2020高考语文复习：现代诗歌阅读方法

语文考试《现代诗歌鉴赏》答题技巧现代诗歌的鉴赏是语文考试中的一个重要内容，它要求考生对现代诗歌的特点和表达方式有一定的了解。

本文将介绍一些答题技巧，帮助考生在语文考试中更好地应对《现代诗歌鉴赏》这一题型。

1. 熟悉现代诗歌的特点和风格在答题前，考生需要对现代诗歌的特点和风格有一定的了解。

现代诗歌通常注重表达内心情感，形式多样，节奏感强，使用比喻、象征等修辞手法丰富。

通过阅读和研究现代诗歌，考生可以对其进行深入理解，为答题提供基础。

2. 注意理解诗歌的主题和情感在答题过程中，考生需要仔细阅读诗歌，理解其主题和情感。

通过分析诗歌的内容和表达方式，抓住作者想要传达的核心思想和情感，从而准确回答题目要求。

要注意细节和关键词，以免误解诗歌的意义。

3. 注重诗歌的形式和修辞手法在鉴赏现代诗歌时，诗歌的形式和修辞手法也是需要注意的要点。

考生可以关注诗歌的韵律、格律、押韵等方面，分析其对诗歌意义的营造作用。

此外，诗歌中使用的修辞手法如比喻、拟人、排比等也值得考生重视，通过分析修辞手法可以深入挖掘诗歌的美感和思想内涵。

4. 增强阅读理解和鉴赏能力除了对现代诗歌有一定的了解外，考生还应增强阅读理解和鉴赏能力。

通过大量阅读优秀的现代诗歌，提高对诗歌的敏感度和理解能力。

同时，可以研究一些常用的鉴赏词汇和术语，用于准确描述诗歌的特点和表达方式。

5. 做好答题细节和时间管理在考试中，做好答题细节和时间管理也是非常重要的。

考生需要认真阅读题目要求，理清答题思路，避免遗漏或错误理解题目要求。

同时，要合理安排时间，保证每个题目都有足够的时间完成，避免因时间不足而草率作答。

以上是语文考试《现代诗歌鉴赏》答题技巧的一些建议，希望对考生有所帮助。

考生可以在备考过程中结合实际情况进行针对性的练习和总结，提高自己的答题水平。

祝您取得优异的成绩！。

高考语文现代诗歌赏析答题技巧是什么高考语文现代诗歌赏析答题技巧1诗歌鉴赏的表达技巧做诗歌鉴赏题目都是有套路的，一般情况下诗歌常见的表达方式、修辞手法、表现手法都有熟知，这样在做题是才有话可说，直接套用即可。

比如常见的有赋、比、兴，记叙、描写、议论、抒情、说明，比喻、拟人、夸张、对偶等等。

同时还要了解现在诗歌开头结尾的作用，篇章结构是怎样的，表达了什么样的思想感情等。

现代诗歌赏析题目要多背一些术语，然后运用这些术语去答题，去组织语言，这样才是最佳的方法。

常见答题模板就是本诗用何种手法，有什么意象或特点，表达了哪种情感，有何作用，基本上一道题目就回答完整了。

2怎么做诗歌鉴赏题诗歌鉴赏题目分为很多种类型，最常见的有分析意境、技巧、语言特色、炼字等题型，每种题型都有各自的特点和不同的答题窍门，大家要灵活结合诗歌本身去做题，效果会更好。

对于意境类题目，可以诗歌的意思来回答，描述了一种怎样的情景，渲染了一种怎样的画面景象，景物描写有哪些突出特点，要通过它来表达作者什么样的情感等，这样一道题目就做出来了。

对于分析技巧类题目，主要还是围绕作者要表达的主旨去写，写任何东西都是要抒发情感，或是借景抒情，或者是托物言志，作者会通过各种描写和表现手法去抒发情感所以要结合诗句去回答。

语言特点及炼字都是说语言的，常见的概括诗歌语言风格的词语有委婉含蓄、朴实无华、简练生动等等，大家可以多积累一些相关的词汇，在考试中能更准确的表达出自己的想法。

炼字也一样，都是说这个字好在哪，能传神的说明什么，若换了就达不到效果。

还有一类一词统领全篇有异曲同工之妙。

提高语文成绩的方法是什么1.背字典。

不是在开玩笑，本人10年前亲自使用过，效果超乎想像!当然，发明这个方法的不是我，是已故名家钱钟书老先生;2.每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;3.多看一些伟人传记。

