新材料作文写作方法之立意分析与写作指导（学案）
常熟市王淦昌中学周学清
2013年11月5号一、课题导入
比较：材料作文、话题作文、新材料作文
1、新材料作文顾名思义是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式，这种命题形式从本质上讲，是材料作文，但是从表现形式上讲，又是话题作文；它给定材料，但不给定话题，要求既不像材料作文那样“过死”，也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点，又弥补了材料作文的缺陷。
如下图所示：
本质：材料作文——
新材料作文形式：话题作文——
材料作文——————话题作文
2、新材料作文与其他题型的区别
新材料作文：只要不脱离材料内容及含意的范围，在中心角度立意与在非中心角度立意，都视为符合题意。
旧材料作文：也可以多角度立意，但是其立意有非常明确的指向，只能是材料的核心内涵的扩展和延伸。
新材料作文的出发点是。
话题作文：要在话题的范围内自选文体，自拟题目，自定立意，通过自己对材料的选择、思考，提炼出与总话题相关的属于自己独特认识的主题来。
话题作文的出发点是。
命题作文：在命题的范围内作文，文章的内容要与题目的内在意蕴吻合。
命题作文的出发点是。
审题
就是深入思考和反复推敲作文材料，以求理解其含义，弄清写作的具体要求，确立写作中心，确定写作范围和重点，确定下笔的角度及感情抒发的基调，明确写作方式和方法的过程。
新材料作文审题三原则
1．原则：新材料作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题走题现象。
2．原则：一般来说，新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同结论，因此，要学会多角度审视材料。
3．原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，所以，在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。
二、温习知识
新材料作文审题立意切入点：
1、从入手，
2、从入手，
3、从入手，
4、从入手，
5、从入手，
6、从入手。
三、典型引路
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章（06年全国高考题）。
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上俯冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。
过程分析
本材料的“主角”是。
提问1：材料告诉我们什么事件？
回答：
提问2：“牧羊人”如何评价“乌鸦”的行为？
回答：
情感倾向：
分析：乌鸦之所以被捉，是因为它
据此立意:
1、
2、
提问3：“孩子”如何评价“乌鸦”的行为？
回答：
提问4：为何如此评价？
回答：乌鸦：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
情感倾向：
一般立意：
☆最佳立意：
教师点拨
新材料作文的关键，是看懂材料，选好写作角度。
具体步骤如下：
1、
2、
3、
4、
四、文题展示
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射的又远又准，因此珍惜它。有一次，他仔细观察它时，说道：“你稍微有些笨重！外观毫不出色，真可惜！——不过这是可以补救的！”他思忖：“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。
“还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢！”这个人充满了喜悦，“你正应配有这种装饰，我亲爱的弓！”一面说着，他就试了试。他拉紧了弓，弓却断了。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自定文体，自定标题，不要套作，不得抄袭。
材料分析
1、弓：出色的、又远又准——猎人：
2、弓的外观：毫不出色、稍微笨重——猎人：
3、的初衷——的结果
由物及事、人进行深入分析
弓为什么会断？原因在于猎人完全根据个人喜好、过分看中了弓的外表。因此：
①；
②；
③。
素材链接
1、
2、
3、
五、学生作文立意举例且作分析
（请学生逐一分析立意是否合适，并说明原因）
1、苛求与失去
2、找准自己的位置
3、主观与客观协调
4、完美也要适度
5、用辩证的观点看问题
6、真实最美
7、物尽其能
8、莫让爱成为一种伤害
☆其中最佳立意为
六、写作指导
提问：如何防止出现作文中“油水分离”现象？文章的开头、中间、结尾与材料有机结合起来，达到文章“说服人”的目标或“感动人”的目标？请看本次我班学生作文中的几段文字，希望对同学们写作有所帮助。
提示：请同学们画出与材料相关的文字，并琢磨事理与材料性结合的好处。
1、如何结合材料进入分析（一）
一张檀木弓，本来射得又远又准，可带着对外观的失落请最优秀的艺术家在弓上雕出了一幅绝美的《行猎图》时，弓却被拉断了。大概是猎人有着过分追求完美的心吧！殊不知完美也要适度，莫让爱成为一种伤害。（杨莉）爱，是一个充满美好的字，但假如不能把握好爱的分寸，那么，爱就会变成一把双刃，就像那位猎人，因太爱惜弓而导致了弓的折断，好意的结果，却与他的初衷相悖。（王晓阳）
2、如何结合材料进入分析（二）
“大自然创造了我们，然后把模子打碎了。”人人拥有不同的本色，不要苛求，保持生命本色就好。
弓的外观虽不出色，略有些笨重，但它不是用来欣赏的，它是实实在在
