元曲五首 正宫醉太平 刺世

第6课元曲五首本课话题——欲望一、从课本中积累“人皆嫌命窘，谁不见钱亲？水晶环入面糊盆，才沾黏便滚。

”世人皆嫌命运困窘多舛，个个见钱眼开贪图钱财势力。

人皆渴望腰缠万贯，骑鹤下扬州。

然而人的欲望是无止境的，所以最终必将走向人欲横流腐败贪婪的渊薮。

“水晶环入面糊盆，才沾黏便滚。

”这两句深刻道出了社会大染缸的性质。

即使再纯洁的人，只要一踏入社会这个大染缸，就立即被沾染熏黑。

如果没有抵抗诱惑、断绝欲望的品性，那么就只能与世俗同流合污，变得无比庸俗了。

二、从历史中积累1823年，大诗人拜伦已经开始失去欲望了，他的生活变得无聊，死一般的无聊。

于是，他准备把自己的躯体献给战争。

那年夏天，他跟着军队朝希腊进发，行军途中，他写信给诗人歌德，告诉他自己的苦恼。

那年，拜伦35岁，风华正茂。

而歌德已75岁高龄了。

一个年轻的生命没有生活目标，没有情人，不想结婚，更不敢谈恋爱，将生活寄托于一场战争。

而另一个垂垂老矣的生命却正准备向一个年轻的女人求婚，他的情欲像一个年轻小伙一样旺盛。

歌德是在拜伦的鼓励下向那个只有19岁的姑娘求婚的，他对这场有着巨大的年龄差距的爱情充满了万丈激情。

一年后，拜伦在没有结果的战争中病死。

而高龄的歌德还在享受着生活的甜蜜，他的诗作一篇比一篇华丽而又激情万丈。

欲望有时候是生命火焰的指示灯。

欲望灭了，一切也就完了。

三、从名言中积累1．嗜欲者，逐祸之马也。

——刘向2．养心莫善于寡欲。

其为人也寡欲，虽有不存焉者，寡矣；其为人也多欲，虽有存焉者，寡矣。

——孟子3．追求功名几乎是崇尚优秀的代名词。

——(英国)赫兹里特4．有欲望而无行动的人只能产生瘟疫。

——(英国)布莱克5．欲望是人遭受磨难的根源。

诚然，欲望可以使人得到欢乐和幸福；但这欢乐、幸福的背后却是苦难，乐极是要生悲的；一切欲望实现之后，却也免不了灾难。

——(埃及)尤素福·西巴伊一、作者简介元散曲“清丽派”代表作家——张可久张可久(约1270－1348后)，字小山，庆元路(今浙江宁波)人，元朝重要散曲家、剧作家，与乔吉并称“双璧”，与张养浩合称“二张”。

高一语文必修Ⅲ宋词元曲课内阅读训练一、下面一首宋词，然后答复以下问题。

八声甘州〔柳永〕对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。

渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。

是处红衰翠减，苒苒物华休。

惟有长江水，无语东流。

不忍登高临远，望故土渺邈，归思难收。

叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人，妆楼凝望，误几回，天际识归舟。

争知我，倚栏杆处，正恁凝愁!(1)此词上片的景物描写有什么特点"(2)简析“误几回，天际识归舟〞的意境。

二、下面一首词，答复后面问题。

鹊桥仙〔秦观〕纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。

金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。

两情假设是久长时，又岂在朝朝暮暮。

1、各用一个四字短语，概括上下片的内容。

2、上片中环境描写的作用是什么？3、这首以牛郎织女为题材的词作，主旨是什么？三、阅读下面一首宋词，完成文后各题。

声声慢〔李清照〕寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。

三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！守着窗儿，单独怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。

这次第，怎一个愁字了得？〔1〕这首词选用了哪些景物来渲染作者的万般愁苦？〔2〕这首诗写的是什么季节？怎么看出来的？此时提到“雁过〞，有什么含义？〔3〕这首词在语言上有什么特点？请举例说明。

〔4〕本词的愁，具有什么广阔的社会内容？四、阅读下面文字，答复以下问题。

念奴娇·赤壁怀古〔宋·苏轼〕大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。

乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。

人间如梦，一樽还酹江月。

〔1〕“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪〞中的“穿〞“拍〞“卷〞表达作用是什么？〔2〕请简要分析这首词上片最后两句在词中的作用。

