第18课 美国南北战争

课题： 第18课 美国南北战争流程一：读一读（熟悉课标，明确目标）学习目标：1、简述《人权宣言》的基本内容，初步了解法国大革命的历史影响。

2、讲述拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。

重点：林肯在南北战争期间的作用 难点：南北战争的起因流程二：划一划，填一填 （粗读课文，把握重点）1、爆发的根本原因： 国的 统治严重阻碍北美 主义发展2、双重性质：①民族解放战争。

是美利坚民族要求摆脱英国的殖民统治 ② 美国资产阶级革命。

英国的殖民统治严重阻碍 发展3、领导阶级：北方的 阶级 和南方的 共同领导4、突出特点：战争的目的是为了推翻 统治，赢得5、战争的进程：开始：1775年4月， 的枪声建国： 年 月 日，大陆会议发表《 》宣布英属北美13个殖民地摆脱英国的殖民统治而独立成为自由独立的美国，美国诞生。

转折性战役：1777年， 大捷军事对峙结束：1781年 战役美军大胜美国真正独立： 年，英美签订《 》标志着英国承认美国独立 6、战争结果：美国独立，建立 制的 联邦 国家，第一任总统是 ，他开创了民主政治的先河。

7、历史意义：1775—1783年的美国独立战争，使美国赢得了独立，这场战争同时具有 的性质，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起到了推动作用。

流程三：议一议，说一说 （精读课文，提出问题） （要求学生阅读全文，作读书标记） 老师的问题：小组的问题：流程四：比一比，练一练(拓展提升，走近中考) 比一比：试比较美国独立战争和美国内战。

答：相同：①性质：美国独立战争和美国内战都具有资产阶级革命的性质 ②作用：两次战争都为资本主义发展开辟了道路，促进了美国经济的发展。

不同：①起因：独立战争的起因是英国的殖民统治压制北美经济的发展，激起北美人民的强烈反抗，美国内战的起因是北方资本主义经济和南方奴隶制种植园经济之间矛盾激化结果。

②作用：独立战争摆脱英国的殖民枷锁，使美国赢得了独立，对以后欧美资产阶级革命起了推动作用，南北战争使美国废除了黑人奴隶制度，维护了祖国统一。

考点：林肯扭转战局的重要举措及其影响林肯扭转战局的重要举措及其影响：《解放黑人奴隶宣言》的颁布时间：1862年9月林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，《解放黑人奴隶宣言》的内容：规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。

《解放黑人奴隶宣言》的影响：解放了黑人奴隶，他们参加北方军队为北方军队提供了雄厚的兵源，提高了人们的革命热情扭转了战局。

易错微析对《解放黑人奴隶宣言》适用的范围易错：1862年9月颁布的《解放黑人奴隶宣言》中“规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制”，所以该文献对奴隶的解放是有限制的，不是全面的。

例题1 “自公元1863年1月1日起……一切被蓄为奴的人应获得自由……，上述人员如条件符合，可为合众国征集入伍以警卫堡垒要塞……”以上内容出白《解放黑人奴隶宣言》，对此宣言所起作用的表述正确的一项是（）A.加速了南方的胜利B.加速了北方的胜利C.削弱了北方的实力D.为南方增加了兵员答案：B解析：此题考查的是《解放黑人奴隶宣言》的历史作用。

1861年美国南北战争爆发后，因为南方准备充分，北方准备不足和缺乏优秀将领，北方军队军事上的失败，引起了人们群众的不满。

1862年9月林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，是北方获得了雄厚的兵源，推动了北方的胜利，故选B。

例题2林肯说：“废除奴隶制时我义不容辞的责任”，下列文献涉及这一“责任”的是（）A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》答案：D解析：1862年9月，为了扭转内战初期失利的战局，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队，故选D。

1.规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。

此规定出自( )A.《独立宣言》B.《人权宣言》C.《权利法案》D.《解放黑人奴隶宣言》2.林肯《解放黑人奴隶宣言》限定的范围是( )A.解放叛乱各州的奴隶B.解放南方各州的奴隶C.解放实行奴隶制各州的奴隶D.解放美国所有的奴隶3.从专制到民主，从人治到法治是近代社会历史发展的必然趋势,《权利法案》、《独立宣言》、《解放黑人奴隶宣言》等体现了一个共同的法治精神是( )A.限制王权B.反对殖民统治C.解放黑人奴隶D.维护资产阶级利益4.美国南北战争中《解放黑人奴隶宣言》的颁布，从本质上最有利于( )A.黑人奴隶B.种植园奴隶主C.无产阶级D.资产阶级5.阅读下列材料：材料一奴隶制是建立在人性中自私自利上面的，是与人热爱正义的天性相违背的。

第18课美国南北战争课程标准：讲述林肯在南北战争中的主要活动，说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用教学活动建议：列表概括美国南北矛盾的主要表现，初步了解生产关系一定要适应生产力发展的基本观点。

考试标准：美国南北战争★教学目标1、知识与能力理解和掌握：南北经济的发展，南北矛盾的激化，内战概况及结果，林肯，南北战争爆发的原因和影响①通过对内战原因的分析，培养学生的辩证思维能力。

②通过分析有关《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》等材料，培养学生从事俩中提取有效信息的能力。

③思考“为什么说美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命”，从而培养学生分析、归纳问题的能力。

