我们班的调皮大王_五年级作文

【写人】我们班的调皮大王我们班的调皮大王，是个让人爱恨交加的人物。

他叫李明，十二岁，身材剽悍，灵动的眼睛中总是透露着淘气的光芒。

李明喜欢制造一些有趣的事情。

他在课堂上总是喜欢顶嘴老师，捣乱同学，搞些恶作剧。

一次，我们在学校举办了一次传统文化活动，老师让每个同学准备一份展板来展示自己的研究成果。

而李明却将展板调皮地贴满了图片，而非正经的资料。

当老师发现时，李明却脸不红心不跳地说：“老师，这不是我认真准备的展板吗？我认为图片也是文化的一部分。

”其他同学纷纷笑了起来，老师也没有生气，只是摇了摇头。

李明的“艺术细胞”还体现在他的画画上。

每次画画课，李明总能画出一些令人意想不到的作品。

一次，老师让我们画出心中的侠客形象，大家纷纷用墨水画出眉宇间的英勇和坚毅，而李明却画了一个大墨圈，上面标着“黑暗侠客”。

老师看到后不禁笑了起来，不过也对李明的创意略感失望。

虽然李明搞恶作剧很多，但他的成绩却一直居高不下。

他总是能在考试中轻松取得好成绩，让我们这些用功的同学羡慕不已。

我有一次问他，“你总是这么调皮顽皮，怎么能在考试中取得好成绩呢？”李明笑着说：“我喜欢不按常理出牌，有时候是为了给大家带来欢乐，有时候是为了打破常规。

而上课的时候，我会静下心来认真听讲和做笔记。

我相信努力和聪明是可以兼得的。

”除了学习，李明还有一个挚爱之物，那就是足球。

他是校园里的足球小王子。

他能凌空抽射，带球过人，传接球都像是一出舞台表演，令人叹为观止。

校队的教练也是看在他球技高超的份上，将他视为球队的核心。

而且，他还热衷于帮助年轻的足球小将们，在放学后经常组织他们进行足球训练，并分享自己在比赛中的经验。

尽管李明有时让人恼火，但他的活泼可爱和帮助他人的精神也深深地吸引着我们。

他自信而勇敢，总是能在困难面前找到解决的办法。

他对待生活的态度也让人钦佩，他总是笑呵呵地面对一切，充满着乐观和自信。

或许，李明的调皮精神和他在学习和运动上的才华并不矛盾。

他用调皮来为生活增添乐趣，用勤奋和聪明来证明自己的实力。

【写人】我们班的调皮大王在我们班里，有一个调皮捣蛋的小伙子，大家都亲切地称他为“调皮大王”。

他就是我们班的一颗小太阳，他的名字叫张三。

张三，一个活泼可爱的男孩，总是令人捧腹大笑，他的调皮行为总是让老师和同学们哭笑不得。

张三虽然是一个调皮捣蛋的小伙子，但是他的心地是善良的，他总是乐于助人，讨人喜爱。

他的一颗调皮的心中也藏着一颗自觉和睦的心。

他很乐意与同学们分享他的东西，看到同学有困难，他总是会义不容辞地伸出援手，为同学们排忧解难。

虽然他是个调皮大王，但是他的善良和慷慨却赢得了同学们的敬佩和喜爱。

张三是一个胆大的孩子，他总是敢于直面挑战。

在体育课上，他总是能跳得最高、跑得最快，给同学们树立了一个榜样。

他敢于挑战自我，总是在一些大胆的尝试中不断突破自己的极限。

在不断的挑战中，张三也收获了他成功的果实，因为他的勇敢和坚持，他一直都是班上的好样子。

