下图菜豆种子和玉米种子的结构图

观察菜豆种子和玉米种子的结构图，据图回答问题．
（1）菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是都有种皮和________，胚都由四部分组成：________________________________．
（2）菜豆种子和玉米种子相比，在结构上的不同点是玉米种子有________片子叶．
（3）菜豆种子的营养物质储存在[________]________中，玉米种子的营养物质储存
[________]________中．
（4）在玉米种子中能被碘液染成蓝色的部分是________（填序号），这一现象说明其中含有较多的________．证明这一物质是有机物还是无机物，我们可以采用的方法是________．观察菜豆种子和玉米种子以及幼苗的结构图，回答下列问题：
（1）对比菜豆种子和玉米种子的结构，我们观察到其共同点是都具有____和___ _．不同点是玉米种子中贮存营养的结构是[]____，而菜豆种子中贮存营养的结构是[]_____．
（2）若用碘液处理玉米种子剖面，可以看到玉米种子中最蓝的部位是：____（填代号），说明该结构的主要成分是_____．
（3）种子中最主要的部分是____，它是由菜豆种子的______组成的（填代号），由玉米种子的______组成的（填代号）．
（4）菜豆种子在萌发过程中，最先突破种皮的结构[]____，它将来发育成幼苗的[]____，发育成B的是菜豆种子的[]____．
（5）图中6是____和____，因此我们常说的玉米种子实际上是____．
（6）炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自小麦的____和花生的____．（7）像菜豆种子这样具有两片子叶的植物称为_______．。

人教版七年级生物上册第三单元第二章2.1《种子的萌发》课堂达标测试题（含答案) 一、选择题:1．下图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。

下列有关叙述，不正确的是（）A．菜豆种子的营养物质储存在④中B．两种种子结构的区别之一是④的数量不同C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是④D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④组成2．几位同学利用如图装置研究水稻种子的萌发条件，其中发芽率最高的处理方式是（）A．水保持在②处，O℃B．水保持在①处，25℃C．水保持在①处，O℃D．水保持在②处，25℃3．大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（）A．子叶、胚乳B．胚芽、胚根C．胚根、子叶D．胚轴、胚芽4．下列关于测定种子发芽率的叙述正确的是（）A．为避免浪费，用3-5粒种子即可B．测发芽率时应当选择个大的种子C．发芽率的多少不影响粮食产量D．抽样时应尽量避免主观因素的影响5．将颗粒饱满的种子分为甲乙两组，在25—30℃下同时播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子的发芽状况是（）A．甲先发芽B．乙先发芽C．同时发芽D．都不发芽6．图是玉米的种子结构，下列说法正确的是（）A．各序号所示的结构组成胚B．萌发时，③最先突破种皮C．结构④将来发育成茎D．菜豆种子没有结构①7．某同学在两个同样的花盆里各种下20粒玉米种子，并设计了如下的实验从上述实验可知，该同学将探究影响玉米种子发芽的因素是（）A．水分B．温度C．光照D．空气8．如图甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。

下列叙述正确的是（）A．甲中②最先萌发成乙中①B．甲中③的细胞没有分裂能力C．种子萌发时④中的有机物减少D．甲中②会萌发成乙中①②③9．受国际转基因大豆的冲击，我国东北的黑土地大豆种植积极性受到了影响，但近几年转基因产品安全性倍受争议。

