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当代大学生人生追求的调查分析一、引言随着社会的快速发展和时代的变迁，当代大学生面临着多元的价值观念和社会压力。
他们的人生追求不仅关乎个人成长，也关系到国家的未来和社会的稳定。
因此，了解当代大学生的人生追求，对于引导青年学生健康成长、促进高校人才培养具有重要意义。
二、调查方法与样本本次调查采用问卷调查、访谈和文献资料分析等方法，以全国范围内的大学生为研究对象，通过分层随机抽样的方式确定样本。
调查过程中，共发放问卷XXXX份，有效回收XXXX份，有效回收率为XX%。
三、调查结果与分析1.人生目标调查结果显示，大多数大学生的人生目标呈现多元化趋势。
其中，追求个人成长与进步是大学生最主要的人生目标，占比达到XX%。
同时，追求职业成功和为社会做出贡献也是大学生重要的人生目标。
2.价值观在价值观方面，大多数大学生重视个人价值与社会价值的统一。
他们强调自我实现，同时也关注社会公益和他人福祉。
其中，诚实守信、尊重他人、社会责任感等是大学生最为重视的价值观。
3.职业规划在职业规划方面，大多数大学生具有明确的职业目标。
他们注重个人兴趣与职业选择的结合，同时也关注职业发展与国家需求的契合。
在择业过程中，大学生更加关注职业的发展前景、工作环境的舒适度以及薪资待遇等因素。
4.心理健康与压力应对调查结果显示，大多数大学生具有良好的心理素质，能够积极应对压力。
然而，也有部分大学生面临心理压力较大，如学业压力、就业压力等。
在应对压力时，他们更倾向于寻求家人、朋友和老师的支持。
5.生活方式与消费观念在生活方式方面，大多数大学生注重健康、平衡的生活方式。
他们关注饮食健康、运动锻炼等方面，同时也注重精神生活的丰富。
在消费观念方面，大学生更加注重理性消费，强调物有所值。
四、分析与讨论1.当代大学生的多元人生追求反映了社会的多元化趋势。
他们注重个人成长与进步，同时也关注社会公益和他人福祉。
这符合当代社会的价值观念和发展趋势。
2.大学生在职业规划方面更加关注个人兴趣与职业选择的结合，同时也关注职业发展与国家需求的契合。
大学生的信仰的调查报告大学生的信仰的调查报告（通用7篇）大学生的信仰的调查报告篇1一、调查目的信仰是人类特有的心理现象，是指人们对一定的世界观、人生观、价值观等的信奉和遵循，是统摄其它一切意识形式的最高意识形态。
我们正处在由传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制的转轨时期，经济与社会基础的变更必然会影响到处于转型期人们的心理。
而我们当代大学生也是受到中西文化冲突交融影响最深最广的一代。
大学生的信仰问题是一个关乎国家意识形态建设和高校思想政治教育的重大问题。
如何使作为未来社会发展中流砥柱和社会高知敏感人群的大学生在实践中能够自觉地持有正确合理的信仰，依然是新时期高校思想政治教育工作的重点所在。
我们希望能够通过针对不同对象的调查和分析，找出影响我校学生信仰及其相关特征因素，我们组织了本次调查。
达到以下目的：1.加深大学生对自己的人生追求和信仰的整体认识和思考;2.通过表层深入到大学生的情感深处，判断何种情感支撑着信仰的需求从而示信仰“有无”的心理依据；3.通过马克思主义之外的信仰的选择，判断大学生信仰状况的一些值得关注的趋势；4.通过调查现实中大学生信仰形成的路径，探索对大学生信仰教育全面而有效的策略。
二、调查对象XX学院在校大学生。
三、调查形式问卷形式。
（发放问卷 210 份，回收有效问卷 205份。
）四、调查时间20XX年5月24日——20XX年5月27日五、调查内容简介本调查问卷主要就大学生的自身的信仰，对马克思主义的看法，认为大学生应该有的信仰，被调查者对于金钱以及宗教在内的相关问题的看法，就马克思主义在人们信仰中的地位，来推断当今社会的人们在面对工作压力，就业困难等社会问题时的心态。
六、调查过程首先，出于对人力资源合理利用的考虑，我们在调查小组内进行了详细的划分。
先由小组组长向小组成员征集问卷题目，然后将题目进行合理筛选、整合，经过修改核对形成最终的问卷调查；接着，我们从小组中挑选出责任心较强的两名成员，由他们负责问卷的打印、分发、回收。
当代大学生的人生追求及信仰的调查与分析一．调查目的在当今的中国，人生追求以及个人信仰问题已经逐渐被人们边缘化。
人们似乎已经对“理想”、“追求”、“信仰”等词汇讳莫如深。
而再看现在中国社会上出现的一系列问题，如“小悦悦事件”、“彭宇案”等，都反映了现在国人的道德危机。
