(完整版)苏教版五年级下数学解决问题练习

苏教版完整版新精选五年级下册数学专项练习题和答案一、苏教小学数学解决问题五年级下册应用题1．三个连续自然数的和是72，这三个自然数分别是多少？如果是三个连续偶数，这三个数又分别是多少？解析：解：设三个连续自然数分别是a-1，a，a+1。

a-1+a+a+1=72，3a=72a=24，所以三个自然数分别是23，24，25。

设三个连续偶数分别是b-2，b，b+2。

b-2+b+b+2=72，3b=72b=24，所以三个连续偶数分别是22，24，26 。

答：这三个自然数分别是23，24，25。

如果是三个连续偶数，这三个数又分别是22，24，26 。

【解析】【分析】三个连续自然数之间相差1，三个连续偶数之间相差2，据此解答。

2．桑老师买来48本笔记本和36支铅笔作“经典诵读”活动的奖品，每样都平均分给每一个获奖同学，而且都正好分完．最多有多少个同学获奖？每个同学获得多少本笔记本和多少支铅笔？解析：解：48＝2×2×2×2×336＝2×2×3×3，48和36的最大公因数数2×2×3＝12，即最多12人获奖，每人获笔记本：48÷12＝4（本）；笔：35÷12＝3（支）；答：最多12个同学获奖，每人获得的笔记本4本，铅笔3支。

【解析】【分析】根据题意可得求最多有多少个同学获奖即是求48和36的最大公因数，将48和36分解质因数，找出相同部分，相乘即可得出最大公因数；接下来用笔记本的数量÷最大公因数即可得出每人获笔记本的数量；用铅笔的数量÷最大公因数即可得出每人获铅笔的支数。

3．下面是某市一个月天气变化情况统计图。

（1）多云的天数是晴天的几分之几？（2）阴天的天数是这个月总天数的几分之几？解析：（1）解： 9÷10=答：多云的天数是晴天的。

（2）解： 7÷（10+7+5+9）=7÷31=答：阴天的天数是这个月总天数的。

苏教版完整版小学五年级数学下册期末复习应用题训练100题含答案一、苏教小学数学解决问题五年级下册应用题1．一张长18厘米，宽12厘米的长方形纸，要分成大小相等的正方形，且没有剩余，最少可以分成多少个？如果用这张长方形纸去摆成一个最小的正方形，至少需要多少张？2．一条公路，已经修了干米，剩下的比已经修了的多千米，这条公路有多少千米？3．有两桶油，甲桶油的质量是乙桶油质量的3倍，如果从甲桶油倒24千克给乙桶，则两桶油同样重。

原来甲乙两桶油各重多少千克？4．把45厘米、60厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余。

（1）每根短彩带最长是多少厘米？（2）一共可以剪成多少段?5．用长5厘米、宽4厘米的长方形，照下图的样子拼成正方形。

拼成的正方形的边长最小是多少厘米？需要几个长方形？6．人们知道废电池对环境和人类的危害，同学们为保护环境，举行收集废电池的活动。

甲组7人收集了6千克，乙组8人收集了7千克，丙组6人收集了5千克。

哪个小组平均每人收集的电池多？写出主要理由。

7．小李和小赵在研究数的倍数时，发现这样的现象：18是3的倍数，也是6的倍数；36是3的倍数，也是6的倍数；54是3的倍数，也是6的倍数……小李说：“我发现凡是3的倍数，它一定是6的倍数。

”小赵说：“我发现凡是6的倍数，它一定是3的倍数。

”他们的说法对吗？请你说明理由。

8．期末考试完后，张老师把121支水笔和47本练习本平均奖给被评上“优秀队员”的学生，班级中“优秀队员”最多有多少人？9．爱心书屋里的科技书的本数是故事书的1.5倍，科技书的本数比故事书多240本。

科技书和故事书各有多少本？（用方程解）10．定义：①几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数；其中最大的一个，叫做这几个数的最大公因数。

②几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数；其中最小的一个，叫做这几个数的最小公倍数。

（1）填写表。

数A86105数B94810最大公因数________________________________最小公倍数________________________________规律？写出你的发现。

苏教版五年级数学下册解决问题专项训练一、填空。

(第 1、2 题每空 1 分，其余每空 2 分，共 26 分)1．某早餐店一杯豆浆 a 元，一屉小笼包的价格比一杯豆浆的 2 倍还多 2 元，一屉小笼包 ( ) 元，龙龙买了一杯豆浆和一屉小笼包共付( )元。

