2020年感恩节亲子活动方案

幼儿园感恩节亲子活动方案_感恩节活动方案（精选12篇）幼儿园感恩节亲子_感恩节活动方案篇1活动名称感恩亲子时装Show活动目标1、了解感恩节的由来，培养从小知道感恩，能从小拥有一颗感恩的心。

2、通过亲子时装Show，促进亲子之间的感情。

一、前期准备：(11月16日——11月22日)：1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿，海报包括时间、地点、内容等。

2、级组各成员选好主持人。

3、主持人准备好主持稿。

4、准备好签到表，规划好场地。

二、活动过程：1、主持人介绍感恩节的由来。

2、亲子时装Show3、手语舞蹈《让爱住我家》三、颁奖活动。

四、活动结束。

本次活动通过我们出海报、博客的通知宣传，家长们积极报名参加。

在活动中，家长们和孩子有的穿上亲子装打扮非常温馨，手拉手走在红地毯上，摆出美的姿势;本活动促进了幼儿与家长之间的亲子关系，孩子们都非常的开心，与爸爸妈妈合作都很认真，相信，通过这个活动，孩子们与家长的感情又增进了，也相信通过亲子活动，孩子们也认识到了感恩节的简单的知识。

活动目标：1.了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

2.知道感恩节的特色食物与象征物。

3.享受感恩节的庆祝活动。

4.通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

前期工作：1.：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2.大厅：a.制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责)3.班级：a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡;4.感恩周：a.每天的晨间接待老师化装成印第安人;b.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

幼儿园感恩节亲子活动方案10篇幼儿园感恩节亲子活动方案1一、活动目的许多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关心是理所当然。

通过感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关怀和帮助自己的人，用一颗感恩的心面对将来的生活!二、活动时间：11月_日三、活动地点：幼儿园四、具体支配教师篇：1.进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正式拉开了感恩节活动的序幕;2.学唱《让爱住我家》;3.搜集素材做感恩节环创和贺卡等。

幼儿篇：1.小、中、大班学唱《让爱住我家》;2.画一幅画或做手工作品送给家人，感恩父母;3.幼儿给爸爸妈妈做力所能及的家务事。

家长篇：“爱的传递〞活动：家长填写爱心卡，鼓舞宝宝把爱心卡送给老师、父母。

或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

五、游戏：1、找父母游戏规则：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和手，分辨出自己的父母。

沟通：孩子们是怎样分辨出自己的父母的?查找什么特征?2、爸爸妈妈猜猜看游戏规则：展示孩子绘画的.全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的?画得分别是谁?请父母说说是怎样猜到的。

3、看谁接得多游戏规则：选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球，父母站在5米以外接孩子抛出的球，看哪些组接的球最多。

幼儿园感恩节亲子活动方案2一、活动目标1、了解感恩节的由来，培育从小知道感恩，能从小拥有一颗感恩的心。

2、通过亲子时装Show，促动亲子之间的感情。

二、前期预备：(11月16日-11月22日)：1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿，海报包括时间、地点、内容等。

2、级组各成员选好主持人。

3、主持人预备好主持稿。

4、预备好签到表，规划好场地。

三、活动过程：1、主持人介绍感恩节的由来。

2、亲子时装Show3、手语舞蹈《让爱住我家》四、颁奖活动。

略五、活动结束。

本次活动通过我们出海报、博客的.通知宣扬，家长们主动报名参与。

在活动中，家长们和孩子有的穿上亲子装装扮特别温馨，手拉手走在红地毯上，摆出美的姿态;本活动促动了幼儿与家长之间的亲子关系，孩子们都特别的快乐，与爸爸妈妈合作都很仔细，信任，通过这个活动，孩子们与家长的感情又增进了，也信任通过亲子活动，孩子们也理解到了感恩节的简洁的学问。

