七年级语文重要知识点:议论文
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人教版初一语文上册知识点:议论文阅读想要学好语文,就要对每个知识点都掌握好,下面店铺为大家带来了人教版初一语文上册知识点,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。
一、确定中心论点的主要方法是:①标题要区分论题和论点②开篇点题③篇末点题("所以、总之、归根结底")④概括论据证明的观点。
二、论据知识的考查有以下几种类型:①剖析论据。
论据替换、论据能否证明类似论点并说明理由,引用这一论据作用等。
②补充论据。
原则:必须真实;要典型;要能证明论点.③概括论据的`内容(规定字数)。
格式:人物(事物)+主体特征(发生发展结果)④调换论据的顺序、删除等(往往不能调换,论据的前后肯定有相照应的词语和句子) ⑤根据论据概括段落的观点、内容。
三、重点考察文章或段落的论证的方法及其作用?举例论证、通过……事例,有力地证明了……道理论证(引证法):引用……来……,使说理更充分、更深刻.比喻论证:用……来比喻……,把……这一深奥的道理,说得浅显易懂. 对比论证:把……和……放在一切比较对照,显得论证严密,说服力强.四、议论文的论证方式:一般有立论、驳论两种。
反驳方法有三个:①驳论点②驳论证③驳论据五、议论文的段落作用:结构加内容开头作用:①提出论题或论述的内容,为下文的论述做铺垫②提出论点。
结尾作用有:①总结全文,得出或深化论点②发出号召,提出希望、展望。
六、议论文语言的最基本特点:准确、严密。
常见考点:修饰、限制、强调等词语的严密性、准确性的理解;重要语句含义的理解七、开放性试题:写读后的认识和感受。
八、引用小诗、故事的作用:增强趣味性,作为论据来证明论点,若是在开头,还有引出论题(论点)的作用.。
议论文知识点1.议论文定义议论文是以议论为主要表达方式,对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
2.议论文三要素议论文的三要素是:论点、论据、论证。
(1)论点:是作者对所议论的问题(时间、现象、人物、观念等)所持的见解和主张。
(2)论据:论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据。
论据一般分为事实论据和道理论据。
事实论据包括现实事例、历史事实、统计数字材料等。
道理论据包括经典著作和权威性的言论(如名人名言)及自然科学的原理、定律、公式等。
(3)论证:论证是运用论据来证明论点的过程和方法。
论证方法及作用。
(1)常用的论证方法有:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。
(2)论证方法作用:①举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
【答题格式】:举例论证,列举了……的事例,具体地有力地证明了……的论点(从而进一步论述了中心论点……),使论证更具说服力。
②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入,更有信服力。
【答题格式】:使用了道理论证的论证方法,引用……,证明……的论点,进而证明了……的中心论点,增加了权威性和说服力。
③比喻论证:通过比喻进行论证,使论证生动形象、浅显易懂。
【答题格式】:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,生动、形象地证明了本文(段)……的论点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
④对比论证:对比论证的作用就是突出强调。
【答题格式】:使用了对比论证的论证方法,作者把……与……对比,使之形成鲜明对照,突出强调了……的论点。
⑤引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。
如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人轶事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,引起读者阅读兴趣。
初中语文议论文阅读常考知识点及答题模板1、论点(证明什么):论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。
从全文看,它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。
A.把握文章的论点。
