第18课 美国南北战争

课题： 第18课 美国南北战争流程一：读一读（熟悉课标，明确目标）学习目标：1、简述《人权宣言》的基本内容，初步了解法国大革命的历史影响。

2、讲述拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。

重点：林肯在南北战争期间的作用 难点：南北战争的起因流程二：划一划，填一填 （粗读课文，把握重点）1、爆发的根本原因： 国的 统治严重阻碍北美 主义发展2、双重性质：①民族解放战争。

是美利坚民族要求摆脱英国的殖民统治 ② 美国资产阶级革命。

英国的殖民统治严重阻碍 发展3、领导阶级：北方的 阶级 和南方的 共同领导4、突出特点：战争的目的是为了推翻 统治，赢得5、战争的进程：开始：1775年4月， 的枪声建国： 年 月 日，大陆会议发表《 》宣布英属北美13个殖民地摆脱英国的殖民统治而独立成为自由独立的美国，美国诞生。

转折性战役：1777年， 大捷军事对峙结束：1781年 战役美军大胜美国真正独立： 年，英美签订《 》标志着英国承认美国独立 6、战争结果：美国独立，建立 制的 联邦 国家，第一任总统是 ，他开创了民主政治的先河。

7、历史意义：1775—1783年的美国独立战争，使美国赢得了独立，这场战争同时具有 的性质，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起到了推动作用。

流程三：议一议，说一说 （精读课文，提出问题） （要求学生阅读全文，作读书标记） 老师的问题：小组的问题：流程四：比一比，练一练(拓展提升，走近中考) 比一比：试比较美国独立战争和美国内战。

答：相同：①性质：美国独立战争和美国内战都具有资产阶级革命的性质 ②作用：两次战争都为资本主义发展开辟了道路，促进了美国经济的发展。

不同：①起因：独立战争的起因是英国的殖民统治压制北美经济的发展，激起北美人民的强烈反抗，美国内战的起因是北方资本主义经济和南方奴隶制种植园经济之间矛盾激化结果。

②作用：独立战争摆脱英国的殖民枷锁，使美国赢得了独立，对以后欧美资产阶级革命起了推动作用，南北战争使美国废除了黑人奴隶制度，维护了祖国统一。

考点：林肯扭转战局的重要举措及其影响林肯扭转战局的重要举措及其影响：《解放黑人奴隶宣言》的颁布时间：1862年9月林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，《解放黑人奴隶宣言》的内容：规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。

《解放黑人奴隶宣言》的影响：解放了黑人奴隶，他们参加北方军队为北方军队提供了雄厚的兵源，提高了人们的革命热情扭转了战局。

易错微析对《解放黑人奴隶宣言》适用的范围易错：1862年9月颁布的《解放黑人奴隶宣言》中“规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制”，所以该文献对奴隶的解放是有限制的，不是全面的。

例题1 “自公元1863年1月1日起……一切被蓄为奴的人应获得自由……，上述人员如条件符合，可为合众国征集入伍以警卫堡垒要塞……”以上内容出白《解放黑人奴隶宣言》，对此宣言所起作用的表述正确的一项是（）A.加速了南方的胜利B.加速了北方的胜利C.削弱了北方的实力D.为南方增加了兵员答案：B解析：此题考查的是《解放黑人奴隶宣言》的历史作用。

1861年美国南北战争爆发后，因为南方准备充分，北方准备不足和缺乏优秀将领，北方军队军事上的失败，引起了人们群众的不满。

1862年9月林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，是北方获得了雄厚的兵源，推动了北方的胜利，故选B。

例题2林肯说：“废除奴隶制时我义不容辞的责任”，下列文献涉及这一“责任”的是（）A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》答案：D解析：1862年9月，为了扭转内战初期失利的战局，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队，故选D。

1.规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。

此规定出自( )A.《独立宣言》B.《人权宣言》C.《权利法案》D.《解放黑人奴隶宣言》2.林肯《解放黑人奴隶宣言》限定的范围是( )A.解放叛乱各州的奴隶B.解放南方各州的奴隶C.解放实行奴隶制各州的奴隶D.解放美国所有的奴隶3.从专制到民主，从人治到法治是近代社会历史发展的必然趋势,《权利法案》、《独立宣言》、《解放黑人奴隶宣言》等体现了一个共同的法治精神是( )A.限制王权B.反对殖民统治C.解放黑人奴隶D.维护资产阶级利益4.美国南北战争中《解放黑人奴隶宣言》的颁布，从本质上最有利于( )A.黑人奴隶B.种植园奴隶主C.无产阶级D.资产阶级5.阅读下列材料：材料一奴隶制是建立在人性中自私自利上面的，是与人热爱正义的天性相违背的。