不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;4.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。

高中语文现代诗歌鉴赏技巧现代诗歌作为文学体裁的一种重要表现形式，具有独特的艺术魅力和表现手法，对于学习和鉴赏现代诗歌有着重要意义的高中语文学习是十分必要的。

本文将为大家介绍几种识别和鉴赏现代诗歌的技巧。

一、从题材与主题出发现代诗歌的题材十分广泛，包括感情、家乡、社会现象、历史事件等。

而现代诗歌的主题也是多种多样的，如爱情、友情、家庭、自然景观等。

在鉴赏现代诗歌时，我们可以从题材和主题入手，通过分析诗人通过怎样的表达方式传递自己的思想情感，进而把握诗歌的内涵。

二、注意作者的用词和修辞手法现代诗歌注重对于词汇的选择和运用，也有不同的修辞手法。

诗歌的用词能够反映出诗人对于事物的独特观察和感悟，修辞手法则能够增加诗歌的艺术性。

在阅读现代诗歌时，我们要关注作者所使用的词语和修辞手法，通过对于这些元素的分析理解，深入领悟诗歌的艺术美感。

三、捕捉节奏和韵律现代诗歌往往具有独特的节奏和韵律感，这是通过诗歌所使用的音节、音韵和句法结构来体现的。

真正欣赏现代诗歌需要我们通过朗读和品味诗歌中的音调节奏，从而进一步理解和领悟诗歌的内涵和情感。

因此，在鉴赏现代诗歌时，我们不仅要读懂文字，还要通过听觉去感知其中蕴含的美感。

四、理解诗歌的空间和时间感现代诗歌在表达上注重对时间和空间的准确描述，通过细腻的观察和描写，给人们带来强烈的感受。

诗歌中的时间可以是一瞬间，也可以是漫长的岁月。

空间范围也可以是极其广阔的宇宙，也可以只是一寸土地的局部细节。

理解现代诗歌中的时间和空间感将有助于我们更好地把握诗歌的情感和意义。

五、了解诗歌的背景和作者的文化背景现代诗歌作为一种特定的时代表达方式，和历史、文化密不可分。

了解诗歌的背景和作者所处的时代、文化背景对于鉴赏现代诗歌具有重要意义。

通过深入了解诗歌所承载的历史背景、社会现实以及作者的文化心理，能够更好地理解诗歌的内涵和思想。

总之，对于高中语文学习来说，学习现代诗歌的鉴赏技巧是重要的一环。

通过从题材与主题出发、注意作者的用词和修辞手法、捕捉节奏和韵律、理解诗歌的空间和时间感以及了解诗歌的背景和作者的文化背景等方面的学习，我们能够更好地欣赏和鉴赏现代诗歌的美感和意义。

高考考前复习资料：鉴赏现代诗歌的技巧一、抓意象，绘意境意象就是寄托作者主观情思的客观物象。

只有抓住诗歌意象的特征，才能较好地理解诗歌的思想内容。

这就要求考生捕捉住现代诗歌的主要意象，挖掘意象本身的特点。

只有抓住意象的特征，才能进一步理解诗歌的思想内容。

如艾青的《我爱这土地》选取了四个意象作为鸟儿歌唱的对象，“被暴风雨所打击着的土地”是满目疮痍，遭受欺凌的；“永远汹涌着我们悲愤的河流”是汹涌奔流，义愤填膺的；“无止息地吹刮着的激怒的风”是呼于抢地，不可逆转的；那“来息林间的无比温柔的黎明”则是自由的曙光。

从这四个意象上，我们能够理解在特定的背景下，祖国饱经沧桑，人民不屈抗争的场景。

所谓意境，就是作者调动生活积累，运用艺术表现手法，整合各种意象，使主观的思想感情与客观的物象相互融合而创造出来的境界。

鉴赏现代诗歌的意境时，首先要对诗歌的直观形象和画面进行联想和想象。

其次要从品味诗歌的语言入手，逐渐感悟到诗歌的意韵之美。

现代诗歌意象和意境解题技巧：（1）抓住诗中主要景物，概括景物的氛围（2）分析作者的思想感情。

如：萤火虫和星星在睡莲丛中游动/谁不喜欢春天/鸟落满枝头/像星星落满天空/闪闪烁烁的声音从远方飘来/一团团白页 1 第丁香朦朦胧胧（《星星变奏曲》）这首诗描绘了什么样的意境？考生可以按照步骤回答问题。