中心论点只有一个(统帅分论点),而分论点可有N个(补充和证明中心论点);找论点的方法 :①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。
②分析文章的论据。
(可用于检验预想的论点是否恰当) ③摘录法(只有分论点,而无中心论点)B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。
2、论据(用什么证明):⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。
⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。
⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点;⑸补充论据(要能证明论点)。
3、论证(怎样证明):⑴论证方法(须为四个字):①举例论证(例证法) 事实论据记叙②道理论证(引证法和说理)道理论据议论③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)④比喻论证比喻 在说明文中为打比方,散文中为比喻。
⑵分析论证过程:① 论点是怎样提出的;②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);③联系全文的结构,是否有总结。
⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)⑷分析论证的作用:证明该段的论点。
4、议论文的结构:⑴一般形式:①引论(提出问题)——②本论(分析问题)——③结论(解决问题)。
⑵类型:①并列式 ②总分总式 ③总分式 ④分总式 ⑤递进式。
5、议论文的语言:⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用);⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);⑷句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。
初中语文议论文知识点议论文是语文阅读考点中常考的一种,下面是由店铺为大家整理的初中议论文知识点,希望可以帮助到大家!初中议论文知识点(一)议论文的三要素。
(一)、论点——是作者对某个问题所持的见解和主张。
论点的类型论点包括:中心论点和分论点。
初中的议论文一般只有一个中心论点,①有的文章围绕中心论点提出几个分论点,分论点是为中心论点服务的;②有的文章有几个并列的分论点。
论点位置:A、经常放在文章开头;B、放在文章中间;C、放在文章结尾;D、标题直接提出;E、没在文章中直接表现,是要读者概括的。
(把握论点的位置有助于我们找论点)(二)论据:是支撑论点的材料,是作者用来证明论点正确的理由和依据。
任何论点,只有被充分的根据作证明后,才会有说明力;没有根据的论点,既使正确,即使深刻,也不能说服人。
所以作者在表明自己观点态度的同时,,也必须提出充足有力的根据,比如赞成什么,为什么赞成,认为某个现象不好,根据是什么,这样才能做到有根有据,以理服人。
议论文的论据可分为以下两种类型:A.事实论据:事实论据包括史实、典型事例、统计数字等。
作为事实论据的材料必须真实、确凿、并且有代表性,所选的事例和观点要统一,否则就失去了事实论据的说服力,影响了议论效果。
B.道理论据:包括被实践检验的真理、古今中外名家的论述、格言、谚语以及自然和社会科学的原理、概念、定律、公式等(三)论证A议论文的论证方式有以下两种:①立论:直接提出并阐明论点的论证方式叫立论。
用这种方式写作的议论文被称为“立论文。
”。
②驳论:通过反驳对立的论点来阐明自己的论点的议论方式叫驳论。
这类议论文常称为“驳论文” 。
B常见的论证方法有以下几种:最基本的论证方法:摆事实、讲道理常用论证方法:举例论证、道理论证、引用论证(如引用故事则属于举例论证,如引用名言则属于道理论证)、对比论证、比喻论证、类比论证(常有“同样”“诸如此类”等词语)议论文的语言1、议论文语言风格——概括性、准确性、严密性、逻辑性、生动性。
七年级议论文知识点议论文是中学阶段的常见作文类型之一,它需要作者有一定的思辨和表达能力,能够在一定的时间内准确地阐述自己的观点,说服读者接受自己的观点。
在写作议论文的时候,我们需要掌握以下的知识点。
一、论题选择论题是议论文的核心,它需要具有一定的争议性和代表性。
在论题选择的过程中,我们需要考虑到我们自己的兴趣爱好、热点话题、个人经历等因素,但是我们也不能忽略到社会现实和大众关心的问题。
二、定义观点在写作议论文的时候,我们需要明确自己的观点,并且用简洁明了的语言准确地去阐述自己的观点。
我们需要避免使用含糊不清的、模糊不清的语言,否则会让读者产生认识上的困惑。