这一切的矛头都指向了国人的人生追求及信仰。
确实，人们的生活水平比之20世纪已经翻了几番，然而国人的精神追求却还没有跟上，尤其是祖国的花朵——当代大学生们。
所以，我们有必要对当代大学生的人生追求以及信仰问题进行调查分析，从而面对问题、分析问题、解决问题。
二.调查对象南京体育学院部分学生三.调查方式问卷采访、抽样调查四.调查问卷大学生人生追求及信仰调查问卷1.您的性别？ A.男 B.女2.您儿时的梦想是做什么？A.科学家 B.艺术家 C.文豪 D.其他_____3.您现在所选择的专业是（）？A.你自己的理想专业 B.别人帮你选的C.自己随便选的 D.其他______4.您认为接受高等教育主要是为了什么？A.就业谋生 B.自身塑造 C.建设社稷 D.没有考虑5.您大学毕业后的准备是？A.继续学习深造 B.工作就业 C.自主创业D.结婚安家 E.其他______6.您希望未来的你会成为什么样的人？A .社会名流 B.普通民众 C.学识能力强 D.尚不明确7.您认为您现在的生活与理想的生活是否有差距？A .有差距，但差距不大B.差距非常大C.完全没有差距8.您对自己的人生是否已经有了详细的计划？A.早有了 B.还在想 C.走一步看一步 D.没想过9.您认为当今的大学生有自己的个人信仰吗？A.大多有 B.大多没有 C.各占一半10.您认为当代中国大学生需要信仰吗？A.需要 B.不需要C.有没有无所谓11.您觉得信仰是什么？A.个人行为原则。
B.对天命、宗教或其他的信仰C具体的生活目标D.调节自我的心里方法12.您认为大学生党员的入党动机是什么？A.信仰共产主义，个人人生追求。
当代大学生人生追求及信仰的调查前言：信仰是人们对其认定体现着最高生活价值的对象始终不移的信赖和执著不渝的追求。
作为一种终极价值目标，信仰是人类精神生命的最终依托，是时代发展的精神动力。
大学生是最有发展潜力、负载着时代发展希望的一个群体，大学生群体有没有信仰、他们的信仰是否正确，不仅影响着自身的健康成长，也关系着国家和民族的未来。
通过对调查出来的相关数据进行整合和研究，来使我们认清当代大学生的人生追求及其信仰，并期望引起社会的重视以及改善。
正文：一．人生追求及信仰对当代大学生具有重要的意义如果说社会是大海，人生是小舟，那么人生追求和信仰就是引航的灯塔和推进的风帆。
人生追求和信仰能够指引人生的奋斗目标，提供人生的前进动力，提高人生的精神境界，所以，拥有正确的人生追求和信仰对我们大学生具有重要意义。
当代大学生肩负着祖国和民族的的希望，承载着家庭和亲人的嘱托，满怀着对未来美好生活的向往。
大学生在大学期间，不仅要提高知识水平，增强实践才干，更要坚定，科学、崇高的人生追求及信仰，明确做人的根本。
人的追求及信仰，反映的是对社会和人自身发展的期望。
因此，有什么样的追求及信仰，就意味着以什么样期望和方式去改造自然社会、塑造和成就自身。
在大学阶段，“做什么人”是同学们在学习生活中会时时面对的人生课题，只有树立起高尚的人生追求及信仰，才能够很好的回答这一重要的人生课题。
大学时期，同学们都普遍面临着一系列人生课题，如人生目标的确立、生活态度的形成、知识才能的丰富、发展方向的设定、工作岗位的选择，以及如何择友、如何恋爱、如何面对挫折、如何克服困难，等等。
这些问题的解决，都需要一个总的原则和目标，这就需要确立科学、崇高的人生追求及信仰。
只有这样，才能使将来的人生道路越走越宽，是宝贵的一生富有价值，卓有成效，充满自豪。
二．大学生人生追求及信仰缺失的具体表现1.重金钱实惠轻理想追求。
很多大学生表面赞成或是接受共产主义理想，但是内心却认为实现共产主义理想是很渺茫的事情。
当代大学生人生追求及信仰的调查与分析调查组成员：学号：执笔者：内容摘要：当今的大学生是社会的新力军，加上中国的国际地位日渐突出，大学生将会是助我国强大力量。
从以前开始学生有着对时代的新看法和追求，而现在8090后的更有独特的个性和信仰，在时代的变化，社会会的不断发展，在这途中往往有些事会影响他们思想，所以大学是他们好好思考人生的阶段，虽然一些学生对未来还没有特别成熟的人生追求，如果能够了解大学生的思想状况并加以分析引导，为他们树立起正确的人生目标的话，无论对社会还是对国家都是有着重要意义的。
关键词：当代大学生追求和信仰社会氛围当代大学生人生追求及信仰的调查与分析人生是要有追求，没有追求的人是无法生存的，人生的追求体现于自身价值的体现。
在不同的环境、不同的人也会有不同的信仰。
然而要支撑这个追求还需要个人的信仰，信仰往往会影响到人的追求。
信仰是指对某种主张、主义、宗教或某人极度相信和尊敬，拿来作为自己行动的指南或榜样。