小小的张三在班里总是活跃在同学们的身边，他总是引来一群同学的嬉笑声。

他总是不断寻找着新鲜的快乐，无法静下心来。

在课余时间，他总是喜欢在班级里跑来跑去，给同学们带来了无数的笑声。

他有着一个调皮的灵魂，总是在开玩笑，调皮捣蛋的张三，总是能把气氛炒得热热闹闹。

在调皮的背后也隐藏着一份内心的孤独。

张三总是带着一个孤独的背影，虽然在同学们眼中，他是一个活泼开朗的乐天派，但是在夜深人静的时候，他却总是一个人默默的思索。

或许这是因为他总是喜欢和同学们开玩笑，让大家开心的缘故，也或许是因为他喜欢独自静静地思考，让自己变得更好的原因。

但无论如何，他的孤独也总是感染着我们的心灵，让我们想到他的孤独。

张三是一个充满潜力的孩子，他总是喜欢寻找新鲜的快乐，这也是他成为我们班的调皮大王的原因。

他的快乐总是源源不断的溢出，他总是能够在任何地方找到快乐的原因。

即使在难熬的学习生活中，他也总是能快乐的度过。

他独到的见解和趣味让我们在学习的道路上也道路充满了乐趣。

在我们班的调皮大王-张三的身上，我们看到了我们自己。

我们班的调皮什么大王450字作文示例文章篇一：《我们班的调皮大王》嘿，说起我们班的调皮大王，那可真是让人又好气又好笑！他呀，叫小李。

小李这家伙，整天就像个上了发条的猴子，一刻也不停歇。

上课时，老师在上面讲得口干舌燥，他在下面小动作不断。

一会儿揪揪前面女生的辫子，把人家气得直掉眼泪；一会儿又偷偷地把同桌的铅笔藏起来，看着同桌着急的样子，他在旁边偷笑。

有一次上体育课，大家都在认真地做准备活动，他倒好，突然学起了大猩猩走路，两只手不停地拍打着胸脯，嘴里还“嗷嗷”叫着，逗得同学们哈哈大笑，队伍一下子乱了套。

体育老师气得脸都红了，让他去旁边站着。

你说他调皮不调皮？不过，有时候他的调皮也能给大家带来欢乐。

有一次班级联欢会，他表演了一个魔术，虽然手法有点笨拙，还露了馅，但大家还是被他那股认真又滑稽的劲儿给逗乐了。

有一天，我正在写作业，他突然跑过来，在我耳边大喊一声：“嘿！”吓得我笔都掉了。

我生气地瞪着他说：“你干嘛呀？”他却笑嘻嘻地说：“逗你玩儿呗！”我真是拿他没办法。

虽然小李很调皮，让老师和同学们头疼不已，但大家心里也都清楚，他其实没有什么坏心思，就是爱玩爱闹。

就像一颗调皮的星星，在我们班级的天空中闪耀着独特的光芒。

我觉得呀，他要是能把这股调皮劲儿用在正地方，说不定还能成为一个特别出色的人呢！示例文章篇二：《我们班的调皮大王》嘿，说起我们班的调皮大王，那可真是无人不知无人不晓啊！他就是小峰。

小峰那家伙，整天就像个猴子似的，上蹿下跳，没个消停的时候。

你瞧瞧，上课铃都响了，大家都安安静静地坐在座位上准备上课，可他呢？哼，还在教室后面和同学打闹呢！老师走进教室，眉头紧皱，大声吼道：“小峰，你又在干什么？”小峰这才笑嘻嘻地跑回座位，嘴里还嘟囔着：“哎呀，老师，我这不是太兴奋了嘛！”有一次上体育课，老师让我们自由活动。