三、提供充分的证据提供充分的证据可以加强我们的说服力,让读者更容易认同我们的观点。
证据可以包括科学实验、数字统计、名言警句等,我们需要根据自己的观点选择适合的证据。
四、运用恰当的理由和例证在阐明自己的观点的时候,我们需要运用恰当的理由和例证去强化自己的论点。
理由和例证需要与我们的论题密切相关,具有说服力和代表性。
五、展示全面的思考在写作议论文的时候,我们需要始终保持客观、全面的思考模式,从不同的角度出发去考虑问题。
只有全面思考,才能得出准确、有说服力的观点。
六、注意阐述方式议论文需要遵循简洁、明了、有条理、连贯的原则。
我们需要在文中运用恰当的词汇、句式和排版方式,以充分展示自己的表达能力。
七、引导读者思考在写作议论文的时候,我们需要提供明确的结论,但是我们也需要尊重读者的意见和思考。
因此,我们需要在文中引导读者思考,让他们逐渐接受我们的观点。
以上这些都是写作成功的议论文必备的知识点,如果我们能够熟练掌握这些知识点,就可以写出成功的议论文。
七年级议论文的知识点归纳总结议论文是中学生写作中常见的文体之一,它要求作者对某一主题进行陈述、讨论和分析,并表达自己的观点和推理。
以下是七年级议论文的一些主要知识点的归纳总结。
一、议论文的基本结构1. 引言:引入议论的主题,提出自己的观点或立场。
2. 正文:分段展开论述、论证观点,可以从不同角度、多个方面进行分析。
3. 结论:总结全文,重申自己的观点。
二、议论文的语言特点1. 应使用客观、中立的语气,不要出现太过主观、情绪化的表达。
2. 应使用较为正式的词汇和句式,注意语言的准确性和表达的清晰性。
3. 可以适当使用修辞手法,如比喻、对比等,以增强文章的说服力。
三、议论文的常见写作模式1. 选择模式:对两个或多个选项进行比较,从而得出结论。
例如:选择传统课堂教学还是在线教育?2. 问题解决模式:提出一个问题,然后针对该问题进行解决方案的讨论。
例如:如何缓解学生压力问题?3. 原因分析模式:对某一现象或问题进行原因分析,并提出解决方案。
例如:为什么要进行篮球课程改革?4. 现象解读模式:对某一现象进行解读,阐述其影响和意义。
例如:手机对学生学习的影响。
四、议论文的写作技巧1. 提供明确的观点,并在全文中贯彻该观点。
2. 使用具体的事例、数据或引用权威人士的观点来支持论证。
3. 运用逻辑思维,注意论证的连贯性和严密性。
4. 利用过渡词语和段落进行衔接,使文章结构紧凑。
五、议论文的注意事项1. 确保观点明确,避免模棱两可的表达。
2. 论证时要注重举例和说明,增加论点的可信度。
3. 注意修辞手法的运用,但不要过度使用,以免影响文章的逻辑性。
4. 检查语法、拼写和标点符号的正确性,保证文章整洁美观。
总结起来,七年级议论文的写作需要明确的结构和观点,清晰的逻辑思维,以及充分的论证和支撑材料。
通过适当选择写作模式和运用写作技巧,能够使文章更有说服力和可读性。
希望以上知识点的归纳总结对于你的议论文写作有所帮助。
初中语文议论文重点知识汇总1、论点:【概括】本文的中心论点/给文章加题目/概括第..段的论点(分论点)肯定或者否定的判断句(不可是疑问句,比喻句,并列词组)位置:题目、开头、中间(过渡语)、结尾、概括(分论点总结或者根据论据)注意:“总之,终上所述、由此观之、因此”等总结性词语2、论题:本文关于什么在论述/本文论述的话题(大的范围比如:骨气)3、论据(1)本文运用哪些事实论据在证明论点/概括事实论据/概括..段的事人+事+结果(事件中有指向论点的词语)例如:文天祥宁死不降元(2)本文选用的道理论据:道理、名言、警句、格言、谚语、原理、定律、公式等(描述性语言对事实论据的评价除外)(3)补充事实论据或者道理论据(名人事例,名言)(4)选择事实论据思路:选择A因为本文在论证..观点,A列举..事例(引用..名言)论证本文...观点;而B在论证...不可以作为本文论点,所以选A4.论证方法(1)划线句子的论证方法及作用(2)指出文章所用的论证方法(不答作用)①举例论证:使用了举例论证,列举…(概括事例),证明了…(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。
②道理论证:使用了道理论证,论证了……了观点,从而使论证更有权威性,更有说服力。
③比喻论证:使用了比喻论证,将……比作……,证明了……的观点,使论证浅显易懂,易于读者接受。
④对比论证:使用了对比论证,将……和……加以比较,突出强调了……的观点,使论证更全面、更严密,是非曲直更加分明。
5.论证思路(1)首先通过…引出观点:...(或论题)/亮明..观点,再用..的例子进行举例论证或引用..名言进行道理论证,最后得出..的结论/强调../发出..号召/补充论证了..。
(2)先通过…引出观点(或论题)/亮明..观点;再从①②③方面进行论证;再然后..;最后得出..的结论/强调../发出..号召/补充论证了..。