感恩节亲子活动方案感恩节是让人们表达感激之情、团聚亲人、享受美食的重要节日。

为了丰富感恩节的庆祝活动，让亲子们更加深入地感受到感恩的意义，以下是几个适合亲子共度的感恩节活动方案。

1. 制作感恩日记感恩日记是一个简单而有效的方式，让孩子们学会思考和感激身边的一切。

在感恩节这天，可以为每个家庭成员准备一本小本子，每个人每天都在里面写下一些他们感激的事情。

这样，当感恩节到来时，每个人就有了一本充满温暖和感激的日记，可以一起分享，互相鼓励。

2. 制作感恩树感恩树是一种寓意深远的手工艺品。

可以让孩子们用纸板或者纸杯制作一个小树枝，然后在树枝上挂上纸叶，每一片纸叶上写上一个孩子感激的事情或者感激的人。

每个家庭成员都可以参与制作，孩子们也可以邀请朋友一起来制作。

当感恩节到来时，树枝上的纸叶会让人们意识到自己生活中值得感激的点滴。

3. 义卖义工活动感恩节也是一个表达关怀和帮助他人的好机会。

家长可以带领孩子们一起参与义卖或者义工活动。

可以组织家庭义卖，将收入捐赠给需要帮助的人或者机构。

或者参与当地的志愿者活动，比如为老年人服务、帮助无家可归者等。

通过这样的活动，孩子们可以学会关心他人，感恩自己所拥有的一切。

4. 野餐采摘活动感恩节正好是秋季收获的时节，可以带孩子们去参观农场或者果园，在自然中亲身体验采摘季。

可以让孩子们亲手采摘水果、蔬菜，体验劳动带来的欣喜和满足感。

在野餐时，可以让孩子们亲手制作食物，学习感恩大自然的赐予。

5. 家庭感恩餐在感恩节这一天，可以为全家准备一顿特别的感恩大餐。

为了让孩子们更加参与，可以邀请他们共同策划菜单，一起购买食材和烹饪。

可以设计一些有趣的菜品，让孩子们学习烹饪的乐趣。

在餐桌上，家长可以引导孩子们一起说出自己感恩的事情，分享彼此对于感恩的理解。

总之，感恩节是一个重要的亲子活动的时刻。

通过上述的活动方案，不仅可以给孩子们带来快乐和充实的经历，更能让他们深入地感受到感恩的意义和价值。

让我们一起度过一个充满温馨与感激的感恩节！感恩节亲子活动方案（二）1. 制作感恩筹码：每个家庭成员可以用彩色纸制作自己的感恩筹码，上面写上自己感恩的事物或人物。

幼儿园感恩节亲子活动方案设计意图自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。

近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。

面对他人的帮助，连一声“谢谢”也不说，于是我们中班级组想到了借西方的“感恩节”开展“亲子时装秀”的亲子活动。

让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活！亲子时装秀，是我们为宝宝一家精心准备的亲子沟通与心灵交流的舞台。

愿天下所有的宝宝健康快乐成长、愿天底下所有的家庭和谐美满，这是所有我们的心愿。

活动名称感恩亲子时装Show活动目标1、了解感恩节的由来，培养从小知道感恩，能从小拥有一颗感恩的心。

2、通过亲子时装Show，促进亲子之间的感情。

一、前期准备：(____月____日—____月____日)：1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿，海报包括时间、地点、内容等。

2、级组各成员选好主持人。

3、主持人准备好主持稿。

4、准备好签到表，规划好场地。

二、活动过程：1、主持人介绍感恩节的由来。

2、亲子时装Show3、手语舞蹈《让爱住我家》三、颁奖活动。

四、活动结束。

本次活动通过我们出海报、博客____宣传，家长们积极报名参加。

在活动中，家长们和孩子有的穿上亲子装打扮非常温馨，手拉手走在红地毯上，摆出美的姿势；本活动促进了幼儿与家长之间的亲子关系，孩子们都非常的开心，与爸爸妈妈合作都很认真，相信，通过这个活动，孩子们与家长的感情又增进了，也相信通过亲子活动，孩子们也认识到了感恩节的简单的知识。

幼儿园感恩节亲子活动方案（二）一、主题说明：自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。

在一个文明的社会，知道感谢，是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助和关爱。

在此感恩节来临之际，特举办一场以“爱在我心中”为主题的亲子画展。

感恩节亲子活动策划方案5篇感恩节亲子活动方案1一.活动主题感恩他人，快乐自我。

二.活动目的在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，可以推动社会成员群体阶层集团之间的关系融洽，协调推动人与人之间相互尊重相互帮助。

自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。

感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，来设立中国的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

三.活动地点大学校区教室。

大学校区活动室。

四.活动用具气球，音箱，麦克风，照相机。

五.活动时间XX月x日星期x15：00-17：00。

XX月x日星期x19：00-21：00。

六.活动负责人班长：。

团支书：。

七.参加人员大学学院x班全体学生。

八.活动形式开展班会、班级讨论、班级晚会。

九、活动内容及流程(一)前期准备阶段1.和同学们交流沟通确定活动主题。

2.完成活动策划。

3.同学们积极准备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。

(二)活动阶段1.开展班会班会正式开始，由团支书主持会议，首先由班长发言，班长明确提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自身对感恩节的感想，其次由学生代表发言，表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活，同学对此次班会进行了拍照。

2.开展班级晚会首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始，同学们积极表演节目，女生x宿舍的感恩手语，x宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。