当今时代，是以信息技术迅猛发展和知识型人才需求的时代，是经济、政治、文化全球化趋势日益加剧、知识经济加速发展的时代，对当代大学生的素质有了更高要求，作为大学生素质的一个重要层面—思想素质，如何加强思想素质教育，是社会的热点。
从人生的追求及信仰的方面可以折射出人的思想道德修养。
一、大学生人生追求及信仰的现状。
现代的大学生思想、思维、行为的方式会不断地进步更新，当今的大学生同以往各个时代的大学生相比,知识丰富,眼界开阔,却缺少些激情和动力。
但是往往会在社会变化中感到有点措手不及。
再来近几年来因金融危机和就业问题严峻使当代学生对于未来有着些许的不安。
据网络问卷调查，其中53.6%的学生对自己未来的人生计划并不是很清晰。
随着社会的多元化，人们的信仰就多元化，但是外国的文化思潮和传统的文化继承，市场经济的不断发展，有让我们积极向上的先进思想，但是其中还有一些错误思想，腐朽消极的传统思想残存，不但得侵蚀着当代大学生的思想，也造成了部分大学生在信仰上的迷惘。
当代大学生人生追求与信仰的调查分析学校：安阳工学院专业：土木工程10级（1）班*名：***学号：************指导老师：**二0一一年十一月当代大学生人生追求与信仰的调查分析摘要：当今社会正以前所未有的速度日新月异地发展着，社会各方面的巨大变化不断地冲击着人们的观念和思想。
处于这种潮流下的大学生的精神和思想状态更值得关注。
很多大学生面临着信仰的缺失，且没有正确的人生追求。
这些都不利于祖国未来的发展。
关键词：信仰人生追求个人价值一．问卷结果统计1.您的性别？A 男B 女2.你所理解的信仰是什么？A理想或高尚的精神追求B天命C宗教信仰D政治信仰E其他3.你的信仰是什么？A共产主义B拜金主义C 宗教D纯科学E其他或没有4.你现在的人生状态A.很明确B.不太清楚，有一点想法但不明确C.没有目标，走一步算一步5.你毕业后的打算A考研B就业C自主创业D听从家庭安排没有方向6.人生目标确立的原因A家人的期望或建议B自己的理想C社会的压力D 其他7.你认为现在社会应该追求多一点物质生活还是精神生活A物质生活精神生活B8.是否想过将自己的人生追求与国家的发展联系起来Ａ想过Ｂ有想过C没有想过二．问卷总结调查结果显示：65的大学生表示信仰很重要且作用巨大，其中50的学生有始终如一的信仰，同时也有30左右的被调查者没有确定的信仰，他们坚信命运掌握在自己手上；当谈及大学生们对信仰的理解时，超过80的同学都认为信仰即理想和高尚的精神追求，出人意料的是，往往大家所认为信仰即宗教信仰的看法在此次调查中的比率极小。
三．当代大学生的追求与信仰及分析信仰是人对世界观、人生观、价值观的选择和持有，对某种主张、主义、宗教或某人极其相信和尊敬，它包括宗教信仰、政治信仰，同时也包含着信仰者对未来生活的理想和追求。
人生追求则是基于一定的人生需要为实现某种人生目标而自觉进取的能动活动过程，它反映出一个人的价值观。
不管是信仰还是追求，都对个人的行为起到一定的引导和激励作用，对个人未来的发展起着不容忽视的作用。
当代大学生的人生信仰及追求的调查报告21世纪，随着世界经济的飞速增长，人类进入了一个浮躁的时代。
这个世界的诱惑也越来越多，人生的信仰及追求就显得尤其重要。
这个寒假假期，我做了一个关于当代大学生的人生信仰与人生追求的调查。
一：前言：调查背景：本次调查是我的寒假社会调查报告作业，我选取的主题为“当代大学生人生追求及信仰的调查与分析” ，基于时间、人力及能力的原因，本调查采用网上调查的方式，主要侧重于了解当代大学生的信仰情况，人生的目标以及自我认知状况。
调查时间：本次调查的时间为本次寒假，我利用空闲时间在网上进行调查，然后再统计分析。
调查对象：调查的学生主体为随机抽取的各高校在校大学生。
现将此次实践活动的有关情况报告如下。
调查内容：主要是围绕这几个问题展开的。
你所理解的信仰是什么？你的信仰是？你觉得信仰对当代大学生有很重要的影响吗？你的人生追求的目标是什么？实现人生目标最缺乏的是什么？人生追求中最重要的是什么？二：实践内容：经调查统计分析后，当前市场化元素悄悄侵入大学校园。
社会的个性化也被学生带入学校。
当代大学生面对自己的人生追求、价值取向时，受到现实种种因素的影响，陷入了矛盾的抉择过程，激烈的矛盾斗争并最终形成了有的大学生庸俗的价值追求。
当代大学生的信仰呈现多元化的趋势。
并且出现了整体上的危机。
许多当代大学生的信仰呈现出了混乱和吴目标无计划的状态。
60%的受调查者都不清楚自己的信仰是什么。
20%有各自坚定的信仰。
20%的不明白信仰的定义。
