建设中国特色社会主义

中国特色社会主义建设的道路

（1949年——至今）

一、分期

1、过渡时期：（1949年——1956年三大改造完成）——社会主义建设的起步

2、全面建设社会主义的十年（1956——1966）——曲折前进，探索失误

3、文革十年（1966——1976）——国民经济的劫难

4、改革开放的新时期（1976——至今）——第12课、13课

二、注意

1、本单元为中华人民共和国史，主要讲述新中国是如何找到一条符合中国国情的社会主义建设道路的。

2、整个中华人民共和国史包含的内容还应包括：

（1）政治上确立社会主义制度，建立并不断完善人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度，形成有中国特色的民主政治，属于必修一第六单元现代中国的政治建设。

（2）外交上分为新中国初期、20世纪70年代以及改革开放以来三个时期分别讲述了新中国的外交成交，属于必修一第七单元的内容。

（3）当然还有文化教育、科学技术等等，属于必修三的内容。

第11课 经济建设的发展和曲折

一、社会主义建设的起步

1、国民经济的恢复与发展

（1）背景

①严峻的政治形势。各种敌对势力的包围——国内反动派，国外美帝国主义为首的资本主义国家的孤立封锁。

②严峻的经济形势。

原因 帝国主义的长期掠夺；国民政府的肆意搜刮；长期战争的破坏

表现 国民经济全面崩溃，交通不畅，通货膨胀，人民生活困苦

③严峻的国际形势：美国为首的西港国际的封锁和孤立

（2）措施

①没收官僚资本，建立社会主义性质的国营经济；

②稳定物价，统一财经；

③合理调整工商业——公私关系、劳资关系

④大力恢复和发展生产——农村；城市

（3）结果

①1952年底，工农业生产超过历史最高水平，国家财政经济得到根本好转，国民经济得到恢复和发展。

②为国家开展有计划的经济建设创造了条件。

③人民生活水平显著提高，巩固了新生的人民政权。

2、一五计划（1953——1957）

1 中国特色社会主义社会建设

一、中国特色社会主义社会建设概述

推进中国特色社会主义社会建设，必须从维护最广大人民根本利益和实现国家长治久安的战略高度抓好社会建设，努力构建社会主义和谐社会。

1. 社会建设

"社会建设"在不同语境下有不同含义。我们通常所说的社会建设，是指与经济、政治、文化建设相适应的社会建设。中国特色社会主义社会建设，就是以保障和改善民生为重点，通过发展社会事业、完善社会政策、改进社会管理、增强社会创造活力、促进社会公平正义、维护社会秩序等来推动社会的发展和进步。对于社会建设的认识，有一个逐步深化过程。改革开放以后，党和国家的工作重点转移到"以经济建设为中心"上来"经济建设"成为家喻户晓、耳熟能详的概念。但在经济建设的同时，经济社会协调发展的问题在实践中变得越来越重要。1982

年全国人大五届五次会议决定，从第六个五年计划开始， ((国民经济五年计划》易名为《国民经济和社会发展五年计划>> ，增加了"社会发展"内容。此后，人口、就业、社会保障、收入分配、卫生健康、科技教育、社会管理等社会发展的内容逐步充实。中共十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标，增加了"社会更加和谐"这一国家建设的重要目标。

中共十六届四中全会明确提出"构建社会主义和谐社会"的任务和"社会建设"的概念，并把中国特色社会主义建设的总体布局，由原来的经济建设、政治建设、文化建设三位一体，变为包括社会建设在内的四位一体的新格局。中共十七大进一步对加快推进以改善民生为重点的社会建设进行全面部署，对社会建设的任务和政策进行了专章论述。伴随对社会建设认识的逐步深化，社会建设越来越成为各级政府的重要工作任务，成为理论研究的重要内容。

2. 中国特色社会主义社会建设理论内涵

中国特色社会主义社会建设理论的内涵十分丰富，涉及经济社会各个领域，涵盖社会建设各个方面，其基本点主要包括以下方面:

(一）关于构建和谐社会的思想。社会和谐是社会主义的本质属性。要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，努力构建全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。着眼于促进经济社会协调发展，把社会主义和谐社会建设同社会主义经济建设、政治建设、文化建设和生态文明建设一起，作为中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分统一部署、整体推进。