(3)先通过…引出论点(分论点或论题)/亮明..观点;再从A/B(过渡句)两方面论述;再然后..;最后得出..的结论/强调../发出..号召/补充论证了..。
【精选】初中语文《议论文阅读》知识点总结【精选】初中语文《议论文阅读》知识点总结1. 议论文的概念 (1)2. 议论文的主要特点 (1)3. 议论文三要素 (1)4. 论证方式 (1)5. 论证方法及其作用 (2)6. 议论文的结构 (2)7. 议论文的语言 (2)考点1、把握论点 (3)考点2、分析论据 (4)考点3、把握段(句)在文中作用 (4)考点4、论证方法及其作用 (5)考点5、议论文的语言 (6)1. 议论文的概念议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达自己的观点和主张的常用文体。
2. 议论文的主要特点(1)以议论为主要表达方式,兼用其他表达方式(最常见的是穿插记叙:用记叙交代议论的背景和对象;以记叙的事实作为论据)。
(2)以鲜明的态度表明观点或主张。
(3)用充分的材料证明其见解或主张。
3. 议论文三要素(1)论点:是作者对议论的问题所持的见解和主张。
解决“证明什么”的问题。
有的议论文分中心论点和分论点。
中心论点与分论点的关系是统率与被统率的关系,就是中心论点统率各分论点,各分论点证明阐释中心论点,分论点是中心论点的道理论据。
论点应是一个非常明确的判断句(或肯定的判断,或否定的判断)或肯定句,标志是用判断词“是”或能愿动词“应该”、“必须”、“要”等,语言要明确,不能是模棱两可、难以确定含义的语句。
作为论点的句子,应是一个完整的句子,但不能是疑问句。
论点应正确、鲜明。
(2)论据:用来证明论点的事实根据(包括事实和道理)。
解决“用什么来证明”的问题。
论据分为事实论据和道理论据两大类。
事实论据包括史实、典型事例、统计数字等。
道理论据包括经过实践检验过的真理、名人名言、格言、谚语、原理、定律等。
论据与论点的关系是证明与被证明的关系,论据证明论点,论点被论据证明。
论据应典型、确凿。
(3)论证:是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和,论据,之间逻辑联系的纽带。
解决“怎样进行证明”的问题。
初中议论文知识点归纳总结议论文是初中阶段的学生必学的一种写作形式。
它要求学生通过分析问题、提出观点、论证论点等方式,针对一个主题或者一个观点进行阐述和分析。
下面将结合具体的知识点,对初中议论文的写作进行归纳总结。
一、选题与观点提出在写一篇议论文之前,首先需要明确一个主题或者观点。
这个主题或者观点应该是一个具备争议性的话题,能够引起读者的兴趣。
同时,写作时还要明确自己的观点,并清晰地提出。
二、论证论点论证论点是议论文的关键部分,它是用来支撑和证明作者观点的主要依据。
在论证时,可以使用以下几种方式:1. 提供事实和数据:通过引用统计数据、研究结果或者是实际案例,来支持自己的观点。
2. 引用权威观点:可以引用专家学者的观点,增加自己的说服力。
3. 分析理由和逻辑:运用逻辑推理,通过引出因果关系、类比推理等方式,使读者相信自己的观点。
三、对比与比较在写论证段落时,可以通过对比与比较的方式,更加全面地展现自己的观点。
可以针对相同类型的事物或者观点进行对比,找出共同点和不同点,并分析其意义和影响。
四、使用恰当的过渡词语在文章的不同段落之间,使用恰当的过渡词语可以使整个论述更加流畅。
例如,在引出新的论点时可以使用“另外一个观点是”、“相反地”等词语,来使文章的结构更加紧凑。
五、结尾段落结尾段落是整篇文章的总结部分,可以在此归纳和总结前面的观点,并表达自己的个人观点。
同时,结尾也可以给读者留下深思的余地,引发读者对于该话题的思考。
六、语言表达在写议论文时,语言表达要准确、简洁。
句子要通顺,表达清晰,段落之间要有逻辑性的连接。
严格控制语言篇幅,避免啰嗦和冗长的描述,对于一些无关的内容要进行剔除。
通过以上几个方面的总结,可以更好地理解和掌握初中议论文的写作技巧。
只有不断的练习和积累,才能写出一篇内容充实、观点鲜明的议论文。
希望同学们能够在写作中不断进步,提升自己的写作水平。
七年级语文议论文知识点语文是我们学习中必不可少的学科之一,而议论文又是语文最重要的一种文体之一。
在初中阶段,议论文的学习是必要的,因为这不仅在高中阶段重要,人生中也必须对此有所斟酌或掌握。
在本文中,我们将探讨七年级语文中议论文的知识点。
1. 什么是议论文?议论文是指对某种事物所持的意见进行阐述、说服、影响的一种文章。
这种文章通常包括对某一观点或论题的表述、阐述和谈论。
议论文通常分为立意明确、观点鲜明、争取读者支持、结论有力、结构紧凑等几个方面。
因为议论文有一定的说服性,因此,在写作议论文时,必须注意真实性、严谨性、可信性等。