这充分说明了当代大学生的信仰危机。
显示出了当代大学生前所未有的盲目，对前进方向的困惑。
现代五光十色的世界里，我们所面对的诱惑太多太多，而所谓的宗教信仰在我们这代的大学生身上很少得到体现，精神没有寄托，有些人就渐渐的走上了拜金主义、功利、享乐等不好的道路。
而当代大学生在越来越复杂的社会里，对自己要选择的未来越来越茫然。
价值观的矛盾性与失衡化。
大部分大学生有着自身价值取向的选择倾向与评判标准，认同正确的价值取向，对社会弊病深恶痛疾，却无可奈何；认同高尚却对社会大众道德的滑坡、信仰的缺失无能为力。
当代大学生人生追求及信仰的调查与分析实践报告一.调查对象的基本情况：作为大学生我们都应该拥有自己的人生追求，自己的人生信仰。
正确的人生追求让我们有目的的活着，而坚定的人生信仰则让我们有意义的活着。
只是，在当今这个物欲横流的世界，拜金主义甚嚣尘上，对利益的趋之若鹜被视为一种正常而又合理的现象。
而这种唯物主义也开始在大学校园弥漫，目标丧失，信仰缺失已经成为大学生普遍的思想状态。
当代大学生作为社会思想的主导群体，他们的思想倾向往往代表了一个社会的主流思想。
所以，大学生人生追求的确定，人生信仰的寻找已成为不可忽视的社会问题。
二.基本经验：本次调查我们主要采取问卷调查和网上收集资料的形式，调查对象主要针对武汉科技大学在校大学生；调查内容则是选出与本次课题紧密相关的一些问题：大学生人生追求是什么?导致大学生更加注重物质追求的原因分析以及如何正确确立人生追求等一些列问题；大学生信仰缺失现象分析；如何找到自己的信仰等问题。
三.存在的基本问题：㈠．当代大学生的人生追求每个人都有自己的人生追求，或伟大或渺小，或遥远或近在咫尺。
在本次调查中我们就当代大学生的人生追求做了以下的调查：高达83.75%的大学生把赚钱孝敬父母，建立美满家庭作为自己的人生目标；而只有12.5%的学生选择了致力于祖国的建设事业。
当问及大学生对自己当前现状的看法时接近六成的学生觉得很茫然没有目标，不知道该如何努力的校园氛围，首先，要营造强烈的求学氛围。
大学生的主要任务是学习，高校要把大学生的关注热点引导到学习的竞争上来，营造学习上“比、学、赶、帮、超”的竞争氛围，强化比学习，淡化比消费，把他们的注意力引导到能够和其他同学“一决高低”的学习竞赛这统一平台上来，以成绩论英雄，激发学生的求知欲。
⑷以人为本，给予积极的人文关怀。
教师在与当代大学生相处时，要以人为本，给予他们更多的情感关怀。
当代大学生也有强烈的自尊心，希望得到别人的尊重和理解。
重视对当代大学生健全人格的培养。
当代大学生的人生追求与信仰的调查报告
随着社会和经济的快速发展，当代大学生的人生追求和信仰也在发生变化。
为了更好
地了解当代大学生的人生追求和信仰，本文进行了一项调查。
1. 调查结果
1.1 人生追求
在调查中，我们发现大多数大学生非常重视人际关系和职业发展。
高达80%的受访者
认为人际关系对于人生的幸福感非常重要，而有70%的人认为职业是人生中最重要的事情
之一。
此外，约60%的人强调个人成长和爱情关系的重要性。
1.2 信仰
在信仰方面，大学生的信仰多种多样。
调查结果表明，40%的受访者信仰佛教或道教，30%的受访者信仰基督教或天主教，20%的受访者信仰伊斯兰教或其他宗教，而只有少数受
访者表示没有信仰。
2. 分析和讨论
大学生的人生追求主要集中在个人成长、职业和人际关系三个方面。
这是因为在现代
社会，个人成长和职业发展已经成为社会对个人的基本要求。
同时，由于社会变得越来越
复杂，人际关系的重要性也越来越突出。
在当代社会，信仰成为人们寻找精神寄托和安慰的重要渠道。
从调查结果来看，大学
生信仰的类型较为多样，可以反映出当代年轻人对于传统文化和宗教信仰的认识和理解不
断拓展和深化。
同时，信仰也可以帮助人们更好地调节心态，在快速发展的社会中找到生
活中的平衡点。
3. 结论
本次调查表明，当代大学生在人生追求和信仰方面的表现多样化和个性化，反映了当
代社会对于个性和差异的认可和尊重。
同时也提示我们，作为大学生应该对自己的人生目
标和信仰有一个更清晰的认识和规划，以更好地面对未来的挑战和机遇。
当代大学生人生追求及信仰的调查与分析作为当代大学生，如何客观认识宗教宗教是一种世界范围内容观存在的历史现象，它曾在历史上产生过极为重要而广泛的作用，渗透进人类生活的各个方面，而且在今天的文化活动、国际事务和日常生活中仍有一定的影响。