如图为我国东北大豆生产发育过程的示意图，下列叙述正确的是（）A．大豆种子萌发过程中最先突破种皮的结构是胚芽B．此生殖过程属于有性生殖C．果实种子的形成必须依次经过开花、传粉、受精等过程D．此图所示花子房内一定有5个胚珠10．某种植物种子在适宜萌发的条件下鲜重的变化情况如图所示．据此判断，种子萌发时干重发生变化的情况是（）A．在第1阶段显著增加，第Ⅱ阶段相对不变B．在第1阶段显著减少，第Ⅲ阶段显著增加C．在第1．Ⅱ阶段变化很小，第Ⅲ阶段显著减少D．在第1．Ⅲ阶段显著增加，第Ⅱ阶段变化很小11．图为菜豆种子和幼苗的部分结构示意图,下列说法错误的是()A．⑤为胚,是新生植物体的幼体,由受精卵发育而来B．②为胚芽,发育成⑦,它在发育过程中所需的营养主要来自④C．①为胚轴,发育成⑧,它在发育过程中所需的营养主要来自⑤D．③为胚根,发育成⑧12．玉米、小麦的子粒是由什么组成的?( )①胚②胚芽③胚乳④种皮⑤果皮A．①④⑤B．①④C．①③④⑤D．①②③④13．下列有关玉米种子的叙述,正确的是( )①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四个部分组成②玉米种子的主要部分是胚,是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝④种子中的子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根A．①②B．②③C．③④D．②④14．无论是玉米、水稻，还是菜豆、桃的种子，都具有的结构是（）A．种皮和胚乳B．胚和胚乳C．种皮和胚D．胚乳和子叶15．播种在土壤中的水稻种子萌发形成幼苗后，稻壳空瘪，其原因是胚乳里的营养物质（）A．被土壤中的微生物分解掉了B．被胚根吸收，供胚发育成幼苗C．被子叶转运给胚，供胚发育成幼苗D．被土壤中的其他植物吸收二、填空题:16．观察菜豆和玉米种子结构图，并回答下列问题图中①胚根；②胚轴③胚芽④子叶⑤种皮⑥胚乳（1）菜豆和玉米沪综指不同点是：菜豆种子的子叶有________片，玉米种子的子叶有________片，而且玉米种子的营养物质贮存在________中，菜豆种子的营养物质贮存在________中．（2）在玉米种子结构中________遇碘液变成蓝色．（3）属于幼小生命体的结构是________，它是由________、________、________、________组成．（4）在种子萌发的过程中，________形成根，________发育成芽，芽进一步发育成茎和叶．17．我们可以通过观察植物种子子叶的数目，推测该植物其他部位的形态，请根据如图回答下列问题：（1）在图甲所示的剖面上[___]指的结构是小麦种子的子叶，因为种子的子叶只有一片，所以小麦种子属于_____植物。

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷七年级 生物（满分：100分 时间：60分钟）题号 一 二 总分 分数一、选择题（共40分，每小题2分。

每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在题后括号内。

）1. 如图为叶片结构示意图，对相关结构和功能叙述不正确的是（ ）A.①④为上皮组织，具有保护作用B.②为营养组织，能制造营养物质C.③为输导组织，起运输养料的作用D.⑤为气孔，是植物蒸腾失水的“门户2. 植物界中等级最高，种类最多，分布最广，与人类关系最密切的植物类群是（ ）A.裸子植物B.被子植物C.蕨类植物D.苔藓植物 3. 刚移栽的大树要剪去大部分枝叶，这是为了（ ） A.减少呼吸作用B.减弱光合作用C.降低蒸腾作用D.促进水分吸收4. 把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多的气泡，而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。

由此可以说明（ ）A.叶片背面的呼吸作用比正面强B.叶片背面的光合作用比正面强C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多D.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少5. 诗句“飘似羽，逸如纱，秋来飞絮赴天涯”描述了蒲公英漫天飞舞的景象。

蒲公英的果实上长有冠毛（如图），冠毛可以帮助果实随风飘远。

为研究冠毛对果实内种子的萌发是否有影响，研究人员进行了相关实验，结果如下表。

下列有关叙述不正确的是（ ）组别 萌发率 萌发时间 有冠毛 85% 3.67天 无冠毛68%5.33天A.实验中要保证适宜的温度、一定的水分和充足的空气B.实验中有无冠毛为实验变量，无冠毛组是对照组C.无冠毛的蒲公英种子萌发率较低，萌发时间更长D.实验结果说明去除冠毛会抑制蒲公英种子萌发6. 在研究池塘植物类群时，有的同学认为黑藻属于藻类植物，但科学家研究小组同学们肯定地判定黑藻属于被子植物，他们最有力的证……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…据是（）A.黑藻有根、茎、叶的分化B.黑藻有种子C.黑藻有果实D.黑藻有发达的输导组织7. 下列不属于藻类植物的是（）A.裙带菜B.鹿角菜C.石花菜D.油菜8. 种子的生命力比苔藓、蕨类植物生产的孢子强得多主要原因是（）A.种子是植物的生殖器官，孢子只是一个细胞B.种子的寿命长、孢子的寿命短C.种子耐贮藏、孢子如果不能萌发则很快死去D.以上都是9. 用显微镜观察植物细胞装片的同一部位，若想在视野中看到的细胞数目最多，应该选择的组合是（）A.，B.，C.，D.，10. 下列关于隔水加热的实验装置中，正确的是（）A. B. C. D.11. “白日不到处，青春恰自来。

