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“拒乘违法车辆,保障生命安全”教育主题班会主题：拒乘违法车辆，保障生命安全目的:帮助孩子们正确认识上学放学路上的安全隐患，加强孩子们的安全意识，让孩子们开心上学、平安回家。
过程:一、谈话导入:同学们，在我们班的同学都是走读的，老师特别担心这些同学的安全，现在出现了一些“无牌”“无证”“无保险”的“三无黑校车"从事接送中小学生、幼儿上下学的非法运营活动，每年都有学生因乘坐违法车辆发生事故致伤，甚至失去生命。
这节课我们一起来讨论上学放学路上应该注意什么。
二、请生说说平时上学放学采用哪种交通方式？（步行、骑自行车、乘车)三、讨论以上交通方式各存在哪些安全隐患？四、老师补充资料：观看短片.五、请生谈谈观后感。
六、小结落实：1、行走时，哪些情况最危险呢?(1）不遵守红绿灯信号规定。
(2）横穿马路，或三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
（3)上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹，麻痹加麻痹就等于危险。
(4）行走时一心两用，边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
2、骑车安全(1)不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(2）不打伞骑车。
（3）不脱手骑车。
(4)不骑车带人.(5）不骑"病"车。
(6)不骑快车.（7）不与机动车抢道.(8）不平行骑车。
特别还要注意，在恶劣的天气如雷雨，台风，下雪,或积雪未化，道路结冰等情况下，也不要骑车。
3、乘车安全(1)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车,容易乘错车。
(2）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉,或被车门轧住。
（3）上车后不要挤在车门边,往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
（4)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
拒绝乘坐三无车辆安全协议拒绝乘坐三无车辆安全协议1为确保学生交通安全，增强学校、学生和学生家长的交通安全意识，保证学生上学、放学的路途安全，根据市教育局关于加强安全工作的.通知要求，结合我校实际，特制定本协议书：一、家校双方联合加强对学生进行交通安全教育，使其严格遵守交通秩序，路上注意行走、行车安全，努力提高学生的安全意识。
二、学生家长要求学生必须做到：上、下学路途不乘坐农用车、拖拉机、货运三轮、专用机械车（五小车），不准乘坐无牌、无证车、黑车、报废车（三无车辆），否则责任自负。
三、家长自行安排车辆接送孩子上学、放学的，须与所雇车辆驾驶员双方签订安全协议，坚决杜绝超员、超载、超速现象，确保学生的人身安全。
学生签名：学生家长签名：xx中学20xx年xx月xx日拒绝乘坐三无车辆安全协议2为了确保学生上下学安全，根据市、区关于加强安全工作的通知要求，结合我校的实际，特签定安全协议如下：一、充分认识冬季安全工作的重要性，加强对学生进行安全教育，路上注意行走、行车安全。
二、冬季雨雪雾等恶劣天气较多，要做好学生上下学的管理工作，教给学生必要的安全知识，提高学生的'自我保护意识。
三、要清楚地认识到学生乘坐违规车辆危害的严重性，坚决拒绝乘坐“三无”车辆、农用车、拖拉机，三轮车等，确保学生的人身安全。
四、学生决不可以乘坐违规车辆，途中发生一切问题，后果由家长负责。
五、本协议自签定之日起生效。
年级班学生签名：________家长签名：________________小学近期，学校发现有部分报废、超员、无营运手续的车辆接送我校学生，对学生的生命安全造成极大地威胁。
对此学校为了进一步教育学生增强安全防范意识，消除安全隐患，杜绝各类伤亡事故的发生，使安全工作进一步落实到位，做到交通安全警钟长鸣，学校决定动员全校学生参加“拒乘不合格车辆，确保交通安全”的`活动。
活动要求每一位学生自觉遵守交通规则、拒乘不合格车辆、文明出行作出承诺，家长要作好引导和监督，使学生真正做到增强交通安全意识和遵守交通法规，保证学生上学、放学路上的交通安全，保障生命安全。
中班不乘坐非法营运车安全教案设计意图：伴随着私家车数量的不断增多，幼儿坐车的机会越来越多，因缺乏乘车常识而引发的伤害事故屡有发生。
为了使幼儿了解基本的安全乘车常识，增强幼儿乘车的安全意识和自我保护能力，我设计了一节安全和户外活动相结合的教育活动——“宝宝做汽车”。
活动目标：1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。
2、被困车内时知道及时呼救。
3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。
活动准备：1、男孩被车门挤到手的图片；男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片；汽车内各种按钮的图片；男孩被困车内的照片；2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。
活动过程：一、创设情境，激发幼儿学习兴趣。
1、提问：（1）你坐过车吗？坐过什么车？（2）是和谁一起坐的？感觉好不好？幼儿都高兴地讲述自己的乘车过程。
二、了解安全乘车常识。
1、观看男孩被车门挤到手的图片。
男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。
提问：图中的小朋友怎么了？我们在开关车门时应该怎样做？在乘坐小汽车时怎样做才更安全？小结：开关车门时要注意安全，不要把手和脚放到车门外，不随意开关车门。
如果车内有宝宝安全座椅，一定要坐在安全座椅上，如果没有，就要提醒爸爸妈妈把车开的慢一点。
不要把头和手伸出车窗外，这样做很危险。
2、观看汽车内各种按钮的图片提问：汽车里这些按钮你认识吗？他们有什么作用？我们坐车的时候能随意动这些按钮吗？为什么？小结：汽车里的按钮都有各自不同的用处，小朋友在乘车是不能随便乱动按钮，千万不要干扰爸爸妈妈开车。
三、请你帮帮他。
知道被困车内的自救方法。
播放一段视频：炎热的夏天，小男孩被锁在了汽车内，车里又热又闷，小男孩满头大汗难受极了。
这时候他应该怎样做？请你帮帮他。
与幼儿讨论被困车内的自救方法。
小结：我们一定要提醒妈妈爸爸，不要把我们独自留在车内。
如果被困车内感觉不舒服，一定想办法呼救。
可以按喇叭、用力拍打车窗等方法向路人求救。