步骤1：萤火虫和星星，睡莲，一团团的白丁香。

寥寥数语营造出一个安宁、平静、柔和、温馨的夜境。

步骤2：在这样的意境中我们能感受到诗人内心的闲适、自在，感受到他对光明世界的向往。

二、明手法，析作用在诗歌鉴赏中，诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现，因此考生要了解一些常见的艺术手法。

1.修辞手法。

主要包括：比喻、比拟、设问、反问、借代、对偶、夸张、反复、排比、双关等。

现代诗歌修辞手法解题技巧：（1）揭示何种手法；（2）分析表达作用。

如：打开你们的窗子/打开你们的板门吧/让我进去，让我进去/进到你们的小屋里（艾青）这首诗运用了什么手法？有什么作用？考生可以按照步骤回答：步骤（1）全诗运用了拟人的修辞手法。

阅读策略与技巧如何理解一篇现代诗歌阅读策略与技巧：如何理解一篇现代诗歌现代诗歌作为文学中的一种独特表达形式，常常给人带来了解错综复杂的困惑和挑战。

要深入理解一首现代诗歌，需要借助适当的阅读策略与技巧。

本文将探讨如何通过运用这些策略，有针对性地解读现代诗歌。

一、抓住关键词现代诗歌往往采用简洁而富有表现力的语言，隐喻和象征意味较为丰富。

因此，要理解一首现代诗歌，首先应该注意抓住其中的关键词。

关键词通常经过作者精挑细选，代表着诗歌的核心主题或情感内核。

通过分析关键词，我们可以深入了解诗歌所要表达的含义。

例如，若在一首现代诗歌中出现关键词“蓝天”，我们可以联想到自由、希望、清新等语义。

进一步挖掘关键词所蕴含的情感色彩，有助于我们理解诗歌的主旨和情绪。

二、分析修辞手法现代诗歌常常运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，以突出表达效果。

从修辞手法入手，有助于我们揭示诗歌所要表达的意象与象征。

通过分析修辞手法的使用，我们能更好地理解作者运用诗歌语言实现情感的细腻描绘。

以诗歌中的比喻为例，通过比较两个不同事物来传递情感，使得抽象概念具象化。

当我们遇到比喻时，应该注意两个事物之间的联系和相互作用，进一步探索比喻的意义和象征。

三、把握诗歌的节奏与韵律现代诗歌对于诗歌节奏与韵律的运用要求较高，通过特定的节奏与韵律，诗人能够传达情感、增强表现力。

因此，在阅读现代诗歌时，我们需要倾听诗歌的声音，领会其蕴含的情感和意境。

读诗时，可以尝试朗读出声，感受诗歌的节奏与韵律，从而更好地领会诗歌的情感表达。

通过将诗歌声韵与字词意义结合起来，能够更准确地解读诗中蕴含的情感和主题。

四、关注作者的背景与意图了解作者的背景与意图对于理解一首现代诗歌也至关重要。

诗人常常在创作中倾注个人情感和观点，他们的生活经历、社会背景等都会对诗歌产生影响。

在阅读诗歌时，我们要通过查阅相关材料了解作者的背景，以期更深入地理解诗歌的主题和意图。

通过对作者背景的了解，我们能够更好地把握诗歌的情感脉络和情感态度。

现代诗歌阅读技巧及方法
以下是 8 条关于现代诗歌阅读技巧及方法：
1. 读诗要像挖宝藏呀！得仔细去品每个字、每句话。

比如顾城的《一代人》“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”，这不就短短几个字蕴含着深刻的意义嘛。