建设有中国特色社会主义理论

建设有中国特色社会主义理论的主要内容是：

在社会主义的发展道路问题上，强调走自己的路，不把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是，尊重群众的首创精神，按照本国实际建设社会主义。

在社会主义的发展阶段问题上，作出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断，强调这是一个至少上百年的很长的历史阶段，制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据，不能脱离这个实际，超越阶段。

在社会主义的根本任务问题上，指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。强调现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，必须把发展生产力摆在首要位置，以经济建设为中心，推动社会全面进步。判断各方面工作的是非得失，归根到底，要以是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平为标准。科学技术是第一生产力，经济建设必须依靠科技进步和劳动者素质的提高。

在社会主义的发展动力问题上，强调改革也是一场革命，也是解放生产力，是中国现代化的必由之路，僵化停滞是没有出路的。经济体制改革的目标，是在坚持公有制和按劳分配为主体、其他经济成分和分配方式为补充的基础上，建立和完善社会主义市场经济体制。政治体制改革的目标，是以完善人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度为主要内容，发展社会主义民主政治。同经济、政治的改革和发展相适应，以“有理想、有道德、有文化、有纪律”为目标，建设社会主义精神文明。

在社会主义建设的外部条件问题上，指出和平与发展是当代世界两大主题，必须坚持独立自主的和平外交政策，为我国现代化建设争取有利的国际环境。强调实行对外开放是改革和建设必不可少的，应当吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切先进文明成果来发展社会主义，封闭只能导致落后。 在社会主义建设的政治保证问题上，强调坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。这四项基本原则是立国之本，是改革开放和现代化建设健康发展的保证，它同时又从改革开放和现代化建设中获得新的时代内容。

如何建设中国特色社会主义

中国经历了几千年的发展，积聚了丰富的政治，经济，文化，艺术，科技，军事，体育等各方面文明。有史记载的文明也有五-六千年。根据部分文献典籍描述，以及从发现的有关文物和历史传说来看，我们中华文明是有七—八千年甚至上万年之久！从古代的“女娲补天”，“后翌射日”，“三皇五帝”，《山海经》，《封神榜》，《水经注》等典籍，还有敦煌莫高窟，各地佛教，道教文献及民间传承文化，传说等更多能予以证明中国文明之博大！有史记载的最辉煌历史当属秦皇汉武，汉唐盛世，康乾盛世。晚清以来，由于闭关锁国造成这个有着数千年文明的古国走向衰败！国力渐弱，国民积贫积弱！晚清慈喜太后垂连帘听政时期开始，外国列强，主要是西方列强开始用坚船利炮轰开中国的国门，到处掠夺中华文化瑰宝，毁灭性的破坏中华文明！中国的邻居小日本也看到中国那时在走向没落，剩机附合西方列强，捏造理由发动侵华战争！甲午海战，马关条约，九一八事变，二十一条，侵占东北，分割外蒙，南京大屠杀。对中国人民进行的“三光（烧光，抢光，杀光）”政策，更使中国人民进入水深火热之中。中华民族到了亡国灭种的地步。国内蒋介石又以联共对外为幌子，发动内战！中华民族真正到了最危险的时刻！黑夜过去了总会迎来光明！这时的中国开始迎来希望的曙光，毛泽东的出现及其领导的团队挽救了中国！带领中国人民推翻封建主义，资本主义，帝国主义三坐大山，抗日救国，平定内战，统一祖国，建立了新中国——中华人民共和国。新中国成立后，百废待兴！毛泽东领导人民开始建设一个马列主义及毛泽东思想为主的，以中国共产党领导下的社会主义社会的中国！此时的西方列强仍不甘心失败，不但要掠夺了中国的国宝和财富，还要继续掠夺资源，霸占领土，还想瓜分中国，想让世界臣服在以资本主义社会和价值观的淫威之下，以维护西方的霸权主义！以日本和德国为主的西方法西斯主义被以以马克思列宁义，毛泽东思想为主的共产党领导下的人民彻底击败！包括中国，苏联，东欧国家，古巴等国国为主的东方社会主义国家。从此世界进入东西方两大阵营！以中国和苏联为主的社会主义国家阵营和以美国及英国为主的资本主义社会国家阵营！东西方也从此进入长达三十多年的冷战。中国刚刚解放，