这可把小峰高兴坏了，他像一阵风似的冲了出去。

只见他一会儿去捉弄正在跳绳的女生，把人家的绳子拉得老长；一会儿又去抢男生的篮球，还故意把球扔到操场外面。

三年级作文我们班的调皮大王在我们班上，有一个大名鼎鼎的“调皮大王”，他叫李明。

这小子，那可真是让人又好气又好笑。

李明长得虎头虎脑的，一双大眼睛总是滴溜溜地转，透着一股子机灵劲。

可别被他这看似乖巧的外表给骗了，他调皮捣蛋的本事在我们班那可是“首屈一指”。

就说那次上语文课吧。

老师在上面讲得绘声绘色，同学们都听得津津有味。

突然，“噗”的一声响，打破了教室的宁静。

这声音就像一颗炸弹，瞬间把所有人的注意力都吸引了过去。

大家纷纷转头寻找声音的来源，结果发现李明正一脸坏笑地坐在座位上，而他的脚下，一个吹得鼓鼓的气球已经爆开了。

原来，这小子趁着老师不注意，偷偷在桌子底下吹气球，还故意把气球弄破，就为了引起大家的注意。

老师气得脸都红了，指着李明大声说：“李明，你给我站起来！”李明倒是不慌不忙地站起来，还笑嘻嘻地说：“老师，我这不是想给大家增添点乐趣嘛。

”气得老师直摇头。

还有一次上体育课，老师让我们自由活动。

李明这家伙就像脱缰的野马一样，满操场乱跑。

只见他一会儿去捉弄一下正在跳绳的女同学，把人家的跳绳给抢走；一会儿又去招惹正在踢毽子的男同学，把人家的毽子踢得老远。

大家被他弄得是又好气又无奈。

后来，他居然跑到操场边的沙坑那里，挖了一个大坑，还在上面铺上了一些树枝和树叶，想要给路过的同学一个“惊喜”。

结果，一个同学没注意，一脚踩进去，摔了个四脚朝天。

李明看到这一幕，不但不觉得愧疚，反而在一旁笑得前仰后合。

不过，李明虽然调皮，但也有他可爱的一面。

有一次，班上组织大扫除。

大家都在认真地打扫卫生，李明也不例外。

他拿着一块抹布，卖力地擦着窗户，那认真的劲儿，还真让人刮目相看。

只见他先把抹布打湿，然后拧干，再仔细地擦着窗户上的每一个角落。

遇到擦不掉的污渍，他就皱起眉头，想办法把它弄干净。

不一会儿，窗户就被他擦得干干净净，能照出人影来。

他看着自己的劳动成果，满意地笑了，还自言自语地说：“看我多厉害，把窗户擦得这么亮。

”还有一次，班上的一位同学生病了，没来上学。

我们班的调皮大王“汪汪！汪汪汪！……”一阵清脆响亮的小狗叫声突然在安静的教室里响起，仔细一听这小狗叫声原来是从教室里的书桌间的走道上传出来的。

教室里顿时沸腾起来，同学们用惊奇的目光四处搜寻小狗的踪迹，正在黑板上写字的华老师突然也转过脸来，盯着教室里突然冒出来的这一只小狗，面带微笑的注视着它的一举一动……这小狗的第一声叫唤把我从阅读中唤醒，抬头一看，原来是班上的调皮大王学着小狗的样子，撅着屁股，双手着地趴着往前行走，嘴里模仿小狗，叼着一本书，边叫唤边来到我的书桌前抬头望着我，示意我赶快把书收下。

我被教室里哄堂大笑的同学们吓得不知所措，接也不是，不接也不是，但趴在地上模仿小狗儿的调皮大王却一点儿也不惊慌，“汪汪！汪汪汪！”的叫声接连不断。

我几次想伸手去接那本书，但都被同学们吆三喝四的声音所吓阻，最终没敢把书从小狗的嘴里接过来。

华老师看这位调皮大王闹得实在有些过分，终于忍无可忍地走下讲台，一脚踹了过去，只见调皮大王一个狗吃屎的样子，趴在教室走道的地上，华老师二话没说又回到讲台上去了，厉声喝道：“纪律委员在吗？把这只大闹课堂的野狗请出课堂去！”这时的调皮大王倒还知趣，没等纪律委员走到他面前，就乖乖地朝教室门口走去，打开门，站在教室外的窗台上看着老师上课，因为此时的他是没法听清楚老师讲课的声音。

同学们说他是调皮大王，真是一点儿不假，其实比这更精彩的段子比比皆是。

怎么？你还想听一段是吗？对不起！现在我得上课去，等以后抽时间再给大家讲好了，说好了，不见不散哦。

我们班的昆虫迷“有条虫子啊——”草丛旁传来一声尖叫，大家像被电击似的，都朝着四周散去。

可这么多的身影中，却有一个人与众不同，他像一条滑滑的小泥鳅一样，飞奔到了草丛旁。

他个子较高，皮肤黑黑的有一头乌黑又扎人的头发。

记得第一天上学时，他给我留下了一个很深的印象。

那时正值夏天，窗外满是飞来飞去的红蜻蜓，他这昆虫迷看见了蜻蜓，眼睛一亮，闪过一丝异样的光，嘴角微微上扬地说：“这小东西肯定很好玩！”于是他打开窗户，一手扶着墙，一手拿着矿泉水瓶，说是迟那时快，他手一挥，一只小蜻蜓便进了他的瓶子。

