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2021年高中语文第二单元第6课元曲五首第2课时同步练习语文版必修3一、基础知识(21分，选择题每小题3分)1．下列词语中的字音、字形有两个错误的一组是( )A．蛩．吟(qiónɡ)麇．集(qún)巨擘．(bò) 离亭宴煞．(shā)B．汉阙．(què) 罹．难(lí)抵．毁(dǐ) 提纲絜．领(qiè)C．巢．鸠(cháo) 纰．缪(pī)昡．晕(xuàn) 分道扬镳．(biāo)D．鞋履．(lǚ) 翩跹．(qiān)庾．毙(yǔ) 循．私舞弊(xùn)2．下列各组词语中，没有错别字的一项是( )A．闺情三箴其口憔悴长吁短叹B．贬低拭目以待籍贯馨竹难书C．周匝破釜沉舟销魂前踞后恭D．阵营计日程功拙笨瞠目结舌3．下列句中加点词的解释不正确的一项是( )A．人皆嫌命窘．．命窘：命不好。
B．一春鱼雁无消息．．．．．鱼雁无消息：鱼雁没有来。
C．不销魂怎地不销魂．．销魂：指思念很深，像丢了魂似的。
D．急罚盏夜阑．．灯灭夜阑：夜深。
这里比喻人已垂暮。
4．下列对修辞手法的解说有误的一项是( )A．人皆嫌命窘，谁不见钱亲？(反问)B．文章糊了盛钱囤(比喻)C．乱纷纷蜂酿蜜，急攘攘蝇争血(对偶)D．争辜负了锦堂风月(比喻)5．下列各句中，没有语病的一句是( )A．中国皮影戏曾经征服了无数热爱它的人。
它的传播对中国近代电影艺术的发展也有着不可忽视的影响。
B．深圳大运会的开幕式雅致而壮观，弥漫着浓郁的东方文化气息，受到全世界瞩目，对这次成功的举办给予了高度的评价。
C．消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿费。
D．大学毕业后去农村应聘村官的人当中，多数人希望能在建设新农村这一大环境中施展才华、创立事业、实现理想的有效途径。
6．填写出下列名句的空缺部分。
(6分)(1)孤村落日残霞，__________________________。
河南省淮阳第一高级中学 高效课堂高一年级C 段语文导学案 2013年3月27号29、七手八脚：形容很多人一起动手。
也形容人多手杂，非常忙乱的样子。
30、苦心孤诣：指尽心竭力钻研达到别人所达不到的地步。
31、三人成虎：比喻流言惑众，蛊惑人心。
32、莘莘学子：众多的学子。
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理之学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。
--弗朗西斯 培根1课 题：《元曲五首》：《秋思》 班级_____ 姓名 编号：19 课型：新授课 编制人：杨俊芳 审核人签名：【自研课导学】 课题《元曲五首 》 课时：共四课时 第二课时预习课（晚自习20分钟）完成如下任务：自读自悟《秋思》 资料准备：（1）查找元曲的有关常识。
（2）查找元曲创作背景。
自主积累：1.了解作品的主旨及艺术手法。
2.体味作品语言，学习各种写作技巧。
自我感悟： 分析元曲表现手法，体会作者的思想感情。
晨读课：（45分钟）目标：1．了解元散曲的产生背景及相关文学常识。
2. 初步掌握鉴赏古典诗歌的能力。
3. 通过诵读，体会语言，把握作品的艺术风格。
检测： 小对子互查，组长抽查，老师抽查。
学习目标：（1）了解元曲的有关常识、作者及创作背景。
（2）准确分析表现手法，深切体会作者情感 （3）景物的特征。
（4）抓住关键词、关键意象，解读每支曲子的内容。
【展示课导学】33、始作佣者：比喻某种坏事或恶劣风气的创始者。
34、令行禁止：有令必行有禁必止。
形容法纪严明，严格执行。
35、不可理喻：不能够用道理使之明白。
形容人不讲道理。
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
---培根2【训练课导学】“日清过关”巩固提升三级达标训练题书写等级达成等级·基础题1 .默写①_____________，轻烟老树寒鸦。
②一春鱼雁无消息，_______________。
③_____________，掩重门暮雨纷纷。
