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电机与拖动基础第三版教学设计一、课程简介《电机与拖动基础》是一门针对自动化、电气工程、机械等相关专业的基础课程。
本课程主要介绍电机的基本原理，控制方式和常用型号及其特点；并重点讲解电机拖动控制和应用，包括电机的速度、方向和转矩控制等内容。
二、教学目标1.掌握电机的基本原理，控制方式和常用型号及其特点。
2.知道电机拖动控制的原理和应用基础。
3.能够应用电机的速度、方向和转矩控制。
4.能够理解和设计电机拖动系统。
三、教学内容1. 电机基础知识1.1 电机的分类1.1.1 按转子结构分类1.1.2 按磁场类型分类1.2 电机的基本原理1.2.1 电磁感应原理1.2.2 洛伦兹力原理1.2.3 电磁场和磁回路2. 电机控制基础知识2.1 电机控制方式2.1.1 直流电机执行器2.1.2 三相交流电机执行器2.2 控制综述2.2.1 电机转速控制2.2.2 电机方向控制2.3 电机控制设备2.3.1 电机控制器2.3.2 驱动器3. 电机拖动基础知识3.1 电机负载物理特性3.2 电机拖动控制3.2.1 定速控制3.2.2 可变速控制3.2.3 转矩控制4. 拖动系统设计4.1 拖动系统的元件选择4.2 拖动系统的实例设计四、教学方法1. 理论讲解主要以PPT形式进行理论讲解，网上资料也可以在课堂内使用。
2. 实验操作课程中将安排一些实验来加深学生对知识点的理解，让学生在实践中体验和掌握电机的基本原理、控制方式和拖动控制。
3. 团队合作拓展教学，使学生通过合作学习，探讨问题，并从问答环节中掌握本学科相关知识。
4. 课后习题布置一些习题，提高学生自学能力，培养学生的创新思维和实践能力。
五、考核方式课程考核包括平时作业和实验成绩，以及期末考试成绩。
六、总结本门课程涵盖了电机控制基础、电机拖动基础等内容，使学生获得了掌握电机的基本原理、控制方式和拖动控制的能力，以及能够应用电机的速度、方向和转矩控制的实践能力。
电机与拖动教案【教案】课程性质、任务和目的《电动与拖动》是电气工程及其自动化专业必修的专业基础课.它既是研究电机及电力拖动系统基础理论的学科,又可以作为一门独立的技术应用课,直接为工农业生产服务.本课程的理论性与实践性都很强,通过本课程学习,使学生掌握各种电机的基本结构与工作原理,独立分析电力拖动系统各种运行状态,掌握有关计算方法,合理地选择和使用电动机,为后续电气控制技术、自动控制系统等专业课打下坚实基础,为从事专业技术工作做好基本培养和锻炼. 基本要求通过本课程的教学,应使学生达到下列要求: 掌握和理解变压器和电动机的基本方程式; 掌握他励直流电动机负载运行计算,调速性能计算,起制动电阻计算和他励直流电动机过渡过程计算,负载转矩折算,飞轮矩折算; 三相异步电动机机械特性实用公式计算调速电阻及制动电阻,三相异步电动机降压起动的计算与选择,三相绕线式异步电动机转子回路串电阻分级起动计算; 具有选择电力拖动系统电动机的型式、种类、电压、转速及额定功率,校核发热,起动能力与过载能力. 课时分配共64学时,安排在第二学年的第二学期.其中理论教学52学时,实践教学12学时. 先修课程电路原理、电子技术和电力电子技术教学内容、要求与安排绪论课程的性质及任务以及常用的几个基本定律直流电机 1.1 教学内容: 直流电机的工作原理和结构;直流电机电枢绕组;直流电机的励磁方式和空载磁场;他励直流电动机的机械特性;他励直流电动机的工作特性;串、复励直流电动机的机械特性;直流电动机换向. 1.2 教学重点: 直流电机的励磁方式和空载磁场;他励直流电动机的机械特性 1.3 教学难点: 直流电机的励磁方式和空载磁场;他励直流电动机的机械特性直流电动机的电力拖动 2.1 教学内容: 电力拖动系统的动力学基础;他励直流电动机的起动、制动和调速;串励及复励直流电动机的电力拖动. 2.2 教学重点: 电力拖动系统的动力学基础;他励直流电动机的起动、制动和调速;2.3 教学难点: 他励直流电动机的起动、制动和调速; 变压器3.1 教学内容: 变压器的用途、结构及额定数据;变压器的空载运行、空载等值电路;变压器的负载运行、负载等值电路;标么值;变压器参数测定;变压器电压调整率及效率;变压器联接组别;变压器并联运行;自耦变压器. 3.2 教学重点: 变压器的空载运行、空载等值电路;变压器的负载运行、负载等值电路;标么值;变压器电压调整率及效率;变压器联接组别;变压器并联运行. 