【写人】我们班的调皮大王我们班的调皮大王叫小明，他是一个山东籍的男生，留着一头微卷的黑发，身高约1.7米。

他的笑容总是憨厚又灿烂，给人一种非常可爱的感觉。

但是，这个调皮大王的表面下却有着不为人知的故事。

小明是一个很有趣的人，他总是能给我们带来一些开心的时刻。

他喜欢在课堂上打闹，用文具做小玩具，讲笑话逗大家开心。

平时课间休息时间，他会在教学楼里巡逛，寻找奇奇怪怪的东西，有时还会捡到一些发霉的旧书和文具。

他还喜欢沿着我们学校的河流散步，寻找一些珍贵的石头和水生生物来给我们大家展示。

虽然小明经常给我们带来欢乐，但是他也会给我们带来一些烦恼。

在课堂上，他总是插话，打扰到老师。

有时我们考试时，小明会将纸条飞过来，让我们分心，导致考试不够专注，分数也受到影响。

小明也喜欢和同学玩抢食物的游戏，很多同学不喜欢他这样做，但小明却不以为意。

但是，随着我们和小明相处时间的增加，我们逐渐了解到他调皮的表象下藏着一颗善良热情的心。

每次发生事故或者同学遇到困难时，小明总是第一个冲上去，帮助和支持他们。

有一次，他的一个好朋友不小心弄破了老师爱意缺少、是众人心安的一道地蓝，他不仅没有责备他的朋友，还默默地帮助他修补，使这个地蓝恢复完整。

小明的身世非常特殊，他的爸爸妈妈都在外地工作，只有和爷爷奶奶一起生活。

由于他被放养式教育，导致他并不懂得太多的规矩，这也是他调皮的原因之一。

然而，他的爷爷奶奶始终教育他要做一个有爱心的人、有责任心的人、有懂得道德的人，这使得小明虽然调皮捣蛋，但是在关键时刻能以最正确的选择来帮助他人。

在我们班中，小明虽然是个爱逗乐的人，但是他的热情和正义感却始终让我们感到惊叹。

他的调皮和善良让他成为了我们班的特殊存在，他的助人和正义的行为也让我们更加敬重他。

我们会一直和小明我的做一群天真烂漫、充满张扬活力朝气蓬勃的少年，共同成长和进步。

班上调皮的人作文篇一《咱班的“调皮大王”》在我们班上，有一个出了名的调皮大王，他叫小峰。

这小峰啊，那可真是让老师和同学们又爱又恨。

就说那一次课间休息吧，同学们都在教室里或聊天或做自己的事情。

小峰呢，就像一颗不安分的小炸弹，随时准备搞出点动静来。

他眼睛咕噜噜一转，脸上露出一丝狡黠的笑，然后就开始了他的表演。

他偷偷地拿了同桌的铅笔盒，这铅笔盒可是同桌的心爱之物，粉色的外壳上还贴着可爱的卡通贴纸。

小峰把铅笔盒放到自己的椅子下面，然后故作惊讶地叫起来：“哎呀，你的铅笔盒不见了啊！”同桌一听，着急得脸都红了。

到处找，桌子底下，书包里，翻得乱七八糟。

小峰还在旁边假装好心地帮着找，一边找一边偷笑。

就在同桌快要急哭的时候，小峰忍不住了，把铅笔盒从椅子下拿出来，大笑着说：“哈哈，骗你的呢。

”同桌气得要拿拳头揍他，他撒腿就跑，跑的时候还不小心撞到了正在走进教室的语文老师。

语文老师皱着眉头问怎么回事，小峰吐了吐舌头，支支吾吾半天说不出个所以然来。

不过这小峰虽然调皮，但有时候也特别有趣。

有次学校组织运动会，小峰参加了接力赛跑。

他在跑的时候，脸上的表情那叫一个丰富，瞪大了眼睛，腮帮子鼓鼓的，两条腿像风火轮似的。

别的班同学都忍不住笑起来，我们班的同学也被他这种拼命又滑稽的样子引得大声欢呼。

最后，我们班接力赛还取得了不错的成绩呢。

这小峰啊，真是我们班上独一无二的存在，少了他，感觉这班级还少了很多乐趣似的。

篇二《班级里的调皮鬼小明》一提我们班上调皮的人，小明肯定得算一个。

这小子，整天就像个充满电的小机器人，到处“惹是生非”。