第6课元曲五首学习重点 1.熟读这五首曲，体会它们不同的风格。

2.理解口语化的比喻、曲中对比、曲中用典等写作技巧，了解具有时代特点的社会生活，培养富有个性的审美情趣。

一、元曲名句1．人皆嫌命窘，谁不见钱亲？今朝有酒今朝醉，且尽樽前有限杯。

——张可久《正宫·醉太平刺世》2．不因酒困因诗困，常被吟魂恼醉魂。

——白朴《中吕·阳春曲知己》3．长江万里白如练，淮山数点青如淀。

江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。

——周德清《中吕·塞鸿秋》4．听得道一声“去也”，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？——王实甫《西厢记》二、文本名句1．孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。

一点飞鸿影下。

——白朴《越调·天净沙秋》2．子规啼，不如归，道是春归人未归。

——关汉卿《双调·大德歌春》3．一春鱼雁无消息，则见双燕斗衔泥。

——关汉卿《双调·大德歌春》4．争名利何年是彻？看密匝匝蚁排兵，乱纷纷蜂酿蜜，急攘攘蝇争血。

——马致远《双调·夜行船秋思》5．爱秋来时那些：和露摘黄花，带霜烹紫蟹，煮酒烧红叶。

——马致远《双调·夜行船秋思》6．想人生有限杯，浑几个重阳节？——马致远《双调·夜行船秋思》文本导学1．读准字音(1)单音字①渔樵．( ) ②巢鸠．( )③蛩．吟( ) ④密匝．匝( )⑤攘．攘( ) ⑥命窘．( )⑦馄饨．．( ) (2)多音字①囤⎩⎪⎨⎪⎧ 囤积居奇 粮囤 ②斗⎩⎪⎨⎪⎧ 斗篷 斗争2．辨形组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 蛩 跫 (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 熏 薰醺3．选词填空(1)抱怨·报怨①一位消费者________说，这些包装好的食品购买时不可能打开看个究竟，可买回家后发现“上当”的滋味实在不好受。

②中国政府不念旧恶，以德________，妥善地解决了一系列战争遗留问题。

(2)分辨·分辩①我们刚一进去，保安就立刻上前罚款，且不容________，让人感觉好像是他们故意设下的“陷阱”。

高中语文（语文版）必修III第7课《元曲五首》知识精讲【本讲教育信息】一. 教学内容：元曲五首《醉太平》《天净沙》《大德歌》《十二月过尧民歌》《夜行船》二. 学习目标：1、了解元散曲的相关知识。

2、了解五首元散曲的主旨及艺术手法。

3、初步掌握鉴赏古典诗歌的能力。

三. 知识归纳总结：1、元曲的兴盛：王国维说过，一代有一代之文学。

为什么元代散曲会兴盛起来呢？散曲最初主要是在市民中间流传，它是富有生活气息的文学样式。

散曲是元代的新体诗。

散曲能继承五代、两宋的词运，在元代韵文中占据重要的地位，是有其原因的：（1）词的衰颓——文体本身的发展。

（这一条是重点）自中唐以后，长短句歌词在文人手中逐渐成为“别是一家”的诗体，两宋时得到很高的发展，但到了南宋后期，由于词家远离现实生活，片面追求文词的工丽和音律的妍美，便日趋衰落。

而民间长短句歌词，经过长期酝酿，到了宋、金对立时期，又吸收了一些民间兴起的曲词和女真、蒙古等少数民族乐曲，逐渐形成了一种新的诗歌形式，这就是当时流传在北方的散曲。

（2）外乐番曲的传入。

（以下各条学生说到多少均可）金、元时期，战乱频仍，由于少数民族入主中原，粗犷豪放的游牧民族歌曲和新乐器也随之传入。

由于旧词不能合奏新曲，再有乐器不同，音调节拍各异，旧调又不能合演，于是乃有制作新声新词的必要。

散曲的产生，正是迎合民间歌咏的需要，才应运而生。

如元人周德清《中原音韵》所记“者剌古”“唐古歹”正是北方少数民族乐曲。

（3）元代商业繁荣，城市兴起，文娱需求增加。

元代城市经济的发展为散曲的兴盛准备了充裕的物质条件，南北各大城市都出现了各种伎艺演出的勾栏瓦肆，娱乐场所日益兴旺，使唱曲演戏的歌伎、艺人，得以赖表演技艺为生，于是散曲得以大盛。

（4）蒙古贵族喜声色文娱——统治阶级的提倡。

元人南下以后，对“四书五经”不重视，对文人不重视，而那些优伶歌伎，歌舞戏曲，是为他们所欢迎的，并且加以提倡和鼓励，作为王侯贵族的御用品了。