杭州市中考语文试卷分析

浙江省杭州市上城区杭州中学2024届中考语文模试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累与运用1．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A．一些幼儿园抢先实行“小学化”教育，更有甚者推出“幼升小”培优班，这种“小学化”的幼儿教育，违背了儿童的成长规律，会引起孩子厌学情绪，无异于揠苗助长。

B．书法与国学有着诸多的联系，但不能够直接画上等号。

书法是艺术，国学是学问。

书法是传统文化的一个重要组成部分，而国学则是用国学方法研究传统文化的学问。

C．制作方当然也想制作出既有口碑又有金杯的节目，只是原创能力不强和底线意识不够，导致制作者采取了简单的方式，通过低俗、欲望和单纯感官刺激来赚取点击量。

D．天气预报就时效的长短通常分为三种：短期天气预报（2～3天），中期天气预报（4～9天），长期天气预报（10～15天或以上）。

中央电视台播放的主要是短期天气预报。

2．下列各项中表述有误．．的一项是（）A．《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》，作者纪昀，字晓岚，清代学者、文学家。

B．《骆驼祥子》中先后发生的几个故事决定了祥子悲剧的一生：被军阀大兵抢车、被孙侦探敲诈、为安葬虎妞而卖车以及小福子的自杀。

C．《西游记》中的猪八戒形象鲜活，令人捧腹。

与他有关的情节有：高老庄娶亲、义激美猴王、大战二郎神、四圣试禅心等。

D．在《父亲的病》中，作者回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现，并由此感叹：这是中国人的“命”，连名医也无从医治。

3．阅读下列文字，回答下列小题。

在较长一段稔熟地相处之后，我家厨房来了一个不速之客．．．．，那是一缕咖啡的香气。

中考语文卷子的试卷分析本次期中考试，语文试卷从基础知识、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。

整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适中，覆盖面较广。

一、基本情况本次检测参照人数48人，人平87.58分后。

二、试题特点从卷面情况来看，英语试题的题型多样，内容深浅相对较低，出题内容全面，归纳了所学科学知识，题型存有五类，分别就是汉语拼音、字词和句子以及写作题和作文题。

从整体题型看看，这次试题非常著重综合能力的检测，以培育学生记忆力，想象力和自学力居多，彰显素质教育的教育基本理念。

三、分析情况第一大题看看拼音写下汉字和第二小题挑选恰当的读音，第三大题就是补足四字词语，第四大题就是选词填空题，第五大题和第六大题就是各种句子练，这些主要就是实地考察学生的基础知识，学生对于课文中的内容比较熟识，所以难度不是非常大。

第七大题就是排序语序，第八题按课文内容填空题，主要考查学生的课堂拒绝接受情况，学生的综合能力不弱，答题的难度还是比较小。

因为没任何时间的备考，也存有部分学生对课文忘掉比较慢，有的无法忘记所学生字、生词。

四、对今后教学的几点看法1、注重字词教学，打牢语文基础字词教学是语文教学的重要内容之一，是阅读和写作的基础。

要学好语文，首先要识字，要掌握一定数量的字和词。

从本次检测中，我们很明显地看到，许多学生字、词不过关。

试卷中考查的字、词都是本册教材学生必须掌握的，这些词语在平时的练习册中也常出现的，学生应该有较多认识和巩固的机会，可为什么学生的得分率还不高呢?必须提升学生的成绩，首先应当注重字、词的闯关。