要反复琢磨，才能领会其中的美妙呢。

2. 哎呀，你得把自己放进诗里去感受！想想诗人当时的心境。

就像读海子的《面朝大海，春暖花开》，你要仿佛自己就站在那海边，感受那份宁静与美好呀。

3. 诗歌里的意象可重要啦！它们就像是密码，等你去破解。

像徐志摩的《再别康桥》里的“金柳”“青荇”，可不就是传递着特别的情感嘛，你可别小瞧它们呀。

4. 别一股脑读下去，得慢慢读，细细品。

就像品茶一样，咂摸出味道来。

比如舒婷的《致橡树》，一句一句地读，才能体会到那种对爱情的独特见解呢。

5. 诗歌的韵律感就像音乐的节奏呀！体会好了，读起来可带劲了。

像闻一多的《死水》，那韵律多强烈呀，读起来多带感呀！
6. 跟别人讨论讨论诗也很有意思哟！说不定别人能看到你没发现的点呢。

比如说一起探讨艾青的《我爱这土地》，那肯定会碰撞出不一样的火花呀。

7. 读诗的时候可以做笔记呀！把你的感悟写下来，那多棒呀。

例如读北岛的《回答》，把你的想法记一记，以后再看，会有新的体会呢。

8. 哎呀，一定要多读不同诗人的作品呀！这样你才能领略到各种风格。

就像在诗歌的海洋里畅游，多爽啊。

从郭沫若到席慕容，从朦胧诗到口语诗，都去尝试一下呗。

总之，读现代诗歌就得用心，用情感去体会，这样才能真正领略到诗歌的魅力呀！。

高考语文现代诗歌精读指南现代诗歌是高考语文中重要的一部分，也是考生需要深入了解和掌握的内容。

本文将为广大考生提供一份现代诗歌的精读指南，帮助考生更好地理解和欣赏现代诗歌作品。

一、现代诗歌的背景及特点现代诗歌源于19世纪末20世纪初的西方文学运动，它以个人抒发情感、表达思想和审美追求为主要特点。

相对于传统文学，现代诗歌注重形式的创新和个人体验的表达。

在语言、形式和意象等方面都有较大的突破和发展。

二、现代诗歌的阅读方法1.理解诗歌题目和作者首先，读者应当仔细阅读诗歌的题目和作者的背景资料。

题目往往能够直接或间接地指示诗歌的内容和主题，而了解作者的背景则能够帮助我们更好地理解他（她）的创作动机和表达方式。

2.把握诗歌的情感表达现代诗歌往往表达诗人内心深处的真实情感，因此读者需要准确把握诗歌的情感倾向以及表达方式。

可以通过细读诗歌中的隐喻、比喻和修辞手法，了解诗歌的情感内核。

3.重视诗歌的意象和象征现代诗歌在意象和象征的运用上往往更为丰富和复杂。

读者应当主动去寻找诗歌中的意象，思考意象背后的深层意义。

同时，要注意诗歌中的象征符号，通过与整个诗歌的融合理解其所代表的意义。

4.品味诗歌的音韵之美现代诗歌注重音韵和韵律的运用，通过鲜明的节奏和和谐的音乐感受来增强作品的艺术感染力。

读者应当将注意力放在诗歌的音乐效果上，感受其中的韵律和美妙之处。

三、推荐精读现代诗歌作品以下是一些值得推荐给考生阅读的现代诗歌作品，可以帮助考生更好地把握现代诗歌的特点和阅读方法。

1.《登鹳雀楼》作者：王之涣赵客缦胡缨，吴钩霜雪明。

银鞍照白马，飒沓如流星。

十步杀一人，千里不留行。

事了拂衣去，深藏身与名。

闲过信陵饮，脱剑膝前横。

将炙啖朱亥，持觞劝侯嬴。

三杯吐然诺，五岳倒为轻。

眼花耳热后，意气素霓生。

救赵挥金槌，邯郸先震惊。

千秋二壮士，烜赫大梁城。

纵死侠骨香，不惭世上英。

谁能书閤下，白首太玄经。

2.《静夜思》作者：李白床前明月光，疑是地上霜。

阅读现代诗歌的方法阅读现代诗歌是一种灵魂的享受和心灵的启迪，对于理解和欣赏现代诗歌，我们可以采取以下几种方法：1.研读诗人的生平和作品背景：了解诗人的生平和作品背景能够帮助我们更好地理解其所写的诗歌。