专题一图形图表专题类题试解1．请根据下图回答问题。

图一图二(1)图一中A、B、C代表的生物依次是____。

(填字母)A．鼠、蛇、鸟 B．鸟、鼠、蛇C．鸟、蛇、鼠 D．蛇、鸟、鼠(2)作为完整的生态系统，图一中还缺少的生物部分是____。

(3)若甲、乙、丙分别表示C所在的最短的食物链中三种生物体内的总能量，则图一中与丙对应的生物是____。

(4)与森林生态系统相比，草原生态系统的自动调节能力相对较__。

(5)分析上图可知，生态系统中的____沿着食物链和食物网流动。

2．下图为普通光学显微镜的构造图，请据图回答：(1)对光时，由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有(填序号)：光线→()→()→()→()(2)当在光线较暗的环境中进行对光时，你将转动显微镜的____号结构。

使用____。

如果光线还暗，你应检查____号结构，使用____，改善光线条件。

(3)转换物镜时，操作人的手应握住____号结构转换，请勿直接抓握镜头，否则易____。

(4)在你已经对好光，要找到观察的物像时，你先转动____号结构，再转动___号结构，直到物像清晰为止。

(5)实验完毕后，把显微镜放进镜箱前，应做的事情是：把显微镜的外表____，再转动转换器，把两个__偏到___。

3.右图是草履虫的形态结构示意图，据图回答问题：(1)在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的____，因为____。

(2)显微镜下草履虫的形状像一只____。

(3)图中的结构具有呼吸和排泄作用的是[4]___。

(4)食物由[9]____进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过[6]____排出体外，一个食物泡大约含有30个细菌，所以草履虫对____有一定的净化作用。

(5)草履虫在适宜的环境中通过____进行生殖。

(6)草履虫同多细胞生物一样也能对外界刺激作出一定的____。

4．下图为菜豆种子和玉米种子结构图，请据图回答下列问题。

菜豆种子的结构图玉米种子的结构图(1)填出指示线所指各部分的名称。

初中生物昆虫的生殖和发育试验图片类题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、试验图片类题（共20题）1、下图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的示意图：请分析回答：（1）图中数字代码1是，3是。

（2）菜粉蝶的发育顺序是：→ → →（填数字代码）。

（3）与菜粉蝶相比，蝗虫的发育不经过的时期是 ________（填数字代码）。

（4）菜粉蝶是一种农业害虫，我们要消灭它最好在时期（填数字代码）。

2、下图为嫁接过程示意图，请据图回答。

（1）A图属于，B图属于。

（2）嫁接能否成功的关键是。

3、下图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图，据图回答：（1）图甲中的结构［1］是由乙图中的［］__________发育来的，也是由丙图中的［］__________发育来的，甲图中结构［2］是由乙图中的［］________发育来的，也是由丙图中的［］__________发育来的。

（2）将甲图中［3］的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似。

4、下图是菜豆种子和玉米果实的结构模式图。

请据图回答：（1）与菜豆种子相比，玉米种子特有的结构是[ ] 。

（2）菜豆种子的主要结构是，因为它是，它由（填标号）四部分组成。

（3）菜豆种子的营养贮藏在中，而玉米种子的营养贮藏在中。

（填标号）5、下图是一朵花的结构。

据图回答：（1）从雌、雄蕊有无来看，此花为。

（2）胚珠所在的结构是[ ] 。

（3）7.8.9合称；1.2合称。

（4）当植物开花后，成熟的[ ] 会裂开，花粉散发出来，通过一定的方式落到的上，受到黏液的刺激萌发形成。

当花粉管到达时，里面的释放出来与胚珠内的融合形成受精卵，这种生殖方式叫。

（5）受精卵将来发育成，果实是由[ ] 发育来的6、下图描述的是绿色植物一一大豆的一生，根据图示回答问题（1）图示①→②过程所需的环境条件有：适宜的温度、__________和充足的空气。

