我学会了作文指导公开课课件

今天，我不仅学会了骑自行车，还懂得了个道理：我们无论做 什么事都要坚持，不定去学游泳。
（简述原因）
今年暑假期间，我参加了游泳培训班，每天早上九点去游泳馆训练。
第一次去游泳馆，我心里想，这么深的水，我踩不到底沉下去可怎
么办呢？……正在这时，刘教练开始教我们做游泳前的准备活动了，之
后又教我蛙泳的腿部动作。他让我趴在岸边练习：第一，小腿向上翻；
第二，脚掌翻起来朝天；第三，双腿向后弧形蹬开；第四，合拢双腿。
四个动作中，我觉得第二个是最难学的。当我对所有动作熟练了一些，
教练就让我背着救生板在水里练习，同时训练在水中憋气。在随后的几
天里，我身上的背板越来越少，当背板全部摘掉的时候，刘教练又让我
我虽然只是三年级的学生，但已经学会了不少本领。如滑 滑板、打羽毛球、打篮球……
每到周末，我写完作业就会去篮球场滑滑板。想起我刚开 始学滑板的时候我可吃了不少苦头。刚上一年级，我看见小伙 伴们踩着滑板快活地滑来滑去真羡慕。就吵着妈妈买了一块滑 板。刚开始学的时候，我站在滑板上只摇晃，我踩在滑板上， 只好扶着墙，用心地看见小伙伴是怎样滑的。只见他们轻轻地 摆动后脚滑板才可以向前滑去，于是我模仿别人的动作，慢慢 地向前滑去，果然可以向前前去了。但是滑到了一个转弯的地 方，我不会转弯，吓得我连忙跳下来。后来我又仔细看别人怎 么转弯，只见他们在转弯的时候动了一下前脚就把滑板转个弯 了。我又学他们转弯的动作，果然可以转弯了。
今年暑假期间，我参加了游泳培训班，每天早上九点去游泳馆训练。
第一次去游泳馆，我心里想，这么深的水，我踩不到底沉下去可怎
么办呢？……正在这时，刘教练开始教我们做游泳前的准备活动了，之
后又教我蛙泳的腿部动作。他让我趴在岸边练习：第一，小腿向上翻；
第二，脚掌翻起来朝天；第三，双腿向后弧形蹬开；第四，合拢双腿。
谁的帮助或鼓励）
结尾：学会 之后的感想、 体会。
3.我学会了（ 我明白了（
），通过学习（
），
）。
• 中间：具体描述学的过程。遇到
了什么困难，你是如何克服的；失 败几次，你是如何成功的；在学的 过程中，你是如何做的（一连串的 动作），怎么想的等等。
•
我学会了游泳
因为我怕水，所以我决定去学游泳。 （原因：为什么学游泳）
是，我对奶奶说：“没事，我还是自己做吧！”于是我甩了甩手指，忍着痛
又干了起来，我扽出针，从上面的另一个扣眼扎下来，这反复穿了几次，我
扽了扽扣子，觉得线绷得紧紧的，说明扣子缝结实了，我这才松了一口气，
打了一个结，把线剪断。
•
我终于学会了钉扣子，这使我明白了做什么事情都不容易，还教会了我做
事不能半途而废。
• 学习方面：做实验、观察、打字⋯⋯ • 生活技能方面：游泳、骑自行车、搞小制作、
摄影等
• 1、你学本领过程中遇到什么困难？
• 如：为了学会骑自行车，你摔倒过无 数次；为了练书法，你累得胳膊都发 疼了；为了学会弹琴，你的手都酸了， 枯燥的练习，使你几次落泪了⋯
• 2、遇到困难时，你是怎么想的、怎 么做的？谁在你最灰心的时候给了你 帮助、鼓励？他说了些什么呢?是怎 么说的?你又是怎么想的?这些帮助对 你起什么作用?你自己又是怎么克服 困难去学会这一本领的?
在家里，我们很多同学都已经学会了做 一些家务活，你学会了做什么家务？
在学校里你学会了哪些本领?回忆一下。
其他一些生活技能、本领方面的呢?
