三上期末复习

1.。

爪子的功能：搏斗、捕食、爬树肉垫功能：消音、缓冲、防滑。

2.3.通过模拟活动来验证哪种颜色的“小鱼”更不容易被发现，就是在做4.蜷缩着身子，乌龟、刺猬、青蛙、蛇、蝙蝠、熊：有些动物由于季节变化、觅食或繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移。

1.有的植物只具备其中几部分。

像葱这样，属于直根系：菠菜、香菜、芹菜、棉花；须根系：玉米、小麦、葱、大蒜。

345.把凤仙花的茎横切、纵切，了解茎的内部，就是在。

叶的表面有这是叶是用来观察物体细节的简单仪器。

2.探究土壤成分实验(1)用手摸一下土壤，感觉有点湿，是因为土壤里有。

(2)把土壤放进盛有水的烧杯里，观察出现什么现象?有气泡冒出，说明土壤里有。

(3) 把土壤放进盛有水的烧杯里，尽量搅拌，然后静置，发现沉降物分层，上层是颗粒较小的，下层是颗粒较大的，说明土壤中有和。

(4)把土壤放在铁盘里用火烧，冒烟有气味，颜色变浅，同时闻到糊味，说明土壤里有。

3.根据含沙量土壤分三类：含沙量较多的土壤叫做；含黏土较多的叫做；沙和黏土含量适中的叫做。

4.三类土壤特点：透气性好，但保水性能差。

保水性能好但透气性差。

透气性能好保水性能也好。

5.土壤是地球上重要的。

6. (石英 )(长石 )( 云母)、白云石等都是。

岩石是由组成的。

有开采价值的矿物、岩石等称为。

它是人类工农业生产的重要。

一般用于光学仪器、石英钟等产品零件的制造。

7. 实验过程中，思考哪些做法是成功的、哪些做法是需要改进的，就是在。

1.2.固体有固定的形状，3.4.6.2.3.人们为了便于认识地球，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——4.7.8.海洋面积约占地球总面积的球总面积的9.其中10.11.如何节约用水？(1) 洗衣服水拖地，拖地用的水冲马桶，养鱼水浇花(2) 随手关水龙头(3) 洗脸以盆代替水流1.2.量筒使用方法：(1)(2)将量筒倾斜，瓶口紧挨量筒口，让水缓缓流入量筒内。

(一选、二倒、三看)3．天平构成：砝码、托盘、指针、分度盘、平衡螺母。

第1单元克，千克，吨的认识1、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位）。

在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用（克）做单位；称一般物品的质量，常用（千克）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（吨）做单位。

小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。

2、质量单位进率是1000 。

（相邻）1 吨 = 1000千克 1千克＝1000克1000千克 = 1 吨 1000克＝1千克考点一、填合适的单位1.（1）一包奶粉的重量约是484( )。

（2）一头牛约重480( )。

（3）一头鲸重60( )。

（4）一辆卡车的载重量是10 ( )（5）4粒黄豆约重1（）（6）小明的体重是35 （）2.填上合适的单位：一条香蕉重50（）一头小象重1（）一堆水果重2000（） 3.在（）里填上合适的数，使重量是1吨。

2千克 250千克 500千克（）台显示器重1吨。

（）台洗衣机重1吨。

（）头小河马重1吨。

考点二、比较大小【一定要化成相同单位】一．1千克铁○ 1千克棉花 999千克○1吨 2千克 980克4吨 400千克 6千克○6000吨 5千米○4980米 4吨○7000千克3000克○5吨 8500千克○ 8吨 5吨○5000千克 400千+600千克○1 吨二、选择合适的数量，把它圈起来。

1.一只足球重（）A.1吨B.15千克C.500克D.500千克2.一辆大货车的载重量（）A.3000克B.300千克C.3吨D.3千克3.1500千克-500千克=（）A.10吨B.5吨C.1吨D.1000吨4.一袋大米重10千克，（）袋大米是1吨。

A.10B.100C.1000D.10000三、判断。

）考点三、按从大到小的顺序【一定要化成相同单位】 按从大到小的顺序排列下面各数。

2千克 1吨 2500千克 1500克考点四、计算（单位相同直接计算或比较数字大小，单位不同换成相同单位再计算或比较。

部编三年级语文上学期期末复习名校习题班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。

显（_______）匠（_______）慧（_______）历（_______）济（_______）县（_______）巨（_______）惠（_______）厉（_______）挤（_______）2. 比一比，再组词。

脑（_______）捧（_______）怒（_______）喝（_______）湖（_______）恼（_______）棒（_______）努（_______）渴（_______）瑚（_______）3. 比一比，再组词。

蹈（_________）拂（_________）裂（_________）掠（_________）稻（_________）佛（_________）烈（_________）凉（_________）4. 比一比，再组词。