3.3 教学难点: 变压器电压调整率及效率;变压器联接组别;标么值. 交流电机的绕组、电动势和磁通势4.1 教学内容: 交流电机电枢绕组;交流电机电枢绕组磁场;交流电机电枢绕组电势. 4.2 教学重点: 交流电机电枢绕组磁场;交流电机电枢绕组电势. 4.3 教学难点: 交流电机电枢绕组磁场;交流电机电枢绕组电势. 异步电动机5.1 教学内容: 三相异步电动机的结构及额定数据;三相异步电动机工作原理及转差率;三相异步电动机的电磁关系及等值电路;三相异步电动机的功率关系;三相异步电动机的机械特性;三相异步电动机的工作特性. 5.2 教学重点: 三相异步电动机工作原理及转差率;三相异步电动机的电磁关系及等值电路;三相异步电动机的功率关系;三相异步电动机的机械特性. 5.3 教学难点: 三相异步电动机工作原理及转差率;三相异步电动机的电磁关系及等值电路;三相异步电动机的功率关系;三相异步电动机的机械特性. 三相异步电动机的电力拖动6.1 教学内容: 鼠笼式三相异步电动机的起动方法;绕线式三相异步电动机的起动方法;三相异步电动机的调速;三相异步电动机四象限运行. 6.2 教学重点: 鼠笼式三相异步电动机的起动方法;绕线式三相异步电动机的起动方法;三相异步电动机的调速;三相异步电动机四象限运行. 6.3 教学难点: 鼠笼式三相异步电动机的起动方法;绕线式三相异步电动机的起动方法;三相异步电动机的调速;三相异步电动机四象限运行. 控制电机7.1 教学内容: 伺服电动机;力矩电动机;微型同步电动机;步进电动机;自整角机;测速发电机. 7.2 教学重点: 伺服电动机;自整角机;测速发电机;步进电动机. 7.3 教学难点: 伺服电动机;自整角机;测速发电机;步进电动机. 电力拖动系统中电动机的选择8.1 教学内容: 电力拖动系统电动机一般选择;电动机的发热与冷却;电动机的额定功率;电动机额定功率的选择. 8.2 教学重点: 电力拖动系统电动机一般选择;电动机的发热与冷却;电动机的额定功率;电动机额定功率的选择. 8.3 教学难点: 电力拖动系统电动机一般选择;电动机的发热与冷却;电动机的额定功率;电动机额定功率的选择. 考试办法与要求本课程对学生的考试结合平时作业和课程结束时的卷面考试,总成绩中,平时成绩与卷面考试成绩比例为4:6,卷面考试采用百分制. 实验项目序号实验项目名称实验学时 1 变压器电压调整率及联接组 2 2 他励直流电动机机械特性与调速 2 3 三相鼠笼异步电动机机械特性及起动2 4 三相绕线式异步电动机的起动及调速2 5 交流伺服电动机 2 6 步进电动机 2 学时分配序号课程内容理论学时实践学时小计0 绪论2 2 1 直流电机8 2 10 2 直流电动机的电力拖动6 6 3 变压器6 2 8 4 交流电机的绕组、电动势和磁通势2 2 5 异步电动机12 12 6 三相异步电动机的电力拖动8 4 12 7 控制电机 4 4 4 8 电力拖动系统中电动机的选择 4http://dxjiaoan/dgdz/1201.html。
《电机与拖动基础》课程教学
电机与拖动基础是高校研究生和本科生学习时必备的一门课程。
它是建立在深厚的物理基础上，具有特殊的实践性和实用性，重点分析电动拖动系统设计中的工程应用。
电机与拖动基础课程重点讲解的内容有：电动拖动的概念，电机的基本原理及其控制原理，电机的拖动效率，电动机驱动器的发展历史、特性与结构，驱动系统的硬件结构与软件特性等等。
在学习电机与拖动基础课程中，重点掌握两个原理：一是动力学原理，二是控制原理。
动力学原理主要涉及到发动机的功率、速度和转矩的关系，以及电机的动力性能分析等；控制原理主要涉及到电动机的拖动控制器、传感器及其信号处理的开关控制原理。
此外，在学习该课程时同学们还要掌握电机的基本定义、发展历史、基本控制原理、不同类型电机的一般参数等。
特别要强调的是，在实际设计中，需要根据拖动应用了解电机与系统的协同间的非线性关系。
将电机与拖动应用于实际工程，可以促进设备的稳定性与可靠性，增强系统的自控能力。
电机的拖动效率可以提高机械系统的拖动效率，减少机械系统能量的损失，从而提升系统的工作性能。
电机与拖动基础教学帮助学生更加深入地挖掘、了解和掌握有关电机与拖动的知识。
在以后的工作中，学生可以根据设计需要选择有效的拖动方式，用更加现代化的技术来满足拖动效率提升的要求。
电机与拖动基础（授课教案）2017年10月课程基本信息注：课程类别分为公共基础课、学科基础课、专业必修课、专业选修课和实践教学环节。