在检测卷中，字、词类的题目只要学生平时稍加不懈努力，就可以罚球。

因此，教师在教学中应当注重词语拼读，词语抄录和组词的训练，同时还可以积极开展丰富多彩的活动(例如：词语接龙、问答)去训练和稳固学生对词语的掌控。

2、提高阅读能力，引导个性阅读从抽样调查的结果来看，写作题的得分率就是最高的，说明了学生写作的能力还较弱。

2018年杭州市中考语文试卷分析一、试卷总述2018年的杭州市中考语文卷，在试卷结构、题量、要求、基本考点和难度上继续保持稳定的前提下，有几处明显的变化。

基础板块，标点符号与语言的运用联系在一起进行考察；仿写题改成了图文转换。

现代文阅读板块把原来的科普说明文改成了简单议论文，这是今年来在阅读考察方面最大的变化，这也对今后的语文教案有了更高、更全面的要求。

本次试卷，知识和能力的覆盖面更广，自主性更强，开放度更大。

二、试卷结构题号内容题量分值一语言积累与运用10 30二记叙文阅读欣赏 4 16议论文阅读欣赏 4 14三文言文阅读欣赏 4 15古诗词阅读鉴赏 2 5四写作 1 40总计24 120题号内容题型分值1 字音辨析选择 32 字形辨析选择 33 词语运用选择 34 文学常识选择 35 语病辨析选择 36 名句默写填空 37 句子排序填空 38 信息概括文字 39 综合运用文字 310 图文转换文字 311 写法作用简答 412 内容理解简答 213 句子赏析简答 414 标题含义及情感理解简答 615 写法作用简答 316 内容概括简答 417 写法作用简答 418 论点概括简答 319 文言实词选择 320 文言虚词选择 421 句子翻译文字 422 思想内容简答 423 诗歌鉴赏情感赏析简答 2写法分析简答 3 24 命题作文写作40 三．试卷解读2018年杭州市各类高中招生文化测试试卷卷语文一、语言积累与运用<30分）1、下列加点字的注音全都正确的一项是<3分）A.伫．立<zhù）腼腆．<diǎn）风驰电掣．<chè）B.诘．责<jié）磐．石<pán）即物起兴．<xīng）C.幽咽．<yè）狡黠．<xiá）戛．然而止<jiá）D.蓦．然<mù）鞭笞．<chī）秋波澹．澹<dàn）【参考答案】 C【考点解读】字音辨析。

浙江省杭州市 2023 年中考语文试题一、积存〔20 分〕阅读下面的文字，完成 1—3 小题。

◆异乡人这三个字，听起来音色苍凉；“他乡遇故知”，则是人生一快。

一个怯．生生的船家女，间或在江上听到乡音，就不觉喜上眉□〔shāo〕，顾不得娇羞，和隔船的生疏男子搭讪：“君家居何处？妾住在横塘。

停船暂借问，或恐是同乡。

”宽广的空间，幽邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情□〔jié〕。

◆民族向心力的分散，并不取□〔jué〕于地理距离的远近。

我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代．翘首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都作了大方的奉献。

1.依据拼音，在词语空缺处填写汉字。

〔3 分〕〔1〕喜上眉□〔shāo〕〔2〕乡土情□〔jié〕〔3〕取□〔jué〕【答案】〔1〕梢〔2〕结〔3〕决【解析】此题考察同音字、形近字字形的辨识。

〔1〕“喜上眉梢”指喜悦的心情从眉眼上表现出来。

“梢”，形声字，条状物的较细的一头。

字形与“稍”“捎”要区分开。

〔2〕“情结”指的是一群重要的无意识组合，或是一种藏在一个人惊奇的心理状态中，猛烈而无意识的冲动。

“结”，形声字，指条状物打成的疙瘩。

字形与“桔”“拮”要区分开。

〔3〕“取决”由某方面或某种状况打算〔后面多跟有“于”字〕。

“决”，确定。

字形与“诀”“抉”“玦”等区分开。

2.给语段中加点的字选择正确的读音。

〔2 分〕〔1〕怯〔A.qiè B.què〕〔2〕翘〔A.qiào B.qiáo〕【答案】〔1〕A 〔2〕B【解析】此题考察多音字、形声字、难读易错字字音的辨识。