探（_______）狐（_______）幻（_______）仰（_______）滴（________）深（_______）孤（_______）约（_______）柳（_______）摘（________）连（_______）任（_______）措（_______）玲（_______）脱（________）联（_______）认（_______）错（_______）铃（_______）说（________）5. 比一比，再组词。

核（_______）折（_______）梨（_______）牲（_______）塞（_______）该（_______）析（_______）犁（_______）性（_______）赛（_______）看拼音写词语fēn fānɡxǐnɡlái zhǎn shìkūn chónɡxiūjiàn mìfēnɡbiàn rèn jiǎn cháchánɡtú7. 看拼音，写词语。

三年级上册语文期末复习知识点汇总第一单元知识小结一、读准字音摔跤．．(shuāi jiāo) 放假．(jià)荒．野(huāng) 衣裳．(shang) 背诵．(sònɡ)照例．(lì) 糊．(hú)涂．(tú) 惩戒．(jiè)挨．打(ái) 粗．壮(cū) 坪坝．(bà)二、写对字形(写一写,并组词)晨:舞:荒:臂:提示:“荒”是上下结构,中间的“亡”不要多加点。

三、多音字jiǎ(作假) juàn(羊圈) bēi(背包)假圈背jià(假日) quān(圆圈) bèi(后背)四、形近字服(衣服) 静(平静) 叹(叹气)朋(亲朋) 净(干净) 汉(汉语)猜(猜谜) 避(逃避) 落(降落)请(邀请) 臂(手臂) 洛(洛阳)狂(张狂) 粗(粗心) 杨(杨树)犯(逃犯) 阻(阻止) 扬(张扬)五、有新鲜感的词语穿戴鲜艳服装打扮敬爱国旗敬礼铜钟安静好奇招引古老粗壮枝干阵雨荒野跳舞狂欢六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮鸦雀无声—悄然无声照例—照常急急忙忙—匆匆忙忙敬爱—爱戴七、反义词安静—热闹招引—驱赶湿润—干燥认真—马虎清楚—模糊敬爱—憎恶糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸八、词语解释绚丽多彩:各种各样的色彩灿烂美丽,形容色彩华丽。

湿润:潮湿润泽。

簌簌:拟声词,形容风吹叶子等的声音。

霎时:形容极短的时间。

鸦雀无声:连乌鸦和麻雀的声音都没有。

形容非常静。

九、词语搭配(打)招呼 (走过)荒野(朗读)课文(吹着)口笛(跳)孔雀舞(站)墙角(做)游戏(收起)戒尺(看)热闹十、词语归类1.摇头晃脑(与人体有关的词语):披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥心服口服耳聪目明2.糊里糊涂(ABAC式词语):不慌不忙走来走去大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往非亲非故自由自在无影无踪十一、仿写句子1.雨一．来,他们便．放假了。

三年级上册语文期末复习资料一、生字（一）字音1.易错音2.多音字（二）字形堤—提犹—优震—振淘—掏俗—浴葡—萄堵—绪轮—枪漆—膝架—驾即—既竖—坚暮—幕题—提侧—测峰—蜂临—监寸—才幼—幻博—搏掩—淹级—极链—练猴—喉摸—模概—慨掐—馅俩—辆练—炼锅—娲戎—戒竞—竟唯—惟豹—豺媳—熄淹—掩稻—蹈绳—蝇辫—辩浮—俘豪—毫（三）查字典1.音序查字法音序查字法是按字音来查字典的一种方法。