第9讲细菌、真菌的繁殖植物的生殖与发育1．下图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。

下列有关叙述，正确的是(B)A．两种种子的营养物质都储存在④中B．两种种子结构的区别之一是④的数量不同C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成2．解剖一朵花，观察其结构，在子房内看到的白色小颗粒是(B)A．柱头B．胚珠C．花药D．花粉3．美国遭受“9.11”恐怖袭击后，国内出现“炭疽”的传染病，引起这种病的病原体是一种叫炭疽杆菌的生物。

已知这种生物仅由一个细胞组成，没有成形的细胞核，其属于哪一类生物(A)A．细菌B．真菌C．霉菌D．食用菌4．一个西瓜中有很多种子，是因为(B)A．一个子房中有很多胚乳B．一个子房中有很多胚珠C．一个胚珠中有很多受精卵D．一个胚珠中有很有多卵细胞5．五谷杂粮中的“五谷”，主要指的是稻谷、麦子、大豆、玉米和薯类。

下列对五谷的分析正确的是(D)A．五谷的细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡B．黄豆萌发过程中，首先突破种皮的是胚芽C．红薯的食用部分是由子房发育而来的D．玉米棒上的每一粒玉米都是由一个子房发育而来的一个果实6．种子中的胚由(D)发育而来。

A．精子B．卵细胞C．受精极核D．受精卵7．小明取少量发酵中的面团，置于显微镜下观察，看到如图所示的物像。

则小明观察到的细胞为(B)A．细菌B．酵母菌C．霉菌D．小麦细胞8．一棵品质优良的芒果树结出芒果需经历的过程是(B)①精子和卵细胞结合②长出花粉管③花粉传到雌蕊④胚珠形成种子，子房发育成果实A．④→②→③→①B．③→②→①→④C．④→①→③→②D．④→①→②→③9．关于大豆生长发育过程的叙述，正确的是(B)A．在适宜的外界条件下，种下去的大豆种子就会萌发B．由于子房内生有多个胚珠，所以在大豆果实中往往会含有多粒种子C．一粒大豆种子就是一个果实D．大豆的豆荚属于种皮10．下图是绿色开花植物植株、花、果实和种子的示意图，下列说法错误的是(C)甲乙丙丁A．图甲中的①是由图丁中的②发育而来的B．图甲中的③是由图丁中的③发育而来的C．图丙中的②是由图乙中的⑤发育而来的D．大豆油主要来自图丁中的④11．水螅“出芽”、马铃薯“芽体”繁殖后代和“无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式依次属于(B)A．出芽生殖、出芽生殖、营养生殖B．出芽生殖、营养生殖、营养生殖C．营养生殖、出芽生殖、出芽生殖D．营养生殖、营养生殖、出芽生殖12．下列关于微生物的叙述中，正确的是(C)A．将食品放在冰箱中可防止腐败变质，原因是低温杀死了细菌等微生物B．细菌是单细胞个体，细胞内有成形的细胞核C．蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环D．春天可以到野外采食真菌，野外的真菌鲜美，可以随意食用13．下图为植物繁殖的几种方式，有关叙述正确的是(D)A．①是压条，可以在较短时间内快速培育植物新品种B．②是无土栽培，具有产量高、节约水肥等优点C．③是嫁接，所结果实的性状由接穗和砧木共同决定D．以上三种繁殖方式都能保留母体的优良性状14．下列有关细菌、真菌、病毒与人类的关系叙述正确的是(B)A．细菌、真菌、病毒一旦进入人体，就会使人患病B．日常生活中食用的蘑菇、木耳、灵芝等属于真菌C．将煮熟的食物放入冰箱中保存是为了杀死食物中的细菌、真菌D．利用乳酸菌制作泡菜，坛口加水密封的主要目的是防止空气中的细菌进入15．下列有关果实和种子形成的叙述中，正确的是(C)A．西瓜籽外壳由子房壁发育而来B．苹果的食用部分由胚珠发育而来C．花生的外壳由子房壁发育而来D．桃子的桃仁壳由胚珠发育而来16．日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。

