2019年中考物理实验专题复习——探究影响导体电阻大小因素的实验(答案解析)

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2019年中考物理实验专题复习——

探究影响导体电阻大小因素的实验

答案解析

1.(2018•乌鲁木齐)某实验小组的同学用铅笔芯探究导体的电阻与长度的关系,如图所示是该实验的电路图。

(1)闭合开关,向右移动铅笔芯上的滑片P1,电路中的电流 不变 (选填“变大”“变小、”或“不变”)。

(2)如果滑片P1滑动到铅笔芯最右端时,电压表示数很小,应该将滑动变阻器的滑片P2向 右 移动。

(3)移动铅笔芯上面的滑片P1,记录铅笔芯AP1之间的距离和电压表的示数,数据如下:

AP1/m m 030.

60.

90.

120.

150.

180.

U/V00.4

0.8 1.2 1.6 2.0 2.4

通过数据反映出的规律和 欧姆定律 可以推出导体的电阻与导体的长度成 正 比的结论。若图示位置时电压表示数为0.9V,滑片P2向右移动一段距离,电压表示数变为1.2V,滑片P2再向右移动一段相同的距离,电压表示数为 1.8 V。

【分析】(1)闭合开关,向右移动铅笔芯上的滑片P1,不能改变电路中的电阻,利用欧姆定律分析电路中的电流变化;

(2)如果滑片P1滑动到铅笔芯最右端时,电压表示数很小,说明滑动变阻器分压太大,

应该减小滑动变阻器两端的电压,减小滑动变阻器连入的电阻;

(3)由表中数据可知,可得铅笔芯AP1段两端的电压随AP1长度的增大而增大,并且成倍数的最大,可得铅笔芯AP1段两端的电压与AP1长度成正比;根据欧姆定律可知铅笔芯AP1段两端的电压与AP1间电阻成正比;最后得出导体的电阻与导体的长度的关系。

图示位置时电压表示数为0.9V,利用“通过铅笔芯的电流等于总电流”和欧姆定律得出等式;同理当滑片P2向右移动一段距离,设滑动变阻器连入电阻减小值为△R,利用欧姆定律列出等式;两等式相比得出R0+R1=4△R;当滑片P2再向右移动一段相同的距离,滑动变阻器连入电阻减小值为2△R,再利用欧姆定律列出等式,和第一个等式相比得出最后电压表的示数。

【解答】解:

(1)由图知,铅笔芯和滑动变阻器串联,电压表测滑片P1左侧部分铅笔芯的电压,因电压表在电路中相当于断路,所以可知整个铅笔芯连入电路,则向右移动滑片P1时,不能改变电路中的电阻,电源电压不变,由欧姆定律可知,电路中的电流不变;

(2)如果滑片P1滑动到铅笔芯最右端时,电压表示数很小,说明滑动变阻器分压太大,应该减小滑动变阻器两端的电压,减小滑动变阻器连入的电阻,即应该将滑动变阻器的滑片P2向右移动;

(3)由表中数据可知,电压表的示数(即铅笔芯AP1段两端的电压)随AP1长度的增大而增大,并且成倍数的增大,所以铅笔芯AP1段两端的电压与AP1的长度成正比;

电路中电流不变,由U=IR可知,铅笔芯AP1段两端的电压与AP1的电阻成正比;

由此可以推出:导体的电阻与导体的长度成正比。

图示位置时电压表示数为0.9V,设电源电压为U、整个铅笔芯的电阻为R0、与电压表并联部分的电阻为R0左、此时滑动变阻器连入电阻为R1,

串联电路的电流处处相等,由欧姆定律可得此时电路中电流:

=,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①

当滑片P2向右移动一段距离,设滑动变阻器连入电阻减小值为△R,电压表示数变为1.2V,

由欧姆定律可得此时电路中电流:

=,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②

得:

==1﹣,

化简可得:

R0+R1=4△R,

代入①得:

=,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③

当滑片P2再向右移动一段相同的距离,滑动变阻器连入电阻减小值为2△R,

设此时铅笔芯两端电压为U3,

由欧姆定律可得此时电路中电流:

===,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣④

得:

==,

解得:U3=1.8V。

故答案为:(1)不变;(2)右;(3)欧姆定律;正;1.8。

【点评】本题为难度较大的电路动态分析题,易错点在最后一空的解答,利用“通过铅笔

芯的电流等于总电流”和欧姆定律列出三个等式是关键。

2.(2018•天津)在“探究影响导体电阻大小的因素”时,某实验小组想利用图所示的电路

分别对导体电阻跟它的长度、橫截面积、材料有关的猜想进行实验验证:

(1)为验证“导体电阻跟长度有关”,下表中可选用的三种导体是 B、D、E (填导体代号);

导体代号长度/m横截面积/mm2材料

A 1.00.2锰铜

B 1.00.4锰铜

C 1.00.6锰铜

D0.50.4锰铜

E 1.50.4锰铜

F 1.00.6镍铬合金

G 1.00.6铁

(2)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡,通过观察 灯泡的亮度 也可以判断导体电阻大小,但不足之处是 当电路中电阻变化不大时,只凭灯泡的亮暗不易区分 。

【分析】(1)影响电阻大小的因素是:材料、长度、横截面积、温度,在探究过程中需用到控制变量法;

(2)在电源电压一定的情况下,导体电阻越大,电路电流越小,灯泡越暗;导体电阻越小,电路电流越大,灯泡越亮;因此可以通过观察灯泡的亮度来判断电阻的大小,应用了转换法;但当电路中电阻变化不大时,只凭灯泡的亮暗不易区分。

【解答】解:

(1)为了研究导体电阻与导体长度的关系,则需使导体的材料和横截面积相同,长度不同,应选用的三种导体是B、D、E;

(2)实验中可通过通过观察灯泡亮度来判断电阻的大小,但是当电路中电阻变化不大时,只凭灯泡的亮暗不易区分,所以不科学。

故答案为:(1)B、D、E;(2)灯泡的亮度;当电路中电阻变化不大时,只凭灯泡的亮暗不易区分。

【点评】本题考查探究电阻大小的影响因素,实验时注意使用控制变量法,控制变量法在物体学研究中经常用到。

3.(2017•桂林)小禹在复习“探究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时,产生了一些疑惑;实验中为什么选择不常见的镍铬合金作为研究的导体,而不选用常见的铜丝?难道选用钢丝会不利于探究?带着这些思考,小禹决定进行实验验证;

(1)为了能够更好地反映出电阻的变化,小禹可以在如图所示的电路中接入 电流表 ,且与研究导体 串 联。

(2)连接电路时,开关必须处于 断开 状态。

(3)实验中,选择一根带鳄鱼夹的导线,主要是为了方便改变 接入导体的长度 。(4)分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验,记录实验结果于下表,对比实验记录,发现用 铜丝 作为研究导体,实验现象不明显。不明显之处是: 铜丝电阻小,电流变化小 。