《我的四季》ppt课件

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等到我把一盘用精盐、麻油、味精、白糖精心调配好的荠菜
放到餐桌上去的时候(小的时候，我可是做梦也没有想到我那可
爱的荠菜会享受到今天这样的“荣华富贵”），他们也还是带
着那种迁就的微笑，漫不经心地用筷子挑上几根荠菜……看着
他们那双懒洋洋的筷子，我的心里就像翻倒了五味瓶，什么滋
味都有。因为我知道，这种赏光似的迁就，并不只是表现在对
我的 四 季 张 洁
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张洁，女，1960年毕业于中国人民大学。1978年 始发表文学作品，著有长篇小说《沉重的翅膀》获第 二届茅盾文学奖, 《无字》获第六届茅盾文学奖,成为 中国文坛首次两度获得茅盾文学奖的作家。另有中篇 小说《祖母绿》 短篇小说集《爱，是不能忘记的》
《无字》以女作家吴为的人生经历为主线，讲述了 她及其家族几代女性的婚姻故事，描摹了社会大动荡、 大变革中各色人等的与世浮沉、坎坷人生，展现了中 国近百年间的风云际会，写出了一个说不尽的时代。 “……老子有言：‘大音希声。大象无形。’太深重 的苦难恐怕难以表述，太饱满的感情恐怕无法言说， 是曰《无字》。”
工程师抄讲义，以补偿工资收入之不足，母亲正是因为
年迈，才从小学教师的位子上退休下来，但是为了帮我
支撑这个家，不得不替奶厂卖牛奶，替冷饮厂卖冰棍。
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她一生坎坷，自幼丧母，倍受后母的虐待。结婚 不久，又被我父亲遗弃，一个人拉扯着我，吃糠咽菜， 千辛万苦才把我抚养大，又供我读了大学。我本应侍 奉母亲安度晚年，且不说享什么清福。但是我却没有 这个能力，使她在将近七十岁的高龄，还要在风吹、 日晒、雨打之下辛苦地劳作。
编辑，诗人张志民的妻子付雅雯。却得到意外的关注，

在仅有的一次人生四季当中，我们如何度过 呢？
自读提示：
1概括作者的人生四季有着怎样的特点？ 2、从中可以看出作者怎么样的人生信 念和人生态度？ 3、画出作者人生感悟的句子，说说这 些感悟给你怎么样的启示？
自读研讨十分钟
通过第一遍阅读，同学们对课文有 那些发现和感受？
同学们，还记得我们学过的作者另 一篇文章吗？
贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思
88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。
16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。
概括：人生之夏历经磨难争做强者决不放弃

◆只要我认真地活过，无愧地付出过，人们
将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用 他的尺度来衡量我值得或是不值得。
人生之秋——意识到：只要付出过， 只要奋斗过，大可不必在乎最后的 结果。
◆人生之冬身处黄昏仍能有事可干
[人生小结]
春季，播种希望；夏季，战胜磨难；秋 季，感悟收获；冬季，发挥余热 。
记得奥斯特洛夫斯基说：生命就像奔涌 的洪流，如果没有岛屿或暗礁，又岂能 激起美丽的浪花？是啊，不经历风雨怎 见彩虹？没有人能随随便便成功。作者 辛勤耕耘，得到的是什么呢？他灰心了 吗？
四季是什么？四季是一首多彩的 诗。春，是翠绿的诗，萌动着活 力和生机；夏，是火红的诗，燃 烧着热望和情思；秋，是黄金的 诗，收获着成熟和希冀；冬，是 雪白的诗，袒露着纯洁和无私。 “
19、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想，在求达于真理。 便有了文明。 24、生当做人杰，死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人，是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。 31、理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。 32、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况 33、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。 34、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。 35、理想对我来说，具

从读高中时，洪战辉就把这个和自己并没有 血缘关系的妹妹带在身边，一边读书一边照顾年 幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维持生活， 并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学。如今 已经照顾妹妹整整16年！
2005年，他被评为感动中国十大人物之一。
• 【颁奖辞】当他还是一个孩子的时候， 就对另一个更弱小的孩子担起了责任， 就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、 勇敢和坚强。生活让他过早地开始收获， 他由此从男孩变成了苦难打不倒的男子 汉，在贫困中求学，在艰辛中自强。今 天他看起来依然文弱，但是在精神上， 他从来是强者。
5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。
2、假如生命是树，要一心一意把根扎向大地深处。 哪怕脚下是一片坚硬的岩石，也要锲而不舍地将 根须钻进石缝，汲取生命的源泉，给迷路的跋涉 者以希望。
3、浮生若茶。而命运又何尝不是一壶 炽热的沸水呢？茶叶因为沸水才释 放了它们本身深蕴的清香。而生命， 也只有遭遇一次次的挫折和坎坷， 才能留下我们一脉脉人生的幽香。
春
少年时期 播种人生 .
夏
青年时期 浇灌人生
秋 中年时期 ， 收获人生 。
冬
晚年时期 品味人生 。
文章的行文脉络：春耕春种—夏季管理—秋季收
获---冬季反思。
二、作品研读之一
结合文章的具体词句，思考作者在不同时期 有怎样的遭遇？作者是以怎样的态度面对这 些人生遭遇的？
作者的人生春季是生活艰辛但仍充满希望， 夏天历经磨难仍不放弃，秋天感悟收获从不 后悔，冬天品味人生坦然面对。贯穿人生四 季的是执着追求的人生信念和永不退缩的人 生态度。