加强大学生“村官”队伍建设 服务农业农村经济发展

宁夏出台进一步加强大学生村官工作实施意见近日，自治区制定出台《关于进一步加强大学生村官工作的实施意见》，对健全和完善大学生村官工作的体制机制，建设规模适度、结构合理、素质优良、充满活力的大学生村官队伍提出明确目标和具体要求。

《实施意见》进一步明确了大学生村官选聘工作的目标规划，提出坚持量出为入、高进高出，稳步推进的工作原则，从2013年开始，全区一半左右的行政村配备大学生村官并保持适度规模。

坚持以用为先，着力培养一批新农村建设骨干力量、党政干部队伍后备人才和各行各业优秀人才。

经过3至5年努力，全区大学生村官担任村“两委”正职尤其是村党组织书记的数量要有新的提高，乡镇党政和县(市、区)部门领导班子成员有大学生村官工作经历的人数要有新的增加。

《实施意见》出台了一系列鼓励优秀大学生投身村官工作的优惠政策和激励措施。

在选聘方面，强调要创新选聘方法，探索采取学校推荐、双向选择、驻村见习等免试聘用方式，面向“985”、“ 211”等高校择优选聘大学生村官。

在使用方面，明确大学生村官任职第二年开始，考核称职、符合任职条件的，可以根据需要采取不占职数定向选举、聘用、设置特需岗位、担任共青团和妇联职位等形式，进入村“两委”班子。

积极推荐综合素质好、议事能力强的大学生村官作为党代会代表、人大代表、政协委员和团代会、妇代会代表人选。

在保障方面，提出健全和落实大学生村官社会保险和重大疾病、人身意外伤害保险等相关配套保障制度。

服务期满、考核称职且在服务期内没有国家助学贷款还款违约记录的大学生村官，可申请国家助学贷款。

将大学生村官教育管理经费列入财政预算予以保证。

在扶持创业方面，鼓励和扶持大学生村官创办领办农民合作、科技推广、社会化服务等组织和实体，带头创业富民。

大学生党员村官创业纳入自治区、市、县三级农村党员“双带”资金无偿贷款支持范围。

整合农业、科技、扶贫等部门的资金、项目,协调发挥科研机构、高等院校的智力优势,引导大学生村官创业富民。

关于进一步加强大学生村官工作的意见大学生村官工作是党中央作出的一项重大战略决策。

自2008年以来，各地按照中央部署，扎实有序推进大学生村官工作，在改善农村干部队伍结构、增强农村基层组织生机活力、形成来自基层一线的党政干部培养链等方面取得了明显成效。

广大大学生村官发挥特长优势，甘于吃苦奉献，主动干事创业，在服务农民、发展农业、建设新农村中作出了积极贡献，受到了农村基层干部群众及社会各界的普遍好评。

为健全和完善大学生村官工作的规划、政策、体制、机制，确保大学生村官“下得去、待得住、干得好、流得动”，现就进一步加强大学生村官工作提出如下意见。

1、明确目标规划。

稳步推进选聘工作，不断提高选聘质量。

到2015年，全国有一半左右的行政村配备大学生村官。

坚持以用为先，着力培养一大批社会主义新农村建设骨干力量、党政干部队伍后备人才和各行各业优秀人才。

经过3至5年努力，平均每个乡镇有2名左右大学生村官担任村“两委”正职尤其是村党组织书记；每个乡镇至少有1名党政领导班子成员有大学生村官工作经历，每个县（市、区）至少有3至5名部门领导班子成员有大学生村官工作经历。

拓宽大学生村官发展渠道，鼓励和支持自主创业或继续学习深造，积极向国有企事业单位、非公有制经济组织、社会组织等各行各业输送优秀人才，形成大学生村官有序流动、多样发展的职业发展机制。