〔1〕“怯”，是形声字也是易读错的字，日常很多人读“què”。

该字在“怯生生”一词中是“胆小”的意思，应读“qiè”，所以选A项。

留意与“祛”读音区分开，“祛”读qū。

〔2〕“翘”，是多音字，有两个读音“qi ào”和“qiáo”，读“qiào”时，指一头儿向上仰起；读“qiáo”时，指抬起〔头〕或〔木、纸等〕平的东西因由湿变干而不平。

中考语文试卷命题分析中考语文试卷分析报告（一）一、试卷总评：本试卷紧扣新教材，基本上涵盖了教材要求，在坚持《语文课程标准》的前提下，兼顾不同层次学习水平和不同发展状态的学生，在考查基础知识的同时，着重加强了对能力的考查，符合八年级学生的心理特点和认知水平，是一份结构较为合理、难度适中的试卷。

二、试题特点：1、试题结构合理，知识点考查全面。

试题围绕初中语文课程的具体要求，从积累及运用、阅读理解和写作能力三个方面，以选择题、填空题、理解简答题、语言表达题等的形式对八年级上学期所学的知识进行了考查。

考查内容涉及字形、字音、成语运用、修改语句、文学常识、古诗词填空语言的运用，文言文对比阅读（五单元《爱莲说》、六单元的《答谢中书书》）、课内现代文阅读（《背影》第6段）、课外说明文阅读、课外散文阅读。

知识点覆盖率比较高。

同时，考查内容与平时的课堂教学内容并轨，难易适中，课内考典例，课外考能力，切合教材内容和八年级学生的认知水平。

2、加强了对学生阅读能力的考查。

现代文、文言文阅读重在检测学生的整体认知能力，与知识迁移能力，也是近年来水平测试的重点。

试题选材注重与课文的相关联，紧扣习题要点，考察目的相同，但形式灵活。

能力考查分识记、理解、提炼、分析、运用几个层级，形成梯次，同时也提醒学生，注重课本学习和迁移。

3、注重语文与生活的联系。

这次写作题目是“以关爱为话题”，给学生创设了广阔的选择余地和思维空间，有利于学生想象能力和个性特长的发挥，体现了新课标中“提倡自由作文，根据个人特点和兴趣写作，力求有个性，有创意地表达，使学生有话可说，有内容可写，有利于让学生用心感受生活、关注身边的人。

”三、出错的原因根据学生的做题情况，对学生出错的原因作了一下分析，包括以下几方面：（一）基础知识掌握不扎实字音、字形易出错，成语不会运用，古诗词掌握不牢固，不是写错字就是对错句。