授课教案授课时间第周，星期，第节；第1次课章节名称绪论、第一章电机的基本原理（第1节）授课方式课堂讲授（√）；实验课（）；习题课（）；讨论课（）；其他（）教学时数 2授课方法和手段多媒体讲解、举例讲解、模型讲解教学目的要求1）了解电机与拖动的历史、现状与发展情况。
2）了解本课程的性质、任务和学习要求、学习方法。
3）深入理解电磁感应原理以及相关的电磁感应定律。
4）掌握电机中常用的基本定律以及铁磁材料的分类、特性。
教学内容纲要绪论第1节电磁感应原理教学重点难点重点：安培环路定律和磁路的欧姆定律难点：铁磁材料的磁化曲线教学过程设计先介绍电机与拖动的历史，通过引用应用实例，说明电机拖动系统的作用，提高学生的学习兴趣。
再结合中学物理学电与磁的基本知识，介绍电磁感应原理，以及“电生磁，磁生电，电磁生力”的基本规律。
作业、讨论及辅导思考题：1-1、1-2课后小结了解电机与拖动的历史、现状与发展情况。
了解本教材内容、课程性质、学习目的和学习方法。
掌握电机中常用的基本定律，以及铁磁材料的分类、特点。
注意磁路与电路的区别与联系。
章节名称第一章电机的基本原理（第2、3、4节）授课方式课堂讲授（√）；实验课（）；习题课（）；讨论课（）；其他（）教学时数 2授课方法和手段多媒体讲解、举例讲解、模型讲解、视频讲解教学目的要求1）掌握机电能量转换基本原理。
2）了解电机的基本结构与工作原理。
3）深入理解电磁感应原理以及相关的电磁感应定律。
教学内容纲要第2节机电能量转换基本原理第3节电机的基本结构与工作原理第4节电机的能量损耗与发热教学重点难点重点：电机的结构和共性问题难点：电磁转矩一般表达式的推导教学过程设计首先通过一个简单的电磁装置，介绍机电能量转换的基本原理。
然后通过网络视频，介绍一种电机的结构，引申出电机结构的共同特点及工作原理。
电机与拖动基础教案73.弱磁调速保持电机电压不变，电枢回路不串电阻，在负载转矩不太大的情况下，降低直流电动机磁通，可使直流电动机转速升高。
恒转矩负载的①N（）T L T图4. 5弱磁调速机械机械特性如图4. 5所示。
弱磁升速中，最高转速受换向器和机械强度限制，一般不超过1. 2 o在直流电机拖动系统中，广泛用降电压向下调速及减弱磁通向上调速的双向调速法，以获取较宽的调速范围。
4. 2.2恒转矩调速和恒功率调速在调速过程中，保持点枢电流和每极磁通为额定｛直（即电磁转矩为额定值），称为恒转矩调速。
保持电枢电流为额定值，采用弱磁调速，此时虽然转矩小,但转速变高，而功率保持不变，称恒功率调速。
4. 2.3调速的性能指标1 •调速范围与静差率在额定负载下，电动机调速时的最高转速与最低转速之比，称为调速范围，用 D 表示。
即(4-3)静差率又称转速变化率，是指电动机由理想空载到额定负载吋的转速变化率，用 5 表示，即(4-4)由式(4-4)可知，静差率与以下两个因素有关。
(1)与转速降落有关。
由图4.7可知，固有机械特性的转速降落较小，而人为机械特性的转速降落较大，即人为机械特性比固有机械特性的静差率大。
若串最大电阻时机械特性的静差率满足要求，则其他特性上的静差率都能满足要求。
则在串最大电阻的机械特性上时的转速，就杲串电阻调速的最低转速，而就是最高转速(2)与理想空载转速有关。
机械特性硬度一定时，理想空载转速越高，静差率越小。
图4.7电枢串电阻调速的静差率与调速范围图4. 8降电源电压的静差率与调速范围在图4.8的降压调速机械特性中，当时，两条特性的转速降落相同，但两条特性的静差率却不同，显然低电压特性的静差率大。
故在降压调速中，只要电压最低的机械特性的静差率满足要求，其他各条特性都能满足要求。
这条电压最低机械特性在时的转速为最低转速，而为最局转速o调速范围善静差率是两互相制约的指标，实际生产中，需要根据静差率与调速范围两项指标来选择调速方法。
电机及拖动基础课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握电机及拖动基础的基本概念、原理和应用，培养学生具备电机的设计、制造、维护和故障诊断的能力。
具体目标如下：1.知识目标：（1）了解电机的基本原理、结构和工作特点；（2）掌握电机的分类、性能和参数；（3）熟悉电机拖动系统的运行原理和控制方法；（4）了解电机及拖动技术在工程中的应用。