通过了解诗人的人生经历、成长背景、文学交往等，我们能够更好地把握作品的主题、情绪和风格。

2.研究诗歌的历史和文化背景：现代诗歌深受历史和文化的影响。

在阅读现代诗歌时，我们可以通过研究相关的历史事件和文化现象，了解其中的内涵与象征含义。

比如，阅读以南京大屠杀为背景的现代诗歌，我们可以通过了解相关的历史探索诗人在作品中所表达的思考和情感。

3.注重诗歌的语言与形式：诗歌是一种特殊的文学形式，对语言和形式的运用有其独特的要求。

在阅读现代诗歌时，我们可以注意句式的特点、韵律的运用、象征意象的表达等。

通过关注诗歌的语言和形式，我们能够更好地理解诗歌的内涵和美感。

4.用心感受诗歌的情感和意境：现代诗歌强调情感和意境的传达，对读者的感受和共鸣有着很高的要求。

在阅读现代诗歌时，我们要用心去感受诗人所表达的情感，从中汲取启发和共鸣。

可以通过静心思考，体味其中的抒情、哲思和审美韵味。

5.参考他人的观点和评析：诗歌是一种开放的艺术形式，不同的读者可能有不同的理解和感受。

我们可以参考他人的观点和评析，通过他人的解读和分析来延展自己的思考。

读者评论、文学研究论文等都可以是我们参考的材料。

6.广泛阅读与比较：广泛阅读是培养我们对现代诗歌感知和理解的重要途径。

通过阅读各类风格、不同背景的现代诗歌，我们可以建立对比和联系，丰富自己的阅读经验。

尝试解读不同的风格和主题的诗歌，提高自己的诗歌鉴赏能力。

7.开展创作与实践：通过开展创作与实践，我们能够更加深入地理解现代诗歌的独特性和美学特点。

可以尝试写一些自己的诗歌作品，通过摸索和实践来感受诗歌的魅力，并通过创作来提高自己对诗歌的理解和欣赏。

总之，阅读现代诗歌是一种需要用心去感受和理解的艺术享受。

现代诗阅读技巧在阅读现代诗的时候，我们同学们需要掌握一定的技巧才能又快又准!以下是现代诗阅读技巧内容，欢迎参考!现代诗阅读技巧(1)掌握诗歌特点：高度的概括性鲜明的形象性和谐的音乐性(2)了解时代背景、作者情况(3)展开想象：诗歌的跳跃性要借助想象补充(4)推敲词句：用词造句的凝练、准确、抒情关键词语的表达作用(5)品味音韵：韵律美节奏美(6)体会意象鉴赏现当代诗歌知识储备(1)主题：是指诗人通过丰富的乡下，用精粹的语言创造清新的意境，集中概括地反映社会生活，揭示社会生活深广的蕴涵，以及表现作者的思想和感情。

(2)意境：是指作品描写某种事物所达到的境界，是诗人的思想感情和作品的生活图景和谐统一的结果，它是诗歌感染人的魅力所在。

它可以启迪人们联想，使人读后如见其人、如闻其声、如临其境，从而获得美的享受。

(3)意象：简单地说，就是诗人心中的物象。

"物"是个外延极广的概念。

除了诗人的"我"而外，天地间的一切包括日月星辰、山川草木、亭台楼阁等等--在特定情况下还有人，全都是"物"，用南宋诗人张孝祥的话来概括，即"万象皆宾客"。

按一般情况说，物是客观存在，它原来是什么样子，就应当说成什么样子，不能有丝毫差错，这便是所谓客观表述。

但物象一旦进入诗人眼中，就会蒙上一层主观色彩，这就是古人说的"登山则情满于山，观海则意溢于海"(《文心雕龙·神思》)。

因此，所谓意象，就是沾染成渗透了诗人情感而有所变形的形象。

意象是主观情理和客观形象的融合，是意和象的融合，简言之，意象就是意中之象。

如徐志摩《再别剑桥》中的词句：金柳、青荇、水草、剑桥等，已经不再是纯粹的客观物象，已经不再是纯粹的自然景观，全部浸染了诗人对剑桥的依恋之情，它们是主观情思和客观形象交融而产生的"新物"。

诗歌是以形象来反映世界的。

阅读：现代诗【知识点拨】诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。

是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。

它的中心思想一般离不开什么像思念祖国，热爱祖国，想念家乡，赞美母亲，怀念童年……诗歌鉴赏及答题技巧：一、诗歌的表达技巧。

1．修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等。

2．表达方式：记叙、议论、描写、抒情。

抒情：可分为直接抒情，间接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）。

描写：可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔；乐景写哀、哀景写乐等。

3．表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、象征联想、衬托、对比、想象、联想、照应、托物言志等。

4．篇章结构：开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等。

5．思想感情：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。

6．作用：深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等。

二、诗歌鉴赏表达方式。

这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现（突出）了（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。

【题型与技巧点拨】第一种模式：分析意境型1．提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？2．提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？3．解答分析：这是一种最常见的题型。