节目的中间有互动环节，由主持人提问关于感恩节的问题，答对者有小礼品相送。

十、活动预期效果通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。

十一.经费预测气球5元，音箱话筒5元，小礼品20元。

总计30元。

十二.安全预案由生活委员同学负责整个活动的安全工作。

2020感恩节亲子活动方案幼儿园精选5篇在幼儿园开展感恩节活动，可以教育孩子们懂得感谢、尊重他人，那么你准备好了感恩节的活动策划方案吗?下面小编给大家分享一些感恩节亲子活动方案幼儿园，希望能够帮助大家，欢迎阅读!【篇一】感恩节亲子活动方案幼儿园活动准备：小动物头饰、音乐CD。

教学过程：活动过程：一、开始部分：(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》二、基本部分：1、有感情的复述故事引导幼儿感受故事的含义。

2、启发提问提问：故事里面都有谁?幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。

小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?幼儿：不懒。

提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?幼儿：知道了。

小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。

引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。

三、和幼儿讨论“我的妈妈”四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。

在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照顾，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈五、家庭作业(请家长辅助)1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、2、帮妈妈爸爸捶背。

六、家园互动给爸爸妈妈做礼物，送礼物给爸爸妈妈。

表达对爸爸妈妈的感恩之情。

【篇二】感恩节亲子活动方案幼儿园一、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田二、大活动名称“感恩你我，真情成长”三、活动安排：开幕式：11月x日主题活动：11月x日——11月x日闭幕式：11月x日四、阶段性工作安排：一、大展板的制作，18号前完成;1、小班级部完成横幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。

感恩节亲子活动方案范文感恩节是一个表达感激和亲情的重要节日，对于孩子来说，也是一个增进亲子关系的好时机。

以下是一些适合亲子活动的方案，帮助家长与孩子一起度过一个有意义的感恩节。

1. 制作感恩小卡片：让孩子们用手工制作感恩小卡片，可以用彩纸剪出各种形状，并在上面写下他们对亲人、朋友或老师的感激之情。

可以把这些小卡片放在感恩节晚餐的桌子上，与家人一起分享。

2. 家庭义卖：鼓励孩子们参与家庭义卖活动，他们可以制作手工艺品或者烘培食品，并在感恩节前或感恩节当天进行义卖。

义卖所得可以捐给慈善机构，帮助有需要的人。

这个活动能够增进孩子对分享和帮助他人的意识。

3. 室内拼图比赛：挑选一个适合年龄的拼图，将家庭成员分成小组，比赛拼图的速度和准确度。

这个活动可以提高孩子们的合作能力和集中注意力，同时也增强家庭成员之间的互动和团队合作。

4. 做感恩手链：购买一些彩色珠子和弹性线，让孩子们用珠子串成手链。

在每个珠子前绕上一段纸，让孩子们写下自己对家人或朋友的感激之情。

完成后，每个孩子都将戴上自己的感恩手链，每次看到手链都会提醒他们对身边人的感激之心。

5. 做感恩日记：在感恩节期间，鼓励孩子们养成写感恩日记的习惯。

每天写下他们对生活中的一件事或者一个人的感激之情。

这样能够帮助孩子们更加关注身边的美好事物，增强他们的积极心态和感恩意识。

6. 家庭厨艺表演：全家人一起动手，为感恩节做一顿特别的晚餐。

孩子们可以参与食物的准备和摆盘，家长可以指导他们学习简单的烹饪技巧。

在晚餐前，可以进行一场家庭厨艺表演，孩子们可以展示他们所做的食物，与家人一起品尝、分享和感恩。

7. 参观养老院：在感恩节这个特殊的日子里，带领孩子们到附近的养老院参观并帮助老人。

可以带些自制的小礼物，和老人们聊天、唱歌、表演，带给他们快乐和温暖。

通过这样的活动，孩子们能够学会关心他人，尊重长者，并对自己的生活和家庭有更深的感恩之心。

8. 家庭感恩故事分享：在感恩节这一天，全家坐在一起，轮流分享感恩故事。

2020幼儿园感恩节亲子活动方案【导语】在我国感恩节有特殊的含义，那对于幼儿进行感恩教育的方式有哪些呢？2020幼儿园感恩节亲子活动方案篇一一、主题来源：“感恩教育”又称之为“爱的教育”，是一种情感教育，生命教育，我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事，对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。

只有抓住每一个教育契机，我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。

因此，我园借西方的感恩节在本月开展“感恩节主题活动”，我们希望通过这次活动，能让幼儿感知父母的艰辛，感知父母的厚爱，学着关爱、包容他人和尊敬长辈，学会和同伴友好相处，学会表达爱、回报爱，从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