2、规范岗位管理。

大学生村官岗位性质为“村级组织特设岗位”，是国家开展的选派项目，其工作、生活补助和享受保障待遇应缴纳的相关费用等由中央和地方财政共同承担。

大学生村官的工作管理及考核比照公务员的有关规定进行，由县（市、区）党委组织部牵头负责、乡镇党委直接管理、村党组织协助实施；人事档案由县（市、区）党委组织部管理或县（市、区）人力资源和社会保障部门所属人才服务机构免费代理，党团关系转至所在村。

大学生村官选聘工作由省（区、市）组织、人力资源和社会保障部门定期、统一组织实施，或者由省、市两级组织、人力资源和社会保障部门共同组织实施，由县（市、区）组织、人力资源和社会保障部门与大学生村官签订聘任合同，聘期一般为2至3年。

选聘大学生到村任职，是党中央着眼于推进社会主义新农村建设作出的一项战略性决策，是加强农村基层组织建设、为社会主义新农村建设提供可靠人才保证的大胆尝试和有效手段。

大学生村官作为农村的新生事物，其作用发挥得如何，是衡量大学生村官工作成败的“标尺”。

从这个意义上讲，大学生村官作用发挥好坏是整个大学生村官工作的关键环节和重中之重。

基于这样的考虑，我们对几年来松原市大学生村官作用发挥这一课题进行了梳理和总结，并围绕相应问题作了一些调研与思考。

一、松原市大学生村官队伍现状几年来，按照中央和省委有关部署，松原市共接收大学生村官184人。

这些大学生村官毕业于全国50多所高校，涉及经济贸易、农林经济、电子信息、工商管理等60多个专业门类。

其中研究生6名、本科生126名、专科生52名，分别占3.26%、68.48%和28.26%；正式党员118名、预备党员23名、团员43名，分别占64.13%、12.5%和23.37%。

大学生村官分别被派入5个县（区）的69个乡镇168个行政村工作，其中任村党组织书记助理的123名、任村民委员会主任助理的61名。

2008年、2009年接收的45名大学生村官已全部双向选择了工作岗位，其中省直机关6名、市直部门11名、县直部门21名、乡镇部门7名。

二、松原市大学生村官发挥作用的主要途径大学生村官的角色和身份比较特殊，他们有文化、有激情、有闯劲，但社会阅历少、实践能力差，探寻一条发挥大学生村官作用的有效途径，是他们健康成长的重要保证。

松原市主要通过以下六种途径和方式来保证大学生村官作用的发挥。

一是发挥政策法规“宣传员”作用。

组织大学生村官采取走村进户、召开座谈会、播放电教片等形式，大力宣传党的方针政策，宣传计划生育、土地流转、新农合等法律规章。

原扶余县新农村大学生村官、村党组织书记助理杨明阳积极宣传劳动就业有关政策，全村成功转移劳动力86人，其中境外务工3人、省外务工28人、省内务工55人。

乡村集体经济是农村基层党组织发展公益事业、服务群众和凝结人心的物质保障，是贯彻落实科学发展观，全面建设农村小康社会的经济基础，直接关系到党在农村的执政地位，关系到农村经济社会的协调发展和长治久安。

随着社会主义市场经济体制的建立和农村税费改革的不断深入，欠发达地区特别是少数民族地区乡村集体经济的发展壮大已成为泛博乡村干部群众普遍关注的焦点，也成为各级党委、政府发展农村经济的重要课题。

本文结合新源乡村集体经济发展实际，就这一课题做一些粗浅的研究。

一、发展乡村集体经济现状及主要做法新源县现有乡镇 11 个，建制村 77 个，据 XX 年底的统计，乡镇集体年收入在 50 万元以上的 4 个，占 36%；30-50 万元的 2 个，占 18%；10-30 万元的 2 个，占 18%；10 万元以下的 3 个，占 27%。

村集体经济收入 30 万元以上的 10 个，占 12%；20-30 万元的 14 个，占 18%；10-20 万元的 20 个，占 25%；5 万元以下的 33 个，占 43%。