2.技能目标：（1）能够运用电机及拖动基础理论分析实际问题；（2）具备电机选型、安装和调试的基本技能；（3）掌握电机运行维护和故障诊断的方法。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对电机及拖动技术的兴趣和热情；（2）增强学生的工程意识，提高创新能力和团队合作精神；（3）培养学生遵守纪律、严谨治学的学术态度。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括电机的基本原理、结构和工作特点，电机的分类、性能和参数，电机拖动系统的运行原理和控制方法，以及电机及拖动技术在工程中的应用。
具体安排如下：1.电机的基本原理、结构和工作特点；2.电机的分类、性能和参数；3.电机拖动系统的运行原理和控制方法；4.电机及拖动技术在工程中的应用；5.电机的设计、制造、维护和故障诊断。
三、教学方法为了实现本课程的教学目标，我们将采用以下教学方法：1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握电机及拖动基础的基本概念、原理和应用；2.讨论法：引导学生分组讨论，提高学生分析问题和解决问题的能力；3.案例分析法：分析实际案例，使学生了解电机及拖动技术在工程中的应用；4.实验法：进行电机实验，培养学生的动手能力和实践能力。
四、教学资源为了支持本课程的教学内容和教学方法，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，如《电机及拖动基础》等；2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识体系；3.多媒体资料：制作精美的课件、视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣；4.实验设备：配备齐全的实验设备，为学生提供动手实践的机会。
教师教案( 2006 —2007 学年第1 学期)课程名称：电机与拖动基础授课学时：54授课班级：电气04123********教师职称：副教授教师所在学院：信息工程学院北京工商大学第一章直流电机原理授课时数：9一、教学目的1 .掌握直流电机的基本工作原理、电枢电势与电磁转矩、他励直流电动机的机械特性2 .了解直流电机的结构、磁路与磁化特性、电枢绕组3 .了解串励和复励直流电动机二、教学内容1. 直流电机的结构2. 直流电机的用途及基本工作原理3. 直流电机的磁路与磁化特性4．直流电机的电枢绕组5．电枢电势与电磁转矩6．直流发电机7．直流电动机运行原理8. 他励直流电动机的机械特性9. 串励和复励直流电动机三、教学重点和难点重点：直流电机的基本工作原理电枢电势与电磁转矩他励直流电动机的机械特性难点：直流电机的结构、磁路与电枢绕组四、教学方法板书和多媒体、视频录像相结合的教学方法。
形象地讲解直流电机的的结构、基本工作原理、电枢电势与电磁转矩、他励直流电动机的机械特性。
讲解磁路与磁化特性、电枢绕组的特点、应用和发展。
介绍串励和复励直流电动机。
第一讲(2学时)第一节直流电机的结构录像片(50分钟)问题:A.定子主要包括那些部分?B. 转子主要包括那些部分?第二节直流电机的用途及基本工作原理1.简单介绍直流电机的用途2.讲解直流电机的物理模型3.讲解直流发电机的工作原理.对照直流电机的物理模型重点讲解判断感应电势的右手定则及感应电势e = B l v.对照直流电机的物理模型重点讲解电刷和换向器的作用.讲解直流发电机机械能变成直流电能的原理和过程问题: A. 判断在磁场中运动的导体中感应电势方向应使用什么定则?B. 直流发电机中电刷和换向器的作用是什么?C. 直流发电机是将什么能转换成什么能的电磁装置?第二讲(2学时)第二节直流电机的用途及基本工作原理1.简单复习直流发电机的工作原理2.讲解直流电动机的工作原理.对照直流电机的物理模型重点讲解判断磁场中载流导体受力方向的右手定则及所受电磁力大小f = Bli a.对照直流电机的物理模型重点讲解电刷和换向器的作用.讲解直流电动机直流电能变成机械能的原理和过程问题: A. 判断磁场中载流导体受力方向应使用什么定则?B. 直流电动机中电刷和换向器的作用是什么?C. 直流电动机是将什么能转换成什么能的电磁装置?3.讲解电机的可逆运行原理4.直流电机的工作原理小结弄清下列问题：.最简单的直流发电机、直流电动机的物理模型.判断感应电势的右手定则.判断导体(电流)受力方向的左手定则.直流发电机:导体中电势方向与电流方向相同,端电压方向与电流方向相反,转子转动方向与所受电磁力方向相反,导体中为交变电势,电刷端为直流电势,机械能变为电能。