客观地认识宗教的本质及其产生和发展规律，了解世界上的主要宗教体系及其特点，不仅有助于当今的大学生更好地把握历史上和现实中的宗教现象，认识到宗教对于社会安定和世界和平的影响，而且对于拓宽知识视野，从而更深入地理解和分析科学、伦理、法律、经济、文学艺术等各种文化活动，更好地处理在人际交往中的宗教信仰关系等，也有积极的意义。
论当代大学生的宗教信仰据调查，大学生中明确表示信仰宗教的约占总数的10％，其中信仰基督教（包括天主教、新教、东正教）的约占信教者的62％。
产生这种宗教热的原因是多方面的，既有社会的客观因素，也有大学生自身主观的因素。
改革开放以来，政治环境的宽松、经济水平的提高、价值观念的变化，使人们的信仰变成多元化。
多种经济成分并存，价值观念的不同，决定人们意识形态的异化。
共产党内的不正之风，社会主义初级社会的腐败现象、单位中的用人不当，社会分配的不公平，贫富差距的扩大，种种因素，使青年人对共产主义的信念产生了怀疑。
政治信仰的缺失，导致许多人转向宗教信仰，大学生也不例外。
青年人思想未定型，情绪浮躁、易变，追求新鲜刺激，常有反传统的逆反心态，有强烈的独立自主意识，面对不同以往的文化背景和多种价值选择，大学生感到茫然、疑虑、混乱的同时，求新、求异的心理使一些青年学生转向了宗教。
在市场经济体制建立的过程中，青年人承受着更多的来自学习、工作、生活等方方面面的风险和压力。
求学道路的困难、生活的苦涩和艰辛、工作的不尽人意或家人的下岗待业、个人及亲友病痛等等，面对人生挫折和困惑，都会导致青年人寻找精神上的安慰和解脱之途。
随着社会经济的发展，人与人之间的情感交往日趋淡漠，因而宗教组织中教友之间的亲密、友善的关系，毫无功利色彩的互相关心和真诚帮助，就显得充满亲和力和诱惑力。
当代大学生人生追求与信仰的调查与分析作者：杨欢09 杨旭05 陈秋08 吴雪寒07 赵一晗03 陆丹06摘要：此次调查报告通过问卷调查的形式对当代大学的人生追求与信仰进行调查。
调查发现当代大学生在人生观与价值观的追求上有了很大变化，积极健康、务实进取成为当今大学生价值取向的基本特征。
而当代在校大学生的信仰呈现多元化的趋势。
在此次调查中我们也发现了很多问题。
追求方面体现在 1.重金钱实惠轻理想追求。
2.重知识才能轻道德品质。
3.重享乐安逸轻艰苦奋斗。
4.重个人利益轻国家利益。
而信仰方面则出现了信仰危机。
此调查报告在正文中将具体阐述这些问题及其产生的原因并提出一些可行的建议来解决这些问题。
关键词：追求价值观信仰危机教育实践正文：随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入，我国经济基础和上层建筑的各个领域发生了剧烈的变化，我国高等教育的各个方面也受到冲击和挑战，并直接影响了当代大学生的追求。
从追求上来看上，当代大学生最重要的变化趋势之一是：努力寻求实现自身价值和社会价值的统一，积极健康、务实进取成为当今大学生价值取向的基本特征。
许许多多的国家大事都直接关系到大学生的学习和生活，他们对现代化建设的前途充满希望，对火热的生活充满激情，他们对人生观、价值观主流趋向积极健康、乐观进取。
但是他们的一些价值观也存着一些问题。
本次调查也围绕了当代大学生的人生追求及信仰问题，进行较大样本的调查与分析。
结果表明当代在校大学生的信仰呈现多元化的趋势，并且出现了总体性的和根本性的危机。
在这场信仰危机中，信仰呈现混乱和无目标无计划的状态。
有80%的学生认为信仰对当代大学生重要，有20%的学生认为信仰对当代大学生无所谓。
绝大部分学生知道要树立目标，但是还没有很明确的打算。
下面先提出一些追求方面的问题。
1.重金钱实惠轻理想追求很多人虽然赞成“人生价值在于奉献”，可是到了社会公益事业为某某同学捐献爱心捐资捐物时又有几个人能做到？部分大学生受拜金主义享乐主义的影响，把挣很多钱发大财做百万富翁作为人生幸福的标准，把奢侈、享乐作为自己人生追求的最高目标。
当代大学生人生追求及信仰的调查与分析大学生的信仰问题是一个关乎国家意识形态建设和高校思想政治教育的重大问题。
如何使作为未来社会发展中流砥柱和社会高知敏感人群的大学生在实践中能够自觉地持有正确合理的信仰，依然是新时期高校思想政治教育工作的重点所在。
我们希望能够通过针对不同对象的调查和分析，来做出当代大学生人生追求与信仰的判断，达到以下目的：1.加深大学生对自己的人生追求和信仰的整体认识和思考;2.透过表层深入到大学生的情感深处，判断何种情感支撑着信仰的需求从而揭示信仰“有无”的心理依据；3.通过马克思主义之外的信仰的选择，判断大学生信仰状况的一些值得关注的趋势；4.通过调查现实中大学生信仰形成的路径，探索对大学生信仰教育全面而有效的策略。