在农村基层组织建设实践中，各级党组织深刻认识到集体经济薄弱，不仅是一个经济问题，更是一个政治问题，集体经济薄弱是导致基层组织缺乏凝结力和战斗力的一个重原因。

对此，县委始终坚持把发展壮大乡村集体经济作为增强基层党组织执政能力的物质基础紧抓不放，制定了《发展壮大乡村集体经济实施意见》和针对经济薄弱村实施了“火种计划”，提出发展壮大集体经济的规划、目标及具体的发展措施，作为“三级联创”的重要内容，通过县、乡、村齐抓共管，使乡村集体经济得到较快发展。

开源提质促发展。

一是发挥区位优势促增收。

以城乡结合部为主体，树立“经营城市”理念，以城市化进程加快为契机，通过土地征用、租赁、入股等方式来增加镇、村集体经济收入。

二是开辟再利用促增收。

坚持增量与提质的原则，搞好水土开辟经营促发展。

抓好“三荒地”以及废弃砖窑地等土地的开辟，实现土地再利用。

大学生人才振兴助力乡村振兴心得体会3篇大学生人才振兴助力乡村振兴心得体会范文一人才是社会干事创业的第一资源。

大学生则是人才当中最主要的力量。

大学生都是接受了高等教育的人，其素质和能力还是值得信赖的。

近年来，不少地方对于大学生越来越重视。

很多农村地区，长年难以摆脱贫困。

关键还是在于人才方面出了不少问题。

近日，一篇名为《让大学生成为乡村振兴生力军》的文章更是旗帜鲜明表达了大学生应该不断为乡村振兴助力，促进早日实现乡村振兴的发展战略。

很多贫困地区，贫穷和落后与人才的匮乏和短缺不无关系。

贫困地区，受限于诸多的客观条件，人才，特别是大学生难以在一些贫困的农村施展才能。

更为重要的是，由于贫穷，导致对于很多乡村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至没有底气和勇气。

对于大学生的引才工作政策上的缺失，直接就造成了很多偏远农村人才缺乏，而大城市往往有显得人才过剩甚至饱和。

这就是长期以来困扰很多偏远农村发展的重要障碍。

因此，加强人才工作，让大学生不断在乡村振兴上助力，往往就能破解很多乡村振兴发展的问题。

新时代，是知识经济时代。

尊重知识、尊重人才早已深入人心。

很多经济发达的地区，之所以能够保持快速、持久地高质量发展，人才的重要作用不言而喻。

没有大量具有能力和高素质的大学生不断助力当地发展，经济想要实现突飞猛进难以为继。

因此，破解偏远农村发展的瓶颈，就要不断发挥大学生的作用，让大学生助力实现乡村振兴。

让大学生助力实现乡村振兴，要积极打造可以让大学生施展才能够的事业平台。

很多农村地区，产业都比较落后甚至很缺乏，加上基础设施也比较落后，导致很多大学生即使去了很多农村也难以有所作为。

很多大学生到了这些地方甚至有种被埋没、甚至最终被荒废的情况。

这样的情况如果不解决，往往就会导致农村地区与城市的差距会越来越大，人才的匮乏问题必将长存。

在一些农村地区，大学生来到这些地区，往往也留不住。

因此，真正要破解农村地区人才的问题，还是要不断发展事业平台，让大学生来到农村不会觉得是“游一游”。

大学生形势与政策论文大学生村官的发展大学生形势与政策论文大学生村官的发展大学生村官的发展摘要：大学生村官是改善农村基层干部队伍结构、推进新形势下农村改革发展、夯实党在农村执政基础的重要人力资源。

从大学生村官的发展现状入手，找出影响和制约大学生村官自身发展与效能发挥的障碍所在，提出相应的完善与改进方法。

对于构建大学生村官可持续发展长效机制，促进农村经济社会全面发展具有一定的现实意义。

关键词：大学生村官发展障碍对策一、大学生村官发展现状为了培养基层人才、提高农村干部素质，近年来，全国各地先后采取了多种渠道、多种措施吸引大学生到村里担任村官。

如南通市如东县目前共引进大学生村官208人，实现了“一村一名大学生村干部”的目标。

他们已成为推动农村经济发展、开展为民便民服务、促进社会和谐的重要力量。

组织层面上，如东县各级党委一方面从培养党政后备干部的战略高度和推动农村经济社会发展的现实需要出发，加强跟踪管理，完善政策举措，构建长效机制。

先后实施大学生村官“关爱工程”，“135”成长计划，“五比五看”主题活动，从培养提高到干事创业，从多元成长到保障扶持，使大学生村官不仅下得去，而且待得住、干得好、流得动，在新农村建设的主战场发挥着积极作用。