电机与拖动基础课程设计课程概述该课程是针对电机及拖动基础的学生所设计的。
本课程将介绍电机的基本原理、类型及其工作原理，并介绍与电机相关的拖动技术及相关软件和工具。
本课程的目的是培养学生对电机的理解及掌握拖动技术，以应用到实际生产中。
课程教学目标1.掌握电机的基本原理及种类。
2.了解电机的工作原理及其在实际应用中的作用。
3.掌握各种拖动技术及其应用。
4.了解相关软件和工具。
课程内容第一章：电机基础1.1 电机介绍1.2 电机的基本原理1.3 电机的种类1.4 电机的工作原理第二章：电机的应用2.1 电机在实际应用中的作用2.2 电机控制系统2.3 电机相关的软件和工具第三章：拖动技术3.1 拖动系统的基本原理3.2 拖动技术的种类3.3 软件和工具的应用第四章：课程设计4.1 实验要求及目的4.2 实验内容及步骤4.3 实验结果分析课程教学方法该课程采取理论教学与实验相结合的方式。
理论教学主要通过教师讲解、课件演示、教材阅读等方式进行；实验教学主要通过实际操作、实验报告等方式进行。
教师将在课程结束前定期进行课程复习与知识点测试。
实验器材和材料1.电机控制器2.电机及驱动器3.拖动器材评分标准1.实验报告 40%2.期末考试 40%3.平时表现 20%总结该课程旨在使学生掌握电机及拖动技术的基本概念，以应用于实际的生产过程中。
在本课程中，我们将介绍电机的基本原理、种类及其应用。
拖动技术将在第三章中进行介绍，并在第四章中设置实验来进行实践操作。
我们期望学生在本课程中获得丰富的知识，掌握实践技巧，为未来的学习和工作奠定坚实的基础。
《电机与电力拖动基础》教学大纲课程名称：电机与电力拖动基础适用专业：电气工程及其自动化、自动化专业学时数：64 (48) 讲课：54 (42) 实验：10 (6) 学分：4 (3)编写人：段振刚审核刘翠玲一、课程的，性质和目的本课程是电气工程及其自动化、自动化专业的一门专业技术基础课。
包括“电机学”，和“电力拖动”等基础课的主要内容、既研究电机与电力拖动系统的主要内容，又研究其联系生产实践的实际问题。
本课程的目的是使学生掌握常用的直流电动机、交流电机、变压器的基本结构、工作原理以及电力拖动系统的运行性能、分析方法与实验技能，为学习” 电气控制与PLC”等专业课准备必要的基础。
二、课程教学内容和要求第1章绪论主要内容：电机技术的发展概述、本课程的性质及内容安排、本课程常用物理概念和定律要求：了解电机技术的发展概述，本课程的性质及内容安排，掌握本课程常用物理概念和定律。
第2章直流电机原理主要内容：直流电机的用途及工作原理、直流电机的结构与型号、直流电机的磁路、空载磁势的气隙磁密与空载磁化特性、直流电机的电枢绕组、电枢电动势与电磁转矩、直流发电机和直流电动机运行原理、他励直流电动机的机械特性、串励和复励电动机、直流电机的换向问题。
要求：了解直流电机的主要结构。
理解直流电机的基本工作原理，额定值及重要系列产品。
了解直流程电机的磁路：空载时气隙磁通密度的分析波形与空载磁化特性，直流电机的电枢绕组：单叠绕组，单波绕组。
掌握直流发电机的运行原理；直流发电机的运行特性。
直流电机的可逆性；直流电动机的基本方程式；直流电动机的工作特性；他励直流电动机的机械特性；串励和复励直流电动机。
了解直流电动机的换向理论；改善换向的措施。
第3章直流电机的电力拖动主要内容：电力拖动系统动力学、他励直流电动机的起动、他励直流电动机调速、他励直流电动机的电动与制动运行、电力拖动系统的过渡过程。
要求：理解电力拖动系统的运动方程式，工作机构转矩和飞轮矩的折算。
电机及电力拖动课程《教案》第一章：电机的基本概念与分类1.1 电机的定义与作用解释电机的概念阐述电机在电力系统中的重要性1.2 电机的分类交流电机和直流电机的区别同步电机、异步电机、变压器等的主要特点1.3 电机的基本原理电磁感应原理电机的能量转换过程1.4 电机的主要性能参数功率、电压、电流、转速等参数的定义及计算效率、转矩、功率因数等性能指标的含义第二章：直流电机2.1 直流电机的基本结构与工作原理分析直流电机的主要组成部分解释直流电机的工作原理2.2 直流电机的类型及特点直流发电机、直流电动机的区别与联系串励直流电机、并励直流电机、复励直流电机的特点2.3 