音序指音节的第一个字母的大写，就是以汉语拼音为顺序。

2.部首查字法部首查字法是利用汉字的部首来查字典的一种方法。

3.数笔画查字法数笔画查字法是根据汉字全字的笔画及起笔顺序来查字典的一种方法。

二、词语（一）近义词和反义词1.近义词屹立——耸立顿时——霎时恢复——修复喜欢——喜爱隐蔽——隐秘突然——忽然牢固——坚固由于——因为临时——暂时安静——宁静轰响——轰鸣狂欢——狂喜简朴——朴素明朗——明亮凌乱——杂乱仔细——认真愉快——愉悦清凉——凉快增添——增加2.反义词僵硬——柔软黑暗——光明嘈杂——寂静下降——上升悲惨——幸福明白——糊涂相信——怀疑欺负——保护顽皮——乖巧寒冷——温暖难受——舒服高大——矮小舒展——收缩相信——怀疑快乐——难过悲哀——欢乐分散——集中浓密——稀疏牢固——松散笨拙——灵巧糊里糊涂——一清二楚鸦雀无声——人声鼎沸（二）词语分类【拟声词】沙啦呼噜嘎吱咔嚓轰隆【ABB 式词语】亮晶晶湿漉漉笑盈盈白皑皑黑压压暖洋洋笑眯眯懒洋洋圆溜溜静悄悄傻乎乎毛茸茸脏兮兮慢吞吞喜洋洋雾蒙蒙热腾腾圆乎乎急匆匆黑洞洞【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴破破烂烂匆匆忙忙飘飘摇摇祖祖辈辈葱葱茏茏密密层层滴滴答答严严实实【ABAB式词语】金黄金黄瓦蓝瓦蓝漆黑漆黑练习练习分析分析【ABCC式词语】硝烟滚滚凉风习习银光闪闪生机勃勃人才济济来势汹汹可怜兮兮秋风习习仪表堂堂大名鼎鼎【AABC式词语】耿耿于怀落落大方姗姗来迟恋恋不舍斤斤计较历历在目滔滔不绝亭亭玉立喋喋不休栩栩如生【含反义词的词语】争先恐后大材小用七上八下避重就轻前仰后合承前启后大惊小怪左顾右盼左邻右舍同甘共苦【含数字的词语】四面八方五光十色三言两语一帆风顺三心二意五花八门九牛一毛六神无主十全十美五湖四海【含“笑”字的词语】捧腹大笑开怀大笑哈哈大笑哄堂大笑眉开眼笑喜笑颜开相视而笑哑然失笑【“又×又× ”式词语】又香又脆又松又软又肥又厚【“一×一×”式词语】一举一动一言一行一朝一夕一心一意一生一世【含“不”字的词语】经久不息坚持不懈一字不漏一声不响（三）词语辨析1.颁布、公布（1）颁布：内容常是法令等。

三年级上册语文日积月累及古诗复习题一、填空。

1.所见（清）袁枚_____________________________，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，_____________________________。

本首诗描述了牧童发现树上蝉鸣时的惊喜心情和机警性格栩栩如生地表现出来的诗句是：_____________________________________________________________________________。

2.山行（唐）杜牧远上___________________________ ，白云______________________ 。

停车___________________________ ，霜叶______________________ 。

本首诗写的是诗人在____________所看到的____________时节的景色。

描绘了一幅由_________________________________________________________________________________构成的秋色图。

3. 赠刘景文（宋）苏轼_______________________擎雨盖，_____________________傲霜枝。

________________________________ ，_______________________________。

诗的前两句写景，抓住“__________”和“___________”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。

橙黄橘绿的自然现象是___________________（季节）。

4. 夜书所见（宋）叶绍翁萧萧___________________________ ，______________________________。

_________________________________ , 夜深________________________。

2024部编三年级上学期语文期末整理分类复习培优补差班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

摇头（____）（____）张（____）（____）爪（____）（____）吊胆口是（____）（____）（____）（____）滑舌（____）干（____）燥（1）解释了半天，我都说得____了，他还是不明白。

（2）他紧张地缩着脖子，我静静地看着他那___的样子，突然觉得好笑，也就不忍心拆穿他的小伎俩了。

2. 根据本单元所学内容把下面的词语补充完整，并按要求填空。

（____）（____）观察确确（____）（____）（____）（____）无误荡（____）荡（____）欣然（____）（____）含笑（____）（____）1．以上词语中含有一对反义词的是____________，像这样的词语我还能再写一个：____________。

2．以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有____________、____________。

3．用画“____”的词语写一句话。

________________________________3. 完成下列成语。

秋高气（_____）五（_____）丰登天高云（_____）层林尽（_____）果（_____）累累一叶知（_____）4. 把下列成语补充完整，再完成练习。

（填序号）①邯郸（___）（___）②画（___）添（___）③（___）（___）有味④杞人（___）（___）⑤没（___）打（___）⑥（___）（___）求剑（1）“_____________”比喻拘泥成例，不知道跟着形势的变化而改变看法或办法。