所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。

它包括景、情、境三个方面。

答题时三方面缺一不可。

4．答题步骤：①描绘诗中展现的图景画面。

考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。

描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。

②概括景物所营造的氛围特点。

一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调③分析作者的思想感情。

2020届全国高考语文诗歌鉴赏答题技巧诗歌鉴赏一直是全国高考语文试卷中的固定题型，而且常考常新。

高考语文诗歌鉴赏，能够有效地提高学生的人文素养，丰富学生的想象力和创造力，更有利于传承中华民族的优秀传统文化，弘扬民族精神。

诗歌鉴赏所选诗歌，虽然全部选材于教科书外，但是，所考察的基本语文学科能力，基本语文学科素养是比较稳定的。

因此，只要我们认真复习，精准备考，科学应对，一定能够在诗歌鉴赏这一块拿到令人满意的分数。

本人积累多年经验，总结了一些诗歌鉴赏答题技巧，以供大家参考。

一、诗歌形象类诗歌作品中的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者生活理想和思想感情的艺术形象，它一般情况下包括人物形象、事物形象和景物形象三种。

（一）诗歌形象设问方式1、这首诗塑造了什么样的形象？2、请说说这首诗中的形象特点？3、通过诗中的形象塑造，表现了诗人怎样的情感？（二）诗歌形象分析思路1、人物形象诗歌中的人物形象有两种类别，一类是抒情主人公的形象，即诗人自己；另一类是作品刻画的人物形象。

鉴赏诗歌中的人物形象，就是分析诗中诗人所塑造的人物的行为、神态、心理、性格、情感、观点、思想、处境、环境等内容，把握人物形象的个性特征。

具体分析思路与方法：（1）、知人论世，结合当时的时代背景了解人物当时的情境；（2）、分析人物的行为、语言、心理，准确把握人物特征；（3）、抓住表露人物情感或思想的关键词句；（4）、借助意象和典故，展开合理的联想和想象，感知形象。

人物形象列举（1）、不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。

（2）、心忧天下、忧国忧民的形象。

（3）、寄情山水、归隐田园的隐者形象。

（4）、怀才不遇、报国无门、壮志难酬的形象。

（5）、矢志报国、慷慨愤世的形象。

（6）、友人送别、思念故乡、故土情深的形象。

（7）、献身边塞、反对征伐、维护安宁的形象。

（8）、爱恨情长、侠骨柔情的形象。

常用词语不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁、心忧天下、忧国忧民、寄情山水、归隐田园、怀才不遇、壮志难酬、慷慨愤世、矢志报国、报国无门、建功立业、友人送别、思念故乡、献身边塞、反对征伐、爱恨情长、悯农怜农、热爱山川、哀叹昔盛今衰等。

1.公式：①比喻：……采用了比喻的修辞手法，地描写了……，表现了作者对……的感情，形象生动。

②拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格来写，表现了作者对……的感情，十分形象，生动（或栩栩如生，逼真）。

③夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了作者……的情感，联想奇特，富于形象感。

④反问：……采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者……的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。

⑤排比：……采用了排比的修辞手法，描写了……的情景，集中地表达了作者……的感情，节奏明快，增强了语言的气势。

⑥对偶：……采用了对偶的修辞手法，描写了……，抒发了作者对……的感情，节奏明快，富于音乐美。

1、读出描写手法在语段中的位置及目的。

2、明确描写类型及相关知识：①外貌（肖像）描写的主要作用就是显示人物的性格特征②语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界③动作（细节）描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生④心理（神态）描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界3、公式：外貌：描写了……的样子，表现了……语言：……的语言，生动、传神地展示了……内心，表现了……动作：用运……的词语，生动、准确地刻画了……心理：……等词语写出了……，表现了……1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。

2、公式：①……的景物描写，写出了……的景色（或环境），烘托了人物……的性格和品质。

②……的景物描写，结合人物心理活动，表现人物……的性格和精神。

3……的景物描写，反映了……的情景，为全文定下了……的感情基调。

（1）对比，作用：XX和XX形成鲜明对比，突出人（事）物XX的特点（2）象征，作用：使文章立意深远，含蕴深刻（3）伏笔，作用：对将要出现的XX事物作暗示，为情节发展作铺垫（4）照应，作用：使文章结构严谨，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密（5）烘托、渲染，作用：表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题考语文现代文阅读解题方法归类一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）十一、叙述方式：概括叙述、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。