2. 议论文的基本结构议论文一般分为三部分:序言、正文和结论。
(1)序言通常是在首段中说明文章的背景和目的。
这些内容应该简明扼要,让读者明白你要表达的论点是什么。
(2)正文是议论文的主体部分。
这部分包含作者的观点、分析、说明和论证,应该在不失真实性和可信性的前提下,开展多角度的分析和论述。
同时,还需要用事实、研究数据等等来强化论点,从而让读者能够深刻理解,也能得到启发。
(3)结论是议论文的结束部分。
这部分的任务是总结或强调文章的核心观点。
结论必须体现上下文的紧密联系,必须符合论点的逻辑关系。
总之,结论应该是议论文的亮点之一,是一个深思熟虑的答案。
3. 例文解析让我们观看一篇精美的例文:《关于“手机定位”你有什么看法?》首先,作者用明确简洁的方式概述了此文的主旨:关于手机定位的看法。
在序言部分,作者进一步解释了写这篇文章的目的并提出了问题。
在正文中,作者从多方面阐述了手机定位,包括优点和劣势。
这里,作者也通过对实际案例的分析,强调了自己观点的可信性。
通过具体而明确的事实,作者激发了读者的共鸣,并且以适当的方式进行表述。
最后,在结论中,作者总结了自己的观点,并强调读者必须根据自己的情况使用手机定位功能。
这篇议论文通过严谨而简洁的方式,把握了时间和空间的关系,同时给了读者许多启发。
议论文知识点汇总第1部分:议论文基本知识议论文是对某个问题或某件事进行分析评论表达自己的观点,立场态度看法和主张的一种文体。
议论文有4要素,即论点、论题、论据和论证。
又可分为三部分:是什么,为什么,怎么做议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。
议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
不同于记叙文,以形象生动的记叙来间接的表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等,总之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章。
议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解,主张态度的表达方式,通常由论点、论据、论证三部分构成。
议论文的三要素:论点、论据、论证总的来说,议论文的论点是要解决“要证明什么”,论据是要解决“用什么来证明”,而论证是解决“如何进行证明”的问题。
论点论点,是正确、鲜明阐述作者观点的句子,是一篇文章的灵魂、统帅。
任何一篇文章只要有一个中心论点,一般可以有分论点论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的陈述句,绝不可模棱两可。
①正确性:论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度,方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是荒谬的,再怎么论证也不能说服人,因此论点正确是议论文的最起码的要求。
②鲜明性:赞成什么,反对什么,要非常鲜明,千万不能模棱两可,含糊不清。
③新颖性:论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒,由于一般的泛泛而谈,应该尽可能独特、新颖。
论点的位置一般有4个:文题、开头、文章中间、结尾。
但较多情况是,在文章的开头,段落的论点也是如此。
初一议论文(15篇)初一议论文(15篇)初一议论文1 人生在世,谁都希望自己能功成名就、安享荣华富贵。
但我们必须认识到:人生旅途不可能一帆风顺、一路坦途,也不会诸事都一蹴而就、马到成功。
只有真正明白了这个道理,才不会在遭受困难、挫折时,轻易得出“自己的人生很失败”的结论;才不至于陷入悲观绝望、怨天尤人的境地;才能变压力为动力,继续努力拼搏奋斗。
人生中追求成功,要不被失败*和消灭,要学会在任何情况下都不让事情变得更糟、更坏,要懂得让事情从坏的方面向好的方面转化。
哲学上有一名句:内因通过外因起作用。
要到达功成名就,除了天时、地利、人和等客观因素外,在每个人的主观方面,就要胜不骄、败不馁,要有战胜困难、挫折的勇气,这样才能发挥主观能动性,迈向成功之路。
在人生旅途中,绝大多数人往往都是从困苦迈向富足、从失败走向成功,甚至是从反反复复的失败中走向成功。
失败的时候不要轻言失败,不要自暴自弃,这才是一种有智慧的表现。
任何一个人,只要能阻挡失败的车轮继续滑向深渊,能把失败的可能与损失降到最低点,能从失败中总结经历教训,那就是一种了不起的成功,就有可能在经受考验和磨练中逐步成熟、走向最终的成功。
初一议论文2 人的一生很少都是快乐的,在人生旅途中。
我们认识的那些人。
接触的那些人都有过自己不同的历史,有些人很刚毅,有些人很顽强。
