人教版八年级上册地理精品授课课件 第二章 中国的自然环境 第四节 自然灾害

第四节 自然灾害

教学目标

知识与技能

1、 知道自然灾害的概念，认识我国自然灾害的分类。

2、能够运用资料说明我国多干旱、洪涝、台风、寒潮等自然灾害的分布及原因分析。

3、了解一些救灾、避灾的方法。

过程与方法

1、 通过指导学生收集整理资料，培养学生分析问题的能力。

2、 通过开展小组讨论，培养探究问题的能力及合作学习的能力。

情感态度与价值观

通过认识我国常见的自然灾害的分布，让学生能够正确认识和对待自然灾害，学会自我避灾。

教学重难点

重点

1、了解我国常见的自然灾害；

2、了解我国常见的自然灾害的分布及原因。

难点

通过所学知识，会分析我国常见自然灾害的分布及原因。

课时安排 1课时

教学准备 多媒体课件

教学过程

[导入新课] 播放视频

我国自然条件十分优越，但也有不利。如水旱灾害等，会给人民的生产和生活造成了巨大的损失。今天我们一起学习我国常见的自然灾害。

[讲授新课]结合课本55～56活动判断自然灾害，得出自然灾害的概念。

自然灾害的形成必须具备两个条件：

1、 要有自然环境的异常变化作为诱因。

2、 要有受到损害的人、财产、资作为承受灾害的客体。 因此，判断某种现象是否属于自然灾害时需要把握两点：

1、 成因是否为自然因素

2、 是否对人类造成损害。

（一）常见的自然灾害

自然灾害分类

1、气象灾害：干旱、洪涝、台风、寒潮等灾害。（结合图片说明）

2、地质灾害：地震、滑坡、泥石流等灾害。（结合图片说明）

（二）我国自然灾害频发

活动一：展示图2.48“中国主要气象灾害的分布”图，师生讨论下列问题：

1、 我国的洪涝多发区主要分布在哪些地区？这种分布特点是如何形成的？

洪涝多发区大多在我国

以南的地区（即南方地区）

该地区降水丰富且集中，地势低平，河流较多，易发生洪涝。

2、 干旱多发区主要分布在哪里？这种分布特点的原因是什么?

干旱多发区主要分布在我国的华北地区。

1 第二章、中国的自然环境 复习学案

一、根据课文，完成下列填空：

(一)、中国的地形

1、地势特征：（ ）高（

）低，呈（

）状分布。

一、二阶梯分界线：（ ）山、祁连山、（ ）山。

二、三阶梯分界线：大兴安岭、（ ）山、巫山、（ ）山

第一阶梯：青藏高原，平均海拔4000米以上，号称世界屋脊。

第二阶梯：高原、盆地。（内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地）

第三阶梯：平原、丘陵。（东北平原、华北平原、长江中下游平原、辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵）

2、主要山脉：

1）东西走向的山脉：北列：（ ）山、阴山，中列：昆仑山、（ ）岭，南列：（ ）岭。

2）东北——西南走向的山脉：东列：（

）山脉，中列：长白山、（

）山，西列：大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山

3）南北走向的山脉：横断山； 4）弧形山脉：（

）山脉（世界最高峰：珠穆朗玛峰）

3、地势特点对我国的影响有哪些？

对气候影响：我国地势( )高( )低，面向海洋，有利于海上气流深入内陆形成( )。

对河流影响：使许多河流自( )向（ ）流。

对水能影响：阶梯交界处河流落差（ ），（ ）丰富，有利于建立水电站。

对交通影响：许多河流自西向东流，连接了（ ）的交通。

4、地形特征：类型复杂多样，（ ）面积广大。

我国山区面积约占陆地面积的三分之（ ），山地面积约占陆地面积的三分之（ ）。

山区的有利条件：旅游、采矿、水能、动植物等资源丰富。

山区的不利条件：交通不便、多自然灾害、水土流失严重等。

山区常见的自然灾害：崩塌、滑坡、泥石流

5、高原、平原、盆地和丘陵

四大高原的特点和分布：青藏高原位于我国西南部，平均海拔在4000米以上，是我国最（ ）、世界最（ ）的大高原。其特点是高峻多山，雪山连绵，冰川广布。

自然灾害

课题 第四节 自然灾害 主备人 备课时间 上课时间

学习目标：1、结合实例说出什么是自然灾害。

2、了解我国自然灾害的主要特点。

3、举例说出我国防灾减灾工作中取得的成就，形成“自然灾害频发是我国基本地理国情之一”的认识。

4、学会在一些自然灾害中的防灾自救办法。

教学流程 创设问题情境、背景资料链接（学前准备） 导示学习目标

导入

约3分钟 通过展示上周发生在我省大范围的雾霾天气图片，配合老师和同学们在当天的亲身经历，引入自然灾害。播放视频，感受大自然在“发怒”时的无穷威力，引起学生的震撼和学习兴趣。