绿色开花植物的一生考点1：种子的结构和功能1、在大豆和玉米的种子中，能够为将来胚的萌发提供营养的结构分别是（）A、胚和胚乳B、胚芽和胚轴C、子叶和胚乳D、胚芽和子叶2、右图是菜豆种子的结构简图，下列有关分析正确的是（）A、②③④共同组成种子的胚，将来可以发育成为新植株B、②和④中含具有较强分裂和分化能力的分生组织C、⑤是子叶，储存胚发育所需的营养物质并发育成新植株的叶D、①是种皮，主要含上皮组织，起保护内部结构的作用3、豆粉和白面粉人们经常食用。

下列关于大豆种子和小麦种子的说法中，不正确的是（）A、大豆种子和小麦种子都有种皮和胚B、豆粉和小麦面粉主要来自种子的子叶C、大豆种子和小麦种子的主要结构是胚D、大豆种子有2片子叶，小麦种子有1片子叶4、玉米种子和菜豆种子共同具有的结构是（）A、种皮和胚B、种皮和果皮C、胚和胚乳D、子叶和胚乳考点2：种子萌发的条件和过程1、下列不是种子萌发必需的外界条件的是（）A、足够的水B、适宜的温度C、充足的空气D、一定的光照2、下图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（）A、②③④⑤组成的胚由胚珠发育而来B、花（IV）中最重要的结构是花瓣C、种子萌发时首先突破种皮的是②胚芽D、果实（V）由种子和果皮组成3、秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（）A、土壤中空气不足B、土壤中养分流失C、土壤的温度过低D、土壤中水分不足4、下列是菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是（）①胚根发育，突破种皮，发育成根②种子吸收水分③胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶④子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽A、①②③④B、②①④③C、②③①④D、④③②①5、在小麦种子萌发和幼苗形成过程中，能正确反映其内有机物变化的是（）考点3：芽的发育和根的生长1、根在土壤里生长，根冠的外层细胞非常容易磨损、脱落，但根冠始终保持原来的形状，是因为（）A、分生区细胞的分裂不断补充新细胞B、伸长区细胞不断伸长补充了根冠的损失C、根冠细胞具有较强的分裂能力D、成熟区的根毛对根冠起到了保护作用2、云南西双版纳的望天树是我国最高的树，现最高纪录是84米。

七年级生物上册常考识图填空题整理，大小考试都会出现！1、仔细观察下面的图片，回答下列问题。

(1)图甲所示为植物结构细胞图，图乙所示为动物细胞结构图。

因为植物细胞有[A ]细胞壁、[E ]叶绿体和[F ]液泡，而动物细胞没有。

(2)动物和植物细胞都有的结构是[B ]细胞膜、[C ]细胞核和[D ]细胞质。

(3)如果去掉[A ]细胞壁，则植物细胞的形状会发生改变，说明它对细胞有支持的作用。

(4)能够控制细胞内外物质进出的结构是[B ]细胞膜,并且在光学显微镜下不容易看清楚。

(5)植物细胞的[E ]叶绿体能够将光能转变成化学能，并将转化的化学能储藏在它所制造的有机物中。

(6)西瓜里有很多汁液，这些汁液叫做细胞液，它存在于植物细胞的[F ]液泡中。

(7)水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，是因为细胞具有[B ]细胞膜。

（8）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[D ]细胞质缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。

2、下图是光学显微镜结构示意图。

（1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（A ）A．结构11 B．结构10 （2）物镜是指图中的（B ）A．结构1 B．结构4（3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（A）A．结构12 B．结构13（4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（A ）A．倒像 B．正像（5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是（D ）A．15倍 B．23倍C．100倍D．120倍3、下图是植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题（1）④所指的部位是细胞质。

（2）控制物质进出细胞的是图中序号②所示部分。

（3）控制生物遗传物质主要存在于［③］细胞核中。

(4)起支持和保护作用且动物细胞没的结构是细胞壁。

(5)若该图是西瓜果肉细胞结构,则糖类等甜味物质存在于液泡中。

4、小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答：(1)据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是B 图。

