画法几何 轴测投影
- 格式:ppt
- 大小:2.09 MB
- 文档页数:47
《画法几何》课程教学大纲课程名称:画法几何Descriptive Geometry课程编码:6311Z002 学分:2 总学时:36说 明【课程简介】本课程是土木类专业学生必修的专业核心课程。
它研究解决空间几何问题以及绘制和阅读工程图样的理论和方法。
由于生产和科学研究对计算机图形技术提出了日益迫切的多方面的要求,本课程在适应这一新形势方面更加成为重要的基础。
它的任务主要是(1)研究在平面上表达空间形体的图示法;(2)研究在平面上解答空间形体的图解法。
画法几何是具有系统理论、抽象性较强的一门学科。
学习时要注意理论联系实际,而且必须完成一定数量的习题。
【课程性质】专业核心课【适用专业】土木类专业【教学目标】培养学生的绘图和读图能力,并通过实践,培养他们的空间想象能力。
【先修课程要求】无【能力培养要求】培养学生的绘图和读图能力,空间想象能力。
解决空间几何元素本身及其相互的定位问题和度量问题。
【学习总量】总学时36学时,其中理论36学时。
【教学方法与环境要求】课堂讲授、辅导课、习题课,多媒体课件与网络教学,组织讨论、辅导答疑,课外作业和考试等计划安排。
(1)课堂讲授36学时;(2)课堂针对相关问题进行讨论。
(随教学进程);(3)课内、课外做练习;(4)课下辅导答疑,包括作业总结辅导、相关专题辅导;(5)配合课堂讲授,配有模型;(6)本课程教学内容应适当结合实际,以提高学生对本课程理论联系实际的认识。
【学时分配】学 时 安 排序号 内 容 理论课时 实验课时实践课时习题课时小计1 投影的基础知识2 22 点、直线和平面投影 6 63直线与平面、平面和平面的相对位置6 64 投影变换 4 45 立体的投影14 146 轴测投影 4 4总 计 36 36【教材与主要参考书】教 材:《土木工程制图》,贾洪斌,高等教育出版社,2005,第四版参考书:【1】《画法几何及土木工程制图》,唐人为,东南大学出版社,2002【2】《画法几何》,同济大学教研室,同济大学出版社,1996大纲内容第一章 投影的基本知识【教学目的和要求】了解:投影的概念及投影法的分类;理解:三面投影图的形成;掌握:正投影的几何性质;运用:正投影的绘制。
第7章轴测投影§7.1 轴测投影的基本知识§7.2 正轴测图的画法§7.3 斜轴测图的画法PZ 1X 1O 1Y 1ZOXY斜轴测投影图正投影图S S 0一、轴测投影形成§7.1 基本知识§7.2 正轴测投影画法二、轴测投影概念§7.1轴测投影的基本知识一、轴测投影的形成三、性质与分类四、常用轴测投影§7.3 斜轴测投影画法总目录多面正投影图与轴测图的比较多面正投影图可以比较确切地表达形体的结构和形状,且作图方便,但这种图样直观性差;轴测图能同时反映形体长、宽、高三个方向的形状,具有形象直观的优点,但不能确切地表达形体原来的形状与大小.且作图较复杂,因而轴测图在工程上一般仅用作辅助图样。
§7.2 正轴测投影画法§7.3 斜轴测投影画法总目录一、轴测投影形成§7.1 基本知识二、轴测投影概念三、性质与分类四、常用轴测投影二、轴测投影基本概念OCC O r OB B O q OA A O p 111111,,===YXZO PZ 1Y 1X 1O 1A 1C 1B 1CBA轴测轴、轴间角和轴向伸缩系数轴向伸缩系数:§7.2 正轴测投影画法§7.3 斜轴测投影画法总目录一、轴测投影形成§7.1 基本知识二、轴测投影概念三、性质与分类四、常用轴测投影三、轴测投影的基本性质与分类基本性质:1. 空间平行线段的轴测投影仍平行2. 空间平行于坐标轴的直线段的轴测投影仍与相应的轴测轴平行3. 空间两平行线段或同一直线上的两线段长度之比,其轴测投影保持不变分类:按投射线与投影面是否垂直分为:正轴测图、斜轴测图按轴向伸缩系数的不同情况分为:等测、二测、三测§7.2 正轴测投影画法§7.3 斜轴测投影画法总目录一、轴测投影形成§7.1 基本知识二、轴测投影概念三、性质与分类四、常用轴测投影四、几种常用的轴测投影正等测的轴间角均为120 ,轴向伸缩系数约为0.82,O为方便起见,将轴向伸缩系数放大为1。
《画法几何》课程标准课程名称:画法几何课程编码:0804100 学分:2.5 总学时:45适用专业:建筑设计技术一、前言1.课程性质《画法几何》课程是建筑设计技术专业必修的专业基础能力课程,是一门理论课程。
研究在平面上用图形表示形体和解决空间几何问题的理论和方法的学科。
本门课程在第1学期开设,先修课程是《立体几何》,建立良好的空间思维,后续课程是《建筑制图》等课程。
2.基本理念利用多媒体技术、CAI课件和网络视频等直观的教具,充分调动学生的学习积极性和主动性,在授课中常采用课堂提问、讨论、师生互动的形式来提高学生分析问题、解决问题的能力。
由于本课程实践性强,因此授课中穿插安排适量的习题课,“精讲多练”,指导学生及时消化和巩固所学的知识。
使之掌握好本学科的基本理论、基本知识和基本技能,并培养学生的动手能力。
3.设计思路《画法几何》课程是建筑类专业必修的专业基础课程。
课程内容结构分为三部分:制图基础、画法几何和投影制图,理论与实践比例约1:1,实践主要指课堂练习,课时为45学时,学分为2.5,考核评价方式分成两部分,即闭卷笔试占70%,平时作业、课堂提问、测试等占30%。
二、课程目标1.总体目标培养学生的制图技能和空间想象能力,为学生学习后续课程、完成课程设计和毕业设计打下必要的基础。
2.具体目标知识目标①能描述工程制图的国家标准规范,能正确使用绘图工具;②能绘制点、线、面、体的三面投影;③能绘制正等轴测图和斜二轴测图。
能力目标①能绘制和阅读简单建筑工程图样;②具有空间几何问题的图解能力;③具有空间想象能力和分析能力。
素质目标①具有自学能力;②具有分析问题和解决问题能力;③具有创造能力;④具有几何审美能力。
三、内容标准(课程内容与要求)四、实施建议1.教学组织形式与实施建议在绘图室实施教学,主要采用多媒体教学方式,讲授、示范和练习相结合,融教、学、练于一体。
2.教材选用与编写建议选用或编写适合建筑类专业高职学生学习的教材,需有配套的练习册。