（2）“为不必要忧虑的事情而忧虑”是“_____________”这个成语的意思。

（3）仿照词语③再写两个“AABC”式的词语_____________、____________。

三上期末复习——按课文内容填空班级姓名1．这时候，窗外（），树枝（），鸟儿（），蝴蝶（），好像都在（）。

下课了，大家在大青树下（）、摔跤、（），（）来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看（）。

2.有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是（）。

中午回家的（），我看见草地是金色的。

（）的时候，草地又变绿了。

这是为什么呢?我来到草地上，（），发现蒲公英的（）是（）的。

原来，蒲公英的花就像（），可以（）、（）。

花朵（），它是（），草地也是（）；花朵（），金色的花瓣被包住，草地就（）。

3、我站在天都峰脚下（）：啊，峰顶（），（）上面哩!我爬得上去吗?再看看（）石级，石级边上的铁链，似乎（），真叫人发颤! 园地一：默写《小儿垂钓》唐，。

，。

5．有一年冬天，列宁在郊外养病。

他每天到公园散步。

公园里有一棵高大的白桦树，树上有（）：两只（），一只（）。

它们在树枝间（），（），非常（）。

列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只（），还经常给它们带来（）。

7．这么重的大石头从天上（），力量（）。

它应该（）。

可它（）呢？这块突兀的大石头（）?为什么它的四周都是（），没有一块石头呢?这个问题李四光想了（）。

直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。

园地二：（）在于，在于。

（）世上，攀。

（）为崛起。

（）（）成就。

（）书籍是。

（）9．《夜书所见》作者（），朝代：萧萧，。

，篱落。

《山东兄弟》作者（），朝代：，。

，茱萸。

10．我们去放风筝。

一个人用手，另一个人，站在地方，说声“放”，那线，风筝就凌空起飞，渐渐高过树梢了。

牵线人飞快地跑起来。

风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。

村里人看见了，说：“！”11．你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像（），，扇走了。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像，，（）来了秋天的。

金黄色是给（），看，田野像（）。

橙红色是给（），橘子、柿子（），争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

人教版（PEP）三年级上学期期末专题复习∶任务型阅读（含答案）一、任务型阅读1．How many animals (多少个动物)?_______________________________________2．How man y birds (多少只鸟)?_______________________________________3．How many fish (多少条鱼)?_______________________________________4．How many plates (多少个盘子)?_______________________________________5．How many candles (多少根蜡烛)?_______________________________________阅读短文，并在表格中填写相应的数字。

I'm Jimmy. I'm nine years old. Today (今天) is my birthday. I have many nice gifts. Look! I have eight pens, two blue pens, a red pen and five green pens. I have a bag. It's a monkey bag. It's funny. I have ten crayons and nine books, too. I like them very much.11．Hello, I am a clown(小丑). Look at me. I have a head. It is brown. I have two black eyes. My ears are red. I have a nose. It is blue. My arms are yellow. My legs are green. I am funny.12．Hello, I’m Lily. I’m seven years old. I have a cat. I have four friends (朋友). Amy is six years old. Today is her birthday. Lucy has (有) a duck. Tom is nine years old. He has a dog. Sarah has a pencil box. It’s red.1. Lily a.2. Amy b.3. Lucy c.4. Tom d.5. Sarah e.13．Read and colour. (阅读短文，根据短文内容给下列文具涂上相应的颜色。

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复资料分为六部分：生字、词语、句子、积累与运用、阅读、作。

生字部分要正确熟练掌握，包括要求认识和写出的生字和词语。

同音字和形近字也需要正确区分读音并能正确组词。

生字部分分为要求认识和写出的生字和词语。

生字表一中的生字要正确熟读，并能组成正确的词语。

生字表二中的生字要正确熟读，并能组成正确的词语，同时正确的书写出来，不能少一笔、多一笔，更不能出现错字别字现象。

词语表中的词语要能正确书写。

同音字部分包括一些生字，需要正确区分读音并能正确组词。

形近字部分也需要正确辨别形状相似的生字，并能够正确组词。

以上内容需要熟练掌握，而阅读和作部分要根据具体要求完成。

准确无误地挤来挤去，远近闻名，风尘仆仆，奔流不息。

景色优美，物产丰富，五光十色，高低不平，各种各样。

成群结队，飘飘摇摇，千奇百怪，四脚朝天，祖祖辈辈，密密层层。

又松又软，合二为一，大显神威，乱成一团，相提并论，不假思索。

兴高采烈，刻舟求剑，闻鸡起舞，自相矛盾，风餐露宿，日夜兼程。

满载而归，如愿以偿，没精打采，沉默不语，目不转睛，恍然大悟。

五洲四海，举世闻名，高楼大厦，应有尽有。

四、数量词一乘轿子，一枚邮票，一封信，一粒种子，一座石桥，一缕阳光，一家杂志社，一个胶卷，一张照片，一张报纸，一架照相机，一架飞机，一把扇子，一串钥匙，一盒颜料，一辆电车，一个早晨，一位战士，一群蚂蚁，一片树叶，一个村庄，一道彩虹，一部电影，一本小说，一篇文章，一丝微笑，一叶扁舟，一阵歌声，一轮明月，一眼清泉，一棵青菜。

五、形容词美丽的风景，茂密的森林，超常的能力，鲜嫩的蔬菜，著名的景点，诚挚的态度，平整的路面，淡淡的香味，匆匆地离开，悄悄地走动，轻轻地呼吸，甜甜地微笑，快活地玩耍，拼命地努力，好奇地探索，认真地工作。

六、选词填空他的态度非常诚挚/真诚，让我很感动。

这个问题非常棘手/棘手，需要我们认真考虑。