1.你有静下心来思考，或与其他人交流关于信仰与人生追求的问题吗？A.经常B.偶尔有C.曾有D.完全没有2.你的人生追求或信仰主要受谁的影响？A.家人B.朋友同学C.爱人D.老师E.名人或你敬佩的人F.其他3.你觉得宗教和信仰是一回事吗?A. 一回事啊，没宗教谈不上信仰B. 不是一回事C. 不知道4.你周围的人有信仰吗 ?A.都有B.有的人有C.都没有D.不知道5.你认为有没有信仰会对人生造成多大的影响?A. 很大影响B. 没影响C. 多少有点D.没影响6.你认为有信仰的表现就是积极加入共产党吗?A. 是B. 不是C. 不知道7.当今，许多大学生对“马列主义”等指导思想情感淡漠，你认为产生的原因是A. 社会主义市场经济条件下，马列主义的指导意义已不重要B. 人们更多的追求物质生活，忽略精神家园的建设，出现信仰危机C. 马列主义是空洞的理论，毫无任何实践性，不再信仰马列主义D. 多元信息、文化、思想的冲击E.其他8.你觉得校内以下哪些方面对你的人生追求或信仰影响最大？A.学习B.忙于学校社团或学生会C.网络游戏或单机游戏D.无所事事随大流9.你认为导致你周围的人信仰缺失的主要原因是什么？A.学校教育不当或缺失B.自身原因C.政府原因D.社会深层原因F.其他原因10.下列人物中，你可能对谁最感兴趣?A. 邓小平B. 李家诚C. 刘德华D.钱学森E.李泽厚11.你的信仰是A. 共产主义B. 拜金主义C. 宗教D. 纯科学E. 其他或没有12.你对马克思主义的态度是A.精神支柱坚定信仰B.好坏掺半C.排斥D.不了解不好评说13.你如何看待金钱与当今社会存在的丑恶现象之间的关系？A.没联系B.因果关系C.有点联系14.你的意志力如何？A.很强B.一般C.有时会很强D.弱15.在大学阶段计划自己的未来是否有必要 ?A. 有，这样才会有前进的目标B. 没必要，走一步算一步C.没想过16.对于自己的未来人生计划是否清晰 ?A. 是B. 还好C. 否17.以下排列表示各个项目在你生命中的重要性的排列，你认为哪一项比较适合?A. 家庭>事业>社会利益B. 事业>家庭>社会利益C. 社会利益>家庭>事业D. 家庭>社会利益>事业E. 事业>社会利益>家庭F. 社会利益>事业>家庭18.毕业之后的打算 ?A. 继续深造B. 结婚C. 打工赚钱D. 创业E. 其他19.你认为自己应当追求多一点物质生活还是精神生活 ?A. 物质生活B. 精神生活C.不知道20.怎样才算幸福?A. 一个温暖的家B. 有一个知心朋友C. 为社会多作贡献D. 事业成功E. 腰缠万贯F. 出名G. 其它21.目前你的大学生活是怎样过的 ?A. 有理想、有抱负，积极为自己的目标努力着，抱着乐观的态度B. 知道未来形势严峻，但很茫然，庸庸碌碌的过了四年C. 无所追求，随遇而安，过一天算一天，为自己的未来担忧D. 对自己的前途很悲观，整天沉迷网络，很颓废，没有什么追求E. 其他22.你大学四年的最主要的目的是什么 ?A. 取得文凭、学历、方便日后找好工作B. 学习、了解更多的知识、适应文化氛围C. 提高个人修养、培养人格D. 交朋友E.其他23. 你奋斗的主要原因有 [多选题]A. 金钱B. 父母不容易，尽早报答父母的养育之恩C. 自我价值的实现D. 为国家的发展E.迫于竞争压力F.其他24.你的人生目标是什么 ?A. 具有高尚的人格B. 具有可观的收入C. 拥有极高的职位和地位D. 为祖国做贡献E.其他25.你是否想过将自己的人生追求与国家的发展联系起来A. 没有，也觉得两者之间没多大联系B. 想过一点，偶尔会关注国家各方面的发展情况，但是不会主动将自己的前途与国家前途联系起来C. 很认真的想过，密切了解国家发展动向，以便更好的投身到国家的建设中。
当代大学生人生追求及信仰的调查与分析
一、研究背景
当今大学生的人生追求及信仰与过去有很大的不同，而这种不同又反映出当代大学生的价值观念和生活方式的变化。
本研究旨在对当代大学生的人生追求及信仰进行调查与分析，以期了解他们的价值观念和生活方式，为未来的教育改革提供科学的依据。
二、研究目的
1、了解当代大学生的人生追求及信仰；
2、探索当代大学生价值观念和生活方式的变化；
3、为未来的教育改革提供科学的依据。
三、研究方法
本研究采用调查访谈法，以深圳某大学的大学生为调查对象，采用分层抽样法，选取100名大学生作为调查对象。
采用问卷调查法，收集当代大学生的人生追求及信仰的信息，并对所得数据进行统计分析，以达到研究的目的。
四、研究结果
通过对100名大学生的调查，得出如下结论：
1、当代大学生的人生追求以“实现自我价值”为主，同时也注
重“获得财富”、“探索社会世界”和“拓宽视野”等方面；