当 a ＝3 时，他一共要付( )元。

2．梦梦生日时，爸爸送给她一本《千家诗》，这本书共有 240 页，梦梦看了 80 页，已经看了这本书的⎝ ⎛⎭⎪⎫ ，还剩下这本书的⎝ ⎛⎭⎪⎫ 没有看。

梦梦再看( )页就看了这本书的一半。

3．某学校老年教师人数占教师总人数的27，中年教师人数占教师总人数的37， 其余的是青年教师，青年教师比中年教师少占教师总人数的( )。

4．在田径比赛中，跳高冠军的成绩是315米，比第二名高110米，比第三名高 0.15 米，第二名的跳高成绩是( )米，第二名的成绩比第三名高( )米。

5．一个空罐(如图) 可装 8 碗水或 6 杯水。

如果把 4 碗水和 2 杯水倒入空罐中，水位应到达的位置是( )处。

6．“外圆内方”与“外方内圆”是我国古代建筑中常见的设计。

如果图1 中外圆的半径是2dm，则圆内大正方形的面积是( )dm2。

如果图2 中外面正方形的面积是12dm2，则内圆的面积是( )dm2。

7．如图所示，一块长方形草地里有一条宽1 米的曲折小路，其余部分为草坪。

(1) 在求小路的周长时，可以将其转化成( )的周长，最后算得小路的周长是( )米。

(2) 小路的面积可以列式计算为( )，草坪的面积是( )平方米。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里) (每小题2 分，共14 分)1． 一杯果汁，华华喝了它的25，剩下的25升全被天天喝了。

他们两人喝的果汁相比，( )。

A ．华华喝的多B ．天天喝的多C ．一样多D ．无法确定2．如图是两个大小不同、互相咬合的齿轮，大齿轮的半径是 15 厘米，小齿轮的半径是5 厘米。

大齿轮转动一周，小齿轮要转动( )。

苏教版数学五年级下册试题∶解决问题解答应用题训练带答案解析一、苏教小学数学解决问题五年级下册应用题1．一个真分数的分子、分母同时减去一个相同的非零自然数，用字母表示这两个分数，比较与的大小（b>a>n>0）。

得到的分数的大小会改变吗？（1）举例：的分子、分母同时减去1后是，那么 ________ （填“>”“<”或者“=”）的分子、分母同时减去3后是，那么 ________ （填“>”“<”或者“=”）我的举例：________通过举例得到的结论： ________（2）请你用举例的方法再来判断（y>x，m≠0，y≠0）解析：（1）>；>；的分子、分母同时减2后是，那么 > ；>（2）解：我的举例：的分子、分母同时加2后是，那么＜；所以＜。

【解析】【解答】解：（1）举例：的分子、分母同时减去1后是，那么＞；的分子、分母同时减去3后是，那么＞；我的举例：的分子、分母同时减2后是，那么 > ；通过举例得到的结论：＞。

【分析】通过举例的方法，比较两个分数的大小，再根据比较的结果，找出规律，据此解答。

2．桑老师买来48本笔记本和36支铅笔作“经典诵读”活动的奖品，每样都平均分给每一个获奖同学，而且都正好分完．最多有多少个同学获奖？每个同学获得多少本笔记本和多少支铅笔？解析：解：48＝2×2×2×2×336＝2×2×3×3，48和36的最大公因数数2×2×3＝12，即最多12人获奖，每人获笔记本：48÷12＝4（本）；笔：35÷12＝3（支）；答：最多12个同学获奖，每人获得的笔记本4本，铅笔3支。

【解析】【分析】根据题意可得求最多有多少个同学获奖即是求48和36的最大公因数，将48和36分解质因数，找出相同部分，相乘即可得出最大公因数；接下来用笔记本的数量÷最大公因数即可得出每人获笔记本的数量；用铅笔的数量÷最大公因数即可得出每人获铅笔的支数。