记得有一天上数学课，数学老师正在黑板上奋笔疾书一道复杂的数学题。

同学们都在聚精会神地看着，有的还小声跟着老师的思路在算。

这个时候，小明的调皮劲儿就上来了。

他悄悄地从书包里拿出一个小弹弓，对，你没听错，就是弹弓。

他把一块小橡皮当作弹丸，拉着弹弓的皮筋，眼睛瞄准教室后面的垃圾桶。

我们坐在他附近的都看到了他这个举动，但是都不敢出声，又害怕又有点儿想笑。

我们班的调皮鬼满分作文篇一《我们班的调皮鬼——小阳》在我们班，有一个出了名的调皮鬼，那就是小阳。

他就像一颗活力无限的跳跳糖，随时随地都能在班里制造出各种动静。

小阳长得很有特点，一头乱蓬蓬的头发，就像刚被龙卷风席卷过一样。

他的眼睛小小的，可是却透着一股机灵劲儿，仿佛随时都在谋划着下一个调皮计划。

他瘦瘦的身材，看起来像个灵活的小猴子，在教室里上蹿下跳。

记得有一次上语文课，老师正在黑板上写生字。

那粉笔在黑板上沙沙作响，就像一首轻柔的乐曲。

而小阳呢，他可没心思听课。

只见他偷偷地从书包里拿出一个小弹弓，然后又不知道从哪儿摸出一颗小石子。

他憋着笑，眼睛紧紧盯着教室的一个角落，原来他发现墙角有一只小蜘蛛正在织网。

小阳悄悄地把弹弓举起，瞄准那只小蜘蛛，就像一个执行秘密任务的小特工。

他轻轻拉了下弹弓的皮筋，石子一下子就飞了出去。

可惜没有打到小蜘蛛，却弹到了黑板擦上。

黑板擦一晃动，刚刚写在黑板上的生字就被抹花了一块。

老师听到动静，转身一看，黑板擦在摆动，又看到小阳有点慌张的样子，就大概猜到是怎么回事了。

老师皱着眉头问：“小阳，你又在干嘛呢？”小阳站了起来，挠了挠头，支支吾吾地说：“老师，我刚刚看到一只大虫子，想把它打跑，不小心打到黑板擦了。

”老师无奈地摇了摇头，让他坐下，继续上课。

可是小阳并没有就此老实下来。

没过多久，他又开始捣鼓他的铅笔盒，把铅笔盒弄出各种奇怪的声音，一会儿打开合上，一会儿又把里面的文具倒腾出来。

周围的同学都忍不住朝他看，他却不以为然，冲同学们做个鬼脸。

这就是我们班的调皮鬼小阳，他给我们班带来不少麻烦，但也带来了很多欢笑。

他就像班级里一道别样的风景，虽然调皮捣蛋，却也独一无二。

篇二《我们班的调皮大王——小强》说起我们班的调皮鬼啊，小强那可是当仁不让地能夺得这一“名号”。

他的调皮程度就像涨潮时候的海水，一波接着一波，永不停歇。

小强身材不高，但那股调皮劲可像是从脚底一直冲到头顶似的。

他的脸圆圆的，像个大苹果，脸上总是挂着一副看起来就很调皮的笑容。

淘气大王作文600在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

还是对作文一筹莫展吗？下面是调皮大王作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

调皮大王作文600字 篇1“青爹爹，青爹爹”，一听就是我的侄女丹丹来了，每次听到这声音，我是既兴奋又害怕。

一开门，就看见一个虎头虎脑的小“东西”一溜烟似地跑了进来，开始向我家进攻。

一会儿把东西掀得个满天飞，一会儿又用脚把桌子踢得咚咚响……我在一旁气得吹胡子瞪眼睛，可侄女好像没看见似的，照样我行我素，不该拿的拿，不该翻的翻。

突然，侄女停止了攻击，眼睛直直地望着一个柜子的角落里，原来里面有一个蹦球。

这小东西，是在打我蹦球的主意！只见她侧着身子，将一只手伸进角落里，歪着头，咬着牙，瞪着大眼睛，嘴里哼哧哼哧的，可是，那只伸进角落里的手任凭怎么伸，怎么一抓再抓，就是碰不到那个球。