文学常识作家与作品对不起来。

这些错误主要在第一大题出现。

浙江省杭州市中考语文试题及答案解析 (一)近日，浙江省杭州市中考语文试题陆续揭晓，各位考生和家长对此都非常关注。

本文将为大家详细分析试题，并提供答案解析，希望对大家有所帮助。

一、考试总体情况2021年杭州市中考语文试题共分为两部分，包括选择题和非选择题。

选择题共计50道，考察学生对文学常识、阅读理解、写作技巧等方面的掌握情况。

非选择题共计6道，主要考察学生的写作能力和文化素养。

二、试题解析1.选择题选择题部分主要包括以下几个方面：（1）文学常识。

包括名著、古诗词等方面的题目。

例如：“静夜思”是唐代诗人王维的哪一首诗？A.《相思》 B.《山居秋暝》C.《登鹳雀楼》D.《静夜思》。

（2）阅读理解。

主要考察学生对文章内容和意图的理解。

例如：“我们不能单纯地说男女平等，要讲求男女双方在不同方面，有不同的特点，各有所长，彼此之间互相体谅、扶持，达到平等。

”这段话的意思是什么？A.男女没有任何差别 B.男女在不同的方面有不同的特点，应该互相体谅和扶持。

C.女性比男性更应该互相体谅和扶持。

D.男神要更加关注女性的需要和感受。

（3）写作技巧。

主要涉及到文言文和现代汉语的书写要求等方面。

例如：“作人要诚信，做事要负责。

我们常常说守信用，保证守信用的人能够长久地发展，得到更多的信任。

” “守信用”在这句话里的意思是什么？A.说话算数 B.不说空话 C.有信誉 D.服从规定2.非选择题非选择题部分主要涉及到作文，考察学生的写作能力和文化素养。

例如：“把文化遗产传承好”，让学生选择一个自己喜欢的文化遗产写一篇作文，阐述如何将其传承好。

三、答案解析以下是部分试题的答案解析：1.选择题（1）答案为D。

这是一道古诗词题目，来自唐代诗人王维的《静夜思》。

（2）答案为B。

这是一道阅读理解题目，文章的重点在于男女发展平等的同时也要保留各自的特点，相互体谅和扶持。

（3）答案为C。

“守信用”和“有信誉”是比较相近的表达，但前者着重在说话做事要遵守承诺，后者则包括了对一个人的诚信度和良心度的评价。

2020年浙江杭州中考语文试卷（解析版）一、积累运用（本大题共5小题，共20分）（1）A.惟妙惟肖 B.巧夺天工 C.栩栩如生 D.浑然一体（2）1.【识城标，了解家乡】阅读材料，回答问题。

◆城标由汉字“杭”的篆书演变而成，巧妙地将航船、城郭、建筑、拱桥等诸多要素（róng）□入其中。

◆“杭”字古义即为“方舟”“船”，“杭”又通“航”，反（yìng）□了杭州之名源自“大禹舍舟登船”的历史典故◆城标以翘屋角与（yuán ）□拱门为表现形式，右半部分隐含了西湖著名景点“三潭印月”的形象。

◆城标强调了字体的独特性，字体与图形相结合， 。

根据语境，在上文□中填入合适的汉字。

（róng）□入其中 反（yìng）□ （yuán ）□拱门填入上文横线处的词语，恰当的一项是A.雨奇千岛洗青螺B.松排山岭万重翠C.一轮红日染朝霞D.碧波千顷浮翠岛2.有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”，与它对仗可作下联的一项是3.【学公约，爱护家乡】余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”，有“我们不往窗外抛撒物品，晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所，我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队，尊老爱幼”等内容。

某小区的公约，有“不得随地吐痰，乱扔烟蒂”“严禁攀折花木，违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。

两相比较，“村民公约”在表达上有什么特色？4.在下面这段文字的横线处填入语句，衔接恰当的一项是富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道，船至桐庐七里泷，因滩多流急，航行需借风力或人工拉纤而行。

。

如今，因富春江水库的修建，这一带水深江间，碧波粼粼，两岸群峰壁立。

当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。

一叶扁舟，点点白帆，穿行在如诗如画的江面上，还有谁人不陶醉！①古语说“七里滩头，有风七里，无风七十里”，“七里扬帆”由此得名。

②旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风。

中考考前最后一卷【杭州卷】语文试卷含答案解析一、填空题(共10 分)1.主持人设计了一段开场白，有字音读不准字不会写，请你帮他完善。

三年前的的盛夏，多么幸运在最美好的年纪遇到最美好的彼此。

三年来，有快乐有眼泪，有挫____(A.cuō B.cuò)折有幸福，最终我们破茧为蝶，褪掉身上的青sè____和丑陋，在阳光下抖动轻yíng_____美丽的翅膀，收获了学业，更收获了情感世界里最xuàn______丽的一道风景——同学情。

今天，让我们欢聚在一起，回忆曾经的天真与懵懂，回忆我们青春的足迹。

（1）挫____(A.cuō B.cuò)折（2）青sè____（3）轻yíng_____（4）xuàn____丽【答案】(1). B(2). 涩(3). 盈(4). 绚【详解】考查字音字形。