直流电机的换向与实现方法换向的概念及换向过程换向装置的类型及作用2.4 直流电机的调速方法串电阻调速、电枢电流调速、脉冲宽度调速等方法的原理及特点第三章：交流电机3.1 交流电机的基本结构与工作原理分析交流电机的主要组成部分解释交流电机的工作原理3.2 交流电机的类型及特点异步电机、同步电机、变压器等的主要特点及应用领域3.3 交流电机的运行特性启动、制动、调速等运行特性的定义及分类交流电机在不同运行状态下的性能表现3.4 交流电机的控制方法磁场控制、电压控制、频率控制等方法的原理及应用第四章：电力拖动系统4.1 电力拖动系统的组成及分类电动机、传动装置、控制器等组成部分的作用电动机拖动系统、液压拖动系统、气压拖动系统的特点4.2 电动机的基本控制电路启动、制动、调速等基本控制电路的原理及应用4.3 电力拖动系统的设计与选择电动机选型、传动装置选型、控制器选型的依据及方法4.4 电力拖动系统的运行与维护系统运行中的监测与故障诊断系统维护与保养的重要性及方法第五章：电机及电力拖动的保护与节能5.1 电机保护的原理与措施过载保护、短路保护、过电压保护等保护方式的原理及应用5.2 电机故障诊断与维修故障诊断的方法及步骤维修技术及注意事项5.3 电力拖动系统的节能措施优化控制策略、改进传动装置、提高电动机效率等节能方法5.4 电机及电力拖动技术的最新发展趋势高效节能电机、智能电机、电动汽车等领域的研发动态第六章：电机及电力拖动的应用案例分析6.1 电机在工业生产中的应用案例电机在机械制造、冶金、化工等行业中的应用实例6.2 电机在交通运输领域的应用案例电机在汽车、电车、船舶等交通工具中的应用实例6.3 电机在生活中的应用案例电机在家用电器、医疗器械等日常用品中的应用实例6.4 电机在新能源领域的应用案例电机在风力发电、太阳能发电、电动汽车等新能源领域的应用实例第七章：电机及电力拖动的试验与检测7.1 电机试验的目的与方法阐述电机试验的重要性介绍电机试验的常用方法及设备7.2 电机性能检测功率、效率、转速等性能指标的检测方法及设备7.3 电机故障检测与诊断介绍电机故障检测与诊断的方法及设备7.4 电力拖动系统的试验与检测电力拖动系统的性能试验、适应性试验等方法及设备第八章：电机及电力拖动的仿真与优化8.1 电机及电力拖动仿真的意义与方法解释电机及电力拖动仿真的作用介绍电机及电力拖动仿真的常用方法及软件8.2 电机参数的优化与设计优化电机参数的方法及目的8.3 电力拖动系统的优化与控制优化电力拖动系统控制策略的方法及目的8.4 电机及电力拖动系统的计算机辅助设计介绍计算机辅助设计在电机及电力拖动领域的应用第九章：电机及电力拖动的实训操作9.1 电机的基本操作与维护电机的安装、调试、运行、停机等基本操作电机维护与保养的方法及注意事项9.2 电力拖动系统的实训操作电力拖动系统的接线、调试、运行等实训操作9.3 电机及电力拖动的故障排除与维修分析电机及电力拖动系统的常见故障介绍故障排除与维修的方法及技巧9.4 电机及电力拖动的实训项目案例分析电机及电力拖动实训项目案例，提高实际操作能力第十章：电机及电力拖动的评价与展望10.1 电机及电力拖动的评价指标阐述评价电机及电力拖动性能的指标及方法10.2 电机及电力拖动技术的展望分析电机及电力拖动技术的发展趋势10.3 电机及电力拖动技术的市场前景分析电机及电力拖动技术在各个领域的市场需求10.4 电机及电力拖动教育的改革与发展探讨电机及电力拖动教育在人才培养、课程设置等方面的改革与发展方向重点和难点解析一、电机的基本概念与分类：理解电机的工作原理和电机分类是学习电机及电力拖动的基础。
（首页）北方工业大学课程教案第1周日期：地点：—教绪论第1节电机的应用与分类第2节本教材内容、课程性质、教学目的、学习方法第3节电机中常用的基本定律第4节电机中铁磁材料的特点教学重点:电机中铁磁材料教学难点：铁磁材料讲授主要内容:电机的发展史、电机的应用与分类；本教材内容、课程性质、教学目的、学习方法；电机中常用的基本定律；电机中铁磁磁化曲线、磁滞回线、交流磁路中的铁心损耗等。
本次课主体教学方式、方法:教师主讲本次课主体教学方式、方法:教师主讲思考题：P33 1-16. 1-17> 1-18、1-19 布置作业作业：P33 1-21教学后记下次复习并励直流发电机自励条件，并从直流电动机讲起。
第2周日期：地点：—教—第1章直流电机原理第7节直流电动机弟T弟T教学重点:电机可逆原理、直流电动机基本方程式、工作特性教学难点:功率流程讲授主要内容:直流电动机的电压平衡方程式、转矩平衡方程式、功率平衡方程式、功率流程图、转速特性、转矩特性、效率特性等。