自主学习

约 分钟 基础性问题设计（独学） 调整案

学法指导：

仔细阅读课文、重点内容注意勾画，尝试快速记忆 自学活动：

1、自然环境经常发生异常变化，其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害，这样的异常变化叫自然灾害。

2、我过常见的自然灾害有气象灾害和地质灾害等。气象灾害主要常见有干旱、台风、洪涝、寒潮等；地质灾害主要有地震、滑坡、泥石流等灾害。山区发生地质灾害的频率较高。

3、我国地域辽阔，自然环境复杂多样，自然灾害种类多、分布广。同一灾害在大多数地区经常发生。我国也是世界上遭受自然灾害最为严重的国家之一。

4、我国运用遥感卫星等技术，能够比较精确地预报台风、寒潮等灾害；我国北方地区防御风沙灾害多营造防护林；我国建设一大批救灾物资储备中心，保证自然灾害发生时能够及时供应救灾物资；当自然灾害发生时，我国政府能及时调动救灾人员，从而有效减轻灾害损失。 国家防灾措施应注意记忆

由于动作较为强烈，展示时强调学生注意安全

防灾减灾

合作交流

约10分钟 探究性问题设计（小组学习）

学路建议：

1、读图分析举一例典型灾害即可

2、探究活动可利用身边的物品简单模拟，也可画图表示

3、组间尽量不要重复，调动小组成员积极展示 合作活动：阅读图2.48和图2.49，四组同学分别扮演东南沿海地区、华北地区、南方地区、及西南地区生活的人，讲一讲你那里经常发生什么样的自然灾害，并尝试解释为什么该地区经常发生这样的自然灾害。

人教版八年级地理上册第二章第四节中国的自然灾害题目综合练习（包含答案）

1 / 6 中国自然灾害练习题（20道选择+2道填空）及答案

1．下列现象或事件，属于自然灾害的是

A．某儿童春节放烟火，引起了火灾

B．大雾天高速公路多辆车追尾，造成了严重的人员伤亡

C．一场暴雨冲毁了桥梁，淹没了农田

D．某化工厂排放浓烟，污染了周围的空气

答案：C

2．我国常见的气象灾害有

A．干旱、洪涝、台风、寒潮 B．干旱、洪涝、地震、水污染

C．滑坡、台风、寒潮、干旱 D．寒潮、洪涝、大气污染

答案：D

3．我国大多数地区经常发生的气象灾害是

A．泥石流 B．旱涝 C．台风 D．地震

答案：B

4．我国南方东南丘陵多泥石流、滑坡等地质灾害，原因是

①地势起伏大 ②地震频繁 ③降水集中，雨量大 ④植被良好

A．①② B．①③ C．②③ D．①④

答案：B

北京时间2015年5月12日15时，尼泊尔发生7.5级地震。受其影响我国西藏自治区南部多处道路发生塌方，抗震救灾指挥部考虑到吉隆县江村的地理位置及雨季来临等威胁，实施了整村转移。读图，回答第5题。

5．从图中可以看出，该地区道路易发生塌方的原因之一是 人教版八年级地理上册第二章第四节中国的自然灾害题目综合练习（包含答案）

2 / 6 A．地势起伏大 B．夏季降水量大 C．植被茂密 D．山体结构稳定

答案：A

海绵城市就是能够像海绵一样吸水的城市，在适应环境变化和应时雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”。浙江省位于我国南方亚热带季风气候区，近日要求各城市新开工项目要全面落实“海绵城市”建设要求。据此，完成第6、7题。

6．雨水带来的自然灾害是指

A．寒潮 B．洪涝 C．台风 D．地震

答案：B

7．浙江省要求全面落实“海绵城市”建设要求的主要自然原因是

A．该地地形起伏大 B．该地地震活动频繁

C．该地降水时间分配不均匀 D．该地河流稀少