挫折，cuò zhé，失败；失利。

故选B。

青涩，qīng sè，原指果实尚未成熟，现在多用来形容人不成熟。

轻盈，qīng yíng，形容人或物(女子、蝴蝶等)动作、姿态轻柔优美漂亮。

绚丽，xuàn lì，灿烂美丽。

2.阅读下面的文字，在括号内填写恰当的内容讽刺文学有着悠久的历史，讽刺作家们以笔为武器，无情地揭露虚伪，鞭挞丑恶，在笑声中创作了许多经典作品。

西方有英国作家乔纳森·斯威夫特的（1）_______。

中国清代有（2）_______的《儒林外史》，现代有（3）__________的《围城》。

这些作品在看似子虚乌有的情节和夸张变形的描写中曲折地揭示现实矛盾。

【答案】(1). 《格列佛游记》(2). 吴敬梓(3). 钱锺（钟）书【详解】考查作家作品。

《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特的作品。

以主角格列佛的角度描述在四个国度历险的奇遇：小人国、大人国、飞岛国和慧骃国。

2020年浙江省杭州市中考语文试卷一、积累（20分）1．（13分）班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动，请你完成下列任务。

【识城标，了解家乡】◆城标由汉字“杭”的篆书演变而成，巧妙地将航船、城郭、建筑、拱桥等诸多要素（róng）______ 入其中。

◆“杭”字古义即为“方舟”“船”，“杭”又通“航”，反（yìng）_______了杭州之名源自“大禹舍舟登船”的历史典故。

◆城标以翘屋角与（yuán ）______ 拱门为表现形式，右半部分隐含了西湖著名景点“三潭印月”的形象。

◆城标强调了字体的独特性，字体与图形相结合，_______。

（1）根据语境，在上文横线中填入合适的汉字。

（róng）入其中反（yìng）（yuán）拱门（2）填入上文横线处的词语，恰当的一项是A．惟妙惟肖B．巧夺天工C．栩栩如生D．浑然一体【写对联，宣传家乡】（3）有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”，与它对仗可作下联的一项是A．雨奇千岛洗青螺B．松排山岭万重翠C．一轮红日染朝霞D．碧波千顷浮翠岛【学公约，爱护家乡】（4）余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”，有“我们不往窗外抛撒物品，晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所，我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队，尊老爱幼”等内容。

某小区的公约，有“不得随地吐痰，乱扔烟蒂”“严禁攀折花木，违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。

两相比较，“村民公约”在表达上有什么特色？【诵美文，歌赞家乡】（5）在下面这段文字的横线处填入语句，衔接恰当的一项是富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道，船至桐庐七里泷，因滩多流急，航行需借风力或人工拉纤而行。

________如今，因富春江水库的修建，这一带水深江阔，碧波粼粼，两岸群峰壁立。

当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。

一叶扁舟，点点白帆，穿行在如诗如画的江面上，还有谁人不陶醉!①古语说“七里滩头，有风七里，无风七十里”，“七里扬帆”由此得名。

2019 年杭州中考语文试卷评析2019 年杭州市中考已经结束，对于今年杭州市中考试卷是难是易?下面我们来听听杭州市江干区中学语文教研员、高级教师章新其对2019 年杭州市中考试卷的评析今年的杭州市中考语文卷，在试卷结构、题量、要求、基本考点和难度上继续保持稳定的前提下，也有几处明显的变化。

第8 题是考查语言简明表述的试题，往年也采用新闻材料要求考生概括内容要点，但都只需进行信息筛选和重组，今年采用了“杭州市采取一系列措施治理交通拥堵问题”的新闻，则要求考生在整体把握材料信息的基础上进行分类，并在限定的字数范围内分点概括出三条措施。

考查的能力要求由筛选重组提高到分类概括。

第9 题算是今年新出现的语言应用考查题，运用一段说明“蛋白质对于人体的作用”的文字，要求考生从标点使用、语言结构和用词得体三个方面修改不当之处。

虽然这些都是初中语文教学在语言表达上的基本要求，但在同一试题中考查三个考点还是第一次出现，这样的命题更符合语言综合运用的实际情况。

第10 题考查语言生动表达和修辞方法的运用。

往年这个考点的试题为仿照画线句子进行接写或仿照示例对某一事物进行描写。

今年的试题是给考生提供了一幅“三个中学生志愿者在公交车站维持秩序”的图片，要求写一段描写性的文字，并至少运用一种修辞方法。

这一变化，由于没有了仿句或仿例，淡化了句式上的要求，摆脱了模仿上的束缚，只要表现图片上的内容并运用恰当的修辞方法，考生尽可以根据自己的语言表达特点进行描写，自主性更强，开放度更大。

