 1+BP 1．【详解】解：（1）△PBM∽△QNM．理由：∵MQ⊥MP，MN⊥BC，∴∠PMN+∠PMB=90°，∠QMN+∠PMN=90°，∴∠PMB=∠QMN．∵∠B+∠C=90°，∠C+∠MNQ=90°，∴∠B=∠MNQ，∴△PBM∽△QNM．（1）∵∠BAC=90°，∠ABC=60°，cm．AC=11cm，∵MN 垂直平分BC，∵∠C=30°，∴MN=33CM=4cm．①设Q 点的运动速度为v（cm/s）．∵△PBM∽△QNM．∴NQ MN BP MB =，=∴v=1，答：Q 点的运动速度为1cm/s．②∵AN=AC-NC=11-8=4cm，∴S=12AP•AQ=12（4+t）=-2t 1．（0＜t≤4）当t＞4．则△APQ 的面积为：S=12AP•AQ=12（4+t）=2t 1（3）PQ 1=CQ 1+BP 1．理由：延长QM 到D，使MD=MQ，连接PD、BD、BQ、CD，∵M 是BC 边的中点，∴BM=CM，∴四边形BDCQ 是平行四边形，∴BD∥CQ，BD=CQ．∴∠BAC+∠ABD=180°．∵∠BAC=90°，∴∠ABD=90°，在Rt△PBD 中，由勾股定理得：PD 1=BP 1+BD 1，∴PD 1=BP 1+CQ 1．∵MQ⊥MP，MQ=MD，∴PQ=PD，∴PQ 1=BP 1+CQ 1．本题是一道相似形的综合试题，考查了相似三角形的判定与性质的运用，三角形的面积公式的运用，平行四边形的判定与性质的运用，中垂线的判定与性质的运用，解题时求出△PBM∽△QNM 是关键．正确作出辅助线是难点．25、(1)证明见解析；(2)AD=12.【解析】（1）根据平行四边的判定与性质，可得答案；（2）根据AAS 证明△AGF ≌△BGE ，再根据全等三角形的性质与平行四边形的性质即可求解．【详解】(1)证明：∵四边形ABCD 是平行四边形，∴//AD BC ，∵AF CE =，∴四边形AFEC 是平行四边形，∴//AC EF ；(2)解：∵//AD BC ，∴F GEB ∠=∠，∵点G 是AB 的中点，∴AG BG =，在AGF ∆与BGE ∆中，F GEB AGF BGE AG BG ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴()AGF BGE AAS ∆≅∆，∴6AF BE ==，∵6AF CE ==，∴12BC BE EC =+=，∵四边形ABCD 是平行四边形，∴12AD BC ==.本题考查了平行四边形的判定与性质，全等三角形的判定与性质，关键是证明△AGF ≌△BGE ．26、（1）1；（2）14．【解析】（1）根据完全平方公式进行计算，即可得出答案；（2）如图，过点C 作CD ⊥BF 于D ，CE ⊥AB ，交AB 延长线于E ，利用正方形和等腰三角形的性质得出CE 的长，进而得出△ABC 的面积即可．【详解】（1）40372﹣4×2018×2019＝（2019+2018）2﹣4×2018×2019=20192+2×2019×2018+20182-4×2018×2019=20192-2×2019×2018+20182＝（2019﹣2018）2＝12＝1．（2）如图，过点C 作CD ⊥BF 于D ，CE ⊥AB ，交AB 延长线于E ，∵△BCF 是等腰三角形，∴DB ＝12BF ，∵四边形ABFG 是正方形，∴∠FBE=90°，∴四边形BECD 是矩形，∵BF=1，∴CE=BD=12BF ，∴△ABC 的面积＝12AB•CE ＝12×1×12＝14．本题考查正方形的性质、等腰三角形的性质及矩形的判定，熟练掌握等腰三角形“三线合一”的性质是解题关键．。

初2020届九年级（上）数学第十周周练习出题人：黄心雨 审题人：税启隆 班级 姓名 学号A 卷(100分)一、选择题（每小题3分，共30分） 1、下列函数中，是二次函数的有（ ）①221xy -=②21x y =③y=x （1﹣x ） ④y=（1﹣2x ）（1+2x ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个2、对于函数y=﹣2（x ﹣m ）2的图象，下列说法不正确的是（ ） A ．开口向下 B ．对称轴是x=m C ．最大值为0 D ．与y 轴不相交 3、若tan(α+10°)=3，则锐角α的度数是( )A ．20°B ．30°C ．35°D ．50° 4、如图所示的几何体的俯视图是（ ）A ．B ．C ．D ．5、已知函数1y x=，当x≥－1时，y 的取值范围是（ ） A.y ＜－1 B.y≤－1 C. y≤－1或y ＞0 D. y ＜－1或y≥0 6、函数y ＝﹣+3与y ＝﹣﹣2的图象的不同之处是（ ）A ．