二、活动目标：小班目标：1、简单了解感恩节，知道感恩节的美食，积极、乐意参与感恩节相关游戏活动。

2、了解老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、朋友对自己的爱，初步萌发对他们的感激之情。

3、能用简单的方式（问候、做小事情、初步分享）亲近家人、同伴，表达关爱之情。

4、学会欣赏与“感恩节”相关的文学作品，能认真倾听故事，感受故事情感，愿意与同伴交流，并学会用简单的语言表达自己对他人的感谢之情。

5、知道自己从妈妈肚子里来的，知道自己性别，初步感受妈妈辛苦养育之情。

中班目标：1、了解感恩节的由来，知道感恩节有哪些美食。

2、积极参与感恩节传统活动，如赛跑、玩橄榄球等，体验游戏活动的愉悦，知道要保持良好的情绪，快乐地生活和游戏。

3、欣赏与“感恩节”有关的文学作品，学习故事中优美的词句，能安静地倾听别人的讲述，并能在集体面前大胆地表述。

4、乐于与他人交往，学着与人共处，互相谦让、互相帮助，体验帮助、关心他人的快乐。

感受来自父母、同伴的关心和爱护，能大胆地用各种行动来表达自己的谢意，愿意做些力所能及的事情。

5、尝试了解他人的需要，并用不同方式（帮助、分享、宽容）表现关切之情。

6、知道自己长大了，体验长大的乐趣。

大班目标：1、了解感恩节的意义，运用多种感官参与感恩节有关的活动，激发幼儿好奇、好问、好探索的学习态度。

感恩节亲子活动计划书感恩节亲子活动计划书（通用6篇）时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将迎来新的进步，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。

计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的感恩节亲子活动计划书（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

感恩节亲子活动计划书1活动时间：20xx年11月xx日活动地点：各班级活动过程：一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人二、感恩走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意三、“感恩节”特别活动——护蛋之情，感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私四、欣赏《感恩的心》故事五、手语《感恩的心》感恩的话六、幼儿制作《爱心树》七、感恩节宴会比赛游戏：搓玉米11月xx日幼儿园以下需要家长配合：1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项：1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。

2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

感恩节亲子活动计划书2活动目的：通过组织家长与孩子共同参与活动，为家长打开一扇了解孩子的门，让孩子走认一条体会父母的路，增进相互了解和关心。

辅导的重点和难点：组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。

活动形式：游戏、交流体会。

活动时间：大约80分钟。

辅导班级：低年级场地安排：课室、椅子围成同心的两圈。

家长坐外圈椅子，孩子坐对应的内圈椅子。

辅导过程：一、开场引入齐唱《萤火虫》，一边挥舞手中的荧光棒。

(3分钟)活动介绍：各位家长朋友和小朋友们，大家晚上好。

在感恩节的集体亲子活动方案(精选5篇)在感恩节的集体亲子活动方案(精选5篇)在英国的探险家之后，其它后来的移居者继续探险家留下的“感恩”仪式。

这一次被认为是加拿大的第一个感恩节。

下面给大家分享一些关于在感恩节的集体亲子活动方案5篇，希望能够对大家有所帮助。

在感恩节的集体亲子活动方案【篇1】一、活动过程1、通过节日介绍，引导幼儿了解感恩节的由来，西方国家在感恩节这一天都有什么习俗。

2、通过本次的感恩节活动，幼儿理解感恩的意义，懂得感谢、关心和尊重他人。

3、幼儿在教室里面，主动找到曾经帮助过自己的老师和小朋友表达自己的谢意。

4、幼儿理解自己父母养育自己的艰辛和辛苦，了解父母的爱是伟大和无私的，大声说出自己对爸爸妈妈的爱和感谢。

二、活动准备1、各班教室内的“感恩节”环境布置。

2、准备感恩节活动的相关道具。

3、幼儿自备一个煮熟的鸡蛋，在感恩当天带来，并在熟鸡蛋上面写好宝宝的名字。

4、感恩节小礼物，活动结束之后各班教师有序分发。

5、感恩节水果，制作感恩节水果沙拉。

三、活动过程1、教师组织家长和幼儿有秩序的坐好，由班级教室一起朗诵《感恩的心》。

2、教师组织各位家长以及幼儿一起手语歌唱歌曲《感恩的心》，唱完歌曲之后采访个别家长说说感恩的话。

3、家长和幼儿一起制作感恩节手工《爱心树》。

4、感恩节游园活动，参加感恩节的宴会。

(1)教师在教室内准备好感恩节活动做水果沙拉的水果(苹果、香蕉、橘子和提子)，教师带领各位家长和幼儿一起制作一份水果沙拉。

(2)宴会上面，也可准备一些小零食，供家长和幼儿食用。

5、家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉。

6、活动结束之后，各位家长和幼儿回到班级老师处领取感恩节小礼物。

在感恩节的集体亲子活动方案【篇2】一、活动目的知道除了家里人以外，还有很多不同职业的人为我们创造了生活的便利，懂得感激他们的劳动。

会用简单的话语表达对身边劳动者的感恩之心。

知道身边有很多为大家默默奉献的人，因为他们的付出，我们的生活才越来越美好。