高考语文现代诗歌赏析答题技巧随着时代的推移和人们思想的变革，现代诗歌已经成为高考语文中不可忽视的一个考点。

作为一种新颖的文学形式，现代诗歌景象万千，而且常常意义深远，给人无限的遐想，阅读难度也较高，所以掌握现代诗歌的赏析技巧显得尤其重要。

本篇文章将介绍几条高考语文现代诗歌赏析答题技巧，以提高大家的答题能力。

一、把握题型现代诗歌赏析题型常见以下几种：1.在诗文中加下划线，回答问题：这是现代诗歌赏析中最基本的一种题型。

出题者会在诗歌中划下关键的词或句子，让考生回答相应的问题。

考生要通过细致的阅读，把握诗歌的主题，准确理解划出来的句子所表达的意思，这样才能得到较高的分数。

2.选词填空：这种题目要求考生在诗歌中选出正确的词汇或短语，填入空白处。

一般来说，这些词汇或短语会在诗歌中反复出现，或者是必须掌握的重要词汇。

考生要仔细读懂诗歌的内容，通过上下文推测出正确的答案。

3.判断正误：考生需要阅读一段关于诗歌赏析的文章，理解主旨，判断题目的对错。

这种题目考察的是考生的阅读能力和逻辑思维能力。

细致阅读文章，理解主旨，通过理性思考，把握正确答案。

4.写出主题或写作背景：这是较难的一种题型。

考生需要仔细研读诗歌，在明确诗歌意境和修辞手法的前提下，准确把握诗歌主题，或者精准描述诗歌的写作背景。

这种题型需要考生有一定的文学素养、扎实的语文功底和细致的阅读能力。

二、分析诗歌特征现代诗歌作为一种新兴的文学形式，有其独特的特征。

考生需要较为熟练地掌握现代诗歌的特征，才能对诗歌进行准确分析。

1.现代诗歌注重心理描写和思想表达：与传统诗歌强调表面事物描写的风格不同，现代诗歌比较注重内心情感的描写和思想的艺术表达。

因此，考生在阅读现代诗歌时，要特别注意诗歌中的情感和思想，以了解作者想要表达的主题或情感。

2.现代诗歌多采用比喻、拟人等修辞手法：现代诗歌的语言更为自由，艺术表现手法比较多样，尤以比喻、拟人等修辞手法为最常用的手段。

考生要掌握现代诗歌中出现的各类修辞手法，对于每个手法都要引起重视，尤其是对于有着独特意义和形象的词语，更要认真品味其中的含义与趣味。

2020年高考语文模块训练二现代诗歌阅读（建议用时：30分钟）【考情趋势】刚刚过去的山东省2020年“新高考”模拟考试中，文学类文本阅读模块选用了一首现代诗歌作为命题材料，抒发了劳动的收获之快乐。

题目设置了两个四选一的单选题和两个问答题。

单选题每小题3分，考查对内容的理解，以及对艺术特色的理解，类似于古代诗歌阅读的客观题。

主观题分别为4分和6分，分别考查关键词句以及人称抒情角度的好处，看似简单的题目，但需要在一首短短的现代诗歌中命制出两个选择题和两个问答题，且能保证各题之间不重复，不交叉，其实命题难度非常大，而做起来也不知从何下手，毕竟现代诗歌本身流派众多，风格多变，个性特征浓厚，这必然带来理解上的难度。

【满分技巧】读诗歌，就是读诗人。

对于现代诗歌的复习，可以适当拓展，但也不必过于焦虑，可以注意以下几点：1、要多朗读。

在朗读时，首先要把握诗的节拍和韵律，体味诗歌的音乐美。

其次，要有感情地朗读。

诗人的思想感情，或喜悦，或忧伤；或愤怒，或悲哀；或思念，或憧憬；或赞扬，或谴责……无不倾泻在诗的字里行间，要读出这种种的感情，就要我们深刻地理解诗的意境，深刻地体会诗人的诗中的感情波澜，调动自己的情感，使之与诗人的感情基调一致，从而深刻理解诗歌。

2、要有侧重。

要根据诗的不同品种，着重欣赏其某一方面的意境、风采、韵味。

咏物诗偏重于描绘客观景物，把含蓄的感情寄托在景物之中；抒情诗则有感而发，感情激越，直抒胸臆；哲理诗往往捕捉住稍纵即逝的思想火花，形成含蓄隽永、引人深思的艺术效果；寓言诗以奇特的联想构成一种蕴含生活哲理而又富有情趣的意境；叙事诗则通过一定的人物、情节来表现思想和情感。