• 劳动方面：洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、
包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间⋯⋯
• 学校文艺、体育方面：唱歌、跳舞、弹钢琴、
跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球⋯⋯
• 3、还要写上自己的真实感受。
• 如：学习过程中，面对困难时有了战胜困难的勇 气；意志得到了锻炼，变得越来越坚强了。
如：学会了游泳，磨炼了意志，锻炼了身体，增 强了体质；学会了下棋，懂得如何去面对困难， 也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。
• 这些点题的话可以在文章中间写，也可以写在文 章最后。
我学会了***
我学会了炒菜
一个星期天早上,爸爸、妈妈到地里干活去了。 我在家里写完了作业，想起劳动课上学过吵炒 菜，就 决定今天中午的菜我来炒，给爸爸、妈妈一个惊打喜击， 。
说干就干，我先将芹菜洗净后，切成约2厘米 长的小段，又把肉、葱、姜切好备用，最后把锅刷 得又干干又净净净 ， 。
我开始炒菜，看到锅烧热了，就倒进一勺油， 等油开了就放进切好的肉，用铲子不停地搅拌，我 估计快熟了就倒进葱花、姜沫。“嗤”的一响想声 ， 吓得我忙向后一退，看看没事才靠前搅了搅。大约 过了五、六分钟，我想成了。加上食盐、味精调味。 我挑了一块尝了尝，又香又脆，就是有点淡，就又 加了少量的 言盐 ，把菜盛到盘子里
为什么学（起因） 怎么学会的（经过） 学会以后的事（结果）
顺序 动作 语言 神态 心理 心情
……
题目：我学会了（ ）
开头：点明主 题,学会了什 么？
中间：按事情 发展顺序写， 自己是怎么学 的。
1.（ （
），我学会了 ）。
2.刚开始时，我（
）。后来，
我（
），
经过（包括经历的趣事、困难，如何克服困难，得到了
• 世上无难事，只怕有心人。 • 只要功夫深，铁棒磨成针。
题目：我学会了（ ）
开头：点明主 题,学会了什 么？
中间：按事情 发展顺序写， 自己是怎么学 的。
1.（ （
），我学会了 ）。
2.刚开始时，我（
）。后来，
我（
），
经过（包括经历的趣事、困难，如何克服困难，得到了
谁的帮助或鼓励）
结尾：学会 之后的感想、 体会。
忽然，一句话在我的耳边回响着：孩子，无论做什么事都要坚 持到底，不能半途而废。这是妈妈经常叮嘱我的话。经过第一次的 失败，我又重新站起来，不慌不忙地坐在自行车上，左脚踏在脚踏 板上，右脚使劲地蹬地，自行车像是被我驯服的野马一样平稳地走 着，渐渐地，我把右脚放在脚踏板上，自行车稳稳当当的走着，我 喜出望外，我终于成功了！（坚持不懈，终获成功。）
我很高兴，我学会了炒菜，。
我学会了钉扣子
•
今天上午，我不小心把自己衣服上的扣子弄掉了。正当我要让做衣服很好
的奶奶给我把扣子钉上时，又想到：我已经长大了，要学会自己的事情自己
做。于是，我决定不麻烦奶奶给我钉扣子了，我要自己亲自把扣子钉到衣服
上。
•
首先，我让奶奶给我演示了一遍，然后我就自己开始做了。可是，我生怕
情绪很快的稳定下来，两腿用力向后一蹬，我顺利的游了出去，我成功
了！
（经过：我是怎么学会的。）
“世上无难事，只要肯登攀。”十天过去了，我已经掌握了蛙泳和仰 泳的基本动作。当妈妈带我来到游泳池时，我像条小泥鳅似的在水里自 由自在地游来游去，甚至比妈妈游得还快呢！（结果：懂得成功的道 理。）
我学会了滑滑板
从岸上跳到水里游，我心里非常害怕，不敢往下跳，结果刘教练把我当
成球一样“踢”了下去！我不小心喝了两口水，心里很紧张，但是我的
情绪很快的稳定下来，两腿用力向后一蹬，我顺利的游了出去，我成功
了！
（成功后的喜悦。）
“世上无难事，只要肯登攀。”十天过去了，我已经掌握了蛙泳和仰 泳的基本动作。当妈妈带我来到游泳池时，我像条小泥鳅似的在水里自 由自在地游来游去，甚至比妈妈游得还快呢！（懂得成功的道理。）
3.我学会了（ 我明白了（
），通过学习（
），
）。
回忆一下，你的本领是怎样学会的。 在学习的过程中，酸、甜、苦、辣的滋味可
能都尝过，其中有些事，可能是你终生难忘的。 在这些经历、体验中，选一件感触最深的写下来。 写的时候，注意把学习这项本领的经过写具体， 写出自己的真情实感。
习作
如果问到同学们都会做些什 么，大家会不假思索地回答，会 画画、会游泳、会滑冰，会照相， 会做饭，会干农活……回忆一下， 这些本领是怎样学会的，在学习 本领的过程中，有哪些趣事，有 什么体会。选一样写下来。写的 时候，要把由不会到学会的过程 写具体，表达出自己的真情实感。
说说自己学会了什么本领?
四个动作中，我觉得第二个是最难学的。当我对所有动作熟练了一些，
教练就让我背着救生板在水里练习，同时训练在水中憋气。在随后的几
天里，我身上的背板越来越少，当背板全部摘掉的时候，刘教练又让我
从岸上跳到水里游，我心里非常害怕，不敢往下跳，结果刘教练把我当
成球一样“踢”了下去！我不小心喝了两口水，心里很紧张，但是我的
•
正当我要把扣子钉上去的时候，却遇到了一个难题：扣子要钉在哪里呢？
我发现衣服上还有掉的扣子留下的痕迹，我把扣子放在上面，左手按着扣子，
右手捏着针，把针从衣服里面往上穿，就在针头从扣眼里钻出来的时候，我
一不小心针把手扎破了，鲜红的血从手指上流了出来，奶奶心疼地说：“还
是我来吧！”我想到自己已经下决心要学会钉扣子，怎么能半途而废呢？于
虽然我摔了几次，但是我学会了滑滑板，真高兴。
我学会了骑自行车
每当我看见商场里的那辆自行车，就很想叫爸爸妈妈买。今天， 我生日了，妈妈把那辆漂亮的自行车送给了我。
我怀着一颗怦怦直跳的心跨上了自行车，紧张地把脚踏在脚踏 板上，就在这时，发生了一件让我措手不及的事：车子先是摇晃了 几下，然后连人带车往一边倒下去。“哎呀，膝盖怎么这么疼呀！” 我的心里不禁埋怨起来：早知道就不学自行车了，这么难学，干脆 就不学了。想着想着，我不禁抽泣起来。 （初学骑车，遇到挫折有点灰心。）
那尖的难以形容的针头扎到自己的手指上。最后，在我自己内心的鼓励下，
我把线对准针眼穿进去。但是我穿了半天线也没有穿进去，坐在旁边的奶奶
笑着提醒我说：“先把线放在嘴里抿一抿，再把线头捻尖。”于是，我按着
奶奶对我说的做了起来，果然把线穿进了针眼。我又把两条线对齐，再把线
的末端在左食指上绕了一圈，用大拇指一搓，把线一扽，一个结就打好了。