本次课主体教学方式、方法:教师主讲布置作业思考题：P33 1-22 > 1-23、1-26作业：P33 1-29、1-32第3周日期：地点：—教—第1章直流电机原理第7节直流电动机第8节直流电机换向简介弟T教学重点:电动机的机械特性、改善换向教学难点:换向过程讲授主要内容:直流电机的固有机械特性、直流电机的换向过程；直线换向、延迟换向、超越换向；改善换向的方法；火花、环火及补偿绕组；第一章小结；习题课，讲解例题等。
本次课主体教学方式、方法:教师主讲、习题课交第一章作业。
布置作业教学后记下次从第二章电力拖动系统的动力学基础讲起。
第3周日期：地点：教第2章电力拖动系统的动力学基础第1节典型生产机械的运动形式及转矩第2节电力拖动系统的运动方程式第3节多轴电力拖动系统转矩及飞轮矩的折算第4节负载的机械特性教学重点:运动方程式、负载机械特性。
教学难点：运动方程式。
讲授主要内容:典型生产机械的运动形式及转矩、电力拖动系统的运动方程式、多轴电力拖动系统转矩及飞轮矩的折算、负载的机械特性等。
本次课主体教学方式、方法：教师主讲、习题课（第二章内容）布置作业思考题:P48 2-1、2-2> 2-3> 2-4、2-7> 补充题作业：P48 2-9第4周日期：地点：—教—第3章直流电动机的电力拖动第1节他励直流电动机的机械特性第2节他励直流电动机的起动和反转弟T教学重点:机械特性、直流电动机的起动。
教学难点:电力系统的稳定运行讲授主要内容:直流电机的固有机械特性和人为机械特性、电枢反应对机械特性的影响、电力拖动系统稳定运行条件、他励直流电动机的起动和反转。
本次课主体教学方式、方法:教师主讲布置作业思考题:P95 3-1、3-2 > 3-3 > 3-4、3-5 > 3-6 > 3-8作业：P96 3-28 > 3-29 > 3~30教学后记下次从第三章的调速讲起。
本次课主体教学方式、方法: 教师主讲布置作业思考题：P95 3-16. 3-17作业:P97 3-35第5周日期：地点：—教第3章直流电动机的电力拖动第4节他励直流电动机的制动弟T弟T教学重点:直流电动机的制动教学难点:讲授主要内容：制动的一般概念、直流电机的能耗制动过程和能耗制动运行、电压反接制动、电动势反接制动、回馈制动的基本概念、降低电源电压的回馈制动、为能负载下放重物时的问馈制动等。
本次课主体教学方式、方法:教师主讲思考题：P96 3T8、3-19布置作业作业:P97 3-36> 3-37o第5周日期：地点：—教第3章直流电动机的电力拖动第5节电力拖动系统的过渡过程弟T弟T教学重点：过萩过程的特性和方程。
教学难点：动态方程。
讲授主要内容：他励直流电动机四象限运行的分析方法、电力拖动系统过渡过程的一般概念、过渡过程的数学分析、过渡过程中的能量损耗。
习题课讲第三章的例题。
本次课主体教学方式、方法:教师主讲思考题：P96 3-23、3-24、3-25布置作业作业：P97 3-44o课程第11 讲第6周口期：地点：_教第4章变压器第1 节变压器的用途、工作原理及结构第2 节变压器的空载运行第节教学重点:变仕器的空载运行的电磁关系。
教学难点：各电磁量的惯例。
讲授主要内容:变压器的用途、简单工作原理、分类、基本结构、额定值、变压器的空载运行时的电磁状况、各量正方向的规定、平衡方程式、等值电路及相量图等。
本次课主体教学方式、方法:教师主讲思考题：P131 4-1、4-3、作业：1.P132 4-2、4-8、4-9、补充题：试证明磁路傍布置作业和条件下，当磁通为正弦波时，励磁电流为尖顶波。
（画图证明）第6周日期：地点：—教—第4章变压器第3 节变压器的负载运行第4 节变压器参数的试验测定弟T教学重点:变&器的负载运行的电磁关系。
教学难点:各电磁量的惯例。
讲授主要内容:变压器的负载运行时的电磁状况、各量正方向的规定、平衡方程式、等值电路及相量图、变压器参数的试验测定等。
本次课主体教学方式、方法:教师主讲思考题：P132 4-9、4-17作业：1) P132 4-18、2)分别定性画出变压器布置作业带感性负载、电阻性负载和电容性负载的相量图布置作业 第7周 日期：地点：—教—第 4章 变压器第 5 节变压器的运行特性第 6 节三相变压器弟 T 教学重点:变仕器的运行特性和三相变压器的联接组别。
教学难点:联接组别。