2、当代大学生的信仰主要是“自由自在”、“拥有梦想”、“勇于挑战”和“改变世界”；
3、当代大学生价值观念和生活方式的变化，表现在“更加关注自身发展”、“重视实践技能的培养”、“注重个人品格的塑造”等方面。
五、研究结论
当代大学生人生追求及信仰的变化的影响因素有很多，其中渴望自由是大部分年轻人当下追求的目标。
当代大学生人生追求的调查分析当代大学生的人生追求反映了这一群体的价值取向、生活态度以及对未来职业和个人发展的期望。
根据现有的调查报告和研究资料，我们可以从以下几个方面来分析当代大学生的人生追求：一、追求多样化多元化目标：当代大学生的人生追求呈现出多元化的趋势，既有对学术成就的追求，也有对个人兴趣爱好的探索，还有对社会价值实现的关注。
平衡发展：很多大学生希望能够平衡学业、工作与个人生活，追求全面发展。
二、影响因素家庭教育：父母的期望和教育方式对大学生的人生追求有很大影响，不少学生在成长过程中受到了“望子成龙、望女成凤”的影响。
社会环境：社会环境的变化，如就业形势、经济发展状况等，也会影响大学生的人生追求。
个人兴趣：随着信息的开放和获取途径的多样化，大学生更容易接触到各种新鲜事物，从而根据个人兴趣确定人生追求。
三、追求内容职业发展：大部分大学生希望能够在毕业后找到一份稳定且有发展前景的工作，实现职业发展。
个人成长：除了职业追求外，越来越多的大学生重视个人成长，希望通过不断学习和积累经验来提升自我。
社会贡献：一部分大学生希望能够通过自己的努力为社会作出贡献，实现个人价值的同时也造福社会。
四、实现途径学历提升：许多大学生认为通过进一步深造可以提高自身竞争力，因此考研、出国读研等成为了一种趋势。
社会实践：参与社会实践、志愿服务等活动，既是一种锻炼能力的方式，也是实现人生追求的一个重要途径。
创业创新：随着创新创业政策的推动，不少大学生选择自主创业，希望通过创新实现自我价值。
五、面临的挑战就业压力：面对激烈的就业竞争，大学生在追求职业发展的同时也会感受到一定的就业压力。
理想与现实的差距：在追求个人理想的过程中，可能会遭遇理想与现实之间的差距，需要不断地调整心态和方向。
心理健康：在追求目标的过程中，部分学生可能会因为学业、就业等方面的压力而产生心理困扰。
六、应对策略自我认知：大学生应该加强对自我的认识，明确自己的兴趣爱好、优势劣势，合理设定人生目标。
当代大学生人生追求及信仰的调查与分析
作为当代大学生，如何客观认识宗教
宗教是一种世界范围内容观存在的历史现象，它曾在历史上产生过极为重要而广泛的作用，渗透进人类生活的各个方面，而且在今天的文化活动、国际事务和日常生活中仍有一定的影响。
客观地认识宗教的本质及其产生和发展规律，了解世界上的主要宗教体系及其特点，不仅有助于当今的大学生更好地把握历史上和现实中的宗教现象，认识到宗教对于社会安定和世界和平的影响，而且对于拓宽知识视野，从而更深入地理解和分析科学、伦理、法律、经济、文学艺术等各种文化活动，更好地处理在人际交往中的宗教信仰关系等，也有积极的意义。
论当代大学生的宗教信仰
据调查，大学生中明确表示信仰宗教的约占总数的10％，其中信仰基督教（包括天主教、新教、东正教）的约占信教者的62％。
产生这种宗教热的原因是多方面的，既有社会的客观因素，也有大学生自身主观的因素。
改革开放以来，政治环境的宽松、经济水平的提高、价值观念的变化，使人们的信仰变成多元化。
多种经济成分并存，价值观念的不同，决定人们意识形态的异化。
共产党内的不正之风，社会主义初级社会的腐败现象、单位中的用人不当，社会分配的不公平，贫富差距的扩大，种种因素，使青年人对共产主义的信念产生了怀疑。
政治信仰的缺失，导致许多人转向宗教信仰，大学生也不例外。
青年人思想未定型，情绪浮躁、易变，追求新鲜刺激，常有反传统的逆反心态，有强烈的独立自主意识，面对不同以往的文化背景和多种价值选择，大学生感到茫然、疑虑、混乱的同时，求新、求异的心理使一些青年学生转向了宗教。
在市场经济体制建立的过程中，青年人承受着更多的来自学习、工作、生活等方方面面的风险和压力。
求学道路的困难、生活的苦涩和艰辛、工作的不尽人意或家人的下岗待业、个人及亲友病痛等等，面对人生挫折和困惑，都会导致青年人寻找精神上的安慰和解脱之途。
随着社会经济的发展，人与人之间的情感交往日趋淡漠，因而宗教组织中教友之间的亲密、友善的关系，毫无功利色彩的互相关心和真诚帮助，就显得充满亲和力和诱惑力。
青年大学生在社会中大多处于弱势地位，教会和教友之间的互相帮助，使他们感到上帝是他们最后的靠山。