有些人都不知道你存在哪个范围,生物有生物圈,人有人生圈,一个人一辈子注定会跟谁走到一起,一辈子又有多少个人拆拆合合,离离散散,又有多少人能享受幸福带来的快乐呢?我们最大的烦恼就是活在这世上,让生活给我们出很大的计算题,我实在算不了,那么大的计算题,因为我还领会不了其中的道理,那道理很深奥很渺小,它可以深奥的如海一般,渺小的如针尖一样,看不起眼,使人不会注意,我们都会在生活中扮演着各种角色,表演的好了,就是好。
表演得不好了,就像我这样,天呀!太悲惨了,人一生要想很多事情,我到如今才知道小时侯是多么的好!单纯,充满着稚气,而长大事情也多了,心思也多了,还不如小时候的好,我为什么要这样,生活有的人把它看得如此简单,有些人看得如此复杂,这是为什么?我们是否为生活如此烦恼过?也是否为生活如此快乐过?它们是否在我们身边?是否在我们看不见的地方,每个人的笑容哭泣都预示着它们的将来,它们是何等的愚蠢又是何等的聪明,而我们却是怎样的呢?再让我人生的十字路口的两条路一条金光闪闪,灿烂辉煌,而另一条清新优雅质地浓重我们应该如何去选择呢?初一议论文3 光阴流逝,小学的学习生活已经完毕了。
初一议论文初一议论文(通用20篇)在学习、工作中,大家都不可避免地要接触到论文吧,论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。
一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?以下是小编为大家整理的初一议论文,仅供参考,欢迎大家阅读。
初一议论文篇1有青翠高大的松柏,有玲珑芬艳的野花,高与低、绿与红,点染完美的画卷;有如云朵飘飘的风帆,有如赤鳞翔浪的木船,枝与本,动与静,成就远航的轻骑。
灿烂的阳光下,有“万类霜天竞自由”,也正是鱼与鸟、人与兽、雷与电、风与雨,补起乾坤中万象争荣的丽景。
让参差咬合,长短互补,在竞争的天地间,让前进的齿轮运转!上苍造就鸿蒙之初的太阳与星斗,于是我们有光明的白昼和灿烂的星空。
大鹏飞过天际时,小小的雀在檐头嬉耍,因着小雀,我爱大鹏的凌云之志,因着大鹏,我爱小雀的温顺可人。
竞争中没有永远的胜负,只是这充满意义的过程中,有许许多多的长长短短。
时间为你记下,回首时,是紧紧咬合的齿轮。
推进长与短的互补,闪烁着双赢的智慧。
时钟一下一下走过,每一步都有齿轮的转动,每一步都写下长与短的补合。
爱因斯坦这科学之坛的巨匠,在太长的生命路途中,写下波尔的名字。
也许是面红耳赤的唇枪舌战,也许是互不相让的据理力争。
竞争中,两位科学家的长长短短补出了伟大的友谊,补出了人类世界的科学,补出了永远闪烁明光的智慧。
双赢是合作的双手种下的果实,这果实属于双方,这果实又岂限于双方?牛顿与伽利略,开普勒与第谷,一对对智慧的星辰在相互映照下,照彻了整个的人类原本蒙昧、无知的夜。
前进的齿轮,一次次长与短的咬合,推进着文明的脚步。
竞争中的双赢是和谐的表征。
春花与秋月共同诠释的是古典文化的馨香;诗词与歌赋共同点缀了华夏青铜般的沧桑艺韵。
鼓角与丝竹,各自有着不同音韵,然而各异的声响,不只为着其自身存在的价值,还应有合奏凤鸣凰吟般悠远乐曲的意义。
竞争中的双赢,为着造一片共同的蓝天和一盘有力的齿轮。
有青松翠柏的高大挺拔,才有无名花草的别有馨香;有如云飞飘的风帆,于是更显似赤鳞翔浪的轻舟;喜翼可蔽空的大鹏,更爱檐头私语的麻雀;慕步行万里的风,更羡潇洒的雨。
初中语文-议论文知识点常识汇总第一节议论文文体常识一、定义议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事实,讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点,表明赞成什么,反对什么。
二、议论文的三要素:论点、论据、论证。
1.论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。
议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。
要区别中心论点和分论点。
论点应该是一个明确的判断,是作者观点的完整陈述。
是一个概括力很强的句子。
它可能在文章的开端,也可能在文章的中间或末尾,许多时候文章的标题正是一个中心论点。
如果文章当中没有一个适合做中心论点的句子,那么,就要由我们自己来归纳了。
另外,可以通过“认为”、“必须”、“由此可见”、“要”、“是”、“不是”等表示肯定或否定的关键词来寻找论点。
需要注意的是大家要明确论点与论题的区别和联系。
论题的谈论的话题,而论点则是针对这个论题所提出的观点。
如《最苦与最乐》一课的论题就是“最苦与最乐”,而论点则是“负责任最苦,尽责任最乐。
”2.论据:是证明论点的理由根据和材料。
它被论点统率,是为论点服务的。