苏教版五年级下册期末专题训练解决问题练习一、填空。

（每空2分，共20分）1．国庆节，妈妈带着小红去买衣服，一条裤子x元，一件上衣的价钱是一条裤子的3倍，一套衣服（）元。

妈妈付了400元，应找回（）元。

2．在一个半径为20厘米的水桶外围围一圈铁丝，接头处用去5厘米，这段铁丝长（）厘米。

3．某个班的学生接近40人，在一次数学竞赛中，该班人数的112获得一等奖，16获得二等奖，29获得三等奖，这个班可能有（）名学生。

4．箱子里装有相同数量的乒兵球和羽毛球，每次取出7个乒球和4个羽毛球，取了几次后，乒乓球没有了，羽毛球还剩12个。

一共取了（）次，羽毛球共有（）个。

5．一辆自行车车轮的外直径大约是60厘米，它滚动一周，可以前进（）厘米。

如果1分钟滚动100周，那么可以前进（）米。

小明家距学校1884米，需要骑行（）分钟。

6．建材市场堆了一堆钢管，最上层有3根，每一层总比上一层多1根，最底层有12根。

这堆钢管共有（）根。

二、选择。

（每题3分，共12分）1．从12时起经过（）个小时，时针扫过的扇形的圆心角是240°。

A.4B.6C.8D.102．有一张长48厘米、宽36厘米的长方形纸，边长是（）的小正方形纸无法正好铺满这张纸。

A.2厘米B.3厘米C.8厘米D.12厘米3．一台压路机，前轮的半径正好等于后轮的直径。

当前轮滚动4周的时候，后轮滚动（）周。

A.2B.4C.6D.84．一个空瓶正好盛满9碗水或8杯水，将3碗水和4杯水倒入空瓶后，这时瓶中的水占瓶子容量的（）。

A．78B．56C．59D．717三、解决问题。

（共68分）1．一个等腰三角形的周长是40厘米，其中一条边长是另一条边长的2倍。

这个等腰三角形的底长多少厘米？（列方程解）（5分）2．水果店运来的苹果比香蕉多480千克，苹果的质量是香蕉的1.8倍。

运来的苹果和香蕉各有多少千克？（列方程解）（5分）3．3支钢笔比5支圆珠笔贵5.9元，每支钢笔12.8元。

苏教版精选小学五年级数学下册应用题200道附答案一、苏教小学数学解决问题五年级下册应用题1．期末考试完后，张老师把121支水笔和47本练习本平均奖给被评上“优秀队员”的学生，班级中“优秀队员”最多有多少人？2．修一条千米长的公路，第一天修了全长的，第二天比第一天多修了全长的。

第二天修了全长的几分之几？还剩下全长的几分之几没有修？3．姐妹俩同时从家出发去少年宫，妹妹步行每分钟走65米，姐姐骑车每分钟行155米。

姐姐到达少年宫立即返回，途中与妹妹相遇，她们从出发到相遇共用了5分钟。

她们家距少年宫有多少米？4．一次数学竞赛共有20道题，做对一道题得5分，做错或不做一道题倒扣3分，刘冬考了52分，刘冬做对了几道题。

5．五（1）班有男生28人，是女生人数2倍少6人，女生人数占全班人数的几分之几？6．把一张长15厘米，宽9厘米的长方形纸裁成同样大的正方形，如果要求纸没有剩余，裁出的正方形边长最大是多少厘米？一共可以裁出多少个这样的正方形？（在图中画一画，再解答）7．35名学生分成甲、乙两队。

如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数呢？8．有两桶油，甲桶油的质量是乙桶油质量的3倍，如果从甲桶油倒24千克给乙桶，则两桶油同样重。

原来甲乙两桶油各重多少千克？9．如图，已知正方形的面积为20平方厘米，求阴影部分的面积。

10．小李和小赵在研究数的倍数时，发现这样的现象：18是3的倍数，也是6的倍数；36是3的倍数，也是6的倍数；54是3的倍数，也是6的倍数……小李说：“我发现凡是3的倍数，它一定是6的倍数。

”小赵说：“我发现凡是6的倍数，它一定是3的倍数。

”他们的说法对吗？请你说明理由。

11．一个直径为1米的圆形洞口，一个身高为1.45米的小女孩不能直身过去。

如果把这个洞口的周长增加1.57米，请你计算这个小女孩能否直身通过。

12．一个分数，若化为最简分数为，若分子分母同时增加4，则化成分数为，求：A+B的值。

苏教版五年级下册数学专项练习题及解析答案一、苏教小学数学解决问题五年级下册应用题1．一张长18厘米，宽12厘米的长方形纸，要分成大小相等的正方形，且没有剩余，最少可以分成多少个？如果用这张长方形纸去摆成一个最小的正方形，至少需要多少张？2．桑老师买来48本笔记本和36支铅笔作“经典诵读”活动的奖品，每样都平均分给每一个获奖同学，而且都正好分完．最多有多少个同学获奖？每个同学获得多少本笔记本和多少支铅笔？3．填出下面加法算式中的六个质数。