辽宁初三初中生物中考真卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列关于生态系统的说法正确的是（）A．“阳光→草→鼠→狐”可构成一条完整的食物链B．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C．生态系统的自动调节能力是无限的D．一片森林中所有的树木可以看作是一个生态系统2.如图是使用显微镜观察植物细胞临时装片，其操作过程与结果不匹配的一项是（）A．微调④﹣使物像更加清晰B．向右上方移动玻片﹣使右上方的图象移动到视野正中央C．观察临时装片时，发现有污点﹣擦拭反光镜D．制作植物细胞临时装片染色时﹣滴加碘液3.下列对染色体、DNA、基因三者之间的叙述，错误的是（）A．染色体是由DNA和蛋白质组成B．遗传物质是DNAC．基因是DNA分子上有遗传效应的片段D．DNA分子都是成对存在的[中国#教~^@育%出版网]4.水分进出植物体的主要途径依次是（）A．根毛、导管、气孔B．根毛、筛管、气孔C．气孔、根毛、导管D．根毛、气孔、导管5.缺铁性贫血患者会出现乏力、头晕等症状，你认为他应该多摄取下列哪种食物？（）A．新鲜蔬菜B．猪肝C．牛奶D．瘦肉6.如图分别代表人体的不同结构层次，按照微观到宏观排序，正确的是（）A．⑤①③④②B．①④②③⑤C．④①②③⑤D．④①③②⑤7.当你漫步在绿树成荫的林间小路上，你会感觉到空气特别的湿润和清新，而你进入到种植蔬菜的密闭大棚内会感到气闷，此时你会想到这分别绿色植物的哪些作用？（）A．光合作用、蒸腾作用、呼吸作用B．蒸腾作用、光合作用、呼吸作用C．光合作用、呼吸作用、蒸腾作用D．蒸腾作用、呼吸作用、光合作用8.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列属于青春期发育的显著特点是（）A．体重迅速增加B．性器官发育成熟C．心脏功能明显增强D．身高突增9.小肠是消化食物的主要场所，下列哪一项与小肠的消化功能无关？（）A．小肠内有多种消化液B．小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成C．小肠内表面有许多环形皱襞和绒毛D．小肠长有5﹣6米10.下列关于尿的形成过程说法正确的是（）A．尿液中出现蛋白质，原因是肾小囊没有过滤作用B．肾小囊腔内的液体是动脉血C．肾单位的组成包括肾小球、肾小囊、肾小管D．每天形成原尿大约有180L，而排出的尿液约1.5L，其原因是肾小球的重吸收作用11.6月5日是“世界环境日”．保护环境，从我做起．下列哪项做法值得提倡（）A．使用含磷洗衣粉B．不乱扔废电池以免造成重金属污染C．经常使用一次性筷子D．电视机不用时没有及时切断电源12.哺乳动物后代的成活率大大提高，主要与下列哪项特征有关？（）A．体温恒定B．胎生哺乳C．分布广泛D．牙齿有分化13.下列关于细菌、病毒的描述不正确的是（）A．细菌病毒也叫噬菌体B．都有遗传物质C．都有细胞结构D．与人类关系密切14.下列有关达尔文自然选择学说的叙述正确的是（）A．生物进化总体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生、个体由小到大B．生物一般不具有很强的生殖能力C．在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰D．狗的牙齿坚硬，是长期磨练的结果15.下列关于人体内抗原与抗体关系的说法不正确的是（）A．抗体与抗原结合后，还需吞噬细胞才能将抗原清除B．当抗原侵入人体时，淋巴细胞可以产生一种特殊的蛋白质C．一种抗体可针对多种抗原作用D．当抗原被清除后，机体还将保持产生相应抗体的能力二、探究题某中学生物兴趣小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计了如下实验：（1）第②支试管处理中存在一处错误，请将错误之处进行改正．（2）为证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化的作用，选用两支试管进行对照．（3）将这3支试管一起放入37℃的温水中，5﹣10分钟后取出这3支试管，各滴加2滴碘液摇匀，发现号试管不变蓝，这是因为．如果实验现象未达到预期效果呈现浅蓝色，可能的原因是．（答案写出一种即可）三、综合题1.如图所示菜豆种子和玉米种子结构示意图，请据图回答相关问题：（1）图二是玉米种子的纵剖图，该剖面是刀片沿着图一所示的[ ]线剖开的．（2）图三中的①②③④合称为，它是新植物的幼体．（3）“鲁花花生油，滴滴香浓”，你可知道这滴滴香浓的花生油主要来自种子的．（4）当一粒种子萌发时，图二中②发育成芽，芽进一步发育成．（5）播种前，需要通过耕和耙使土壤变得疏松．这是因为种子的萌发需要．（6）在绿色开花植物中，菜豆种子被称为双子叶植物，是因为它具有片子叶．2.如图是关节结构示意图，请据图回答下列问题：（1）做运动时，把两块骨牢固地联系在一起的是[②] ．（2）[ ]内的滑液可减少骨与骨之间的摩擦．（填数字）（3）骨骼肌两端的可绕过关节分别附着在相邻的两块骨上．（4）在完成投篮动作时，提供动力的结构是．（5）哺乳动物的运动系统由组成．A．骨、关节、神经B．骨、关节、肌肉C．骨骼、关节、肌肉D．神经、骨骼肌．3.6月6日是世界爱眼日，今年主题是“目浴阳光，预防近视”．由于我国青少年近视率呈上升趋势，青少年注意用眼卫生，应从我做起．请结合如图回答问题：（1）夜晚看书时突然停电，瞬间眼前一片乌黑，什么也看不到，片刻后逐渐看见周围的物体．这种变化是因为图中[③] 变大．（2）外界物体反射的光线进入眼睛，物像和视觉形成的部位分别是．A．角膜、视网膜B．晶状体、视网膜C．视网膜、大脑皮层D．大脑皮层、视网膜（3）青少年应注意上网和看电视时间不要太长，避免眼睛因过度疲劳引起曲度过大或眼球前后径过长，就会看不清远处的物体，这样的眼就是近视眼．近视眼需要佩戴加以矫正．应如何预防近视？．（写出一种措施即可）（4）司机看见红灯将车停下，这是一种复杂反射．参与该反射的结构基础是。