讲授主要内容:变压器的外特性和电压调整率、变压器的效率和效率特性、三相变 压器的磁路系统、联接组别等。
本次课主体教学方式、方法:教师主讲思考题：P133 4-23、4-31、4-32、4-31、4-32作业：P133 4-22> 4-24 (1) (3)、4-25 (1) (3)、4-33第7周日期：地点：—教第4章变压器习题课A2S；-II-弟T弟T弟T教学重占.对景讲变压器例题。
教学难点:讲授主要内容：复习第二章变压器的内容，补充讲变压器例题等。
本次课主体教学方式、方法:教师主讲交作业。
第周日期：地点：—教—第5章三相异步电动机原理第1节异步电动机的用途、结构及基本工作原理第2节交流电机绕组和它的感应电动势弟T教学重点:基本工作原理、交流电机绕组和感应电动势。
教学难点:感应电动势讲授主要内容:异步电动机的用途、结构、基本工作原理、铭牌数据、国产异步电动机的主要系列、交流电机绕组和它的感应电动势等。
本次课主体教学方式、方法：教师主讲、播放异步电动机教学资料片。
思考题：P178 5-1、5-2作业：P178 5-6 (3) (4)第8周日期：地点：—教第5章三相异步电动机原理第3节交流电机绕组磁动势第4节转子不转时的异步电动机弟T教学重点：磁3势、转子堵转时的异步电动机。
教学难点：旋转磁动势讲授主要内容：单相绕组的脉振磁动势、三相绕组的旋转磁动势、磁动势的空间适量表示法、转子开路时的异步电动机、转子堵转时的异步电动机等。
本次课主体教学方式、方法：教师主讲、播放旋转磁动势动画。
思考题：P179 5-10、5-11> 5-14布置作业作业：P179 5-13口期: 地点：教布置作业三相异步电动机原理节转了转动时的异步电动机节异步电动机的功率传递与转矩平衡教学重点：转子转动时的异步电动机。
教学难点，转岸转动时的电磁关系讲授主要内容:转子转动时的电磁关系、转子电路、定转字的磁动势平衡关系、折算与等值电路、功率传递与损耗、电磁转矩与转矩平衡关系等。
本次课主体教学方式、方法:教师主讲思考题：P179 5-23作业：P179 5-26、5-27布置作业 作业：P180 5-29 交作业。
第9周 口期：地点：—教第 5章 三相异步电动机原理第7节异步电动机的参数测定第8节异步电动机的工作特性第 节习题课 教学重点:三相异步电动机工作特性。
教学难点：讲授主要内容：三相异步电动机参数测定、工作特性等。
复习第三章异步电动机内容, 补充讲异步机例题。
本次课主体教学方式、方法:教师主讲第10周口期：地点：—教第6章三相异步电动机的电力拖动第1节三相异步电动机的机械特性第节第节教学重点:三相异步电动机固有机械特性。
教学难点：讲授主要内容：三相异步电动机机械特性物理表达式、参数表达式以及机械特性的实用公式、固有机械特性、降低定子电压的人为机械特性、定子回路串三相对称电阻或电抗的人为机械特性、转子问路串三相对称电阻的人为机械特性等。
本次课主体教学方式教师主讲思考题：P240 6-1 > 6-2、6-6布置作业作业:P241 6-33、6-34本次课主体教学方式、方法：教师主讲思考题：P240 6-7 > 6-8 > 6-9 > 6-10、6-11、6-13 布置作业作业:P241 6-35本次课主体教学方式、方法：教师主讲思考题：P241 6-16、6-17、6-21布置作业作业:P241 6~24第11周日期：地点：—教—第6章三相异步电动机的电力拖动第5节三相异步电动机的各种运行状态弟T弟T教学重点:三相异步电动机制动。
教学难点:各种运行状态的过渡过程讲授主要内容:三相异步电动机电动运行状态、定子两相反接的反接制动、转子反向的反接制动、回馈制动、能耗制动等。
本次课主体教学方式、方法：教师主讲思考题：P241 6-27、6-29布置作业作业:P242 6-41 > 6-42 > 6-45第12周日期：地点：—教—第7章同步电动机A2S；-II-弟T弟T弟T教学重点:同主电动机基本工作原理（以自学为主，提出自学要求）。
复习第六章内容。
教学难点:讲授主要内容：同步电动机基本结构、工作原理、对第六章三相异步电动机的拖动内容进行小结、补充讲异步机拖动例题等。
本次课主体教学方式、方法：教师主讲交作业。
布置作业教学难点:讲授主要内容：复习直流电机原理、电力拖动系统的动力学、直流电动机的电力拖动、变压器、三相异步电动机原理、三相异步电动机的电力拖动、同步电动机、电力拖动系统中电动机的选择等内容。
本次课主体教学方式、方法:教师主讲布置作业。