论据的两种类型:事实论据和理论论据(道理论据)。
事实论据:包括有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等。
所用的事例可以是具体的,也可以是概括的。
如果运用了事实论据证明论点,同时就是使用了举例论证方法。
理论论据:指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论,包括社会科学理论,如哲学理论;也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、譬句等,也称为道理论据。
注意,有的时候道理论据也指作者的推理。
论据的作用:无论是事实论据还是道理论据,作用都是证明作者的观点,只是我们在阅读时,要分析直接和间接证明作者的哪个观点。
答题时往往要求答出直接证明的那个观点,这个观点未必是全文的中心论点。
3.论证:指运用论据证明论点的过程和方法。
是论点与论据之间逻辑联系的纽带。
七年级议论文的知识点
七年级的学生已经初步掌握了写作技能,其中议论文是写作的重要形式之一。
议论文是通过辩证的观点,阐述自己的观点并对其他观点进行反驳或者讨论。
下面是七年级议论文的知识点。
一、议论文的结构
1. 引言:引入论题,阐述自己的观点
2. 互证:列举论据,支持自己的观点
3. 反驳:对其他观点进行反驳,说明自己观点的正确性
4. 结论:总结论证过程,强调自己观点的正确性
二、议论文的写作技巧
1. 根据主题进行观点选择,确立自己的立场
2. 细心搜集相关资料,分析和总结资料
3. 默写关键点和关键词,列出论据清单,确立每个段落的主题
4. 论点之间要有清晰的逻辑关系,避免跳跃和混淆
5. 利用举例、比喻等修辞手法,丰富论证内容
6. 打出好标题,让读者直接了解文章主旨
三、议论文的写作注意事项
1. 品德要求:诚实、客观、有分寸、有责任感
2. 文风要求:语言清晰、生动、条理分明、语气稳健
3. 文字要求:字迹工整、大小适宜、用词准确符合语境
4. 格式要求:比较严格
四、议论文的实战分析
1. 模板及其拓展
2. 常见议论文题目及写法
七年级议论文写作是初步掌握写作技能的一个重要环节,要有思路清晰和逻辑严密的构思,严谨求实和语言得体,尽量避免一些未经证实、偏颇、荒唐等观点。
结合自己的生活和经验,不断实践提高写作水平。
初一议论文知识点归纳总结议论文是初中阶段重要的中文写作体裁之一,旨在帮助学生表达自己的观点、提供充分的理由支持观点并得出结论。
通过写作议论文,学生可以培养逻辑思维、辩证思维和批判性思维能力。
下面将对初一议论文的知识点进行归纳总结。
一、议论文的基本结构议论文通常由引言、正文和结论组成。
1. 引言:引出议论的主题,并提出自己的观点或论点。
2. 正文:列举相关事实、数据和论据,对自己的观点进行充分论证和解释。
3. 结论:总结前文,并得出具有说服力的结论。
二、议论文常用的写作方法和技巧1. 利用比较和对比:通过比较不同观点或不同事件,提供更多的论据来支持自己的观点。
2. 举例和引用:用具体的例子、案例或名人名言来支持论点,增加文章的可信度。
3. 逻辑推理:运用因果关系、条件关系等逻辑推理方法,使观点更有说服力。
4. 反驳和驳斥:对可能存在的反对意见进行预测和反驳,证明自己的观点更有合理性。
5. 表达个人观点的同时,兼顾其他观点,体现辩证思维。
三、有效的写作技巧1. 格式规范:注意字数和段落的安排,避免过长的段落或过长的句子。
2. 语言简洁明了:避免使用难懂的词汇和句子结构,使文章易于阅读和理解。
3. 句子连接词:合理使用转折词、因果关系词、并列连接词等,使文章逻辑清晰。
4. 修改与润色:写完初稿后,检查句子是否通顺、语法是否准确,并适时修改和润色文稿。
四、常见议论文写作话题1. 社会问题:如环境污染、交通拥堵、教育问题等。
2. 青少年问题:如手机使用、早恋、学业压力等。
3. 文化和价值观念:如传统文化的重要性、西方文化对中国的影响等。
4. 科技与人类生活:如人工智能、网络安全、虚拟现实等。
综上所述,初一议论文在写作时需要注意引言、正文和结论的结构。
运用比较对比、举例引用、逻辑推理、反驳驳斥等写作方法和技巧,能够使文章更加有说服力。
此外,注意格式规范、语言简洁明了、使用句子连接词以及修改与润色等写作技巧也是写好议论文必不可少的要素。
初中议论文的知识点归纳谈论文一、谈论文的三要素:论点、论据、论证。
二、论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比方论证。
三、论证方式:立论、驳论。
(谈论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。
)常见题型及答题技巧。
分析论证方法的作用:作用二个要点。