对称轴B ．开口方向C ．顶点D ．形状7、将抛物线y=3x 2向上平移3个单位，再向左平移2个单位，那么得到的抛物线的解析式为（ ）A. 23(2)3y x =++B.23(2)3y x =-+C.23(2)3y x =+-D.23(2)3y x =--8、已知函数y ＝，当y ＝5时，x 的值是（ ） A ．6B ．﹣C ．﹣或6D ．±或69、若1a >，点（1a --，1y ）、（a ，2y ）、（2a +，3y ）都在函数2y x =的图象上，判断1y 、2y 、3y 的大小（ ） A ．y 1＜y 2＜y 3B ．y 3＜y 2＜y 1C ．y 3＜y 1＜y 2D ．y 2＜y 1＜y 310、如图，2y ax a =+与(0)ay a x=≠ ）A ． C ．将选择题答案填至答题框内二、填空题（每小题4分，共16分） 11、函数32-=mmx y ，当m= 时，函数是反比例函数，且图像在第二、四象限内；当m= 时，是开口向下的二次函数．12、函数()22x y -=的顶点坐标是_________,对称轴是________，当=x _______时，函数有最______值。

2024-2025学年四川省成都七中育才学校数学九年级第一学期开学教学质量检测试题题号一二三四五总分得分A 卷（100分）一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1、（4分）将点P （2，1）沿x 轴方向向左平移3个单位，再沿y 轴方向向上平移2个单位，所得的点的坐标是（）A ．（1，1）B ．（-1，3）C ．（5，1）D ．（5，3）2、（4分）如图，已知四边形ABCD 是平行四边形，下列结论中不正确．．．的是（）．A ．当AB ＝BC 时，它是菱形B ．当AC ＝BD 时，它是正方形C ．当∠ABC ＝90º时，它是矩形D ．当AC ⊥BD 时，它是菱形3、（4分）若化简1x --25x -，则x 的取值范围是()A ．一切实数B ．14x ≤≤C ．1x ≤D ．4x ≥4、（4分）用反证法证明:“ABC ∆中，若AB AC ≠.则B C ∠≠∠”时，第一步应假设()A ．B C ∠≠∠B ．B C ∠=∠C ．A B ∠=∠D ．A C∠=∠5、（4分）已知关于x 的一元二次方程230x x a ++=有一个根是2-，那么a 的值是（）A ．2-B ．1-C ．2D ．106、（4分）如图，在ABC ∆中，8AB =，6BC =，10AC =，D 为边AC 上一动点，DE AB ⊥于点E ，DF BC ⊥于点F ，则EF 的最小值为()A ．2.4B ．3C ．4.8D ．57、（4分）用反证法证明命题“在三角形中，至多有一个内角是直角”时，应先假设（）A ．至少有一个内角是直角B ．至少有两个内角是直角C ．至多有一个内角是直角D ．至多有两个内角是直角8、（4分）下列命题中是真命题的有()个．①当x ＝2时，分式242x x --的值为零②每一个命题都有逆命题③如果a ＞b ，那么ac ＞bc ④顺次连接任意四边形各边中点得到的四边形是平行四边形⑤一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形．A ．0B ．1C ．2D ．3二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）9、（4分）若n 边形的每个内角都等于150°，则n ＝_____．10、（4分）在平面直角坐标系中，函数y kx b =+（0k ≠）与m y x =（0m ≠）的图象相交于点M （3,4），N （-4，-3），则不等式m kx b x +>的解集为__________.11、（4分）如图，点E 是矩形ABCD 的边CD 上一点，把△ADE 沿AE 对折，使点D 恰好落在BC 边上的F 点处．已知折痕，且，那么该矩形的周长为______cm ．12、（4分）如图，在平面直角坐标系xOy 中，点A 1，A 2，A 3，…分别在x 轴上，点B 1，B 2，B 3，…分别在直线y＝x 上，△OA 1B 1，△B 1A 1A 2，△B 1B 2A 2，△B 2A 2A 3，△B 2B 3A 3…，都是等腰直角三角形，如果OA 1＝1，则点A 2019的坐标为_____．13、（4分）若点和点都在一次函数的图象上，则___选择“>”、“<”、“=”填空）.