4．人们知道废电池对环境和人类的危害，同学们为保护环境，举行收集废电池的活动。

甲组7人收集了6千克，乙组8人收集了7千克，丙组6人收集了5千克。

哪个小组平均每人收集的电池多？写出主要理由。

5．有一个分数，如果分子、分母都加上1，那么这个分数变成了；如果分子、分母都减去1，那么它又变成了。

这个分数是多少？6．期末考试完后，张老师把121支水笔和47本练习本平均奖给被评上“优秀队员”的学生，班级中“优秀队员”最多有多少人？7．一个分数，若化为最简分数为，若分子分母同时增加4，则化成分数为，求：A+B的值。

8．有一包糖果，无论平均分给8个人，还是平均分给10个人，都剩下3块。

（1）这包糖果至少有多少块？（2）这包糖果的数量在80~120，这包糖果有多少块？9．有两桶油，甲桶油的质量是乙桶油质量的3倍，如果从甲桶油倒24千克给乙桶，则两桶油同样重。

原来甲乙两桶油各重多少千克？10．把的分子、分母加上同一个数以后，正好可以约成。

这个加上去的数是多少？11．小刚去买文具，日记本3元一本、钢笔4元一支、文具盒12元一个。

如果小刚买了一些钢笔和文具盒，他付给营业员50元，找回17元，找的钱对吗？写出你的理由。

12．体育课上，30名学生站成一排，按老师口令从左到右报数：1，2，3，4 (30)（1）老师先让所报的数是2的倍数的学生去跑步，参加跑步的有多少人？（2）让余下学生中所报的数是3的倍数的学生进行跳绳训练，参加跳绳的有多少人？（3）两批学生离开后，再让余下学生中所报的数是5的倍数的同学去器材室拿篮球，有几人去拿篮球？（4）现在队伍里还剩多少人？13．小红今年比妈妈小25岁，今年妈妈年龄是小红的6倍，今年小红和妈妈各多少岁？（用方程方法解）14．某书法兴趣班有学生49人，其中练习行书的人数是练习楷书的2.5倍。

苏教版五年级数学下册解决问题解答应用题练习题30篇(精编版)带答案解析一、苏教小学数学解决问题五年级下册应用题1．一个两位数，交换个位与十位上的数字所得的两位数仍是质数。

这样的两位数有多少个？解析：解：这样的两位数有 11，13，31，17，71，37，73，79，97 ，共9个。

答：这样的两位数有9个。

【解析】【分析】一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数，据此解答。

2．桑老师买来48本笔记本和36支铅笔作“经典诵读”活动的奖品，每样都平均分给每一个获奖同学，而且都正好分完．最多有多少个同学获奖？每个同学获得多少本笔记本和多少支铅笔？解析：解：48＝2×2×2×2×336＝2×2×3×3，48和36的最大公因数数2×2×3＝12，即最多12人获奖，每人获笔记本：48÷12＝4（本）；笔：35÷12＝3（支）；答：最多12个同学获奖，每人获得的笔记本4本，铅笔3支。

【解析】【分析】根据题意可得求最多有多少个同学获奖即是求48和36的最大公因数，将48和36分解质因数，找出相同部分，相乘即可得出最大公因数；接下来用笔记本的数量÷最大公因数即可得出每人获笔记本的数量；用铅笔的数量÷最大公因数即可得出每人获铅笔的支数。

3．某校五年级一共有四个班，每班的学生在31人至39人之间。

（1）在一次捐书活动中，五（1）班捐助的书占总数的，五（2）班捐的书占总数的，五（3）班捐的书占总数的。

五（4）班捐助的书占总数的几分之几？（2）在一次学农活动中，把五年级四个班所有的学生平均分成8个组，或者平均分成12个组，都恰好分完没有剩余。

五年级四个班一共有多少名学生？解析：（1）解：1- - - =答：五（4）班捐助的书占总数的。

（2）解：8、12的最小公倍数是24，24÷4=6，31~39之间是6的倍数的是36，所以平均每班36人，一共有：36×4=144（人）答：五年级四个班一共有144名学生。

苏教版五年级数学下册解决问题解答应用题练习题50(精编版)带答案解析一、苏教小学数学解决问题五年级下册应用题1．有一包糖果，无论平均分给8个人，还是平均分给10个人，都剩下3块。

（1）这包糖果至少有多少块？（2）这包糖果的数量在80~120，这包糖果有多少块？2．一条公路，已经修了干米，剩下的比已经修了的多千米，这条公路有多少千米？3．五年级有48名同学报名参加义务劳动。