第一章藻类与植物的类群第2节种子植物板块导航01/学习目标明确内容要求，落实学习任务02/思维导图构建知识体系，加强学习记忆03/课前导学梳理教材内容，掌握基础知识；预习判断检测，及时效果验收04/课堂探究课堂知识探究，全面学会知识05/分层训练基础提升拓展，突破学习任务1．认识种子植物的主要结构，比较菜豆种子和玉米种子；2．识别当地的裸子植物和种子植物；3．说出种子植物比孢子植物更适应陆地环境的原因。

学习重点：比较菜豆种子和玉米种子；被子植物和裸子植物结构特征。

学习难点：种子植物比孢子植物更适应陆地环境的原因。

➢基础感知—开心预习一、种子的结构1、菜豆种子和玉米种子的比较2、种子的表面有一层种皮，种皮可以保护里面幼嫩的胚。

胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。

有的种子还有胚乳。

子叶或胚乳里含有丰富的蛋白质、淀粉等营养物质，供胚的发育利用。

3、在绿色开花植物中，像菜豆这样，种子具有两片子叶的植物称为双子叶植物。

在绿色开花植物中，像玉米这样，种子具有一片子叶的植物称为单子叶植物。

二、种子植物能够更好地适应陆地生活1、种子的生命力比蕨类植物等产生的孢子强得多2、种子植物植株都有明显的根、茎、叶的分化，能结种子的植物称为种子植物。

3、种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖，因此能够更好地适应陆地生活。

三、被子植物和裸子植物1、我们平时所见到的一些植物，如水杉、银杏、红豆杉，它们的种子是裸露着的，外面没有果皮包被，这样的植物称为裸子植物。

有些植物，如猕猴桃、荔枝、水稻，种子外面有果皮包被着，这样的植物称为被子植物。

2、裸子植物的根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织，所以，裸子植物可以长得很高大，也能在干旱和土壤贫瘠的地方生长。

3、被子植物一般都具有非常发达的输导组织，保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻；它们一般都能开花结果，所结的果实靠果皮保护里面的种子，不少果实的形态结构有利于种子传播。