三、解答题（本大题共5个小题，共48分）14、（12分）小明到眼镜店调查了近视眼镜镜片的度数和镜片焦距的关系，发现镜片的度数y （度）是镜片焦距x （厘米）（0x ）的反比例函数，调查数据如下表：眼镜片度数y （度）40062580010001250…镜片焦距x （厘米）251612.5108…（1）求y 与x 的函数表达式；（2）若小明所戴近视眼镜镜片的度数为500度，求该镜片的焦距．15、（8分）甲、乙两台机床同时生产一种零件，在5天中，两台机床每天出次品的数量如下表，甲10423乙32122请根据上述数据判断，在这5天中，哪台机床出次品的波动较小？并说明理由．16、（8分）在四个互不相等的正整数中，最大的数是8，中位数是4，求这四个数（按从小到大的顺序排列）17、（10分）如图，在矩形ABCD 中，AB ＝8，BC ＝6，点P 、点E 分别是边AB 、BC 上的动点，连结DP 、PE ．将△ADP 与△BPE 分别沿DP 与PE 折叠，点A 与点B 分别落在点A ′，B ′处．(1)当点P 运动到边AB 的中点处时，点A′与点B′重合于点F 处，过点C 作CK ⊥EF 于K ，求CK 的长；(2)当点P 运动到某一时刻，若P ，A '，B '三点恰好在同一直线上，且A 'B '＝4，试求此时AP 的长．18、（10分）已知：等腰三角形ABC 的一个角B α∠=，求其余两角A ∠与C ∠的度数.B 卷（50分）一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）19、（4分）请观察一列分式：﹣235x x y y ，，﹣3479x x y y ，，…则第11个分式为_____．20、（4分）若1-，，则代数式（x-1）（y+1）的值等于_____．21、（4分）已知0=，则20172018a b +=__________．22、（4分）如图，在△ABC 中，AC ＝BC ＝9，∠C ＝120°，D 为AC 边上一点，且AD ＝6，E 是AB 边上一动点，连接DE ，将线段DE 绕点D 逆时针旋转30°得到DF ，若F 恰好在BC 边上，则AE 的长为_____．23、（4分）如图，在平面直角坐标系中，函数2y x =和y x =-的图象分别为直线1l ，2l ，过点()1,0作x 轴的垂线交1l 于点1A ，过1A 点作y 轴的垂线交2l 于点2A ，过点2A 作x 轴的垂线交1l 于点3A ，过点3A 作y 轴的垂线交2l 于点4A ，…，依次进行下去，则点9A 的坐标为______，点2019A 的坐标为______.二、解答题（本大题共3个小题，共30分）24、（8分）解方程：（1）2x 1+；（2）x 1x 1+--1=24x 1-．25、（10分）已知y 与2x -成正比例，且当3x =时，4y =，则当5x =时，求y 的值.26、（12分）已知，在平行四边形ABCD 中，E 为AD 上一点，且AB=AE ，连接BE 交AC 于点H ，过点A 作AF ⊥BC 于F ，交BE 于点G.(1)若∠D=50°，求∠EBC 的度数；(2)若AC ⊥CD,过点G 作GM ∥BC 交AC 于点M ，求证：AH=MC ．一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1、B【解析】根据平移的方法：横坐标，右移加，左移减；纵坐标，上移加，下移减，即可得结论．【详解】解：将点P（2，1）沿x轴方向向左平移3个单位，再沿y轴方向向上平移2个单位，所得的点的坐标是（-1，3）．故选：B．本题考查了坐标与图形变化-平移，解决本题的关键是，在平面直角坐标系内，把一个图形各个点的横坐标都加上（或减去）一个整数a，相应的新图形就是把原图形向右（或向左）平移a个单位长度；如果把它各个点的纵坐标都加（或减去）一个整数a，相应的新图形就是把原图形向上（或向下）平移a个单位长度．（即：横坐标，右移加，左移减；纵坐标，上移加，下移减．）2、B【解析】分析：A、根据菱形的判定方法判断，B、根据正方形的判定方法判断，C、根据矩形的判定方法判断，D、根据菱形的判定方法判断.详解：A、菱形的判定定理，“一组邻边相等的平行四边形是菱形”，故A项正确；B、由正方形的判定定理，“对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形”可知，对角线仅相等的平行四边形是矩形，故B项错误；C、矩形的判定定理，“一个角是直角的平行四边形是矩形”，故C项正确；D、菱形的判定定理，“对角线互相垂直的平行四边形是菱形”，故D项正确。