另一方面，大学生村官工作以“一年融入、三年胜任、五年提升”为工作目标，明确“生活关怀、素质提升、提拔使用”三项机制，探索和实施大学生村官培养和提升的各项举措。

就个人层面而言，调查表明：如东县有的200多名大学生村干部中，多为“80后”，占总数的96.53%，党员占比为86.09%，学历在本科以上的占89.89%，呈现出年纪轻、学历高、素质优的特点。

近年来，大学生村官不仅为农村基层组织带来了新的理念、新的知识和新的活力，而且关心农村经济的改革和发展，渴望能用自己的知识去改善农村的生活环境，在推广普及新技术、帮助村民排忧解难、带领群众创业致富等方面取得了显著成绩。

目前如东已有56名大学生村官创业致富，成为引领村民奔小康的新兴力量，带动周边村民发展新型致富项目120多个。

大学生村官如何协助农村基层社会治理创新农村基层社会治理是国家治理体系的重要组成部分，关系着农村的稳定、发展和农民的幸福。

在新时代，农村面临着诸多新的挑战和机遇，大学生村官作为一股新生力量，肩负着协助农村基层社会治理创新的重要使命。

大学生村官具备较高的文化素质和专业知识，能够为农村带来新的理念和方法。

他们首先要深入了解农村的实际情况，包括风土人情、经济状况、社会关系等。

通过与村民的密切交流，走进田间地头，参与农村的生产生活，真正融入农村这个大环境。

在协助农村基层社会治理创新方面，大学生村官可以在以下几个方面发挥重要作用。

其一，加强农村信息化建设。

当今社会，信息技术飞速发展，农村也不能落后。

大学生村官可以利用自身所学，帮助农村搭建信息化平台，例如建立农村网站、开通社交媒体账号等，及时发布农产品信息、农业政策、农村活动等内容，让外界更好地了解农村，也为农村的发展创造更多机会。