老师让他们自己分成人数相等的若干小组，要求组数大于2，小于10。

一共有几种分法？分别可以分成几组？（写出思考过程）4．新华书店新到了三百本多本书打算分发给各个学校，每18本捆成一捆少1本；每24本捆成一捆也少1本。

这批书共有多少本？5．长75厘米、宽60厘米的长方形纸，要把它裁成同样大小的正方形，边长为整厘米，且没有剩余，裁成的正方形边长最大是多少厘米？至少可以裁成多少个这样的正方形？6．小刚去买文具，日记本3元一本、钢笔4元一支、文具盒12元一个。

如果小刚买了一些钢笔和文具盒，他付给营业员50元，找回17元，找的钱对吗？写出你的理由。

7．把45厘米、60厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余。

（1）每根短彩带最长是多少厘米？（2）一共可以剪成多少段?8．有一个分数，如果分子、分母都加上1，那么这个分数变成了；如果分子、分母都减去1，那么它又变成了。

这个分数是多少？9．爱心书屋里的科技书的本数是故事书的1.5倍，科技书的本数比故事书多240本。

科技书和故事书各有多少本？（用方程解）10．一个分数，若化为最简分数为，若分子分母同时增加4，则化成分数为，求：A+B的值。

11．五（1）班有男生28人，是女生人数2倍少6人，女生人数占全班人数的几分之几？12．把的分子、分母加上同一个数以后，正好可以约成。

这个加上去的数是多少？13．体育课上，30名学生站成一排，按老师口令从左到右报数：1，2，3，4 (30)（1）老师先让所报的数是2的倍数的学生去跑步，参加跑步的有多少人？（2）让余下学生中所报的数是3的倍数的学生进行跳绳训练，参加跳绳的有多少人？（3）两批学生离开后，再让余下学生中所报的数是5的倍数的同学去器材室拿篮球，有几人去拿篮球？（4）现在队伍里还剩多少人？14．果园里梨树比苹果树少36棵，苹果树的棵数是梨树的3倍。

五年级下学期数学解决问题班级姓名24．一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的圆，如果把这根铁丝重新围成一个正方形，这个正方形的边长是多少？25．在一个直径10米的圆形水池的周围铺上一条3米宽的石子小路，这条小路的面积是多少平方厘米？26、.把一张长60厘米，宽45厘米的长方形铁片裁成同样大小的正方形，且没有剩余，正方形的边长最大是多少？可以裁成多少个这样的正方形？27、一种长方形的地砖长36厘米，宽24厘米，用这种地砖铺成一块正方形，至少要用多少块？这个正方形的面积是多少平方分米？28、把长为45厘米、30厘米的两根彩带，剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根彩带的长度可以是多少厘米？29、某班有男生21人，女生28人，体育课上，老师要把男女生分别分成小组活动，要求每组的人数相等，每组最多有多少人？一共可以分成多少个小组？31、甲筐有苹果420个，乙筐有苹果240个，现在从两筐中取出数量相等的苹果，剩下的苹果个数甲筐正好是乙筐的6倍，甲、乙两筐各剩下多少个苹果？（方程）32、参加数学兴趣小组的同学中，五年级比四年级的2倍少35人，五年级有41人，四年级参加的有多少人？（方程）37、小明星期天在家里写作业。

写语文作业用50分钟，比写数学作业多用了61时。

小明星期天写作业共用了多少小时?38、.小王看一本60页的故事书，第一天看了这本书的21，第二天看了这本书的31，一共看了这本书的几分之几？40、一张长方形纸片，长8厘米，宽5厘米，在这张纸上剪出一个最大的正方形，正方形面积是长方形面积的几分之几？44、把7厘米长的绳子剪成5段，每段长度占总长度的几分之几？每段长几分之几厘米？45、85吨海水能晒盐19吨，每吨海水能晒盐多少吨？晒一吨盐需要多少吨海水？46、别克轿车跑100千米耗油11升，11升汽油约80元，每升油能跑多少千米？跑一千米需要多少升汽油？1升汽油约多少元？1元钱约能买多少升汽油？1元约能使轿车跑多少千米？跑一千米约花多少元？47、在一条长72米的大路一边每隔8米栽树（首尾都栽），现在改为每隔6米栽一棵，那么不需要移栽的树有多少棵？48、有一个筐中装有香蕉24只和橘子35只，现在将它们分给小朋友，最后正好把香蕉分完，而橘子还少1个，最多分给多少位小朋友？49、用51多红花和34朵白花做成花束，如果每束里的红花朵数相同，白花朵数也相同，最多可以做成多少束？每束花里最少有多少朵？50、水果店购进的西瓜是柠檬个数的5倍，西瓜和柠檬共有120个，西瓜柠檬各有多少个？（方程）51、一个汽车起始站有12路和15路两路公交车。