详细如下:①、举例论证:通过举详细的事例加以论证,从而使论证更详细、更有劝说力。
格式:使用了举例论证的论证方法,举(概括事例)证明白(假如有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更详细更有劝说力。
②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深化。
格式:使用了道理论证的论证方法,论证了了观点,从而使论证更概括更深化。
③、比方论证:通过比方进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。
格式:使用了比方论证的论证方法,将比作,证明白的观点,从而把抽象浅显的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。
格式:使用了对比论证的论证方法,将和加以比较,突出强调了的观点。
⑤、引用论证:引用论证比较简单,这与详细的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种状况,其作用要详细分析。
如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增加论证的劝说力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增加论证的趣味性,吸引读者下读。
格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用证明的观点,使论证更有劝说力。
(或更好玩味性,吸引读者下读)分析论据的类型和作用:论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面:(1)、明确论据类型;(2)、详细分析作用。
这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与中心论点与分论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下:这是论据,在文中起着证明(论点,如假如有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。
)补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,留意以下二个方面:(1)、看清晰要求补充的论据类型,即看清晰要求的是名言还是事例;(2)、补充名人事例要留意字数限制。
七年级语文重要知识点:议论文
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七年级语文重要知识点:议论文
第一部分议论文
议论文议论文的三要素:论点、论据和论证(鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证)
一、论点的特点:①正确②鲜明归纳论点的方法:
1、标题
2、文章开头
3、结尾
4、中间:
①通过归纳总结论据的共同点来推断出论点②总结性的词体现中心论点的句子(例如:由此可见;我认为;总之……)③先找出文章的论题,然后依据论题在文中找出反复出现的类似的论断性的话,合并同类项,最后归纳。
注意:归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。
二、论据事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等)理论论据:(包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。
)归纳论据的要点:××人+怎么做(与论点密切相关的方面)+结果注意:在引用中可能有些不是名言,而是具体的事实,那是事实论据。
三、论证方法及其作用举例论证(事例论证)、引用论证(道理论证)、比喻论证、对比论证(正反对比论证).
1、例证法(摆事实):具体典型而且充分地证明了某一论点。
2、引证法(讲道理):引用了什么论证了某一论点,使论证具有说服力。
3、喻证法(讲道理):形象生动地阐述了某一论点,使说理更通俗易懂。
4、对比法(讲道理):通过对比,突出强调了某一论点,使说理更鲜明。
四、分析议论文的表达方式1、议论文中的记叙,往往概括性很强,作用:用事实证明某一观点或主张。
2、议论文中时而有生动形象的描写,作用:更鲜明生动地证明了某一观点。
3、议论中的抒情,会使议论更有感染力,更深入人心。
五、议论文的语言特点:严密、准确
六、论证方式:立论和驳论
七、论证结构:提问题(引论)-分析问题(本论)-解决问题(结论).
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