为此，在阅读过程中，我们应该有所侧重，以求深刻体验和独特感受。

3、要有选择。

阅读现代诗歌，要多选好诗，从中接受美的感受，陶冶自己的情操，对一些内容不太健康或情调低俗的作品，要采取分析的态度，鉴别良莠，不要一概吸收。

只要我们对现代诗歌充满浓厚的兴趣，在平时的阅读中认真品味，用心感受诗歌浓郁的文学色彩与浓烈的思想感情，我们一定能不断提高自己阅读鉴赏现代诗歌的能力，陶冶性情，陶冶情操。

1.公式：①比喻：……采用了比喻的修辞手法，地描写了……，表现了作者对……的感情，形象生动。

②拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格来写，表现了作者对……的感情，十分形象，生动（或栩栩如生，逼真）。

③夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了作者……的情感，联想奇特，富于形象感。

④反问：……采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者……的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。

⑤排比：……采用了排比的修辞手法，描写了……的情景，集中地表达了作者……的感情，节奏明快，增强了语言的气势。

⑥对偶：……采用了对偶的修辞手法，描写了……，抒发了作者对……的感情，节奏明快，富于音乐美。

1、读出描写手法在语段中的位置及目的。

2、明确描写类型及相关知识：①外貌（肖像）描写的主要作用就是显示人物的性格特征②语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界③动作（细节）描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生④心理（神态）描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界3、公式：外貌：描写了……的样子，表现了……语言：……的语言，生动、传神地展示了……内心，表现了……动作：用运……的词语，生动、准确地刻画了……心理：……等词语写出了……，表现了……1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。

2、公式：①……的景物描写，写出了……的景色（或环境），烘托了人物……的性格和品质。

②……的景物描写，结合人物心理活动，表现人物……的性格和精神。

3……的景物描写，反映了……的情景，为全文定下了……的感情基调。

（1）对比，作用：XX和XX形成鲜明对比，突出人（事）物XX的特点（2）象征，作用：使文章立意深远，含蕴深刻（3）伏笔，作用：对将要出现的XX事物作暗示，为情节发展作铺垫（4）照应，作用：使文章结构严谨，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密（5）烘托、渲染，作用：表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题考语文现代文阅读解题方法归类一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）十一、叙述方式：概括叙述、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。

【2023一轮复习】文学类文本：现代诗歌—（1）阅读方法【考情简述】文学类文本阅读包括小说、散文、现代诗歌等，从高考卷命题情况来看，现代诗歌类似于其他文学类文本的考查，呈现如下特点：1．从诗歌选篇来看，一般多有朦胧色彩，命题往往以抒情诗、哲理诗或内蕴深厚的诗为主。

与古代诗歌相比，新诗有其自身的三大特色：作品意象的模糊性(重叠、交叉、群体等)；表现手法的新颖性(隐语、象征、暗示等)；修辞手段的变异性(隐喻、移就、通感等)。

在2020年山东新高考样题中，文学类文本阅读选了一首辛笛的浪漫色彩的抒情诗《刈禾女之歌》作为现代诗歌命题材料。

2.从题型来看，与其他文学类文本阅读相同，也包括客观题和主观题，其中客观题分别考查对内容的理解和对艺术特色的分析鉴赏，主观题的考查类似于古代诗歌。

另外，北京卷（2021年微写作）和天津卷（2020年点评小诗）都以不同的形式来考查现代诗歌，所以在一轮的复习中要全方位备考。

【必备知识】(一)基本概念诗歌是与小说、戏剧、散文并列的文学样式。

诗歌饱含情感和想象，是以富于节奏和韵律的语言，集中精炼地反映社会生活，抒发情感的文学体裁。

现代诗歌又称新诗，一般指“五四”以后在继承发扬民歌和中国古典诗歌的优秀传统的基础上，借鉴吸收西方诗歌的表现形式、表现手法而逐渐发展形成的诗歌，具有形式自由、韵律灵活、自然清新的特点。

(二)基本类型1．按照作品内容的表达方式分类(1)叙事诗：诗中有比较完整的故事情节和人物形象，通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。

史诗、故事诗等都属于这一类。

(2)抒情诗：主要通过直接抒发诗人的思想情感来反映社会生活，不要求描述完整的故事情节和人物形象。

抒情诗侧重直抒胸臆、借景抒情，优秀的抒情诗往往激荡着时代的旋律。

2．按照作品语言的音韵格律和结构形式分类(1)格律诗：按照一定格式和规则写成的诗歌。

它对诗的行数、诗句的字数(或音节)、声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格的规定。