现代文阅读，历年都是考查文学性的散文和说明性的科普文。

而今年一篇仍是考散文的阅读，另一篇则由科普文变为张贺写的论述文《历史与文化最有价值》（因命题的需要，标题由命题者改为“从埃菲尔铁塔谈起” ）。

作者通过论述要珍爱文化古迹的话题表达了“历史与文化最有价值，因此要尊重历史、热爱文化”的思想观点。

四道阅读试题根据议论文的“论点、论据和论证”的写作特点进行编制，较为全面地考查了考生阅读这类文章的基本能力，既符合“阅读简单的议论文，区分观点与材料，发现观点与材料之间的关系”的初中议论文阅读要求，也促使初中语文教师对议论文阅读教学的重视。

2020年浙江省杭州市中考语文试卷及答案解析2020年浙江省杭州市中考语文试卷一、积累（20分）1．（13分）班级开展主题为“我爱家乡”的综合性研究活动，请你完成下列任务。

【识城标，了解家乡】◆城标由汉字“杭”的篆书演变而成，巧妙地将航船、城郭、建筑、拱桥等诸多要素（róng）______入其中。

◆“杭”字古义即为“”“船”，“杭”又通“航”，反（yìng）_______了杭州之名源自“XXX舍舟登船”的历史典故。

◆城标以翘屋角与（yuán）______拱门为表现形式，右半部分隐含了西湖著名景点“三潭印月”的形象。

◆城标强调了字体的独特性，字体与图形相结合，_______。

（1）根据语境，在上文横线中填入合适的汉字。

（róng）入其中反（yìng）（yuán）拱门（2）填入上文横线处的词语，恰当的一项是A．惟妙惟肖B．巧夺天工C．栩栩如生D．浑然一体【写对联，宣扬家乡】（3）有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”，与它对仗可作下联的一项是A．雨奇千岛洗青螺B．松排山岭万重翠C．一轮红日染晚霞D．碧波千顷浮翠岛【学公约，爱护家乡】（4）余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”，有“我们不往窗外抛撒物品，晾晒浇灌防止滴水”“在小镇大众场合，我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队，尊老爱幼”等内容。

某小区的公约，有“不得随地吐痰，乱扔烟蒂”“严禁攀折花木，违者罚款”“大众场合禁止大声喧嚣”等内容。

两相比较，“村民公约”在表达上有什么特色？【诵美文，歌赞家乡】（5）在下面这段文字的横线处填入语句，衔接恰当的一项是富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道，船至桐庐七里泷，因滩多流急，航行需借风力或人工拉纤而行。

________如今，因富春江水库的修建，这一带水深江阔，碧波粼粼，两岸群峰壁立。

当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。

一叶扁舟，点点白帆，穿行在如诗如画的江面上，还有谁人不陶醉!①古语说“七里滩头，有风七里，无风七十里”，“七里扬帆”由此得名。

2022年浙江省杭州市中考语文试卷和答案解析一、积累•运用（22分）1．（4分）班级举行“我是中国人”主题学习活动，请你完成下列任务。

【览活动序盲】笔走龙蛇的汉字，你是否认识？浩如烟海的典jí_______，你读过多少？诸子百家，经千载．磨砺，仍字字珠玑，熠熠生辉；唐诗宋词，任寒来shǔ_______往，犹气韵生动，声声入耳。