她见自己人单力薄，不是这球的.对手，便灵机一动，把手收了回来，轻轻地走到我身边，歪着圆圆的小脑袋，眨巴着美丽的大眼睛，伸着小舌头，把整个身子靠在我身上，乖得像只小绵羊似的，望望那球，撒娇地说：“好爹爹，我知道你心好，你就帮我个忙吧，就一个嘛。

”我听着她的“花言巧语”，竟答应了。

我找来了一个抓痒痒的竹片抓子，伸进那狭小的角落里，不费吹灰之力，便把那个小蹦球给取了出来。

侄女拿着蹦球，如获珍宝，爱不释手，但也失去了之前的那股子乖劲，拿着球到处乱砸，我懊悔至极，灵光一闪，走到侄女面前。

轻轻地说：“侄女乖啊，你呢，就拿着这球，对着这面墙砸，当它弹回来的时候，你就把它接住，好不好？”侄女不怀好意地一笑，头一甩，竟然把蹦球径直打向了我，正中我额头。

这时她却嘻嘻地笑起来，显得很得意，把我弄得又好气，又好笑。

唉，这真是一个名副其实的调皮大王。

调皮大王作文600字 篇2各个班都有捣蛋鬼，我们班的调皮蛋，那可是我们学校`鼎鼎有名的明星吴小小。

他，有着一双灵动的小眼睛，一头乌黑发亮的头发，一张能言善辩的嘴巴。

【五年级作文】五年级写人作文：我们班的调皮大王_600字我们班的调皮大王是一个活泼好动的男孩，他叫小明。

小明总是调皮捣蛋，有时候我们都觉得头疼。

他也是一个非常聪明和有趣的孩子，总能给我们带来欢乐和惊喜。

小明总是喜欢在课间活动的时候拿着篮球在操场上玩耍，有时候他会突然跑到我们身边，偷偷地给我们一个突然的惊吓。

有一次，他还趁着老师不注意给全班同学们偷偷在课桌底下放了一些尖尖的小物件，结果整个班级的同学们都在上课的时候被扎痛了一下，老师气得大发雷霆。

小明还喜欢偷偷的做一些小把戏，有一次他把同学的作业本偷偷藏起来，还有一次他在教室角落里偷偷的放了一个玩具蜈蚣，吓得女生们尖叫连连。

而且，小明还喜欢在同学们睡觉的时候偷偷的画上他们的脸，弄得大家早上起来都变成了"小丑"。

小明的调皮捣蛋行为总是让我们既气愤又好笑，但是他总是能够为大家带来欢乐，他总是能够将课堂气氛变得更加轻松愉快。

我们也知道，小明并不是真的坏孩子，他只是喜欢逗我们开心，喜欢让我们忘记烦恼，这也是他的一种独特的方式。

尽管小明总是搞一些小恶作剧，但是他在学习上也一直是一个优秀的学生。

他的成绩总是名列前茅，老师也常常夸他聪明伶俐。

而且，他也是班里的一个领头人，总是乐于助人，乐于帮助学习上有困难的同学。

他虽然调皮，但是心肠是很好的，时常会关心同学们，帮助他们解决问题。

虽然小明总是让我们雷打不动，但他的调皮也给了我们很多快乐。

我们都知道，他是一个非常可爱的孩子，他的调皮也是他与众不同的一面。

我们班的小明，就像一团活泼的阳光，总能够给我们带来欢乐和快乐。

虽然有时候很烦恼他的调皮，但是我们都知道，他是一个善良、聪明的孩子。

愿他在未来的日子里，能够变得更加成熟，也希望他的调皮捣蛋能够给我们带来更多的快乐和欢乐。