0-9新闻材料作文写作指导 (公开课)
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三一文库()〔新闻写作讲课提纲〕怎样写好新闻一、什么是新闻新闻姓新。
新闻是对新近发生事情的报道,新近变动的事实的传播。
新闻的新在于事实新,材料新。
新闻的特点用事实说话;写新鲜的事实;要迅速及时。
新闻语言的基本特征:具体、准确、简练。
新闻五要素:何时、何地、何人、何事、何故(为什么)。
有时还要加一个何果(怎样)。
二、怎样采写消息?消息:以简洁的文字和语言迅速传播新近变动的事实,包括新近发现的事实、某些将要变动的事实。
它是目前最广泛、最常用的一种报道形式。
写消息要注意哪些问题?第一,内容要新鲜。
这要在选择题材中下功夫,从比较中发现什么才是新的事实、新的成就、新的经验、新的发现、新的见解、新的问题。
如:《庄稼人进考场》(举行一次别开生面的农民资格考试)第二,事实要准确。
真实是新闻的生命。
第三,讲究时效性。
采写要快,写作要快,就像取快照,立等可取。
第四,篇幅要短,容量要大。
第五,具有可读性。
写得通俗、生动、形象。
三、该写什么,不该写什么新闻作品要怎样选材?哪些事实是新闻事实该写什么?所谓新闻,定义是新近发生事实的变动;而所谓新闻事实,包括:新近发生的事实、新近发现的事实、新近变动的事实、新近消失的事实、新近萌芽的事实,这些事实必须是反映本质的事实,具有典型意义的事实。
写稿最关键的是选材,写作技巧尚在其次。
怎么判断某一事件的新闻价值和宣传价值?最关键的是要能站在全局的高度来作出估量和判断。
具体而言:此事在本单位及本行业的影响如何;此事与党和政府的中心工作和新政策的关系如何;此事能否引起公众对其普遍性的思考;此事是否有特色,能否引起公众关注;此事是否有人情味、趣味性。
[例]材料一大堆,选什么写?如:有一篇稿子,写某学校一个中队为一些同学过生日,从头到尾写得热热闹闹。
按说,这类报道已经有过一些,不宜再用。
可是,编辑发现来稿中提到了过生日的同学中有两个是边防军的孩子,而且这个生日晚会主要是为他俩开的,这是最有价值的新闻材料。
新材料作文多角度审题立意---公开课新材料作文审题指导教学设计教学目标:一、知识与能力1、了解新材料作文的命题样式及特点。
2、多角度、多方面地分析理解作文材料,掌握审题立意的步骤和方法。
二、过程与方法1、因学促教,让学生熟练运用新材料作文的步骤和方法2、讲解法、问答法、探讨法三、情感与价值有助于学生解决在新材料作文中暴露出来的审题不清和立意不高等问题四、教学安排一课时教学过程一、导入新课“双关图”,可见不同角度看图画能得到不同的风景,正因了古人那句“横看成岭侧成峰”,这也正是我们新材料作文的审题立意的一个特点。
二、探究学习古人云:“千古文章意为高。
”杜甫说:“千古文章唯称意,再无余事可参量。
”王夫之也说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。
”都是说“意”是文章的核心与灵魂,立意的有无高下是决定一篇文章成败的关键。
立意必须先审题,立意与审题紧密相连。
审题立意看起来头绪纷繁,其实有章可循,这个章就是指有一定的步骤和方法。
三、新材料作文审题方法“材料既是审题的第一出发点,又是作文符合题意的终极范围。
”那么,如何正确审读材料呢?我们先来看一则材料。
阅读下面的文字,根据要求选取立意有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。
父亲却老泪纵横。
原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
学生自主探讨,归纳观点对材料的理解是多元的,因而构思立意也是多样的。
(一)、找材料的关键句:无人问津,结果很快一抢而空立意:做事要根据具体情况而定,不能墨守成规,思想僵化,要像材料中的年轻人那样,改变想法,舍得放弃,才能达到“一抢而空”的效果。