中华文化，哺．育心灵成长，构建我们的精神世界。

根据拼音填写汉字，选出加点字正确的读音。

（1）典jí（2）寒来shǔ往（3）千载．（A.zǎi B.zài）（4）哺．育（A.fǔ B.bǔ）2．（3分）【读先哲经典】根据语境，填写合适的内容。

学《论语》，理解孔子安于贫穷追求精神满足的人生态度——安贫乐道，读《孟子》，敬仰孟子在生命与道义不能兼得时的选择——（成语）；“扶摇而上”“鲲鹏展翅”，那是（人名）笔下的逍遥姿态；“大道之行也，”，那是《礼记》描述的社会理想。

3．（8分）【咏华彩篇章】在下面文字的画线处，填入古诗文名句。

诗文名篇，寄寓着情思和感悟，融进民族文化的血脉。

山林美景，用“野芳发而幽香，①”描绘；秋日情怀，借“②，便引诗情到碧霄”表达。

登山，抒发“会当凌绝顶，③”的豪情；临水，感受“潮平两岸阔，④”的意境。

看见花落，领悟“落红不是无情物，⑤”的精神；遇到雪飘，想起“忽如一夜春风来，⑥”的妙喻。

离别时，以“海内存知己，⑦”宽慰朋友；迷茫时，以“山重水复疑无路，⑧”激励自己……中国人有中国人的眼睛，中国人有中国人的心灵。

4．（4分）【颂中国脊梁】参照画线句，从备选人物中任选一个，补写句子。

鲁迅说，我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

现代中国，涌现出一大批这样的英雄人物；江竹筠（江姐原型）面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈，英姿好比傲雪的红梅；；航天员进入茫茫太空，舍生忘死，功绩犹如闪耀的星辰。

绝密★启用前2023年浙江省杭州市中考语文试卷1. 班级开展以“想象”为主题的学习活动，请你完成任务。

ㅤㅤ◎想象这个耀眼的太阳只有和大地接触才会燃烧，它不能在空中发光，在空中它会xī（ ）灭。

（帕乌斯托夫斯基）ㅤㅤ◎科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束fù（ ），才能发展科学。

（郭沫若）ㅤㅤ◎想象是人们追忆形象的机能，完全失去这个机能的人是一个愚昧的人。

（狄德罗）(1) 按拼音填写汉字。

①xī ______ 灭②束fù ______(2) 依据“昧”字意义的演变图，为“愚昧”的“昧”选择正确的解释______2. 在下面横线上填写古诗文名句。

ㅤㅤ想象让思绪穿越季节，“忽如一夜春风来，①______ ”；想象让豪情连接宇宙，“②______ ，③______ 。

星汉灿烂，若出其里”；想象令诗人沉浸他日团聚的情境，“何当共剪西窗烛，④______ ”；想象助词人再现壮美的梦中奇景，“天接云涛连晚雾，⑤______ ”。

ㅤㅤ“怒而飞，⑥______ ”，是庄子对大鹏的瑰丽想象；“芳草鲜美，⑦______ ”，是陶渊明对心中桃源的真切描画。

“⑧______ ，⑨______ ”，李白畅想沧海扬帆的美好前程；“⑩______ ，弓如霹雳弦惊”，辛弃疾回想沙场驰骋的壮阔场景。

3. 下列小说富于想象，请从任意一部中选择一个异乎寻常、让你印象深刻的细节，并谈谈它超越现实之处。

□《西游记》□《哈利波特与死亡圣器》□《海底两万里》□《格列佛游记》4. 诗歌需要想象，能从看似无关的事物中找到共同点，从而产生新奇的效果，譬如下面两首诗。

请从“彩虹”“气球”“仙人掌”“落叶”中选择一个作为标题，尝试写一首小诗，不超过6行。

沙海樊忠慰这无法游泳的海只能以驼铃解渴每一粒沙都是渴死的水蝴蝶•豌豆花郭风一只蝴蝶从竹篱外飞来，豌豆花问蝴蝶，你是一朵飞起来的花吗？5. 班级开展文学作品欣赏活动，请你完成任务。