2、过程与方法：通过步步设问充分调动学生的积极性、主动性，让他们在教师的引导下主动发现问题、思考问题，一问一答，一问多答，拓展学生的思维，进行互动式的教学。

3、情感态度价值观：①美国领土的扩张既是一部领土扩张史，也是一部渗透了印第安人、黑人血泪的历史。

②美国内战是南北两种经济制度矛盾发展的结果，是美国历史上第二次资产阶级革③内战的结果是取消了黑人奴隶制度，维护了国家的统一，有利于以后美国经济的发展。

教学重点：林肯在南北战争期间的作用。

教学难点：南北战争的起因。

教学过程导入——美国独立战争发生于何时？当时美国的范围有多大？（1775年～1783年、密西西比河以东地区）美国独立战争不仅仅是一场民族独立战争，也是一场资产阶级革命。

在美国独立70多年后，即1861年～1865年又发生了一场南北战争，又称美国内战。

讲授新课阅读：美国领土的扩张独立后的美国，制定了对外扩张领土的政策。

（出示《美国领土扩张》示意图）仅仅70余年，就通过低价购买、武装强占等手段，从法国、西班牙、墨西哥和英国手中获得500多万平方千米的土地，使领土东临大西洋、西达太平洋，南到墨西哥湾，北抵五大湖区，总面积达770多万平方千米。

这样，基本形成了美国今天的版图。

考点：美国南北战争的性质和胜利的意义南北战争的性质：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命（独立战争是第一次资产阶级革命）。

美国南北战争胜利的意义：经过这场战争，美国废除黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，完成了南北统一，为以后资本主义经济的迅速发展创造了条件。

美国南北战争的局限性：未能彻底消除种族歧视。

对林肯的评价：（拓展点）林肯领导了南北战争，颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》，为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献，扫清了资本主义发展的又一大障碍，推动了美国资本主义的发展是美国历史上的著名总统。

美国南北战争的启示：国家统一是成为世界强国的重要因素我们要坚决维护国家统一，反对分裂。

在台湾问题上我们坚持和平统一一国两制的基本方针，但是也不承诺放弃使用武力解决。

消除种族歧视、实现自由平等是历史发展的必然趋势。

易错微析《共产党宣言》与《人权宣言》《解放黑人奴隶宣言》《独立宣言》等文件的区别易错：前者是代表无产阶级利益的文件，后者是代表资产阶级利益的文件。

例题1 1948—1984年，美国曾开展过四次“美国人心中最伟大的总统”的评选活动，评选结果排在第一位的始终是林肯。

这是因为林肯（）①领导美国人民推翻了英国殖民统治，实现了国家独立②废除了黑奴制度，使黑人获得了自由③勇于创新，实施新政，使美国经济摆脱了危机④维护了美国的统一，为资本主义进一步发展扫清了障碍A.①②B.③④C.①③D.②④答案：D解析：林肯之所以会排在第一位，主要是因为他废除了黑奴制度，使黑人获得了自由，维护了美国的统一，为资本主义进一步发展扫清了障碍，故选D。

例题2有人说：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，得出这一结论是因为这场战争（）A.维护了美国的统一B.废除了黑人奴隶制度C.以法律形式满足了广大人民对土地的要求D.林肯总统被刺杀答案：B解析：本题主要考查美国南北战争被称为美国历史上第二次资产阶级革命的理由。

要点详解:美国南北战争第18课美国南北战争1．战争的爆发美国内战前的两种经济制度：北方是资本主义工商业经济，南方是奴隶制种植园经济，两种经济都属于资本主义性质的经济。

根本原因：黑人奴隶制阻碍了美国资本主义经济的发展。

导火线：1861年3月林肯就任美国总统。

开始标志：1861年4月，“南部联盟”的军队挑起内战。

北方初期失利的原因：南方种植园主蓄谋已久，准备充分，而北方准备不充分；北方林肯政府担心国家分裂，一昧妥协；北方军队缺乏优秀将领。

美国内战前资本主义经济的发展：独立战争推翻了英国的殖民统治，扫除了美国资本主义发展的障碍，并受工业革命的影响，美国积极吸收他国的先进技术和经验，北部资本主义工业得到发展迅速，1860年美国工业生产总值跃居世界第四位。

南方工业不发达，种植园主要生产棉花等经济作物，以黑人奴隶为主要劳动力。

棉花等大量运往英国，换取英国的廉价工业品，同时种植园本身需要的工业品数量较少，北部工业产品在南部的市场极为有限。

美国内战前南北双方矛盾的表现：南北双方由于经济制度不同，利益要求不同，双方矛盾的核心问题是奴隶制的存废问题。

具体矛盾如下：人民的意愿，在总统大选中，北方获得了胜利，林肯政府即代表北方资产阶级利益的政府。

林肯反对奴隶制，并主张限制奴隶制。

这引起了南方种植园主的恐慌，以此为借口，挑起了战争。

2．北方的胜利转折：1862年林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。

《宅地法》的影响：满足了人民对土地的需求，提高了人民群众的革命热情。

《解放黑人奴隶宣言》：①主要内容：规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。

②影响：广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得了雄厚的兵源。

结束标志：1865年4月，北方军队攻占“南部联盟”“首都”里士满，南方军队投降。

性质：美国历史上的第二次资产阶级革命。

影响：经过南北战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的发展创造了条件。