信仰宗教满足了信仰者的归属感，使其精神上感到欣慰和满足，他们不再是孤立无援的，他们是“组织里的人”。
当然，有一些大学生是因为生长在信仰宗庭，还有一些人在困境中得到宗教界人士的帮助从而走向宗教。
当代大学生的宗教热，集中反映了部分青年人在信仰中的迷失，体现了许多认识上的误区：
其一，宗教道德与文化的独特魅力的吸引。
特别是追求至善的宗教道德，是它最迷惑人、吸引人的地方之一。
三大宗教几乎都包括了这么一些道德诫律：不偷盗、不奸淫、不凶杀、不贪财、不抢劫、不诬陷、不妄语、平等爱人、惩恶扬善。
因而相当部分大学生认为，这些宗教道德与社会主义的道德规范并不矛盾，它的约束力量甚至超过了社会主
义道德规范的作用，当今物欲横流的市场经济社会中，尤需这些宗教道德的教化。
世界银行前两年曾发表过一个报告，大意是有信仰的地方发生金融犯罪的可能性更低，因为人们不是害怕法律才不犯罪的。
事实上，再完备的法律也阻挡不了深思熟虑的触犯，人不犯罪一是受到道德律的自我约束、自我谴责，二是害怕神的惩罚。
佛教的转世说，基督教的天堂地狱，这些戒律在叫人弃恶从善，抑制罪恶势力、稳定社会秩序、净化社会空气等方面确具有独特的积极意义。
其二，对信仰自由的模糊认识。
宪法给予公民信仰自由的权力，法不禁止即为无罪，合法的东西为什么有人还要横加指责并干涉呢？
其三，对科学家信仰宗教问题的认识。
很多大科学家似乎接受上帝这个概念，有些科学家本身信仰宗教，因此，许多大学生认为科学与宗教信仰并不相孛。
以下，对上述错误的观点进行一下辨析：
对第一点，首先我们要从宗教与社会次序的关系上来分析。
从历史上来看，宗教大部分时间还是为当权的统治阶级所服务，它代表了统治阶级的利益。
上帝、真主、诸神等是虚构的，但它所反映的客观内容是社会现实的价值关系，上帝、真主、诸神等只是作为社会利益的替身而存在，只是统治阶级的利益在其中占有较大的比重。
“宗教狂热、宗教骚乱、宗教迫害、宗教战争”等等名词，都代表了宗教的负面形象。
对第二点，宪法确实给了公民信仰自由的权力，但作为大学生而言，首先应该相信科学，追求真理。
科学是关于事实关系的学问，其本质是以严谨而精确的逻辑形式把各种社会规律和自然规律系统地联系起来，并使其理论化、现实化、形象化。
宗教与迷信从思想本质看，两者都崇拜超自然力量，都是唯心主义，都反对实践实验，都要人盲目崇拜宗教，本质就是用主观的、虚假的形式来反映客观的、真实的自然规律和社会法则。
对第三点，要明确科学和宗教的区别。
首先，科学是唯物主义的，宗教是唯心主义的。
科学概念从现实经验对象开始（客观性），而摈弃一切神秘主义的东西。
神秘主义导致我们对一些基本概念不再追究，反正把它交给某个万能的主就行了，其它不管我们的事。
科学从人的实践和观察开始，并且建立关于某个分类学科的体系。
科学要求提供假设和解释，并依据正确的逻辑建立体系。
另外，科学与宗教和神秘主义相区别的最重要的一点在于，科学一般地与价值无关。
宗教的基本信念是一个关于价值的信仰，这种价值信仰容易带来认识上偏离客观性。
根本地说来，科学与宗教是对立的、无法调和的，“自从科学诞生以来，上帝就死了”。
但在一些西方科学家那里，他们的头脑中的确是将科学与价值相分离的，既存在宗教的世界观，又存在一个科学体系。
在我们这个世界上，每个人都要解决价值观的问题，而价值观又受文化的影响，所以宗教影响到科学家的信仰是不足为怪的。
此外还有科学家认识上的问题。
由于受到主客观条件的种种限制，对于暂时无法认识的未知的领域，有的科学家无法解释，可能会相信超自然力量，最终往往会归诸于“神”。
但是，从历史上看，科学在每一领域取得的任何重大成就，都意味着在这个领域内自然规律的发现和对超自然力量的否定，意味着把神秘的作用和无知的影响从这个领域中清除出去。
针对高校大学生的宗教信仰，高校应不断加强对大学生理想信念的教育，使他们逐步树立科学的世界观、价值观和人生观。
1.要加强马克思主义唯物论、无神论和科学精神的教育。
2.加强校园文化建设，在校园文化活动中贯穿理想信念教育。
3.加强学生人文素质教育，不断提升理想信念教育的整体水平。
4.加强心理健康教育，帮助学生提高心理健康水平，增强抵御挫折和适应社会生活的能力。
当然，宗教问题是个非常复杂深奥的问题，并不是几句话就能说清楚的。
在成人世界，包括政治家、科学家、社会学者、艺术领域，对宗教问题都有不同的看法，更何况涉世不深的大学生。
从人数上讲，世界上的无神论者可能还少于有神论者。
所以，对于大学生对宗教的种种认识上的误区，光靠空洞的说教是不能令人信服的，对此，甚至光靠学校的教育都不能从根本上解决问题，还有待于整个社会和政治环境的改善。
