高考生物一轮复习第6单元第3讲基因的表达课件

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⑤ 逆转录
。
(2)RNA的自我复制和逆转录只发生在 RNA 病毒在宿主细
胞内的增殖过程中,且逆转录过程必须有 逆转录酶 的参与。
高等动植物体内只能发生DNA的复制、转录和翻译。
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自主梳理
核心突破
考向感悟
2.基因、蛋白质与性状的关系 (1)基因对性状的控制(连一连)
错混辨析植物激素等非蛋白质类物质体现生物性状都属于间接
(2)翻译
①密码子和反密码子
a.密码子: mRNA
上决定一个氨基酸的3个相邻碱基,共
64种,其中决定氨基酸的密码子有 61 种。
b.反密码子:位于 tRNA 上的与mRNA上的密码子互补配对
的3个碱基。
②翻译
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自我诊断
(1)细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与。 ( √ )
(2)一个核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA结合位点。 (3)翻译起点:起始密码子决定的是甲硫氨酸。 翻译终点:识别到终止密码子(不决定氨基酸)翻译停止。 (4)翻译进程:核糖体沿着mRNA移动,读取下一个密码子,但 mRNA不移动。翻译的方向就是核糖体移动的方向。
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的是( )
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A.图甲中DNA—RNA的杂交区域中可存在T与A配对 B.图甲中b端对应于图乙的左侧,且图乙中存在3种RNA C.据乙、丙两图可推测tRNA与氨基酸结合的过程中有水生成 D.若DNA模板链上的CCA和GGT分别决定甘氨酸和脯氨酸,则 关闭 图图甲乙表方示框原内核为生甘物氨的酸转录和翻译过程,图乙表示其中的翻译过程,图丙是

CUU、CUC、CUA、CUG)，可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现，
即由________。
码子
35 反密码子 ○ 36 tRNA ○ 37 61 ○
•议一议：若一个基因在复制过程中发生碱基对的替换，这种变化是否一定反映 到蛋白质的结构上？ •答案：不一定，因为密码子有简并性。
知识点三
基因对性状的控制
38 克里克和沃森 答案：○ 39 ○ 40 ○ 41 代谢 ○ 42 蛋 ○
白质 因
•★★★★ 对基因表达的考查是高考中常考的内容之一，对这一知识的考查主 要体现在以下几个方面：一是转录和翻译过程中的相关变化，二是二者之间的 联系和区别，三是DNA(或基因)、mRNA、tRNA之间的关系，四是基因结构与 蛋白质结构或基因与性状之间的关系。
•【典例1】►(2010·江苏卷)铁蛋白是细胞内储存多余Fe3＋的蛋白，铁蛋白合成 的调节与游离的Fe3＋、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。铁应答元件是位于铁 蛋白mRNA起始密码上游的特异性序列，能与铁调节蛋白发生特异性结合，阻 遏铁蛋白的合成。当Fe3＋浓度高时，铁调节蛋白由于结合Fe3＋而丧失与铁应答 元件的结合能力，核糖体能与铁蛋白mRNA一端结合，沿mRNA移动，遇到起 始密码后开始翻译(如下图所示)。回答下列问题。
特点
产物 意义
表达遗传信息，使生物体表现出各种遗传性状
2.联系
•3．遗传信息、密码子和反密码子的比较 •(1)区别
存在位置
含 义 脱氧核苷酸(碱
生理作用 直接决定mRNA中碱基
遗传信息
DNA
基对)的排列顺
序 mRNA上决定一
排列顺序，间接决定氨
基酸的排列顺序
密码子
mRNA

• (四)原核细胞和真核细胞中基因表达过程
的区别(素养目标：科学思维) • 4．如图是两种细胞中主要遗传信息的表达 过程，据图分析下列叙述不正确的是 ( )
• A．图甲细胞没有核膜包被的细胞核，所
以转录和翻译同时发生 • B．图中所示的遗传信息都是从DNA传递给 mRNA再传递给蛋白质的 • C．两种表达过程均主要由线粒体提供能
第3讲 基因的表达
课标考情——知考向
核心素养——提考能
1．概述DNA分子上 的遗传信息通过RNA
课标
指导蛋白质的合成， 细胞分化的本质是基 生命观念 因选择性表达的结果，
结合DNA双螺旋结构模 型，阐明基因表达过程
考点 生物的性状主要通过
蛋白质表现
2．概述某些基因中 碱基序列不变但表型 改变的表观遗传现象
[考向预测]
• (一)DNA与RNA的比较(素养目标：科学思维) • 1．如图甲所示物质b是组成乙或丙的基本 单位(单体)。下列相关叙述中错误的是
()
• A．如果图甲中的a是核糖，则b是丙的基 本单位 • B．如果m是胸腺嘧啶(T)，则b是乙的基本 单位 • C．在多个b聚合成乙或丙的过程中，都要 产生水 • D．乙或丙彻底水解的产物是甲 • 【答案】D
思考判断
[自主检测]
(1)依据中心法则(下图)，判断下列相关叙述：
①生物的遗传信息储存在 DNA 或 RNA 的核苷酸序列中。 ( )
②核苷酸序列不同的基因可能表达出相同的蛋白质。
()
③HIV 侵入人体后，合成子代 HIV 蛋白质外壳的完整过程至少要经
过 d、b、c 环节。
()
(2)下图为人体内基因对性状的控制过程，判断如下分析：
• 2．结构特点 • 一般单链是______。 • 3．种类及功能 • (1)mRNA：将遗传细胞信核息从__细_胞_质____传递到 _• __(_2_)t_R中N核A。糖：体氨转基运酸 _____密__码_子，识别________。 • (3)rRNA：________的组成成分。

的遗传信息通过 RNA 指导蛋白质
2.概述某些基因中碱基序列不变但 合成的过程(科学思维)
表型改变的表观遗传现象 (生命观 3.结合实例分析基因表达的异常情
念)
况(社会责任)
01
考点一 和翻译
知识·能力·素养 考法·考技·考能
遗传信息的转录
1．RNA 的结构和种类 (1)基本单位：核__糖__核__苷__酸__。 (2)组成成分：
提示：原核生物没有核膜，基因表达时转录和翻译可以同步进行， 真核生物有核膜，基因表达时先完成转录，再完成翻译
1．DNA 复制、转录、翻译的比较
③密码子的统一性：地___球__上__几__乎__所__有__的__生__物__体__共__用___一__套__遗__传__密__码__。 密码子的统一性说明了各__种__生__物__都__有__一__定__的__亲__缘__关__系__。
④密码子的简并性：多__种__密__码__子__编__码__同__一__种__氨__基__酸__的__现__象__。密码 子简并性的意义：一方面增__强__了__容__错__性__，__减__少__蛋__白__质__或___性__状__的__差__错_， 另一方面有__利__于__提__高__翻___译__的__效__率_。
提示：刚转录出来的 mRNA 需要加工 2．起始密码子 AUG 决定甲硫氨酸，而蛋白质的第一个氨基酸往 往不是甲硫氨酸，原因是________________________________。 提示：翻译生成的多肽链往往需进行加工修饰，甲硫氨酸在此过
程中会被剪切掉
3．原核生物的拟核基因表达速度往往比真核生物_____________________________。
必修2 遗传与进化 第六单元 遗传的分子基础