同时，通过网络平台，村民可以更便捷地获取市场信息、农业技术知识等，提高生产效率和经营水平。

其二，推动农村产业发展创新。

农村的发展离不开产业的支撑。

大学生村官可以结合当地的资源优势和市场需求，协助制定农村产业发展规划。

引进新的产业项目，如特色种植、养殖、乡村旅游等，并运用现代化的经营管理理念，提高产业的附加值和竞争力。

组织开展农民职业技能培训，培养新型农民，提高农民的创业就业能力，促进农村经济的多元化发展。

其三，促进农村文化建设。

农村文化是农村社会的精神支柱，对于凝聚人心、促进和谐具有重要意义。

大学生村官可以挖掘和保护农村的传统文化，组织开展丰富多彩的文化活动，如文艺演出、民俗展览等，丰富村民的精神文化生活。

同时，倡导文明新风尚，加强农村思想道德建设，推动移风易俗，培育良好的村风民风。

其四，完善农村基层组织建设。

农村基层党组织是农村各项工作的领导核心，大学生村官可以协助加强农村基层党组织建设，规范党组织的工作制度和流程，提高党组织的凝聚力和战斗力。

大学生村官在推进乡村振兴中的作用2023年了，国家提出了乡村振兴战略，大学生村官成为该战略的重要一环。

他们踊跃投身到乡村建设中，发挥着不可或缺的作用。

一、大学生村官的角色转变过去，大学生村官主要负责开展一些辅助工作。

但是随着乡村振兴战略的提出，大学生村官的工作职责发生了根本性的变化，由辅助转为主导，他们开始成为乡村发展的中坚力量。

在建设美丽乡村、保护环境、推动科技创新等方面，大学生村官发挥着重要的作用。

二、大学生村官的工作内容大学生村官的工作内容涉及农村经济、农村文化、农村社会事务等多个方面。

他们积极开展农业技术推广、农村物联网建设、农村文化传承、产业发展规划、环境保护宣传等一系列工作，加快了乡村振兴步伐。

三、大学生村官的工作成果大学生村官在推进乡村振兴中所取得的成果是显著的。

他们在农村文化传承方面，通过开展文化礼堂、文化节庆等活动，传承和弘扬农村优秀文化，同时也推动了当地旅游业的发展。

在农业技术推广方面，大学生村官不仅开展了作物新品种试验推广，还建立了种植技术示范基地，帮助农民解决技术难题，创造了丰收的同时，也提高了农民的生产水平。

在环境保护方面，大学生村官通过宣传环保意识，开展垃圾分类、封山育林、植树造林等活动，既提高了农村居民的环保意识，也保护了当地的生态环境。

在社会事务方面，大学生村官引导农民走集中连片发展道路，大力推进家庭农场等新型经营主体发展。

同时，他们通过建立村级卫生站、村级图书馆、村级文化广场等一系列设施，提升了农村基础设施建设水平，为居民提供更好的公共服务。

四、大学生村官的进一步发展乡村振兴战略的实施，为大学生村官的发展提供了广阔的空间。

未来，大学生村官不仅要继续发挥在农业技术推广、文化传承、环境保护等方面的优势，还要推进村级集体经济和产业扶贫工作，并加强对农业产业化、一二三产业融合发展等方面的研究。

总之，大学生村官在推进乡村振兴中发挥着重要作用。

他们致力于提升农村居民的生活质量，传承和发扬农村优秀文化，推动农村经济发展。

2023大学生村官年度工作计划5篇大学生村官年度工作计划1为了进一步做好大学生村官管理工作，通过科学、规范、严格的管理，充分调动全体大学生村官扎根农村、干事创业、服务“三农”、锻炼提高的自觉性、主动性和积极性，限度地发挥大学生村官的潜能，全面贯彻、落实和圆满完成县委组织部以及乡党委下达的各项任务，特制定洋湖乡大学生村官管理工作要点。

1、三农服务落实好农信“三农信息员”工作，充分发挥大学生村官在知识、技术和信息方面的优势，协调各方面力量，积极为村里找项目、帮技术、跑资金，根据信息员在服务期间表现、到村任职满两年后，本年度力争一批同志考录为正式员工。

2、实践活动开展争当“十大员”主题实践活动，争当“十大员”即：方针政策的“宣传员”，先进文化的“传播员”，村级组织建设“推进员”，远程教育“管理员”，科学技术“推广员”，服务群众的“代办员”，农村经济发展“示范员”，致富信息“传递员”，邻里纠纷“调解员”，党情民意“报告员”。

通过开展主题实践活动，不断提高大学生村官服务群众的技能本领，进一步密切与群众关系，坚定其扎根农村、服务农民的信心。

3、远程教育依托远程教育的网络优势，充分发挥大学生村官的个人专业特长，履行好远程教育管理员职责，做好远程教育登记簿和民主议政日登记簿的填写工作。

4、宣传报道做好对外宣传报道工作。

做好《阳信县高校毕业生到村任职工作简报》或《沃土》__的征集工作。

要善于发现和总结工作过程中所闪现的亮点，要注重关于新农村建设理论的调查和研究，定期撰写高质量的村情调查分析报告。

5、学习培训加大对大学生村官的教育培训力度，为其创造和搭建学习的平台，不断提高大学生村官的道德修养和业务水平，每季度组织大学生村官集中学习培训至少一次。

6、政治培养根据工作需要，争取年内培养村党支部书记；任命一批同志担任村党支部副书记；落实好预备党员和入党积极分子日常考察培养工作。

7、日常考核按照便于操作，奖勤罚懒的工作思路，强化日常考核，进一步修订完善《洋湖乡大学生村官日常考核办法》。